自由的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的自由的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自由的作文 篇1

　　我一直在追逐自由的人生。不喜歡被強迫、約束和看別人的眼色。我喜歡燕子的游弋、云朵的飄移，山野的柔風(fēng)，林蔭的空氣。人們總說(shuō)〞身不由己〞，社會(huì )有太多的規矩、太多的現實(shí)、太多的不快。我總是遠離那些泘燥，不屑那些污垢，躲開(kāi)那些污染，拼弁種種虛偽。我喜歡大漠中的沙棘，湖水中的蓮蒂，頑石上的松樹(shù)，蒲公英的飛絮。

　　生命應如陽(yáng)光、水和空氣。

　　我渴望日出而作日落而息的簡(jiǎn)單生活。我喜歡飲一杯茶、看一本書(shū)、寫(xiě)幾張亂草飛緒。在房前屋后栽幾架葡萄，種一些花草。果樹(shù)隨著(zhù)四季的渴望生長(cháng)，一條花狗叫著(zhù)傍晚的夕陽(yáng)。農舍上升騰的裊裊炊煙，遮避了太陽(yáng)和山梁，我坐在土坑上的小方桌旁，飲幾盅老酒深情吟唱�；桀^睡去壓扁了月亮，忱碎了星光，高亢的'呼嚕，讓雄雞破曉啼唱，一幅美麗的國畫(huà)，一縷唯美的妄想，一種文人的酸臭，一種自由主義的黃粱。

　　自由地呼吸，自由地生活，把刁蠻和陰謀埋葬。自由地思考，自由地歌唱，讓生活象大自然一樣漂亮，純潔無(wú)邪在童話(huà)般敞亮。人和神仙的生活一樣。

　　我說(shuō)不清社會(huì )是在進(jìn)步還是退步？我看不清文化在文明中的作用。塵世間的喧鬧和空前的道德倫傷。難怪人們要歸隱山林才能成仙，要回歸自然才能成道。難怪在空前的信仰危機中，佛教、基督教等信徒猛增。

　　我坐在葡萄樹(shù)下，享受著(zhù)寧靜，呼吸著(zhù)天地的靈氣；

　　我坐在山梁上，眺望著(zhù)遠方的蒼茫，澎湃著(zhù)自然的升華；

　　用晨露洗凈心靈，讓靈魂自由飛翔。用陽(yáng)光溫曖思想，讓愛(ài)在自由的路上。

　　用一身實(shí)踐和享受自由，是我一身的信仰。

　　自由萬(wàn)歲！

自由的作文 篇2

　　給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的自由，讓孩子的童年笑聲連綿不斷;給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的自由，讓孩子的世界遼闊寬廣;給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的自由，讓孩子的夢(mèng)想揚帆起航!

　　有一篇文章叫《五猖會(huì )》，是魯迅先生寫(xiě)在《朝花夕拾》中的。五猖會(huì )是一個(gè)迎神賽會(huì )，也是鎮上孩子們心中的.節目。魯迅先生沒(méi)有正面描寫(xiě)賽會(huì )場(chǎng)景，而是通過(guò)兒時(shí)對賽會(huì )的熱切向往，抨擊了封建家長(cháng)制度和封建禮教的丑陋徑，還表達了一點(diǎn)孩子對自由的向往。

　　文章中寫(xiě)了作者聽(tīng)到的賽會(huì )，心中渴望著(zhù)想去瞧一瞧。有一天可以去了，但去之前父親叫我去背書(shū)，結尾作者寫(xiě)了至今還沒(méi)明白父親叫我背書(shū)的意義。

　　在生活中，或許家長(cháng)們哪個(gè)不希望自己的孩子十全十美，全面發(fā)展，成為優(yōu)等優(yōu)的好學(xué)生，成為他們的驕傲，所以家長(cháng)就將孩子的周末安排滿(mǎn)課程，讓孩子一刻也別“放松”學(xué)習，要“抓緊”學(xué)習。

　　我認為，安排滿(mǎn)課程是件好事，可以提高我們課外知識，但我認為應該給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的自由，讓孩子勞逸結合，在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中快樂(lè )，這樣，或許孩子學(xué)得更好。

　　在文章中，父親讓孩子先學(xué)再玩，學(xué)不完不準玩，魯迅先生認為父親太封建，太嚴厲，搶占孩子的自由。但換一個(gè)角度想，父親希望自己的孩子璀璨閃耀，希望孩子學(xué)好，認為孩子玩完了就很難收回心，便更難學(xué)，這不是每一個(gè)家長(cháng)心中的愿望與想法?

　　總而言之，給孩子一點(diǎn)點(diǎn)自由，讓孩子快樂(lè )成長(cháng)!

自由的作文 篇3

　　徐志摩曾是說(shuō)過(guò)：“飛出這個(gè)圈子，飛出這個(gè)圈子!到云端里去，到云端里去!

　　最終，他圓了自己的夢(mèng)——

　　他在空中飛行著(zhù)結束了自己的生命�！傍P凰傳奇“的一首歌唱得好�！霸谀愕男纳�，自由的飛翔，燦爛的星光，隨我去遠方!唱得好萊塢唱出了我們被金色牢籠束縛的孩子的心聲。真正美麗的生命是自由健全，堅強的，那些條條框框是無(wú)法禁錮自由的，因為自由是天性，天性最終是束縛不了的。

　　很小時(shí)候，也許是因為童話(huà)聽(tīng)多了，做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)：相愛(ài)的王子與公主從此開(kāi)始了幸福的生活。而幸福生活的基礎便是自由。于是就不難理解傳說(shuō)中楊貴妃的賭氣離家出走挽回了唐明皇的心。

　　這正應正了裴多斐的詩(shī)：“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋�！�

　　只是如今一般的正常人并不覺(jué)得受到外來(lái)的束縛特別是自我心靈的束縛，這常是隨著(zhù)年齡的堆徹而自我編織的牢籠。

　　當一個(gè)個(gè)可伶可俐的.生命漸漸在社會(huì )的浸潤中開(kāi)始說(shuō)同樣的話(huà)，做同樣的事，夢(mèng)同樣的夢(mèng)時(shí)，究竟還有沒(méi)有人懷揣“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的豪氣?

　　有時(shí)候，很羨慕梁山一百單將的來(lái)去自如，自由自在的生活。不過(guò)，過(guò)度的自由也是不行的，還是需要一把尺來(lái)衡量一下的，然而，現在所有的家長(cháng)都會(huì )把這把尺無(wú)限放大，把有限的自由，無(wú)限縮小。

　　但在內心深處還是渴望這樣的生命：魚(yú)翔淺底，鷹擊長(cháng)空，駝走大漠，雁排長(cháng)空。

　　不是風(fēng)在吹，是我在自由地飛，不是雪在飛，是我在不停地追，不是腳下無(wú)窮，而是我在向前行，向著(zhù)自由前進(jìn)。

自由的作文 篇4

　　她有一點(diǎn)點(diǎn)黑，她走起路來(lái)將頭微微上昂，有點(diǎn)小得意；她的生活總帶著(zhù)小幸福般的微笑，她的生活是一朵自由行走的花。有人說(shuō)：濃縮就是精華。在我看來(lái)，濃縮是量變到質(zhì)變的過(guò)程。像鈾235,濃縮之后便從核電站燃料，質(zhì)變?yōu)樵�子彈或氫彈中裂變的燃料。這與劉子源相似極了——都是為了更加劇烈地爆炸。劉子源個(gè)頭不高，總昂著(zhù)頭，愈是情緒激動(dòng)時(shí)，頭便昂得愈加高。這在她與別人爭吵時(shí)體現得淋漓盡致，她昂著(zhù)頭，（也許這時(shí)是為了看到別人的臉），慷慨激昂地發(fā)表言論，每說(shuō)一句還要踮一下腳，將下巴抬升一個(gè)高度，瞪你一下。她時(shí)而雙手叉腰，時(shí)而舉起一個(gè)手指，吵到不可開(kāi)交處，往往這時(shí)她不占理了，開(kāi)始動(dòng)用看家本領(lǐng)——耍潑了。神情更加飛揚跋扈，多高的人在她眼中似乎也矮了下來(lái)，那模樣明擺著(zhù)——你錯了。

　　其實(shí)一般她一開(kāi)始吵便不占理的，可能吵著(zhù)吵著(zhù)又忘了這回事了。至于她占理時(shí)怎么個(gè)吵法，呃，暫且未嘗聽(tīng)聞。也不知道她為什么喜歡在不占理時(shí)和別人吵，也許她想不開(kāi)，也許她心腸好，可能自己占理時(shí)就把對方寬恕了，對于別人對她的.苛刻又很委屈，因而到了今天這樣。照這么說(shuō)，她有點(diǎn)被不公地對待了。除了吵架，不得不說(shuō)劉子源的笑，我是很敬佩她這一點(diǎn)的，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑，似乎生下來(lái)就只有這一種表情。不僅僅要在“耍潑”時(shí)用仰天大笑證明自己“占理”，即便考焦了，亦或舊時(shí)同學(xué)那點(diǎn)糗事的挖苦，她都笑得出來(lái)——也不是大笑，她笑時(shí)也是統一的模樣：嘴角咧開(kāi)，露出三四顆皓白的牙齒，在那張略黑的臉龐上有點(diǎn)明顯。這時(shí)她的眼睛是放光的，走起路來(lái)也有一種暗藏的節奏感。劉子源很向往歐美，尤其上音樂(lè )課時(shí)。音樂(lè )老師我們看煙臺一中合唱團在維也納金色大廳的演出，劉子源突然發(fā)出不亞于吸塵器工作的吸氣聲，同時(shí)吸走了大家的目光——她戴黑框圓鏡，手捂在嘴上，眼珠子瞪得老大，像饞貓看到食物一樣放光。她身子向后傾著(zhù)，向上抻著(zhù)，有點(diǎn)滑稽，點(diǎn)燃了整個(gè)班的笑聲。這時(shí)是不該笑，基于一個(gè)人的夢(mèng)想，任何人都不應該在此時(shí)笑的。如果你傻子一樣樂(lè )觀(guān)，倒不是件好事。但有夢(mèng)想了，這個(gè)人就能有方向的樂(lè )觀(guān)，這是多么值得慶喜的事。能夠笑著(zhù)，昂著(zhù)頭，一步一步向夢(mèng)想攀爬，多么好，多么令人羨慕。沒(méi)事的時(shí)候多看看劉子源吧，一朵盛開(kāi)的花，在生活中自由行走著(zhù)。

【自由的作文】相關(guān)文章：

自由與不自由作文02-05

自由與不自由作文04-22

自由與不自由作文(推薦)05-03

我渴望自由-關(guān)于自由的作文04-08

自由的作文05-04

自由的作文05-06

自由的作文05-02

自由的作文05-02

自由的作文05-03

自由的作文05-03