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(優(yōu)秀)文化自信的作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的文化自信的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文化自信的作文1
近年來(lái)，消費市場(chǎng)上涌動(dòng)起一股“守得住經(jīng)典，當得了網(wǎng)紅”的國貨新潮流：老字號品牌煥新，傳統品牌升級，新銳品的崛起。老字號一次次走新，“潮”出一種時(shí)尚潮流，也“潮”出民族文化自信。
近年來(lái)，五糧液與冰激淋合作后大火，大白兔奶糖唇膏一支難求，回力甚至與迪士尼跨界聯(lián)名，醫館“同仁堂”，繼承了中醫的妙手回春，堅守了中醫的醫者仁心，更是逐步把中國醫學(xué)文化帶向世界……中國傳統文化和當下潮流結合，守住經(jīng)典的同時(shí)亦當得了“網(wǎng)紅”。如今，“90后”“00后”對國粹、國貨的重新追棒，是促進(jìn)傳統商業(yè)文化新興的動(dòng)力，他們的自我風(fēng)格、生活態(tài)度，抑或是對文化認同都體現在國潮的流行過(guò)程中。國潮是中國品牌的新制造，更是中國制造轉型為中國智造的產(chǎn)物。
國潮國風(fēng)不再是老氣、傳統的符號，而是一種國際的文化浪潮、一種新鮮的生活方式。
隨著(zhù)懷舊國潮風(fēng)的興起，北京故宮文化推行許多文化產(chǎn)品，受到國內外民眾追棒。在今天這個(gè)全球化的時(shí)代，文化越來(lái)越被看作是一個(gè)國家和民族的軟實(shí)力，重視和挖掘我們深遠的傳統文化，保持文化的.自信、自覺(jué)無(wú)比重要，國潮“新”起，亦是文化復興的一種表現，盲目崇外已成為過(guò)去，人們對國貨、國粹、國風(fēng)等“國”字號的熱情，更是當下中人們對中華文化認同并充滿(mǎn)信心的體現。
“國潮”是國人對文化認同，更是文化自信。
過(guò)去，一批批老國貨百般落寞，甚至漸漸地消失在人們的視野中。大約有幾十年的時(shí)間里，中國的本土品牌一直缺乏自信和驕傲。雖然“國貨當自強”的呼聲不斷，但結果卻大相徑庭。國潮的興起，在我看來(lái)，各大傳統老字號應把握機會(huì )，以自身的“老牌”為優(yōu)勢，挖掘出深層的文化底蘊，以現代的包裝方法予以展現，彰顯我民族文化，贏(yíng)得更廣市場(chǎng)。
悠悠國潮風(fēng)，濃濃自豪情，“國潮”是中國年輕一代在追逐文化潮流中尋找到的精神契合，“90后”“00后”是生活在國富民強時(shí)期的一代，身為炎黃子孫，應傳承中國文化和傳統的基因，推陳出新，以已之新而立文化之興！
文化自信的作文2
1、禮序乾坤、樂(lè )和天地。承自古老禮樂(lè )文化的慶典，仿佛一種隱喻，只有涵養過(guò)輝煌燦爛的文明，一個(gè)民族才能砥礪復興的壯志；只有身處于風(fēng)雷激蕩的時(shí)代，一種文明才能煥發(fā)生命的光彩。當歷史文脈融入現代生活，山水人文交匯成現代宜居之地，文化自信構筑起共有精神家園。
2、冰墩墩能成為冬奧頂流，源于中華文化的博大，源于民族自信。冰墩墩將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結合，充分體現了冬季冰雪運動(dòng)和現代科技的特點(diǎn)。從20xx年的同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，到20xx年的一起向未來(lái)，從福娃到冰墩墩雪容融，我們始終堅持世界大同，天下一家，與奧林匹克一路同行，傳遞中華文化的愛(ài)與溫暖，一路播撒希望和奮斗的種子，讓全世界人民在五環(huán)的光輝下，一起向未來(lái)。
3、法國街頭的古箏小姐姐，xxx。在學(xué)習之余，她經(jīng)常一人一琴，來(lái)到波爾多大劇院、巴黎埃菲爾鐵塔、塞納河附近表演。第一次在街頭演奏時(shí)，她很緊張。沒(méi)想到，駐足圍觀(guān)、欣賞的外國人越來(lái)越多，后來(lái)她穿上漢服，選具有中國風(fēng)特色的曲子去演奏。xxx發(fā)現，外國人更偏愛(ài)有先聲奪人感的、快節奏的音樂(lè )，她就在編曲上融入了更多的.竹笛、琵琶、二胡元素。演奏中，中國式審美、中國式表達，無(wú)處不在。
4、中國留學(xué)生嘉諾穿漢服參加畢業(yè)典禮。嘉諾身穿一襲漢服，走入加拿大雪爾頓學(xué)院畢業(yè)典禮的現場(chǎng)。嘉諾將漢服穿在學(xué)士服內，外露云肩寬袖，和學(xué)士服渾然一體、相得益彰，此外，她還將頭發(fā)盤(pán)起，佩戴國風(fēng)發(fā)飾，讓整體造型更具古韻。她緩緩走到臺前，向眾人行禮。嘉諾擔心自己能否將漢服的美呈現出來(lái)，上臺前一直很緊張，但從上臺的那一刻起她的緊張消失了，反而多了自信和底氣。她說(shuō)，“這也許就是來(lái)自家人，來(lái)自家鄉西安，來(lái)自祖國的加持�！�
文化自信的作文3
種花家文化杳長(cháng)，華夏人自信奔跑。
當今之中國正處于百年之未有大變局，國與國之間的碰撞，亦升格為經(jīng)濟軍事“硬實(shí)力”與文化“軟實(shí)力”的并兼對抗。中華上下五千年的泱泱文化若煙似縷，飄渺行于每一個(gè)炎黃子孫的文化因子里。樹(shù)立文化自信，共筑民族之魂，這正是我們新時(shí)代青年的重大歷史使命。
文化自信是發(fā)源自心的柔軟潛力，它縈繞幻化成舌尖的潛行記憶，自成獨特風(fēng)味。蘇軾貶途不忘美食，趣名“東坡肉”流傳至今；走上城市的大街小巷，亦可見(jiàn)許多餐品憑古時(shí)味躥紅……“北粟南稻”，“北咸南甜”，“中國人的舌尖文化”多彩紛呈，也由此萌發(fā)出我的.心靈潛滋暗長(cháng)的一股爆發(fā)勁兒，為匆匆行于世間的平凡旅客加油打氣，送去一份份溫暖的源動(dòng)力。
文化自信是外化于住行的視覺(jué)盛宴，它在鱗次櫛比中增添花樣元素，無(wú)時(shí)無(wú)刻不于人們心土種下文化種子。北方長(cháng)幼尊卑有序的傳統四合院是儒家禮教思想地域的生動(dòng)演繹；蘇州園林精巧別致，是南方小橋流水自成一派的溫婉；福建客家土樓龐大壯觀(guān)，是人類(lèi)適應自然的完美體現……回視文化之旅中先人們的智慧結晶，我們又有何托辭以不自信？
文化自信是跨越時(shí)空的傳睛之筆，它自古歌向今調創(chuàng )新衍變，蛻變出無(wú)限的文化魅力�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來(lái)”是李太白的飄逸灑脫；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”是王勃的才高八斗；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜子美的兼濟天下。在粗布黔首間亦能“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的當下，我認為挺直中華民族的脊梁骨，吟所感即為詩(shī)，正是不一般的文化自信。
文化自信是新時(shí)代的創(chuàng )新歷史方位，它為“應無(wú)羌”的神女譜出一出出“當鳴世界殊”的“中國奇跡”，將航天事業(yè)與文化結下紐帶，讓學(xué)習強國成為一種新興時(shí)代風(fēng)尚。我們曾被唱衰“被智能產(chǎn)品毀掉的一代”已能毅然肩負后浪的職責，拼搏出中國文化更為靚麗多姿的底色。
余秋雨先生寫(xiě)道：“學(xué)術(shù)無(wú)邊，文化無(wú)疆，永遠不能畫(huà)地為牢�！睆团d之路仍遙，文化自信勿忘，壯哉我大美中國鄉—愿吾輩青年無(wú)需在暗夜吶喊彷徨，在迎光奔跑之時(shí)，挺立中華文化之脊梁，以在不遠的美好未來(lái)抵達華夏人民的詩(shī)與遠方。
文化自信的作文4
親愛(ài)的同學(xué)們：
曾經(jīng)從一本書(shū)上看到一句話(huà)，這句話(huà)令我記憶猶新：“只要心還在跳動(dòng)，還是熱的，就要抬起頭來(lái)做人，做一個(gè)真正的人，一個(gè)講究誠信的人”。
記得有一次，我到小店買(mǎi)東西，由于店員的疏忽，多找了我6元錢(qián)，我不知所措，覺(jué)得應該還回去，可又想自己留著(zhù)，心里很矛盾。情急之下，我想到了一個(gè)“好”主意。我只把兩塊錢(qián)還了回去，剩下的錢(qián)悄悄揣在兜里，店員還直夸我很誠實(shí)。
回去的`路上，我回憶著(zhù)自導自演的這一出，心里十分不安，覺(jué)得自己太不誠實(shí)了。小鳥(niǎo)依然叫著(zhù)，但沒(méi)有之前那樣動(dòng)聽(tīng)，柳枝依舊向我點(diǎn)頭，但沒(méi)之前那樣親切。我猶豫了片刻，還是下定了決心：“一定要做一個(gè)講誠信的人”。我堅定地把剩下的錢(qián)還了回去，看到店主眼中流露出的欣喜和贊賞，我的心情舒暢多了。
這的確不是什么驚人的大事，只是一件平凡的小事。但把平凡的小事做好，即為不平凡，把簡(jiǎn)單的事做對，就是不簡(jiǎn)單。這件平凡簡(jiǎn)單的小事時(shí)常提醒我要誠實(shí)守信，希望大家一起發(fā)揚傳統美德，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
地點(diǎn)：xxxx
文化自信的作文5
自信是什么?自信是一股強大的力量。自信是一種堅韌的意志，是人生道路上的一盞燈。自信，是一股強大的力量，能夠推動(dòng)人們前行，能夠改變一切!
自信是人生道路上的一盞燈。自信是我們走向成功的一個(gè)重要因素，自信是成功的第一個(gè)必備條件。自信是在困難面前的一個(gè)戰士。自信是我們的力量。如果一個(gè)人連自己都不相信他，那么，他又怎么可能去戰勝別人，戰勝自己呢?自信是在人的內心深處，一種不可戰勝的力量，有了它，你不但可以戰勝自己，還可以創(chuàng )造奇跡!有了它，我們就可以創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的奇跡。自信是成功的第一秘訣。自信是人生道路上的一盞燈。
自信是一陣風(fēng)。自信是一縷陽(yáng)光，它會(huì )把你的人生照得更亮!
自信是一個(gè)人的信念。自信，是人們在困難面前的一個(gè)戰士，它有一股強大的精神力量，能夠幫助我們戰勝人生道路上的各種困難!自信，能夠創(chuàng )造奇跡，它是人們最需要的。
自信是一種堅韌的意志。自信是人生道路上的一盞燈，它會(huì )幫你找到屬于自己的一片天!
自信是我們的良師益友。有了自信，我們就能勇敢地面對人生道路上的各種困難，取得成功;有了自信，我們就能勇敢地面對現實(shí)世界中的各種困難。自信是走向成功的第一秘訣。只有擁有了自信，我們才能走向成功!
自信是一個(gè)人的精神。自信，是在困難面前一個(gè)不可低頭的決定性的條件，只有擁有了自信，我們才能在失敗面前勇敢地抬起頭來(lái)，繼續前進(jìn)，取得勝利。自信，是成功的第一秘訣。因為擁有了自信，就能克服一切困難，取得勝利。自信是人生道路上的一盞燈。
自信是成功的一面鏡子，它會(huì )讓我們看到自己的不足，然后改正自己的缺點(diǎn)，使自己成長(cháng)起來(lái)!自信，就是在失敗面前我們應該勇敢地站起來(lái)，勇敢地向失敗挑戰!自信，是我們成長(cháng)道路上的一盞燈，它會(huì )為我們的人生照亮前面的路!自信，是人生道路上的一面鏡子，它會(huì )讓我們在困難面前勇敢地抬起頭來(lái)，勇敢地面對現實(shí)世界中的'困難!自信是我們成功的第一秘訣!
自信是我們走向成功的第一秘訣。擁有了自信，我們就可以勇敢地邁出第一步!擁有了自信，我們就能克服一切困難，取得勝利!擁有了自信，我們就有了成功的希望，就有了前進(jìn)的動(dòng)力!擁有了自信，我們就會(huì )走向成功!擁有了自信，我們就擁有了成功!
自信是成功的第一秘訣。擁有了自信，我們就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了一個(gè)奮斗的目標。擁有了自信，我們就擁有了一個(gè)堅定的信念!擁有了自信，我們就擁有了成功的希望，就有了前進(jìn)的動(dòng)力!擁有了自信，我們就擁有了前進(jìn)的力量!擁有了自信，我們就擁有了成功的機會(huì )!擁有了
文化自信的作文6
文化是一個(gè)民族的靈魂，中國五千年的文化是中華民族最大的財富。文化自信是一種自豪感和自信心的體現，它不僅僅是一個(gè)人的修養和思想觀(guān)念，更是整個(gè)社會(huì )的精神力量與文化底蘊的展現。弘揚中華文化就成為了我們時(shí)代賦予每一個(gè)人的使命，人們應該發(fā)揚光大中華文化，推動(dòng)中華文化在世界上發(fā)揚光大。
文化自信是一種自我認知和自信心的綜合體現。文化自信是對一個(gè)國家的歷史發(fā)展和人文精神的肯定感，同時(shí)也是對國家未來(lái)的信心和期許。具有文化自信是成長(cháng)一流人才、建設一流國家、推進(jìn)一流事業(yè)的基本要求。文化自信對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，也是一種道德修養和精神境界的提升，不斷砥礪自己的文化自信，能夠更好的`對自己的生命賦值。
弘揚中華文化是我們時(shí)代賦予的使命。中華民族擁有燦爛的文化歷史和文化遺產(chǎn)，如千古絕唱《紅樓夢(mèng)》、無(wú)獨有偶的惲代英、閆文靜，高超的李時(shí)中，海納百川的黃老易學(xué)等等，都是中華民族文化的瑰寶。我們必須把這些精髓音樂(lè )融入到我們的生命和社會(huì )當中，將它們弘揚傳統文化的精髓，才能促進(jìn)我們自身的提升和發(fā)展。同時(shí)，我們還要深度學(xué)習傳統文化和儒家文化，這些文化不僅能讓我們成為智者，而且可以使我們更加有自信，更加懂得尊重和包容他人。
弘揚中華文化，讓中華民族在世界上更具影響力，是我們共同的目標。我們要通過(guò)不斷增強文化自信，大力傳承中華傳統文化，使更多人能夠深入了解中華民族的歷史和文化，賦予文化新的生命力，為傳統文化注入新的活力。在國際交流中，我們也要通過(guò)中華傳統文化和現代文化的融合，實(shí)現與世界文化的互動(dòng)，促進(jìn)文化的交流與融合。
堅定文化自信，弘揚中華文化，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)去詮釋中華民族的文化自信，更好地推動(dòng)中華文化在世界上的傳播和發(fā)展，同時(shí)也為我們自己的個(gè)人修養和社會(huì )發(fā)展做出應有的貢獻，讓中華文化在更多的人的心目中煥發(fā)更加絢麗的光芒。
文化自信的作文7
中華民族是傳承文明的民族，中華上下五千年文明一直貫穿始終。古老的中華文明在世界上的閃發(fā)亮，而當代中國的現代文明也同樣毫不遜色。
文明之于個(gè)人而言，意味著(zhù)一個(gè)人擁有健康的思想，得體的舉止，優(yōu)雅的言行。對于偉大的中國人民，他們正踐行這在這種文明——柯潔用人類(lèi)的智慧與阿爾法狗展開(kāi)較量；秦玥飛腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘與貧困中拓荒，彭敏在《中國詩(shī)詞大會(huì )上》彰顯中華古典詩(shī)詞之美；鄉村教師幫助山區孩子實(shí)現遠足的夢(mèng)想。無(wú)數的人在用他們的行為踐行著(zhù)文明。
文明之于社會(huì )而言，意味著(zhù)良好的社會(huì )秩序、社會(huì )風(fēng)尚。一枚硬幣有正反兩面，而一箱硬幣，有多少面？一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)一元硬幣的箱子出現在全國多座城市的地跌口或公交站，上面寫(xiě)著(zhù)“如果你急需用錢(qián)，可自取，每人最多5元”，一些人彎腰取錢(qián)乘車(chē)，不會(huì )超過(guò)五元，一些人則主動(dòng)把多余零錢(qián)放進(jìn)箱子里，最后甚至出現了箱子里錢(qián)變多的現象，“硬幣測試”正能量滿(mǎn)滿(mǎn)，后見(jiàn)證了城市文明的高度。
重慶萬(wàn)江公交車(chē)事件可謂給當今社會(huì )敲響了文明的警鐘，正如《烏合之眾》中寫(xiě)道：“在獨立的情況下，他可能是個(gè)文明人，但在群體中，他是一個(gè)野蠻人，也是一個(gè)行為動(dòng)作受本能支配的動(dòng)物�！边@讓我們要樹(shù)立公眾文明意識。共筑社會(huì )文明風(fēng)尚，讓危險止于文明者，才能從根本上讓這類(lèi)慘案浮出人的視野。
人在影響環(huán)境，環(huán)境也在塑造著(zhù)人，因此社會(huì )風(fēng)氣對人的發(fā)展有著(zhù)深遠持久，潛移默化的影響，營(yíng)造良好的社會(huì )文明也在簡(jiǎn)塑造者個(gè)人文明。
文明之于國家而言，意味著(zhù)高度繁榮的文化和高度自覺(jué)的精神。古代中國的四大發(fā)明傳承著(zhù)中國古老的文明，而現代中國的“新四大發(fā)明”也承載著(zhù)當代嶄新的記憶，彰顯了我國高度繁榮的文化。
一部《戰狼Ⅱ》讓吳京火的一塌糊涂。當然，這里面演員的敬業(yè)和攝制組的籌備發(fā)揮的作用是無(wú)可厚非的，然而，更深層次的原因就是電影彰顯的`主題——愛(ài)國。觀(guān)眾高度自覺(jué)的愛(ài)國精神彰顯了國家的文明。
《中國詩(shī)詞大會(huì )》等展現中華文化的節目受到大眾青睞，這源于中華民族對自身文化的認同感與歸屬感�！稇鹄洽颉返臒岵ゼ昂每诒高^(guò)中國英雄形象折射了一個(gè)大國的責任與擔當，這源于文化自強，文化自信與自強讓中華文明得以生生不息，歷久彌新，向世界展現中國文明，傳播中華民族精神。
以文明之火，點(diǎn)燃中華民族火炬，在世界各地灑滿(mǎn)文明火種并讓文明的種子在每一個(gè)人心中生根發(fā)芽，讓文明猶如春風(fēng)化雨，為中華民族偉大復興添火加柴。中華五千年孕育了中華五千年的文明。盡管在當今社會(huì )中，不文明的現象仍然存在，但文明仍是主流。
當今中國，個(gè)人文明，社會(huì )文明，國家文明都在展現著(zhù)強大的生命力。對于未來(lái)的發(fā)展。我們更應守住文明的契約。
文化自信的作文8
中華民族歷史悠久，各種派別思想異彩紛呈，在幾千年的歷史長(cháng)河中不斷沉淀與沖刷，留下的都是經(jīng)典；民族文化對一個(gè)國家非常重要，在文化開(kāi)放的今天，我們必須對民族特有的歷史經(jīng)典文化進(jìn)行傳承、創(chuàng )新，堅定文化自信，民族自信。
近年來(lái)，隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，國外特別是日本和美國的新興動(dòng)漫文化、影視文化的大量涌入，使得中國傳統文化表達形式受到了不小的沖擊，我們的動(dòng)漫、手游創(chuàng )作題材盲目迷戀西方文化，肆意的模仿追捧、天馬行空；許多傳統文化的經(jīng)典已逐漸淡化出人們的意識之中了，更多的則是熱衷于追捧風(fēng)趣幽默的“玩笑語(yǔ)”，存在大量戲說(shuō)歷史成分，仙道、魔獸混搭，大量模仿國外科技類(lèi)主題公園及影視、動(dòng)漫作品給許多未成年孩子心中留下深刻的“歷史印象”。
與此現象相類(lèi)似的還有翻拍經(jīng)典電視劇，為了滿(mǎn)足當今人們日益增強的物質(zhì)文化需求，許多述說(shuō)歷史的電視劇加入很多現代化元素或個(gè)人主觀(guān)情感而為提高收視率，同時(shí)提高作品細分度，以滿(mǎn)足更多年齡人群的興趣。但許多人因此而忘記歷史，忘記經(jīng)典，將電影電視中“虛構添加”的情節作為自己引以為傲，脫口而出的“歷史”，“戲說(shuō)”歷史成風(fēng)。奉行“娛樂(lè )至上”的大眾傳媒，使歷史娛樂(lè )化。一些歷史題材的電影、電視和讀物，常常為了觀(guān)賞性、可讀性而曲解史實(shí)，有的則“戲說(shuō)”“惡搞”，甚至無(wú)中生有、胡編亂造，宣揚歷史虛無(wú)主義等錯誤的歷史觀(guān)，喪失了歷史嚴肅性和真實(shí)性。也在許多青少年心中種下一顆錯誤的種子。而經(jīng)典就是經(jīng)典，比利時(shí)的《丁丁歷險記》、美國的《超人》、日本的《龍珠》、中國的《大鬧天宮》，都是每個(gè)國家文化特有的風(fēng)格特征，離不開(kāi)對本國歷史文化傳統的`研究和傳承。
少年強，則國強，少年雄于歐洲，則國雄于歐洲，而少年強根本則在于了解自己生活的時(shí)代，這里的了解，已不僅僅是了解當下，了解未來(lái)發(fā)展，更重要的則是了解歷史，珍視歷史。改變傳統文化的現象，使許多不同年齡的孩子在歷史問(wèn)題的討論上出現嚴重分歧，一個(gè)不能真正了解自己國家歷史的人，又怎能對他的國家和民族充滿(mǎn)有自信呢?歷史發(fā)展中總結出的歷史經(jīng)典智慧，能夠幫助青少年感悟人與人、人與社會(huì )、人與自然和諧共處的真諦，提高人文素養。唐代史學(xué)家劉知幾說(shuō)：“史之為用，其利甚博，乃生人之要務(wù)，為國家之要道�！闭f(shuō)明史學(xué)對于國民和國家的重要性。清代思想家龔自珍說(shuō)過(guò)，“欲知大道，必先為史”，“滅人之國，必先去其史”，章太炎有“不讀史書(shū)，則無(wú)從愛(ài)其國家”的高論。這些都說(shuō)明了對青少年進(jìn)行歷史教育，使其具備必要的歷史素養的必要性。
“大浪淘沙，”留下的都是沖刷后的歷久彌新，珍視歷史經(jīng)典，能增強民族凝聚力，更讓我們保持自己引以為傲的民族自信！
文化自信的作文9
回顧祖國在五千年的文化歷程中，燦爛的文化，和不朽的民族精神�？煽白院赖氖聦�(shí)在是太多了。
在書(shū)中我讀到了中華民族愛(ài)國精神，那是他們是中華民族之魂。走進(jìn)歷史，我清晰地看到那一股浩然正氣，那是是中華民族幾千年來(lái)歷久不衰執著(zhù)追求的民族氣質(zhì)。文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。朱自清的“餓死不領(lǐng)美國糧”詹天佑的“一定要把鐵路修到拉薩去”。他們無(wú)比無(wú)不滲透著(zhù)中華民族的優(yōu)良傳統和民族的精神，我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國和民族利益為重。
在書(shū)中我領(lǐng)悟到一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向�！芭P薪嘗膽”的故事里，我看到了從逆境中走出來(lái)的可貴精神。在人生途中，我們胸懷鴻鵠大志，奮發(fā)圖強。
在書(shū)中我看到了蘇秦的“頭懸梁錐刺股”。杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”，都說(shuō)明勤學(xué)的道理�？鬃拥摹耙伤紗�(wèn)”，“不恥下問(wèn)”。中華民族文化源遠流長(cháng)，來(lái)自于多少袋人的勤奮苦讀啊。所以我們在學(xué)習中要勤學(xué)好問(wèn)。
在書(shū)中我讀到了中華民族的勤儉、廉正是中華民族的傳統美德�！肮潈�樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡”，漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀(guān)之治的勤政，前朝秦隋的窮奢極欲。就能證明這句話(huà)。于謙，“要留清白在人間”。他一身正氣，兩袖清風(fēng)，不僅贏(yíng)得世人崇敬，于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統的勤儉、廉正美德得到升華。作為優(yōu)良的道德傳統，勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚光大。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會(huì )勤儉，培養廉正的美德。
中華傳統美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)
展壯大的精神源泉。我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪，我們的心靈永遠在這里棲息、成長(cháng)。
弘揚中華文化堅定文化自信作文篇中國文化，博大精深，翻開(kāi)中國上下五千多年的歷史，中華民族其實(shí)就是一部宏篇巨幅的文化發(fā)展長(cháng)卷。我們要努力的去傳承中國文化的優(yōu)良傳統，為這幅文化長(cháng)卷，添上異樣的`色彩。
作為禮儀之邦的中國，作為小學(xué)生的我們，崇禮重德，尊師重道是我們的傳統美德。在生活中，我們應該從身邊的點(diǎn)滴做起，遇到老師，要說(shuō)老師好，要禮貌地對待每一個(gè)人，不能亂講臟話(huà)，當別人有困難時(shí)，應及時(shí)伸出援助之手。更要注重自己的個(gè)人修養。如果我們都這樣做，生活才會(huì )更加地美好。
在中國歷史的長(cháng)河里，曾經(jīng)有那么一群人，為自己的國家而費心費神，為自己的國家而浴血奮戰，他們犧牲了自己的青春，犧牲了自己寶貴的生命，只為國泰民安�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹;“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái);“虎門(mén)銷(xiāo)煙”的林則徐;“辛亥革命”的孫中山……他們都在為祖國而奮斗，他們的目標也只有一個(gè)——保衛家園。
在歷史的舞臺上，中國從未拉下過(guò)帷幕，“她”在那散發(fā)著(zhù)耀人的光輝，照耀著(zhù)每一個(gè)龍的傳人，我們不僅要傳承中華民族的優(yōu)良傳統，更要努力的學(xué)習、奮斗。讓她在歷史的舞臺上開(kāi)出絢麗多彩的花朵。如果你問(wèn)我為什么，我會(huì )告訴你�！耙驗槲覀兪驱埖膫魅�!”
文化自信的作文10
中國有著(zhù)五千年悠久的歷史，他的源頭可以一直追溯至鴻蒙未開(kāi)，天地未分之時(shí)，就是在這片黃土地上，我們的祖先創(chuàng )造了足以令世界驚嘆的文明。孤城絕塞，氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)城，聲勢浩大，威嚴聳立兵馬俑；有形象生動(dòng)的甲骨文，有龍飛鳳舞的狂草；有筆直端莊的正楷，有流暢連綿的行草；漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲，中國還有著(zhù)一套龐大的禮儀，科舉，官員制度，這種種的一切，讓我們享有著(zhù)數千年的輝煌歷史。我們也因此逐漸產(chǎn)生了自負干。
然而，所有的驕傲，所有的自負，都伴隨著(zhù)炮火聲被擊碎，被摔破，那些所謂的五千年文明，在面對敵人的刀鋒時(shí)，竟是如此不堪一擊，那一件件精美的瓷器，一幅幅珍美的畫(huà)卷，被肆意扔擲于地上，踩在腳底，好像我們的文明也被踩在了腳底，陷入沉睡。
我們不禁回想：“我們，做錯了嗎？”
于是開(kāi)始廣開(kāi)言路，大招大攬，不斷學(xué)習和借鑒外國文化，但是我們又回首發(fā)現，自己究竟成了什么樣子？這邊一塊，那邊一點(diǎn)，中國人的意志也逐漸開(kāi)始模糊，文化的輝煌好像離我們又遠了一點(diǎn)。那種屹立于世界之巔峰的自信，不見(jiàn)了。
丟失了。
我們曾想丟棄恥辱前行，卻不知道恥辱是要解除了才沒(méi)有，并不是卸了就沒(méi)有。如今的中國，各種文化互相交織，卻是一派亂像，各種風(fēng)格迥異的文化互相沖擊，文化的多樣性都有了，但是等這么多文化最終融合以后，所產(chǎn)生的那個(gè)東西，還是“中國”么？如今越來(lái)越多父母，自己的孩子還沒(méi)理解幾首古詩(shī)，就拉著(zhù)他去學(xué)習英語(yǔ)，美名其曰：“英語(yǔ)是世界性的語(yǔ)言”殊不知，5000年前，又是哪里為世界之中心？就算如今偏移了位格，為什么不想著(zhù)重回世界巔峰？而去選擇別國的文化作為自己的精神支柱？最令人費解的'是，越來(lái)越多的人開(kāi)始這樣，盲目追求外國產(chǎn)品，認為：“外國的就是最好的”，過(guò)外國節日，原本的文化被他們拋棄，原本中秋的明月，重陽(yáng)的茱萸，變?yōu)榱耸フQ樹(shù)，南瓜燈。就像外國人一樣�；蛟S文明沒(méi)有地域性，但是文化一定有，不然為什么只有這片土地誕生了我們的文明？
他們?yōu)榱俗非蠖非�，身上那種身為禮儀之邦，天朝上國的自信，那種自付不會(huì )輸給任何人的自信，好似被我們遺棄了。
如今的中國，文化亂象，急需尋找一支主心骨，作為文化融合的主體，這時(shí)候，我們理應高昂著(zhù)頭顱，露出不言而喻的微笑，然后洪亮的說(shuō)道：“選中國文化！”
理應如此。
一個(gè)文明，一種文化若想要立足于世界之林，則必須要增強文化自信。當我們好不容易擺脫了，戰勝了帝國主義，資本主義，為什么又不愿去拾起那本屬于自己的東西？莫非我們擺脫了肉體的奴役，又要重新回到精神的控制上去么？
只有當我們內心重新?lián)碛心欠N以一持萬(wàn)的自信之時(shí)，中華民族，華夏文明才有可能回到五千年前那，原本屬于我們的寶座上！
文化自信的作文11
中華文化博大精深，包羅萬(wàn)象;中華民族堅忍不拔，傲然挺立與飛沙走石之中千年不倒;中華古人博學(xué)多識，成就了我華夏五千年的璀璨文化。
縱觀(guān)五千年華夏歲月，英雄人物比比皆是，燦若星河。他們博學(xué)，他們大氣，他們不羈，他們豪放。正是因為有了他們，我中華大地創(chuàng )造了五千年不衰的奇跡;正因有了他們，我華夏民族凝成了獨一無(wú)二的耀眼明珠;正因有了他們，我中華民族養育了更多的英雄兒女�？鬃泳褪菤v史長(cháng)河之中一顆奪目的明星，他他作為我國儒家學(xué)派的創(chuàng )始人，中國的古代大教育家，大思想家，給我們留下那么多的文化遺產(chǎn)供我們后人學(xué)習借鑒。還有李太白，他因為生活于恢弘浪漫的盛唐，給后人留下了許多膾炙人口的絕篇。
這些挺立于中華大地的文人騷客，給我留下了那么多寶貴的文化遺產(chǎn)，并且歷史上的英雄們那種堅忍不拔的精神鼓舞了我中華民族無(wú)數的后人：譚嗣同，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！薄懊珴蓶|，軍民團結如一人，試看天下誰(shuí)能敵�！彼麄�?yōu)槲覀兠褡宓母淖兘?jīng)歷自身最大的努力，為了我國，為我們人民，他們毫無(wú)畏懼，才創(chuàng )造了中國歷史的新紀元。
而我們，明明在我們身邊有芳香四溢的花朵，卻偏要伸手去采懸崖邊上的孤芳。
我們現在的中國人，不但是我國璀璨的'文化結晶如無(wú)物，反而崇洋媚外，處處效仿外國，不僅喪失了我國特有的文化底蘊，就連幾千年文化藝術(shù)的積淀也在消失殆盡。
現在的中國人都以外國的文化藝術(shù)馬首前瞻，總是認為外國得一切都好，就連中國的傳統文化的節日也遺失了。
我國歷史上的那么多文人墨客，政治學(xué)家，軍事學(xué)家為我們留下那么多珍貴的歷史文學(xué)供我們借鑒學(xué)習，而我們從來(lái)沒(méi)有仔細研讀我國的文化藝術(shù)，只知一味的學(xué)習外國。長(cháng)此以往，國之將亡。
讓我們攜手弘揚我國的傳統文化，光耀“我家”――中國的門(mén)楣!
文化自信的作文12
自信，是烏云消披發(fā)后的彩虹，是恍惚了再清楚的色澤，是每個(gè)人一生的需要。自信，當然是我心中的天使。
——題記
回顧回頭那年，媽媽把剛滿(mǎn)兩歲的我抱進(jìn)了幼兒園，我哭著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑒e走！”我是一個(gè)十分自卑的女孩，到這樣一個(gè)人生地不熟的地方，面對這樣的同齡孩子，我經(jīng)常獨自躲在教室的角落，由于我怕離開(kāi)了媽媽的視線(xiàn)，聽(tīng)不到媽媽暖和的話(huà)語(yǔ)，我會(huì )做得不好，會(huì )讓厭煩。
在幼兒園里是要睡午覺(jué)的。一次晝寢，我已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，但在我旁邊的幾位小朋友總也睡不著(zhù)。于是乎，他們舉行了一個(gè)游戲，那嬉戲聲把我吵醒。我看著(zhù)他們快樂(lè )地做游戲，我的手呀、心里呀、腳呀都是癢癢的。那時(shí)的我是多么渴想能和他們一起玩呀！哎，算了吧，他們不會(huì )理我的`，因此，我選擇了拋卻�？墒�，當時(shí)我不知道，小伙伴也但愿我的加入。
我悄悄地走到一扇窗戶(hù)眼前，打開(kāi)一看，窗下是一些又臟又亂的遺棄物。豈非是老天也不支持我，讓我看到這樣的情景嗎？真是的，在預備回去睡覺(jué)的時(shí)候，李老師看到了沮喪的我，我便把事情告訴了她�！芭�，是這樣一回事��！”李老師微微一笑，連忙把我拉到了另一扇窗，打開(kāi)一看，哇！窗外誘人盛開(kāi)的玫瑰花對我微笑著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的，自信一點(diǎn)�！�
我恍然大悟，是啊，為什么我不嘗嘗呢？也許我能成功的。我胸有成竹地向伙伴走去，“我也要參加！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)著(zhù)�！翱梢园�，來(lái)吧，咱們來(lái)玩！”太棒了，我成功了，原來(lái)自信就是這么簡(jiǎn)樸，從此，我與幼兒園“融為一體”，再也不會(huì )另類(lèi)地躲避。
固然我能和伙伴們盡情地玩耍了，但還有一個(gè)上課不積極回答問(wèn)題的難題，牢牢的跟跟著(zhù)我。
一次上課，老師發(fā)了剛考試完的試卷，我得了90分。在講評試卷時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，他留意到了我，說(shuō)我的學(xué)習不錯，便叫我回答問(wèn)題。什么？當眾回答老師的問(wèn)題一直是我的天敵，更何況是上課時(shí)回答。所以，老師的這一問(wèn)，對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂一般，這個(gè)問(wèn)題一下子把我從悠閑帶到了焦急的深淵。沒(méi)辦法，我只好吱吱唔唔地說(shuō)，可我自己也不知道自己在說(shuō)些什么，臉一下子變得通紅。
這時(shí)，我聞聲老師帶著(zhù)慰籍地語(yǔ)氣對我說(shuō)：“斗膽勇敢一點(diǎn)，不要怕，說(shuō)錯了也不要緊�！蔽颐靼桌蠋煹脑�(huà)，終于鼓起了勇氣，大聲并精彩地回答了這個(gè)問(wèn)題。在一掌聲中，老師示意我坐下。
哦，我從來(lái)沒(méi)有體會(huì )到回答問(wèn)題有這般的幸福、喜悅，這多虧了自信來(lái)幫忙。我由衷的感覺(jué)到自信就像撥開(kāi)烏云呈現的彩虹，拉開(kāi)暗淡天幕后閃射出的色澤。為自己畫(huà)一扇自信的窗吧，由于這是為人必備。
文化自信的作文13
一根筷子究竟暴露多少問(wèn)題?
十幾年前，當我們聽(tīng)到關(guān)于中國一次性筷子的問(wèn)題時(shí)，大多數人持有的都是抨擊中國人的觀(guān)點(diǎn)。然而十幾年后，當事實(shí)浮出水面，再回想彼時(shí)的“慷然憤慨”時(shí)，我們是否該反思:為什么這一面之詞就輕而易舉地蒙蔽了真相?
在我看來(lái)，由這小小的筷子而暴露出來(lái)的問(wèn)題，十分值得我們深思和憂(yōu)慮。
處在一個(gè)信息爆炸的社會(huì )，我們難辨信息的真偽。當今社會(huì )，信息是爆炸性增長(cháng)的，漫天飛舞的信息讓人眼花繚亂。更為嚴肅的問(wèn)題在于，有些言論被整理得聽(tīng)起來(lái)十分有道理，也十分具有蒙蔽性，而這些言論的發(fā)出者往往在輿論制高點(diǎn)，引導輿論的走向，并因此帶來(lái)自身利益的化�？蛇@簡(jiǎn)單的一方面，并不足以使言論一邊倒。那為什么一提到外國的某些意識形態(tài)時(shí)，國人總是一味美化呢?這就涉及第二個(gè)方面，也是起到關(guān)鍵作用的民族自信問(wèn)題。
民族自信就像人的自信一樣，是活得好、活得昂揚的基本元素。如果沒(méi)有民族自信，我們的民族可以強大，卻無(wú)法意氣風(fēng)發(fā)。悲哀如斯，我們的國人之中，總有一些人相信“外國的月亮比中國的圓”，對自己國家的好不屑一顧�！榜R桶蓋事件”中，中國游客漂洋過(guò)海去日本，搶購所謂的質(zhì)量好的馬桶蓋，回家拆開(kāi)一看，卻發(fā)現是“中國制造”，這著(zhù)實(shí)給我們的“中國制造”扇了一耳光。更為可笑的是，一些生長(cháng)在中華大地上的中國人，大肆吹捧“藍色文明”優(yōu)于“中華文化”，對中國發(fā)展時(shí)期存在的種.種問(wèn)題吹毛求疵，對中國的發(fā)展嗤之以鼻，動(dòng)不動(dòng)就批評國人鼠目寸光、素質(zhì)低下。殊不知，這種看法正好暴露了自身認識的.狹隘和局限。
回到事件本身來(lái)，有人一句話(huà)，就輕而易舉讓舉國上下抨擊中國國民素質(zhì)低下；有人一句話(huà)，就可以讓我們聯(lián)想到中國奸商的黑心；有人一句話(huà)，就可以讓我們對國產(chǎn)品牌喪失信心。雖然我們得承認，我們有的地方的確做得不夠好，但后來(lái)事實(shí)證明，我們并沒(méi)有那么不堪。究其原因，就是我們民族自信力的缺失，讓我們一次一次走向了偏激。
祖國百年坎坷命運直接導致了民族自信的缺乏和民族自卑心態(tài)的產(chǎn)生。自卑在很大程度上源于我們在科技上的落后。在我們還為改進(jìn)了紡織機、多生產(chǎn)了一匹布而興奮時(shí)，西方工廠(chǎng)的機械紡織機早已隆隆作響；當清朝官吏坐著(zhù)轎子在街上耀武揚威時(shí)，洋人卻開(kāi)著(zhù)汽車(chē)風(fēng)馳電掣般呼嘯而過(guò)；當國人還陶醉于“八百里廷寄”的“高效”時(shí)，西方已經(jīng)開(kāi)始通過(guò)電報傳遞信息了……凡此種.種，都讓國人形成了定式思維——科技文明是西方的創(chuàng )造，在這個(gè)領(lǐng)域，我們永遠要跟在人家的后面。于是，國民總覺(jué)得西方國家比我們強。這導致國人缺乏必要的自信，進(jìn)而處于自卑狀態(tài)。
無(wú)論我們的國家經(jīng)歷過(guò)什么樣的屈辱，無(wú)論我們的心里承受過(guò)什么樣的傷痛，崇洋媚外都不是一種健康的國民心態(tài)。沒(méi)有自信，我們就不能真正地挺起腰桿。而摒棄崇洋媚外心態(tài)，要從重塑自信開(kāi)始，做一個(gè)自信的中國人。
一根小小的筷子，給我們帶來(lái)了深深的思索�！按笱〾呵嗨�，青松挺且直�！薄扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝袊廊皇鞘澜缟习l(fā)展、潛力、韌性的國家之一。難得的歷史機遇，積極向好的基本面，正是我們自信的底氣所在。
文化自信的作文14
說(shuō)起鎮江，大家自然會(huì )想到西津古渡。今年暑假，我讀了《尋找溪水的源頭》中的《西津古渡》一文，對葉兆言先生筆下的西津古渡有了更新的認識。它讓我們銘記：傳承歷史精華，增強文化自信。
我們從現在的西津古渡似乎看不出從前的繁盛，取而代之的則是濃重的商業(yè)氣氛�？芍灰阌眯母惺�，就能體會(huì )出其中的古樸滄桑。它的存在與浮華無(wú)關(guān)、與榮辱無(wú)礙，卻成為永不凋謝的經(jīng)典，鐫刻在人們心底，成為城市發(fā)展的記憶�！爸辛鲹糸钡臍v史典故就出自這里，祖逖北伐的豪氣從這里開(kāi)始并一直傳承到現在。作者在游覽了西津古渡后，認為在古代這里不僅是交通樞紐，也是文人墨客的精神棲息地。因為它承載了中國厚重的歷史。從表面上看，古渡的功能已經(jīng)名存實(shí)亡，但它承載的歷史精神依然永存。銘記歷史，傳承歷史菁華，才能增強文化自信。
我國領(lǐng)導人歷來(lái)重視傳承歷史精華，主張古為今用，進(jìn)行揚棄�！翱催@部書(shū)，不但要看戰爭，看外交，而且要看組織�！边@是毛主席在看完三國演義說(shuō)的話(huà)。毛主席博覽群書(shū)，并從歷史文化中提煉出自己獨到的見(jiàn)解。我們要像毛主席一樣傳承歷史精華，從中汲取經(jīng)驗。創(chuàng )造中國的未來(lái)。近來(lái)，網(wǎng)絡(luò )上無(wú)良媒體表現出格，他們丑化為新中國獻出生命的英雄，污蔑革命先烈，丑化歷史。這是文化侵略，它的'作用是擾亂我們的正常思維，破壞我們國家的安定團結，所以，我們要保持清醒的頭腦，不要被所謂的文化精英的言論所蠱惑。我們要抵制這類(lèi)別有用心的新聞，增強文化自信，傳承歷史精華，這是我們目前的首要任務(wù)。
作為中學(xué)生的我們，必須以祖國的繁榮為的光榮，以國家的衰落為的恥辱，培養愛(ài)國情感，樹(shù)立民族文化自信，進(jìn)而實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，這應該成為我們不懈努力的共同理想。濃重的商業(yè)氣氛會(huì )玷污歷史的純樸與永恒，使古渡的青石板會(huì )積滿(mǎn)粘稠的油漬，使木質(zhì)的閣樓會(huì )喪失沁人的芳香，小城一角的古老寂靜會(huì )被鬧市的喧囂取代，悠久的歷史會(huì )被快節奏的社會(huì )所洗刷。我們所要做的，是摒棄浮華，讓經(jīng)典與時(shí)代融合，傳承文化的精華，增強文化自信。
讀了《西津古渡》，我對這座古渡的認識提升到一個(gè)新的高度。讓我們傳承歷史精華，增強文化自信，使中華民族偉大的復興夢(mèng)能早日實(shí)現，高質(zhì)量地實(shí)現。
文化自信的作文15
資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。我們在平時(shí)的學(xué)習工作中，都會(huì )接觸到很多資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習工作靈感。那么，你知道我國有哪些資料種類(lèi)嗎？為此，你可能需要看看“對文化自信的理解作文(精選)”，請馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！
近年來(lái)，文化自信成為了一個(gè)備受矚目的話(huà)題。隨著(zhù)中國的崛起和文化軟實(shí)力的提升，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注和探討文化自信的內涵和意義。那么，究竟什么是文化自信呢？
文化自信是指一種對于自己的文化傳統和文化所代表的價(jià)值體系的堅定信念。它涵蓋了對文化的自我認同、對文化的自我肯定、對文化價(jià)值的重視、對文化自信心的提升等多方面的內容。文化自信在中華民族優(yōu)秀文化傳統之中廣泛存在，它承載著(zhù)中華民族的文化精髓和文化底蘊。
文化自信的重要性不言而喻。對于一個(gè)國家或一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，文化自信是其發(fā)展和壯大的重要支撐。文化自信可以幫助一個(gè)國家或一個(gè)民族以自信的姿態(tài)向外界展示自己的文化，展現自己的價(jià)值觀(guān)念，并在這種態(tài)度之下去與外界進(jìn)行溝通與交流。文化自信是民族團結、文化繁榮、社會(huì )和諧的重要因素。
那么，怎樣才能夠實(shí)現文化自信呢？首先，我們需要加強對自己文化傳統和文化歷史的學(xué)習和研究。只有深入了解自己的`文化，才能夠在認同和肯定自己的文化方面更加自信。其次，我們需要弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化。中華民族的傳統文化蘊含著(zhù)豐富的精神和文化資源，我們應該將這些資源充分挖掘和利用。最后，我們也需要關(guān)注現代化和全球化的進(jìn)程，讓我們的傳統文化與時(shí)俱進(jìn)，適應當代人們的生活需要。
文化自信不僅僅是一個(gè)對于文化的認識和理解，也不僅僅是對于自己的文化所代表的價(jià)值體系的堅定信念；它還是一個(gè)姿態(tài)、一種精神和一種文化自覺(jué)。只有不斷弘揚和提升文化自信，才能夠更好地推動(dòng)我國文化事業(yè)的發(fā)展和繁榮。讓我們一起傳承和發(fā)揚中華民族的文化精髓，為中華民族的復興不斷努力奮斗！
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