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自信初中作文七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的自信初中作文7篇，希望對大家有所幫助。
自信初中作文 篇1
對你而言，最大的對手是誰(shuí)呢？相信你們一定會(huì )不由自主地想到“別人家的孩子”吧？
不，不是的。其實(shí)你最大的對手就是你自己！多次獲得兵乓球世界冠軍的張怡寧曾說(shuō)過(guò)：“最大的對手是自己，只要能戰勝自己，真正的對手就不多了�！�
是的，你最大的對手不是“別人家的孩子”，也絕不可能是“別人家的孩子”，也不是任何人，而是你自己！如果連你自己都認為自己比不過(guò)別人的話(huà)，那你又有什么資格去比呢？你真正應該戰勝的人就是你自己，或者換一句話(huà)說(shuō)，就是你的自卑。
《加油！你不可以輸給自己》這本書(shū)中的主人公張博愛(ài)，在大家看來(lái)，是一個(gè)不知不扣的壞孩子�？捎钟姓l(shuí)知道，他其實(shí)是一個(gè)很自卑的孩子。他一直生活在父親是個(gè)罪犯的陰影里，小小年紀就承擔起了照顧爺爺奶奶的重任。
從張博愛(ài)孝敬爺爺奶奶中，可見(jiàn)他是一個(gè)有孝心的好孩子。只是因為自卑，再加上運用了不正確的方法，是大家認為他是一個(gè)壞孩子。
我們不應該自卑，而應該昂首挺胸，充滿(mǎn)自信的邁著(zhù)大步向前走。
你們知道以長(cháng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》而著(zhù)稱(chēng)于世的英國女作家夏洛蒂·勃朗特嗎？她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙之中的仙人掌花。她與她的'姐妹們一直沒(méi)有停止過(guò)寫(xiě)作嘗試，她們都希望用筆敲開(kāi)幸運之門(mén)�？墒�，她們在文學(xué)的道路上卻飽受打擊。但沉重的打擊并沒(méi)有使她們退縮，也沒(méi)有使她們失去自信心。最終，她們憑借自己的堅持，在文學(xué)的道路上開(kāi)辟出了一條道路。
而書(shū)中的張博愛(ài)，也在胡小鬧等人的幫助下，變得自信了。他不再自卑，同學(xué)們也發(fā)現了他的優(yōu)點(diǎn)。在他變得自信了之后，還敢于身為班長(cháng)的小櫻桃爭奪省級的“三好少年”。 雖然沒(méi)有成功，但我卻想給他頒發(fā)一個(gè)“最佳勇氣獎”。
我們要相信自己，努力奮進(jìn)，就沒(méi)有什么能夠阻擋你前進(jìn)！自信，就能讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
自信初中作文 篇2
“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因�！边@是英國戲劇家莎士比亞的名言。的確，自信在我們的生活中非常重要，今天我就深深體會(huì )到這句話(huà)的`涵義，不信就走進(jìn)這節關(guān)于自信的課堂吧！
課堂上，陳老師為我們播放了一部叫《永不放棄》的影片，里面的青年經(jīng)過(guò)教練不斷地鼓勵，找到了自信，激發(fā)了潛能，最終超越了自我�？吹竭@里，我們不由地贊嘆自信的威力。這時(shí)老師對我們說(shuō)：“今天我們就做一個(gè)關(guān)于一只手指的游戲，我們要用七個(gè)人的七根手指托起一個(gè)人！”頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，大家紛紛議論�！澳阏f(shuō)手指真能把人托起來(lái)嗎？”“開(kāi)玩笑，兩雙手都托不起一個(gè)人�！弊詈蟠蠹叶技娂姳硎静幌嘈�。這時(shí)陳老師發(fā)話(huà)了：“這個(gè)游戲需要9個(gè)同學(xué)，誰(shuí)要參加？”只聽(tīng)“刷”的一聲同學(xué)們都舉起了小手，我榮幸的成為了9個(gè)幸運兒之一。
玩家都齊了，游戲也開(kāi)始了。陳老師從后臺拿出一個(gè)袋子，倒出來(lái)一看，原來(lái)是兩塊磚。一個(gè)女生當了裁判，一個(gè)胖胖的男生當上了“試驗品�！蔽覀�7個(gè)人分別托住他的下巴、手心、腳尖和腳跟，大家一用力�？伤麤](méi)動(dòng)，又用力還是紋絲不動(dòng)。第一次試驗以失敗告終。第二次陳老師在一旁喊加油，為我們打氣，可還是無(wú)濟于事，再一次失敗了，第三次、第四次也一樣失敗。正當大家失望透頂之時(shí)，陳老師卻在那里不斷地給予我們鼓勵，那鼓勵的話(huà)語(yǔ)就像一泓清泉滋潤了我們的心田，讓我們心中又有了無(wú)窮的力量。大家團結一致，用出吃奶的勁兒，終于把他托了起來(lái)，托了一米多高，足足有十秒，讓周?chē)挠^(guān)眾大吃一驚，對我們刮目相看。究竟是什么力量讓我們舉起了那個(gè)男生？那種強大的力量叫做自信！
當我明白這個(gè)道理時(shí)，也不禁想起十二歲那年的事。我第一次在國旗下講話(huà)，那么莊嚴的事情我可辦不到，想要放棄，可老師的一番鼓勵讓我找回了自信，那次講話(huà)我超常發(fā)揮，講臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲，淹沒(méi)在掌聲中，我無(wú)比幸福！
通過(guò)這節課，讓我明白了從前的失敗都是由于缺乏自信，并不是缺乏實(shí)力，只要有自信就成功了一半！
自信初中作文 篇3
什么是自信心？自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現的一種心理狀態(tài)。在現實(shí)生活中，有些人認為自信就是自負才高，蔑視一切，因而自信沒(méi)有什么好處。但我不同意這種意見(jiàn)。我認為自信還是有益處的。
“我們在學(xué)習或事業(yè)的攀登中，總要越過(guò)險峻的高虬渡過(guò)茫茫的闊水�！倍孕判木褪堑巧降脑铺荻伤娘w舟。
人，只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。
人，如果缺乏自信心，會(huì )使人對自己的美好理想放棄爭取，會(huì )使人渾渾噩噩，碌碌無(wú)為。人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。
在現實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使弱者變強，使強者變得更強，鐳的發(fā)現者——居里夫人。當初穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍、毫不動(dòng)搖。成功之后她對她的朋友們說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，我們都應該有恒心，尤其是自信心�！庇纱丝梢�(jiàn)，事業(yè)上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備的特征。
當然，自信心是受社會(huì )條件制約的。要了解社會(huì )需要，要了解自己能為社會(huì )貢獻些什么，要正確估計自己的`能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì )畫(huà)，但卻對眾人大嚷：“我是現代著(zhù)名工程師，我能為社會(huì )建起許多高樓大廈�！边@豈不是狂妄、吹牛嗎？
自信心的基礎應是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨。敢于正視自己的不足，則是自信心強的表現，成功的希望正從這里起步。
自信初中作文 篇4
秋風(fēng)吹過(guò)，颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉，以緩慢的速度而又絕美的姿勢落了下來(lái)，頗有些凄涼的情感。然而，也就是這么一幅秋景圖，不知勾起了多少人的愁緒！落葉投入大地的懷抱，犧牲自己，為大樹(shù)提供養料....讓感恩走進(jìn)心靈 春?花與鳥(niǎo) 感謝你！那姹紫嫣紅、正在爭妍斗艷的花兒。是你給人們的生活裝飾得如此的美好，給人們裝飾五彩繽紛的夢(mèng)。 也感謝你！那活潑靈動(dòng)、鳴聲悅耳的鳥(niǎo)兒。是你為人們唱出跳躍著(zhù)的音符，增添了多少歡樂(lè )。 花、鳥(niǎo)，請把我的感恩帶到每一個(gè)角落吧！ 夏,驕陽(yáng)似火，曬著(zhù)廣袤的大地，連河邊的柳枝也無(wú)力的搖擺著(zhù)。 也許，在這燥熱的夏季品一杯冰淇淋，是最美的.享受了吧！ 第一口，清涼感在舌上蔓延,哦，感謝你！涼爽的冰淇淋。是你為人們驅除了炎熱。 秋?颯颯落葉 一陣秋風(fēng)吹過(guò)，頓然醒悟秋天已經(jīng)到來(lái)了.... 秋風(fēng)吹過(guò)，颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉，以緩慢的速度而又絕美的姿勢落了下來(lái)，頗有些凄涼的情感。然而，也就是這么一幅秋景圖，不知勾起了多少人的愁緒！落葉投入大地的懷抱，犧牲自己，為大樹(shù)提供養料....。 我感謝這颯颯落葉！感謝它演繹了一段精彩的秋之韻，也感謝它為樹(shù)而獻出自己的一切。 冬?純美白雪 提及冬，腦海中便呈現出一幅潔白的雪世界。 紛飛飄落的白雪，不僅給人以美麗、純潔之遐想，也保護了無(wú)數植物，消滅了害蟲(chóng)，為來(lái)年的豐收奠定了基礎。 感謝這純美白雪！若不是它，何來(lái)這么多的歡聲笑語(yǔ)？ 絮尾 用一顆感恩的心看世界，這世界有多美好。所以，讓感恩走進(jìn)心靈吧！
自信初中作文 篇5
自信是人生的風(fēng)帆，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。它像翅膀，幫我們翱翔于理想的藍天；它像雙腳，幫我們攀登成功的巔峰。自信就是相信自己。只要相信自己，你就成功了一半。沒(méi)有自信，成功就會(huì )遠離你。自信，是成功的基石，愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“自信，是成功的第一秘訣�！泵兰锢韺W(xué)家錢(qián)致榕來(lái)華時(shí)談起了他中學(xué)時(shí)代的一段經(jīng)歷。那時(shí)有很多學(xué)生考試作弊，不求上進(jìn)。一位很有責任心的教師就從300個(gè)學(xué)生中挑選60人組成了“榮譽(yù)班”， 錢(qián)致榕也在其中。他們被明確告知是比常人聰明的，更有發(fā)展前途的人。因為充滿(mǎn)了自信。他們踏實(shí)學(xué)習，后來(lái)，大多成才。這次來(lái)華，錢(qián)教授遇到了那位教師，才知道這60名學(xué)生都是隨意抽簽決定的，其實(shí)他們也很普通。但他們之所以獲得了成功，完全是他們擁有了自信。如果他們不自信，那么也許只能是碌碌無(wú)為�？梢�(jiàn)，自信是多么重要！
也許，你只是一株稚嫩的小草，但只要自信，你就會(huì )成為一棵大樹(shù)。
也許，你只是一條涓涓的小溪，但只要自信，你就會(huì )擁抱大海。
也許，你只是一只弱小的.雛鷹，但只要自信，你就會(huì )翱翔藍天。
……
自信，是挫折的克星，當我們遇到挫折，遇到困難，我們要堅定信心，告訴自己：“我有這個(gè)實(shí)力，我一定能戰勝困難，我能！”相信自己，并為之付出努力。在自信面前，挫折就會(huì )變得渺小。面對自信這個(gè)高大的巨人，困難就會(huì )變得微不足道，不堪一擊。它無(wú)法阻止我們成功的步伐。自信，是靈魂的防腐劑。如果我們不自信，對自己的判斷產(chǎn)生懷疑，人云亦云，一味跟著(zhù)別人的步伐走，那么我們的靈魂就會(huì )陳腐不堪，我們只能隨波逐流，一事無(wú)成。如果我們充滿(mǎn)自信，堅持自己的判斷，有自己的思想和見(jiàn)解，我們的靈魂就會(huì )永遠純活，新鮮！世界著(zhù)名的交響樂(lè )指揮家小澤征爾，在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè )隊演奏出了錯誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對。他覺(jué)得是樂(lè )譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評委會(huì )的權威人士堅持說(shuō)樂(lè )譜絕對沒(méi)有問(wèn)題，是他錯了。面對一大批音樂(lè )大師和權威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“不！一定是樂(lè )譜錯了！”話(huà)音剛落，評委席上的評委們立即站起來(lái)，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來(lái)檢驗指揮家在發(fā)現樂(lè )譜錯誤并遭到權威人士“否定”的情況下，能否堅持自己的正確主張。是因為自信小澤征爾才摘取了世界指揮家大賽的桂冠�？梢�(jiàn)，擁有自信，才擁有勝利。
海倫.凱勒曾說(shuō)：“對于凌駕命運之上的人來(lái)說(shuō)，信心是命運的主宰�！蹦敲�，就讓我們也從現在開(kāi)始相信自己，充滿(mǎn)信心地面對未來(lái)吧！我行！我能！
自信初中作文 篇6
自信就像一根柱子，能撐起精神世界的廣袤天空；自信是一縷陽(yáng)光，能驅散迷失者眼中的黑暗。經(jīng)歷那一次使我堅信自信可以改變心態(tài)，能讓我的心情開(kāi)滿(mǎn)鮮花，芳香四溢！
那是一次激動(dòng)人心的演講比賽，也是那次改變了我對演講的認識，更改變了我。曾經(jīng)，一提到上臺演講，我的腿就發(fā)軟。比賽的前幾天，我心神不寧，看見(jiàn)別的選手一副胸有成竹的樣子，再掂量掂量自己，覺(jué)得自己與他們的差距很大，不自信在心頭萌生發(fā)芽。
演講比賽前的預賽將學(xué)校的所有選手召集到一間大教室。我也邁著(zhù)沉重的步伐，在老師希冀的目光中一步步走向演講臺。我的緊握的雙手有些濕，覺(jué)得自己無(wú)法將演講進(jìn)行到底，腦子里一片空白，不敢抬頭，更不敢注視那觀(guān)眾席上的零零落落的早在那里的老師和參加比賽的同學(xué)。指導老師覺(jué)察到我的我的心態(tài)，一邊撫摸我的頭一邊鼓勵我說(shuō)：“不用緊張，你準備的`很充分，你有能力出色的進(jìn)行演講的！”
我不想出錯，更怕忘詞演講的不成功。越是在意越是磕磕絆絆，心沉到了海底，覺(jué)得自己是如此的無(wú)能。
預演結束后，老師幫我查找原因，找出歸根結底是不自信。在這之后的幾天里我的身影天天出現在班級的講臺上，從面對同學(xué)們進(jìn)行演講做起……
比賽的日子如期而至，這天我勇敢地站在了全校師生面前。先靜下心，深吸一口氣，腦海中迅速的將演講稿重新過(guò)濾一遍，堅定地昂起頭，放聲演講。用余光我看到老師投來(lái)的贊許的目光。走下講臺，老師高興的說(shuō)：“你演講的不錯，很自信！”這一次，我拾回了自信。是自信讓我邁向成功，讓我的心情開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。
自信初中作文 篇7
時(shí)間如潮，沖咸了歷史的痕跡；歲月如沙，埋葬了亙古的演繹。千百年未經(jīng)從前，而米芾，你的名字卻留在我的世界面，越領(lǐng)清楚。
天姿轅轢未須夸
你自幼聰明，喜好字畫(huà)。你那萬(wàn)舒名畫(huà)我雖不曾睹功，但你的書(shū)法卻在泛濫經(jīng)典中呼引了我。這一筆筆，筆致俊邁超妙進(jìn)神，非常灑脫！你惡集古字，點(diǎn)對那些古卷字帖，你的愛(ài)護，你的投入，我皆可以感到。有己贊你“地姿轅轢未須夸”，那一筆一繪，一勾一點(diǎn)你都模擬得絲絕不差，你那以假治實(shí)的工夫怕是無(wú)我能及��！你站在桌前，口如起水，蘸朱，下筆，零打碎敲那謙紙坤乾，能比鐘王！你執筆書(shū)寫(xiě)，聚精會(huì )神，可能持續多少個(gè)時(shí)刻未曾勞動(dòng)。我驚嘆你的摹仿，我觀(guān)賞你的當真，你的細心。我從你的書(shū)寫(xiě)中讀到的，是對藝術(shù)灼熱的愛(ài)！米芾，我驚奇你的才干，爾敬慕你的精力！
集古未能自破家
你作為宋四家之一，才美自是無(wú)可比擬。然而，宋四家中，有誰(shuí)沒(méi)有屬于大家的作風(fēng)呢？而你所善于的是集古字，你所有的只是模仿別人的特色，你自彼卻不奇特之處！世人嘲笑你，擊擊你，喚你“米癡”。我明確，你對臨摹癡迷的愛(ài)被棄啼了，對書(shū)法藝術(shù)的酷愛(ài)被區區一個(gè)“癡”字否認了！我也清楚，你是多愛(ài)手中那集古字的本事��！然而，自滿(mǎn)不再，輝煌不再。我聽(tīng)得到你面對鐘愛(ài)的紙硯時(shí)那深奧無(wú)奈的嘆氣，我想得到你在夜深人靜時(shí)的反側難眠。你一定也曾苦楚，也曾抵觸，也曾害怕，也曾哀傷。錢(qián)勰給了你中肯的安慰，你須要改變，而改變就象征著(zhù)所有重頭再來(lái)。你駕馭得近乎完善的模仿如昔是要抬下了，你當如何？
寶劍鋒從磨礪沒(méi)
我擔心時(shí)，你卻讓我望到了你不容置信的勇氣！你作出了那樣至關(guān)主要的決議，它腳以改變你的畢生。米芾，我瞅到了，你是敢于挑釁本人的！
在某個(gè)凌晨，你信心令一切歸到原點(diǎn)。那天你握著(zhù)筆，對著(zhù)宣紙。你不語(yǔ)，但你內心一定難以安靜。你每一天都拷答著(zhù)自人，寫(xiě)什么？又從何下筆？你每一次將毫無(wú)美感的作品蓋出桌外時(shí)，眼中定是露滿(mǎn)了香甜！你一次次地嘗試著(zhù)，一次次地疼苦著(zhù)，卻又一次次地蒙受著(zhù)，一次次地堅持著(zhù)！你有那宏大的勇氣來(lái)面對未知的將來(lái)，來(lái)承當來(lái)勢洶涌的悲痛，我信服你的堅持，我欣賞你的勇氣！
梅花臭自甜冷去
米芾，你必定記得吧，四十歲之后你迎來(lái)了怎么的人生。煉獄般的`轉變之路令你的書(shū)法沉獲新生，這浩瀚的涅槃培養了你的米家之書(shū)。你以破繭成蝶的漂亮浮現在眾人眼前，世人之嘆服，世人之敬佩，給奪你刺眼的光輝。從此，米家書(shū)法也將傳播下往，這是你的堅持，你的勇氣共同的成績(jì)！你能夠自豪地說(shuō)：“人見(jiàn)之不知何以祖也�！�，你能夠自負的展現你的自成一家！
新生的米體，伸展而大氣，我在學(xué)習時(shí)就有所領(lǐng)悟。似蝶飛花，似花引蝶，那靈動(dòng)的絲絲牽引，令人著(zhù)迷。字體的精細有致，剛柔并濟都像是你靈魂中發(fā)光的記憶，我用羊毫抒寫(xiě)出的，字字閃現著(zhù)你的堅守之美，句句淌流著(zhù)你強盛的勇氣，走筆之時(shí)，即有一股力氣從筆尖傳來(lái)，熾暖而強烈，貫通我的齊身，令我振奮。
米芾，作為一個(gè)藝術(shù)野，你干到了超然的保持與英勇，而米家書(shū)法也必定會(huì )被世界所銘刻。米家書(shū)法的出生，宣布著(zhù)你堅持的成功，你心坎的升華。我想，息為一個(gè)藝術(shù)家，這樣的共性與勇氣，這樣的執著(zhù)與盡力必然是不可或缺的。
現在，你的字跡在書(shū)法界廣替傳頌，而我也果你而愛(ài)好著(zhù)書(shū)法藝術(shù)。米芾，如有下世，我愿取你共在，揮筆戲墨獨特寫(xiě)就那滿(mǎn)綱錦繡！
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