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【必備】自信初中作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的自信初中作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自信初中作文 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《讓自信成為一種習慣》。
自信,是人生最良好的習慣之一,在我們周?chē),有許多充滿(mǎn)自信的同學(xué)和朋友,這些人因自信而充滿(mǎn)魅力、受人歡迎、令人敬佩。人們常常認為,自信是與生俱來(lái)的,有些人注定與自信無(wú)緣。其實(shí),這是一種誤解,環(huán)顧周?chē)。我們的同學(xué)、朋友在成長(cháng)過(guò)程中逐步建立起自信的事例并不鮮見(jiàn),所以說(shuō),讓自信成為我們的一種習慣并不是一件困難的事。
在上個(gè)世紀三十年代,英國有一位年輕的父親,他總是教導自己年幼的女兒瑪格麗特,不管做什么事情,都要做到一流,甚至跟她說(shuō),不管到哪里,都要站在最前排,敻覃愄厣钌钣涀×烁赣H的教誨,在以后的學(xué)習工作中,她總是抱著(zhù)自己能夠把事情做成一流的信念,盡自己最大的努力克服一切困難,把事情做到至善至美,以自己的行動(dòng)踐行著(zhù)“永遠站在最前排”。上大學(xué)時(shí),本來(lái)五年的課程,她用一年就修完了。而且成績(jì)優(yōu)異,在體育、音樂(lè )、演講方面,她也是佼佼者。正是憑著(zhù)這種自信的習慣,40多年后,她成為英國乃至整個(gè)歐洲政壇上最耀眼的明星,連續4年當選保守黨領(lǐng)袖,并于1979年成為英國第一位女首相,執政11年,她被人稱(chēng)為“鐵娘子”,她的名字叫瑪格麗特·撒切爾。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人的成就,絕不會(huì )超出他的自信所能達到的高度。也就是說(shuō)。一個(gè)人自信程度的高低,決定他人生成就的大小,敻覃愄貜男【陀幸环N十分強大的自信,并使自信成為了自己的習慣,她才能在自己的人生道路上將自己提升一個(gè)又一個(gè)高度。
有的同學(xué)可能抱怨,自己的父親沒(méi)有像撒切爾的父親一樣教導我,我因此很缺乏自信。沒(méi)有關(guān)系,自信完全可以在后天建立起來(lái),并且建立自信并不困難。
美國有一位著(zhù)名的心理學(xué)博士叫基恩,他小時(shí)候因為自己是個(gè)黑人而十分自卑。有一次,他遇到了一位賣(mài)氣球的小販,這個(gè)小販每當生意不好時(shí),就向天空放飛幾只氫氣球,借此吸引周?chē)男『⒆,小孩子們?huì )爭相來(lái)購買(mǎi)五顏六色的'氣球,不一會(huì )兒,生意就好起來(lái)了。有一次,在小販放飛氣球時(shí),基恩在一旁圍觀(guān),他一直注視著(zhù)天空中一只黑色的氣球。聰明的小販立刻明白了,他知道,在黑人小孩眼中,黑色代表骯臟、卑微和低賤。小販走近基恩,對他說(shuō):“孩子,黑色氣球能不能飛上天空,在于它心中有沒(méi)有想飛的那口氣,如果氣足夠,它就一定能和其他顏色的氣球一樣飛上天空,做人也是一樣,只要相信自己能行,就一定能行!毙∝湹囊幌(huà)深深觸動(dòng)了基恩,他開(kāi)始相信,只要氣足夠,就一定可以像黑色氣球那樣飛上天空。在以后的歲月里,基恩一直告訴自己一定能行,漸漸地,自信變成了他的一種習慣,帶領(lǐng)他走向人生的巔峰,成為美國極負盛名的心理學(xué)家。
同學(xué)們,基恩博士少年時(shí)的不自信是因為他是一個(gè)黑人,他因自己受到歧視而十分自卑和痛苦,并且,他是黑種人這一事實(shí)是不可改變的。然而,自信的可貴之處正在于此,自信不是來(lái)自于他人或其他事物,而是源于自己的內心和靈魂。無(wú)論外部環(huán)境多么惡劣,都不會(huì )壓垮一個(gè)靈魂強大的人,也就是真正自信的人。所以我們要想成功,要想堅強,要想快樂(lè ),要想激發(fā)出自己巨大的潛能,就一定要讓自信變成自己的習慣。
已經(jīng)擁有強大自信心的同學(xué),一定要保持住,并不斷擴大自己的自信心。暫時(shí)缺乏自信心的同學(xué),要嘗試做出改變,《易經(jīng)》中講:“窮則變,變則通,通則久!币ψ屪孕抛兂勺约旱牧晳T,讓自信植入你的潛意識,自信是成功的基石,沒(méi)有自信,就難以成功。
下面,我跟大家分享幾條培養自信心的方法:
、僭诰蹠(huì )、開(kāi)會(huì )等場(chǎng)合挑前排的位子坐。一般情況下,多數人都是先挑后面的位子坐,都不希望讓自己太顯眼,怕受人注目,這是一種缺乏自信的表現,坐前排的位子可以增強你的信心,大家可以當成一個(gè)規則試試看。如果說(shuō)坐前排會(huì )比較顯眼,那么成功又何嘗不是一種顯眼呢?
、诰毩曈媚愕哪抗庹晞e人。這是自信的表現,也是正義、誠實(shí)、光明磊落的表現。
、奂涌熳呗返乃俣,走路時(shí)抬頭挺胸,這些積極的動(dòng)作可以改變一個(gè)人的心理狀態(tài)。懶散、拖沓的人往往是充滿(mǎn)抱怨、心情糟糕的人。
、芏嘈σ恍,笑是醫治信心不足的一劑良藥,笑可以化解與他人的矛盾,笑可以使你有一個(gè)良好的人緣。
同學(xué)們,自信的人有一個(gè)共同的表現,那就是不卑不亢,既不會(huì )畏縮自卑,也不會(huì )趾高氣昂。大家要在今后的學(xué)習和生活中不斷培養并提升自己的自信心,如果你想成為一個(gè)充滿(mǎn)活力與熱情的人,一個(gè)善良友好的人,一個(gè)斗志昂揚的人,一個(gè)魅力十足的人,一個(gè)成功的人,就一定要做一個(gè)真正自信的人!
最后,預祝親愛(ài)的同學(xué)們都成為信心十足的、成功的人!
謝謝大家!
自信初中作文 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高一七班的唐靜怡,今天我演講的題目是:建立自信,超越自我。
首先我想說(shuō)的是,我能站在這里,我感到十分榮幸,同時(shí)也有一些不安。在座的同學(xué)中,不乏比我更優(yōu)秀的,不乏比我更有資格站在這里的,而我卻站在這里,我想唯一的原因可能就是信任。老師信任我,才讓我擔此大任;同學(xué)們信任我,才會(huì )給我鼓勵的`掌聲;我自己信任我,才有勇氣站在這里。同學(xué)們,我們要想取得成功,必須要以一種自信勇敢、樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度來(lái)迎接和面對一切困難與挑戰。
要樹(shù)立信心,就要有良好的心態(tài)。詞人范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》里寫(xiě)下:“不以物喜,不以己悲!辈灰驗槟骋淮慰荚嚦煽(jì)的好壞而對自己作蓋棺定論,不因為某一次成功與失敗而心灰意冷。讓我們以一個(gè)良好的心態(tài),面對學(xué)習生活中的一切變故和突發(fā)事件,是我們樹(shù)立信心的前提。
要樹(shù)立信心,就要有高效的行動(dòng)。西方有句諺語(yǔ):“凡事盡心盡力,結果交給上帝!庇⑿鬯(jiàn)略同,中國也有句古語(yǔ):“盡人事,聽(tīng)天命!边@足以證明行動(dòng)的重要性。高效的行動(dòng)很大一部分要依賴(lài)我們所運用的方法,方法好了,我們才能在同樣時(shí)間里收獲有更多。所以,我們不妨在久無(wú)結果的艱難時(shí)刻反思一下,我的方法是正確的嗎?適合我嗎?這樣就有助于我們的長(cháng)遠發(fā)展。高效有力的行動(dòng)不僅為我們的成功打下了堅實(shí)的基礎,也對我們信心的樹(shù)立起了巨大的作用。當我們付出自己的勞動(dòng),流下自己辛勤的汗水之后,我們會(huì )驚喜地發(fā)現,原來(lái),結果并沒(méi)有我們想象中的那么重要。
當然,信心的樹(shù)立與我們?yōu)樽约憾ㄏ碌哪繕艘灿泻艽蟮年P(guān)系。為自己定下一個(gè)合適的目標,并為之不斷努力也是很重要的。如何定下一個(gè)合適的目標呢?首先就需要我們對自己要有一個(gè)全面的認知,不要盲目樂(lè )觀(guān),更不能低估自己,要有一定的挑戰性,卻又不能太難以達到,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),長(cháng)此以往,我們就收獲了很多好習慣,我們的進(jìn)步也會(huì )更加大。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹诖,我祝愿同學(xué)們能在今后的學(xué)習生活中不畏苦難,奮勇向前,實(shí)現自我,超越自我!也祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
自信初中作文 篇3
“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因!边@是英國戲劇家莎士比亞的名言。的確,自信在我們的生活中非常重要,今天我就深深體會(huì )到這句話(huà)的涵義,不信就走進(jìn)這節關(guān)于自信的課堂吧!
課堂上,陳老師為我們播放了一部叫《永不放棄》的影片,里面的青年經(jīng)過(guò)教練不斷地鼓勵,找到了自信,激發(fā)了潛能,最終超越了自我?吹竭@里,我們不由地贊嘆自信的威力。這時(shí)老師對我們說(shuō):“今天我們就做一個(gè)關(guān)于一只手指的游戲,我們要用七個(gè)人的七根手指托起一個(gè)人!”頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,大家紛紛議論!澳阏f(shuō)手指真能把人托起來(lái)嗎?”“開(kāi)玩笑,兩雙手都托不起一個(gè)人!弊詈蟠蠹叶技娂姳硎静幌嘈。這時(shí)陳老師發(fā)話(huà)了:“這個(gè)游戲需要9個(gè)同學(xué),誰(shuí)要參加?”只聽(tīng)“刷”的一聲同學(xué)們都舉起了小手,我榮幸的成為了9個(gè)幸運兒之一。
玩家都齊了,游戲也開(kāi)始了。陳老師從后臺拿出一個(gè)袋子,倒出來(lái)一看,原來(lái)是兩塊磚。一個(gè)女生當了裁判,一個(gè)胖胖的男生當上了“試驗品!蔽覀7個(gè)人分別托住他的下巴、手心、腳尖和腳跟,大家一用力?伤麤](méi)動(dòng),又用力還是紋絲不動(dòng)。第一次試驗以失敗告終。第二次陳老師在一旁喊加油,為我們打氣,可還是無(wú)濟于事,再一次失敗了,第三次、第四次也一樣失敗。正當大家失望透頂之時(shí),陳老師卻在那里不斷地給予我們鼓勵,那鼓勵的話(huà)語(yǔ)就像一泓清泉滋潤了我們的心田,讓我們心中又有了無(wú)窮的力量。大家團結一致,用出吃奶的.勁兒,終于把他托了起來(lái),托了一米多高,足足有十秒,讓周?chē)挠^(guān)眾大吃一驚,對我們刮目相看。究竟是什么力量讓我們舉起了那個(gè)男生?那種強大的力量叫做自信!
當我明白這個(gè)道理時(shí),也不禁想起十二歲那年的事。我第一次在國旗下講話(huà),那么莊嚴的事情我可辦不到,想要放棄,可老師的一番鼓勵讓我找回了自信,那次講話(huà)我超常發(fā)揮,講臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲,淹沒(méi)在掌聲中,我無(wú)比幸福!
通過(guò)這節課,讓我明白了從前的失敗都是由于缺乏自信,并不是缺乏實(shí)力,只要有自信就成功了一半!
自信初中作文 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:我自信我能行。
5月12日,當人們還沉浸在對媽媽的聲聲祝愿中時(shí),四川成了人間地獄。面對這場(chǎng)天災人禍,四川人民沒(méi)有趴下,即便沒(méi)有了家園,失去了親人,他們仍然頑強地活著(zhù),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)生的希望,也要相互鼓勵。在這兒我也想說(shuō),汶川挺住,四川雄起,加油中國!
同學(xué)們,從這些當中你體味到了什么?當困難和災難來(lái)臨時(shí),面對生與死的考驗,是一種頑強的信念作為支撐,讓我們選擇積極和努力,勇敢地走下去。
同學(xué)們,想想地震中死難的同胞吧,他們再也見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)。就在鋼筋與混凝土下,淤泥與沙礫中,他們再找不到溫暖的家。掙斷手指,磨破脊背,奮力掙扎,扭曲變形;那只是一種生的希冀,他們只是想頑強地活著(zhù)。
中考是學(xué)生對九年積淀知識的回顧和總結,也是我們人生當中的一道新闖關(guān)。我們應該把握好自己人生的每一次機會(huì ),讓我們一起用“堅定的信念、必勝的勇氣、頑強的`毅力、刻苦的精神”去“迎接中考、挑戰中考”;面對挑戰,迎難而上,懷揣犧牲者的信念,淡定從容,勇敢面對,努力爭取。
我們距離中考還有39天,距離北京奧運還有82天!
同學(xué)們!希望在前,云帆高掛,催征的號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著(zhù)最沉穩的心態(tài),握緊最有力的拳頭,讓我們滿(mǎn)懷自信地沖鋒!我們堅信,6月一定是我們實(shí)現理想的日子,6月一定是笑容更加燦爛的日子。6月一定是我們收獲輝煌的日子。讓我們?yōu)?月的中考加油,為8月的北京加油!
自信初中作文 篇5
一談到自信,我的話(huà)就多了。小學(xué)時(shí),我的成績(jì)頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評。在家里,爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而,在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……隨著(zhù)秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又擠過(guò)來(lái);英語(yǔ)單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山,壓得我毫無(wú)縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習生活,開(kāi)始逃避他。
上課時(shí),我根本不在聽(tīng)課,睡覺(jué),睡覺(jué),還是睡覺(jué),成績(jì)一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開(kāi)始意識到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛(ài)我了,對我的關(guān)心越來(lái)越少了,漸漸疏遠我……我心中那團火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……
直到有一天,一個(gè)人改變了我。
那天,我沒(méi)去上學(xué),在鄉下的那條羊腸小道徘徊著(zhù),滿(mǎn)面惆悵,遙望著(zhù)遠方的小河。這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的`心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來(lái)到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí) ,老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi),我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō):“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著(zhù),但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著(zhù),你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”
老人的這一番話(huà),使我舒展了那憑硬的眉頭,我笑了,從內心笑了。從那一刻起,我找回了自信,我的心靈得到釋放。在學(xué)校,更全心投入學(xué)習,努力著(zhù),一有時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)房,我努力地使自己適應中學(xué)生活。果真,功夫不負有心人,我的成績(jì)又飛一般地進(jìn)步了,我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……今天,我又來(lái)到那片枯草叢中,我微微笑了,想起了當日的老人,是他,讓我找回了自信,讓我心中永遠有那一抹綠。
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