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自信作文優(yōu)秀3篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的自信作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

自信作文 篇1
有一個(gè)女孩,她總是捧著(zhù)一本書(shū),卑微的輾轉在自己的世界里!}記
開(kāi)學(xué)第一天,剛剛升入中學(xué)的同學(xué)們,穿上新校服,穿戴整齊的跨入校門(mén),他們嘰嘰喳喳的像小鳥(niǎo)一樣,似乎總有討論不完的話(huà)題。
這時(shí),有一個(gè)和四周格格不入的女孩,微低著(zhù)頭,單肩跨一個(gè)背包,束起清爽的馬尾,捧著(zhù)一本書(shū),不慢不急的跨進(jìn)校門(mén)。
她就像一個(gè)變色龍一樣,竭力的隱藏著(zhù)自己,保護著(zhù)自己。
到了教室,隨便找了一個(gè)角落里的座位,就坐下靜靜地看書(shū)了,似乎沒(méi)有什么能在她心中激起波瀾。
直到老師宣布她是地理科代表時(shí),全班同學(xué)的目光掃射到她時(shí)——她慌了。
“那么這位同學(xué),記得每節地理課上課前五分鐘領(lǐng)讀哦!崩蠋熜Φ暮軠厝,這讓她更慌了,只是反射性的胡亂點(diǎn)頭,表示知道了。
“好,那接下來(lái)宣布班長(cháng)是誰(shuí)……”老師接下來(lái)說(shuō)了什么,她根本沒(méi)聽(tīng),只是卑微的問(wèn)自己:“你行的嗎?”
她以為能拖一會(huì )兒是一會(huì )兒,但沒(méi)想到考驗來(lái)的.總是那么快。
“地理科代表快領(lǐng)讀!”在一次下課五分鐘后,班長(cháng)說(shuō)道。正在看書(shū)的她一愣,合上書(shū)本,拿出地理書(shū),有些慢吞吞的走到講臺,翻開(kāi)第一頁(yè),她知道怎么領(lǐng)讀,卻不知道怎么面對五十幾個(gè)同學(xué)。
可以想象到全班灼熱的目光都集中在她身上,她甚至有些顫抖!罢埻瑢W(xué)們……翻開(kāi)……第二頁(yè)……”聲音細如蚊子,方圓一米之外絕對聽(tīng)不到。
“翻開(kāi)第幾頁(yè)?”有些同學(xué)一臉茫然的問(wèn)道。
她深吸了一口氣,她知道,今天是不豁出去是不行的了,“翻開(kāi)第二頁(yè)!”聲音已提高了不少,她強迫自己看向同學(xué)們,那一雙雙灼熱的眼神似乎要穿透她,她感到力不從心,但她答應了老師,就要做到。
手抖得用了力,她緊張的看了看標題,確認不會(huì )讀錯了,才慢慢開(kāi)口道:“第一節,地球儀,預備起!”
“第一節,地球儀,我們生活的地球……”聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,她松了一口氣,至少領(lǐng)讀成功了。她像其他課代表一樣,在同學(xué)們四周走走,確認他們有沒(méi)有讀書(shū),只是她的步伐十分僵硬,還時(shí)不時(shí)抖兩下。
只是短短五分鐘,在她心中,卻仿佛過(guò)了一整個(gè)世紀一樣漫長(cháng)。
地理老師隨著(zhù)第二次上課鈴響跨入教室門(mén),剛好同學(xué)們讀完了一課的內容,她便快速回到了自己的座位上。
“課代表不錯哦,以后就這樣,課前五分鐘讀新內容!钡乩砝蠋熆聪蛩,微笑道,她點(diǎn)點(diǎn)頭,地理老師便對同學(xué)們做起自我介紹了。
放松下來(lái)后,她才發(fā)現,腿已經(jīng)軟的不行了,全身上下仿佛被抽走了力氣一般,有一種劫后余生的感覺(jué)。
但這次領(lǐng)讀對她影響巨大,讓她懂得了如何自信。
從此以后,有一個(gè)女孩,她經(jīng)常掛著(zhù)微笑,自信的輾轉在同學(xué)們之間。
自信作文 篇2
明媚的清晨,在你們開(kāi)窗簾的時(shí)候,總有一縷陽(yáng)光灑進(jìn)你的房間,帶著(zhù)清香,帶著(zhù)溫暖,帶著(zhù)希望,引領(lǐng)著(zhù)新的一天。自信心好比是這道陽(yáng)光,給你一個(gè)成功的開(kāi)始。
一個(gè)零零后的我如此自信,并不是盲目的自大,也不是心血來(lái)潮。因為以前經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“人要自信,自信不僅是走向成功的法寶,更是我們面對生活的一種態(tài)度!遍_(kāi)始我非常不解,心想:“自信究竟是什么?真有如此神力?”爸媽從來(lái)沒(méi)有給我詳細解釋過(guò),只是讓我慢慢體會(huì )。直到我有次參加全縣的主持,才真正懂得何為自信。
那次,當老師讓我去主持全縣的節目,其實(shí)我非常害怕,因為一直在掌聲和鼓勵聲中成長(cháng)的我,怕萬(wàn)一這次弄不好,會(huì )把自己以前所有的成績(jì)都付之東流。在這樣的心理陰影下,我開(kāi)始懷疑自己。爸爸看出了我的擔心,拍著(zhù)我的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“是時(shí)候解開(kāi)你心里對自信的疑團了。自信,就是自己信得過(guò)自己,自己看得起自己。它,不是夜郎自大,不是得意忘形,更不是毫無(wú)根據的自以為是和盲目樂(lè )觀(guān)。而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì);是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰的一種樂(lè )觀(guān)情緒!卑职值脑(huà)讓我醍醐灌頂。
于是我帶著(zhù)這份自信,認真準備。主持那天,我用幽默而輕松的語(yǔ)言,迎來(lái)了臺下陣陣掌聲。就這樣,在輕松而快樂(lè )的氛圍里,我圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
如果說(shuō)這次任務(wù)讓我懂得何為自信,那么,從我外婆身上,我才真正體悟到自信的神力。
外婆在我三歲的時(shí)候就患了肝癌,醫生告訴我們噩耗時(shí),都認為外婆活不了多久。而我的外婆相信自己一定能戰勝這可怕的病魔,每天她都以樂(lè )觀(guān)的情緒、堅定的信念積極配合醫生的治療,用自信的心態(tài)迎接生活給她的挑戰。漸漸地,她的病情得到了控制,而且身體狀況越來(lái)越好,七年過(guò)去了,她被我們那里的人稱(chēng)為“抗癌明星”?删驮谖覀?yōu)榇硕吲d的.時(shí)候,那討厭的病魔又卷土重來(lái)。但,我堅信:躺在病床上的外婆,一定會(huì )用自信之心再次勇敢面對,砥礪前行。
同學(xué)們,我對自信有了更新的認識:它不僅是一種心理素質(zhì),更是一種挑戰精神;它不僅是一種樂(lè )觀(guān)情緒,更是一種堅持不懈。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,只要我們充滿(mǎn)自信,真誠地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們。所以,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,越過(guò)波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪,你會(huì )發(fā)現成功的彼岸就在不遠的前方。
現在的我越發(fā)自信,越發(fā)努力!白鲎孕派倌辍睂⒊蔀槲矣肋h的座右銘。
自信作文 篇3
人們常說(shuō):在人的一生中,健康是“1”,事業(yè)、成就等等都是它后面的“0”。而我認為,在成功的道路上,自信是“1”,努力、刻苦等等才是它后面的無(wú)數個(gè)“0”。因為有了自信,才會(huì )有努力下去的勇氣;因為有了自信,才會(huì )有面對困難的決心!有自信就有力量,有力量就一定可以去為自己的.夢(mèng)想而努力,并且實(shí)現夢(mèng)想。
大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)黑人小女孩子因為小時(shí)候得了一場(chǎng)病而患了小兒麻痹癥,幾乎失去了行走的能力?伤](méi)有放棄自己,此后的每一項田徑比賽她都要報名參加。雖然每次都是倒數第一名,但她的心中有一個(gè)信念:我一定能行,我一定會(huì )贏(yíng)得世界冠軍。果然,多年后,她真的成為了世界冠軍。這個(gè)黑人孩子就是被人們稱(chēng)做“黑羚羊”的著(zhù)名運動(dòng)員威爾瑪魯道夫。通過(guò)這個(gè)事例,我們不難發(fā)現,自信,是贏(yíng)得成功的關(guān)鍵!人即使在生活中遇到無(wú)數的挫折與失敗,但仍然能站起來(lái),這就是自信。我們不要相信命運是注定的,要相信只要有自信的風(fēng)帆,就能到達成功的彼岸。關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì ),毛遂自薦脫穎而出,布魯諾視死如歸,比爾蓋茨棄學(xué)從商都證明了“自信是成功的第一秘訣”。
詩(shī)壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中,留下了不朽的名句:“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!边@個(gè)“天生我材必有用”更成了至今人們自我肯定和鼓勵他人的名言!
沒(méi)有任何一項偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的。一心朝著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì )為他讓路;相信自己能行,便會(huì )攻無(wú)不克。就像海倫·凱勒一樣,雖然失明又失聰,但她在自己心中一定默念了億萬(wàn)遍:我能行,我會(huì )成功!否則她哪來(lái)的勇氣去面對失敗的打擊!
同學(xué)們,帶上你自信的笑容,揚起你自信的風(fēng)帆,向成功前進(jìn)吧!
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