自信的作文(優(yōu)選)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的自信的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信的作文 篇1

　　高中生正值青春，意氣風(fēng)發(fā)，應該充滿(mǎn)信心充滿(mǎn)朝氣的大步向前，可是看看現在一個(gè)個(gè)的高中生，灰頭土臉，每天埋沒(méi)在題海里，無(wú)法逃出那個(gè)可怕的成績(jì)單也無(wú)法回避老師們的評價(jià)分析魚(yú)父母的苦心教導，也許這些在老師和家長(cháng)看來(lái)對我們已經(jīng)非常的仁慈，可是他們卻從不知道我們那么辛苦的學(xué)習，每天都不舍得浪費，最后的結果卻不如我們所愿，那種痛苦與失望，也許只有我們自己才能夠深深的體會(huì )。

　　就這樣，時(shí)間在慢慢的流逝，青春就像長(cháng)了翅膀一樣在漸漸的離我們遠去，我們無(wú)法抓住它，我們也沒(méi)有時(shí)間去抓住它，我們無(wú)能為力。我們有時(shí)候會(huì )感到很累，會(huì )感到不知所措，會(huì )感到迷茫，那不是因為別的，而是我們感覺(jué)生命就像是一次次循環(huán)往復的`操作，反反復復的做題，考試，我們感到自己未來(lái)是那么遙不可及，是因為我們的付出和回報無(wú)法達成正比，我們因此想放棄，卻不敢放棄，我們就這樣在矛盾糾結的過(guò)程中度過(guò)每一天，所以我們需要鼓勵，我們需要動(dòng)力，才會(huì )有那么多的勵志言論，那些文字也許會(huì )讓我們的心靈得到慰藉。

　　我們的自信一天天的被磨滅，也許老師也有一部分的原因。一個(gè)年級第一名，第二名只有一個(gè)人，我們都非常的清楚老師們都喜歡成績(jì)特別好的同學(xué)，殊不知在老師夸獎那些特別優(yōu)異的同學(xué)時(shí)，無(wú)形中就給了我們壓力，讓我們壓得喘不過(guò)氣。因為我們大多數就是一群成績(jì)默默無(wú)聞的學(xué)生。在那么多人中，我們不可能每個(gè)人學(xué)習都是第一名，我們也不可能每個(gè)人都引起老師的注意，可是我們依舊是獨特的，我們依舊有自己的長(cháng)處。

　　在老師夸獎別人的同時(shí)，我們會(huì )不自覺(jué)的把自己放低，那個(gè)時(shí)候突然感覺(jué)成績(jì)就是衡量一切的指標，也許我們的成績(jì)不如那些人，我們就注定比別人低一等，然后我們就會(huì )喪失自己的信心，我們會(huì )感覺(jué)自己真的不行�？墒鞘聦�(shí)上，在這個(gè)社會(huì )中，一個(gè)人學(xué)習好就真的什么都好了嗎，難道老師口中的優(yōu)等生真的那么完美嗎？我們這些成績(jì)在全年級并不能排在前列的學(xué)生，也許不是一無(wú)是處。

　　這真的是個(gè)悲哀，我滅有能力去改變現狀，只能改變自己，只能快快樂(lè )樂(lè )的擺好自己的心態(tài)，好好的生活，好好的學(xué)習。讓自己無(wú)怨無(wú)悔，讓自己不留下遺憾。但我還是希望老師們能夠愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，能夠平等的看待所有同學(xué)。

自信的作文 篇2

　　自信，這個(gè)詞是圍繞我們一生的，它從來(lái)不會(huì )拋棄任何一個(gè)人，往往是人們把自信拋到

　　。自信，可以讓我們從挫折中爬起來(lái)；自信，可以讓我們堅強；自信，可以讓我們成功。

　　記得那一次，我校舉辦了一個(gè)

　　，每個(gè)班級，都選好了運動(dòng)。（其中有我）。我們正準備要開(kāi)始比賽時(shí)，同時(shí)，我也慌了，我既害怕，又心慌。我害怕

　　的聲音，害怕名次的不好。我的胸口里倆個(gè)精靈鬼又開(kāi)始打嘴仗了。天使說(shuō)：“加油，要相信自己，每個(gè)人都會(huì )有邁不過(guò)的

　　，這點(diǎn)小

　　算什么，相信你一定行的！”魔鬼說(shuō)：“不要聽(tīng)她胡說(shuō)，如果你失敗了，既損失了班級的榮譽(yù)，又破壞了你的名聲，千萬(wàn)不要去，放棄吧！”

　　最后，我終于做出了決定，我一定會(huì )堅持下去的，我是不會(huì )放棄的，因為我是一個(gè)要對自己有信心，生活在自信中的'人。

　　隨著(zhù)一聲槍響之后，我們就像脫韁的

　　，一齊狂奔出去，五圈完了，又是接著(zhù)一圈一圈的跑，當我剩下兩圈的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)力氣了，眼看著(zhù)前面有六位選手，我又加快了速度超過(guò)了一位又一位，我沖到了第二位，后面的人離我差了大半圈還不說(shuō)，就在這時(shí)，心里暗暗高興的我，只顧后頭，不顧前面。我摔倒了腿出血了，但我并沒(méi)有放棄，我有自信的爬起來(lái)了，我一定會(huì )成功的，只要我跑完了全程，我就成功了。在我最后的拼搏下，我成功了，取得了第三名的好成績(jì)，這樣的成績(jì)讓我都很吃驚。

　　經(jīng)過(guò)了這一場(chǎng)比賽，我知道了一個(gè)道理：不管做任何事，都是需要自信的。生活，需要自信；你，需要自信；我，也需要自信。自信總是陪伴著(zhù)我們的。

　　自信，讓人振作起來(lái)，讓人歡笑起來(lái)，讓大家保留起來(lái)，人不能沒(méi)有自信。

自信的作文 篇3

　　白云之上，藍天之下，我駕著(zhù)自信飛翔，那成功的彼岸離我越來(lái)越近�！�—題記

　　成功，是個(gè)多么令人神往的字眼啊!很多人都企盼成功，但怎樣才能成功呢?對此，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。有人認為，能否成功在于是不是胸懷大志，是不是勤奮;還有人認為，成功在于一個(gè)人的機遇。這些說(shuō)法當然不無(wú)道理，但我認為，成功的關(guān)鍵在于自信。

　　人各有所長(cháng)，各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處，容易自傲，這固然不好。但是看不到自己的長(cháng)處，必然自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆?又怎么能到達光輝的彼岸?

　　阿基米德，居里夫人，伽利略，張衡，竺可楨等歷史上廣為人知的科學(xué)家，他們之所以能取得成功，首先是有遠大的志向和非凡的自信力。美國發(fā)明家莫爾斯，原來(lái)是一位畫(huà)家，但他對電磁學(xué)非常有興趣，經(jīng)過(guò)三年的刻苦鉆研，他制造成功第一臺電報機。這臺電報機很粗糙，遭到許多人的'冷嘲熱諷。在外界壓力下，莫爾斯沒(méi)有灰心，他堅信電報機是對人類(lèi)是有用的，更堅信“我能干!”又經(jīng)過(guò)三年多的努力，電報機終于制造成功了。1944年5月24日，人類(lèi)通信歷史揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。莫爾斯成功的經(jīng)驗告訴我們，從立志到成功的路程，是他帶著(zhù)自信一路走過(guò)的。

　　不僅僅是這些偉人，我自己也親身感受到了自信的重要性。初二上學(xué)期，應該是我學(xué)習生涯中的低谷，因為突然加了一個(gè)新科目——物理。我從此變得自卑起來(lái)。不知是我接受新事物的能力差，還是其他原因，反正我的物理學(xué)得極爛，特別是“電”這一方面我更是一竅不通。每次當我拿起物理試卷的時(shí)候，我都是一頭霧水。隨著(zhù)名次的日益退后，我的頭也越來(lái)越低。到了期中考試，媽媽問(wèn)我有沒(méi)有信心進(jìn)入班級前十，我笑道：“怎么可能呢?”媽媽說(shuō)：“怎么這么不自信?”

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我靜靜地躺在床上，想著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)：是呀!我怎么這么不自信?以前那個(gè)自信向上的我怎么不見(jiàn)了?我連成功想都不敢想，怎會(huì )成功呢?要想成功，就必須相信自己一定會(huì )成功!就是這樣的信念推動(dòng)著(zhù)我，從此以后我帶著(zhù)自信出發(fā)。當我再次拿起物理卷子時(shí)，我已是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹。自信力的恢復使我的成績(jì)獲得突飛猛進(jìn)的發(fā)展。初二下學(xué)期，我的成績(jì)又上去了。

　　我堅信：帶著(zhù)自信出發(fā)，我們步向成功的速度會(huì )越來(lái)越快的!

自信的作文 篇4

　　有八年“官齡”的同桌——張娟辭職了，很大的官呢，班長(cháng)。原因也簡(jiǎn)單，一怕上了初三影響成績(jì)，二怕負不了那么多的“責任”。

　　頂替她位子的是我，一個(gè)“丑小鴨”。就職演講時(shí)，我紅紅的臉惹來(lái)陣陣嬉笑。但我沒(méi)笑，顯出從未有的傲氣，還是那樣子演講到最后，甩甩頭回到座位上去。 坐在下面的她，一怔，似乎覺(jué)得我比她多了點(diǎn)兒什么。

　　新官上任第一天，我顯得很緊張，低低的聲音，沒(méi)有一點(diǎn)威嚴。同學(xué)們“目中無(wú)官”，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，打鬧的打鬧……

　　“誰(shuí)的垃圾沒(méi)有倒，黑板沒(méi)擦，牛奶沒(méi)領(lǐng)……”班主任生氣地站在門(mén)口，“班長(cháng)為什么不督促？”

　　我遲鈍地站起來(lái)，而同桌輕輕地哼了句：“嘿嘿，好戲還在后頭呢!”并伸長(cháng)脖子，看著(zhù)可憐的我。我低著(zhù)頭臉紅了，但沒(méi)有哭。

　　在往后的日子里，我開(kāi)始發(fā)“威”了。自習課上有人說(shuō)話(huà)，我便毫不猶豫地阻止：“閉嘴，做作業(yè)!”我自信得很。

　　一次，學(xué)校大掃除，我班有一個(gè)很臟的`“死角”，誰(shuí)都不愿去打掃。我皺著(zhù)眉頭問(wèn)：“為什么沒(méi)有掃?”“班長(cháng)帶頭，學(xué)生加油嘛!”一個(gè)調皮的男生說(shuō)。全班都笑成一團。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，卷起袖子，穿的新皮鞋淹進(jìn)臭烘烘的水里，使勁掃起來(lái)。全班誰(shuí)也沒(méi)有笑，呆呆地看著(zhù)我。直到我直起腰，大家才爭先恐后地幫忙，我用自信的眼神掃了一下，不知為什么，同桌低下了頭。

　　那一次，我們班拿到了小紅旗，破天荒的一次。

　　班風(fēng)也好多啦，這里有我的一份功勞�？善谥锌荚�，我的成績(jì)從第二名落到第九名，老師失望地看著(zhù)我，我仍是很自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“嘿，不好受吧，別當了，這會(huì )影響成績(jì)的!”張娟開(kāi)始現身說(shuō)法了。

　　“不，是我自己考得不好，下一次我一定會(huì )考好的�！蔽野涯莻�(gè)“一定”說(shuō)得很重很重。

　　往后，我們班每周都會(huì )得到小紅旗。期末考試成績(jì)揭曉啦，我是“金牌”得主。張娟跑過(guò)去祝賀：“舒，你成功了!告訴我，秘訣在哪里?”

　　“秘訣?”我伸出兩根指頭做成“V”型：“靠的是自信，自信是成功的第一秘訣!”

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