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自信的作文

時(shí)間:2024-08-03 13:55:16 自信 我要投稿

實(shí)用的自信的作文經(jīng)典【4篇】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的自信的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的自信的作文經(jīng)典【4篇】

自信的作文 篇1

  “自信是成功的基石”,可見(jiàn),有了自信,才能抵達成功的彼岸。

  什么是自信?自信即對自己有信心,相信自己。

  一個(gè)沒(méi)有自信的人,做什么事都會(huì )想著(zhù)自己行不行;自己能不能做好。然而,人生需要有一個(gè)嘗試的過(guò)程,人并不是天生就什么都會(huì )的,要大膽嘗試,把不會(huì )變成會(huì ),將不行變行,這樣才算成功。如果遇到什么就放棄,退縮,又怎么會(huì )成功呢?在我們的人生中,有些事,做了不一定能成功,但如果不去嘗試,就一定不會(huì )成功。

  如果沒(méi)有自信,牛頓又怎么會(huì )發(fā)現萬(wàn)有引力?如果沒(méi)有自信,愛(ài)迪生又怎么會(huì )發(fā)明出電燈?如果沒(méi)有自信,居里夫人又怎會(huì )提煉出鐳?

  這一切的一切,都源于自信,正因為有自信,他們才會(huì )去嘗試別人從未做過(guò)的事;正因為有自信,他們才會(huì )在一次又一次的失敗中站起來(lái);正因為有自信,他們才會(huì )領(lǐng)略到別人感受不到的成功喜悅。人,應該有自信,成功,更需要自信。

  李白曾說(shuō):“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。是啊,我們只有對自己有信心,才能在漫無(wú)邊際的大海中,把握一個(gè)正確的方向,順著(zhù)這個(gè)方向,駛向成功的彼岸。沒(méi)有自信的人,便會(huì )驚慌失措,最終顛覆在這不著(zhù)邊際的大海中。人生和航海又有什么區別呢?

  我們只有對自己有自信,才能在凌亂中理清思緒,給自己一個(gè)自認為可行的方向,朝這個(gè)方向不斷努力,方能獲得成功。

  記憶中,自己曾經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有自信的人。

  有一次,語(yǔ)文老師讓我背一篇課文。當著(zhù)全班同學(xué)的面,我臉頰徘紅地站了起來(lái),原本熟練的課文一下子在腦海中亂了起來(lái),沒(méi)有順序。旁邊的同學(xué)小聲提示我,我并沒(méi)有出聲,在我腦海中不斷閃現出背不下來(lái)的場(chǎng)景,因為我認為我不行。

  老師見(jiàn)我半天沒(méi)動(dòng)靜,幫我起了頭,我支支吾吾了半天,終于把那篇行文不長(cháng)的文章背完了。老師無(wú)奈地讓我坐下,然后點(diǎn)了另一個(gè)人,他以“迅雷不及掩耳之勢”的速度把整篇文章背了下來(lái),結果就可想而知了——受到了老師的表?yè)P。

  老師給我的'評價(jià)是沒(méi)有自信,因為我斷斷續續地背出了全文。

  自此之后,我便學(xué)會(huì )了自信,學(xué)會(huì )了給自己自信。即使是為了受到表?yè)P,我也要變得自信,因為我知道,更多的是為了自己能成功。

  反之,如果自信過(guò)度便是自負了,自負是不利于成功的。自負的人,認為自己什么都是最好的,但如果在某一件事上比別人差,精神上則會(huì )受到打擊,甚至還會(huì )產(chǎn)生無(wú)可挽回的后果。

  所以,我們要做一個(gè)自信的人,時(shí)常給自己一些好的評價(jià),在困難與挫折面前,告訴自己:“我能行”!

自信的作文 篇2

  上個(gè)周末又心甘情愿的讓自己當了把默默無(wú)聞的小草。當然了,我向來(lái)都是小草。不過(guò)一到開(kāi)會(huì )聚會(huì )的時(shí)候,我的小草癥狀尤為明顯。人多的地方,總是不太適合我呆。有熟悉的人,本來(lái)可以說(shuō)上兩句。但也僅限于此,深談則無(wú)望,除非跟人家有共同的語(yǔ)言和愛(ài)好。這種時(shí)候,總不會(huì )太多。不是說(shuō)我這人跟別人合不來(lái)。根本的原因有兩個(gè)。學(xué)術(shù)會(huì )議上,我有限的學(xué)術(shù)能力使我沒(méi)有可以跟人深談的內容;平時(shí)的'閑暇交流中,我的表達能力又極其有限,有時(shí)候都很恨自己怎么那么語(yǔ)言蒼白呢?

  最近一直在反思中。其實(shí),反思的意義不大,除非能改變這個(gè)局面。而現在的我又想重新回到軌道上,學(xué)術(shù)的軌道。也正因為此,才積極主動(dòng)參加了這個(gè)周末的兩個(gè)會(huì )。果然,在會(huì )上,我聽(tīng)得聚精會(huì )神,還難得的記了很多頁(yè)的筆記;果然,會(huì )議間歇,我能找到認識的人不多,哦不。我認識的人不少,可是認識我的人很少,而互相認識又能說(shuō)些什么的更少。我其實(shí)知道是這個(gè)結果,可是這次我也是狠下心來(lái),讓自己不管遇到什么,都要把這會(huì )聽(tīng)完。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難。雖然這其實(shí)早已不是開(kāi)頭?墒菍τ谖襾(lái)說(shuō),這比開(kāi)頭還難。我沒(méi)法再以新人自居,我已經(jīng)是工作了十多年的前輩了。有時(shí)候也自嘲:長(cháng)江后浪推前浪,前浪倒在沙灘上。自己就是那個(gè)前浪。

  現狀如此。

  我依然反思。我為什么會(huì )到現在這個(gè)樣子?我是不是可以改變現在這個(gè)樣子?過(guò)去,有人說(shuō)我不自信。我一直很納悶:我沒(méi)有不自信?如果說(shuō)以前的我還算自信,可現在的我才是實(shí)實(shí)在在的沒(méi)了自信?墒亲屑氁幌,其實(shí)正是因為不自信才會(huì )是這個(gè)樣子,并不是這個(gè)樣子讓我不自信的。我不能怪誰(shuí),真的只怪自己的不自信?磥(lái)還是別人說(shuō)對了。對自己的不自信影響了我的生活,而這樣的生活也更加讓我不自信,典型的惡性循環(huán)哦。

  接下來(lái),該讓自己自信一些了?從哪里開(kāi)始呢?

自信的作文 篇3

  每一個(gè)人的自信不是憑空來(lái)的,得有一定的覺(jué)悟和之前的付出的多少,只要有了這些就一定會(huì )成功,自信可以是一個(gè)微笑,可以是一件事情,還可以是父母對你的一段話(huà),自信還可以是很多很多,想起小學(xué)的一件事,如果沒(méi)有自信就沒(méi)有成功。

  在我小學(xué)時(shí),每一次下午廣播時(shí)我就特別羨慕去廣播站做廣播的人。老師仿佛看出我的心思似的,給我一個(gè)機會(huì )讓我上去做廣播,我當時(shí)興奮極了,可珍惜這個(gè)機會(huì )了,連周末我都拿出大部分時(shí)間拿來(lái)練稿子。當我稿子練的差不多了時(shí),老師讓我上講臺更好的試練。我自信的走上臺,但上臺的一瞬間我因為緊張忘詞了,把我之前的成果忘的一干二凈。老師見(jiàn)狀立馬叫我先下去休息,可能是太緊張了,我還有點(diǎn)頭暈,這時(shí)我心想:我自己行不行,自己上臺時(shí)會(huì )不會(huì )像今天這樣的表現?我一瞬間沒(méi)了信心。下課后老師把我叫到辦公室,和我談?wù),老師?wèn)我是不是很緊張,一緊張是不是把稿子全忘了,老師對我說(shuō):不怕,不管任何事都有第一次,要有自信心,加油,我相信你,你會(huì )成功的.,還有兩天時(shí)間,好好準備。聽(tīng)了老師的話(huà),我的心已經(jīng)穩定了下來(lái),又經(jīng)過(guò)了兩天的準備時(shí)間,我有對自己充滿(mǎn)信心,可上一次的陰影還在我腦海中徘徊,到了廣播時(shí)間了,老師在我旁邊說(shuō)了一句:加油,我相信你,你一定會(huì )成功,我忐忑不安的心又安穩了許多。我緩緩的走上臺去,走的時(shí)候我想通了,老師相信我的能力,相信我這個(gè)人,所以我不能辜負老師對我的期望,我相信我自己,在我剛開(kāi)始演講時(shí)還有點(diǎn)緊張,但是說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就不緊張了,當我把最后的字說(shuō)出來(lái)后,鞠躬,走下臺時(shí)我就知道我成功了,我也沒(méi)有辜負老師對我的期望,老師也在臺下為我點(diǎn)贊。

  在我小學(xué)轉學(xué)之后,也遇到很多的機會(huì )和困難,但我永遠記著(zhù)老師對我說(shuō)的話(huà):不管遇到什么事情,都要有自信心,這就是我的自信。

自信的作文 篇4

  李白有詩(shī)云:“天下風(fēng)云出我輩,一入江湖歲月催;蕡D霸業(yè)談笑中,不勝人生一場(chǎng)醉。提劍跨騎揮鬼雨,白骨如山鳥(niǎo)驚飛。塵事如潮人如水,只嘆江湖幾人回!

  太白兄乃神人也,謂之詩(shī)仙,很早就喜歡隱居山林,求仙學(xué)道;同時(shí)又有建功立業(yè)的政治抱負,自稱(chēng)要“申管晏之談,謀帝王之術(shù),奮其智能愿為輔弼,使寰區大定,?h靖一”。踏入江陵后,遇見(jiàn)司馬承禎。承禎一見(jiàn)已十分欣賞,及至看了他的詩(shī)文,更是驚嘆不已,稱(chēng)贊其“有仙風(fēng)道骨,可與神游八極之表”。開(kāi)元二十三年(735),玄宗又有一次狩獵,正好李白也在西游,因上《大獵賦》,希圖以“大道匡君,示物周博”。卻最終成為了御用文人。

  李白極其爽性之人,自信能使天下大定,?h靖一,讓大唐真正興盛起來(lái),玄宗不買(mǎi)賬。他豪放之人,如何堪為“階下囚”哉?賜金放還之后,再次遠行,極度隨性的'他乘月而亡,帶著(zhù)夢(mèng)離開(kāi)了。

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