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自信作文

時(shí)間:2023-10-31 08:13:56 自信 我要投稿

自信作文8篇【經(jīng)典】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的自信作文8篇,歡迎大家分享。

自信作文8篇【經(jīng)典】

自信作文 篇1

  小兔貝貝的媽媽說(shuō):“再過(guò)幾天就要演唱會(huì )了,貝貝你想不想參加呀?”

  貝貝知道自己的歌唱的'不好,舞跳的也不好,很不好意思地說(shuō):“我不敢去,我怕別人都笑話(huà)我!

  媽媽說(shuō):“不要緊,放大膽點(diǎn),媽媽希望你勇敢地站在舞臺上表現自己,哪怕是最后一名,我也為你驕傲!

  貝貝鼓起勇氣,說(shuō):“我要去比賽!

  貝貝跑到鴨媽媽面前唱:一二三四五呀呀呀啊。鴨媽媽說(shuō):“太難聽(tīng)了,快走開(kāi)!必愗愑峙艿嚼鲜蠹页骸耙欢奈逖窖窖桨 !崩鲜蟠舐暤恼f(shuō):“難聽(tīng)死了,簡(jiǎn)直比烏鴉的聲音都難聽(tīng)!

  貝貝心里非常不高興,心里想:我不參加了,到了舞臺上,還不把我趕下舞臺才怪。貝貝把自己的想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“在我眼里,你的歌聲是最甜美,最棒的,媽媽給你勇氣!必愗愓f(shuō):“好,那我就試一次!

  貝貝在家天天練習。

  到了比賽那天,貝貝鼓起勇氣站在舞臺上唱了一首歌,然后說(shuō):“今天我要把這首歌獻給我的媽媽?zhuān)撬o了我勇氣,讓我大膽地走上了這個(gè)舞臺。讓我變得更加大膽,請你們多給我一點(diǎn)掌聲,讓我更加有信心!必愗惖脑(huà)感染了大家,頓時(shí)一片熱烈的掌聲響起。

  一年過(guò)去了,森林里又舉行了演唱會(huì ),你們猜是那個(gè)人得了第一名?對,就是小免貝貝!

  小朋友們,只要你用心去做某件事,就一定會(huì )做好那件事的。

自信作文 篇2

  高中生正值青春,意氣風(fēng)發(fā),應該充滿(mǎn)信心充滿(mǎn)朝氣的大步向前,可是看看現在一個(gè)個(gè)的高中生,灰頭土臉,每天埋沒(méi)在題海里,無(wú)法逃出那個(gè)可怕的成績(jì)單也無(wú)法回避老師們的評價(jià)分析魚(yú)父母的苦心教導,也許這些在老師和家長(cháng)看來(lái)對我們已經(jīng)非常的仁慈,可是他們卻從不知道我們那么辛苦的學(xué)習,每天都不舍得浪費,最后的結果卻不如我們所愿,那種痛苦與失望,也許只有我們自己才能夠深深的體會(huì )。

  就這樣,時(shí)間在慢慢的流逝,青春就像長(cháng)了翅膀一樣在漸漸的離我們遠去,我們無(wú)法抓住它,我們也沒(méi)有時(shí)間去抓住它,我們無(wú)能為力。我們有時(shí)候會(huì )感到很累,會(huì )感到不知所措,會(huì )感到迷茫,那不是因為別的,而是我們感覺(jué)生命就像是一次次循環(huán)往復的操作,反反復復的做題,考試,我們感到自己未來(lái)是那么遙不可及,是因為我們的付出和回報無(wú)法達成正比,我們因此想放棄,卻不敢放棄,我們就這樣在矛盾糾結的過(guò)程中度過(guò)每一天,所以我們需要鼓勵,我們需要動(dòng)力,才會(huì )有那么多的勵志言論,那些文字也許會(huì )讓我們的心靈得到慰藉。

  我們的自信一天天的被磨滅,也許老師也有一部分的原因。一個(gè)年級第一名,第二名只有一個(gè)人,我們都非常的清楚老師們都喜歡成績(jì)特別好的同學(xué),殊不知在老師夸獎那些特別優(yōu)異的同學(xué)時(shí),無(wú)形中就給了我們壓力,讓我們壓得喘不過(guò)氣。因為我們大多數就是一群成績(jì)默默無(wú)聞的學(xué)生。在那么多人中,我們不可能每個(gè)人學(xué)習都是第一名,我們也不可能每個(gè)人都引起老師的注意,可是我們依舊是獨特的,我們依舊有自己的長(cháng)處。

  在老師夸獎別人的同時(shí),我們會(huì )不自覺(jué)的把自己放低,那個(gè)時(shí)候突然感覺(jué)成績(jì)就是衡量一切的指標,也許我們的成績(jì)不如那些人,我們就注定比別人低一等,然后我們就會(huì )喪失自己的信心,我們會(huì )感覺(jué)自己真的不行?墒鞘聦(shí)上,在這個(gè)社會(huì )中,一個(gè)人學(xué)習好就真的什么都好了嗎,難道老師口中的`優(yōu)等生真的那么完美嗎?我們這些成績(jì)在全年級并不能排在前列的學(xué)生,也許不是一無(wú)是處。

  這真的是個(gè)悲哀,我滅有能力去改變現狀,只能改變自己,只能快快樂(lè )樂(lè )的擺好自己的心態(tài),好好的生活,好好的學(xué)習。讓自己無(wú)怨無(wú)悔,讓自己不留下遺憾。但我還是希望老師們能夠愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,能夠平等的看待所有同學(xué)。

自信作文 篇3

  每個(gè)人從小都會(huì )有一個(gè)不平凡的夢(mèng),每個(gè)追夢(mèng)者都是滿(mǎn)懷期待和希望的,而現實(shí)卻往往將一個(gè)個(gè)追夢(mèng)者打倒。每當他們努力追尋一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,別人的一句“異想天開(kāi)”就否定了他們的自信。但有沒(méi)有想過(guò),如果連“異想天開(kāi)”都沒(méi)有的話(huà),還怎樣去談得及夢(mèng)想呢?

  李遠哲是臺灣著(zhù)名的科學(xué)家,他曾獲得諾貝爾化學(xué)獎,被譽(yù)為“物理化學(xué)界的貝多芬”。

  初中的時(shí)候,李遠哲除了把老師課堂上講的知識牢牢掌握外,還自學(xué)了不少課堂外的東西。當時(shí),有一次考試,他每道題目都至少用了多種解題方法進(jìn)行計算,卷子所有空白的地方都留有解題的痕跡。老師批改試卷的'時(shí)候嚇了一跳,他知道李遠哲成績(jì)好,可是這張試卷上運用的解題方法,好多都是大學(xué)才學(xué)的知識。想了想,老師故意給了李遠哲零分。

  果然,一會(huì )兒自信的李遠哲就跑到辦公室來(lái)了,不服氣地說(shuō):“老師,我明明做對了,為什么給我零分?應該給我一百分啊!崩蠋熆粗(zhù)自信的李遠哲,說(shuō):“你這幾道題的確做對了,可是我考試是為了測驗大家有沒(méi)上課認真聽(tīng)懂課堂上的知識。你這樣答題,我怎么知道你是掌握了還是沒(méi)有呢?”李遠哲說(shuō):“那些知識我早已熟悉,就是因為熟悉了我才不用那種方法,希望用新的方法來(lái)解題!崩蠋熣f(shuō):“那你準備一下,下節課由你來(lái)給大家講講你的解題思路。如果大家都贊成,我就給你打一百分!

  上課了,自信的李遠哲說(shuō):“同學(xué)們,今天我來(lái)給你們講一下新的解題思路,或許更簡(jiǎn)單!彼呎f(shuō)邊列板書(shū)。同學(xué)們大開(kāi)眼界,對李遠哲十分佩服:“哎呀,這種方法真簡(jiǎn)便!”“我怎么就沒(méi)想到呢?”“我也要向他學(xué)習,多學(xué)點(diǎn)知識,多想幾種解題方法!”看到這一幕,老師滿(mǎn)意地笑了,提起筆在李遠哲的卷子上寫(xiě)了一百分。

  如果當時(shí)的李遠哲沒(méi)有自信,只是害羞地看著(zhù)零分的試卷什么也沒(méi)說(shuō)的話(huà),他可能沒(méi)有那么優(yōu)秀。每個(gè)人都需要自信,自信是對自己的鼓勵和肯定;自信會(huì )產(chǎn)生意想不到的動(dòng)力;自信會(huì )使不可能變?yōu)榭赡。遇到困難時(shí),一定要有自信,給自己力量;別人失意時(shí),也需要給別人一些自信。因此,每個(gè)人都需要有一個(gè)“異想天開(kāi)”,一定要多給自己一些自信!

自信作文 篇4

  帶著(zhù)自信上路,你將更容易地打開(kāi)勝利的大門(mén),你的未來(lái)將通暢無(wú)阻。

  人生路上最不可缺的就是自信,當你快失去“他”時(shí),你便很難再擁有“他”。

  在分班時(shí),我是我們班的第10名,當時(shí)我都不敢相信自己考得這么好,我還再重頭數了一遍,“我真的是第10名!

  喜悅與驕傲一股腦地灌進(jìn)了我的五臟六腑。我不再像自己之前一樣細致,錯的地方全是細節,每次我都會(huì )盲目地自信“不怕,不就是一點(diǎn)細節問(wèn)題嗎?怕什么。我都會(huì )!”

  我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)地往下掉,排名也滑到了18名,每次老師找我,都是先眉頭緊皺,嘴角之前的微笑也隨著(zhù)我成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)消失,取而代之的便是滿(mǎn)臉的`愁容,頭不自覺(jué)地搖了起來(lái),咽喉中時(shí)不時(shí)發(fā)出一絲苦嘆,仿佛包含了失望與不甘心。

  可我卻一點(diǎn)也不把這件事放在心上,照樣,不復習,不預習,粗心的習慣早已在我心里埋下了種子。

  一個(gè)月一次的考試到了,我看著(zhù)手中的卷子,心里打起了小算盤(pán):我都會(huì ),做完睡覺(jué)得了。不到一個(gè)小時(shí),我寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè),便一覺(jué)睡到收卷。

  “怎么可能,我不可能只考這么點(diǎn)!”望著(zhù)成績(jì)單上的語(yǔ)文分數,便決定去找老師,可老師卻先來(lái)找我了“程昕,下課跟我來(lái)一下!

  辦公室里只有我和老師,空調也開(kāi)著(zhù),可我卻覺(jué)得異常的冷。老師在試卷堆里翻出了我的卷子,平攤在桌上,看見(jiàn)那鮮紅的分數,我的頭不自覺(jué)地低了下來(lái)!澳闶遣皇呛懿桓市?”語(yǔ)文老師先問(wèn)道!拔冶饶愀桓市,我一直以為你會(huì )改,可是!哎……”語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了責怪與鼓勵。

  老師那不甘心的表情印在了我的心里,讓我在驕傲的路上懸崖勒馬,同時(shí),也多了一樣東西:自信。

  自信過(guò)頭便是驕傲,自信太少便是怯弱。在人生旅途中,我們應帶著(zhù)自信上路,披荊斬棘、昂首挺胸、闊步向前。

自信作文 篇5

  今天早上,我來(lái)到教室,看到班主任走進(jìn)教室,原來(lái)是考試結果出來(lái)了,我們立刻變得十分安靜,教室里的氣氛也變得緊張起來(lái),整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。

  知道了考試結果,我呆在了凳子上,因為我的數學(xué)成績(jì)很差,是77分,連80分都不夠,我含著(zhù)眼淚,哭了,如果回到家,爸爸媽媽一定會(huì )罵我的,想了許久,我無(wú)計可施,硬著(zhù)頭皮放學(xué)回家。

  心神不寧地回家,不知不覺(jué)的快到了家門(mén)口,發(fā)現大樹(shù)下有幾只小螞蟻,他們正在趕路,發(fā)現一只螞蟻走不動(dòng)了,可是它仍然充滿(mǎn)自信心,一定要追趕上同伴,結果真的成功了,這一群小螞蟻深深的打動(dòng)了我。告訴自己,不要放棄,不怕委屈,要繼續努力。

  我又情不自禁的想起了媽媽給我講的故事,歷史上有個(gè)王子,為了保衛家園,王子殺入侵的敵人,可是有一次戰爭失敗了。王子很沮喪,在低頭耷腦的想著(zhù)辦法,突然看見(jiàn)蜘蛛在樹(shù)上織網(wǎng),不久,網(wǎng)織好了,一陣風(fēng)吹過(guò),吹破了蜘蛛剛織好的網(wǎng)。蜘蛛繼續織網(wǎng),但網(wǎng)又被吹破了,一連八次,它都不放棄。蜘蛛終于織好了新的網(wǎng),不再被風(fēng)吹破。王子看到蜘蛛這一幕,被深深的`打動(dòng)了,于是就召集衛兵,再次戰斗,越拼搏越勇,終于戰勝了敵人。

  這個(gè)故事告訴我們的道理,只要心頭有執著(zhù)的信念,不輕易放棄就可以成功。

  我們還有一樣最寶貴的東西—不肯折腰的信心,并且緊緊地握住它,誰(shuí)就會(huì )在艱難中平添了一股勇氣就會(huì )成功。

自信作文 篇6

  “風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn),為什么!”成長(cháng)的歲月里,我們歷經(jīng)坎坷,但在困難后,我們又得到了一份智慧。我們又在成長(cháng)的路上留下了一串腳印。

  記得那時(shí)二年級,因為天生擁有一副好嗓子的我,爸爸媽媽考慮讓我去學(xué)習聲樂(lè )。因為那時(shí)年紀小,對任何事物都充滿(mǎn)了興趣。于是,便高高興興地踏入了音樂(lè )的大門(mén)。在那兒,也像我們學(xué)習一樣,學(xué)期末有一場(chǎng)考試,但那兒不叫考試,叫“匯報演出”。每一個(gè)同學(xué)輪流上臺表演,同班的伴舞。

  第一次上臺表演的我,運氣不佳,竟抽到了5號。沒(méi)辦法,只好硬著(zhù)頭皮上了?墒且驗闆](méi)有準備好,又是第一次演出太緊張了,結果,唱錯歌詞了,舞蹈動(dòng)作也忘光了。就干巴巴地站在臺上,還好有老師幫我解圍。否則我也不知道我會(huì )站在臺上多久。

  從那次以后,我似乎變得發(fā)憤圖強,更加用功,更加賣(mài)力地練習。忠宇,功夫不負有心人。我成功了!在三年級的`匯報演出上,我和以為現在已經(jīng)考到北京舞蹈學(xué)院的師姐一同表演唱——《卓瑪》。我唱歌,她跳舞!不是我自我陶醉,那配合的真是天衣無(wú)縫!那是的我已經(jīng)有了不少舞臺經(jīng)驗,所以在表演時(shí)發(fā)生臨時(shí)狀況,我們總能迎刃而解。

  通過(guò)這次匯報演出,我似乎覺(jué)得我的生活變得十分有情趣,處處有音樂(lè )。同時(shí)最重要的是,我找到了“自信”!這個(gè)“自信”還真是神通廣大。它促使我成功的考過(guò)了聲樂(lè )九級;促使我在比賽中獲得名次……

  在成長(cháng)的路上,有坎坷,有歡笑,但風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有彩虹,而在彩虹的背后才會(huì )有迷人的微笑!有付出才會(huì )有收獲!因為我付出了,所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自信"會(huì )伴隨我成長(cháng),與我一同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一同享受成功帶來(lái)的無(wú)窮喜悅!

自信作文 篇7

  我們不也是一團星云嗎?有光、有熱、有希望!

  不知不覺(jué),我已經(jīng)迷迷糊糊的走過(guò)了十五個(gè)春秋。說(shuō)出來(lái)不怕你笑話(huà),我不記得父母的生日、手機號碼、甚至是自己的生日,東西丟三落四,我已經(jīng)習慣了那樣渾渾噩噩的度過(guò)每一天。別人問(wèn)我什么問(wèn)題,我就習慣性一句:“不知道,隨便你!备改缚偸钦f(shuō)我:“不長(cháng)心”,也就是不懂事。其實(shí)我覺(jué)得也不完全是,我懂得節約父母的血汗錢(qián),我懂得幫他們做力所能及的小事,我懂得自己該做的事就要盡力而為。

  可是有時(shí)候,我就是跟個(gè)不懂事的小孩子一樣。不留意身邊的小事,不懂的父母的苦口婆心,不懂得用功學(xué)習來(lái)回報父母。我總是不愿意努力,卻期望成功之花會(huì )為我綻放。孰不知,我早已錯過(guò)了許多可以成功的機會(huì ),卻一直羨慕那些成功的人,為酸甜苦辣的生活惆悵萬(wàn)分,為成長(cháng)中的種種煩惱一而再再而三的抱怨,為前進(jìn)中的點(diǎn)滴挫折而心灰意冷。我曾一度迷茫,帶著(zhù)淚水奔跑,一次次的失敗一次次的打擊,讓我沒(méi)有信心做好一件哪怕輕而易舉的事情。就這樣,恍恍惚惚地度過(guò)了三年中學(xué)時(shí)光,少有收獲。

  帶著(zhù)父母的希冀,我來(lái)到了海乘,我想了很多,我不能再像以前那樣,奢望不努力就能獲得成功,這是最后一次機會(huì )了。無(wú)論什么,把握好這一刻才是最重要的。老師說(shuō):“這是最后三年的學(xué)習時(shí)光,既然選擇來(lái)到這里就不能再像過(guò)去一樣懶散”。父母已經(jīng)幫我鋪好了路,接下來(lái)需要自己努力創(chuàng )造輝煌!所以,自來(lái)到這里后,我改變了。我會(huì )在一縷金燦燦的陽(yáng)光滑入書(shū)本的時(shí)候,捧起一本英語(yǔ)書(shū)大聲朗讀;我會(huì )在一片斜陽(yáng)穿透路邊老槐樹(shù)投下樹(shù)影的時(shí)候,還在打掃衛生;我會(huì )脫離父母的保護,盡量改掉自己的.壞習慣。我會(huì )找回快要丟失的信心,也就是“點(diǎn)點(diǎn)微光”。其實(shí),每個(gè)人都有屬于自己的微光,來(lái)不及綻放便被我們無(wú)情的舍棄和扼殺,我們不應該在經(jīng)歷無(wú)數的遺憾和失落后,才能明白并珍惜自己的微光。

  從現在起,我便開(kāi)始珍惜自己的微光邁開(kāi)沉重的步伐,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的激情與豪邁,懷著(zhù)夢(mèng)想與憧憬出發(fā)!我堅信希望不遠,就在前方!

自信作文 篇8

  自信使你陽(yáng)光,自信使你快樂(lè ),自信使你不怕困難,勇往直前。自信是牽;ㄉ磉叺闹駰U,讓你沿著(zhù)它向上攀爬,自信是飛鳥(niǎo)疲累時(shí)的枝頭,讓你歇息片刻。

  我一直是一個(gè)內向的女孩子,上課時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題,老師舉辦活動(dòng)不積極參加,不愛(ài)說(shuō)話(huà),朋友不多,學(xué)習也不太好,一直不引人注意?墒钱斘肄D學(xué)到文昌小學(xué)時(shí),我變了。我在那所學(xué)校找回了自信,從那以后,我成了一名陽(yáng)光、快樂(lè )的女孩兒,我好開(kāi)心。那件事使我找回了自信,后來(lái)的一件件小事也都讓我一次次找到自信,我銘記在心。

  那是開(kāi)學(xué)的第一天,我膽怯地走進(jìn)四(2)班的教室,同學(xué)們都向我投來(lái)歡迎的目光,我的眼睛慌亂地躲閃著(zhù)大家的目光,老師走過(guò)來(lái),她是一個(gè)漂亮、和藹的老師,透明的眼鏡下面流出一束陽(yáng)光般柔和的目光,剎那間照亮我的心田。我不好意思地伸出了我的`手,老師輕輕地拉起,領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到一個(gè)可愛(ài)的女孩兒身邊,讓我坐下,我就放下了書(shū)包。

  下課了,我走出教室,那個(gè)女孩也走出來(lái),對我說(shuō):“你好,我叫###,我們交個(gè)朋友吧!蔽艺f(shuō):“好啊!我叫###!蔽覀兒芸炀统蔀榱撕门笥。我的成績(jì)穩步上升,終于,我進(jìn)入了階段前十名,我和其它九名同學(xué),一起到操場(chǎng)領(lǐng)獎,那一刻,我開(kāi)心極了。

  自信是疲勞時(shí)的一杯龍井,讓你神清氣爽。

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