自信的作文15篇【熱】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的自信的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自信的作文1

　　有人說(shuō)，如果要實(shí)現夢(mèng)想，就必須在奮斗的路上不斷前行。但我覺(jué)得，只提奮斗，那還是空虛的，就像一具沒(méi)有精氣神的身體，這具身體，必須有自信來(lái)填充。

　　———題記

　　早在我一年級的時(shí)候，就對象棋深深地著(zhù)了迷。那是一個(gè)星期四，學(xué)校照常開(kāi)展中午的棋類(lèi)活動(dòng)。但是，這次的活動(dòng)卻別有一番趣味，全體一年級學(xué)生觀(guān)摩特級大師來(lái)校與五六年級的大哥哥大姐姐進(jìn)行“車(chē)輪戰”。就是從那時(shí)開(kāi)始，我就被那32顆棋子與帶有“楚河”“漢界”的棋盤(pán)迷住，開(kāi)啟了我的象棋之旅。

　　那時(shí)，整個(gè)棋室里，只有我一個(gè)女孩子，我自然也就成了老師重點(diǎn)關(guān)注的對象。那時(shí)教練對我說(shuō)：“你要加油，有許多教練會(huì )說(shuō)，男孩子學(xué)棋會(huì )比女孩子容易且好，但是你的悟性很高，我相信你一定能超越他們！”雖然當時(shí)很小，但是我卻從這句話(huà)中讀出了許多的`肯定，我到現在都清楚地記得，就是這句話(huà)，讓我對象棋的熱愛(ài)到達了高潮，內心的血液在翻滾：“我是最棒的，我一定會(huì )超越他們！”

　　就是這樣，讓我如一只初生牛犢，渾身充滿(mǎn)了力量與斗志。果不其然，在半年里，我的殺法功底就比同級人高了許多，自然也就先升入中級班，開(kāi)始學(xué)下棋了。

　　中級班里，都是些大哥哥大姐姐，但大家都是由殺法轉入下棋不久，水平也都有好有差，因此，和他們下棋，我輸贏(yíng)都有，但我不滿(mǎn)意，我再一次告訴我自己：我是最棒的，我要戰勝他們所有人。于是，每天一放學(xué)，我就埋在棋堆里，自己練練殺法，與爸爸對戰，與“象棋巫師”對戰……我的水平突飛猛進(jìn)。

　　二年級下學(xué)期，我第一次參加了正規的棋類(lèi)錦標賽。我滿(mǎn)懷著(zhù)信心走進(jìn)賽場(chǎng)，可是，上天似乎總是不眷顧我。第一局，輸；第二局，輸；第三局，還是輸。在第一天下午的第四場(chǎng)比賽中，我的心態(tài)已完全崩潰了。怎么會(huì )這樣？怎么可能？我這么努力，怎么可能永遠贏(yíng)不了？在第二天的比賽中，我已經(jīng)是精疲力盡，不管是哪個(gè)對手，我都感到害怕，束手束腳的。帶著(zhù)這種情緒上場(chǎng)，結果不用說(shuō)也知道了。這就是我人生的第一場(chǎng)象棋比賽，全敗。

　　這次比賽，給我的打擊很大，我再也不敢對自己說(shuō)：我是最棒的了。以前那個(gè)永遠有著(zhù)自信的我在很長(cháng)的一段時(shí)間內都找不到了，棋藝自然也節節敗退。這時(shí)，又是我的教練———黃教練，為我指明了前進(jìn)的方向。

　　那次象棋課結束后，黃教練讓我留下來(lái)，對我說(shuō)：“你如果因為一次比賽，就喪失信心，你再怎么努力學(xué)棋又有什么用呢？如果你沒(méi)有了信心，你的象棋天賦就會(huì )被全部浪費。你對棋的感覺(jué)很好，下棋時(shí)，別人認為是走不出的困境，你總能讓我眼前一亮，找到一條通往成功的路。重新拾起你的自信吧，加油！”這段話(huà)我一輩子也不會(huì )忘記，就是這些話(huà)，讓我再一次擁有了自信，擁有了力量。

　　從那以后，我努力學(xué)棋，同時(shí)也充滿(mǎn)了自信，在各級各類(lèi)比賽中都取得了很好的名次，還與隊友們一起為學(xué)校多次爭得第一。

　　在這條學(xué)棋路上，我歡笑過(guò)，流淚過(guò)，自信過(guò)，氣餒過(guò)。它讓我明白，你的人生要你自己走，你的夢(mèng)想要你自己去實(shí)現，你必須為之奮斗，但在奮斗的同時(shí)，你必須充滿(mǎn)著(zhù)自信。因為自信，會(huì )讓你充滿(mǎn)力量！

自信的作文2

　　雖然生活依舊平淡，工作依然枯燥簡(jiǎn)單，手中的粉筆已經(jīng)成為了我的全部，然而，我仿佛在平淡中找到了樂(lè )趣，得到了前所未有的自信。我大腦里的神經(jīng)似乎都興奮起來(lái)了。

　　看到一幫可愛(ài)的小朋友們，心中甚是欣慰和高興。有時(shí)甚至想把自己全部的愛(ài)奉獻給他們，在他們甜美的稱(chēng)呼和敬仰的目光中，我仿佛能感受到莫大的喜悅和尊重。真希望能永久地陪伴在他們身邊，享受著(zhù)美好時(shí)光。

　　在課間休息和坐在辦公室里的時(shí)候，我會(huì )時(shí)不時(shí)的去想曾經(jīng)經(jīng)受到的磨礪和異樣。在曾經(jīng)那段看似很讓自己顏面無(wú)存的工作中，我一直是很壓抑的，也一直處在思想的煎熬之中�？蓢@沒(méi)有人能夠理解和支持，自己的處境也一直在最陰暗角落。我抱怨沒(méi)有人能夠好好的重視我的存在，忽略渴望進(jìn)步的我，也抱怨身邊那么多的人拋棄了我，也曾在感情的路途中，經(jīng)歷著(zhù)這樣那樣的挑釁和磨難。那時(shí)，一肚子的苦水，只能自己在深夜獨自下咽。在我的心靈里，一切很有挑戰性，一切都遙不可及。雖然自己足夠努力，然而結果與現實(shí)的落差讓我一次次的低下了頭……

　　很慶幸，我在20xx年的秋天，我做出了一個(gè)大膽的決定，我終于找到了自己的方向。我不再認為自己僅僅只能在中后勤服務(wù)師生，在另一個(gè)舞臺上，我也同樣可以展現自己的魅力，同樣可以展示自己內心的強大。我一直也忘不了曾經(jīng)有一個(gè)人，她告訴我：只有自己真的強大了，才能有意外收獲�，F在，我真的能感受到那份真情。雖然只是回憶，然而，我會(huì )一直把那份真誠埋藏在心中，把那份淡淡的思念捧在掌心，高舉頭頂，讓它隨風(fēng)飄去。

　　就在半個(gè)月以前，我還在為自己的抉擇感到忐忑不安，我完全不知道自己能不能在新的舞臺上，完美的表現自己。只有在心中默默的對自己說(shuō)：盡力而為，想自己所想的，做自己想做的，讓歲月去評說(shuō)，讓光陰見(jiàn)證吧！

　　通過(guò)兩個(gè)禮拜的鍛煉，我嘗到了甜頭，感受到身邊很多的人對我的關(guān)心和愛(ài)護。他們的鼓勵和告誡，讓我在平凡中找到了自己的影子，我的生活也仿佛有了色彩。我的生活工作，也似乎踏上了一條軌道，蓄勢待發(fā)……在平靜的'生活中，我不會(huì )感覺(jué)到累，我不會(huì )認為生活是不公平的，我能看到前方一雙大手在向我招手，我想，我需要堅持，需要開(kāi)發(fā)自己的潛質(zhì)。我也有信心，在不久的將來(lái)，我會(huì )有一個(gè)新的面貌，我能把自己的能力在平凡的崗位上展現出來(lái)，我會(huì )給曾經(jīng)讓我無(wú)地自容的人們一記重重的耳光。

　　前面的路依舊充滿(mǎn)挑戰，成功也不會(huì )原地等待我去觸及。我想此時(shí)，我需要的是自信，需要的是身邊真誠人們給我最好的祝福和鼓勵。在自己勤奮的努力和奔跑下，我堅信，自己一定能走出自己的路，也一定能用優(yōu)異的成績(jì)去證明自己的選擇是正確的，也能給那些在我人生轉折關(guān)口上給我設置煙霧的人們一個(gè)甜美的微笑。

　　現在，形勢依然很?chē)谰�，誰(shuí)也說(shuō)不清以后會(huì )有什么困難在等待著(zhù)我們，誰(shuí)也難預料到前方有什么障礙。但是，心中有愛(ài)，自信常駐，就沒(méi)有過(guò)去不的坎。

　　在以后相當長(cháng)的一段路程中，我希望自己失而復得的自信心，能一直伴隨著(zhù)我。不論艱難困苦，不離不棄。

自信的作文3

　　人可以缺少自傲，自卑，自高自大但人不可以缺少自信。缺少了自信，變相當于失去了對生活的動(dòng)力，對生活的熱情，對生活的激情。那樣的生活便了無(wú)樂(lè )趣。只有當我們有了自信，我們才能從失敗走向成功，才能戰勝挫折，不向困難低頭。

　　我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)女孩兒，是因為自信，才信她從困境中走了出來(lái)。小麗從小就多才多藝，能歌善舞，尤其喜歡跳舞。中學(xué)畢業(yè)后，她進(jìn)了一所中專(zhuān)藝術(shù)學(xué)校學(xué)習舞蹈專(zhuān)業(yè)。舞蹈基本功訓練很辛苦，一個(gè)下腰動(dòng)作就要訓練好幾天。

　　好多女孩子受不了這種苦，可小麗卻默默地加大訓練力度，由于舞姿非常優(yōu)美，同學(xué)們稱(chēng)她為“舞蹈仙子”。

　　天有不測風(fēng)云，一次意外讓小麗左腿粉碎性骨折，留下殘疾，從此不能再跳舞了。小麗不知道自己將來(lái)的路應該怎樣走，常默默流淚，拿筆隨便涂涂畫(huà)畫(huà)解憂(yōu)。老師看到小麗的涂鴉，建議她轉修美術(shù)。從小視舞蹈為最?lèi)?ài)的小麗，只能依依惜別舞蹈，去美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習。

　　小麗的班主任非常關(guān)注這個(gè)曾經(jīng)的“舞蹈仙子”，教她欣賞美術(shù)作品，點(diǎn)評畫(huà)作，在看似不經(jīng)意間，對她美術(shù)方面的才華給予肯定，讓小麗感覺(jué)到自己在美術(shù)方面有未發(fā)掘的天分。小麗漸漸有了些自信，對于五花八門(mén)的畫(huà)具和畫(huà)紙不再陌生。

　　小麗不愧是個(gè)有天賦和靈性的孩子，而且用心刻苦。學(xué)素描時(shí)，在畫(huà)室常能看到小麗拖著(zhù)不太便利的左腿，圍著(zhù)幾何體模型從各個(gè)角度觀(guān)察，描繪。學(xué)寫(xiě)生時(shí)，為了準確地把握自然界光影的變化，她不怕辛苦，經(jīng)常在周末背著(zhù)畫(huà)夾到郊外，一坐就是一整天。功夫不負有心人，她終于能巧妙地將美麗的大自然展示在自己的作品中。學(xué)漫畫(huà)時(shí)，小麗不僅認真聽(tīng)講，還利用業(yè)余時(shí)間鉆研動(dòng)漫制作。

　　當畫(huà)作在電腦上動(dòng)起來(lái)時(shí)，小麗快樂(lè )得做起了久違的我舞蹈動(dòng)作。在有些同齡人沉迷于玩樂(lè )交友時(shí)，小麗卻癡迷于繪畫(huà)帶來(lái)的享受，她的畫(huà)筆用了一套又一套，畫(huà)紙摞了一層又一層。

　　小麗用深埋在心中對舞蹈的愛(ài)，在紙上畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)“跳舞的音符”，用另一種方式詮釋著(zhù)她對人生的感悟。每逢舞蹈專(zhuān)業(yè)排練出新舞蹈作品，小麗一定會(huì )去觀(guān)賞，并以獨特的構圖來(lái)展現同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈。團委，學(xué)生會(huì )的同學(xué)知道后，來(lái)找她參加宣傳工作，她的.一幅幅充滿(mǎn)靈性的作品，贏(yíng)得同學(xué)和老師的喜愛(ài)。

　　小麗把過(guò)去對舞蹈的熱愛(ài)奉獻給了繪畫(huà)。坐在畫(huà)室中，面對繪畫(huà)，讓靈感自由地奔涌，成了她最快樂(lè )的時(shí)刻。她的作品多次被推薦參加畫(huà)展，她的設計廣告畫(huà)也得到一致好評。畢業(yè)后，許多廣告公司邀請她做設計，當地的動(dòng)漫地也邀請她去工作。如今已小有名氣的小麗正用畫(huà)筆描繪著(zhù)美好的人生。

　　如果小麗當時(shí)不自信的話(huà)那她最后也不會(huì )在繪畫(huà)方面那么成功。因此我們應該要對自己充滿(mǎn)自信，像我們以前的那位班長(cháng)一樣。

　　我們以前的班長(cháng)也是一位女孩子。她以前讀過(guò)一個(gè)初一和初二才又在我們班來(lái)讀書(shū)，但是她的成績(jì)還是不那么好。我們都為她擔心怕她以后的成績(jì)也不理想。但她很有自信的說(shuō)：“我現在班長(cháng)之位，我在以后即能提高學(xué)習又能把班長(cháng)當得很好�！惫�然，在她的刻苦努力下，她的成績(jì)一直名列前茅，而且她的班長(cháng)之位一當就是三年，在她當班長(cháng)的時(shí)候，班上的同學(xué)都很服她。

　　因此，我們對自己要有信心，遇到困難和挫折時(shí)要對自己說(shuō)“我一定能行！”

自信的作文4

　　周末的早晨，閑來(lái)無(wú)事，結合自己的經(jīng)驗教訓，和寶寶做了一次長(cháng)談。當時(shí)說(shuō)得很直白，寶寶聽(tīng)得也頗有興致。后來(lái)用書(shū)面語(yǔ)言簡(jiǎn)單歸納了一下，留好了，等寶寶長(cháng)大一些再給她看。寶寶：爸爸不要求你長(cháng)大考什么清華、北大，只要你做好三件事，那就是：自信、自立、自強。一是要自信。自信是自立和自強的基礎。

　　什么叫自信？自信就是在人家讓你彈古箏的時(shí)候，你能勇敢、大方地去演奏。自信要建立在實(shí)力基礎上，需要平時(shí)多練習、多積累。要自信，就不能總是拿自己的短處去和別人的長(cháng)處比。正確的做法是，在落魄時(shí)，要多拿自己的長(cháng)處去和別人的短處比，只有這樣，才不會(huì )自卑；在成功時(shí)，要多拿自己的長(cháng)處去和別人的長(cháng)處比，只有這樣，才不會(huì )過(guò)于自負。你不是總想長(cháng)大當美女嗎？人只有在自信的時(shí)候才最有氣質(zhì)，才最美麗。自信是立身之本，是成事之基。

　　自己都不相信自己，別人就更沒(méi)有理由去相信你了。不要過(guò)多地去考慮我做這件事情，別人會(huì )怎么想，看準的事情，就大膽去做，走自己的路，讓別人無(wú)路可走。二是要自立。自立是實(shí)現自信的.關(guān)鍵所在，是走向自強的必備條件。你需要做的，就是不能總把自己當成一個(gè)小孩子，什么事都依賴(lài)父母，等著(zhù)爸爸媽媽去幫你完成。不能總是想，反正我是小孩，我有理由不去做一些事情。對一些力所能及的事，自己就可以做好的事，要大膽地去做，爸爸媽媽不但不會(huì )阻撓，反而會(huì )努力為你創(chuàng )造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓你去闖，去試，去實(shí)現自己的想法和愿望。

　　比如，早上起床，要自己找衣服，穿衣服，拿書(shū)包，晚上睡覺(jué)，不能總是找媽媽?zhuān)�找爸爸。特別是在學(xué)習上，更要自立。作業(yè)要獨立完成，不用媽媽在旁邊看著(zhù)。要學(xué)會(huì )獨立思考，遇到難題時(shí)，要自己多動(dòng)腦，實(shí)在不會(huì )時(shí)，再來(lái)請教家長(cháng)。你不是總渴望當神童嗎？神童是怎樣煉成的？當神童其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是要自立。神童喜歡主動(dòng)研究，神童喜歡發(fā)現問(wèn)題，喜歡多問(wèn)幾個(gè)為什么。比如你們班學(xué)習最好的那名同學(xué)，他為什么會(huì )學(xué)習好？就是因為他善于思考，平時(shí)多聽(tīng)、多看、多想，解答問(wèn)題時(shí)喜歡審題、重視思索，反之，遇到難題就來(lái)問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)�這樣的孩子，又怎么可能有機會(huì )成為神童呢？三是要自強。自強是自信和自立的最終目的。

　　不能遇到一點(diǎn)小困難，碰到一點(diǎn)小挫折，就自暴自棄了，就認為自己不行了，就認為全完了，不適合再繼續堅持下去了。人生的路很漫長(cháng)，眼前的挫折和以后人生路上更大的波折相比，根本算不了什么。人來(lái)到世上不容易，因此，不能白來(lái)一回，一定要自強不息，奮斗不止。但自強又不等于逞強，對于自己能力范圍內的事，一定要盡己所能，做到盡善盡美，而對于力所不及的事，則不用強求。

　　比如考清華、考北大，受能力、環(huán)境、遺傳、個(gè)人志向等多方面因素影響，也不是每個(gè)人都會(huì )考上名校的，但可以向著(zhù)那個(gè)目標努力，盡力就好。自強也不等同于要強，事事都欻尖兒、賣(mài)快，不擇手段地去和別人比個(gè)你死我活，比不過(guò)就尋死尋活，稍微落后就怨天尤人，尤不可取。

　　總之，一時(shí)的好壞、是非、得失、成敗，都不是衡量一個(gè)人成功與否的最終標準，做到“三自”，做一個(gè)合格的人，這才是人生最大的成功。

自信的作文5

　　自信，是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎。每一位老師都應該懂得，學(xué)生的自信必須從小培養。有自信心的人一旦走入社會(huì )，有條件的，工作能干得很出色；沒(méi)有條件的，他會(huì )憑自己堅定的自信心克服困難，創(chuàng )造條件，去獲得成功，所以我覺(jué)得自信心的培養應是教育工作的一個(gè)重要課題。

　　但仔細看我們的學(xué)生，卻會(huì )發(fā)現很多學(xué)生自信心不足，有的因天賦較差，或者因在家常遭父母訓斥，或者因校常受教師的批評，或因有過(guò)一兩次失敗體驗，便不自信，甚至于有的變得自卑，進(jìn)而變得本可以做的事卻沒(méi)有勇氣去做，本可以做好的事，卻出現了差錯。如何使因種種原因失去自信的學(xué)生重新樹(shù)立起自信，我結合自己的教學(xué)，從以下幾個(gè)方面來(lái)談一下：

　　一 尊重學(xué)生

　　老師要把學(xué)生當成具有獨立人格的人。雖然他們只是一個(gè)年齡小的人，卻已初步具備了獨立意識，他們同成年人一樣需要理解和尊重。做老師的，假如因為他們年齡小，便隨意嘲諷、斥責、甚至于侮辱和懲罰，就會(huì )使他們的自尊心受到嚴重的傷害。我總是以平等身份對待學(xué)生，學(xué)生有什么差錯，我總是說(shuō)：“你再認真想想，這樣做合適嗎？”學(xué)生不知道怎么樣做，我會(huì )說(shuō)：“建議你這樣試試，也許會(huì )有合適的結果�！睂W(xué)生取得了成功，即使很小，我也會(huì )說(shuō)：“有努力就有收獲，你真棒�！边@樣，學(xué)生感受到來(lái)自老師的尊重，嘗試到成功的滋味，對自己就會(huì )越來(lái)越有信心，當然會(huì )越來(lái)越自信。

　　二 真心真意愛(ài)學(xué)生

　　老師的關(guān)愛(ài)，不同于父母親的關(guān)愛(ài)，因為老師一天中大多時(shí)間和學(xué)生在一起，這樣更容易給學(xué)生自信。還記得那是剛開(kāi)學(xué)，我班轉來(lái)一位新學(xué)生，他來(lái)自農村，寄宿在姑姑家里。初來(lái)乍到，生活和學(xué)習環(huán)境一下子全變了，學(xué)習活動(dòng)幾乎都跟不上，本來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的她更抬不起頭，整天那一悶坐，上課不發(fā)言，下課不活動(dòng)，我看在眼里，急在心頭。我就找他談心，盡快幫他熟悉環(huán)境，在生活學(xué)習不但我關(guān)心她，也讓更多的學(xué)生去和她玩，并關(guān)心她，去和她交朋友。有一次我發(fā)現她值日很認真，就當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P她，并號召全班同學(xué)向他學(xué)習。在大家的關(guān)愛(ài)下，她慢慢地臉上有了笑容，上課也敢舉手了，學(xué)習也慢慢地有了起色。

　　三 以鼓勵為主

　　常言說(shuō)得好：良言一句暖三冬，老師對學(xué)生客觀(guān)，公正的評價(jià)，是一個(gè)學(xué)生自信品質(zhì)形成的重要因素之一。特別是對那些意見(jiàn)和自己看法不一樣的學(xué)生。更應該有一個(gè)寬容的心態(tài)去看待。學(xué)生在教師的'心中，應該總是一個(gè)孩子，不要和他們斤斤計較，能說(shuō)清的說(shuō)清，不能說(shuō)清的一笑了之。

　　在教育的過(guò)程中，要以賞識的心態(tài)，鼓勵的教育手段，特別是那些個(gè)性的學(xué)生，更應該像對待自己的孩子一樣，在他們的學(xué)習生活中，多肯定，多表?yè)P，不合理的指出來(lái)。這樣才利于他們的健康成長(cháng)。

　　四 挖掘潛力

　　老師只有真正把學(xué)生當作發(fā)展中健全人格，健康品質(zhì)的主體，才能自己舍身處地為他們創(chuàng )造條件，讓他們在生活和學(xué)習中經(jīng)受鍛煉，培養自信心和自強的精神。比如讓學(xué)生自己排練節目，組織活動(dòng)，讓學(xué)生自由競選班干部，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì )排解和同學(xué)們之間的糾紛，輪流作值日班干部等等。

　　總之，我時(shí)時(shí)處處注意培養學(xué)生的自信心，讓學(xué)生從小樹(shù)立自信心，因為它是學(xué)生一生受之不盡的財富。

自信的作文6

　　為自己鼓勁揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……——題記學(xué)會(huì )為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著(zhù)出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險家。

　　學(xué)會(huì )為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著(zhù)自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭議的戰勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì )為自己鼓勁，才能看見(jiàn)成功，才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時(shí)梵高800幅油畫(huà)，700多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣(mài)出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過(guò)了他應有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜��！為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。

　　讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個(gè)罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭�，讓我們穿越障礙，走向成功！為自己鼓勁小草懷著(zhù)堅強的信念破土發(fā)芽；花兒抱著(zhù)驚人的毅力含苞欲放；小樹(shù)揣著(zhù)剛勁的意志茁壯成長(cháng)。是什么使它們風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅呢？是為自己鼓勁的意念。

　　我是一個(gè)快樂(lè )的男生，當別人向我討教快樂(lè )的秘訣時(shí)，我總會(huì )笑著(zhù)回答“為自己鼓勁”。而為我鼓勁的中流砥柱，就是“歌”。在路上、學(xué)校、家里總蕩漾著(zhù)我的歌，它能讓我快樂(lè )地面對每一天的生活。還記得那次，我參加學(xué)校里組織的一場(chǎng)比賽。大家都認為我一定能奪冠�？晌锛氨胤�，我失敗了。那時(shí)的我猶如一個(gè)泄了氣的皮球，把自己關(guān)在房間里，淚水沖破了閘門(mén)的決堤，一瀉而下。這時(shí)，是歌讓我重新找回了信心，我拿起筆筒，站在陽(yáng)臺上，面對著(zhù)樓下所有的人，一陣開(kāi)場(chǎng)白之后，我開(kāi)始陶醉其中，盡情的酣歌起來(lái)。我的`夢(mèng)想，伴隨笑容而堅強，大聲地歌唱，越過(guò)了遼闊的海洋，我的夢(mèng)想��！伴隨著(zhù)笑容而堅強。這世界充滿(mǎn)了想象，乘著(zhù)音樂(lè )一起飛翔。經(jīng)過(guò)所有快樂(lè )悲傷，謝謝你陪在我身旁�？鞓�(lè )是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱，唱得響亮，不怕風(fēng)雨的阻擋�？鞓�(lè )是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒，每一個(gè)期望的目光都在見(jiàn)證我成長(cháng)……唱到這兒，我不禁再次流下了淚水，但這并不是為失望而流淚，而為了自己再堅強而流淚，我品嘗著(zhù)那一滴滴咸咸的淚，但它們卻是我一個(gè)個(gè)甜甜的人生經(jīng)驗。使我在將來(lái)的人生之路上越戰越勇，我就這樣不斷地為自己鼓勁，走出了人生中的一個(gè)小小的水洼，再次找回了快樂(lè )和信心。

　　朋友們！來(lái)吧！讓我們用自己的方式為自己鼓勁。它猶如大海中的航標讓你不再徘徊；它猶如一曲美妙的旋律讓你忘記憂(yōu)傷；它猶如一股潺潺的清泉讓你重拾堅強。

　　來(lái)吧！讓我們一起高舉為自己鼓勁的旗幟，跨過(guò)重重的困境，駛向成功的彼岸。

自信的作文7

　　諸葛亮說(shuō)：“天行健，君子以自強不息！”自強對于每個(gè)人來(lái)講，都是一筆巨大的財富。懂的自強，就會(huì )明白為什么人總會(huì )在一次次磨煉中成長(cháng)起來(lái)，而且變的堅強。如果一個(gè)人沒(méi)有自強的概念，又何須談得起戰勝困難，在我們把握好自強時(shí)，就是離成功不遠之日。

　　在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過(guò)一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過(guò)磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗，增強了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。

　　磨煉對于每個(gè)人來(lái)講，都是一次很好的鍛煉機會(huì )，經(jīng)的起磨煉的人，才會(huì )使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們人生價(jià)值所在。

　　我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“男兒當自強”。人，就應該有永不畏懼和自強不息的精神。生活的壓力，學(xué)習的困難都在困擾著(zhù)我們每個(gè)人，只有勇敢的挑戰，才會(huì )獲得最終的成功。成功不是誰(shuí)比誰(shuí)差，也不是誰(shuí)比誰(shuí)好；而是在于誰(shuí)付出了自強自信的

　　“天行健，君子以自強不息�！彼�謂自強就是依靠自己的力量去追求，去完善。所謂不息就是說(shuō)自強應該是始終的，而不是階段性的。中華民族是一個(gè)自強不息的民族，中國人是自強不息的智者。獨立自主就叫自強，自力更生就叫自強，代代傳承就是不息，永不懈怠就是不息。自強不息，偉大的民族精神造就了偉大的人民，偉大的人民踐行著(zhù)偉大的民族精神。國家講自強，講獨立，講自主。企業(yè)講自強，講自主知識產(chǎn)權。個(gè)人講自強，講自力更生。原因很簡(jiǎn)單，缺少了自立自強的精神，一個(gè)國家處處受制于人，無(wú)法屹立于世界民族之林。一個(gè)企業(yè)就會(huì )喪失主動(dòng)的先機，而無(wú)法生存于商海之中。一個(gè)人如果沒(méi)有了自強不息的精神，就無(wú)法實(shí)現自我的人生價(jià)值，展顯出獨特的人生之美。不但要自強，還要持之以恒。

　　像古時(shí)的皇帝，剛剛得到江山的時(shí)候，都知道自強，但是一代一代的傳下去，就忘乎所以了，不圖自強，而只管享受，結果斷送了大好江山。一個(gè)企業(yè)也是如此，如果不能夠做到時(shí)時(shí)自強，時(shí)時(shí)創(chuàng )新，也必然會(huì )被激烈的市場(chǎng)競爭所淘汰，而最終破產(chǎn)倒閉。中國的很多國有企業(yè)就是如此，他們心里一想反正都是國家的.，怎么樣都行，就不思進(jìn)取，輕慢懈怠，最終導致國企受損，破產(chǎn)兼并者不在少數。一個(gè)人如果不時(shí)時(shí)自強，只因一時(shí)興致所致，勤奮學(xué)習，刻苦用功，假如在古代，也許可以，還能混上一段時(shí)間，衣食無(wú)憂(yōu)。而當今時(shí)代，知識更新的步伐是何等的迅速，如果只靠一時(shí)的興致，沒(méi)有足夠的毅志力去不斷的探索，學(xué)習新知識，注定是連一時(shí)的彩虹也做不成的。不管是一個(gè)國家，一個(gè)企業(yè)，還是單獨的某一個(gè)人，都應該講究自強，講究不息。因為只有如此，一個(gè)國家才能強大，一個(gè)企業(yè)才能在惡劣的環(huán)境中生存下去。一個(gè)人才能實(shí)現自我的人生價(jià)值。但是身處當今社會(huì )，我卻發(fā)現做到自強的大有人在，而做到不息的實(shí)在少之有少。究其原因，自強了，奮斗了，就偏安一隅了。

　　還有一些是自強了，奮斗了，但是最終得到的仍然是失敗，因此便不愿再奮斗了，因為感覺(jué)太累了。在此我希望遇到困難的不要怕，繼續奮斗，繼續努力，只要自己的目標是正確的，是可行的，是切合實(shí)際的就不要害怕，繼續努力就一定會(huì )得到自已想要得到的。另外我也希望哪些有所成就的也不要偏安一隅，繼續加油，讓自己的人生更上一層樓。自強不息不是某一個(gè)時(shí)代的精神，而是人類(lèi)生存發(fā)展的必然。也不是特定階段的必然，而是整個(gè)生存的必然。國家做到自強，必定長(cháng)盛不衰。企業(yè)做到自強不息，一定永遠興旺。智者做到自強不息，一定會(huì )如虎添翼。

自信的作文8

　　在這個(gè)爾虞我詐的社會(huì )里，我們需要的是自信，否則便無(wú)以立足于這個(gè)世界。

　　所謂自信，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是相信自己；深刻一點(diǎn)，就是要確立自我意識。自我意識有時(shí)候就象是一個(gè)符號，它標記著(zhù)你與他人的區別和不同。沒(méi)有這樣一個(gè)符號，輕則你與他人嘴臉雷同，性格重復，重則你整個(gè)人都會(huì )淹沒(méi)在蕓蕓眾生之中，無(wú)從尋覓。

　　生活中，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的角色。因此，自我意識的確立是有理由和有必要的。自我意識的確立要注意把握尺度和分寸，不能過(guò)猶不及。過(guò)是自負，不及就是自卑。

　　固然，我說(shuō)過(guò)，自負有時(shí)候比自卑要好些，但畢竟自負也好，自卑也罷，都是不太理想的意識狀態(tài)。它們的缺點(diǎn)是不言而喻的，太自負便有盛氣凌人之感，太自卑便有卑躬萎瑣之嫌。所以，從某種意義上說(shuō)，一個(gè)真正自信的人一定是有著(zhù)強烈自我意識的人。

　　但確立自我意識要如何實(shí)現呢？途徑有二：一是在主觀(guān)上主動(dòng)確立自我意識；二是通過(guò)自身客觀(guān)條件的改善強化自我意識。

　　所謂在主觀(guān)上主動(dòng)確立自我意識，有兩個(gè)層次：一是在生活和工作當中，無(wú)論做事還是交友，時(shí)刻體現“我”的存在，有一種舍我其誰(shuí)、唯我獨尊的氣概；一是堅信自己是“最棒的”，雖不刻意，但思想和行為都有自己獨到的見(jiàn)解，說(shuō)話(huà)和做事都有自己獨特的方式。這是兩個(gè)不相矛盾的層次，前者是突顯自我，層次較淺；后者是暗持自我，層次較深。當然，不管是哪種層次，在體現自我的時(shí)候都要因時(shí)因事因地制宜，不可淺薄行事，搞成盲目自大，目空一切，眼中無(wú)人。二者之中，能夠達到哪個(gè)層次都是十分有意義的，都有助于確立自我意識，進(jìn)而樹(shù)立自信。

　　所謂通過(guò)自身客觀(guān)條件的改善強化自我意識，是說(shuō)自我意識的確立還需要很多客觀(guān)條件，譬如身份、地位，譬如學(xué)識、能力，譬如閱歷、成就等等。種種這些條件，有人有，有人無(wú)；有人多，有人寡；有人優(yōu)越，有人落后，但是，有一點(diǎn)是可以肯定的，條件的多寡優(yōu)劣與有無(wú)自我意識是不成正比的。沒(méi)有條件的人不一定沒(méi)有自我意識，條件優(yōu)越的人自我意識不一定強烈。事實(shí)上，任何人都可以通過(guò)改善自身條件來(lái)強化自我意識。

　　首先要對自身?yè)碛械母鞣N條件進(jìn)行恰如其分、合情合理的客觀(guān)評價(jià)，既不能盲目對比，也不能人云亦云。評價(jià)不能太高也不能太低，太高容易滋長(cháng)驕傲情緒，太低則不利于自我成長(cháng)。

　　客觀(guān)評價(jià)十分重要。君不見(jiàn)有多少人整日或躊躇滿(mǎn)志，或悵然若失，或扼腕捶胸，或怨天尤人，或唉聲嘆氣，或一蹶不振，說(shuō)到底，這些人往往都是評價(jià)不當，自視過(guò)高，結果要么功虧一簣，要么一敗涂地，總之是其事不成，自我盡失。

　　客觀(guān)評價(jià)也是一種改善�？陀^(guān)評價(jià)可以幫助人們樹(shù)立符合實(shí)際的'理想和目標，并通過(guò)努力逐步實(shí)現之。而理想和目標的最終實(shí)現也就意味著(zhù)一個(gè)人完全確立了自我意識，他的人生就會(huì )因此豁然開(kāi)朗，前途一片光明。

　　其次要正視自身優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自身長(cháng)處，以己之長(cháng)，對人之短。人都是有長(cháng)處的，渾身上下一無(wú)是處的人，根本就是不存在的，這也符合當今社會(huì )爭名奪利、弱肉強食的生存邏輯。

　　重要的是，我們能夠明了自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。我不贊成夸大其詞，虛張聲勢，但我更不主張妄自菲薄，唯唯喏喏。更為重要的是，我們還要盡可能地展露才華，發(fā)揮長(cháng)處。在他人面前要避短就長(cháng)，抑短揚長(cháng)，只有這樣，才更有可能取得成功，強化自我意識，進(jìn)而樹(shù)立自信。

　　總而言之，不確立自我意識，自信便無(wú)所從來(lái)。自信就是做到我是最棒的！自信就是要做我自己！

自信的作文9

　　我站在河邊，任由清涼的風(fēng)吹拂著(zhù)全身。清風(fēng)在源源不斷地吹著(zhù)，時(shí)而緩，時(shí)而急，透過(guò)衣服，一直滲入我的內心，使我不由得也變得輕飄飄的，仿佛我已經(jīng)被它所征服，成為它的俘虜。不過(guò)我已經(jīng)和風(fēng)融合在一起，也成為自由束得風(fēng)了，我盡情地飄呀，飄呀，越過(guò)高山，越過(guò)大海，穿過(guò)時(shí)間的隧道，回到過(guò)去。

　　岳陽(yáng)樓上，范仲淹正在把酒言歡。他雖然在政治上失意，慘遭貶謫。盡管他遭受了重大挫折，但他卻不像“遷客騷人”一樣，借酒消愁，反而是在岳陽(yáng)樓上把酒臨風(fēng)，欣賞美景。還揮筆寫(xiě)下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”這句千古名句。這正是一種自信的表現。范仲淹自己認為自己還有能力回到朝廷，有能力為百姓作主，只是遲早罷了。正因為也有了這種自信，才使他從失敗和灰心中蘇醒過(guò)來(lái)，內心振作。自信的風(fēng)喚醒了他的頹唐，他也在自信的風(fēng)中吟唱。

　　轉眼我又回到了更久之前，來(lái)到了烏江邊。楚霸王正站在江邊，仰天長(cháng)嘆；隨即拔出寶劍，這把曾經(jīng)取下無(wú)數首級的劍，如今架在了項羽的脖子上。一剎那，血染紅了烏江水，威風(fēng)凜凜的楚霸王倒在了嗚嗚的風(fēng)中，正如當初他在風(fēng)中起義一切都是那么的寧靜，只有呼呼的`風(fēng)聲。楚霸王在烏江自刎，使因為他沒(méi)有自信。他沒(méi)有自信在失敗后振作起來(lái)，沒(méi)信心再去領(lǐng)導江東子弟去打天下。他的結局使可悲的。同樣在風(fēng)中，他在自信的風(fēng)中崛起，在自卑的風(fēng)中逝去，多少令人嘆息。

　　忽然，一陣寒風(fēng)罷我從以前帶回到現實(shí)中，我又變成了原來(lái)的我，但我卻從中若有所思。自信，對于一個(gè)人來(lái)將，是多么的重要呀？自信是一劑靈丹妙藥，可以醫治被失敗傷害過(guò)的心靈，更像是一陣清風(fēng)，吹開(kāi)云層，吹散煙霧，為人生的前進(jìn)方向開(kāi)辟道路。

　　自信的風(fēng)，可以呼喚人們消沉的斗志，例如李太白；可以安撫受傷的心靈，如蘇軾、辛棄疾；可以引導人們向成功的方向前進(jìn)，例如成吉思汗、毛爺爺

　　總之，人生不能缺少自信的風(fēng)，正如汽車(chē)不能沒(méi)有輪子，飛機不能沒(méi)有翅膀。要時(shí)常沉浸在風(fēng)中，讓它來(lái)為人生補充動(dòng)力，鼓舞你永遠直前。當你遭遇挫折時(shí)更應該去吹吹自信之風(fēng)，靜下心來(lái)，重新振作。永遠要銘記“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海？”

　　那的確是一個(gè)普通的黃昏。我一個(gè)人靜靜地走回家的路上，想讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我已冰涼的心。當時(shí)，我眼中那血紅的夕陽(yáng)，雖然仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護著(zhù)萬(wàn)物，但畢竟正一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去！我不禁在心里感嘆，太陽(yáng)也終有疲倦的時(shí)候，也終有不在輝煌的時(shí)候，也終有被黑夜覆蓋的時(shí)候��！似乎是因為不忍看到夕陽(yáng)的沉淪，我傷感的抬起了頭。然而，就再抬起頭的一剎那，我震驚了，再無(wú)垠的天空中布滿(mǎn)了絢麗的彩霞，那是太陽(yáng)的余輝在頑強的燃燒！我的冰冰的心在那一神圣的時(shí)刻接受了夕陽(yáng)與晚霞的撫慰，開(kāi)始一點(diǎn)一滴的融化了。我久久凝望著(zhù)漸漸開(kāi)始變得深藍起來(lái)的天空：隨著(zhù)夕陽(yáng)和晚霞的隱去，它們的光和熱又化作了一顆一顆的星星；最后，當夜色完全降臨之后，天幕上將又是一片璀璨的星光！而且，我可以預料，明天代替著(zhù)燦爛星光的將又是一輪火紅的朝陽(yáng)！

自信的作文10

　　人生就像一條緩緩流動(dòng)的河流，充實(shí)而自信；微笑就像一朵朵翻騰的浪花，帶給我們進(jìn)取的快樂(lè )。毛遂自薦，表現的是不斷進(jìn)取的信心，當他從眾人間走出，站在平原君面前時(shí)，那需要的是堅定、永恒的自信。毋庸置疑，人生不可或缺的就是自信。

　　我記得馬爾頓說(shuō)過(guò)“堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)”。

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有這樣一個(gè)歌手，他每次上臺唱歌之前，心里面都非常的緊張，總是害怕自己唱不好，害怕自己在臺上忘了歌詞。有一次，他去參加一個(gè)非常隆重的演唱會(huì )，在上臺以前他在里面暗暗的想：“我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這么大的演唱會(huì )，萬(wàn)一在臺上忘了歌詞怎么辦？”他越想越緊張，越緊張心里就越害怕，甚至都有了打退堂鼓的想法。

　　就在這時(shí)，有一位前輩笑瞇瞇的來(lái)到他的面前，并給了他一張折好的紙卷，告訴他：“你別緊張，這個(gè)紙卷就是你上臺演出的歌詞，拿著(zhù)這個(gè)你就不用緊張了，但是你一定要在迫不得已的情況下才能打開(kāi)紙卷看這個(gè)歌詞�！彼�手里緊緊握住這個(gè)紙卷，就猶如抓住了一顆救命的稻草一樣。就這樣他匆匆上場(chǎng)了。

　　演出結束了，而且非常的成功，下臺以后他趕忙去感謝那位前輩，前輩依舊是笑瞇瞇的對他說(shuō)：“其實(shí)，我給你的那個(gè)紙卷并不是什么歌詞，而是一張白紙�！痹�(huà)剛剛說(shuō)完，歌手馬上打開(kāi)了前輩給自己的紙卷，發(fā)現前輩給自己的真的只是一張普通的白紙，上面沒(méi)有任何的字，歌手一臉迷茫的看的前輩，前輩隨后給歌手說(shuō)：“你握的一張白紙，其實(shí)并不是白紙，而是自信，不管你自己的實(shí)力夠與不夠，首先你自己必須要有自信，其次才是實(shí)力，有了自信你就擁有了成功幾率的.80%，相信自己，自己就是最好的”。

　　的確，一個(gè)人只要有了自信，還有什么事不能成功呢？有了自信，才會(huì )擁有自我，才會(huì )擁有成功，才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生！

　　我國六七十年代乒乓球壇上有過(guò)一顆新星，她的名字叫韓玉珍。她勤奮認真、刻苦訓練，曾獲得過(guò)‘練不倒、打不垮的銅墻鐵壁’的盛譽(yù)，她曾兩度逼近世界冠軍的巔峰，但又兩次垮了下來(lái)，第一次，因比賽前過(guò)于緊張臨陣脫逃，用小刀刺破自己的手，卻謊稱(chēng)她自己被人刺傷，第二次則在她已經(jīng)領(lǐng)先兩局的情況下，僅僅因為對手追上她幾分，過(guò)度的緊張導致她手軟，外加自己心慌，敗下陣來(lái)，她越怕越輸，越輸越怕，終于又抑制不住自己激動(dòng)的心情，謊稱(chēng)闌尾炎，腹部劇痛，想躲過(guò)比賽。

　　誠然，一個(gè)人如果沒(méi)有了自信，那么他能夠把什么事情做成功呢？我一直都覺(jué)得，人生沒(méi)有什么過(guò)不去的，也沒(méi)有什么是永恒的，失敗和挫折是短暫的，只要我們微笑面對；煩勞和憂(yōu)愁也是暫時(shí)的，只要我們不被左右。

　　人生并非一帆風(fēng)順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，越會(huì )發(fā)現它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷，而又充滿(mǎn)挑戰和挫折的。當面對挫折時(shí)，就需要自信。我們要做的就是滿(mǎn)懷自信的走下去，而不是自暴自棄。自信反過(guò)來(lái)就是“信自”——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力！

　　自信使人渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，不管是學(xué)習還是工作。一切的過(guò)程都是一個(gè)挑戰。一次次失敗又一次次重新站起來(lái)。這需要勇氣，需要信念。更需要的就是自信。

　　真的猛士，敢于直面坎坷的人生，敢于挑戰千難萬(wàn)險。杜牧詩(shī)云：“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未卜知�！闭堻c(diǎn)燃心中希望的火炬，請揚起自信的風(fēng)帆吧！

自信的作文11

　　什么是自信心？

　　自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現的一種心理狀態(tài)。在現實(shí)生活中，有些人認為自信就是自負才高，蔑視一切，因而自信沒(méi)有什么好處。

　　但我不同意這種意見(jiàn)，我認為自信還是有益處的。我們在學(xué)習或事業(yè)的攀登中，總要越過(guò)險峻的高山，渡過(guò)茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。

　　人，只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的.信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

　　人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。

　　在現實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強，使強者變得更強，鐳的發(fā)現者——居里夫人，當初穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動(dòng)搖。成功之后她對她的朋友們說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，我們都應該有恒心，尤其是自信心�！�

　　由此可見(jiàn)，事業(yè)上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備特征。當然，自信心是受社會(huì )條件制約的。要了解社會(huì )需要，要了解自己的能為社會(huì )貢獻些什么，要正確估計自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì )畫(huà)，但卻對眾人大嚷：“我是現代著(zhù)名工程師，我能為社會(huì )建起許多高樓大廈�！边@豈不是狂妄、吹牛嗎？

　　自信心的基礎應是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強的表現，成功的希望正是從這里起步。

　　時(shí)間匆匆流過(guò)，轉眼間我們已經(jīng)長(cháng)大。期間，我們有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)失落，嘗到了學(xué)習之路的坎坎坷坷，這就是因為我們并非盡善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無(wú)所獲，而是在過(guò)程中學(xué)會(huì )了如何去戰勝困難。

　　在我們的求學(xué)路上，不會(huì )一帆風(fēng)順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認為自己不行，對自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。

　　著(zhù)名大科學(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著(zhù)自信，一直沒(méi)有放棄，最終為人類(lèi)作出突出貢獻。

　　是��！在我們的探究路上，不會(huì )一帆風(fēng)順，一定會(huì )遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無(wú)數事實(shí)說(shuō)明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“沒(méi)有失敗，只有離成功更近一步�！彼�以，我們要自信地迎接成功與失敗，堅信“我能行�！�

　　是種子就該有綠色的希望

　　是種子就該有金色的夢(mèng)想

　　不要躺在封閉的暖房

　　怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜

　　既然已走上了運動(dòng)場(chǎng)

　　心里就不要多想

　　跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光

　　不要羞澀、不要緊張

　　聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱

　　快去拾取片片金黃

　　充滿(mǎn)信心，就有希望

　　總之，自信之歌，回蕩在個(gè)人的成長(cháng)之中，自信是準確的自我定位和客觀(guān)的自我評價(jià)。一次次地自我鼓勵，一次次地精神振奮，一次次地深刻解剖。

　　我重獲信心，重見(jiàn)生活的美好與光明，拾回了那雙翅膀，我開(kāi)始挑燈夜燭，勤學(xué)好問(wèn)，我始終堅信：自信會(huì )讓我成功。自信是遇到困難時(shí)永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下，在自己的人生中留下堅實(shí)的足跡。

自信的作文12

　　紅馬家族祖祖輩輩居住在東域草原。東域草原氣候干旱，水草稀缺，它們生活得十分艱苦。有的動(dòng)物告訴紅馬家族，西域草原水草豐盛，美景如畫(huà)。紅馬家族有一個(gè)夢(mèng)想，就是到西域草原過(guò)嶄新的生活�？墒�，去西域草原的路途遙遠，需要通過(guò)許多關(guān)隘，可謂困難重重，險象環(huán)生。所以，沒(méi)有一只紅馬能夠成功地到達西域草原。

　　山神知道了這件事。它決定幫助它們實(shí)現理想。一天，山神找到一只健壯的年輕紅馬。山神說(shuō)：“我幫你到達西域草原如何？”年輕紅馬當然十分高興。它問(wèn)：“難道你隨同我一塊去西域草原？”山神說(shuō)：“我給你一個(gè)錦囊，當你遇到困難的時(shí)候就打開(kāi)它。我就會(huì )立刻出現在你身邊�！蹦贻p紅馬聽(tīng)了十分高興。于是，它帶著(zhù)山神的錦囊，高高興興地上路了。

　　第一個(gè)難關(guān)是一座大山。年輕紅馬一看，山實(shí)在是太高了，一眼望不到頂。它從未攀登過(guò)這樣高的山。它心里有些害怕，但是，一想到有山神的錦囊在手中，心中就充滿(mǎn)了信心。于是，它頑強地向山上攀登。幾天過(guò)去了，年輕紅馬累得筋疲力盡。此時(shí)，它向山上望了望，仍然望不到頂，好像連一半還沒(méi)有爬完。它有些失望。當它準備打開(kāi)山神的錦囊時(shí)，忽然有一股涼絲絲的風(fēng)刮來(lái)，令年輕紅馬感到十分舒服。它想，原來(lái)山越高，天氣越?jīng)鏊�。既然這樣，就索性向上攀登好了。它越爬越高，山上漸漸變冷了，它有些吃不消了。坐在一塊巨石上，它想，如果再向上爬，會(huì )不會(huì )被凍死呢？它決定打開(kāi)山神的錦囊。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)從它的頭頂飛過(guò)。它的目光跟隨著(zhù)小鳥(niǎo)眺望遠處。忽然，它看到了另外一番景象：綿延起伏的山巒低下了頭，遠處是一片茫茫無(wú)際的綠色風(fēng)景。天哪，自己已經(jīng)到達了山頂。

　　年輕紅馬興奮極了。下一步，它將下山，進(jìn)入第二關(guān)：闖森林。經(jīng)過(guò)一番努力，它下了山并順利地進(jìn)入了一片森林。它早就聽(tīng)說(shuō)森林中有很多猛獸，所以心里不免有些緊張。它剛進(jìn)入森林，就遇到了一只黑熊。黑熊張牙舞爪地向它沖了過(guò)來(lái)。它本想拿出錦囊看一看，可是，已經(jīng)來(lái)不及了。它只得撒開(kāi)四蹄，狂奔起來(lái)。當它停下來(lái)的時(shí)候，已不見(jiàn)黑熊的蹤影。此后，它又遇到了灰狼、獅子、巨蟒等，它都輕而易舉地逃脫了。這時(shí)它才明白，自己的奔跑速度是非�？斓�，其他動(dòng)物很難追得上。這樣，它很快就走出了森林。

　　此后，它又穿越了大河、沼澤地等，都化險為夷。

　　這一天，它來(lái)到了夢(mèng)寐以求的西域草原。這里青草無(wú)邊，河水清澈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如同進(jìn)入天堂一般。此時(shí)，它忽然想起了山神的錦囊。它想打開(kāi)它，看一看山神是否能夠出現�？墒�，當它打開(kāi)錦囊之后，等了半天也沒(méi)有見(jiàn)到山神的影子。它很納悶。為了弄清事情的真相，它返回了東域草原，找到了山神。它質(zhì)問(wèn)山神為什么不講信用。

　　山神說(shuō)：“你們完全有能力到達西域草原，可是，你們缺乏的'是自信，并不需要我的保護。那個(gè)錦囊就是我給你的自信，所以，你成功了�！�

　　年輕紅馬聽(tīng)了這番話(huà)之后，豁然開(kāi)朗。

　　此后不久，紅馬家族成員都順利地遷移到了西域草原，過(guò)上了幸福的生活。

　　自信是一種偉大的力量，它會(huì )幫助你把潛能發(fā)揮到極致，實(shí)現夢(mèng)想并不是遙不可及的事情，你的命運也會(huì )由此而改變。

自信的作文13

　　“我相信我就是我，我相信明天……”聽(tīng)到這些勵志歌曲，不由得讓我想起：自信。

　　想起蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件”。自信的大雁能展翅高飛，不畏暴風(fēng)雨的來(lái)臨，飛到無(wú)止境的天空深處；自信的小樹(shù)能茁壯成長(cháng)，不怕風(fēng)吹雨打，堅強的長(cháng)成蒼天大樹(shù)；自信的大海平穩沉重，不擔心來(lái)勢洶洶的氣勢，勇敢的保持自己的風(fēng)貌。

　　記得那次月考，我從光輝的頂峰墜入了無(wú)底深淵，仿佛從太陽(yáng)的沐浴變成了冰川的沖洗，期末考我取得了好成績(jì)，但月考卻讓我失去了自信，在我悲傷欲絕的情形之下，是老師給了我溫暖。老師并沒(méi)有問(wèn)我的成績(jì)，而是帶我來(lái)到山腳下，臉上似笑非笑地告訴我：“你看，大雁能飛越崇山峻嶺，飛到了山的那邊。

　　陽(yáng)光透過(guò)綠陰，泛入點(diǎn)點(diǎn)星光照射在我們身上，多輕松多舒適��！”我深深的吸了口氣，吸入了萬(wàn)物的氣息，于是，我們開(kāi)始了“激烈的戰斗”，我原十分自信的努力向上攀登，而老師更是毫不怠慢。跟我比起登山速度，我們不甘示弱，所以沖鋒向前，我看著(zhù)如此蒼翠的的大樹(shù)，茂盛且密密麻麻，心里感覺(jué)就像和大樹(shù)們比賽一樣�？墒桥实橇嗽S久，我感覺(jué)體力不支，無(wú)法堅持下去，所以停下了腳步。

　　“怎么，不想看看世界的廣闊嗎？不想看看大雁飛到了哪兒?jiǎn)�？”老師微笑的對我說(shuō)�！芭c其被淘汰，不如自我更新，自信起來(lái)吧，孩子，我相信你是可以達到頂峰的！”好！為了老師的這句話(huà)，我一定會(huì )沖鋒上陣，自我更新的。我更加自信地向上攀登，即使汗流浹背，我也要堅持下去�！�4，3，2，1”老師大聲喊著(zhù)，我終于登上了頂峰。我閉上眼睛呼吸著(zhù)大自然的氣息，仿佛進(jìn)入了世外桃源一般。

　　睜開(kāi)眼，��！多么廣闊的眼界，多么生機勃勃的大地，誘人的清香，碧綠的大樹(shù)，廣闊的海洋……這一切的一切，都令我無(wú)法釋?xiě)�，我再次接受�?zhù)陽(yáng)光的沐浴和大自然的洗禮，仿佛自己的信心又回來(lái)了，我之所以會(huì )成功，少不了的是老師的鼓勵和我的自信，如果我半途而廢，我便會(huì )與這江山如畫(huà)的美景失之交臂。我大聲吶喊：“我成功了！”回音在整座山峰回蕩著(zhù)，響亮了整個(gè)世界。

　　自信是什么？自信是人生成功的奠基石，自信來(lái)自?xún)刃纳钐幍哪且还蔁o(wú)窮無(wú)盡的力量，它能使我們打倒一切的困難，絕處逢生。經(jīng)過(guò)那次的登峰，我自信起來(lái)了，面對考試的失敗，我不再墮落，而是吸取教訓，重新自信起來(lái)。古代和近代的許多學(xué)者，他們不僅僅靠天生的才能，后天的`努力和辛勤的汗水，最重要的是內心的不可磨滅的自信心。

　　愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗，他憑著(zhù)自信和超凡的毅力，發(fā)明了對家家戶(hù)戶(hù)都有重要作用的電燈；愛(ài)因斯坦從小有毅力有自信提出了著(zhù)名的‘相對論’；貝多芬更是在自己身患重癥的情況下，還自信堅強地扼住命運的咽喉，留下了傳世之作《命運交響曲》等，還有許許多多的文學(xué)巨人，都是憑著(zhù)自信心和勤奮攀升高峰的，無(wú)一例外。倘若失去了自信，則自己的前途也是一片渺茫的。

　　讓自己自信起來(lái)，讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉，不被一切困難所打倒，不因失敗而墮落，讓我們勇敢的說(shuō)“我能做到！”

自信的作文14

　　歲月悠悠，日月如梭，不少記憶至今浮現在眼里，令我最深刻的記憶，莫過(guò)于那一次講座了

　　那是一個(gè)烈日當頭的晌午，第一節下課的鈴聲響起，我們排列這齊整整的隊伍到操場(chǎng)上傾聽(tīng)講座。趙麗宏老師閃亮登場(chǎng)了，跟著(zhù)音樂(lè )的節拍，少先隊員踏著(zhù)腳步，手上鮮艷的紅領(lǐng)巾就系在趙麗宏老師的脖子上，這是多么榮幸的事情��！

　　趙麗宏老師說(shuō)的每一句話(huà)都使我感慨萬(wàn)千�；叵胫�(zhù)自己曾經(jīng)做過(guò)的蠢事，直到現在的我是后悔莫及��！可是，趙麗宏老師的語(yǔ)言像有魔力一般，是我淡忘了以前的事，感受到了他親切、和諧的心情，給予了我多一分的安慰。想著(zhù)寫(xiě)書(shū)法、讀書(shū)的執念在腦海，我在深思，向趙麗宏老師那樣多一些讀書(shū)的了解。

　　曾記得趙麗宏老師說(shuō)過(guò)的最深刻的話(huà)：我們的一生一定要和一個(gè)朋友交手，那就是書(shū)。一本書(shū)可以改變人的一生，改變一生的命運，是啊，這是多么有意義的話(huà)啊，可是，為什么有的人卻不能像其他人一樣說(shuō)到做到？為什么有的人卻不能與老師談?wù)勛约旱南敕�呢？到了今天，我才發(fā)現，因為有的人沒(méi)有足夠的自信，沒(méi)有人生的`體驗這是趙麗宏老師給我的最大的啟迪。

　　到了名師與學(xué)生的交流會(huì )了，眼望著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)對趙麗宏老師提出種種問(wèn)題，我不由得想舉起了手，可我膽怯，我還是不敢舉手，但我想說(shuō)的話(huà)說(shuō)也說(shuō)不完，我卻沒(méi)有這個(gè)嘗試的膽量，看著(zhù)同學(xué)們都向老師發(fā)出了心聲，我不禁也舉起了手，眼看著(zhù)話(huà)筒向著(zhù)我飛來(lái)，但是因為班里一位同學(xué)身體不太舒服，我不得不送她回教室，我失去了這次寶貴的機會(huì )，只好帶著(zhù)這位生病的同學(xué)回了教室。

　　我真是羨慕嫉妒恨��！心想：如果一而再再而三的責備那位生病的同學(xué)，又要用什么樣的方法去擬補這次的失去呢？即便我很傷心，我也多想和一名作家談?wù)勛约盒睦锵胝f(shuō)的話(huà)，但眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容回歸而來(lái)，我也沒(méi)有什么可以抱怨的了。

　　到了買(mǎi)書(shū)看書(shū)的時(shí)間了，一大群學(xué)生蜂擁而上，我也不例外，不是說(shuō)我買(mǎi)了一本好書(shū)，而是幫那位身體不舒服的同學(xué)買(mǎi)的，買(mǎi)到了，就給那位同學(xué)送去。

　　到教室門(mén)口時(shí)，朝樓上往樓下看，呀！好多人！從東邊的新教學(xué)樓門(mén)口擠到了西邊的學(xué)校門(mén)口，原來(lái)是簽售會(huì )，我不想錯過(guò)這次機會(huì )了，可惜已經(jīng)來(lái)不及了，上課鈴響了，只好等待著(zhù)時(shí)間的腳步聲了。心想著(zhù)：趙麗宏老師你可別走��！我盼望著(zhù)您的簽名，我錯過(guò)了第一次，不想再錯過(guò)第二次了。一分一秒過(guò)去了，心中的那塊沉重的石頭還懸浮在空中，心里總是忐忑不安的跳動(dòng)著(zhù)。

　　眼看著(zhù)一條長(cháng)龍的身體被截掉了一半，我越來(lái)越著(zhù)急了，冒出的冷汗不停轉動(dòng)著(zhù)，手把手捏得緊緊的。終于等到了下課鈴聲響，再看一眼操場(chǎng)時(shí)，趙麗宏老師還是走了，我不禁失望起來(lái)。

　　趙麗宏老師，雖然很可惜沒(méi)有得到與您說(shuō)談心里話(huà)的寶貝機會(huì )，也沒(méi)能得到您的簽名，但是，就因為這樣刻骨銘心的失望使我終于明白了：一個(gè)人有著(zhù)數不清的挫折，但這取決于自己的意志，盡管失去了自己人生寶貴的意義，但也能自信的站起來(lái)!

　　直到現在，我一直想對趙麗宏老師說(shuō)：我不會(huì )辜負您對我們這些后代的期望，我會(huì )牢牢記住您對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)，堅強的訓練自己，成為您所期待的樣子。

自信的作文15

　　人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪物，它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折，充滿(mǎn)挑戰，充滿(mǎn)挫折的旅途。

　　當新的一天又到來(lái)時(shí)，你是否把自己定格在忙碌中？當太陽(yáng)升起時(shí)，你是否把握信那每一縷陽(yáng)光？有目標有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環(huán)，因為只有自信才能體驗出人生的內涵。

　　一個(gè)人的生命是唯一的，也是莊嚴的，這個(gè)唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡？既然是一次偶然來(lái)世走一遭，看花開(kāi)花落，日出日落，嘗試人情冷暖，人間風(fēng)險，那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。

　　因為自信，所以感覺(jué)生活美好！當然，一個(gè)自信的人，并非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗，讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái)，即便是陰雨的天，她也學(xué)會(huì )了創(chuàng )造太陽(yáng)，那個(gè)太陽(yáng)就是對自己有信心。

　　在人才濟濟的城市，雖然我很平凡，但我并不渺��；雖然現實(shí)很殘酷，但我有信心與斗志�？v然是要中跋涉千山萬(wàn)水，踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有；縱然前面是暴風(fēng)驟雨，山洪猛虎降臨，我也在所不辭，百折不撓的去力爭上游，因為自信伴我上路，所以我信心十足。

　　人生需要自信。自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無(wú)緣。

　　喬諾·吉拉德，美國有史以來(lái)最著(zhù)名的銷(xiāo)售大王。他出生在美國的一個(gè)貧民窟，比人們想象中的還要貧困，在很小的時(shí)候他上街去擦皮鞋補貼家用，最后連高中都沒(méi)有念完就輟學(xué)了。他的父親總是說(shuō)他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信，甚至有一段時(shí)間，他連說(shuō)話(huà)都會(huì )變得結結巴巴。幸運的是，他有一個(gè)偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德：“喬，你應該去證明給你爸爸看，你應該向所有人證明，你能夠成為一個(gè)了不起的人。你要相信這一點(diǎn)：人都是一樣的，機會(huì )在每個(gè)人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵重新堅定了他的信心，燃起了他想要獲得成功的欲望，他變成一個(gè)自信的人！從此，一個(gè)不被看好，而且背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的'人，竟然在短短3年內被吉尼斯世界紀錄稱(chēng)為“世界上最偉大的推銷(xiāo)員”。而且至今還保持著(zhù)銷(xiāo)售昂貴商品的空前紀錄——平均每天賣(mài)6輛汽車(chē)！一直被歐美商界當成“能向任何人推銷(xiāo)出任何產(chǎn)品”的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到：人生需要自信！而從被譽(yù)為日本推銷(xiāo)之神的原一平的成長(cháng)生涯中，我們也一樣能夠看到：人生需要自信。原一平長(cháng)得身材矮小，25歲當實(shí)習推銷(xiāo)員時(shí)，身高僅1。45米，又小又瘦，橫看豎看，實(shí)在缺乏吸引力，可以說(shuō)是先天不足。然而，這一切并沒(méi)有打垮原一平，相反愈挫愈勇的他，內心時(shí)刻燃著(zhù)一把“永不服輸”的火焰，憑著(zhù)“我不服輸，永遠不服輸！”、“原一平是舉世無(wú)雙，獨一無(wú)二的！”的超自信自強心態(tài)，成功的用淚水和汗水造就了一個(gè)又一個(gè)的推銷(xiāo)神話(huà)，最終成為日本保險推銷(xiāo)第一人。

　　自信，可以說(shuō)是英雄人物誕生的孵化器，一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而，自信不僅僅造就英雄，也成為平常人人生的必需，缺乏自信的人生，我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻體會(huì )。

　　因為我的心靈有一種信念在支撐著(zhù)我，那就是成功、我要成功，所以，我的人生之路一直走得很好。這一切的結果，決定于我自己堅定的信心，堅韌不拔的意志。

　　朋友們，請記�。阂欢ㄒ�充滿(mǎn)自信，因為人生需要自信，自信讓人成功。

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