找回自信作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的找回自信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
找回自信作文1
在我讀五年級以前，一直很膽小、很自卑，上課總是一言不發(fā)，下課也不喜歡與同學(xué)講話(huà)�？勺詮哪且淮握坡暫�，我慢慢地變得自信起來(lái)。
那一次，老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)一篇演講稿，主題是：我最看不慣的一種行為�；氐郊�，我梳理了思路，覺(jué)得自己最看不慣的行為是：不講衛生，然后按照老師的要求認真地寫(xiě)著(zhù)稿子。寫(xiě)完后，我讀了一下，覺(jué)得語(yǔ)言流暢、條理清楚，而且事例也很完整，心里不禁為寫(xiě)出這么好的演講稿而感到高興�？赊D念一想：我平時(shí)連上課都不發(fā)言，這演講稿能讀好嗎？我心中的“晴天”一下子變成了“烏云密布”。
到了第二天，演講比賽開(kāi)始了，我既緊張又害怕。第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，他講得很好，同學(xué)們報以熱烈的掌聲；又一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，他講得更好，又是一陣掌聲…。。過(guò)了好一會(huì )兒，其他的學(xué)生都講完了，只剩下我了。我的心怦怦亂跳，慢慢地走上講臺。站在講臺上，我暗暗地給自己鼓了鼓勁，長(cháng)吸一口氣后，定下神來(lái)把演講講完了，卻不料臺下鴉雀無(wú)聲。我心想：這下可完了，一定是我講得不好。突然一陣掌聲在我耳邊響了起來(lái)，原來(lái)是老師帶頭給我鼓掌。隨后，同學(xué)們也開(kāi)始鼓起掌來(lái)，這掌聲不但熱烈，而且持續了很久。我的心一下子變成了“雨后的彩虹”，臉上露出了歡快的笑容。
從那以后，我變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了，上課也積極舉手發(fā)言，和同學(xué)們的交往也多了，大家都說(shuō)我變了，變自信了，變大方了。從這次變化中我悟出了一條真理，那就是：只要有信心，任何事情都辦得好。
找回自信作文2
在動(dòng)物森林里，小鳥(niǎo)嘰嘰是最膽小的。一條毛毛蟲(chóng)都能把他嚇昏過(guò)去，在大家面前說(shuō)一句話(huà)都害怕得不得了。媽媽也因此常常說(shuō)他，為此，小鳥(niǎo)嘰嘰就更自卑了。
在一次動(dòng)物聯(lián)歡晚會(huì )上，媽媽私自給小鳥(niǎo)嘰嘰報名了他最擅長(cháng)的唱歌，還想方設法的把小鳥(niǎo)嘰嘰給騙到了舞臺上。當小嘰嘰明白過(guò)來(lái)時(shí)，卻為時(shí)已晚。結果他因為自卑，再臺上結結巴巴了半天還是唱不出來(lái)，媽媽為此勃然大怒，當眾打了她幾個(gè)巴掌。小嘰嘰就在眾人的一片哄笑聲中哭著(zhù)跑下臺去。小嘰嘰更自卑了。
小侯珊珊為此十分著(zhù)急，他便跟小鳥(niǎo)嘰嘰說(shuō)：“在一個(gè)寒冷的地方，那里有一個(gè)神奇的山谷。山谷里住著(zhù)一個(gè)自信女神只要找到她，你就可以獲得自信�！毙▲B(niǎo)嘰嘰聽(tīng)到這個(gè)消息后是在是開(kāi)心極了，于是他就準備了充足的水和食物，就上路了�？蓻](méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)嘰嘰就回來(lái)了。小侯珊珊看到他，十分疑惑，就問(wèn)他：“你為什么回來(lái)了呢？”
“因為那個(gè)地方太遙遠了，我一定飛不過(guò)去的。我不行，我害怕�！�
小侯姍姍一聽(tīng)這活，便鼓勵他，讓他堅定信心。小鳥(niǎo)嘰嘰聽(tīng)完后，又振信心，踏上征途。
幾年后~~
小鳥(niǎo)嘰嘰飛了很遠很遠，但還是沒(méi)有找到那個(gè)地方。他以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天他可以飛的這么遠。他看遍了大好景色，卻還是沒(méi)有找到那個(gè)地方。
于是他就飛了回來(lái)，想問(wèn)問(wèn)小猴呢個(gè)地方到底在哪。但他在小侯的家外等了好久，也不見(jiàn)有人出來(lái)。于是他就走了進(jìn)去，發(fā)現屋內空蕩蕩的。原來(lái)小猴已經(jīng)搬家了。但在屋內的茶幾上還有一封信，上面寫(xiě)著(zhù)：
自信女神其實(shí)就在你的心里。
小鳥(niǎo)嘰嘰哭了。
找回自信作文3
未來(lái)看似很遙遠，但是，歲月在無(wú)情的推動(dòng)著(zhù)這一切，未來(lái)的一天很快會(huì )來(lái)臨，隨之而來(lái)的，是幻想的破滅和失望。誰(shuí)又甘心失敗?誰(shuí)又甘心被人排擠在最后?我，不甘心，不甘心失敗。
——題記
日歷上的數字被一個(gè)個(gè)劃去，心中便多了一分不安，距離生地會(huì )考還有一個(gè)月，看著(zhù)鮮紅慘不忍睹的考試成績(jì)，我心急卻是無(wú)奈，不管怎么樣認真聽(tīng)課，認真完成作業(yè)，成績(jì)還是不見(jiàn)上升。心急如焚的我漸漸冷靜下來(lái)，我天賦不如別人，那么，為了不失敗，我一定要付出上十倍的努力。
我并不想任何人為我費心思，包括父母，我自己籌了一些錢(qián)買(mǎi)了一堆練習以及輔導資料，半夜，等父母都睡著(zhù)時(shí)，我偷偷地爬起來(lái)，打著(zhù)手電筒，翻出一些試題，提筆就寫(xiě)。做題的時(shí)候太枯燥無(wú)味，好幾次都要睡著(zhù)，但又想起了自己的目標時(shí)，狠狠的掐下我自己，痛楚會(huì )讓我徹底清醒。
經(jīng)歷一個(gè)月的魔鬼訓練，我憔悴的幾分，第二天上課總是會(huì )忍不住睡著(zhù)，踏入考場(chǎng)的那一刻，我才明白，我的努力有了意義!
我永遠忘不了出成績(jì)的那一刻，我擠進(jìn)一堆人群，尋找著(zhù)自己的名字，把眼光向旁邊移動(dòng)幾分，那個(gè)分數，讓我心中無(wú)比澎湃，99分!我做到了，我超越了原本在我前面的人，也超過(guò)了我自己!
自信之火重新在我心中點(diǎn)燃，看向未來(lái)，我不免又多了幾分勝算，重拾自信，就如照亮了生命的顏色;重拾自信，就猶如遠離了黑暗，在陽(yáng)光下自由前行;面臨困境和挫折時(shí)，自信總會(huì )帶我打破難關(guān)，邁向成功!
找回自信作文4
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，數學(xué)老師在臺上興致勃勃地講著(zhù)數學(xué)題，但是講臺下的同學(xué)們卻昏昏欲睡。數學(xué)老師忍無(wú)可忍，決定殺雞儆猴，給我們提提神。
他停止了講課，威嚴地掃視著(zhù)我們，許多同學(xué)被嚇得立刻打起了精神。良久，數學(xué)老師緩緩開(kāi)口：“小銘，你來(lái)講解一下這道題吧�！彼靼�，我的成績(jì)中等偏下，這道題我是肯定不會(huì )的，我說(shuō)不出這道題的解法被罰站，是讓全班同學(xué)打起精神、認真聽(tīng)課最好的方法。我看了一下這道題，我們班上很多人都沒(méi)有做對，但是我在校外補習，我是會(huì )的。但是，在這么多人面前說(shuō)話(huà)，對于懦弱的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰。
我慢慢地起身，一步一步走向講臺，踏出每一步，對我內心都是一次煎熬。一步，兩步，三步我站在講臺上了。我看了一下全班同學(xué)，他們的面孔是那么的熟悉和親切，這給了我莫大的鼓勵。
我怯怯地開(kāi)口：“這道題”我的聲音因為害怕而變得顫抖，我說(shuō)話(huà)也變得結巴了，但是同學(xué)們沒(méi)有笑我，他們熱切地看著(zhù)我，用眼神給我加油打氣。我斷了一下，在心里不斷地鼓勵自己：加油，你可以的！這么多人看著(zhù)你呢，講錯了也沒(méi)有關(guān)系！我深呼吸了一下，平靜了自己的心情，開(kāi)始講題，雖然我還是有一點(diǎn)拘束，但是相比以前來(lái)說(shuō)已經(jīng)是大有進(jìn)步了。在這一刻，講臺是屬于我的，我很享受這一時(shí)刻。我完成了自我的蛻變，我不是那個(gè)膽小的、懦弱的女孩子了。
我完美的講解了這道題，同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，連老師也投來(lái)了贊許的笑容。我既激動(dòng)又驕傲地走下了講臺，我明白了：其實(shí)你不必那么膽小，自信一點(diǎn)，你總會(huì )發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
找回自信作文5
在生活中，往往在不經(jīng)意間，就容易失去一些寶貴的東西，比如：自尊、自信、友情……然而，只要用心去找，也會(huì )有意外的收獲。
我曾是一個(gè)靦腆的男孩子，因為我不擅于上臺演講發(fā)言，所以每節班會(huì )課感覺(jué)都是我的克星，站在這么多同學(xué)面前，難免會(huì )有些難為情。
這天，又是一節班會(huì )課，語(yǔ)文老師還是一如既往地叫同學(xué)上臺發(fā)言。靦腆的我坐在那兒一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕動(dòng)作大了會(huì )引起老師的注意。但老師可能也是發(fā)現了我的“異樣”，眉毛一挑后露出一絲絲微笑，突然對我說(shuō)：“小鐘，你來(lái)講講！”
我背上冷汗涔涔。唉！果然還是躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五��！我緩緩地走到講臺上，緊張而艱難地發(fā)表了自我介紹。同學(xué)們立馬送來(lái)了鼓勵的掌聲。這時(shí)我仿佛放下了心頭大石，感覺(jué)上臺發(fā)言也沒(méi)什么可怕的，不會(huì )癢更不會(huì )痛，干嘛我要害怕呢？此時(shí)，我的眼珠一轉，忽而明亮了幾分，既然來(lái)了為什么要白白走這一遭呢？我鼓起了勇氣歇盡全力說(shuō)完了我的演講，深深鞠了一個(gè)躬然后下了臺。
老師一定看到了我火紅的臉頰，對同學(xué)們說(shuō)：“請同學(xué)們把熱烈的掌聲送給他�！苯淌依镱D時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。
生活中不經(jīng)意失去的東西太多了，也往往被人們忽略，當你尋找失去的東西的過(guò)程中將意味著(zhù)你有所收獲了，我今天收獲了屬于我的自信，你們呢？
找回自信作文6
我很喜歡爬山，但是因為冬天的緣故，我已經(jīng)半年多不爬山了，今年四月初，我要去狼牙山去參加一個(gè)爬山比賽。
一開(kāi)始要報名時(shí)我們沒(méi)信心，因為我已經(jīng)很久沒(méi)爬山了，我死活不去，因為爬了也爬不了多好，所以我一點(diǎn)兒也不想去，這時(shí)爸爸對我說(shuō)："名次不重要，重要的是參與，鍛煉一下自己，也可以看一看自己的水平。"胳膊擰不過(guò)大腿，我只好答應看一下自己的水平。
當天，我看著(zhù)高高的狼牙山就兩腿發(fā)軟，可是已經(jīng)報了名了，不能反悔了，只能硬著(zhù)頭皮爬了，檢錄和出發(fā)地是要先走一段一公里的上坡，之后才到臺階路，在上坡時(shí)我就落后了，一到了臺階我就加了速，可是沒(méi)走多長(cháng)一段時(shí)間我就沒(méi)勁了，這是爸爸追了上來(lái)對我說(shuō)："爬山不能圖快，要中速爬，累了就慢慢走，一定不要停，停下來(lái)就更不想走了。"后來(lái)我就按著(zhù)這個(gè)規律走，終于爬到了半山腰，此時(shí)我實(shí)在是走不動(dòng)了，腿也感覺(jué)越來(lái)越沉，像灌了鉛一樣，我鼓起的信心已經(jīng)全無(wú)了，我向山頂看去，好像山頂越來(lái)越高，我再也走不動(dòng)了，一下子就坐了下來(lái)，好來(lái)爸爸也上來(lái)了，我們一起休息了一會(huì )，之后我又開(kāi)始慢慢的走起來(lái)，到了纜車(chē)站時(shí)，那里是一段直路，可以直接看到山頂，看到目標的我有信心大增，升起了一種力量，我飛快的跑了起來(lái)，超過(guò)了一些對手，終于爬山了山頂，得到了39名的名次，雖然39名的成績(jì)不是很好，但在130來(lái)人的大人和一些專(zhuān)門(mén)來(lái)拿獎的人比已經(jīng)很棒了，這次比賽讓我找回了自信。
固然你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當面臨絕望時(shí)、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信，它必定照射出生命里的本色。
找回自信作文7
她簡(jiǎn)直是一朵美麗的茉莉花。
常見(jiàn)她身著(zhù)一襲雪紡裙，美美的坐在操場(chǎng)北邊的大榕樹(shù)下看書(shū)。微風(fēng)徐來(lái)，幾絲頭發(fā)撫過(guò)側臉的臉頰。那時(shí)，落葉都不忍心驚擾她，時(shí)間都為她靜止。她就像是青春劇場(chǎng)中的完美女主角。
她是安靜的，過(guò)著(zhù)像唐詩(shī)般的生活。
走在操場(chǎng)上，她那如白天鵝般高貴的氣質(zhì)令人驚嘆，驚嘆聲中夾雜著(zhù)議論：“那不是初三的年級第一嗎？好漂亮！”—連初一新生都認識她！
非凡的氣質(zhì)，課堂上的妙語(yǔ)連珠，穩拿榜首的成績(jì)—和她相比，我連綠葉都不如。
這想法也不知何時(shí)產(chǎn)生的，每次都拿她的優(yōu)點(diǎn)和自己相比。自卑感正一點(diǎn)點(diǎn)滋生。我欣賞她，羨慕她，甚至還有點(diǎn)嫉妒她。
那日下午，同桌用筆尖戳了戳我的胳膊：“哎，你最近咋了？以前一句話(huà)能讓你笑的肚子疼，現在不笑一下�！边@仿佛正中我的要害，同桌，你不知道，我的大大咧咧更沒(méi)法和她相比�？晌彝四翘焓窃趺椿卮鸬�，只記得那天太陽(yáng)很是熾熱，灼得我睜不開(kāi)眼。
一份成績(jì)單從天而降，英語(yǔ)滿(mǎn)分。名次緊緊逼在她之后。
我實(shí)在掩飾不住內心的興奮與激動(dòng)，猛拍一下課桌，忍不住地向同桌炫耀，向同學(xué)擺剪刀手。好久沒(méi)有這樣開(kāi)懷，久違的笑容爬向嘴角，這感覺(jué)棒極了！
她忽然向我走來(lái)，心跳怦怦加速�！澳愫脜柡Π�！英語(yǔ)滿(mǎn)分！祝賀祝賀！”她開(kāi)朗地笑，依舊那樣美麗，像是一派明媚的春光，眉毛如遠山，如黛。
我頓時(shí)釋然了。她有她的優(yōu)點(diǎn)，我有我的特長(cháng)。我們彼此都很優(yōu)秀。我仿佛明白每個(gè)女孩兒都是一朵花，有的是茉莉，優(yōu)雅；有的是桃花，明朗艷麗；有的是荷花……原來(lái)，我們只是不同的花開(kāi)在了不同的枝椏。
窗外，樹(shù)枝上吐出了新芽，鳥(niǎo)動(dòng)情地歌唱--這才發(fā)現，初春了。我要和她一起綻放！
找回自信作文8
同學(xué)們，你想成為班級里的“頭頭”嗎？你想成為一個(gè)小領(lǐng)導嗎？如果起，那就看看這本書(shū)吧！
相信你看了《成為小領(lǐng)導的55個(gè)訣竅》這本書(shū)后一定會(huì )有所收獲。這本書(shū)告訴我們：要看重自己，因為這個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般，都沒(méi)有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑，那么，你就永遠不可能打開(kāi)成功的大門(mén)。但是，如果你改變自己，把自己變成一顆珍珠，所有的煩惱、自卑就都會(huì )煙消云散了。在學(xué)習上，你的成績(jì)是不是足夠優(yōu)秀？在同學(xué)間，你有沒(méi)有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)？在待人接物時(shí)，你有沒(méi)有做到熱情而禮貌？如果你都做到了，那就證明你是一顆耀眼的珍珠；如果你現在正朝著(zhù)這些方向去做，那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過(guò)程。雖然變成珍珠的過(guò)程是痛苦的，是要付出努力的，是要隨艱難與磨難的，但總比做一粒沙子強多了��！
讀完這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信，只有充滿(mǎn)自信才能把一件事做得很好，如果你自己都不相信自己能做好一件事情，那么，這件事情你就永遠做不好了。我認為我還不是一顆耀眼的珍珠，所以我還需努力，我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠！
我堅信，有志者，事竟成！
找回自信作文9
上帝無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在狡猾的注視著(zhù)我們，時(shí)不時(shí)給我們開(kāi)一個(gè)不大不小的玩笑，因為堅持，所以自信，因為自信，所以成功。
——題記
看著(zhù)卷子上那刺眼的紅色分數，我的腦子里是一片空白，小學(xué)一向成績(jì)不差的我這次居然考砸了，不僅是語(yǔ)文，數學(xué)英語(yǔ)也一樣，一下子愣住了。數學(xué)老師上課講了什么我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，學(xué)習的內容日益加重，我曾多次在內心呼喊：沒(méi)事兒，只不過(guò)是意外而已，下次一定能考好�？墒嵌啻蔚囊馔饨吁喽鴣�(lái)，漸漸的我覺(jué)得我周?chē)黄诎�，孤寂壓抑將我包圍起�?lái)。
不，我不甘心，我要突破自我，不知不覺(jué)中，我為自己點(diǎn)了一盞心燈。雖然每天依舊是三點(diǎn)一線(xiàn)的忙碌著(zhù)，但我不再疲憊，充滿(mǎn)動(dòng)力，上課不再走神，精神集中，踴躍回答問(wèn)題，在接下來(lái)兩次小測驗中，我竟不知不覺(jué)的有了提高。原來(lái)，是否成功不在乎單純的知識灌輸，最珍貴的是，你們心中是否點(diǎn)燃了自信的火焰，這才是成功的源泉。我心中的那個(gè)聲音再次響起來(lái)了：加油你能行。
在我滿(mǎn)懷自信的過(guò)程中，成績(jì)有了明顯的提高，找回自信是成長(cháng)中必備的一課，是一種內在的生命力量。
若沒(méi)有失敗，自信也就無(wú)所附麗，我終于找回那個(gè)快樂(lè )充滿(mǎn)陽(yáng)光的我，找回來(lái)那個(gè)被我丟掉的自信，我的心像一只回歸森林的小鹿，四處亂撞，充滿(mǎn)期待，踏上了這條充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路。
找回自信作文10
朋友，你在干嗎？為何我從你的眼中讀到一絲淡淡的憂(yōu)郁？
頓了片刻，我已領(lǐng)悟。哦，你在傷心，你在哭泣，你在為昨日的淡然而抱怨，你在為自己的完美而不滿(mǎn)。
我愕然！你為何要選擇讓自己的世界充滿(mǎn)灰暗的色彩？難道看問(wèn)題，看自己，看生活非要如此悲觀(guān)？
朋友，仔細看看自己，你哪有一臉的倒霉失敗相？不必為自己的外貌感到悲傷。你不漂亮，但你的個(gè)性與活力使你越發(fā)的美麗，從內而外表現出的魅力就如同那悠悠的奶茶散發(fā)出的淡淡清香，讓人回味悠長(cháng)。也不必為生活的不順而感到沮喪。記住，上帝為你關(guān)閉了這一扇門(mén)，必將為你敞開(kāi)另一扇窗。
為什么別人的豪言壯語(yǔ)可以實(shí)現，自己心里卻總想著(zhù)：我不行。怎能甘愿做生活的弱者，因而在成功面前保持沉默？當今社會(huì )不需要沉默是金般的矜持，通向成功的大門(mén)不接納軟弱！
朋友，去找回那失掉的自信，別在乎外界的任何議論或是評價(jià)，哪位成功者沒(méi)有經(jīng)歷失敗的洗禮而變得成熟與堅強？
成功的路上，無(wú)可避免會(huì )有些挫折和失敗，但我們要明白，太陽(yáng)每天都是新的，從現在開(kāi)始，讓你我一起，挺胸抬頭沐浴燦爛的陽(yáng)光！
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，未來(lái)還始終是個(gè)無(wú)解的Ｘ。不管生命的歷程中有多少傷痛，也不論未來(lái)的路上又多少荊棘。
朋友，去找回那失掉的自信，記住，過(guò)去數與死神，未來(lái)屬于自己！
找回自信作文11
我最后透過(guò)了人生的第一關(guān)，回頭望望以前走過(guò)的路，是多么艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽(yáng)，清澈的河水，碧綠的森林……一切第一是充滿(mǎn)期望的。而我卻感到一片黑暗，隨著(zhù)一道道關(guān)的難度，我幾乎失去了信心。在這個(gè)困難的時(shí)候，是她，讓我找回了自信、
當我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)環(huán)境是陌生的，因此在走著(zhù)條路的時(shí)候，十分留意翼翼。
走進(jìn)中學(xué)的教室，望著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我恨不得用自我的衣服遮攔著(zhù)自我，左看右看，沒(méi)找到一個(gè)適宜的座位，最后還是坐在了后面，母親明白我的眼睛不好，多次找老師，母親要我自我說(shuō)，可我沒(méi)有那個(gè)勇氣，老師將我調位置調到了前面。
小學(xué)作文是我的弱項。碰見(jiàn)作文就頭暈眼花。寫(xiě)不出幾句好話(huà)來(lái)。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級，聽(tīng)說(shuō)每周兩篇作文，我聽(tīng)了就發(fā)黑眼睛，作文寫(xiě)得不好，閱讀理解差。這下被老師看出來(lái)了，初中階段第二次寫(xiě)日記自我感覺(jué)不好，本子發(fā)下來(lái)卻打了個(gè)“好”真的太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，這么不好的作文卻打“優(yōu)”，起初，我不明白老師的用意，經(jīng)過(guò)我多次琢磨，明白了。他是在鼓勵我，激勵我，寫(xiě)作文要細心，多看課外書(shū)。于是我不管三七二十一，只要是有空就看課外書(shū)，寫(xiě)作也就更認真了，在不知不覺(jué)中我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了寫(xiě)作。我找回了自信。
你們明白她是誰(shuí)嗎？她從事教書(shū)工作，不斷栽培學(xué)生，衣著(zhù)樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)智慧的光芒，她表面嚴格，但嚴格中帶有慈祥和鼓勵，她就是52班的晏老師班主任。
你們必須覺(jué)得吃驚吧！她就是我的知音，就是她讓我找回了自信。
找回自信作文12
“歲月在流走，人生很漫長(cháng)，如總是不自信，那么，到來(lái)的將是黑暗，我要點(diǎn)亮心里的燭火，驅散黑暗�！彼堰@句話(huà)埋在了心中，同時(shí)自信也埋在在了心里。
他是一個(gè)內向、人際交往差、不愛(ài)舉手的男孩兒，自然，他沒(méi)有什么朋友，成績(jì)也差�？伤⒉环艞�。他努力還是失敗了，他每天都想著(zhù)自己成功的樣子，可他不能空想要付出行動(dòng)，于是他在堅持他在努力，可以想一下：一個(gè)人不自信，成績(jì)又不太好，沒(méi)有朋友，那么他的人生到底要怎樣？他每天不再空想，決定嘗試著(zhù)舉手回答問(wèn)題�？赡菍�(shí)在是太難了，他試了試又放棄了，畢竟還需要過(guò)程需要勇氣，這一次，他舉手回答問(wèn)題了，老師讓他答，他剛站起來(lái)全班同學(xué)的目光向他看來(lái)，他有些緊張同時(shí)又有些害怕，他知道只要他敢回答，那么人生的路就會(huì )改變，他克服了自己在那么多人的目光下回答了問(wèn)題。同時(shí)聲音也很洪亮，回答后他的心情變得輕松，有些激動(dòng)，從此以后他經(jīng)�；卮饐�(wèn)題，認真聽(tīng)�？荚囍�，成績(jì)出來(lái)啦，他露出了笑容，成績(jì)有了起色，過(guò)后幾個(gè)月他都以這種態(tài)度去學(xué)習，成績(jì)直線(xiàn)上升，同時(shí)自信就在他邊。
“人生的命運是可以改變的，就像我一樣，就看你敢不敢做，敢不敢嘗試？”他又把這句話(huà)埋在了心中，而這個(gè)他就是我。
當自己失落，絕望時(shí)，一定要點(diǎn)亮心中的.燭火，找回自信。
找回自信作文13
我小時(shí)候，也算是個(gè)比較自卑的人吧。
從小學(xué)一年級開(kāi)始，只要老師一點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我就會(huì )手心出汗，漸漸地，腳便開(kāi)始發(fā)抖，豆大的汗珠如下雨一般從額頭落到脖子上，題目我都會(huì )，但就是如同嘴巴被封住了一般，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，老師也尷尬了，只能無(wú)奈地讓我坐下。
直到五年級，我遇見(jiàn)了王老師。
王老師是一個(gè)美如天仙的女人。記得第一次看見(jiàn)她，她身著(zhù)條純白色的裙子，裙擺上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵淡粉色的小花，王老師的頭發(fā)是檀棕色的，帶著(zhù)點(diǎn)微微的自然卷。從她身邊走過(guò)，總是會(huì )聞到一股淡淡的清香。
王老師當了我們的新班主任。第一次上課，老師問(wèn)誰(shuí)想當班長(cháng)。全班鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人舉手，大家都只是你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，“沒(méi)有人想當么？那我就隨便選了哦�！崩蠋熥呦轮v臺，在人群中尋找，忽然，老師在我的身邊停下，拍了下我的肩膀，“就你了，好么？”全班哄堂大笑——老師竟讓一個(gè)全班最小膽的人來(lái)當班長(cháng)？我的臉變得通紅，燙燙的，情不自禁地低下了頭，“沒(méi)事的，老師相信你”
“老師相信每個(gè)人都有能力去做好每一件事情�！�
我恍然大悟，也不再害怕別人怎樣的嘲笑了，我抬起頭，望著(zhù)王老師，心里下定決心——我一定要做好！從此，我開(kāi)始嘗試舉手回答問(wèn)題，嘗試去做一切的事，盡自己一切的努力管理好這個(gè)班級，盡管很辛苦，但是我做到了，做到了自己認為永遠都不可能做到的事情。
畢業(yè)后，我給每個(gè)老師都寫(xiě)了一封信。在給王老師的信后面，我寫(xiě)下了這樣一句話(huà)：“老師，感謝您讓一個(gè)不自信的孩子擁有了翅膀！”
找回自信作文14
蒼鷹飛過(guò)山谷，因為他擁有自信；鴨子游過(guò)水塘，因為他擁有自信；松鼠不斷在樹(shù)上穿越，因為他擁有自信。我的自信，又在哪里？
如果有一天，蒼鷹不再展翅高飛，鴨子不再有勇氣穿越水塘，松鼠看到樹(shù)木而膽怯，我的自信，又將在哪里？
生命因自信而可貴。擁有自信，將擁有希望。寂靜的考場(chǎng)上，每一個(gè)人都在奮筆疾書(shū)。時(shí)間在那一瞬間仿佛停了下來(lái)，沒(méi)有人會(huì )因他人的一舉一動(dòng)而驚慌。而我，是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那么的手足無(wú)措。
后來(lái)，成績(jì)出來(lái)了，我的名次一落千丈。也正是因為那場(chǎng)考試，那次慘不忍睹的成績(jì)，我開(kāi)始畏懼考試、害怕考試，甚至，我希望自己在考試那天生一場(chǎng)大病。但是，人的免疫力總是如此奇怪，在不希望生病時(shí)總是生病，在希望生病的時(shí)總會(huì )出奇的健康。最終，我還是沒(méi)有逃過(guò)那場(chǎng)考試。還沒(méi)發(fā)卷，我就感到我的手心在不停的冒汗，感覺(jué)心都要跳出來(lái)了似的。但是，當我看到那張試卷后，我那緊張不安的心已經(jīng)縮回去了一半。
這次，我的成績(jì)比上次好了很多。漸漸地，我發(fā)現，原來(lái)考試并非那么可怕。我的自信有找回來(lái)了。
即使蒼鷹折斷了翅膀，只要他仍有自信，就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無(wú)窮的。只要善于發(fā)掘、培養，自信可以隨時(shí)縈繞在自己的身邊。
自信是生命中的一道數學(xué)題，他將占有生命中的十分之六。因為，沒(méi)有自信如同沒(méi)有生命中的許多精彩。沒(méi)有自信，生命將失去它原有的絢麗多彩。沒(méi)有自信，生命將平淡無(wú)味。
我的自信如同飛過(guò)山谷的蒼鷹，游過(guò)水塘的鴨子，穿梭在樹(shù)上的松鼠，永遠在我的心中跳躍。找回自信的我，如此美好。
找回自信作文15
在遙遠的南極，生活著(zhù)各種各樣的企鵝。他們身穿黑色的禮服，步履蹣跚，憨態(tài)可掬。他們在雪地里嬉鬧，在冰面上玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
有一只企鵝叫興興，和爸爸媽媽也住在南極。今年興興上小學(xué)三年級，表現一向相當出色！
有一次，海報老師說(shuō)：“要測驗了，大家回家好好復習，來(lái)迎接測驗！”興興自信滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得自己一定還是一百分。晚上回到家，爸爸媽媽都鼓勵他，還給他做了一桌豐盛的晚餐。吃晚餐時(shí)，他想爸爸媽媽說(shuō)：“我一定要像以前一樣考一百分，為你們爭光�！钡诙�，考試題并不像興興想象中那么簡(jiǎn)單，結果一向考試成績(jì)都是一百分的興興只考了九十分。這十分之差，是一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的好學(xué)生變成了缺乏自信的學(xué)生�？荚囈院蟮囊欢螘r(shí)間小企鵝像變了一個(gè)人似的，變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。爸爸媽媽看著(zhù)孩子這樣也不是辦法，便開(kāi)始安慰小企鵝興興，興興還是沒(méi)變。爸爸媽媽就去找老師談一談，老師說(shuō)：“這么難的題已是我見(jiàn)過(guò)最高分數的了，他怎么還不高興？而且全班只有他得了九十分，其余人都比他低�！卑职謰寢尰厝ズ罂匆�(jiàn)興興還是不變。媽媽和藹的對興興說(shuō)：“失敗乃成功之母。一個(gè)人要想成功，必須經(jīng)歷失敗。你看看每一個(gè)成功人士都是經(jīng)過(guò)許許多多次失敗才成功的。對失敗退縮的話(huà)，你就無(wú)法成功，在一個(gè)地方跌倒就一定要爬起來(lái)�！�
興興聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)后，再也不畏懼失敗，而是勇于去面對。最后成為了企鵝國的國王。
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