有關(guān)自信的作文合集九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的自信的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自信的作文 篇1
窗外,夜深如稠墨,一輪明月被灰黑的云所遮蔽著(zhù),而我的自信,也被心中的濃霧藏在心底。
腦海不斷回憶著(zhù)老師說(shuō)的那句話(huà):“下個(gè)月有一個(gè)比賽,你參加吧!北荣?當時(shí)的我腦中瞬間嗡嗡作響。一股恐懼感和負重感就像瘋長(cháng)的藤蔓,一步步將我的心捆綁得密不透風(fēng)。我不清楚內心為何有萬(wàn)蟻噬心的慌亂,也許是因為沒(méi)有時(shí)間準備?不,是因為曾經(jīng)失敗過(guò)。
我望向窗外,云霧已貪婪地將最后一絲光亮侵蝕殆盡,吝嗇、兇煞地將月亮團住。
我知道以這樣的姿態(tài)是不能面對比賽的。
我不甘心,亦不想退縮,更不想放棄。我想守住心中的那彎明月,我想找回我那體無(wú)完膚的自信。
深夜,我輾轉未眠,腦子里只有一個(gè)念頭:“我要做一株百合,而不是一株野草,惟一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵!
想罷,我從床上跳下來(lái),走到琴旁,觸摸著(zhù)她的身軀,慢慢拉起琴弦,任指尖在弦上馳騁、徜徉。老師說(shuō)過(guò):“拉琴不只是雙手的配合,更是心與心的聯(lián)系,只有將心投入進(jìn)去,才能與琴發(fā)生共鳴!蔽冶磺偎鶢恳,琴也被我指領(lǐng),我的手指如滑冰的舞手在冰面上與之進(jìn)行最美麗,最親近的互動(dòng)。
一曲完畢,我在心中長(cháng)吁了一口氣,心中的藤蔓好像丟下了防御,慢慢地消失,心中的那片迷霧也逐漸消散,我看著(zhù)琴,冥冥之中,它好像也在看著(zhù)我,我對它輕聲地贊嘆到:干得好!伙計。
此時(shí)窗外的月光流瀉下來(lái),我抬頭一望,月亮不知何時(shí)已從云霧的禁錮中逃離出來(lái),慷慨地將迷離的月光傾瀉大地。我不禁笑了,將自信全身心地釋放出來(lái)。
直到現在,我才恍悟,自信是多么地重要,“守得云開(kāi)見(jiàn)明月”是多么地重要。我付出的一切一定會(huì )帶來(lái)那極深沉歡喜所結的淚滴,我要以自信的姿態(tài)勇敢無(wú)畏地前行,秉持心中那“我要開(kāi)花”的真摯初衷,踏風(fēng)塵,看大浪。
自信的作文 篇2
自信是成功路上的鋪路石。
一個(gè)人想要成功,首先得有自信。自信是什么?自信是一種自我肯定,對自己行為充滿(mǎn)信心的表現。當一個(gè)人有了自信,不管他人是否贊同你的行為,都可能獲得成功。
那么如何建立自信?首先要對自己充滿(mǎn)信心。每天早上起床后,可以看著(zhù)鏡子對自己說(shuō)“我能行,我可以,要對自己有信心”;在各項活動(dòng)面前,不要膽怯,主動(dòng)上前迎接挑戰,在一點(diǎn)一點(diǎn)中累積自信。
貝多芬少年失聰,作為一名音樂(lè )者,他的耳朵是至關(guān)重要的。雖然也曾一度對自己?jiǎn)适判,但最終戰勝病魔,成為一代著(zhù)名的音樂(lè )大師。他的事例告訴我們:只要自信,沒(méi)有什么是不可能的。
再如霍金,由于種種原因導致肌肉萎縮,最終四肢癱瘓,全身只有兩根手指可以活動(dòng)。但他只用兩根指頭成為赫赫有名的物理學(xué)家,完成歷史著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,為世人所驚嘆。他之所以取得成功,就是因為對自己充滿(mǎn)信心,并且以堅定的信念支撐下去。他的事例告訴我們:只要自信,沒(méi)有什么是不可能的。
還有一個(gè)最典型的事例就是中國的抗日戰爭。在長(cháng)久的外來(lái)侵略壓迫之下,中國人民發(fā)動(dòng)了一次又一次抗爭,但最終都以失敗告終。但中國人民并未喪失信心,而是繼續抗戰,最終在1945年取得了8年抗戰的勝利,其原因也同樣是因為自信。
正是自信,才造就了這么多人的成功。但不自信的人也有。我有兩個(gè)同學(xué),學(xué)校開(kāi)展演講比賽,他們一個(gè)是主動(dòng)要求參加,對自己充滿(mǎn)信心;一個(gè)是老師推薦參加的,對自己沒(méi)有信心,老是害怕失敗。最后自信的那個(gè)同學(xué)獲得較好成績(jì),而不自信的那位同學(xué)落選了。這也告訴我們,自信與不自信是完全不同的。自信造就成功,不自信難以成功。
從現在起,樹(shù)立自信,相信自己,成功離你其實(shí)也不遠。
自信的作文 篇3
今天上午,我參加了“睿源杯”奧數半決賽,我又高興又激動(dòng)。當評委老師叫到我的名字時(shí),我心里那叫一個(gè)緊張。老師告訴我們,今天的比賽分三項:1、自我介紹,2、才藝展示,3、智力闖關(guān)。我安慰自己:不就是一場(chǎng)小的比賽嗎?我不怕它。于是,我大步走到老師面前,抽了兩道題。我先作了自我介紹:“大家好,我叫王啟穎……”,然后,我進(jìn)行了演講,因為昨天作了準備,所以演講得很順利。并且,我看到老師們對我點(diǎn)頭微笑,我心里比吃了蜜還甜。然后,我看到自己抽到的題:考試作弊——打一數學(xué)名詞。
我實(shí)在不知道是什么;只好答下一道:今年舉辦的奧運會(huì )是第幾屆?幾年舉辦一次?我回答:29屆,五年舉辦一次。老師說(shuō)對了。接下來(lái)是6道搶答題,我搶答對了3道,其中有一道數學(xué)題另外兩個(gè)選手都不會(huì ),就我答對了,我對自己充滿(mǎn)了信心。
因為這次比賽競爭很大,媽媽也說(shuō)重在參與。如果我進(jìn)入不了決賽,我也不灰心,我會(huì )繼續努力。我相信自己:只要不斷努力,就一定會(huì )成功!
自信的作文 篇4
自信是人生路上一盞永不熄滅的燈,永遠指引著(zhù)我前進(jìn)。
自信是一把利刃,為你的人生披?G斬棘。沒(méi)有信心又何談成大器也。在世界級的籃球圣殿——NBA里的一場(chǎng)聯(lián)盟賽中,喬丹一路挺進(jìn)總決賽中,無(wú)論投三分,還是上籃,喬丹都體現出驚人的籃球天賦,奪得聯(lián)盟冠軍。但是在當時(shí)人們并不看好公牛隊,有的人還拿公牛來(lái)取笑說(shuō):“絕不可能挺進(jìn)淘汰賽!”當記者問(wèn)喬丹:“你為何能拿到總冠軍!眴痰ふf(shuō):“因為我相信我絕對是可以的!笔堑摹獰o(wú)論是在聯(lián)盟中還是在球星心中,喬丹永遠是第一的。為什么?單單是技術(shù)嗎?不!如果單單靠技術(shù)的話(huà),喬丹將很容易在殘忍的聯(lián)盟中被淘汰。是自信!只要你相信自己,而勝利也會(huì )相信他。相信自己的人,勝利終將眷顧他。
自信是沙漠中的一泉甘露,滋潤著(zhù)路人們的嘴唇。保持一顆自信的心吧!它會(huì )使你信心倍增,使人不懼任何困難。人生的漫漫征途上,信念是必不可缺的,它不會(huì )成為你的拖累,它會(huì )使你喚起挑戰的沖動(dòng)與渴望。毛澤東曾說(shuō):“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里!彪y道人生不何嘗是這樣的嗎?
自信是一座燈塔,永遠為你的人生保駕護航。如果你有自信,你的人生何嘗不會(huì )如魚(yú)得水,一帆風(fēng)順呢。相信吧!勝利終將眷顧有自信的人。
自信的作文 篇5
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還得矜持,青春的活力在于自信。
——題記
好比人無(wú)完人,那么人生也不會(huì )絕對完美!面對時(shí)間無(wú)奈的我們,只有用自信點(diǎn)綴更好的人生。
從小學(xué)到初中的過(guò)渡階段,新的環(huán)境難免讓我們陌生,自信是走向成熟的開(kāi)始。
安靜、內向的人很少惹麻煩,相反,外向、活潑的人更會(huì )惹事。但我想說(shuō):“外向的人也有他的優(yōu)點(diǎn)!蓖庀虻男愿褚苍S會(huì )顯得自己更友好,那么他也可能就會(huì )交到很多的朋友。每個(gè)人是都有自己的優(yōu)點(diǎn),但如果朋友多了,就能更好地實(shí)現互幫互助。
團隊合作中,更需要自信。自信是走向成功的橋梁。
拔河比賽中講究的是團隊精神。連輸兩場(chǎng)的我們已經(jīng)氣餒,但啦啦隊的成員似乎不甘墮落。團隊精神是什么?它就是在一場(chǎng)比賽中,無(wú)論你是在場(chǎng)內也好,在場(chǎng)外也罷,仍然奮斗努力。于是我們又充滿(mǎn)信心,拿下了余下兩場(chǎng)比賽,取得了年紀第三的成績(jì)。
人上難免有磕磕絆絆,難免有無(wú)可奈何。自信是走向成功的墊腳石。
出于熱愛(ài),理科不行的我對數學(xué)也有著(zhù)一絲熱愛(ài),只可惜我的邏輯能力并不強。別人幾分鐘能做出來(lái)的題目我卻要十多二十分鐘。但往往在我解出題目的時(shí)候,心底就像打翻了蜜罐一樣,甜甜的。因為我始終相信:我能行!
人生無(wú)奈,人生無(wú)完美,它就像一場(chǎng)電影,自信是主角,我們是編劇。拿出自己充分的自信,演繹更好的人生。
人生——需要自信!
自信的作文 篇6
“啊——”舞臺前的同學(xué)無(wú)一不被眼前的景象驚得目瞪口呆。他們瞪大雙眼,羨慕地望著(zhù)那位俊秀的姑娘。她——以?xún)?yōu)美的舞姿駁倒了眾人,在鮮花和掌聲中走下了舞臺。我傾倒,我折服,但我堅信,有朝一日我一定能達到她那樣的水平。
也許在別人眼里,她已經(jīng)大到了爐火純青的地步,她是舞姿的象征,她是天使的化身?墒钦l(shuí)說(shuō)沒(méi)有人能勝過(guò)她呢?我堅信,我能行!
于是每天我都比別人多花一個(gè)小時(shí)來(lái)練習舞蹈。有自己覺(jué)得不完美的地方就去向舞蹈老師請教,盡管老師很厭煩。因為在舞蹈班,我的體型不太完美,沒(méi)有達到舞蹈的要求,而老師也不器重我。每一次誠懇的請教都換來(lái)同學(xué)的嘲笑,甚至也會(huì )換來(lái)冷嘲熱諷!安还軞v經(jīng)多少坎坷,不管有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我依然堅定!”當我灰心喪氣時(shí),耳邊總是縈繞著(zhù)這首歌,于是我又重新燃起希望。
學(xué)校開(kāi)展文娛活動(dòng),我踴躍地報了名!昂,就憑她,不給咱班丟臉就不錯了!”同學(xué)們議論紛紛,對我指手畫(huà)腳。
“走自己的路讓別人去說(shuō)吧!”我沒(méi)有自卑,我沒(méi)有放棄,我驕傲地昂起頭,我堅信,我會(huì )成功的!我幾個(gè)月的汗水不會(huì )白流!
我從容不迫的走上舞臺,面對黑壓壓的人群,我沒(méi)有畏懼,我沒(méi)有害怕,我只有自信。
“生活需要自信,成功需要自信!”伴著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,我舒展雙臂。我是那么自然,每一個(gè)動(dòng)作是那么有力,那么自豪。我的每一份努力,每一點(diǎn)自信都灌注在每一個(gè)動(dòng)作里,無(wú)拘無(wú)束,不必擔心動(dòng)作的遺忘,也不必擔心舞姿的不優(yōu)美,因為我有一顆自信的心!
最后我獲得評委老師的一致好評,倒不是因為我嫻熟的技巧,而是因為我的臉上始終掛著(zhù)自信的微笑。
“超越夢(mèng)想一起飛,讓我們去真心面對!”面對困難,面對挑戰,我依然堅信,我會(huì )成功的!
自信的作文 篇7
讀了《女孩的發(fā)夾》這篇頗有教育感的文章后,我大有感悟——自信,原本就是一種美麗。
《女孩的發(fā)夾》中的主人公可娜是個(gè)自卑到極點(diǎn)的女孩,因為她覺(jué)得自己很丑,因為她覺(jué)得自己家里很窮。
有一次,可娜拿著(zhù)自己覺(jué)得很不可思議的圣誕禮物——20美元去一個(gè)商店買(mǎi)了一個(gè)發(fā)夾,頓時(shí),帶著(zhù)美麗的發(fā)夾正在照鏡子的她,覺(jué)得自己美麗無(wú)比。
可娜鼓起勇氣,去見(jiàn)了自己心儀已久的一個(gè)男孩,平時(shí)正眼都不瞧自己的一個(gè)男孩。
令可娜不敢相信的事情發(fā)生了:那個(gè)男孩邀請了可娜做他的舞伴。而可娜的發(fā)夾,在不知不覺(jué)中掉落了。
讀完了這個(gè)故事,我覺(jué)得可娜的自卑改變了自己的天生麗質(zhì),當可娜昂首挺胸時(shí),她又是多么的美麗啊!
自信,是照亮屬于自己的天空的寶物。
自信的人器宇軒昂,百折不饒,置身于滾滾紅塵中而心如止水。他們笑看世間百態(tài),洞悉世事,始終高昂著(zhù)頭邁向生命的輝煌。
自信,是人生中不可缺少的一部分。就像可娜一樣,若她不自卑,變的自信的話(huà),她將是多么的貌美如花?啊!
自信,原本就是一種美麗!
自信的'作文 篇8
我是一株小小的百合花。
我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極向上?晌业纳磉吙傆幸恍┮安莺头涞床黄鹞,他們總是這么說(shuō):“你就是一株野草罷了,一株比我們還要普通的野草!”
我才不管他們呢,我只知道我是一株百合花,我的目標是開(kāi)花。
那是屬于我的第一個(gè)春天。萬(wàn)物復蘇,我也睜開(kāi)了惺松的睡眼——只見(jiàn)眼前一片明艷,桃紅柳綠,蔦歌燕舞。頭頂的樹(shù)葉縫中,透出一縷陽(yáng)光。腳下的溪水叮咚叮咚,奏著(zhù)一曲生機勃勃的歌謠。我深吸了一口氣,乖巧地俯身在百草之中,貪婪地吮吸著(zhù)春天泥土的氣息……我羨慕地望著(zhù)她,感覺(jué)自己的自信在長(cháng)大。
春天戀戀不舍地離開(kāi),熱情的夏天正邁著(zhù)歡快的步子從遠方走來(lái)。天空沒(méi)有一絲云彩遮擋,變得格外湛藍,似火的驕陽(yáng)似乎在對我發(fā)起挑戰。身旁的花兒都低下了頭,蔫蔫的,仿佛被打敗了。熾熱的陽(yáng)光下。我瞇起眼睛望見(jiàn)了一個(gè)高大的身影,她碩大的面龐如綻開(kāi)的笑臉,不懼烈日,迎著(zhù)陽(yáng)光,傲然挺立,向陽(yáng)而生——啊,向日葵!她大聲地唱著(zhù)歌,動(dòng)聽(tīng)的歌聲一下迷住了我。從那時(shí)起,我以向日葵為榜樣,對,我要自信!
夏天不知不覺(jué)地走了,我的自信又長(cháng)大一分。秋姑娘提著(zhù)累累碩果來(lái)到了這片土地,一陣一陣的秋風(fēng)把大地吹得一片金燦燦,楓葉飄落,大雁南飛。向日葵一如既往,微笑著(zhù)隨風(fēng)舞動(dòng)?墒窃谶@美麗的景象下,掩蓋著(zhù)一個(gè)我不能逃避的事實(shí)——令人恐懼的冬天就要來(lái)了。
一個(gè)天寒地凍,滴水成冰的季節。樹(shù)葉歸根,花朵枯萎,曾經(jīng)充滿(mǎn)活力的向日葵也漸漸一日不如一日。終于有一天,向日葵堅強的身軀倒在了一望無(wú)垠的雪地上。我凝望著(zhù),感到自己這么久以來(lái)建立起的自信轟然倒塌了。我害怕自己有一天,也會(huì )像這株向日葵一樣,在冰雪的面前不堪一擊,下雪了,潔白的雪為我蓋上了一層晶瑩的棉被。雪松挺直了腰桿,告訴我挺過(guò)了這個(gè)冬天,就能看到自己最美的樣子。
對,我的自信正在長(cháng)大。
對,我要開(kāi)花,我要開(kāi)出這世上最美麗的花。
我甜甜的睡去,熬過(guò)了這個(gè)冬天。
等我第二次睜開(kāi)眼睛時(shí),熟悉的一幕出現——春天再次回來(lái)了!我低頭看向身下的小溪,溪水叮咚流淌。掬一捧溪水,驚喜地發(fā)現——我的頭上頂出了第一個(gè)百合花苞!
這大概就是第二個(gè)春天給我最好的禮物吧。不是希望的花苞,而是自信的果實(shí)。
我因為自信而更加美麗!我的自信在長(cháng)大!
自信的作文 篇9
這里總是很安靜,這里又很不安靜,不時(shí)鳥(niǎo)鳴的清脆,伴隨著(zhù)劃過(guò)書(shū)面的渾濁,筆尖一絲不茍地打著(zhù)節拍,而我的思緒,卻如離心機一般沉醉地嗡鳴不停,隨著(zhù)眼前若隱若現的文字,才將我拉回了“自信”的作文題,而我,一個(gè)普通的中學(xué)生,又有什么自信可言呢?
我凝視著(zhù)圓潤的,映著(zhù)陽(yáng)光的筆尖,似乎想起了什么,又似乎在那如煙的往事中找到了什么……
“幺兒,快來(lái),姥姥給你看樣東西!币粋(gè)幼小的稚嫩的身影隨著(zhù)姥姥的吆?jiǎn)靖‖F出來(lái),那就是我。姥姥笑著(zhù)走了過(guò)來(lái),臉上的皺紋蹙成一團,倒像個(gè)風(fēng)干的橘子,她用厚大的手掌將我抱了起來(lái),而另一只手,則小心翼翼地將桌子上金色的,泛著(zhù)亮光的盒子拆開(kāi)來(lái),里面的東西同樣是金黃色,只是末端有些變化,似極了馬尾,第一次見(jiàn)它,我的心中便涌起了一股無(wú)名的暗涌。它,便是毛筆。
見(jiàn)我如此愛(ài)不釋手,姥姥高興得樂(lè )開(kāi)了花,風(fēng)干的橘子又像是被擠壓了一番,更皺了。而我,便是從那時(shí)起,跟著(zhù)“橘子”,一步一步握起那珍寶,直到成為它最知心的摯友,直到與它分離后又再次重聚……
“小梅,你的硬筆書(shū)法初選獲獎了,下一次比賽是在室內當場(chǎng)書(shū)寫(xiě),你要做好準備哦,還有,硬筆毛筆都可以寫(xiě),具體你自己做選擇吧!崩蠋煹囊环(huà)使我興奮不已,但與此同時(shí),一股猶豫的氛圍也凝結在了空氣中。此時(shí)的我,已置筆多年,在學(xué)習的重壓下,那飄逸激揚的文字似乎早已離我而去,我與文墨之間,一堵厚厚的泥墻將我們隔開(kāi)了很遠,很遠。但心中的執念無(wú)時(shí)無(wú)刻不在騷動(dòng)著(zhù),兒時(shí)的喜愛(ài)與自信似乎成為了一條無(wú)形的紐帶,將我的根深深地扎在了詩(shī)騷的流風(fēng)余韻里,我忽而鼓起勇氣,堅定了信心,我要重新拾起那錚錚長(cháng)鳴般喚著(zhù)我的愛(ài)人,那河畔金柳般的夕陽(yáng)中的新娘。繼而,我打開(kāi)了那金色的泛著(zhù)暗光的盒子,提起筆——-一行行雋秀的文字在自信的鼓舞下如一尾尾靈動(dòng)的魚(yú),在清晨朦朧煙雨中頭尾相銜,順次前行。
縹緲的輕煙漸漸散去,那“自信”二字又映入了我的眼簾,令我心潮澎湃,原來(lái)自信,一直在我內心深處,它就像一根琴弦,每當我輕撥弦的一端,彼端總會(huì )有裊裊余音在風(fēng)流雅韻間相和相應。想到這里,我不禁深吸一氣,盡情地揮灑筆尖的豪情……
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