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我自信了作文

時(shí)間:2022-06-09 20:17:15 自信 我要投稿

精選我自信了作文四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我自信了作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選我自信了作文四篇

我自信了作文 篇1

  我們每個(gè)人一生中都會(huì )學(xué)會(huì )很多東西,有的轉瞬即逝,有的伴我們永遠。

  暑假以前,我根本就不會(huì )游泳,完全是個(gè)“旱鴨子”。

  曾經(jīng)有一年冬天,我和一位好朋友在塘面上溜冰。哪知冰太薄,我落水了,勉強“游”回岸邊的我還挨了爸爸“啪”的一巴掌,后來(lái)又感冒了兩個(gè)星期。從那以后,我很久沒(méi)碰過(guò)水。

  去年暑假,爸爸帶我去游泳館里游了一次泳。爸爸撲通一聲跳入水中,還鼓勵我跳下去。半天,我才敢沿著(zhù)扶手慢慢地爬下去,水沒(méi)到我的頸。后來(lái)他說(shuō)的什么浮起來(lái)呀,手腳并用什么的,我都沒(méi)學(xué)會(huì )。還挨凍了。

  學(xué)會(huì )游泳,對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)遙不可及,對游泳更是提不起多大興趣。

  直到今年暑假,迫于酷暑,我才答應和爸爸去游泳。一進(jìn)游泳館,一股寒氣撲面而來(lái),我打了個(gè)寒戰。爸爸又一縱身躍入水中,我也不甘示弱,但還是從臺上小心地跳下去,水沒(méi)肩,很冷。

  爸爸讓我首先學(xué)會(huì )浮起來(lái),他讓我兩手抓住扶手,兩腿蹬地浮起來(lái),再將頭埋進(jìn)水里,兩腳打水。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難!當我把頭埋進(jìn)水里,鼻子、耳朵同時(shí)進(jìn)水,我一慌,嘴巴也張開(kāi)了。最后是在水里撲騰著(zhù)把頭伸出來(lái),看著(zhù)老爸在旁邊哈哈大笑,我很不服氣,又壯著(zhù)膽子試了幾次,還是以失敗告終。但此時(shí)爸爸在旁邊鼓勵我:"不錯,比開(kāi)始好些了!蔽倚判谋对,又連續試了幾次,終于可以忍住水,將身體浮在水面上,兩腳“撲騰撲騰”地打水了。

  我驕傲地對老爸說(shuō):“怎么樣,厲害吧!彼恍πΓ骸靶菹⒁幌,再去練手的動(dòng)作!

  這次我們選在了館外設的兒童嬉水區,這里水比較暖和,也比較淺。

  爸爸說(shuō):“要四指合攏,兩手不斷向后劃水。他還給我示范了幾遍,我劃了幾次,他說(shuō):“動(dòng)作之間要連貫,轉換要迅速!痹瓉(lái)我在劃水時(shí)兩手從身后轉到身前時(shí)太慢了,游不起來(lái),而且兩手要貼著(zhù)身子轉換,減小阻力。

  經(jīng)過(guò)不斷地嘗試,我終于練會(huì )了手的動(dòng)作。

  “嗯,”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,“現在把手腳的動(dòng)作配合起來(lái)游!边@下就是如魚(yú)得水了,經(jīng)過(guò)幾次協(xié)調,我將手腳的動(dòng)作同時(shí)用上去,當我在池子的這邊埋下頭,起身時(shí)已過(guò)了其一半,別提有多自豪了。

  然后爸爸又帶我回館內游,我一縱身鉆入水中,撲通撲通游起來(lái)。

  從那以后,我學(xué)會(huì )了游泳,也不怕水啦。后來(lái)還讓爸爸帶我去游了幾次,我還學(xué)會(huì )了抬頭換氣。我克服了怕水的心理,也因此收獲了自信。

  通過(guò)學(xué)游泳我認識到:很多事情看起來(lái)很難,遙不可及。但只要你掌握方法,堅持不懈,不是沒(méi)有可能。于是乎,從此遇到困難,我都會(huì )充滿(mǎn)自信地迎上去。

我自信了作文 篇2

  我原來(lái)是個(gè)很膽小的人,但經(jīng)過(guò)了一件事我終于克服了膽小。

  在一個(gè)晴朗的晚上,我和小伙伴們玩看看誰(shuí)最膽!規則是到樓里不能開(kāi)燈把家里的一樣東西拿來(lái),我想:“我本身就膽小,如果玩了這個(gè)游戲不就會(huì )把我給嚇死了呀!钡姑沟氖,他們讓我第一個(gè)去,這事簡(jiǎn)直太恐怖了!那時(shí)我的后背直冒涼氣。我想:“我不能退縮!”于是我跟他們說(shuō):“你們能不能跟著(zhù)我?”伙伴們猶豫了一會(huì )兒,然后答應了。

  他們跟在我后面,我走在最前面,我爬上了樓梯,里邊真黑,黑得連路都看不見(jiàn),我回頭一看伙伴們還在跟著(zhù)我,這才繼續往前走去。突然對面來(lái)了個(gè)人,把我嚇了一跳,心咚咚得跳個(gè)不停,那時(shí)我真恨不得鉆到洞里去。那個(gè)人走了,我的心才沉落下來(lái)。我又繼續往前走,轉過(guò)身一看,沒(méi)有了他們的蹤影,肯定是趁我不注意的時(shí)候溜走了!現在我鼓起了勇氣,一口氣奔回了家,然后拿了一雙拖鞋出來(lái)狂奔到樓下;锇閭兌荚诘戎(zhù)我呢,看見(jiàn)我成功了就跑上前來(lái)說(shuō):“你太棒了!你勇敢了!”其實(shí)就連我自己也不敢想象。

  從那天起我再也不膽小了,其實(shí)膽小只是一種心理作用,你要是克服了,那么你就是最棒的。

我自信了作文 篇3

  自信就是“信賴(lài)自己已擁有足夠的能力取得所追求的價(jià)值,這些價(jià)值不斷地累積,到了足夠多的時(shí)候,便會(huì )感覺(jué)人生是成功的,我也收獲了自信。

  那是20xx年七 自月份的暑假,我因為在衢州賽區小提琴復賽中通過(guò),成功進(jìn)入了全國總決賽,于是,我和外婆便來(lái)到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》,這也是我最?lèi)?ài)的一首曲子。山東是一個(gè)令我感到陌生的.地方,雖說(shuō)這里的蓬萊仙島非常美麗,可是一個(gè)熟人也沒(méi)有。我從小就有一個(gè)怪癖,一到陌生的地方,就會(huì )變得非常緊張。再好的水平都會(huì )難以發(fā)揮,為此,父親與母親也經(jīng)常開(kāi)導我,可怎么也沒(méi)用。

  總決賽明天就開(kāi)始了,為了保持良好的水平,我一直在練著(zhù)琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續續的!鞍Α,我的心中不禁發(fā)起了牢騷!霸趺椿厥卵!怎么拉得不好呀!”我的心中苦澀極了,不知道該怎么辦。

  我走到了陽(yáng)臺上,望著(zhù)靜謐的夜空,我頓時(shí)感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁,對我說(shuō):“佳筠,其實(shí),你知道嗎?人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度,你能行!

  在月光下,外婆慈祥又溫和地對我說(shuō):“你其實(shí)很棒,人要有自信,懂嗎?”

  哦!我能行!是嗎?我的信心大增!

  借著(zhù)清幽的月光,我拿起了小提琴,拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí),我的琴聲美妙悠揚,令我深深得陶醉在了里面。

  第二天的比賽特別成功,這也使我獲得了全國小提琴比賽銀獎。

  自信自己給自己衡量的一種價(jià)值體現,所以我們都要試著(zhù)去收獲自信。

我自信了作文 篇4

  我原來(lái)一直沒(méi)有勇氣表達自我,特別是在大庭廣眾之下,我連大氣都不敢出一聲?墒墙衲甑囊患赂淖兞宋,讓我收獲了自信。

  記得那是開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,我們班要改選中隊委。我本來(lái)覺(jué)得我能先上的,但當老師介紹競選流程時(shí),我傻眼了。老師說(shuō):“這次先中隊委要經(jīng)過(guò)自薦、推薦和票選三個(gè)環(huán)節,只有先自薦才有資格參選,回家可以準備演講稿!”“啊”我目瞪口呆!翱磥(lái)我這次是評不上了啊......”

  我自言自語(yǔ)著(zhù)。由于不敢當眾演講,所以我也沒(méi)有準備演講稿。

  轉眼間,第二天到了!罢堊运]同學(xué)站起來(lái)!”,我既然沒(méi)準備演講稿,那我就不站起來(lái)了吧!我這樣想著(zhù)。

  “紹峰,你不站起來(lái)嗎”陳老師柔美的聲音在我耳旁響起,“沒(méi)關(guān)系的,就是簡(jiǎn)單介紹一下自己,勇敢一些,沒(méi)什么大不了的!站起來(lái),給自己一個(gè)機會(huì )!”陳老師這一句仿佛點(diǎn)了我的穴一般,我一下子明白過(guò)來(lái)了:是啊,不就是介紹自己幾句嗎又不是上刀山下火海,這為什么不能呢想到這里,我也自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站了起來(lái)。到我演講了,大家好,我是殷紹峰......

  這好像很簡(jiǎn)單啊!我心里想著(zhù)。于是,在評選中我順利地選上了,真高興啊!

  演講完了,陳老師找我說(shuō):“你看,當眾演講沒(méi)那么可怕吧!要相信自己,你是最棒的!老師為你高興!”是啊,我努力戰勝了內心的恐懼,收獲了自信,我也很高興!

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