關(guān)于小學(xué)自信作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)自信作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)自信作文 篇1
只要一提到“才藝大賽”這四個(gè)字，總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天，那些記憶是永遠都抹不去的。
那時(shí)，我報名參加了南京市白下區“少兒才藝大賽”的聲樂(lè )項目，雖然早早選好了歌曲，但練得并不多，離比賽開(kāi)始只有十幾天了，我才抓緊練習。因此，我非常擔心自己在比賽時(shí)拿不到名次。有時(shí)候也會(huì )想，只要好好練就行。
讓人緊張的日子如期而至。那天上午，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到賽場(chǎng)，我的心怦怦直跳，生怕在演唱時(shí)因為緊張而出了差錯。而爸爸則在一旁不停地鼓勵我，讓我振作，不知是什么力量，使我產(chǎn)生了一種好奇的想法：找一找自己在比賽時(shí)能占據什么優(yōu)勢，就能使自己信心十足了。咦！對了，我上三年級了，在低年級中算大的，這不就是一個(gè)典型的優(yōu)勢嗎？我開(kāi)始怎么沒(méi)想到呢？這樣一想，我好像不那么緊張了。很快，就輪到我來(lái)演唱了，我充滿(mǎn)自信地走上臺去，心理一直想著(zhù)：要放松要放松。演唱時(shí)，我大膽地放開(kāi)聲音，十分自信地唱著(zhù)。
在比賽過(guò)后的一段時(shí)間里，由于一直沒(méi)有收到關(guān)于比賽的信息，得獎的可能性也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，但我仍然抱著(zhù)希望。終于，在學(xué)期末的家長(cháng)會(huì )上，老師把獎狀發(fā)下來(lái)了，當我手捧嶄新的紅色榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信——我得了一等獎！
我成功了！我成功的秘訣就是關(guān)鍵時(shí)刻的自信。
小學(xué)自信作文 篇2
做自信的我，每當經(jīng)歷考試失敗的時(shí)候，在我考試失敗的時(shí)侯，我從不哭;也不在此以后便變成一個(gè)憂(yōu)郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。我還會(huì )告訴自己，我要做最自信的自己。
我喜歡在我的博客上寫(xiě)作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候，也會(huì )被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當這個(gè)時(shí)候，你會(huì )怎么做?痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛(ài)好，不在寫(xiě)作文了?對于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候，我從不罵這個(gè)網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據這個(gè)網(wǎng)友對我的文章提出來(lái)的不足，去改正這篇文章。
如果老師突然對你說(shuō)，你必須要代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候，你會(huì )怎么做?對自己沒(méi)信心，還是推薦其他人?對于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí)，我即不會(huì )推讓?zhuān)膊粫?huì )沒(méi)信心，而是勇敢地對老師說(shuō)：“我會(huì )努力的�！�
做自信的自己，使自己能夠面對人生中的每一次挫折，不斷的從挫折中成長(cháng)，使自己進(jìn)步!
小學(xué)自信作文 篇3
一個(gè)年輕人站在懸崖邊痛不欲生。一位老者走過(guò)來(lái)問(wèn)他遇到了什么麻煩，年輕人滿(mǎn)臉憂(yōu)傷地回答：“我不如別人活得有價(jià)值，我感到很自卑�！崩险呶⑿χ�(zhù)說(shuō)：“一塊金子和一塊泥土，誰(shuí)該自卑？”年輕人恍然大悟，道謝離去。在我們的生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到像年輕人一樣的問(wèn)題。
人生的際遇，總是如一棵青藤，不知在何時(shí)，在攀途中，便綻放出可愛(ài)的嫩芽，其實(shí)人生就是這樣。
如果一切生命都不屑于去奮斗和努力，那么，世界上將會(huì )有一大片的地方成為永遠的死寂。我們無(wú)處容身，生命將要匿跡，而如果一切生命都只貪戀于不勞而獲，那么，生將又有何意義？如果一切生命都處于自卑之中，那么人生將如何走下去，生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題？
自信是一個(gè)人心中的燈光，時(shí)刻照亮著(zhù)人生的坐標，心中失去自信的`人，他們眼中總是布滿(mǎn)迷惘，自信是生命的焰火，絢麗著(zhù)人生的夜空，如果一個(gè)人沒(méi)有自信，他們生命便會(huì )暗淡無(wú)光。自信是堅實(shí)的足跡，踏踏實(shí)實(shí)踩出人生的大道，目望走過(guò)的路，心中依然充滿(mǎn)自信。
自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無(wú)根據的自以為是和盲目樂(lè )觀(guān)，而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)，是以高昂的手，充實(shí)的干勁迎接生活挑戰的一種樂(lè )觀(guān)情緒，上戰勝自己，告別自卑，擺脫煩惱是一種靈丹妙藥，失去了自信，所有耀眼的燦爛定會(huì )黯然失色，自信是一種自卑后的樂(lè )觀(guān)。與其自嘆不如他人，不如自信地挺立腰桿，展現生命的色彩，炫耀生命的力量。自信與自卑的選擇也許只在毫厘之間，而其中所展現的兩種生命的境界卻早已在千里之外了。自信與否，生命正是要在最自卑的境遇中，才能發(fā)現自己，認識自己，從而才能錘煉自己，彰顯自己最后完成自己，升華自己。
告別自卑，讓自信照亮你的人生。
小學(xué)自信作文 篇4
自信是揩沒(méi)星星之火，自信是火點(diǎn)焚盼望之燈，自信是燈照明前言之路，自信是路通向將來(lái)的光亮大講。自信的己能以踴躍的立場(chǎng)生活深信本人能獲得成功。
自信能使人處變不驚，反敗替勝。有些人去返有驚人的力氣，這些我就是自信的人。雨果說(shuō)功：“應當相信自己是生活的強人�！睂ρ�，自信其名就是自彼相信自己。如果你沒(méi)有自信那么連生活也要擯棄你。實(shí)在成功很簡(jiǎn)略邁出第一步并信任自人在我望去就是一種成功，如果連大家也不相信自己這么你還剩下什么能夠應用的權力呢？自信是勝利之利是破邦、坐身之標假如沒(méi)有自信就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，像太陽(yáng)不溫暖暖。在國度在社會(huì )你皆難以立腳。一集體想要領(lǐng)有成過(guò)必先取得自信。生活由于自信而變得精彩。
盲目標自信也是失敗的重要起因。自信的基本是智慧和能力，咱們沒(méi)整二樣適度的自信那就是盲綱的自信。在當初自信似乎跟謙遜不能共存一樣而我們所說(shuō)的自信其真是自信并著(zhù)滿(mǎn)虛這樣我們才干更惡的提高。自大在我們良多人身上都呈現過(guò)，然而自信不即是自卑。
有了自信，才有屈本的“世人都醉我獨醒”的感嘆，有了自信，才有李紅的“生成爾才必有用”的釋然，有了自信，才有岳飛的“駕長(cháng)車(chē)踩破賀蘭缺的誓言。生活果自負而出色從信因生涯而漂亮。
小學(xué)自信作文 篇5
我，一個(gè)自信的女孩，在成長(cháng)的海洋中，我享受成功的快樂(lè )與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續地敲著(zhù)我的門(mén)，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過(guò)去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠也忘不了那一天，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái)，我的手還是涼的，不斷的冒著(zhù)冷汗。
當天十一點(diǎn)，當我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著(zhù)題目，然而，當我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天��！我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺(jué)，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦？重寫(xiě)一篇嗎？可是，時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著(zhù)手表。一定不夠，怎么會(huì )這樣呢？我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來(lái)��！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì )輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著(zhù)。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)！
不行！還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成！
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