我找回了自信作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編幫大家整理的我找回了自信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我找回了自信作文1
她簡(jiǎn)直是一朵美麗的茉莉花。
常見(jiàn)她身著(zhù)一襲雪紡裙,美美的坐在操場(chǎng)北邊的大榕樹(shù)下看書(shū)。微風(fēng)徐來(lái),幾絲頭發(fā)撫過(guò)側臉的臉頰。那時(shí),落葉都不忍心驚擾她,時(shí)間都為她靜止。她就像是青春劇場(chǎng)中的完美女主角。
她是安靜的,過(guò)著(zhù)像唐詩(shī)般的生活。
走在操場(chǎng)上,她那如白天鵝般高貴的氣質(zhì)令人驚嘆,驚嘆聲中夾雜著(zhù)議論:“那不是初三的年級第一嗎?好漂亮!”—連初一新生都認識她!
非凡的氣質(zhì),課堂上的妙語(yǔ)連珠,穩拿榜首的成績(jì)—和她相比,我連綠葉都不如。
這想法也不知何時(shí)產(chǎn)生的,每次都拿她的優(yōu)點(diǎn)和自己相比。自卑感正一點(diǎn)點(diǎn)滋生。我欣賞她,羨慕她,甚至還有點(diǎn)嫉妒她。
那日下午,同桌用筆尖戳了戳我的胳膊:“哎,你最近咋了?以前一句話(huà)能讓你笑的肚子疼,現在不笑一下!边@仿佛正中我的要害,同桌,你不知道,我的大大咧咧更沒(méi)法和她相比?晌彝四翘焓窃趺椿卮鸬,只記得那天太陽(yáng)很是熾熱,灼得我睜不開(kāi)眼。
一份成績(jì)單從天而降,英語(yǔ)滿(mǎn)分。名次緊緊逼在她之后。
我實(shí)在掩飾不住內心的興奮與激動(dòng),猛拍一下課桌,忍不住地向同桌炫耀,向同學(xué)擺剪刀手。好久沒(méi)有這樣開(kāi)懷,久違的笑容爬向嘴角,這感覺(jué)棒極了!
她忽然向我走來(lái),心跳怦怦加速!澳愫脜柡Π!英語(yǔ)滿(mǎn)分!祝賀祝賀!”她開(kāi)朗地笑,依舊那樣美麗,像是一派明媚的春光,眉毛如遠山,如黛。
我頓時(shí)釋然了。她有她的優(yōu)點(diǎn),我有我的特長(cháng)。我們彼此都很優(yōu)秀。我仿佛明白每個(gè)女孩兒都是一朵花,有的是茉莉,優(yōu)雅;有的是桃花,明朗艷麗;有的是荷花……原來(lái),我們只是不同的花開(kāi)在了不同的枝椏。
窗外,樹(shù)枝上吐出了新芽,鳥(niǎo)動(dòng)情地歌唱--這才發(fā)現,初春了。我要和她一起綻放!
我找回了自信作文2
“夜深了,月亮也出奇的圓。采過(guò)了帶刺的鮮花的我也被扎了。刺里有毒,F在,我倒下了……”合上日記本,他無(wú)奈地笑了笑,敷衍自己。
他三年前考上了重點(diǎn)中學(xué),那時(shí)的他多么自豪,他的眼神里閃耀著(zhù)傲慢的光。但是,沒(méi)過(guò)多久,他陷入了深深的沉默之中。他原來(lái)引以為榮的成績(jì)在這個(gè)競爭強烈的班級中競排到長(cháng)龍的尾部。他的好勝心極強,這樣的事情讓他遭受到了莫大的打擊。每次想到這里,他都會(huì )深深嘆氣。
“黑夜不會(huì )總在我頭上,寒冰也不會(huì )凍住我的心。那么,我會(huì )用我心中的蠟燭去燃燒,照亮無(wú)盡的黑夜,熔化心上的寒冰……”當他這次合上日記本時(shí),他的成績(jì)已經(jīng)是處于中游段了。他很發(fā)奮,不再整天想著(zhù)虛幻的東西,每每上課,他都很積極的回答,他不想再次回到那個(gè)谷底。他無(wú)愧于自己寫(xiě)下的東西。
久違的燦爛的笑容,它重新浮現了。他很高興他能堅持下去,他也希望他能堅持下去。
又一次打開(kāi)日記本!叭,就像那楓葉,在愈加寒冷的環(huán)境下,點(diǎn)亮心燭,照亮自己,便會(huì )有火紅的葉子,火紅的生命力。當火紅過(guò)后,它樂(lè )譜在為下一次綻開(kāi)火紅葉子蓄備能量,準備煥發(fā)生命力的顏色!”之后,他的成績(jì)突飛猛進(jìn),爬上了中上階段。
“人生,一個(gè)實(shí)際存在而又看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西。有人說(shuō),它是由命運注定的。我看不然;蛟S,是人在編寫(xiě)命運吧?是的,我在用我的自信編寫(xiě)命運!而今,我做到了……也許我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,然而,自信讓我做了主人公……”當他寫(xiě)下這段話(huà)時(shí),他的眼里又一次閃爍著(zhù)光芒。這一次,是自信的光芒!
固然,你我都是生命中的平凡過(guò)客,當面臨失望,甚至絕望時(shí),讓我們找回自信,換回生命的顏色吧!
我找回了自信作文3
自從我畢業(yè)考試得了第一名,有多少同學(xué)和家長(cháng)都曾羨慕我,夸贊我!皼](méi)問(wèn)題,你一定能考上實(shí)驗班的!泵慨攲W(xué)期末回家時(shí),耳邊聽(tīng)到的都是這樣一些說(shuō)法。但想不到最終落榜了!我的同學(xué)因為沒(méi)考上,心理過(guò)意不去,覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人,扒在屋子里很傷心。我就有臉見(jiàn)人嗎?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的捫心自問(wèn):自己沒(méi)有能考上實(shí)驗班,出去有臉見(jiàn)人嗎?可好不容易將我養活了13年,弄得為我著(zhù)急的父母怎么辦?還有老師,那只知勤勤懇懇,勞苦了6年子的老師呢?思前想后,竟不知如何才好。爸爸媽媽為了我考上一個(gè)好的中學(xué),給我費勁了心血,每天日日夜夜都出去給我打聽(tīng),他們就像欠別人錢(qián)似的,給我咨詢(xún)著(zhù)中學(xué),我的心有點(diǎn)過(guò)意不去,心理很內疚,覺(jué)得對不起父母。等我考完,我的爸爸來(lái)了,他慢慢地走進(jìn)來(lái)。爸爸對我說(shuō):“孩子,再長(cháng)的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著(zhù)自己呀!”父親說(shuō),聲音有些發(fā)顫。之后,父親便又沉默了。沉默的父親便長(cháng)久地呆在那里!澳阈菹!焙芫,很久,父親緩緩的起身,卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩住身子,他的頭顱深深地低下了,不易察覺(jué)地嘆了口氣,慢慢地轉身,走出屋子,將房門(mén)又輕輕地掩上。在父親走出房門(mén)的瞬間,我發(fā)現父親的腰背越發(fā)彎得低了。我眼里涌滿(mǎn)了淚水!拔以趺戳?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么笨呢?我這樣做,對得起誰(shuí)呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來(lái)自己竟這般不懂事!是的,再長(cháng)的陰雨天也應該有放晴的.日子。明天,明天,我就對父親說(shuō):天晴了,我要去復讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。
我找回了自信作文4
我這個(gè)人一向對自己蠻有信心的。小學(xué)時(shí),我的成績(jì)很不錯,一直名列前茅,深受老師的好評。在小學(xué)5年的學(xué)習中,我一直非常自信。隨著(zhù)秋天的腳步,我進(jìn)入了初中,進(jìn)入了更大的一個(gè)競爭圈,中學(xué)生活已經(jīng)拋棄了童年與純真,開(kāi)始了漫長(cháng)的“學(xué)習里程”。剛進(jìn)入初中,我學(xué)習成績(jì)在中上,此時(shí)我父母已對我有些失望。上課時(shí),我不好好聽(tīng),作業(yè)不好好做,整天就是那么玩電腦游戲,我的成績(jì)一落千丈?荚嚸鋵O山,名次越來(lái)越后面,我開(kāi)始意識到人生的渺茫和中學(xué)生活的無(wú)聊。整天就是重復著(zhù),上課,考試,做作業(yè),現在的考試,我已經(jīng)沒(méi)有信心,考了30幾名,回家給家長(cháng)簽個(gè)名,被家長(cháng)批評得傷心到了極點(diǎn),我沒(méi)有信心了,每當考試來(lái)臨,我沒(méi)有以前那種期盼感,反而有些厭惡。直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著(zhù)我來(lái)到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi)。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對我說(shuō):“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著(zhù),但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著(zhù),你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”老人的一番話(huà)滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習,努力著(zhù),我努力著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負有心人,我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……在心中永遠存著(zhù)一抹綠吧!自信地走向成功!
我找回了自信作文5
百合,自信的百合,又回來(lái)了!
一次,彩虹仙子來(lái)到植物世界,準備給每種植物繽紛的色彩。百合遲到了,她太累了!仙子看百合很樂(lè )于助人,賞給了她濃郁的芬芳,可是,小百合沒(méi)有得到美麗的色彩,她傷心地哭了。
她把自己藏在山谷中,收起雪白的衣裙,隱身為一株小草。小草阿悠很想安慰百合,它輕輕地對百合說(shuō):“小百合,不要再難過(guò)了!我和你不也一樣嗎?其實(shí),白色也沒(méi)有什么不好?我只有綠色,照樣活得很快樂(lè )呀!”小百合哭得更傷心了,說(shuō):“可我連綠色也沒(méi)有呀!”小悠又慢慢地說(shuō)道:“仙子在給你清香的同時(shí)也給了你綠色!”小百合低頭看了一眼,抽泣著(zhù)說(shuō):“你還有很多同伴!我什么也沒(méi)有了!”小百合跑了出來(lái),她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小悠的話(huà)——“你也是我們的同伴,不是嗎?”
小百合無(wú)意間撞上了梨樹(shù)姐姐,梨樹(shù)姐姐說(shuō):“百合,還鬧脾氣呢?姐姐不和你一樣只有白色嗎?”百合苦笑道:“你還有堅硬的身體,而我沒(méi)有。你能結出果實(shí),而我不能!崩鏄(shù)姐姐啞口無(wú)言。小百合走出植物世界,來(lái)到了動(dòng)物王國。
她走到一個(gè)碧水環(huán)境的湖泊邊,一個(gè)人靜一靜。忽然,她看見(jiàn)了一個(gè)妙曼秀麗的身影飛到了湖中央,雪白的羽毛柔順地生長(cháng)在她的身上,修長(cháng)的脖子優(yōu)雅地彎著(zhù),雙蹼輕輕劃動(dòng),撥動(dòng)了圈圈漣漪。她美如天使!那是天鵝吧!小百合想,白色原來(lái)可以這樣得美!
小百合連忙回到植物世界,回到家長(cháng)。終于,小百合綻放了屬于自己的美麗,她找回了自信。
我找回了自信作文6
壓力像一座小山壓在我的身上,我在挫折中迷失了自我,我在一條小路上重新找回了自信。
對于一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),承受一定的壓力是在所難免的。但我一開(kāi)始并不覺(jué)得壓力的存在,因為我有一顆自信心。好景不長(cháng),在一次失利的考試后,面對老師、父母的批評、斥責,我整天十分壓抑。原來(lái)滿(mǎn)臉微笑的我變成了一尊嚴肅、憂(yōu)傷的銅像。挫折讓我感受到壓力的存在,狠狠地奪走了我的自信。
一天放學(xué)后,我突然覺(jué)得作業(yè)變得很多,但之前從沒(méi)有這樣的感覺(jué)。我依然在一條熟悉的小路上向家走去。沉重的書(shū)包使我的步伐變慢。我和往常一樣欣賞路邊的風(fēng)景,我偶看見(jiàn)一棵歪斜的小樹(shù),它的身后是一座假山。我開(kāi)始感嘆這棵小樹(shù)與我一樣悲慘。走近觀(guān)望,雖不及其他大樹(shù)枝繁葉茂。但它擁有青翠奪目的枝葉。我開(kāi)始理解什么是“立根存在破巖中”的道理。無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是那座假山,那棵小樹(shù)都能用頑強的生命力克服。頓時(shí)在夕陽(yáng)的映襯下,那棵小樹(shù)格外耀眼,它將我內心的黑暗照亮了,解救了被困的自信。
滿(mǎn)懷愉悅的心情,我繼續思索著(zhù),我打算重新振作起來(lái),繼續努力。于是我快速走回家中,打開(kāi)書(shū)包,與曾經(jīng)和我日夜相伴的書(shū)本見(jiàn)面。珍惜時(shí)光,表心善思。我找回的不僅僅是迷失的自我和自信,還有我曾經(jīng)持之以恒努力學(xué)習的品質(zhì)。自信在鼓勵我向成功的道路前行。
早晨,我仍然走在去學(xué)校的路上,路邊的樹(shù)林唦唦作響。它們仿佛是在歡迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身邊,書(shū)包的質(zhì)量沒(méi)有改變,但我的心卻是輕的。
我找回了自信作文7
“歲月在流走,人生很漫長(cháng),如總是不自信,那么,到來(lái)的將是黑暗,我要點(diǎn)亮心里的燭火,驅散黑暗!彼堰@句話(huà)埋在了心中,同時(shí)自信也埋在在了心里。
他是一個(gè)內向、人際交往差、不愛(ài)舉手的男孩兒,自然,他沒(méi)有什么朋友,成績(jì)也差?伤⒉环艞。他努力還是失敗了,他每天都想著(zhù)自己成功的樣子,可他不能空想要付出行動(dòng),于是他在堅持他在努力,可以想一下:一個(gè)人不自信,成績(jì)又不太好,沒(méi)有朋友,那么他的人生到底要怎樣?他每天不再空想,決定嘗試著(zhù)舉手回答問(wèn)題?赡菍(shí)在是太難了,他試了試又放棄了,畢竟還需要過(guò)程需要勇氣,這一次,他舉手回答問(wèn)題了,老師讓他答,他剛站起來(lái)全班同學(xué)的目光向他看來(lái),他有些緊張同時(shí)又有些害怕,他知道只要他敢回答,那么人生的路就會(huì )改變,他克服了自己在那么多人的目光下回答了問(wèn)題。同時(shí)聲音也很洪亮,回答后他的心情變得輕松,有些激動(dòng),從此以后他經(jīng);卮饐(wèn)題,認真聽(tīng)?荚囍,成績(jì)出來(lái)啦,他露出了笑容,成績(jì)有了起色,過(guò)后幾個(gè)月他都以這種態(tài)度去學(xué)習,成績(jì)直線(xiàn)上升,同時(shí)自信就在他邊。
“人生的命運是可以改變的,就像我一樣,就看你敢不敢做,敢不敢嘗試?”他又把這句話(huà)埋在了心中,而這個(gè)他就是我。
當自己失落,絕望時(shí),一定要點(diǎn)亮心中的燭火,找回自信。
我找回了自信作文8
上帝無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在狡猾的注視著(zhù)我們,時(shí)不時(shí)給我們開(kāi)一個(gè)不大不小的玩笑,因為堅持,所以自信,因為自信,所以成功。
——題記
看著(zhù)卷子上那刺眼的紅色分數,我的腦子里是一片空白,小學(xué)一向成績(jì)不差的我這次居然考砸了,不僅是語(yǔ)文,數學(xué)英語(yǔ)也一樣,一下子愣住了。數學(xué)老師上課講了什么我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,學(xué)習的內容日益加重,我曾多次在內心呼喊:沒(méi)事兒,只不過(guò)是意外而已,下次一定能考好?墒嵌啻蔚囊馔饨吁喽鴣(lái),漸漸的我覺(jué)得我周?chē)黄诎,孤寂壓抑將我包圍起?lái)。
不,我不甘心,我要突破自我,不知不覺(jué)中,我為自己點(diǎn)了一盞心燈。雖然每天依舊是三點(diǎn)一線(xiàn)的忙碌著(zhù),但我不再疲憊,充滿(mǎn)動(dòng)力,上課不再走神,精神集中,踴躍回答問(wèn)題,在接下來(lái)兩次小測驗中,我竟不知不覺(jué)的有了提高。原來(lái),是否成功不在乎單純的知識灌輸,最珍貴的是,你們心中是否點(diǎn)燃了自信的火焰,這才是成功的源泉。我心中的那個(gè)聲音再次響起來(lái)了:加油你能行。
在我滿(mǎn)懷自信的過(guò)程中,成績(jì)有了明顯的提高,找回自信是成長(cháng)中必備的一課,是一種內在的生命力量。
若沒(méi)有失敗,自信也就無(wú)所附麗,我終于找回那個(gè)快樂(lè )充滿(mǎn)陽(yáng)光的我,找回來(lái)那個(gè)被我丟掉的自信,我的心像一只回歸森林的小鹿,四處亂撞,充滿(mǎn)期待,踏上了這條充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路。
我找回了自信作文9
就在上個(gè)星期天,我找回了自信。是如何找回這失去多久的自信的呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一直以來(lái),周末的時(shí)間,我都會(huì )去少年宮學(xué)習畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的畫(huà)呢,在沒(méi)換繪畫(huà)老師之前,都還是經(jīng)常被表?yè)P的,可好景不長(cháng),那個(gè)經(jīng)常表?yè)P我的繪畫(huà)老師,因為要去國外學(xué)習,離開(kāi)了我們的少年宮,而新來(lái)的繪畫(huà)老師似乎看不明白我的畫(huà)作,更不能夠明白我的心思,我的自卑之旅也就這么正式開(kāi)始了。
這位新的繪畫(huà)老師來(lái)了之后,我畫(huà)的畫(huà)再也沒(méi)有被表?yè)P過(guò),反倒是一起學(xué)畫(huà)卻從來(lái)沒(méi)有被老師表?yè)P過(guò)的一個(gè)同學(xué)經(jīng)常別老師點(diǎn)名表?yè)P,這前后的對比,讓我的自信全失,再也找不回自信似的開(kāi)始懷疑自己的繪畫(huà)水平,時(shí)不時(shí)還會(huì )拉出別人來(lái)點(diǎn)評我的畫(huà)作,最后別人的一點(diǎn)點(diǎn)猶豫都會(huì )讓我跌入自卑的谷底。
就在我以為自己再也找不回自信,得這樣永遠自卑下去的上個(gè)星期天,我在去少年宮的路上摔了一跤,這一跤讓我摔倒在了地上,也讓我?jiàn)A在畫(huà)板里的畫(huà)作全部都散落在了地上。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正巧經(jīng)過(guò),他伸出他的拐杖讓我拉著(zhù)重新站了起來(lái),還為我撿起了散落在地上的一些畫(huà)作。這些畫(huà)作里的每一張都是被新老師忽略的畫(huà)作,我自己覺(jué)得再好也顯得不那么好了。
就在這時(shí),老爺爺的一句話(huà),把我從自卑的谷底重新拉了回來(lái),“不錯啊,小子,你畫(huà)的畫(huà)很有個(gè)性吶!”我聽(tīng)了老爺爺的話(huà),呆望著(zhù)他老人家,老爺爺又繼續說(shuō):“你這樣的畫(huà),可能你的老師不會(huì )喜歡,但如果給其他人看的話(huà),應該都會(huì )挺喜歡的!
我沒(méi)有太聽(tīng)懂老爺爺說(shuō)的話(huà),卻忽然意識到我真正的畫(huà)畫(huà)老師是大自然,而不是這位不懂我畫(huà)作的新老師!我可不能因為一個(gè)不懂我畫(huà)作的老師而放棄做我自己。
我找回了自信作文10
相信自己能,便會(huì )攻無(wú)不克!}記
“本人聰明又好學(xué),琴棋書(shū)畫(huà)樣樣絕。唯獨體育有欠缺,目前尚在與其約!边@是我為自己量身定制的小詩(shī)。
在老師眼中我是名列前茅的優(yōu)等生;在同學(xué)眼中我是勤奮好學(xué)的好榜樣;在家長(cháng)眼中我是乖巧聽(tīng)話(huà)的好孩子?傮w來(lái)說(shuō),我是個(gè)“九全九美”的小姑娘。為什么?呵呵……因為我的體育水平跟別人相差甚遠。
就在這個(gè)周的體育課上,我重拾回了自信。
“稍息,立正,向右看齊……”體育老師洪亮的聲音在操場(chǎng)上響起,我們個(gè)個(gè)嚴以待命。老師接著(zhù)發(fā)話(huà):“同學(xué)們先熱熱身,一會(huì )兒要跑八百米!甭(tīng)到這個(gè)消息猶如五雷轟頂,我的心情一下子由“晴”轉“陰”了。心想:唉!這下完了,就我這身板,跑完八百米還不要了我的命呀?老天!快下雨吧!我們就可以回教室看哈利波特了。 這時(shí)我們班的劉博文跑到我跟前,幸災樂(lè )禍[注: 幸:高興。指人缺乏善意,在別人遇到災禍時(shí)感到高興。]地說(shuō):“你要做好心理準備哦!”我狠狠地沖他翻了個(gè)白眼。譚小宜見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便拉起我的手說(shuō):“你一定能跑完的,堅持就是勝利。來(lái),讓我們一起努力吧”,我們便緊挨著(zhù)開(kāi)始了八百米長(cháng)跑。一眨眼我們跑了四百米了,我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了,這時(shí)我心里想打退堂鼓了,心想:放棄得了?吹脚茉谇懊娴淖T小希,她的話(huà)又在我耳邊響起,我又渾身充滿(mǎn)了力量,繼續跑起來(lái)最終,我跑完了八百米,這是我第一次堅持下來(lái),光榮地完成了“使命”。我驕傲地對自己說(shuō):我能行。
我對自信的力量深有體會(huì ),我不再畏懼體育課,我重拾了自信!不管以后遇到什么困難,我都不會(huì )畏懼了。
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