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不該丟失的自信作文（通用15篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的不該丟失的自信作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不該丟失的自信作文 1
“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件�！边@是偉大哲學(xué)家蘇格拉底教導后世的至理名言，由此可見(jiàn)，自信是我們成功的基石，在我們人生當中占有極其重要的地位，我們無(wú)論如何也不能丟失自信。
倘若我們丟失了自信，便會(huì )“前怕狼，后怕虎�！痹S多事情不敢下手去做，從而喪失許多寶貴的機會(huì )，就難以享受到成功的喜悅�！安⒉皇鞘虑殡y以辦到，我們才失去了自信，而是因為失去了自信，事情才難以辦到�！�1951年，英國女醫生弗蘭克林從自己拍攝X射線(xiàn)衍射的照片發(fā)現了DNA的螺旋結構。她將自己的發(fā)現公布于眾，卻換來(lái)了一片質(zhì)疑與非議，人們無(wú)法相信一名普通的醫生能提出這樣高深的理論問(wèn)題。在巨大的壓力下，女醫生動(dòng)搖了，失去了信心，沒(méi)能將研究繼續下去。后來(lái)，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域的研究中取得了重大成果，并因此獲得諾貝爾醫學(xué)獎。然而，他們最初關(guān)于DNA結構研究論文的發(fā)表比弗蘭克林的發(fā)現晚了兩年。如此，她該是追悔莫及吧。然而時(shí)間無(wú)法倒流，也沒(méi)有那么多的'“如果”，她終究是被她的怯弱、不自信打敗了。我承認，我在許多方面也并不自信，曾經(jīng)因為多次失敗于某一件事而喪失信心，許多事情也不敢果斷去做，也羞澀于表現自己。正因為如此，我錯過(guò)了許多機會(huì )，心中也平添了許多遺憾。于是，我下定決心要將失去的自信重新找回來(lái)，只是不想某一天獨自嘆息。
失敗與挫折并不可怕，可怕的是喪失了自信，喪失了激發(fā)我們積極向上的內在動(dòng)力。讓我們重拾信心，始終堅信：人生航船由我們自己掌舵，只要鼓起自信的風(fēng)帆，就能戰勝風(fēng)浪，抵達美好彼岸。
不該丟失的自信作文 2
人生中有很多不該丟失的東西，但最不應該丟失的就是自信。愛(ài)因斯坦說(shuō)：自信是向成功邁出的第一步。確實(shí)，自信是成功的前提，人人都應有自信，這要我們的生活才會(huì )變得豐富多彩。
只要有自信，才能克服眼前的困難，看到光明的前景。居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學(xué)證明鐳的存在，曾終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污臟的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的'鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿(mǎn)自信。
她對友人說(shuō)：我們應該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到。她終于獲得了成功。只要有信心，就能堅持真理。愛(ài)因斯坦的相對論發(fā)表以后，有人曾創(chuàng )造了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁�？墒�，愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然會(huì )取得勝利，丟反駁不屑一顧，他說(shuō)：如果我的真理是錯的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零。
他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于是使相對論成為二十世紀偉大理論，舉世曙目。只要有信心，才能給自己自信的暗示。流浪街頭的吉卜賽修補匠索拉利奧，每天早上起床的第一件事就是大聲對自己說(shuō)：你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫(huà)家。說(shuō)了這句話(huà)，他覺(jué)得自己真有了這樣的能力和智慧，他就滿(mǎn)懷信心的投入一天的工作和學(xué)習之中。十年后，他成為一個(gè)超越安東尼奧的著(zhù)名畫(huà)家。只要有自信，前面的路再艱難，我們也能到達理想的彼岸。
不該丟失的自信作文 3
當你考試時(shí)，你是否會(huì )因為過(guò)度緊張而腦子一片空白；當你演講時(shí)，面對臺下的觀(guān)眾，你是否會(huì )驚慌失措而一時(shí)無(wú)語(yǔ)；當你寫(xiě)作時(shí)，你是否會(huì )因為對自己能力的懷疑而不知如何起筆……不要懷疑自己，請相信自己會(huì )打造出一片天地。
記得在小升初之前，我提前報考了一所初中�！斑@次考試對于你很重要，如果你考上了我們也可以少為你操心了，你好好準備一下明天的考試吧�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)。我沒(méi)吱聲，只是淡淡地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知怎么自從要小升初后，原本那種自信也是隨著(zhù)各種考試、杯賽消散了。
過(guò)了一會(huì )兒，我看了一會(huì )兒電視，大略地準備了一下，心想：以我的考試經(jīng)歷，考上這所學(xué)校應該不成問(wèn)題。就這樣睡去了。
第二天，爸爸把我送到考場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海的考生映入我們眼簾。我不禁緊張起來(lái)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你要加油哦！”聽(tīng)到這話(huà)。我的臉愈發(fā)紅了�；叵胱蛱煳規缀醵荚诳措娨�，就算看書(shū)也是大略的看了一下。
終于我們開(kāi)始入場(chǎng)了，大家各自進(jìn)入各自的`考場(chǎng)。想起爸爸說(shuō)的話(huà)，一種無(wú)形的壓力出現在我身上。開(kāi)始考試了，前面狀態(tài)還可以，可到后來(lái)由于緊張腦子突然一片空白……最終我的成績(jì)沒(méi)有考上這所初中。
這是我不該丟失的自信，它深深的印到了我的心中，在我成長(cháng)的路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著(zhù)我：不能丟失自信！
不該丟失的自信作文 4
我相信，每個(gè)人都有屬于自己的舞臺。而在這個(gè)舞臺上表演時(shí)會(huì )有很多的艱難險阻，有失敗、有挫折、還有那數不清的困難。這時(shí)，我們也只有一種方法可以利用，那就是從自己內心發(fā)出來(lái)的自信。有了自信才可以戰勝它，可以展示出一全新的自己，可以努力進(jìn)取，不懼怕失敗、挫折、困難。
許多人看到困難就臨陣退縮，不知該怎么辦。這時(shí)，你們看到的是什么樣子呢，是害怕？還是畏懼？我看到了你們缺失了自信心，如果你有自信心。那么，你就會(huì )是一個(gè)勇者，向著(zhù)勝利前進(jìn)，不會(huì )想像一只兔子，只會(huì )藏起來(lái)。
生活中一定要有自信心。有一次，我像往常一樣在路邊散步。隨即，就看到了一個(gè)小孩子好像是在練習走路，旁邊坐椅上坐著(zhù)他的也來(lái)散步的.父母。他走著(zhù)走著(zhù)摔倒了，我想過(guò)去將他抱起來(lái)。但一個(gè)外國母親拉住了我，說(shuō)不要幫他，讓他自己爬起來(lái)，如果我們一味幫他，會(huì )像扶不起的劉阿斗，因為，他知道自己身后有神機妙算的諸葛亮，正如這個(gè)孩子身后有他的父母。他就會(huì )形成一種依賴(lài)的思想。要鼓勵他。以后的生活沒(méi)有人可以幫你，盡管這一次他們的父母會(huì )幫他，但不可能次次幫。畢竟，父母不可能一直陪伴你，一直為你遮風(fēng)擋雨，對自己要有信心。你以后才能更好致力于：生活中而不會(huì )懼怕失敗、挫折以及一點(diǎn)小困難。聽(tīng)了這些話(huà)，我的內心不由的發(fā)出了微微的感慨
現在的父母，又有幾個(gè)會(huì )如這個(gè)外國母親一般，讓孩子知道自信是可以做好事情的動(dòng)力之一。
自信，是我們面對生活最好的象征，也是做回自己的最好表現。
不該丟失的自信作文 5
一個(gè)人在一生中不免會(huì )經(jīng)歷許多，丟失許多。但我認為最不該丟失的就是自信，選擇自信，成功就會(huì )與你時(shí)刻相伴，選擇放棄，那我相信，失敗一定是你的代言人。當我們在一件事情上失敗后，不要怕，要學(xué)會(huì )相信自己，從頭再來(lái)，把失敗當做腳下的一塊基石，相信自己，勇敢的邁過(guò)去，用自信戰勝困難，有些人總會(huì )在失敗后選擇放棄，其實(shí)，你如果選擇了自信，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望，我相信，你迎來(lái)的一定是成功，相反，你一旦選擇了放棄，那么就等于放棄了希望，哪怕是萬(wàn)分之一，我相信，你一定是個(gè)不折不扣的失敗者。
在生活中的人們，總是會(huì )在最不想放棄是選擇了放棄，因為這會(huì )是你唯一的.辦法，但你不明白嗎？這其實(shí)是一種懦弱，是你不敢面對現實(shí)的表現，這就等于你何時(shí)白做了鄰居，和成功做了最熟悉的陌生人。如果選擇自信，把失敗看成一塊小小的絆腳石，享受最初的成功，那么你是位成功的勝者。但是，世界上沒(méi)有可以買(mǎi)后悔藥的地方，一旦你選擇了放棄，那么你或許就會(huì )在失敗這條路上一直走下去，沒(méi)有可以令你再次選擇的余地。所以，請記住，自信是你在不后悔的前提下選擇的。
用自信勇敢的去戰勝困難，不要死在黑暗的昨天，要學(xué)會(huì )擁有光明的明天。記住，因為自信，所以成功。
不該丟失的自信作文 6
人人都應該充滿(mǎn)自信，因為自信，是成功必備的一樣東西。然而，在我們的生活中，擁有自信的人，是越來(lái)越少。
現在大學(xué)生去參加理科考試，帶計算機的人是越來(lái)越多，考出來(lái)的答案也越來(lái)越假，為什么呢？我相信這當中只有少數人是真正不會(huì )的，而其他人為什么要帶呢，那就是因為他們失去了自信，他們不相信自己，相信計算機，相信網(wǎng)絡(luò )，相信“科技”。但誰(shuí)知道呢，或許他們擁有了自信，考出來(lái)的成績(jì)更加令人滿(mǎn)意，因為網(wǎng)絡(luò )上的答案也是一個(gè)個(gè)普通人做出來(lái)的，有的還是錯誤答案，但大學(xué)生們就是沒(méi)有這種自信。久而久之，很多大學(xué)生干脆上課不聽(tīng)，要考試或寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就用“高科技”來(lái)應付，但這又有什么用呢，這又不是他們的真才實(shí)學(xué)。
這份不自信除了在學(xué)生身上存在，連我們身邊的老師有時(shí)也會(huì )這樣。如果有老師要出去比賽上課，他們備好課，之后，不是接著(zhù)上書(shū)本上的課，而是把要上的課試上“N”遍，還請年級組的`其他老師反復點(diǎn)評，并提出一些點(diǎn)子，給這堂課“錦上添花”，上到最后自己的原來(lái)的路子已經(jīng)蕩然無(wú)存了，結果越上越不自信�？删褪沁@樣，老師們還沒(méi)意識到錯誤，于是又開(kāi)始請電腦老師幫忙，制作幻燈片，讓這堂課的背景變得更美，更要請美術(shù)老師幫助做活動(dòng)中的板塊，讓上課的學(xué)生“樂(lè )在其中”。殊不知，學(xué)生最喜歡的課堂是老師的自信，老師的個(gè)人魅力。
每個(gè)人先天都有自信，但隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，人們先天的自信反而變得越來(lái)越少了。
不該丟失的自信作文 7
在生活中，我們常常丟東西！有的人為了錢(qián)就丟誠信！有的為了生存而丟了尊嚴！而我卻經(jīng)不起失敗而丟失了信心！
在一次次的作文投稿中，我的作文卻以一次的讓我失望石——石沉大海！一次次的失敗像一根根的針刺進(jìn)我的心中！是我的信心大幅度的下降！終于有一次我“支撐不住倒下”給了“放棄之王”！我一直坐在了沙發(fā)上發(fā)呆！不知道要干些什么！突然，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，就問(wèn)我：“��！這么快就打完啦！”我吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！我�?shí)在是沒(méi)有信心打作文上去投稿了！”媽媽頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)道：“蔡偉諾難道做一件事是這么難嗎？不要看它成功還是失��！只要你努力就不會(huì )有虧本！你不努力怎么知道是失敗的呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧的低下了頭！說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�！我現在就去打！你放心我一定會(huì )上稿給你給大家看！”媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，對我豎起大拇指說(shuō)：“加油！我期待著(zhù)！我等待著(zhù)！你給我快點(diǎn)哦！我微笑著(zhù)回敬！
��！做人誠信的不可丟；丟后沒(méi)人信！尊嚴不可放輕！信心不可丟失；一失難拾回！
古人云：“人不自信，誰(shuí)人信之，不該丟失的自信作文�！毙闹杏凶孕�，成功才有動(dòng)力。就正如莎士比亞說(shuō)過(guò)的“自信是成功的第一步�！�
自信，在戰勝困難中，表現出果敢的勇氣和必勝的信念。雅典奧運會(huì )男子 110米欄金牌獲得者，劉翔。越是在緊張激烈的大塞中，越是在競爭對手實(shí)力強大的情況下，越能表現出良好的心理素質(zhì)，比賽成績(jì)越優(yōu)異，這不正是個(gè)人自信的充分體現嗎？阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球�！蹦憧�，這是例句多么豪邁而自信的語(yǔ)言啊。自信，能夠喚醒沉睡的潛能。
只有自信者具有承受失敗的心理，才能做到“勝不驕，敗不餒�！辈拍芤暋笆∧顺晒χ��！辈拍茉诶щy和挫折面前始終自信自我。如果你失去了自信，充滿(mǎn)自卑，你還會(huì )成功嗎？
有人常為自己的樣貌、身材而自卑，但法國的拿破侖不也自漸奇丑嗎？日本前首相田中角榮，幼時(shí)不也是一位口吃患者嗎？張海迪不也是身體告慰截瘓嗎？
所以說(shuō)，自卑是可以，但假如你一生只充滿(mǎn)自卑，那么你永遠也只會(huì )在失敗間徘徊，并不會(huì )取得成功。
當然，假如你過(guò)分自信，就會(huì )成為自負。而歷史上，因為自負而失敗的例子也屢見(jiàn)不鮮：楚霸王由于自負而垓下慘��；關(guān)云長(cháng)因自負而痛失荊州；拿破侖因自負而兵敗滑鐵盧……因此，自負將使人品嘗失敗的苦累，自負是成功路上可怕的攔路虎。
痛，你感覺(jué)到了嗎？我的`心正被這種感覺(jué)吞噬著(zhù)，已快奄奄一息……
快過(guò)年了，想想那紅包，想想那鞭炮，想想那親戚的臉……我沉浸在幸福的漩渦中，可那一句句：“心心，這次期末考了多少分��？”打斷了我的思路。上了初中，盡管我努力的學(xué)，努力的背，努力的聽(tīng)課，努力的克制自己的欲望，可對于一個(gè)從未進(jìn)過(guò)前二十的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在班里想有一定地位，還要努力的多……
就這樣，一次次考試奪走了我的快樂(lè )，讓我的世界整日暗淡無(wú)光，不知止一次的想：考試啊，您能離我遠點(diǎn)嗎？去那些好同學(xué)身邊，別在圍著(zhù)我轉了。我也害怕，如果有一天我真的被它壓得喘不上氣來(lái)了，我會(huì )不會(huì )因為一念之差，走向懸崖邊，情愿掉入那深淵之中。墜下，墜下……
幾乎每次考完試，我都要哭一次，那一張張畫(huà)滿(mǎn)“特步”的試卷，就像一支支無(wú)形的利劍，刺入我的心，穿透它，再出來(lái)，再進(jìn)去……知道它累了，才肯罷休。媽媽的嘮叨，爸爸的呵責已都被關(guān)在耳外，我一絲絲都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，這時(shí)，應該是我最難受吧。哈，哈哈……我對著(zhù)世界狂笑，笑他的無(wú)情終會(huì )得到報應，笑他的腐敗無(wú)能，笑他的不公也會(huì )有人管！但或許，又是自己不對，如果自己認真完成作業(yè)，如果自己每天進(jìn)行一定復習，如果自己不會(huì )的就問(wèn)，那么成績(jì)會(huì )不會(huì )就有所提高？真的是我錯了……
下一年！我要嶄新的自己！海心，加油，我行！我是大海之心！
不該丟失的自信作文 8
不應該失去的自信一個(gè)人能否取得成功只取決于他是否有自尊和自信。這是偉大的哲學(xué)家蘇格拉底教給后人的智慧。由此可見(jiàn)，自信是我們成功的基石，在我們的生活中占據著(zhù)極其重要的`地位。我們決不能失去信心。如果我們失去信心，我們會(huì )害怕狼，害怕老虎。許多事情不敢去做，因而失去了許多寶貴的機會(huì )，很難享受成功的喜悅。不是事情難做，而是我們失去了信心，而是事情難做是因為我們失去了信心。
1951年，英國女醫生富蘭克林從他的x光衍射照片中發(fā)現了DNA的螺旋結構。她向公眾宣布了她的發(fā)現，但作為對一片質(zhì)疑和批評的回報，人們不能相信一個(gè)普通的醫生能提出如此深刻的理論問(wèn)題。在巨大的壓力下，女醫生們激動(dòng)不已，失去了信心，無(wú)法繼續研究。后來(lái)，另外兩名科學(xué)家在這一領(lǐng)域取得了巨大成就，并因此獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。然而，他們最初關(guān)于DNA結構的研究論文發(fā)表的時(shí)間比富蘭克林的發(fā)現晚了兩年。這樣，她應該后悔。然而，時(shí)間不能倒流，畢竟如果她被自己的軟弱和缺乏自信打敗了，那就沒(méi)有那么多了。我承認我在很多方面也不自信。我失去了信心，因為我在一件事情上失敗了很多次。我不敢果斷地做很多事情，也不敢表現自己。正因為如此，我錯過(guò)了很多機會(huì )，也給我的心里增加了很多遺憾。
因此，我決定重拾失去的信心，但我不想有一天獨自嘆息。失敗和挫折并不可怕�？膳碌氖亲孕判牡膯适Ш图钗覀兎e極的內在動(dòng)力。讓我們重拾信心，永遠堅信生命之船是由我們自己駕駛的。只要我們保持自信，我們就能戰勝風(fēng)暴，到達更好的彼岸。
不該丟失的自信作文 9
從小到大，你是否為做一件事而害怕過(guò)？我想大家的回答應該都是肯定的。這就是沒(méi)有自信的表現。想做好一件事，連最基本的自信都沒(méi)有，那么成功又從何談起！有了自信，又應該怎樣才能收獲成功呢？有了自信，那么這件事就算成功了一半，出發(fā)點(diǎn)就比那些沒(méi)有自信的人靠前。很顯然，自信是很重要的，是我們萬(wàn)萬(wàn)不可丟失的。
小時(shí)候，記得爸爸就常常對我說(shuō)，做什么事都不要放棄，要有自信，自信是做好一件事最大的財富。那時(shí)候我年幼無(wú)知，對于爸爸的話(huà)，我是似懂非懂，也不把那番話(huà)放在心里。
后來(lái)，我上四年級的時(shí)候，從家鄉的學(xué)校轉到了我姥姥家那邊的學(xué)校。由于我在那上過(guò)一段時(shí)間，所以那里的'老師認真地對我說(shuō)，現在班里多了好幾個(gè)尖子生，都可以把我這個(gè)好學(xué)生給埋沒(méi)了，到了這里更該努力學(xué)習了。聽(tīng)了這些話(huà)，我心里十分著(zhù)急，但又不知所措，最終對自己失去了信心。那段日子，我整天和同學(xué)們一起打打鬧鬧，把學(xué)習拋到了九霄云外，成績(jì)也呈直線(xiàn)下降，幾乎快成了班里的倒數。
終于，老師發(fā)威了，把我爸叫到了學(xué)校，把我狠狠地批評了一頓。當時(shí)，我覺(jué)得自己好無(wú)助，眼淚不停地往下流�；氐郊依�，爸爸又對我說(shuō)了那番話(huà)。我徹底醒悟了，使我徹底從害怕中走了出來(lái)，重拾信心，振作起來(lái)。從那以后，每天天沒(méi)亮我就起床，因為我堅信那句話(huà)——“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。課上，我積極回答問(wèn)題，做好筆記，如果有不懂的問(wèn)題，下課后及時(shí)請教老師。放學(xué)了，一路跑回家，吃完飯就馬上鉆回自己的房間，拿出白天的功課仔細閱讀，常常都是被凍醒了才發(fā)現自己還趴在桌子上，于是，胡亂收拾下衣服來(lái)不及脫掉就躺下睡覺(jué)了。功夫不負有心人！到了年底，我的成績(jì)又上去了，又成為了班里的前幾名。由此可見(jiàn)，自信對我們走向成功有多么大的幫助。
事實(shí)證明，自信對我們很重要，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水的滋潤，小草離不了大地的孕育，所有生物離不了氧氣一樣。為了我們的未來(lái)，為了我們的美好生活，真不該丟失自信��！
不該丟失的自信作文 10
作者：陳艷菲年級：初三“來(lái)，我現在要抽人上來(lái)做一下短文填空�！边@句話(huà)對我而言，簡(jiǎn)直是晴空霹靂，是我一直以來(lái)未能跨過(guò)的一道坎。每當班上的“大眾人物”與我一同上做題的時(shí)候，我就會(huì )斷定我一定會(huì )錯得一塌糊涂，然后臊紅著(zhù)臉，像從未出現過(guò)一樣的回到座位上……“29！上來(lái)做一下短文填空�！笔俏�！我默默地怔了好一會(huì )兒，才步履不協(xié)調地。我撫著(zhù)躁亂不安的小心臟，不停念叨著(zhù)：“千萬(wàn)不要在叫人上來(lái)了！待會(huì )兒來(lái)了個(gè)神級人物那我就敗得了�！惫黄淙�，不愿盼到的偏要來(lái)，“再抽個(gè)51，兩人比一比��！”我心中的不安如狂風(fēng)驟雨般席卷而來(lái)。她在班上可是數一數二的大人物啊……我軟透了的雙腿開(kāi)始發(fā)抖，指甲不停的刮著(zhù)粉筆，地上瞬間鋪滿(mǎn)了白茫茫的緊張。
教室里一片寂靜，關(guān)節哆嗦的聲音仿佛格外突出。我被嚇得腦子一片空白，心思全不在題上。我偷偷的瞄了下正奮筆如疾的，揮筆便是一題，根本不在話(huà)下的她。我慌張的在黑板上亂寫(xiě)一通，心虛地小跑回座位。老師批改后，那邊是大大的'勾，而我這邊是幾個(gè)顯眼的紅叉。我始終埋頭，裝作不在聽(tīng)。我的臉皮如火山爆發(fā)的巖漿一樣滾燙�！斑@道題我會(huì )的，可是一遇到她全都被了……”“不行，下次不能再自愧不如別人了。我要自信的上去，自信的下來(lái)�！蔽矣憛捘莻�(gè)自卑的自己，多希望再抬起頭來(lái)。終于又盼到我了，可是與我做題的又是比我強多了的。我有些忐忑又有絲不甘。我暗自打氣，努力平復我波亂的心情：“你行的，不要在乎別人，關(guān)注自己，相信自己！”我把自己牢牢的刻在黑板上，克制著(zhù)自己不停流動(dòng)的目光，撫定著(zhù)自己微微顫動(dòng)的雙腿。
慢慢地，我的身體不再緊繃，我的雙腿不再顫抖。我挺直腰板，自信的放下粉筆，緩緩的走回座位，抬著(zhù)頭十足把握的看老師批改。那顯眼的紅叉少了些許，那白茫茫的粉筆屑不在鋪落在地，那高高在上的不再是的鏡子，而是重拾自信的舞臺。在成長(cháng)的道上，也曾因自己的不足而低頭前行，卻從未抬起頭相信過(guò)自己。自信，正是人們成功的良師，是人們不該丟失的朋友，是我們一生應該持守的東西，是讓我們挺起胸膛的力量。
不該丟失的自信作文 11
一個(gè)人要成功，一定要有“我能行”的意識和自信心。
也許你想成為太陽(yáng)，可你卻只是一顆星星；也許你想成為大樹(shù)，可你卻只是一棵小草；也許你想成為大海，可你卻是一條小溪。于是你便對生活失去了自信心，變得很自卑，你總以為命運在捉弄自己，無(wú)論做什么事，你都會(huì )說(shuō)“我不行”，“這事我辦不了”等一些自卑的話(huà)語(yǔ)。你也會(huì )感到欣賞別人的時(shí)候，什么都好，審視自己時(shí)卻總是很糟。
其實(shí)你不必這樣，不該把自信拒之門(mén)外。你要想到你和別人一樣，也是一處風(fēng)景，也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往，甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一抹朝陽(yáng)；有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣鳥(niǎo)鳴；有別人未曾踏過(guò)的一方土地。上天是公平的，它賦予每個(gè)人特有的本領(lǐng)，所以，不必自卑，要將自信迎進(jìn)門(mén)來(lái)。
有了自信的支援，你便可以橫掃一切猶豫、膽怯與懶惰，勇往直前，大膽地向成功挺進(jìn)。
有自信才能有歡樂(lè )。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)盲人曾經(jīng)到處求醫，想治好自己的眼睛。后來(lái)有人告訴他，從現在開(kāi)始彈琴，彈斷一千根琴弦，眼睛就好了。他信以為真，每天都在琴聲的陪伴中度過(guò)，逐漸迷上了彈琴，感到自己的生活充實(shí)了，人也變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)，甚至不再想自己是個(gè)盲人。一千根弦彈斷了，他的.眼睛并沒(méi)有亮起來(lái)，可他卻不再求醫了。因為他已對生活充滿(mǎn)了自信，意識到自己有很多潛力，完全可以彌補身體上的不足，使生活充滿(mǎn)情趣和歡樂(lè )。這就是自信的魅力。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和缺點(diǎn)，所以你不必自卑，不應該把自信丟失，要相信自己，大膽嘗試。既然做不了太陽(yáng)，就做星星，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地；做不了大海，就做小溪，用自己的歌聲喚醒萬(wàn)物。
希望你能將丟棄的自信找回來(lái)，學(xué)習李白“天生我材必有用”的信心。因為它永遠是準確的自我定位和客觀(guān)的自我評價(jià)，永遠是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度，永遠是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。
自信是我們人生道路上最寶貴的財富。
不該丟失的自信作文 12
生活中，有許多事情需要我們鼓足勇氣，充滿(mǎn)自信地去面對，這樣才會(huì )取得最終的成功。
記得在那年春芽藝術(shù)節上，我第一次參加學(xué)校朗誦比賽，朗誦的是《東郭先生和狼》這篇文章。正式表演時(shí)的服裝打扮正是太奇怪了！頭上系著(zhù)一個(gè)“小蘑菇”頭巾，身上穿著(zhù)古時(shí)書(shū)生穿的漢服，再加上手上還得拎個(gè)裝滿(mǎn)雜物的袋�？粗�(zhù)別人穿著(zhù)靚麗的小裙子、小西裝，我連頭也不敢抬起來(lái)，仿佛周?chē)慷际峭瑢W(xué)們異樣、嘲諷的目光。原本的自信、勇氣和背得滾瓜爛熟的臺詞，一下子全都被拋到了九霄云外。我的心緊張地跳到了嗓子眼，頭上的汗珠兒也一滴接著(zhù)一滴不住地滑落，滿(mǎn)嘴的牙齒上下打著(zhù)哆嗦，我該怎么辦��？
“下面請一（1）班的陳同學(xué)上臺朗誦《東郭先生和狼》！”話(huà)音剛落，我猛地從座位上站起來(lái)，一臉茫然地托著(zhù)麻袋走向講臺�！皠e……別緊張……”我一遍又一遍地叮囑著(zhù)自己。小步走上講臺后，我吞吞吐吐地做了一番自我介紹，稿紙上的臺詞便模模糊糊從眼前閃現。我閉上眼睛，用最快的速度背誦起來(lái)。當我背完睜開(kāi)眼睛時(shí)，只見(jiàn)評委們不約而同地把差評亮了出來(lái)，讓我有種如臨深淵的感覺(jué)。但此時(shí)的我，也顧不了這么多了，如釋重負般地結束了比賽。
回家的路上，媽媽對我說(shuō)：“你太緊張了，慌慌張張的.誦讀，怎么能展現出的一面呢？下次要注意了�！�
那真是不該丟失的自信呀！”望著(zhù)西沉的太陽(yáng)，我不禁感慨道……這第一次參加演講比賽的經(jīng)歷，讓我明白了自信是多么的重要，也激勵我在今后的比賽中沉著(zhù)、冷靜地面對挑戰。
不該丟失的自信作文 13
不該丟失的自信成功總要有個(gè)助手，那就是自信。如果自信丟失了怎么辦那就找回自信下面就看我是怎樣找回自信的吧。以前我上課不愛(ài)發(fā)言，性格內向，生怕說(shuō)錯了，就是有正確答案也在心理憋著(zhù)，久而久之我做什么事都沒(méi)有信心了。有一次數學(xué)測驗，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會(huì )不會(huì )吵我或打我呀？這一害怕，“粗心”就趁我不備來(lái)偷襲，一會(huì )兒，給我的卷子上增添了幾道“花紋”，也給家里帶來(lái)了幾分“生氣”。經(jīng)過(guò)媽媽的一陣“狂風(fēng)暴雨”之后，爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地給我談了一會(huì )，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪？這回又要數學(xué)測驗了，我反復想著(zhù)爸爸的話(huà)，腦海里一直浮現著(zhù)“我一定會(huì )考好，不會(huì )考差”這幾個(gè)大字，仔細認真地做著(zhù)每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來(lái)以后，果然只有一道不美麗的“小花紋”，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒(méi)有自信心，我不會(huì )做到這些；如果沒(méi)有自信心，我的成績(jì)不會(huì )提高的這么快；如果沒(méi)有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了！沒(méi)有自信就沒(méi)有成功，自信是成功的一半。這句話(huà)真是一點(diǎn)兒也不錯，朋友，您也試試吧？朋友！揚起你自信的風(fēng)帆自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。 ——前言自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。是的，自信是成功的基石。是它，伴隨一個(gè)又一個(gè)偉人的出現：高爾基，愛(ài)因斯坦，伽利略……漫漫人生，翻開(kāi)歷史的卷歷，有哪篇詩(shī)歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動(dòng)？……朋友，當你面隊死神的追逐時(shí)，你是否有過(guò)布魯諾在火中的'自信？當你面對生活和我們開(kāi)的玩笑時(shí)，你是否有過(guò)貝多芬在聾啞時(shí)的自信？當你面對人生中艱難的歷程時(shí)，你是否有過(guò)張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎？……朋友，讓我們唱響自信之歌，讓它回蕩在個(gè)人成長(cháng)的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗。朋友，自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁，我們可以在這個(gè)舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。朋友，還猶豫什么？在浩瀚的大海中揚起你自信的風(fēng)帆！
不該丟失的自信作文 14
雨，還在下，密密麻麻的吞沒(méi)了天空，一個(gè)不起眼的角落里，一個(gè)女生正背靠著(zhù)墻壁，雙手抱膝，兩眼無(wú)神地望著(zhù)前方，怎么會(huì )這樣，怎么會(huì )丟失了自己引以為傲的——自信……
仿佛一夜之間，她失去了所有的東西，她不在信心十足的做事情，為別人出謀劃策，也不在自戀的侃侃而談，有的只是遇到問(wèn)題就猶豫不決、退縮，一個(gè)人呆在角落沉默不語(yǔ)的她，她再也不是大家所念叨的天才了，因為她丟失了——自信……
下課了，她還是一個(gè)人在角落里，只不過(guò)這一次的'她嘴里正念叨著(zhù)自信的含義，她應該是要找回了自己丟失的東西吧！沒(méi)有人知道在她的身上究竟發(fā)生了什么，只知道一個(gè)晚上什么都變了。
明明準備得十分充足的考試怎么會(huì )竹籃打水一場(chǎng)空——什么東西都沒(méi)有，她不相信這個(gè)事實(shí)，認為只是一次她粗心大意才失敗了的經(jīng)歷，抱著(zhù)這樣的想法的她在鋼琴考試中自然什么都沒(méi)有通過(guò)，老師的指責，父母的責罵讓她忘記了自己以前也很優(yōu)秀，忘記了自己以前毫無(wú)波瀾的心態(tài)，所以天暗了，星星也疲倦了，而她的世界則少了一個(gè)名叫“自信”的人的引路。
今天，天放晴了，陽(yáng)光布滿(mǎn)了大地，也直射進(jìn)了所有人的內心，那個(gè)天才又回來(lái)了，真好！
不該丟失的就永遠不要丟，丟了就在找回來(lái)，也許對她而言，自信是萬(wàn)不該丟失的東西，因為一丟，方向沒(méi)了、星星疲倦了、天也變了，什么都沒(méi)有了。
不該丟失的自信作文 15
不知道什么時(shí)候，我變了。抬頭看看鏡子中的自己，問(wèn)了一句：“你的自信呢？”“丟了�！�
“初生牛犢不怕虎”，真是說(shuō)得好，我小的時(shí)候也如那般自信，什么也不怕。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始明白“人外有人，天外有天”，我開(kāi)始自卑，變得脆弱敏感。進(jìn)入了青春期之后，這種感覺(jué)更加強烈。
我很迷茫，我不知道怎么辦。
我自己一個(gè)人在大街上游蕩，看著(zhù)人來(lái)人往，我該走向何方？我像只無(wú)頭蒼蠅似地走著(zhù)，走著(zhù)。一陣刺耳的嗽叭聲將我的思緒拉回，抬頭，竟不知不覺(jué)走到了小學(xué)門(mén)口�！斑M(jìn)去看看吧！”我對自己說(shuō)。這里留下了我太多的美好記憶。
我走上二樓，準確地走進(jìn)了那間不能再熟悉的教室。里面被翻新過(guò)了，但還是那大概的模樣。我走到自已曾坐的那個(gè)位子上，坐在那里……
“叮鈴鈴”，上課了。我們一個(gè)個(gè)目不轉睛，認真地聽(tīng)講。老師提出一個(gè)問(wèn)題，我們都踴躍舉手，最終我獲得了發(fā)言權。我迅速地站起來(lái)，昂首挺胸，聲音洪亮，有條不紊地回答著(zhù)，話(huà)落，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著(zhù)響起熱烈的掌聲。老師示意我坐下，我微微一笑，慢慢地坐下，其實(shí)心里早已樂(lè )開(kāi)了花。
那時(shí)的我，是多么地自信�，F在的'我，連舉手的勇氣都沒(méi)有。
還記得，那曾寫(xiě)下的誓言，老師要求每個(gè)人畢業(yè)前寫(xiě)一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)上你的目標。我毫不猶豫地寫(xiě)下：定會(huì )充滿(mǎn)信心，昂揚向上，不負父母與老師期望，考上理想大學(xué)，成為一流人才�？涩F在呢？一切都變了，我覺(jué)得那都是不切實(shí)際的豪言壯語(yǔ)罷了。
我趴在桌子上哭了，我想回到過(guò)去，我的腦海里都是父母期待的目光，老師信任的眼神，朋友鼓勵的話(huà)語(yǔ)……一切我愛(ài)的人都在期待著(zhù)我的回歸，我還要實(shí)現自己的目標呢，我必須重拾信心。
我猛得站起，擦干臉上的淚水，堅定地走出去，抬頭看，天似乎比之前更晴朗了，我又回來(lái)了。
不該丟失的自信，又找回來(lái)了。
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