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臉上綻放自信的笑初中作文（通用13篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的臉上綻放自信的笑初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
臉上綻放自信的笑初中作文 1
夢(mèng)里
站在用智慧壘就的金字塔下，仰首窺視它衰老而又勃發(fā)的容顏，我高唱《最初的夢(mèng)》。站在用勤勞砌成的長(cháng)城上，側耳傾聽(tīng)它殘寥而又活潑的氣息，我高歌《未來(lái)不是夢(mèng)》。有一天，我攀上了世界第一高峰--珠穆朗瑪峰，向世人張揚自己的高傲，與星光交相輝映，我盡情放嚨《我最響亮》。贊賞的目光縈繞在身邊，我露出滿(mǎn)意的笑容。一句我成功了，讓許多年來(lái)覆蓋在心上的寒冰冰消瓦解。
現實(shí)
時(shí)間托著(zhù)輕快的旋律飄蕩著(zhù)，但我卻無(wú)法舒展眉頭。透過(guò)玻璃那極淡極淺的顏色，遠方那棵禿樹(shù)留下我那淡淡的哀愁，現實(shí)的冷漠將我的筆尖堵得嚴嚴實(shí)實(shí)，使我不再斑斕。就連大聲呼吸都成了一種遙遠的奢侈品。成績(jì)的不如意讓我背上沉重的包袱，在黯淡的街角獨自徘徊。
我哭了
不知頭頂上那片陽(yáng)天是否疊加了我的難過(guò)，“黑云壓城城欲催”，那熾熱的.空氣讓我多了一種窒息的感覺(jué)。眼前一片花影搖曳，翠綠蔥蔥在我看來(lái)，如浮云般迷離紛飛。細雨下得纏綿，卻打痛了我的心，想起那畫(huà)面，想起那話(huà)：“你是一個(gè)永遠沒(méi)有出息的窩囊廢，除了整天沒(méi)日的往外竄，你還會(huì )什么？”隨之而來(lái)的一個(gè)耳光，把我打傻了，稀里糊涂的淚水朦朧了雙眸。從此在也沒(méi)有人見(jiàn)我的笑過(guò)。每天夜里在那瘦弱的身影中總傷心的淺唱低吟著(zhù)“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”來(lái)詮釋自身的難過(guò)。
雨滴刺落樹(shù)上最灑脫的一葉，在空中漫舞，最后連同我那沒(méi)出息的淚一同掉入泥潭，蕩起圈圈漣漪。也許這是最好的歸宿，我深深地想……
我笑了
風(fēng)，輕輕地梳理著(zhù)我的思緒，悄悄的告訴我：“別想太多了，既來(lái)之，則安之，用笑過(guò)完每一天�！�
當我無(wú)意中翻開(kāi)已經(jīng)泛黃的李白的詩(shī)集，我看到的是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�，“天生我材必有用，千金散盡還復歸”的豪邁。是他用自己寶貴的經(jīng)歷讓我托起堅定的信心，從失落走出，再一次感受陽(yáng)光的溫馨。
相信流星能劃破夜空的沉寂，相信一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝，相信自己有一天臉上會(huì )洋溢起成功的笑容。終于我懂了，露出久違的笑，快樂(lè )的身影也停留在藍天下。微風(fēng)拂面，夾著(zhù)泥土的芳香。再看看路邊的小草，葉尖晶瑩的露珠，在初日的照射下，綻放異樣的光芒。
臉上綻放自信的笑初中作文 2
近日，觀(guān)看了一期天津電視臺的《非你莫屬》求職節目，感受頗深。
那天，第三位出場(chǎng)的求職者是一位離異的中年婦女，年紀43歲，大專(zhuān)學(xué)歷，相貌平平，曾在事業(yè)單位做過(guò)會(huì )計，后離職到其他企業(yè)搞過(guò)培訓工作。當她剛出場(chǎng)走上舞臺之時(shí)，說(shuō)實(shí)在的，我很懷疑她能夠找到工作。因為，即使是年輕漂亮的大學(xué)生、研究生或海歸，有時(shí)也不一定能夠在這個(gè)平臺上，找到讓自己滿(mǎn)意的工作，何況，她還是這樣一位中年婦女呢？然而，接下來(lái)的表現完全出乎我的意料。她的侃侃而談，她的從容應對，她的干練果斷，她的聰明智慧，特別是她的自信完全征服了現場(chǎng)多位企業(yè)的老總。整個(gè)求職過(guò)程，她的臉上始終洋溢著(zhù)自信的微笑。當主持人張紹剛問(wèn)她的薪金要求是多少時(shí)，她的回答竟然是月薪1萬(wàn)5千元，當時(shí)，熒屏前的我感到非常意外和吃驚，也很為她能否求職成功而擔心。要知道，即使是很多海歸到《非你莫屬》找工作，也不敢要到這樣高的工資�？墒�，我的擔心是多余的.，最后，仍有幾位老總決定選擇留用她，她最終獲得了一份總經(jīng)理助理兼培訓部長(cháng)的工作和自己想要的結果。
顯然，是強烈的自信心成就了這位中年婦女的職業(yè)訴求。當然，這種自信來(lái)自于樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，也來(lái)自于對自己能力的相信。生活中，很多人求職失敗或在其他方面遭遇挫折，或許并不是自己做得不夠好，而是由于缺乏自信所致。
美國有位心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗，他將他的學(xué)生分成三組，對第一組表示信任并給予贊美與鼓勵；對第二組采取放任自流的態(tài)度；對第三組則不斷給予批評。試驗結果表明，被經(jīng)常鼓勵的第一組進(jìn)步最快，總是挨批評的第三組有些進(jìn)步，而被漠視的第二組則在原地踏步。另一位心理學(xué)家為了讓他的學(xué)生重視他人、信任他人，經(jīng)常在課堂上要求學(xué)生們站起來(lái)，當著(zhù)大家的面表?yè)P某一個(gè)同學(xué)。這種練習不僅使全班學(xué)生感到愉快，而且使他們在人格上健康成長(cháng)，最重要的是讓他們擁有了自信，獲得了自信，為他們將來(lái)的人生與事業(yè)發(fā)展做好了充足的奠基。
很多時(shí)候，不能成功不是能力不夠，而是對自己沒(méi)有信心。有這樣一個(gè)故事，讀來(lái)令人深思。古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底臨終前讓多年的得力助手給他找一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門(mén)弟子。然而半年多過(guò)去了，居然沒(méi)有找到。他的助手非常慚愧，流淚滿(mǎn)面地坐在蘇格拉底的病床邊沉重地說(shuō)：“我真對不起您，讓您失望了�！碧K格拉底說(shuō)：“失望的是我，對不起的卻是你自己。本來(lái)，最優(yōu)秀的是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略了，給丟失了……其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認識自己，如何發(fā)掘和重用自己……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，一代哲人就離世了。而留給這位助手的，只有永遠的遺憾與愧疚。這位助手因為失掉了信心與勇氣，從而嚴重地阻礙了他施展自己才華的步伐，最終錯失了前行的機會(huì )。
自信的人總能用笑容滿(mǎn)面與笑容可掬來(lái)創(chuàng )造讓自己和別人心情舒暢的環(huán)境，洋溢著(zhù)美好而讓人愉悅的感覺(jué)，猶如一朵含苞欲放的花，永開(kāi)不敗，越開(kāi)越美。美貌可以讓人驕傲一時(shí)，自信則會(huì )讓人驕傲一生。自信的人總能用積極的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)的精神面對生活中的一切挑戰與困難，總能有勇氣有信心有能力戰勝一切艱難險阻，最終實(shí)現事業(yè)的成功與人生的輝煌。
綻開(kāi)自信的笑容，每一個(gè)人都可以做成功的自己！
臉上綻放自信的笑初中作文 3
“笑一笑，十年少”，笑容是我們最美的一種語(yǔ)言。要讓笑容更自信，還得從口腔說(shuō)起……
我的門(mén)牙向來(lái)是個(gè)倔小子，不愛(ài)好好站隊，歪歪扭扭，根本不聽(tīng)指揮。媽媽說(shuō)：“只有去專(zhuān)門(mén)的口腔醫院矯正才能讓你的門(mén)牙漂亮整齊哦！”我不知道什么是矯正，因此好奇涌上心頭，一口答應了。
坐在車(chē)上，隱約看見(jiàn)一座房子。哦，那是一個(gè)口腔醫院。剛進(jìn)門(mén)，一位眉清目秀的小姐便用甜美的聲音呼喚我坐上躺椅。我坐下后，她按下一個(gè)按鈕，躺椅平了些。我張開(kāi)了嘴，醫生小姐先摸了摸我的面頰，再看了看我的下巴，最后用鏡子仔細瞧了瞧牙齒。她發(fā)現了問(wèn)題，又問(wèn)媽媽我的日�？谇蛔o理的實(shí)際情況，讓我上二樓進(jìn)行矯正。
二樓的醫生小姐早就收到了剛才那位的.消息。她已經(jīng)知道我的牙齒出現了什么問(wèn)題，便用玩碗盛了一種類(lèi)似于海藻泥的物質(zhì)，涂在鐵片上，塞入口腔，正好扣在牙齒上。待泥干后，她又嫻熟地把鐵片取出。粘在鐵片上的泥印出了我牙齒的印記。我在漱口時(shí)，她仔細地端詳著(zhù)那團鐵片上的泥，待我漱口完畢，她才說(shuō)：“小朋友，要戴牙套哦！”
我這這才明白矯正原來(lái)就是戴牙套！我躺在已經(jīng)調好的躺椅上，張大嘴巴。醫生小姐先在我的牙齒上抹上一種能放入口腔的膠，在粘上牙套，然后用鏡子檢查是否牢固且是否錯位，鑲上鋼絲，最后用工具往口里噴上噴霧在漱口，就大功告成了。
“舒服嗎？有不適告訴我�！睕](méi)有！我大叫，果然沒(méi)有不適。我道了謝，照著(zhù)鏡子看了看。哎呀，不好。媽媽又騙人，戴上牙套反而變丑了！可又轉念一想：不對，過(guò)一段時(shí)間把它取下來(lái)，牙齒一定會(huì )美麗整齊的！我笑了，比之前不知自信多少。
臉上綻放自信的笑初中作文 4
一縷精致的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上。我用手輕輕撫摸著(zhù)皺起的眉毛，嘴角微微勾起，給我一個(gè)完美的弧度，正好露出整齊的八顆牙齒，眼角微微彎曲，笑得格外燦爛。
我站在鏡子前。等了一會(huì )仔細看了看笑容。很溫暖，很熟悉，很熟悉，就像三年前你對我微笑一樣。
那時(shí)候的我大概沒(méi)有現在的我開(kāi)朗成熟，所以對你一直有一種莫名的厭惡，有時(shí)候覺(jué)得和你做好朋友是一種恥辱，因為你身邊的人太多了，你對那些你認識的人整天傻乎乎的，開(kāi)心的，這讓我只覺(jué)得你是在刻意討好他們，于是我漸漸開(kāi)始和你保持距離。
然而，有一天放學(xué)，天色已晚，你還是陪著(zhù)我走。但不知道發(fā)生了什么。你突然滑了下去，整個(gè)人重重地摔倒在地上。你躺在地上的樣子真的很搞笑。路邊行人不多，你卻被一圈包圍。我也清楚的'看到看你的同學(xué)不懷好意的笑了。你似乎感覺(jué)到了每個(gè)人都在隱藏的微笑。然后你微微抬頭，無(wú)奈的看著(zhù)我。我立刻把注意力轉移開(kāi)，撇了撇嘴面無(wú)表情。
我眼角的余光有意無(wú)意地瞥了你一眼。不知道怎么的，突然看到你笑了，我從地上爬起來(lái)拍了拍身上的灰塵。沒(méi)見(jiàn)你摔的很慘，轉身就走，周?chē)娜巳喝齼蓛傻纳㈤_(kāi)了。你匆忙趕上了我，但你似乎沒(méi)有生氣。你反而很認真的問(wèn)我“為什么不想笑？”“像你這樣微笑是為了取悅別人嗎？你有很多朋友，也有很多人只是嘲笑你！”我輕笑了兩聲，嘴里帶著(zhù)嘲諷的味道。
“不，”你趕緊說(shuō)，“我不是在嘲笑別人，我是在嘲笑自己，所以我知道我自己能行，我也能像別人一樣把事情做好......"你的聲音慢慢落下，你拖著(zhù)眼淚。我的身體微微顫抖，突然愣住了，慢慢轉過(guò)頭看著(zhù)你，挑了挑眉毛，有點(diǎn)驚訝。我花了很長(cháng)時(shí)間才想清楚。我大概明白了你微笑的含義。我想我也許能像你一樣給自己一個(gè)微笑。
之后的每一個(gè)早晨，我都想對著(zhù)鏡子笑，不是因為怕笑得不好看。新的一天開(kāi)始，我只是看著(zhù)鏡子里的自己微笑，仿佛能生出無(wú)限的自信。
給自己一個(gè)微笑，胸前有個(gè)地方，會(huì )特別溫暖。
臉上綻放自信的笑初中作文 5
一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的小女孩。她從小刻苦學(xué)習，大大小小的比賽一次次獲獎。她的未來(lái)是光明的。然而有一次，她過(guò)馬路的時(shí)候，被一輛跑了的大卡車(chē)撞了。在她著(zhù)陸的那一刻，命運之神陰沉地笑了笑...
當她醒來(lái)時(shí)，她發(fā)現自己靜靜地躺在病床上，周?chē)际前咨�。醫生告訴她，“小姑娘，你可能再也不會(huì )跳舞了�！蹦闵踔敛荒茏呗�。
一個(gè)活潑的小女孩從此變成了一個(gè)殘廢的人，我的心好痛！命運怎么會(huì )如此殘酷？怎么可能？
你一定認為這個(gè)小女孩已經(jīng)失去了信心，整天呆在黑暗的房間里，以淚洗面，永遠不會(huì )恢復。當所有的痛苦侵蝕著(zhù)她的心，她年輕的時(shí)候怎么能承受如此殘酷的打擊？
你錯了！小女孩并沒(méi)有因此放棄自己喜歡的舞蹈。雖然腿廢了，但上身還是有的。練習的'過(guò)程很痛苦。她坐在輪椅上，努力做著(zhù)各種對我們普通人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作。她的手磨破了，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)；她的手一次又一次痊愈，但她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。為了她的信仰，她咬緊牙關(guān)，微笑著(zhù)面對…
在她出車(chē)禍的時(shí)候，其實(shí)最痛苦的是努力撫養父母。在她痛苦萬(wàn)分的時(shí)候，她突然意識到，只有堅強，父母才能堅強。她面前的路很坎坷，但她相信命運之神不會(huì )這么無(wú)情。當她看到身邊的人那么關(guān)心她，那么愛(ài)她，更堅定了她勇敢走下去的決心。
堅持就是勝利。后來(lái)，當她坐在輪椅上，用上半身表演美麗的舞蹈時(shí)，她父母的臉上終于露出了幸福的笑容�？粗�(zhù)努力工作的父母，她終于喜極而泣...
浙江省首屆全國殘疾人運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)幕！祝愿更多身體殘疾但沒(méi)有志氣努力的運動(dòng)員，發(fā)揮更高、更快、更強的奧林匹克精神，在斗爭中展現自己的堅韌！
看，他們的信仰在微笑！
臉上綻放自信的笑初中作文 6
生活從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，生活是一系列的挑戰。面對人生的坎坷和辛酸的經(jīng)歷，我要成長(cháng)，要學(xué)會(huì )對自己微笑。
我記得當我從家鄉來(lái)到這個(gè)陌生的城市時(shí)，我覺(jué)得我是多么的渺小。感覺(jué)自己突然跌入人生低谷，被陌生人淹沒(méi)�？吹酱蠹叶荚跒樽约好�，大家都在為自己笑，那我呢？一個(gè)普通的女生，這個(gè)時(shí)候有多少人能理解我？我多么希望有人能花一點(diǎn)時(shí)間撫慰我幼小的心靈……最后，我想到這樣一句話(huà):敞開(kāi)你封閉的心扉，做你的朋友，安慰自己，牽著(zhù)你的手，創(chuàng )造一個(gè)新的.生活世界。至此，我心里舒服多了。
有人曾對我說(shuō):“你笑起來(lái)很可愛(ài)�！蔽倚Φ臅r(shí)候真的很可愛(ài)。我微笑著(zhù)露出兩排整齊的牙齒和兩個(gè)淺淺的酒窩。我看起來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。從此以后，遇到不開(kāi)心的事情，就會(huì )想起自己的笑，也意識到以后無(wú)論遇到多少挫折，都可以一笑而過(guò)，笑過(guò)之后振作起來(lái)。
當我痛苦孤獨無(wú)助的時(shí)候，我對自己微笑。雖然一個(gè)人有時(shí)候會(huì )承受太多的痛苦，但是不要輕易放棄，也不要抱怨生活給了太多的磨難，人生有太多的波折，因為人生的道路就是這樣，充滿(mǎn)了艱難險阻。解除困難的決心全在自己手里，所以我覺(jué)得“對自己微笑”是明智的
當我不幸受傷的時(shí)候，我唯一的選擇就是做我的朋友，安慰自己，對自己微笑。敞開(kāi)你塵封的心扉，讓你的心飛翔，讓狹隘的自私遠離，讓豁達的包容回歸。這樣，我會(huì )覺(jué)得世界還是那么美好。
當我失敗的時(shí)候，我不會(huì )難過(guò)，因為“失敗是成功之母”。沒(méi)有失敗，我怎么能成功？所以不要自卑，把每一次失敗當成每一次經(jīng)歷，這樣下次成功的幾率就會(huì )增加�！皩ψ约何⑿Α�，讓你快樂(lè )的度過(guò)每一天。
親愛(ài)的朋友們，請嘗試一下。早上起床，對自己微笑，希望有一天心情好；晚上睡覺(jué)的時(shí)候，對著(zhù)自己微笑，祝你做個(gè)好夢(mèng)。
臉上綻放自信的笑初中作文 7
生活中有大大小小的成功和失敗，那天的一次失敗讓我受益匪淺。那天是我的“節日”。
當時(shí)因為有點(diǎn)小聰明，成績(jì)也不錯，一直拿著(zhù)“聰明”護照在學(xué)校學(xué)習。有一次，為了舉辦一次數學(xué)知識競賽，我非常積極地報名參加老師的活動(dòng)，并驕傲地想:數學(xué)知識競賽？我這么聰明，肯定能有一席之地。于是，我回家翻了翻數學(xué)報紙上的.難題，又看了看輔導書(shū)上的難點(diǎn)，就這樣漫不經(jīng)心的復習完了。
考試當天，在這種“自信”下，別人忙著(zhù)翻復習資料的時(shí)候，我還在笑著(zhù)和同學(xué)聊天；別人仔細記錄的時(shí)候，他們還在走廊里悠閑地徘徊；當別人聚精會(huì )神地背誦公式時(shí)，我很開(kāi)心。我去考場(chǎng)前十分鐘才開(kāi)始復習。我拿起復習資料，看了一些難點(diǎn)，做了一些難題，就算復習了。到了考場(chǎng)，發(fā)試卷，瀏覽題目。瞬間就傻眼了，題目在復習資料或者教具里都沒(méi)有。我開(kāi)始有點(diǎn)愧疚，但還是趁著(zhù)機會(huì )覺(jué)得這么難，別人肯定不會(huì )，我還是能拿到名次的。我絞盡腦汁做了會(huì )議的所有題目，但大部分論文還是空的，于是不由自主地開(kāi)始祈禱。求求你，求求你，讓我得到排名。后來(lái)我就隨便找了幾個(gè)答案填了。
幾天后結果出來(lái)了，結果還算公平。他不會(huì )偏愛(ài)不努力的人，所以我沒(méi)拿到名次。但是，這次失敗也讓我收獲了很多，讓我明白了做人不能狂妄，凡事都要付出努力和汗水，認真對待。從此我每天都認真復習，以謙虛為代名詞，在接下來(lái)的知識競賽中獲得名次，所以今天是我的“節日”。
當我們失敗的時(shí)候，我們可以明白很多，這將使我們未來(lái)的生活更加清晰和順利。所以失敗是我們的假期！
臉上綻放自信的笑初中作文 8
我們的世界既需要參天大樹(shù)，也需要無(wú)名小草。你可能不是最漂亮的，但你可以是最可愛(ài)的。你可能不是最聰明的，但你可以是最勤奮的。你可能不是最富有的，但你可以是最富有的。
可能上帝在塑造人類(lèi)的時(shí)候創(chuàng )造了太多美好的人。他累了，創(chuàng )造了一般的我，于是有了一個(gè)普通的我。我有時(shí)候很懶，有時(shí)候很粗心。當我走路時(shí)，我總是低著(zhù)頭，弓著(zhù)背。但是王老師的出現改變了我。
那只是初一。我是一個(gè)小學(xué)剛畢業(yè)的小男孩。當我來(lái)到一個(gè)新的群體時(shí)，他們中的一些人并不適應。然而班主任王老師的`出現，改變了我的一生。沒(méi)想到的是王老師讓我當班長(cháng)。我從來(lái)不敢想神圣的“班長(cháng)”這個(gè)詞。我想拒絕，但我開(kāi)不了口。唉！我該怎么辦？
那天晚上，王先生把我叫到辦公室，對我說(shuō):“你真棒。雖然你不是班上最好的，但我相信你有能力做得更好。我會(huì )在五班給你。有時(shí)候樂(lè )觀(guān)的看自己�！薄暗�，但是……”我支支吾吾了半天，也沒(méi)敢拒絕。王老師手里拿著(zhù)兩張照片，第一張是一個(gè)生悶氣的小男孩，另一張是一個(gè)笑著(zhù)的小男孩。王老師問(wèn):哪個(gè)好？看到我毫不猶豫的選了第二張，王老師笑了。
回到家，我想了很多。是的，有時(shí)候人們會(huì )因為嘴角上揚而得到兩種不同的印象。與其一直拉長(cháng)著(zhù)苦臉，不如給家人、同學(xué)、老師甚至全世界一個(gè)微笑。
我們應該學(xué)會(huì )微笑。生活需要微笑，微笑是進(jìn)步的動(dòng)力；微笑是陽(yáng)光燦爛的一天，照亮了每個(gè)人的心。
臉上綻放自信的笑初中作文 9
我的自信來(lái)自于我的逗笑本領(lǐng)，我常把大家逗得哈哈大笑。
沉默是我逗人笑的.看家本領(lǐng)之一，我經(jīng)常面無(wú)表情地瞪大眼睛看著(zhù)對方，我一再提醒自己不能笑出來(lái)，常常是我的“僵尸”表情令對方忍不住發(fā)笑，他（她）當然就敗下陣來(lái)。
這個(gè)本領(lǐng)可不是誰(shuí)都可以學(xué)得，因為你在沉默時(shí)如果憋不住了，把自己先逗笑了，你就失敗了。
我能逗笑大家，所以我的人緣很好，同學(xué)們都樂(lè )意和我交朋友。而在逗笑功夫上，我又有新創(chuàng )造了，我還可以用舌頭逗人笑。
旅游時(shí)，與我同車(chē)的小弟弟，因為他媽媽不讓他玩手機，他生氣了，坐在那里嘟著(zhù)小嘴生悶氣，我可不喜歡他生氣，就對著(zhù)他唱“舌歌”。我快速轉動(dòng)著(zhù)舌頭，舌頭與牙齒的碰撞發(fā)出啪啪聲，還不時(shí)地來(lái)個(gè)斗雞眼，有時(shí)，眼珠子也跟著(zhù)舌頭一起轉，我唱著(zhù)唱著(zhù)，他瞇眼笑了，我想：他那么生氣都讓我逗笑了，也許，我長(cháng)大了也能成為一位喜劇明星，也像周立波一樣來(lái)一個(gè)“壹周瑞誠秀”。
我對我逗笑別人的本領(lǐng)現在是越來(lái)越自信了，并在設計開(kāi)發(fā)更多的逗笑方法。你要是不開(kāi)心，記得來(lái)找我。
臉上綻放自信的笑初中作文 10
每個(gè)人都有壓力，不妨用笑來(lái)解決。
每個(gè)人都有困難，不妨用信心來(lái)把他打倒。
每個(gè)人都有自己的困惑，不妨用“放大鏡”找出出處。
海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)“信心是命運的主宰”只要有自信，什么也不怕。在困難，壓力，困惑的時(shí)候不妨笑一笑，因為笑等于自信。
我快要升學(xué)了，在壓力面前我總會(huì )對著(zhù)鏡子做出勝利的`手勢，因為我要給自己自信，給自己減壓，笑一笑，什么事情也難不倒我。笑等于自信，自信的意思是說(shuō)不懷疑自己，相信自己能做的到。當你氣餒的時(shí)候，想想我是誰(shuí)，還有什么事情能把我絆倒。相信自己你能做的很好，很棒。也許這就成為你的動(dòng)力。能把這件事情辦的最棒，最好！
只有自己先相信自己，別人才會(huì )信任你，尊重你。崇拜你！誰(shuí)不喜歡別人羨慕自己，夸自己。只有自己做的最好，才會(huì )得到這些別人從未擁有，從未體驗過(guò)的！
相信自己，信任自己，不懷疑自己，自己才是最棒的。
面對困難的事情，就要去解決，不要逃避初中，你不去找他，他總有一天回來(lái)找你的。不是有一句“躲得了初一，躲不了十五”嘛。相信自己！
加油，給自己自信吧，讓自己開(kāi)心的笑吧。
臉上綻放自信的笑初中作文 11
時(shí)間是變化的財富。鐘表模仿它，卻只有變化而沒(méi)有財富。
-----題記
課桌上的粉色鬧鐘已落了一層灰，我每天只是看幾眼，便匆匆的去忙了。
翻開(kāi)日歷竟發(fā)現我要十六歲了，而那個(gè)鐘表依舊每天周而復始的重復著(zhù)輪回。沒(méi)有一絲嘆息，只是一直的變化著(zhù)、重復的變化著(zhù)。
我微微嘆了口氣。停下奔跑的思想，靜靜的看著(zhù)自己。我依舊是原來(lái)的樣子，只是個(gè)子長(cháng)了不少，人也胖了一點(diǎn)。但是，“16歲”這個(gè)數字卻沒(méi)有給我太大的驚喜，我有了很大的焦慮。我一直都不希望自己長(cháng)大，希望自己永遠是個(gè)孩子。我還依舊愛(ài)笑、那樣傻傻的咧開(kāi)嘴笑個(gè)不停。
但靜觀(guān)，我殘留在臉上的笑卻不再那樣稚氣了。我反復練習稚嫩的`笑、大笑、傻笑。但總是顯得不自然、顯得略帶一絲成熟的韻味。最后，我以失敗告終。最后，練習的我臉部肌肉都有點(diǎn)酸痛。
十六歲，我進(jìn)去了高中。我以為自己還是從前那樣膽小、內向。但是，我的表現卻證明了自己的自信，勇氣。我去寫(xiě)劇本、去寫(xiě)主持詞、去排練小品。之后，我再想想自己，竟然大吃一驚。
十六歲，我多了一份自信的笑容。我不再靦腆，不再害羞。我理直氣壯的參加競賽，我毫不畏懼的表現自己。
十六歲，我多了一份自信的笑容。我不再失敗后，唉聲嘆氣、叫苦連天。我學(xué)會(huì )把失敗當成逆境，而想要成功的我們需要在逆境中勇往直前。
十六歲，我多了一份自信的笑容。我懂得天空很廣闊，而我們的心應該比天空更高更廣。只有這樣，我們包容別人，才可以換來(lái)最美的友誼。
十六歲。那些過(guò)去的成長(cháng)，讓我懂得笑容的美不是用水彩筆就能畫(huà)得奪目，而是用心，用自信！
臉上綻放自信的笑初中作文 12
我又想起了那個(gè)小學(xué)時(shí)的我。
大個(gè)子，膽子小，不合群，沒(méi)朋友。當別人說(shuō)起這些詞的時(shí)候，往往是在說(shuō)我，我就是這樣一個(gè)人。我想交朋友，我想主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話(huà)，但卻沒(méi)勇氣那樣做；我怕他不理我，我怕會(huì )遭冷落；所以，我身邊就一直沒(méi)有真心朋友，我一直都是那么默默無(wú)聞。
我還記得五年級時(shí)，班里換了一個(gè)數學(xué)老師，姓李。一天，李老師判作業(yè)，當她走到我這里時(shí)，看了我一眼，馬上脫口而出一句話(huà)：“這孩子怎么面這么生？你是四班的學(xué)生？”，我當時(shí)驚呆了，要知道，當時(shí)老師已經(jīng)帶上我們一個(gè)多月了，班里同學(xué)名字都快全記下了。老師說(shuō)的這句話(huà)，自然引起了全班同學(xué)的哄笑。
從前，我很自卑。
我一直都想改變自己，一直對自己很不滿(mǎn)意。直到有一天，一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“開(kāi)朗點(diǎn)，自信點(diǎn)，很多事情你只要敢去做，用心去追求，就沒(méi)有什么是做不到的，同學(xué)們都很友好�！�，是啊，我應該開(kāi)朗點(diǎn)，自信點(diǎn)，凡事都要勇敢去追求才對！
后來(lái)，我決心要挑戰自己，每天微笑著(zhù)和身邊的每一位同學(xué)打招呼。我加倍努力學(xué)習，終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)使老師改變了對我的看法。媽媽的關(guān)心、同學(xué)的鼓勵使我越來(lái)越自信，我不再那么沉默寡言，身邊也有了兩個(gè)貼心的朋友。
升入初中后，我努力地說(shuō)服自己，以真誠的.心主動(dòng)與同學(xué)交流、溝通。我變了，我變得越來(lái)越自信了。什么膽子小、沒(méi)朋友，根本與我沒(méi)有什么關(guān)系。
現在的我慢慢發(fā)現：原來(lái)世界是那么的豐富多彩，陽(yáng)光是那么燦爛。在一群朋友的圍繞下，我很快樂(lè )，這是我以前從沒(méi)未有過(guò)的快樂(lè )。自信圍繞著(zhù)我、笑容包圍著(zhù)我，我發(fā)現，自信的笑容是那么明朗。
現在的我很自信，我會(huì )讓自信的笑容永遠綻放！
臉上綻放自信的笑初中作文 13
我又想起了那個(gè)小學(xué)時(shí)的我。
大個(gè)子，膽子小，不合群，沒(méi)朋友。當別人說(shuō)起這些詞的時(shí)候，往往是在說(shuō)我，我就是這樣一個(gè)人。我想交朋友，我校主動(dòng)和一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)，但卻根本沒(méi)勇氣那樣做；我怕他不理我，我怕我會(huì )遭冷落，所以，我身邊就一直沒(méi)有真心朋友，我一直都是那么默默無(wú)聞。
我還記得五年級時(shí)，班里換了一個(gè)數學(xué)老師，姓李。一天，李老師判作業(yè)，當她走到我這里時(shí)，看了我一眼，馬上脫口而出一句話(huà)：“這孩子怎么面這么生？你是四班的學(xué)生？”我當時(shí)驚呆了，要知道，當時(shí)老師已經(jīng)帶上我們一個(gè)多月了，班里同學(xué)名字都快全記下了。老師說(shuō)的這句話(huà)，自然引起了全班同學(xué)的哄笑。
從前，我很自卑。
我一直都想改變自己，可我一直對我自己給很不滿(mǎn)意。知道有一天，一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“開(kāi)朗點(diǎn)，自信點(diǎn)，很多事情你只要敢去做，趕去追求，沒(méi)有什么是做不到的，同學(xué)們都很友好�！笔前�，開(kāi)朗點(diǎn)，自信點(diǎn)，凡事都要勇敢去追求啊。
后來(lái)，我決心要改變自己，我努力學(xué)習著(zhù)，我優(yōu)異的成績(jì)是老師改變了對我的看法，老師的信心、同學(xué)的鼓勵使我越來(lái)越自信。我開(kāi)始努力交朋友，我身邊的朋友也越來(lái)越多。
接著(zhù)，我小學(xué)畢業(yè)了。升入初中后，我努力地說(shuō)服自己，主動(dòng)與同學(xué)交流、溝通，朋友也變得多了起來(lái)。我開(kāi)始發(fā)現，我變了，我變得越來(lái)越自信了。什么膽子小、沒(méi)朋友，根本與我沒(méi)有什么關(guān)系。
我變得自信后，才慢慢發(fā)現，原來(lái)世界是那么的.豐富多彩，陽(yáng)光是那么燦爛。在一群朋友的圍繞下，我很快樂(lè )，這是我在從前從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè )。自信圍繞著(zhù)我，我發(fā)現，自信的笑容是那么明朗。
我很自信，我會(huì )讓自信的笑容永遠綻放。
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