正確看待自己作文范文
導語(yǔ):我們才是我們的人生的主角,從現在開(kāi)始,把握時(shí)間,努力奮斗吧!以下是小編為大家整理的正確看待自己作文,歡迎大家閱讀與借鑒!
正確看待自己作文(1)
生活翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),令人憧憬的中學(xué)校園接納了我,初一的我,懷惴著(zhù)花季少女一樣的夢(mèng),期待自我的成長(cháng)。
也許,我已經(jīng)被考試和第一名的外殼掩蓋了自我,在父母心中我永遠都是一名優(yōu)秀的學(xué)生,前三名永遠屬于我,可他們哪知道,我寧愿放棄前三名,而做回以前那個(gè)簡(jiǎn)單的'我,我總是想;如果世界上沒(méi)有考試該多好呀!那樣我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與伙伴們嬉戲,可這些都不可能,每當我呆望著(zhù)天上的小鳥(niǎo)時(shí),我已經(jīng)知道,我長(cháng)大了,長(cháng)大了,就不能只顧著(zhù)瘋玩,長(cháng)大后,就要顧及旁人對你的看法,還有你的形象。
我總是想,如果哪一天,我變小了,我將會(huì )拋棄一切,在草地上瘋玩;如果哪一天,六一兒童節重新屬于我的話(huà),我會(huì )用我的煩惱換一個(gè)快樂(lè )的自我,可是一切都不可能,以前,以前那個(gè)簡(jiǎn)單而又快樂(lè )的我到哪兒去了呢?
記得小時(shí)候的我,一放學(xué)就扔下書(shū)包,與同學(xué)出去約會(huì ),去公園玩,可現在!哎,到底什么時(shí)候我才能回到那曾經(jīng)過(guò)金色童年,快樂(lè ),簡(jiǎn)單的我呢?現在的我,已經(jīng)戴上眼鏡,不曾有童年的歡樂(lè )了,哎!長(cháng)大了就必需拋棄一切嗎?要是這樣我還希望我永遠也不長(cháng)大,可是這都不可能,現在的我,像一個(gè)機器人,整天被成績(jì)操縱著(zhù),我只想做回那個(gè)《酸酸甜甜的我》,在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍,讓童年成為我《最美的回憶》。
“我不想,我不想,不想長(cháng)大,長(cháng)大后我的世界沒(méi)有童話(huà),我不想,我不想,不想長(cháng)大,長(cháng)大后我就會(huì )失去它”,我不想帶著(zhù)一副眼鏡在書(shū)桌前發(fā)呆,我只想做回以前那個(gè)思想簡(jiǎn)單,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,讓小鳥(niǎo)在新的藍天下自由自在飛翔。
正確看待自己作文(2)
在生活中,我總是會(huì )有這樣的一個(gè)困擾,就是:作為一個(gè)三好學(xué)生,是不是在老師、同學(xué)們的面前,把自己用一個(gè)華麗的包裝袋裝起來(lái),不露出一點(diǎn)點(diǎn)不屬于好學(xué)生該有的氣勢?對于老師而言,好學(xué)生是班級的驕傲,是班級的臉面,所以好學(xué)生應該多做作業(yè),不可以一下課就出去玩,一下課就出去玩的往往是壞學(xué)生,好學(xué)生們只好乖乖的坐在教室讀書(shū),這才符合老師的要求,我卻和他們截然不同,引起老師的反感(分明是那老老的.、擁有傳統方面的語(yǔ)文老師太傳統了嘛。┻@不,今天
葫麗!下課了,正準備玩的時(shí)候,語(yǔ)文老師(深山老妖)突然喊了我一下,我本能地把頭轉過(guò)去,老師說(shuō):你這次考試考了多少?98!我自豪的說(shuō)。以你的成績(jì),就應該考這么多的分數嗎?(哼,分明找我茬!作文不扣分嗎?)我保持沉默心里卻想:哼,本小姐可考了全年級第一,還說(shuō)我考的少,明擺欺負人!嗚嗚~~
老師!我正沉默中,葫杰像一個(gè)旭日,冉冉而升,說(shuō):葫麗考的分數很高,說(shuō)明她用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習的,是不是再給她一些空間?
我頓時(shí)很感動(dòng),對老師說(shuō):老師,我會(huì )搞好學(xué)習的,像這樣天天手不釋卷地讀書(shū),只會(huì )變成書(shū)呆子,我會(huì )好好學(xué)習的!
于是,不管老師同不同意,我還是去玩了。也許這樣,對老師不尊重,但是,我們將來(lái)還是靠自己,語(yǔ)文老師也不會(huì )用繩子把我們捆住,靠自己,一定會(huì )成功!
我們在生活中,要努力做好自己,做勤勞的自己,做快樂(lè )的自己!
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