遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文必備15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文，歡迎閱讀與收藏。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1
進(jìn)入初中，仿佛一下子多了好多的事，每天早出晚歸，感覺(jué)時(shí)間遠遠不夠用。要是能找到和我一模一樣的人替我到學(xué)校上課、學(xué)樂(lè )器和周未補習，而我在家里喝喝茶、看看電視該多好��！洋博士為了實(shí)現我這個(gè)愿望一直在不停地努力。
經(jīng)過(guò)洋博士的辛勤努力，我終于看到以前只能在鏡子中見(jiàn)到的自己。想想自己的夢(mèng)想即將實(shí)現，我不禁為自己的聰明才智感到開(kāi)心，更為現在的科技發(fā)達而感到自豪。
放學(xué)了，我和她一起回家，她像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園一樣不知所措。有時(shí)她看到美麗的花朵而手舞足蹈；有時(shí)她看到炫酷的太陽(yáng)能汽車(chē)而大叫；有時(shí)她因熙熙攘攘的人群而驚訝……。惹得街上的路人一直朝我們這里看，讓我羞愧得只想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去躲起來(lái)，而她卻不以為然，仍然大聲嚷叫，使我不得不時(shí)常提醒她。
回家后，我告訴她，要她替我到學(xué)校上課、學(xué)樂(lè )器和周未補習。她聽(tīng)了這些事高興得跳了起來(lái)，對我所提的種種要求也一一答應，并開(kāi)始落實(shí)。她先從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)看，然后拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)。不一會(huì )兒、她把所有的作業(yè)都做完了，在家里看起了電視。爸爸回來(lái)看到她翹著(zhù)二郎腿在看電視，大發(fā)雷霆：“你怎么不做作業(yè)就看電視，趕緊去給我做作業(yè)去！”她不甘示弱：“我做完作業(yè)了，怎么就不能看電視？”“你平時(shí)做作業(yè)那么慢，今天怎么這么快？把你的作業(yè)給我檢查�！彼炎鳂I(yè)拿了過(guò)來(lái)，爸爸認真檢查了一遍，結果每一門(mén)作業(yè)都全對，便十分高興地說(shuō)：“敏敏今天真棒，繼續保持！”
昔日的我變成了現在的`她，她的演技騙過(guò)了所有人。在課堂上她認真思考，積極舉手發(fā)言，每次都給小組加分；在體育課上她身手矯健，跑步如飛，是一個(gè)運動(dòng)健將；她的手抄報設計美觀(guān)，字跡工整，獲得全班第一；她的作文寫(xiě)得生動(dòng)細膩，富有感情，成為了全班學(xué)習的范文；她彈古箏琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)……不管在學(xué)校還是在家里，她都深得爸爸媽媽和老師的喜愛(ài)，我的名字在光榮榜上也越來(lái)越多。而我則每天抱著(zhù)手機、電腦，流連于游戲，聊天，也不用吃飯，也不用睡覺(jué)，真是快樂(lè )似神仙��！
有一天，我在鏡子里看到一個(gè)骨瘦如柴、蓬頭垢面、兩眼通紅的小女孩。我驚詫了，這是誰(shuí)啊，難道這個(gè)人就是我嗎？短短的幾天時(shí)間里，我怎么會(huì )變成這樣？難道是我長(cháng)期玩電腦造成的？還是我每天不吃飯而造成的？還是我每天只睡幾個(gè)小時(shí)而造成的？都無(wú)從知道。我終于受不了，懇求洋博士想辦法把她變回去。洋博士告訴我，現在只有克隆技術(shù)，沒(méi)有變回去的技術(shù)。我著(zhù)急了，后悔了……
“敏敏，起床上學(xué)了！”爸爸的聲音把我叫醒，原來(lái)是南柯一夢(mèng)。以后，我一定要改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習，把遇見(jiàn)的自己真正變成現實(shí)的我，甚至更加完美和優(yōu)秀。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2
埋著(zhù)頭，緊握著(zhù)筆，屋外的陽(yáng)光已經(jīng)被烏云關(guān)住，我滿(mǎn)頭都是焦灼的汗水。
“什么時(shí)候！什么時(shí)候開(kāi)始的？這種題都做不出來(lái)了？”我瘋狂的問(wèn)自己，“怎么？以前不是挺厲害的么？”拳頭緊緊的握著(zhù)，重重地砸在墻上。算了，出去散散心。不對！怎么一個(gè)題做不出來(lái)就放棄了？
“媽媽?zhuān)郧拔易鲱}時(shí)是怎么樣的？”我打算問(wèn)問(wèn)“他”的情況�！昂苷J真，做完才吭一聲，還很愿意去研究難題�！蔽倚闹写蛄艘坏览着�，難道我在走下坡路？我又是一拳頭砸在墻上�；叵霃那拔乙恍臑榱说酶叻�，能夠安安靜靜的坐在椅子上用功，那是多么好的情況��！想著(zhù)想著(zhù)，我心中十分彷徨，尋找從前的精神支柱。
我一直討厭那些笨蛋將全身心都投入玩樂(lè )當中，于是以他們來(lái)鞭策自己用功�，F在回想起來(lái)，也是十分羨慕那些笨蛋的生活，只是我不允許自己這樣做，我不能浪費時(shí)間。
“好了，看你樣子，作業(yè)也是做不進(jìn)去，散散心吧�！蔽铱搓�(yáng)光已經(jīng)掙脫了烏云的束縛，對自己說(shuō)。
一條路，一行樹(shù)，兩邊無(wú)際的田野沐浴在陽(yáng)光之中，草香，還有遠方的魚(yú)塘。我踏著(zhù)輕快的腳步響到田野的那邊，只是心中還想著(zhù)快些去完成作業(yè)。我望見(jiàn)小路的那邊與天邊對接，那邊的樹(shù)直挺挺的望著(zhù)我，側臉沐浴著(zhù)陽(yáng)光，心中就充滿(mǎn)了喜悅，我僵硬了好久的身體發(fā)出“可咯”的呼喚聲，甩甩腿，跑著(zhù)跳著(zhù)，揮揮拳頭，我越走越遠，好像這條路越遠不會(huì )有盡頭一樣。
我看見(jiàn)小路那邊有一個(gè)人，也向那邊奔去，不時(shí)地跳著(zhù)，翻著(zhù)跟斗。我努力追上前去，他笑著(zhù)轉回頭來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)他的'笑聲是那樣爽朗，看見(jiàn)他的身材是那樣矯健，望見(jiàn)他的眼神是那樣有力堅韌。我知道他，他是另一個(gè)我，他藏在我這里很久了，我很嫉妒他，他身上有好多我所渴望的。
“你為什么打擾我做作業(yè)？”我已經(jīng)猜到是他了。
他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我話(huà)�！澳憧窗�，這里多么美麗，能在這里干我們剛才所做的事，得有多好！你喜歡這里嗎？”我只是說(shuō)，喜歡。
“你沒(méi)有感覺(jué)很煩躁嗎？不是我讓你作業(yè)做不去，你自己已經(jīng)不允許你再做了。這個(gè)世界如此廣大，為什么要將自己全部的身心投入到這小小的紙筆當中呢？”我順著(zhù)他的目光想小路那邊望去，心中一片平靜，“為什么不能停下來(lái)，讓自己被事物蒙住的心靜一靜呢？”
我的心在他的話(huà)下歡躍了起來(lái)，又平靜了下去。我靜靜地望著(zhù)那邊的天空，就算風(fēng)涌起麥浪，我的心也沉寂在美麗的夢(mèng)里，直到我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚聲，才發(fā)現另一個(gè)自己早已遠去，留下的是對我永恒的啟示。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文3
在一個(gè)寧靜的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在窗前勾勒出斑駁的影子，繪成了一片片奇怪的圖案，樹(shù)上的蟬一改往日嘈雜的鳴叫，窗臺間的百合散發(fā)出若有若無(wú)的幽香，為這清閑的午后平添了幾分愜意。
我慵懶的倚在椅子上，貪婪的享受著(zhù)自然帶給我的這片刻的輕松。自從上了初中，日益加緊的功課以及父母的期望似乎凝結成一股極大的壓力不斷將我束縛，我甚至不能掙扎。望著(zhù)樓下的幾個(gè)孩子猶如燕子般歡快的玩耍著(zhù)，我無(wú)奈的嘆了一口氣，望了望那桌上堆積成山的書(shū)，瞇了瞇眼睛。突然眼前白光一閃，我仿佛看到了一個(gè)身影，微低著(zhù)腦袋，蹲在地上聚精會(huì )神的觀(guān)察著(zhù)螞蟻。不知過(guò)了多久，也許是累了，猛然抬頭，目光與我四目相對，看清她的面容的我猶如雷擊一般，身形陡然一怔，只因那女孩有著(zhù)與我如出一轍相似的面孔，甚至還有著(zhù)與我眼角下相同的痣�？呻m然面容如此相似我對她卻還是有一種說(shuō)不出的陌生。這種感覺(jué)，說(shuō)不出、亦道不明。她似乎看不到我一般，哼著(zhù)歌，蹦蹦跳跳的走了出去，也許是她的活潑感染了我，亦或許是我想要弄清楚我與她的陌生，于是我便鬼使神差般的隨著(zhù)她輕快的步子跟了出去。
“哈哈哈哈站住別跑”翠綠的草坪中，一個(gè)輕快的身影在嬉笑著(zhù)追逐著(zhù)蜻蜓，爽朗純真的笑聲猶如銀鈴般迷人動(dòng)聽(tīng)。那笑容如一道彩虹、如一米陽(yáng)光，似乎把我心底某處的黑暗劃開(kāi)了一道口子。這時(shí)的我恍然大悟，我與她的`陌生就在那眉宇間的神態(tài)不同。她那發(fā)自?xún)刃耐娴奈⑿�，使我感到陌生。也許在我?jiàn)^筆疾書(shū)一字一句埋頭苦讀的時(shí)候，她正愉快哼唱著(zhù)自編的歌曲，也許在我抱著(zhù)一摞摞的作業(yè)昏昏欲睡的時(shí)候，她正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在夢(mèng)鄉中睡的甘甜，也許……不！曾幾何時(shí)，我也有像她這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快活自由的快樂(lè )著(zhù)。是什么奪取了我那七彩的童真歲月，是那句“你已經(jīng)長(cháng)大了”還是日益加重的壓力。我又該去哪里尋找那久違的童真呢。我想吶喊，張了張嘴卻無(wú)力地發(fā)不出任何聲音，我自嘲的笑笑，我又能爭論什么，改變什么呢……這是成長(cháng)中所必然的要發(fā)生的改變，我現在能做的，就只有不斷適應罷了吧。我仿佛做好了一個(gè)決定似的。最后一眼看向花叢中笑靨如花的另一個(gè)我，努力把這一抹靚麗的風(fēng)景定格在心底，之后便毅然決然的轉身，畢竟時(shí)光不能倒流，即使可以倒流，到頭來(lái)還是會(huì )有著(zhù)像現在一樣的結局，也許有些回憶，只是適合珍藏在心底……
眼前又是一道白光，我猛然驚醒，原來(lái)是陽(yáng)光晃了我的眼睛，花香猶在，蟬鳴依舊。真的只是一場(chǎng)夢(mèng)嗎，那為何心中的記憶如此深刻。望著(zhù)那逐漸下垂的夕陽(yáng)。我仿佛明白了什么……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文4
一天凌晨，我從朦朧中醒來(lái)，突然眼前一黑，我就暈了過(guò)去。當我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己正在一個(gè)龐大的機艙里。
“這是哪兒？”我在想。突然有一個(gè)聲音說(shuō)，“這是一百年后的城市�！蔽乙惑@，還未等我把思緒整理好，從前艙走來(lái)一個(gè)和我有幾分相似的女孩。她說(shuō)：“我是未來(lái)的你，這里是A24號�！闭f(shuō)完，她去了駕駛室。我透過(guò)玻璃向外看，在公路上行駛的都是浮在半空中的列車(chē)，還有可以收縮的房子……。這使我驚嘆不已。這時(shí)，“未來(lái)的我”出來(lái)了，她說(shuō)要帶我下去看看，我自然是很欣喜。
我下了飛機后，首先第一眼看到的是，人行道上有幾個(gè)來(lái)來(lái)回回的機器人，它們忙忙碌碌，有的在清除人行道兩側的`垃圾；有的舉著(zhù)紅旗指揮降落的飛機滑行；有的手舞足蹈地維持機場(chǎng)進(jìn)出人員的秩序；還有的在熱心幫助機場(chǎng)進(jìn)出不便的人。眼前的一切讓我看呆了，不禁讓我感嘆科技之發(fā)達，人們創(chuàng )新成果之顯著(zhù)�！拔磥�(lái)的我”告訴我現在已經(jīng)進(jìn)入飛速發(fā)展的科技時(shí)代。機器人已經(jīng)代替了人類(lèi)勞作。
后來(lái)，我跟著(zhù)去了她家。她的家從外表上看很小，實(shí)際上很大。她家里一共有兩個(gè)機器人。當時(shí)，一個(gè)正在掃地；另一個(gè)正在廚房做飯�！拔磥�(lái)的我”說(shuō)：“你隨便走走看看�！蔽以谒肄D了一會(huì )兒，想出去逛逛，就跟正坐在電腦前工作的“未來(lái)的我”說(shuō)了一聲，我就獨自出去了。沒(méi)有她的帶路，我就像只瞎了眼的耗子四處亂竄。我看見(jiàn)前面有一個(gè)博物館，好奇的我隨著(zhù)人流混了進(jìn)去，當我正在暗暗慶幸時(shí)，警報聲就響了，我以為沒(méi)買(mǎi)票被發(fā)現。我翻遍所有口袋，只有一塊五毛，心想：這下麻煩了�？墒枪ぷ魅藛T看見(jiàn)這幾張錢(qián)，像發(fā)現了巨大的財富，對我說(shuō)：“你愿不愿意換掉這些錢(qián)？”我想：我是一百年前的人，那錢(qián)也是一百年前的，那不成古幣了！于是我用一塊五毛錢(qián)換了1。5萬(wàn)元。十分欣喜的我利用這些錢(qián)玩了一下午，黃昏才回家。
回家途中，我發(fā)現有許多人都在忙碌。心想：每個(gè)家里不都是有機器人嗎？為什么還要勞動(dòng)？我回家問(wèn)“未來(lái)的我”，她笑了笑說(shuō)：“我們的城市之所以如此繁華，就是我們不斷勞動(dòng)，不斷創(chuàng )新的結果��！”我點(diǎn)著(zhù)頭，慢慢地，眼前的景象消失了。突然一道白光一閃，我就醒了�？戳丝创策叺聂[鐘，現在才是凌晨6點(diǎn)呢！原來(lái)剛剛所有的一切都只是個(gè)夢(mèng)。
這雖然只是個(gè)夢(mèng)，但我相信在不久的將來(lái)一定能成為現實(shí)。這個(gè)夢(mèng)境告訴我們：一個(gè)國家，一個(gè)民族，要發(fā)達、強盛，人們必須勇于進(jìn)取，不斷拼搏，敢于創(chuàng )新。同學(xué)們，為創(chuàng )新世界，奮斗吧！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文5
生命是一場(chǎng)遇見(jiàn)，人來(lái)人往，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
—題記
每一段文字里，都會(huì )有一個(gè)故事，就像是每一次的經(jīng)歷中，總會(huì )記住一些事情一樣，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè )的記憶，總會(huì )讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候，喜歡或者欣賞某個(gè)人，大體都是因為有一些共同的愛(ài)好，才會(huì )讓彼此成為一生的朋友。不論是遠還是近，能找到心意相通的朋友，真得是此生無(wú)憾了。
有一種相遇不是在路上，而是在心里。
有些人，無(wú)需相識，卻能通過(guò)一段話(huà)、一篇文字，明白彼此的心情。雖然隔著(zhù)一張屏，一本書(shū)，一張紙，因為懂得，所以，她就是那個(gè)可以走進(jìn)自己內心深處的人。 有些事，無(wú)需相約，卻能在同樣問(wèn)題上達成同一共識;有些情，無(wú)需轟轟烈烈，卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒，青春不在，雖然隔著(zhù)時(shí)間和空間的距離，因為懂得，所以，她依然是那個(gè)不管是開(kāi)心或是悲傷，都可以在心底溫情擁抱的人。
這樣的人，如果遇到了，或男或女，只需一人，便足夠了。因為只此一人懂你就勝過(guò)懂她自己。這種懂得，不是相邀，也不是牽引，而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白，這樣的明白，無(wú)關(guān)風(fēng)月，無(wú)關(guān)功利。
她懂你文字中隱藏的哀傷，懂你眉宇間隱含的淡淡清愁，懂你那一身素衣，懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情，懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思;懂你的低眉，你的淺笑;懂你的深情，你的不悔;這樣的懂得，是死生契闊，與子成說(shuō)，亦是執子之手，與子偕老。
這種懂得，不必言語(yǔ)，不必刻意，有時(shí)，只需淺淺一個(gè)微笑;這種懂得，不必解釋?zhuān)槐靥颖�，有時(shí)，只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得，是一種心情，一種欣賞，更是一種心靈的默契，是青春草地上拂過(guò)耳邊的`那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝，她永遠都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡，她永遠都守著(zhù)心靈的契約，千帆過(guò)盡處默默相望。
在生命的長(cháng)河里，我們太多的是在過(guò)著(zhù)平淡的生活，那些華麗的愛(ài)情外衣，終究難以看懂;那些疲憊的身軀，裹著(zhù)歲月的傷痛，終究不會(huì )深藏到底。秋風(fēng)夜雨，總想有人能觸摸內心的柔軟，相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人，走不進(jìn)你的生活，卻知道你的沉默，無(wú)論是誰(shuí)，你的生命就有了訴說(shuō)。
人生是一場(chǎng)遇見(jiàn)，人來(lái)人往，最稀罕的就是遇
見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文6
宇宙到底是什么？我認為，它是一個(gè)巨大的沙漏，它控制著(zhù)這個(gè)龐大空間中的所有星球，使之旋轉，輪回，崩潰，重生。而自己則成為永恒的——時(shí)間中的空間。
地球是這個(gè)沙漏之中，渺小的一顆沙礫。它的渺小使它與眾不同——茫茫星際，即便再平凡也只有一個(gè)。
人亦是如此。每當自己走到梳妝臺前時(shí)，鏡中是一個(gè)看似與自己一模一樣的人，但它的意義絕非是人，它與我們不同——我們是有生命，有血液的靈魂體，而他們，只是一個(gè)個(gè)冰冷的影子。
那么，難道這個(gè)世界上就不能找到一個(gè)與自己一模一樣的人嗎？
我認為，不是。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己，那個(gè)“自己”可能是過(guò)去的你，也可能是未來(lái)的你，遇見(jiàn)，是在不知不覺(jué)中。
打開(kāi)一扇窗，你能看見(jiàn)什么？是恒定不變的一些物體嗎？不是。它們在過(guò)去有過(guò)嶄新的面孔，它們在未來(lái)，也將擁有無(wú)人所知的變化。因此，你所看見(jiàn)的，是三個(gè)群體相遇的情景。因為在它們的世界里，不知道它們何時(shí)相遇——從而轉化為另一個(gè)自己。
在這個(gè)一切都是新生事物的時(shí)代，“時(shí)間似乎是每個(gè)人的愁?lèi)�。老人愁�(lèi)罌](méi)有時(shí)間繼續陪伴這個(gè)世界；壯年人愁?lèi)雷约耗贻p時(shí)沒(méi)能學(xué)得再多一點(diǎn)；年輕人愁?lèi)罌](méi)有時(shí)間與這個(gè)即將到來(lái)的90年代對接；幼年人愁?lèi)罌](méi)有更多的時(shí)間去認識這個(gè)有趣且復雜的社會(huì )……
時(shí)間是永恒的，而生命是有限且短暫的。所以，控制時(shí)間，是我一直以來(lái)的渴望。
將時(shí)間比喻為一條長(cháng)線(xiàn)，這條線(xiàn)上有許多人行走著(zhù)，起點(diǎn)都是嬰兒，而終點(diǎn)都是老人。他們沿著(zhù)這條線(xiàn)不停的走，直到盡頭。到這時(shí)，人們都會(huì )說(shuō)，這一生，精彩，豐富。但依舊留著(zhù)深深的后悔和遺憾——那便是人生苦短，而理想，真正的理想卻不曾實(shí)現……
控制時(shí)間，可以在不同的時(shí)間中產(chǎn)生相同的.人，就是那個(gè)“自己”。在這個(gè)時(shí)空中，你可以任意選擇想要停留的時(shí)間段，將其它時(shí)間段的時(shí)間縮短。在有限的生命中，將時(shí)間發(fā)揮到最大，做自己想做的事。最后，在自然和祥和中離去。
這或許有些荒謬，也有對科學(xué)的不敬，但這終將成為一個(gè)理想的話(huà)題。
人類(lèi)是生活在空間中的生物，但同時(shí)，時(shí)間與空間并存，甚至時(shí)間推動(dòng)空間的發(fā)展，所以，人，活在時(shí)間中。時(shí)間可以產(chǎn)生一切。偉大的人類(lèi)文明為它所造，那么也終將被它改寫(xiě)。在未來(lái)，一定會(huì )有這樣的科技造福人類(lèi)。
時(shí)間的沙漏依舊以他不快不慢的速度流逝，光隙中，有人輕輕將手搭在你的肩，對你說(shuō)“你好�！蹦蔷褪亲约�。遇見(jiàn)，就在不知不覺(jué)中！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文7
“生命是一場(chǎng)遇見(jiàn)，人來(lái)人往，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己”——題記
人生中，有一種幸運叫遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。今天的我，不怕嘲笑，不怕責罵，用自己的微笑去面對一切時(shí)，你可能會(huì )好奇是怎么做到的？其實(shí)，也很簡(jiǎn)單。我的自卑中遇見(jiàn)了一個(gè)自信的自己。
曾經(jīng)，在參加一場(chǎng)鋼琴比賽時(shí)，因為過(guò)度緊張，坐在鋼琴椅上時(shí)頭腦一片空白。我努力回想卻怎么也想不起來(lái)當時(shí)要彈什么曲子。記得那時(shí)臺下一陣喧鬧，有嘲笑聲、有責罵聲、有催促聲，還受了許多不耐煩的白眼。我尷尬地在鋼琴椅上坐了幾十分鐘，后來(lái)主持人大概覺(jué)得我太浪費時(shí)間把我＂請＂下了臺。我飛快地跑下臺，撲倒在媽媽的懷里，哭了好久、好久？
如今，我又站在了這個(gè)我熟悉又陌生的舞臺上。盡管我已經(jīng)做好了充足的'準備，可站上這個(gè)舞臺，對于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太難、太難了。電視機上播放著(zhù)參賽選手的視頻，看著(zhù)評委們那一臉嚴肅的表情，我的身體就不自覺(jué)得開(kāi)始發(fā)抖。我用力地握著(zhù)手，心中一團亂麻，頭上冒出了一顆顆小汗珠。盡管站在身旁的媽媽是一臉的從容與淡定，但是她越有自信，我就越怕跟她丟臉。頭快栽到地上，直不起來(lái)。＂不要緊張，慢慢來(lái)。＂站在身旁的媽媽不停地鼓勵著(zhù)我。我小心翼翼地走上了臺，耳邊回蕩著(zhù)媽媽那句“不要緊張，慢慢來(lái)”的聲音。我緊緊地抱住五線(xiàn)譜，生怕一不小心就會(huì )滑向地板，引發(fā)出一片嘲笑聲。終于走到鋼琴邊，我緊張的心情漸漸平復下來(lái)。我緩緩地坐在鋼琴椅上，五指輕輕地按動(dòng)琴鍵，一陣悅耳的琴聲隨著(zhù)音樂(lè )廳里的馥郁花香緩緩流淌出來(lái)，我拋開(kāi)了一切顧慮和煩惱，盡情的倘佯在我開(kāi)創(chuàng )的藝術(shù)天地里。我忘了賽場(chǎng)的喧鬧，比賽的緊張，我忘了自己是在舞臺上，也忘了臺下的觀(guān)眾和評委。全場(chǎng)多次響起了熱烈的掌聲。我沉醉在了音樂(lè )的海洋里，沉醉了悠揚的曲調中。當指尖落下最后一個(gè)音符時(shí)，我優(yōu)雅地起身向觀(guān)眾做了一個(gè)完美的謝幕。通過(guò)評委認可的眼神和贊許的話(huà)語(yǔ)，我知道我已經(jīng)以最好的狀態(tài)向觀(guān)眾奉獻了一場(chǎng)精彩的演出。
此刻，對于我來(lái)說(shuō)，成績(jì)已經(jīng)不重要了，更重要的是我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，一個(gè)自信的自己。直到現在當我回想起當時(shí)的情景仍能流出點(diǎn)點(diǎn)淚光。在往后的歲月里，溫暖與愛(ài)澆灌出的自信之花深深地扎根在我的心頭。讓我從一只自卑的丑小鴨變成美麗的白天鵝。
一切美好在生命中都注定與你相遇。我們都曾自卑過(guò)，迷惘過(guò)，退卻過(guò)，或者尤其在意別人看的自己的眼光。但只要你勇敢的站出來(lái)面對自己，你就會(huì )發(fā)現其實(shí)那些東西只有你自己在意罷了。
正如大家所說(shuō)＂生命是一場(chǎng)遇見(jiàn)，人來(lái)人往，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。＂在時(shí)光的流里，我愿作一朵自信花。用一顆堅強自信的心靈，遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
希望大家都在這個(gè)美好的年華，遇見(jiàn)一個(gè)最好的自己！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文8
在拐角處，一片美麗的風(fēng)景映入眼簾，在一瞬間，那垂落于兩樹(shù)間的秋千上，我看見(jiàn)了另一個(gè)自己。
小時(shí)候的我，很是鬧騰，家里人都不知拿我怎么辦。要么把樹(shù)上掉落的桑果放進(jìn)爸媽的鞋子里，沾得他們的腳紫紅紫紅;要么把剛摘好的.蕃茄扔到田間，他們總是無(wú)可奈何地嘆著(zhù)氣，而我卻總躲在角落里暗自偷笑。
一次，草莓田里的雜草長(cháng)多了，媽媽要去拔草，我偷偷跟著(zhù)。她在前面拔草，我跟在后面抓草莓秧拔個(gè)不停。等媽媽回過(guò)頭時(shí)，田里到處散落著(zhù)草莓葉片。媽媽沉默地看著(zhù)我，一言不發(fā)，可是身上的每個(gè)細胞都在告訴我，“生氣了，媽媽生氣了!”我撒腿就跑，媽媽緊緊追著(zhù)，于是家里上演了一場(chǎng)“貓抓老鼠”的經(jīng)典好戲。也不知，最后是誰(shuí)泄了氣，結束了這場(chǎng)鬧劇。
幼時(shí)愛(ài)玩兒，總是和奶奶膩在一塊兒，她好像一個(gè)魔法師，總能找到一些好玩而又景色怡人的地方。
穿過(guò)一片竹林，奶奶的步伐戛然而止。我低著(zhù)頭兒，見(jiàn)到了一株很小的植物，一顆閃閃發(fā)光的水珠在微風(fēng)的吹拂下，在葉片上滑來(lái)滑去，就是一個(gè)調皮的精靈。我用手指輕輕一觸，這水珠在我的指甲上打轉兒，“真好玩兒!”一陣銀鈴般的聲音在竹林里蕩漾。
向前走，竹林退去了，一座小丘呈現在眼前。它兩面環(huán)水，也許對于成人不算什么，可對于幼時(shí)我卻如同遇見(jiàn)浩淼煙海，十分險阻。即便如此，我在退后與前進(jìn)中依然選擇勇往直前，去探究這神秘的地方。這是個(gè)美妙的仙境，由進(jìn)到出就是個(gè)茅塞頓開(kāi)的過(guò)程。綠樹(shù)漫山，藍天白云才能與其相對。湖水是青色的，透出一股生機，不時(shí)有魚(yú)兒吐出泡泡，蜻蜓也跑來(lái)湊熱鬧，描繪著(zhù)圈圈花紋。時(shí)而有小石子被風(fēng)兒吹落在湖中，在湖面奏起自然之樂(lè )。我費力地爬上土丘，定眼一瞧，只見(jiàn)湖邊有一架秋千垂落于兩樹(shù)，于是我飛奔而去。只因秋千高我無(wú)法坐上去，無(wú)奈，只能請求奶奶幫助，可奶奶正與鄰家老太太聊得正歡，只能靠自己了。許是天生神力，一下子就搬起一塊石頭，踩在上面剛好夠到，身子往后一傾，秋千開(kāi)始了強烈地晃動(dòng)，就這樣一來(lái)一回的，我就已經(jīng)非常滿(mǎn)足。忽然，一雙大手抓住了繩子，定眼一瞧，是奶奶，她用那雙滿(mǎn)是老繭的手推著(zhù)秋千，使其蕩得格外遠，也格外高，好像到了半空似的。那輕紗似的云環(huán)繞在我身旁，而我也仿佛更清晰地透過(guò)萬(wàn)物看到了世界的美好。一顆希望的種子在心中生根、發(fā)芽，仿佛我背上展開(kāi)了一雙透明的羽翼，在天地間遨游……
時(shí)光如同掌心里的細沙，在我指尖流逝，兒時(shí)的美好只能永遠的停留在我的記憶里。再見(jiàn)了，童年——我的另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文9
“叛逆”似乎成了我們這個(gè)年齡的代名詞。但它在讓老師家長(cháng)頭痛的同時(shí)，卻也讓我們遇見(jiàn)了另一個(gè)不一樣的自己。
時(shí)光飛逝，步入豆蔻年華的我反而更加地叛逆，追求所謂的個(gè)性，強烈渴望著(zhù)獨立。這時(shí)的我們，“朋友”似乎比家長(cháng)老師更有影響力，于是我努力追求各種所謂的時(shí)尚，積極融入各種話(huà)題，生怕和時(shí)代脫了軌。
“又在打游戲！你以前不是這樣的……”房門(mén)被推開(kāi)，本該寫(xiě)作業(yè)的我此時(shí)正拿著(zhù)手機——可不，猝不及防地，被抓了個(gè)現行。不知所措間，我已經(jīng)被數落成了一無(wú)是處的人。媽媽的話(huà)語(yǔ)像利箭一般向我射來(lái)，盡管我穿著(zhù)自以為很堅硬的鎧甲，但“學(xué)習越來(lái)越差”這枝箭，依舊正中命門(mén)，防不勝防。
和媽媽的爭吵不了了之，前幾日剛緩和的關(guān)系又降到了冰點(diǎn)。這已經(jīng)是第N次被戳痛處了。我是不是該反省了？我要擺脫現在的自己，遇見(jiàn)一個(gè)嶄新的“我”。
我不甘心于“差生”的頭銜，努力改變。我的第一步，就是將又愛(ài)又恨的手機上交。我知道自己是一個(gè)自制力很差的人，又回想沉迷游戲與網(wǎng)絡(luò )無(wú)法自拔的那段日子，不得不使用強制手段。手機上交后，仿佛與世隔絕一般，曾經(jīng)最重要的每日登陸獎勵領(lǐng)不了了，與同學(xué)的火苗斷了，偶像第一時(shí)間的'新聞看不到了……換作以前的我，一定會(huì )把手機要回來(lái)，但，我警告自己，我不再是以前那個(gè)隨心所欲的自己了，我長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )克制自己，這樣才算遇見(jiàn)新的自己。
上學(xué)期經(jīng)常丟三落四的我漸漸上心了，整理書(shū)包時(shí)會(huì )一再確認東西是否都帶齊；每天的備忘錄都會(huì )在放學(xué)前數次核對，直至無(wú)誤；作業(yè)完成后也一定會(huì )檢查數遍，不明確的還會(huì )主動(dòng)請媽媽把關(guān)……曾經(jīng)沉迷虛幻世界的“網(wǎng)蟲(chóng)”也開(kāi)始漸漸發(fā)現生活中的美好。曾經(jīng)在放學(xué)路上只知低頭玩手機的我，會(huì )注意到路邊的風(fēng)景，湛藍的天空、潔白的云朵、繁茂的樟樹(shù)、涼爽的秋風(fēng)……我日日夜夜生活的世界原來(lái)這么美��！而一意孤行不聽(tīng)勸阻的個(gè)性也在悄然發(fā)生著(zhù)改變。
一點(diǎn)點(diǎn)地努力，一步步地向上，向世界敞開(kāi)心扉的我負能越來(lái)越少，往日喋喋不休的抱怨也變成了燦爛的笑容，我甚至感受到身邊的一草一木都是那樣地可愛(ài)和美好，我正在遇見(jiàn)一個(gè)全新的，更好的我，這種滋味真的妙不可言！
席慕容說(shuō)：“不得不承認，青春是一本太倉促的書(shū)……”它被歲月裝訂得太拙劣，但即使這樣，依舊被很多人含著(zhù)淚一讀再讀。我想，當以后讀起屬于我自己的名叫“青春”的這本書(shū)時(shí)，我一定不會(huì )后悔改變了原來(lái)的自己，因為，我遇見(jiàn)了另外一個(gè)更好的自己！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文10
哲人說(shuō)：“人，一半是天使，一半是魔鬼�！蔽以柑焓钩ｑv心中�！}記
早晨突然被刺眼的陽(yáng)光驚醒，感覺(jué)眼前恍恍惚惚，拖著(zhù)沉重的身子來(lái)到鏡子前。剛揉了揉眼睛。鏡子忽然發(fā)出了耀眼的光，只見(jiàn)鏡子里走出了一個(gè)與我長(cháng)相一模一樣的人，我越發(fā)疑惑，便決心要弄個(gè)明白。于是我便跟著(zhù)鏡子里的我，看看她要耍什么花樣。
跟著(zhù)她一直走，只見(jiàn)她坐到廚房的板凳上，對媽媽大聲說(shuō)：“快點(diǎn)把早飯端過(guò)來(lái)，我馬上要遲到了�！眿寢寷](méi)說(shuō)什么，只是將早飯給她端在桌子上，只是將早飯端到桌子上，然后就坐在她旁邊，給她夾菜吃。這時(shí)站在一旁的我大聲說(shuō)道：“媽媽?zhuān)以谶@兒啊�！笨墒遣还芪以鯓邮箘诺霓q解，媽媽都好像聽(tīng)不見(jiàn)。我內心憤憤不平，心想：我一定要揭穿你這個(gè)冒牌貨。
接著(zhù)，吃完早飯后，媽媽便幫她提著(zhù)書(shū)包并在囑咐著(zhù)什么�？吹綃寢寣ξ业年P(guān)心，使我想起了平時(shí)我對媽媽的不理解，愧疚涌上心頭，可這時(shí)那個(gè)冒牌貨卻毫不領(lǐng)情的從媽媽手中奪過(guò)書(shū)包，推著(zhù)她說(shuō)道：“別說(shuō)了，行了，不用你送，我自己會(huì )走�！眿寢屩缓脽o(wú)奈的回到家中。我趕緊繼續跟上她的腳步，再去學(xué)校的'途中，她遇到了幾個(gè)同學(xué)，并立即上前咧著(zhù)嘴說(shuō)：“借點(diǎn)錢(qián)唄。改天還你�！敝灰�(jiàn)那位同學(xué)爽快地拿出20元給了她，看了這一幕，使我覺(jué)得自己平時(shí)在同學(xué)們眼中還是不錯的，可轉念一想，她要錢(qián)干嗎？于是我便跟著(zhù)她繼續走，只見(jiàn)她去的方向離學(xué)校越來(lái)越遠，突然來(lái)到一家網(wǎng)吧，我趕緊朝她大喊：“不要進(jìn)去，千萬(wàn)不能！”可是毫無(wú)用處，她還是進(jìn)去了。最后慘敗而歸。此后，她一直是這樣，欺騙父母，利用同學(xué)……學(xué)習成績(jì)一落千丈。
我心情非常沮喪，便來(lái)到一條小湖邊，大叫了出來(lái)：“為什么會(huì )這樣，我為什么會(huì )變成一個(gè)自私，愛(ài)騙別人的人，我不要�！敝�?chē)挠晗铝似饋?lái)，滴滴答答，仿佛在嘲笑我，突然有一陣疼痛感襲來(lái)。
“醒醒�！眿寢尠盐覐乃瘔�(mèng)中叫醒，原來(lái)我從床上跌到地上了，還好，這只是個(gè)夢(mèng)，媽媽的微笑使驚魂不定的我安靜了下來(lái)。吃早飯時(shí)我一直在想著(zhù)這件事，我怎么會(huì )做這么可怕的夢(mèng)�，F在仔細回想，都覺(jué)得恐懼。我暗自下決心：以后千萬(wàn)不能讓內心的另一個(gè)自己亂跑出來(lái)。
經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)波，我更加懂事了，成績(jì)也不斷提高，看來(lái)是我克服了自己的心魔，是善良美好的自己展現給大家，將邪惡的另一個(gè)自己永遠封印在無(wú)底深淵。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文11
人生是一場(chǎng)盛大的遇見(jiàn)。
人生的列車(chē)走走停停，我穿過(guò)洶涌的人群，越過(guò)綿延的山峰，眼前是一望無(wú)際的荒原。但我無(wú)所畏懼。心向陽(yáng)光，充滿(mǎn)力量。
有人說(shuō)，生活是眼前的茍且，寫(xiě)不完的詩(shī)和到不了的遠方。曾經(jīng)，十字路口，紅綠燈繁忙，前行的人跑了太久，身上沾了太多泥濘，俯下腰身，氣喘吁吁。在歲月中不斷成長(cháng)，披荊斬棘，遍體鱗傷。凌亂的足跡，疲憊的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)了狼狽與放棄，寥寥幾筆人生，乏善可陳。
回望來(lái)路，歲月經(jīng)年，步履匆匆，早已忘了曾經(jīng)的誓言。跌跌撞撞的身影，把固執當執著(zhù)，早已與初心背道而馳，愈行愈遠。
直到有一天，我試著(zhù)脫下焦躁與不安的皮囊，慢下自己的腳步， 用心找尋始初的一方寧靜。
慢下來(lái)，驀然遇見(jiàn)，另一個(gè)自己。
慢下來(lái)，我開(kāi)始欣賞每一片落葉，驚訝地發(fā)現它們有不同的生命的姿態(tài)，像是天生的'舞者，風(fēng)就托著(zhù)它，我忍不住鼓掌，為生命的絢爛;我開(kāi)始在寒冷的冬天找尋春的影子，我看見(jiàn)幾棵小草在大雪的掩埋下，仍不屈地冒出幾棵尖牙，我忍不住贊嘆，為生命的鄭重;我開(kāi)始聆聽(tīng)蟋蟀云雀蜜蜂和蟬的每一次歌唱，我想著(zhù)它們每一次的律動(dòng)與欣悅，為大自然做出了貢獻，增添了美色，我忍不住歌頌，為生命的勤勞。
慢下來(lái)，從前那個(gè)固執冒失的我好像不復存在。我遇見(jiàn)了一個(gè)懂得欣賞與珍惜的自己。
慢下來(lái)，曾經(jīng)經(jīng)歷的那些事情，好的，壞的，失敗，成功......不過(guò)，現在都已風(fēng)輕云淡。無(wú)論坎坷，抑或坦途，我都會(huì )微笑地面對，像珍視每一件時(shí)間賜予的珍寶。每一次經(jīng)歷都像是閱歷，深深鐫刻成時(shí)間的日歷。這樣的一次相遇，平平淡淡得像是隨意的一筆，但卻教會(huì )我成長(cháng)。
慢下來(lái)，遇見(jiàn)另一個(gè)自己：懂得欣賞身邊的一切，去品味，去享受，每一草每一木每個(gè)人每件事;不吝嗇贊美，會(huì )平等對待每一個(gè)人，給予他們最誠摯的祝福和最真心的幫助;會(huì )不畏艱巨，不辜負自己，改變不了的就微笑面對，能做到的就一定去努力;不會(huì )妄自尊大，但也不會(huì )妄自菲薄，會(huì )為自己驕傲，但絕不會(huì )自負;也知道自己不夠好，會(huì )去改變，去長(cháng)大......
小時(shí)候寫(xiě)過(guò)關(guān)于夢(mèng)想的文章，一筆一劃稚嫩地描繪美好的愿想，是那樣的精彩，那樣的冠冕堂皇，然后昂頭說(shuō)：“這是以后的我!”猛然醒悟：唯有步履堅定者，自己給自己承諾，自己赴自己的約。
人生的列車(chē)行駛于這一條貫徹生命的鐵路線(xiàn)，開(kāi)往下一站的未來(lái)。路很長(cháng)，路牌與風(fēng)景不斷變換，每一秒都意味著(zhù)新的遇見(jiàn)，沒(méi)有哪個(gè)人能陪我們從上車(chē)開(kāi)始顛沛流離到列車(chē)駛進(jìn)終點(diǎn)站，除了自己———那個(gè)了不起的自己。
路也漫漫，遙遙其途，心向往之，雖遠莫阻。
不忘初心，方得始終!
你好，少年!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文12
又失敗了……
我攥緊了那張蒼白的退稿信，將它揉作一團，惆悵地向窗外望去，旭日高照，后山林草木蔥蘢，峰巒巍峨，一派鶯飛燕舞的向榮之景。去后山林散散心吧……
我登上了后山上最高聳的青峰，正欲極目遠眺，竟無(wú)意中在崖口發(fā)現了一個(gè)鷹窩。心中一驚，小心翼翼地伏身觀(guān)察。
窩中有一只雛鷹，大概只出生五六天吧，但與它那些生來(lái)就兇殘好斗的兄弟相比，它的體格顯得瘦小，甚至連鳴聲也是嘶啞的。以至于這次母鷹所覓得的食物幾乎被它的兄弟們毫不留情地瓜分而盡。爭搶無(wú)望的它可憐巴巴地哀鳴著(zhù)，用乞憐的.目光望著(zhù)一旁的母鷹。母鷹看都沒(méi)看它一眼，無(wú)動(dòng)于衷，剛出生的它學(xué)到了生命中的第一課——誰(shuí)也不會(huì )同情弱者。
它不再糾纏母鷹，艱難地擠過(guò)貪婪的兄弟們，搜尋著(zhù)這場(chǎng)盛宴的殘羮……
母鷹突然繞至它們的尾后，張開(kāi)巨翅將雛鷹們趕至懸崖邊，雛鷹們望著(zhù)這黑洞洞的深淵，無(wú)不膽戰心驚、毛骨悚然。母鷹為了防止它們學(xué)會(huì )爬行，開(kāi)始了殘酷的飛翔訓練。爬行對于高傲的鷹族來(lái)說(shuō)是一種奇恥，而展翅高飛，搏擊長(cháng)空則是高貴和勇敢的象征。母鷹不顧雛鷹的哀嚎，鐵了心腸將它們翅膀中的大部分骨骼折斷，我的心皺成了一團，看著(zhù)雛鷹們一個(gè)個(gè)被推下山谷。
隨著(zhù)一聲撕心裂肺的慘叫，一只小鷹摔成了鮮血淋漓的駭人之花。母鷹強忍著(zhù)眼中的淚水，把臉轉向一側，將蜷縮在一旁的它推向了山谷……
它驚恐地鳴叫著(zhù)，失重的感覺(jué)使它的心幾乎跳出嗓子眼兒，它強忍著(zhù)劇痛，拼死地掙扎著(zhù)翅膀，可痛楚早已使它麻木，動(dòng)彈不得。漸漸的，它的身影隨著(zhù)它的尖叫遠去，被無(wú)盡的黑暗所吞噬……我大驚失色，立刻閉緊了雙眼，痛苦地等待著(zhù)投入死神懷抱的那凄慘的巨響……
忽然淵底一道響徹山谷的長(cháng)鳴打斷了我的哀思，我猛地睜開(kāi)雙眼，目瞪口呆地注視著(zhù)黑暗中涌現的身影，正越飛越高，越飛越快，終于沖出了茫茫的黑暗……
是那只瘦小的幼鷹！
我肅立起來(lái)，好似發(fā)狂了一般揮動(dòng)著(zhù)雙臂，為沖向碧霄的它歡呼著(zhù)。
它舞動(dòng)著(zhù)堅硬如鐵的翅膀，沖破了騰騰的云天，猛地展開(kāi)長(cháng)翼，似乎是在給長(cháng)空無(wú)畏的一擊。它自豪地鳴叫著(zhù)，用高傲的目光掃視著(zhù)被它早已踩在腳下的一切。
那一聲長(cháng)鳴懾穿了長(cháng)空，我握緊雙拳——那就是我自己呀！在人生之空中的我自己呀……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文13
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的輕音？放眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你心中的精彩？山青青，水盈盈。去遇見(jiàn)另一個(gè)自己，彈一曲“高山流水” ，震徹群山，激蕩層浪。
小學(xué)時(shí)候的我是一個(gè)只會(huì )學(xué)習的孩子，不喜歡像其他孩子一樣到周末或者假期時(shí)去上各種才藝培訓班。因此我沒(méi)有一技之長(cháng)，不擅長(cháng)繪畫(huà)，各種樂(lè )器我都不一概不知。直到上了初中……我嘗試著(zhù)去遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
我們學(xué)校每個(gè)星期二的晚上都會(huì )有文娛一刻鐘，我多才多藝的同學(xué)們在這個(gè)時(shí)候總會(huì )拿出自己的看家本領(lǐng)來(lái)，例如：有的同學(xué)會(huì )彈吉他，有的同學(xué)會(huì )吹葫蘆絲，還有的同學(xué)會(huì )彈古箏……而我呢，只會(huì )當一個(gè)觀(guān)眾在下面默默的看著(zhù)，那個(gè)舞臺上從未有我的.身影。所以我決定在暑假時(shí)去參加培訓班，去學(xué)習一項自己喜歡的東西，去遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
我選擇了素描培訓班。開(kāi)始上課的那天，天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈的沒(méi)有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意，隨手打翻了藍色的墨水瓶。這天的陽(yáng)光和其它夏日里的陽(yáng)光一樣好，或者說(shuō)是更加好，地上印著(zhù)粼粼的光斑。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，望進(jìn)去，有畫(huà)架，有削好的鉛筆，有很多的石膏體。我進(jìn)去找了個(gè)地方坐下，等著(zhù)同學(xué)們都來(lái)后，老師開(kāi)始上課。他先向我們介紹了素描這一藝術(shù)家們用單色繪畫(huà)所描繪出的形狀、結構與韻味。我在聽(tīng)他介紹時(shí)，對素描產(chǎn)生了一種好奇，迫不及待的想要快點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習。當我拿起鉛筆，照著(zhù)老師所說(shuō)，開(kāi)始在潔白的紙上，用黑白的線(xiàn)條描繪著(zhù)“另一個(gè)自己”時(shí)，我發(fā)現他們統一而不顯得單調，鉛筆淡淡的清香，讓用常了中性筆的我愛(ài)不釋手，剎那間，一束光線(xiàn)射來(lái)，在黑白暗淡的界面處，形成一簇白光，暖暖的，永恒的。我忽然間喜歡上了素描，那些蒼老的調子，在黑與白中擴散開(kāi)來(lái)。我決心學(xué)好素描，決心去遇見(jiàn)另一個(gè)自己。我努力地學(xué)習素描，積極思考，敢于向老師提問(wèn)，對待每一幅作品我都非常認真地去描繪。我在黑與白間，在一層層的調子中尋找美感，習慣了交錯縱橫的線(xiàn)條相互交融，最后遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，那個(gè)去嘗試了，并學(xué)好了的另一個(gè)自己。
我終于不再是一個(gè)觀(guān)眾，在舞臺上面也終于有了我的身影。我也終于遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。我不再是沒(méi)有一技之長(cháng)的人了，而是會(huì )素描的另一個(gè)自己了……
孤寂人生，只有自己來(lái)聆聽(tīng)你心中的輕音；放眼未來(lái)，也只有自己來(lái)領(lǐng)略你心中的精彩。去遇見(jiàn)另一個(gè)自己，去描繪生命的篇章吧！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文14
在這年少懵懂之際，在這豆蔻年華之期。
一句“當青春的熱火將激情再次燃起，當歲月的風(fēng)再次把年輕的心歌唱時(shí)，請讓我們用永恒不變的圣火去點(diǎn)燃生命的輝煌！”在不經(jīng)意的一瞥之間，悄然引入腦海。
一個(gè)人走在秋日的斜陽(yáng)里。
看著(zhù)看著(zhù)地上斑駁的樹(shù)影和那隨處可見(jiàn)的落葉，我會(huì )想到也許這些生命結束了，才會(huì )有新的，動(dòng)人的色彩展現在這世間。
望著(zhù)望著(zhù)此刻瑟瑟的萬(wàn)物蕭條之景，也不禁讓我看向了一旁的枯枝，聽(tīng)著(zhù)一聲一聲的枯枝的低吟獨在天涯徘徊，我會(huì )想到人是多么的脆弱！看著(zhù)這一點(diǎn)點(diǎn)的生命在流逝，竟是無(wú)可奈何！可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷這一次的沉寂，哪里會(huì )有更濃郁的生機噴薄而出呢？
秋季，既是生命的結束，也是生命的開(kāi)始！也是一個(gè)嶄新的自我的開(kāi)始！
此刻這蕭條的景象已經(jīng)不適合我了！我已經(jīng)不再那么的消極，不再整日在我的心事中度過(guò)，不再茫然無(wú)措，被一重一重心事壓的喘不過(guò)氣來(lái)，那般窒息的壓抑已經(jīng)不在了！
此刻，仿佛有一道聲音鼓勵著(zhù)我“讓我們用鏗鏘的'步履跋涉，把心事寄給安徒生，把煩惱拋到墨西哥灣”。這句話(huà)雖然不是什么名人名言，但卻給了我無(wú)上光明、無(wú)上勇氣！
它激勵著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )了釋?xiě)�，讓我學(xué)會(huì )了放松，讓我學(xué)會(huì )了積極！
每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有著(zhù)自己的信仰，這些夢(mèng)想，這些信仰，將會(huì )是我們前行和奮斗的動(dòng)力。我們用自己的青春，追求著(zhù)自己的夢(mèng)想！
為了這些夢(mèng)想，我們一步一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印都有我們辛勤的汗水。漸漸地，這些腳印成了我們人生路上的旅途，每一段旅途都回蕩著(zhù)我們快樂(lè )的歌，即使長(cháng)途跋涉又如何？既然選擇了跋涉，就該無(wú)怨無(wú)悔，就該勇往直前，就該激流勇進(jìn)，就該迎難而上！
然而有時(shí)，年輕的心總經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘，徜徉中美麗的幻想又將消失在心頭。那些曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)的，幻想過(guò)的，即使漫漫長(cháng)途，險灘惡浪，沼澤深塘。不要退卻，不要泄氣，既然青春的激情已然漲滿(mǎn)胸膛，就讓它穿透每一個(gè)年輕的心。何不為此放手一搏？
做了，不一定成功；但我知道，不做，就一定不會(huì )成功！
失敗了，爬起來(lái)，繼續往前走。
就算前方的路是未知的，但腳下的，永遠的自己的路；就算命運是無(wú)法預知的，但手中的，永遠是自己的命運！唯有不畏艱險，勇于拼搏的人，才是勝者！
用青春激進(jìn)前進(jìn)的風(fēng)帆，用雙手開(kāi)拓自己的天地，從此揚帆起航！
霎時(shí)，我仿佛遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，一個(gè)積極向上，豁達樂(lè )觀(guān)，斗志昂揚的自己！
在剛剛好的時(shí)間，剛剛好的遇到另一個(gè)自己！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15
一直覺(jué)得人應該去旅行，在年輕的時(shí)候，趁著(zhù)有脾氣瀟灑，有本錢(qián)個(gè)性，離開(kāi)睜眼閉眼看見(jiàn)的城市，逃離身邊的紛紛擾擾，找一個(gè)讓心里安靜和干凈的地方，讓自己變得跟水晶一般透明，然后拍一些美哭的照片，留給老年的自己。
人一定要旅行，尤其是女孩子。一個(gè)女孩子見(jiàn)識很重要，你見(jiàn)的多了，自然就會(huì )心胸豁達，視野寬廣，會(huì )影響到你對很多事情的看法。旅行讓人見(jiàn)多識廣，對女孩子來(lái)說(shuō)更是如此，它會(huì )讓自己更有信心，不會(huì )在物質(zhì)世界里迷失方向。
世界是一本書(shū)，不旅行的人只看到其中的一頁(yè)。長(cháng)時(shí)間三點(diǎn)一線(xiàn)的生活會(huì )讓整個(gè)人的精神緊張麻木，找個(gè)合適的時(shí)間，或獨自一人或三五個(gè)好友，出去溜達溜達，看看不一樣的世界，哪怕只是在省內。
而旅行的意義，就是離開(kāi)生活熟悉的地方，然后不一樣的歸來(lái)，就是重新回到出發(fā)的地方，并重新認識它。
現代生活的大多數人都有一個(gè)說(shuō)走就走的旅行夢(mèng)，而遲遲沒(méi)有邁開(kāi)雙腳的`原因就是囿于時(shí)間和金錢(qián)，在所有人問(wèn)我喜歡旅行嗎的時(shí)候，我都會(huì )斬釘截鐵的說(shuō)喜歡，可當他們問(wèn)我旅行經(jīng)驗豐富嗎，這個(gè)時(shí)候我只能無(wú)奈的笑著(zhù)說(shuō)：“暫時(shí)沒(méi)有時(shí)間和足夠的錢(qián)”。我就是用這個(gè)理由來(lái)催眠自己，可到底什么時(shí)候才會(huì )有時(shí)間?多少錢(qián)才足夠去旅行?
當我看到和我同齡大的人騎行橫穿中國這一大片土地的時(shí)候，說(shuō)實(shí)在的，我心里很敬佩。我知道騎行是多么辛苦的一種方式，每天的風(fēng)吹日曬，如果不是有足夠的信仰，是絕對堅持不下去的，而我真正佩服的就是這種信念。
或許我們真的需要一些勇氣，為一些突然蹦出的念頭而嘗試一下。也許，它會(huì )帶給你驚喜。
美景不僅僅是目的地，還應該是在路上，旅行也不僅僅是目的地，還在感受沿途的那些人那些事，那些曾經(jīng)發(fā)生在這片土地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。趁著(zhù)暑假去深圳游玩了一個(gè)月之后，我整個(gè)人的精神狀態(tài)都不一樣了，他們城市所反應的精神狀態(tài)就和鄭州不一樣，他們是充滿(mǎn)活力的，是發(fā)展迅猛的，也激勵著(zhù)我想要變得同樣優(yōu)秀，有一天我可以自豪自信地堅定地走在那座城市。
所以說(shuō)，旅行改變的不僅僅是你的心態(tài)，更多的是激勵你向上的心，它結結實(shí)實(shí)地喚醒你的心靈，喚醒了你的激情和欲望。
如果生活羈絆了你的身體，別讓它也羈絆你的心。只要心境在，就算只是搭一班通向未知的巴士，也算是探索星球了。
我現在的目標是：Go to a place you've never been to every year.每年至少去一個(gè)從沒(méi)去過(guò)的地方。
如果你不出去走走，你會(huì )以為這就是世界。熱愛(ài)生活的每一個(gè)人我都希望你能多出去走走，去感受世界的美好。
期待未來(lái)某一天旅行的路上，能夠遇見(jiàn)你。
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