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改變自己作文15篇（薦）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的改變自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
改變自己作文1
躺在床上一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)能睡著(zhù)。這可是我保持了一年的習慣啊!現在讓我突然改變，怎么能適應呢?以前在人們口中的“學(xué)霸宿舍”里，每個(gè)人都是一樣學(xué)到很晚，都一樣適應這種晚睡早起的生活。如今出現這種問(wèn)題，怎樣才能兩全? 而且我將所有背誦的時(shí)間都放在早晨。
5點(diǎn)起床，5點(diǎn)半便進(jìn)入狀態(tài)記憶各種內容。而她，根本不允許我定鬧鈴。原因是，打擾她睡覺(jué)。 那兩天我對她極度反感，對宿舍極度反感。我反感一切剝奪我自由和學(xué)習的因素。當一個(gè)人適應了繁忙生活時(shí)，一旦突然空閑下來(lái)，那種空虛感是生不如死的痛苦。
在某個(gè)午后，去操場(chǎng)逛了一圈，突然間豁然開(kāi)朗。我只想著(zhù)她能適應環(huán)境，卻從沒(méi)想自己也要適應她。別人我管不了，難道自己的`作息時(shí)間不能改變嗎?如今是新的環(huán)境，不再是那個(gè)“學(xué)霸宿舍”，我也應該盡力融入這個(gè)宿舍，適應這個(gè)宿舍才對啊。減少晚上的學(xué)習時(shí)間也不一定是壞事，可以把中午用來(lái)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間用來(lái)看書(shū)做筆記，然后在晚自習作業(yè)時(shí)提高效率，同時(shí)又增加了休息時(shí)間，不是更好嗎?雖然很難改變，但我相信如今的不適應以后也會(huì )成為習慣的。
有時(shí)也會(huì )害怕變得和她們一樣不再熱愛(ài)學(xué)習，但我更愿相信自己。雖然不相信出淤泥而不染，但也更相信夢(mèng)想的力量可以抵制一路上的誘惑。
既然不能改變環(huán)境，那就適應環(huán)境，改變自己�，F在的我們既能和平友好相處，又不會(huì )再因此沖突，算是好結局吧。 但也要堅信，不要在改變中，迷失了自己。
改變自己作文2
冬季又到了，我以前最討厭冬季。朋友來(lái)找我玩，我總是拒絕，悶在家里不想出來(lái)玩�？墒峭ㄟ^(guò)我去滑雪覺(jué)得冬季很有趣。
剛開(kāi)始朋友帶我來(lái)到南山滑雪場(chǎng)玩，我無(wú)精打采的樣子，那里很冷，在看看熱鬧的人群，然后我的朋友教我玩滑雪。朋友教我把雪橇放在腳邊，重心向前，使勁一滑，人就往前去了。哈哈！原來(lái)滑雪也不難呀。我感覺(jué)我也可以快速地往前飛了，啊，我要飛了，飛啊——突然來(lái)了個(gè)仰天一跤，我費力的爬起來(lái)我又繼續慢慢地滑，過(guò)了一會(huì )兒，我遇到了滑雪教練。在朋友的鼓勵下和教練的.指導下，我慢慢學(xué)習滑雪。慢慢的我感覺(jué)自己就象在騰云駕霧似的。
從此，我改變了對冬季的看法，我感覺(jué)冬季是個(gè)有趣的季節。在滑雪的同時(shí)我也在慢慢體驗滑雪的樂(lè )趣。下午到了，我和朋友去買(mǎi)了一些東西吃。我們還在回憶滑雪時(shí)的經(jīng)過(guò)，還意猶未盡地向四周看看。都神采飛揚，臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )。這時(shí)我想起了一句話(huà)“在人生的道路上，自己的學(xué)習生活中如同滑雪，只有不怕摔交，不畏艱難，磨練好自己的意志，才有望到打自己理想的頂點(diǎn)。
通過(guò)學(xué)習滑雪，我改變了自己，不在是到了冬季就悶在家里不肯出門(mén)的孩子。經(jīng)常和朋友門(mén)跑到外面去滑雪、打雪仗、堆雪人把冬季的活動(dòng)變的豐富多彩，這就是我的變化。
改變自己作文3
最近有許多家長(cháng)覺(jué)得線(xiàn)上學(xué)習孩子容易走神，聽(tīng)不懂。
其實(shí)這不是網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的錯，可能不是因為網(wǎng)絡(luò )的問(wèn)題，而是因為學(xué)生自身的原因所導致。在上網(wǎng)課時(shí)走神或許是因為孩子平時(shí)上課就是這樣不聽(tīng)講的，壞習慣不是一天兩天養成的，而是平時(shí)不認真積累起來(lái)的�；蛟S家長(cháng)今天經(jīng)歷的雞飛狗跳，都是平時(shí)老師生氣到無(wú)語(yǔ)的原因。
以前孩子成績(jì)不好，家長(cháng)會(huì )說(shuō)：“學(xué)校不一樣，人家是名校；學(xué)校硬件不一樣，人家學(xué)校設施齊全；老師不一樣，人家是名師；課表不一樣，人家科學(xué)合理�！爆F在，課表一樣，教師一樣，連硬件設施都幾乎一樣，還有什么是不一樣的？導致學(xué)習不好的其實(shí)是孩子自己，問(wèn)題解決的關(guān)鍵在于自身，不是網(wǎng)課的問(wèn)題，不是老師的問(wèn)題，而是自己的問(wèn)題。
如果說(shuō)有不一樣的.地方，那就是孩子在家的學(xué)習氛圍與環(huán)境不一樣。有這樣一句話(huà)：“改變不了別人就改變自己�！爆F在什么都一樣了，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！本偷戎�(zhù)自己認真努力地學(xué)習了。人與人之間的差距就在“努力”一詞上。從現在起，開(kāi)始努力，你也能成為學(xué)霸！
養成好習慣，上課不走神，這并不難。只要努力，所有的距離都會(huì )越來(lái)越短。從現在起努力奮斗吧！
改變自己作文4
人不會(huì )是完美的，難免都會(huì )有些小瑕疵，我們常會(huì )在不知不覺(jué)中發(fā)現它們，因此便開(kāi)始實(shí)施艱苦的施工時(shí)期；一心只想改善自己的不完美，當然，不完美也有很多的種類(lèi)，課業(yè)上、心情上、心理上……每個(gè)人有自己的問(wèn)題要改善。
有時(shí)，如果連自己都不愿意改善，自動(dòng)宣告放棄，那就不可能成功；既然，每個(gè)人都有不同的缺點(diǎn)，我當然也不例外，我�？葱┓g小說(shuō)看得太入迷，忘記時(shí)間，等到寫(xiě)功課的時(shí)間剩下不多，才發(fā)現功課沒(méi)寫(xiě)完，便開(kāi)始發(fā)憤圖強，努力的`和時(shí)間賽跑，才發(fā)現想要贏(yíng)得勝利，一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。
那個(gè)缺點(diǎn)，總是一直跟在我們的后面，就像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣，怎么甩都甩不掉，我們只能好好地解決它，才會(huì )有用；我也有缺點(diǎn)──我常�？疾缓�，于是，我決定從今天起，我要發(fā)憤圖強，努力讀書(shū)，不要總是讀書(shū)三分鐘熱度，要持之以恒，并且考到好成績(jì)，使父母以我為榮。
我相信，再過(guò)不久，我便能使“缺點(diǎn)”向我舉白旗投降，讓我能圓滿(mǎn)地贏(yíng)得勝利，不必再和它繼續糾纏不清，一直讓它當跟屁蟲(chóng)；我相信，我一定會(huì )成功；我相信，只要我持之以恒地努力，必能為自己的生命，增加更多的色彩。
改變自己作文5
“我可以改變世界，改變自己……”因花兒的改變，花園變得芬芳；因河水的改變，小溪變得清澈；因星星的改變，藍天變得絢麗。當然咱們不可能改變人類(lèi)生活的世界，只能改變屬于自己的'世界。
取得成功，從改變做起。
當成績(jì)不理想時(shí)，咱們不可以改變成績(jì)，但可以改變心情。讓自己自信，去迎接下一次考試。
咱們不可以樣樣順利，但可以事事盡力。
咱們不可以改變時(shí)間，但可以把握時(shí)間。經(jīng)過(guò)月考暴風(fēng)雨的洗禮，我決定在沉默中爆發(fā)，改變自己。找到適合自己的狀態(tài)，適合自己的心情，適合自己的方法去迎接下一次挑戰。也許，對我來(lái)說(shuō)，改變無(wú)疑是我最恰當的選擇！
三國時(shí)，呂蒙因聽(tīng)了孫權的勸告，而發(fā)奮讀書(shū)，令魯肅刮目相看，他增長(cháng)了才干與智慧，不再是當年吳國的大將了！
丑小鴨，雖然遭到了嘲笑，但它改變心態(tài)，面對嘲笑，不放棄，勇敢執著(zhù)的追求屬于自己的未來(lái)！
最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。
呂蒙、丑小鴨的故事告訴我，改變自己很重要。
我要改變自己，讓自己變得堅強，不再因為成績(jì)而在默默流淚，而是將淚水轉化為動(dòng)力，勇往直前，在下一次挑戰中，改變分數！
我要改變自己，讓自己變得快樂(lè )，不再因為不開(kāi)心的事情而痛苦，開(kāi)心就笑，不開(kāi)心就過(guò)會(huì )在笑，而是將痛苦轉化為力量，激勵自己，改變心態(tài)！
從現在起，我要改變自己，要做讓人銘記的第一，不做讓人遺忘的第二！
改變自己作文6
人不會(huì )是完美的，難免都會(huì )有些小瑕疵，我們常會(huì )在不知不覺(jué)中發(fā)現了它們，因此便開(kāi)始實(shí)施艱苦的施工時(shí)期；一心只想改善自己的不完美，當然，不完美也有很多的種類(lèi)，課業(yè)上、心情上、心理上……每個(gè)人有自己的問(wèn)題要改善。
有時(shí)，如果連自己都不愿意改善，自動(dòng)宣告放棄，那就不可能成功；既然，每個(gè)人都有不同的缺點(diǎn)，我當然也不例外，我�？葱┓g小說(shuō)看得太入迷，忘記時(shí)間，等到寫(xiě)功課的時(shí)間剩下不多，才發(fā)現功課沒(méi)寫(xiě)完，便開(kāi)始發(fā)憤圖強，努力的'和時(shí)間賽跑，才發(fā)現想要贏(yíng)得勝利，一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。
那個(gè)缺點(diǎn)，總是一直跟在我們的后面，就像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣，怎么甩都甩不掉，我們只能好好地解決它，才會(huì )有用；我也有缺點(diǎn)——我常�？疾缓�，于是，我決定從今天起，我要發(fā)憤圖強，努力讀書(shū)，不要總是讀書(shū)三分鐘熱度，要持之以恒，并且考到好成績(jì)，使父母以我為榮。
我相信，再過(guò)不久，我便能使“缺點(diǎn)”向我舉白旗投降，讓我能圓滿(mǎn)地贏(yíng)得勝利，不必再和它繼續糾纏不清，一直讓它當跟屁蟲(chóng)了；我相信，我一定會(huì )成功；我相信，只要我持之以恒地努力，必能為自己的生命，增加更多的色彩。
改變自己作文7
發(fā)現自己有什么不足，不好之處要改變，改變并不一定是很難，只要隨著(zhù)自己的身體，個(gè)性改變一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的你變成一個(gè)能夠自己解決自己?jiǎn)?wèn)題的.你。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開(kāi)朗的你。
記得我有一位同學(xué)性格比較內向，不喜歡與人搭話(huà)，有什么活動(dòng)她也不積極參加。從不與人合群，別人試圖想接近她都很難，久而久之，別人不再與她搭話(huà)，她總是一個(gè)人獨來(lái)獨往，不說(shuō)話(huà)，不笑，一個(gè)人，孤孤單單的，就這樣和她做了一年的同學(xué)，幾乎不曾和她說(shuō)話(huà)。假如當初她改變一下自己，就不會(huì )和那內向的她相同了，她可以和同學(xué)們有說(shuō)有笑，也可以和同學(xué)們手拉手地走路，可以和同學(xué)們一起參加活動(dòng)，這樣，不就會(huì )讓她更加快樂(lè )嗎？
所以說(shuō)改變一下自己是非常重要的，往往只要稍微把自己改變一下，一生的命運就會(huì )不同，改變自己雖不是難事，但也并不容易。只要嘗試著(zhù)融入集體中，就會(huì )很快把自己改變過(guò)來(lái)，隨著(zhù)周?chē)娜撕褪露淖儭?/p>
改變一下自己，讓別人讓集體更加喜歡你，讓他們更加容易接納你，說(shuō)不一定連你的命運也改變了呢！試一試？
改變自己作文8
無(wú)意中，我在報紙上看到了一則有趣的新聞，醒目的標題寫(xiě)著(zhù)“２８天，一起來(lái)見(jiàn)證”。細讀一遍，才知道是讓孩子們經(jīng)過(guò)２８天特訓，養成好習慣。我馬上來(lái)了興趣，決定自己訓練自己。
我原來(lái)是一個(gè)被同學(xué)稱(chēng)為“冷血公主”的女孩，在“２８天特訓”中，我努力學(xué)習與人相處。所以，每當我想要拒絕同學(xué)的提問(wèn)時(shí)，便會(huì )立刻想到自己的目標，于是我耐心地為她講解、分析，看著(zhù)她順利地完成題目，開(kāi)心地離開(kāi)，我大舒一口氣，原來(lái)，幫助同學(xué)是那樣快樂(lè )！現在，我能主動(dòng)與人交流了，例如“你愛(ài)看這本書(shū)？我借你�！薄澳憷鄄焕�？要不要我幫你？”在這一聲聲的問(wèn)候中，我覺(jué)得自己不再是封閉的'“冷血公主”了，已經(jīng)融入６０３班這個(gè)大家庭了。
�。玻柑焯赜�，不僅改變了我的性格，還讓我的學(xué)習能力大大提升。特訓中，我漸漸養成了“溫故而知新”的習慣，現在，我上課能主動(dòng)舉手了，還能自主解決學(xué)習中的困難，老師也為此經(jīng)常表?yè)P我。
�。玻柑�，讓我懂得了一個(gè)道理：把自己融合在集體中，你就不會(huì )孤單。如今，２８天已經(jīng)過(guò)去，其間養成的好習慣我會(huì )永久保持。我相信自己會(huì )做得更好。
改變自己作文9
今天，我讀了張文的一篇文章，他的名字叫“平靜地接受不變”。它講述了蚌和珍珠的故事。我們都知道珍珠是從蛤蜊體內取出的。然而，蛤蜊沒(méi)有大腦。他是無(wú)脊椎動(dòng)物，進(jìn)化水平很低。如此低級的'生物怎么能生產(chǎn)出潔白無(wú)瑕的珍珠呢？原來(lái)，工人們會(huì )把一粒沙子放進(jìn)蛤蜊的身體里。蛤蜊感到很不舒服，但是它不能吐出沙子。所以蛤蜊只有兩種選擇。一是抱怨，讓生活變得非常艱難。另一種方法是找到吸收沙粒的方法，讓它與自己和平共處。因此，蛤蜊開(kāi)始用它的部分能量和營(yíng)養來(lái)吸取沙子。
經(jīng)過(guò)多年的沉淀，毫無(wú)價(jià)值的沙子變成了一顆無(wú)與倫比的珍珠。從這個(gè)故事中，我明白我們必須找到適應和接受不變事實(shí)的方法。抵抗只會(huì )浪費你的時(shí)間和精力，甚至會(huì )失去你的生命。在生活中，我們經(jīng)常會(huì )遇到環(huán)境的變化，我們不能適應是很正常的。然而，只要我們平靜地接受生活的現實(shí)，平靜地接受它，我們就會(huì )發(fā)現前景不會(huì )像想象的那樣糟糕。如果這座山不能通過(guò)，我們過(guò)去也會(huì )有同樣的效果。甚至像蛤蜊這樣的低等生物也能做到，更不用說(shuō)我們了。我們不能做嗎？
改變自己作文10
一個(gè)人，要是要自己改變自己，需要的不是精力，而是時(shí)間。你不需要刻意去改變，只需在生活中一點(diǎn)一滴地去改變自己。這是我讀完《草房子》后的最大感受。
草房子的主人公桑桑是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的小孩，他拿著(zhù)蚊帳去捕魚(yú)，拿自己家的柜子做鳥(niǎo)籠等等，父母因為這個(gè)缺點(diǎn)打了桑桑很多次，但桑桑就是記不住，所以被父親認為是“沒(méi)有是非觀(guān)念”。如果說(shuō)這樣的'人會(huì )自己改變自己，那可真是奇怪了，但正是這樣一個(gè)人，他改變了自己。
當他第一次遇見(jiàn)秦大奶奶，他竟如認識她一般，喊了一聲“奶奶”。他改變自己靠的是一個(gè)人，紙月。我覺(jué)得桑桑是喜歡紙月，所以他把紙月的眼神當做是批評、表?yè)P自己的老師，紙月的眼神似乎成了對桑桑的督促，桑桑卻很聽(tīng)這雙眼神。他不再將飯桌上吃得湯湯水水，不再搶妹妹的餅，不再搞惡作劇了。
他得病后，在溫幼菊的藥寮里，他學(xué)會(huì )了愛(ài)護家人，呵護朋友，在桑喬和母親的“大手大腳”里，他學(xué)會(huì )了謙讓;在同學(xué)們期盼的眼神里，他學(xué)會(huì )了要去關(guān)心和愛(ài)護別人，哪怕是敵人。
他改變了自己，他不是靠精力，而是靠改變自己生活中的一點(diǎn)一滴。
改變自己作文11
在我的身邊都許多的不愉快，是我不想去想象的，因為我知道每個(gè)人都不可能事事如意，總該有些不好的。在我的記憶里就只有傷心難過(guò)吧，沒(méi)有人了解我，在他們眼中我只是一個(gè)……
可能我的所作所為讓他們這么的反感，我已經(jīng)努力過(guò)了，可是你們就連一個(gè)機會(huì )都不給我，我做的事情真的有那么難原諒嗎？我想忘記這一切重新過(guò)我自己想要的生活，面對困難我不得不變得堅強，也只有這樣我才可以開(kāi)開(kāi)心心，以前我以為自己是最完美的人，但是有一天我發(fā)現我是那么的幼稚天真，現在的我已經(jīng)不再相信灰姑娘的.故事了：現在的我是很現實(shí)的：我不想去逃避這一切我想去努力面對，就算是只有我自己我也要告訴自己“我要堅強的活下去”這是自己為自己所做的一切付出的代價(jià)。我想忘記這些不好的，我想改變自己的性格，改變自己的自私，改變自己的脾氣，改變……我要勸告自己這是學(xué)習的時(shí)候，不是玩的時(shí)候，要注意時(shí)間，不要一心二用。無(wú)論怎樣我也要忘記有過(guò)不好的回憶，把它當做是過(guò)客。
雖然我現在有的是時(shí)間，但是我也要嘗試著(zhù)忘記以前。也許我可以改變也不是一件壞事，重新讓別人接受我，發(fā)現我的好。相信自己，我可以做到的，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘻嘻。
改變自己作文12
黃沙埋葬了先者的足跡，時(shí)光塵封了千年的記憶，歲月更迭，我無(wú)法改變。
長(cháng)風(fēng)吹散了幾代的繁華，滄桑湮沒(méi)了刻骨的傷疤，世事變遷，我無(wú)法左右。
但歲月帶走我的年華卻帶不走我的微笑，世事隱去了我的身影卻隱不去我的心魂。因為，我 能改變我自己。
許多時(shí)候，人們總是盲目地試著(zhù)改變身邊的一切，卻往往忽略了需要改變的其實(shí)是自己。改 變一下自己，生活就會(huì )亮起來(lái)。
眼前又浮現出了司馬遷的'清瘦憂(yōu)郁的身影。衣襟飄飄，目光堅定。在他身上，我看不到遭受 奇恥大辱的頹靡與渙散，有的，只是超越常人的坦然與氣概。宮刑之痛，他忘了嗎?不，他沒(méi)有。堂 堂七尺男兒，如此大辱，他終生不會(huì )忘。只是，他懂得改變自己的心，與其沉淪于苦海，他寧愿“ 究天人之際，通古今之變，成一家之言”。所以，無(wú)數個(gè)不寐的夜晚，他奮筆疾書(shū)，洋洋灑灑的一 派文字，力透紙背的都是對生活的向往。曾經(jīng)的痛，無(wú)法改變;而腳下的路，還有很長(cháng)。試著(zhù)改變自己，縱使無(wú)法一路風(fēng)光無(wú)限，卻仍可一道鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
改變自己作文13
我要改變自己！讓自己成為一個(gè)堅強的人，做一個(gè)有自信的人，做一個(gè)有事業(yè)成就的人……知之為知之，不知為不知！不要知道說(shuō)不知道，那叫撒謊！不要不知道說(shuō)知道，那叫不懂裝懂！努力改變自己！
自從和他們合作開(kāi)了店之后到現在。我真正的知道，人生的起步很困難！我們這次只因為能夠如此這樣順利的'起步，是因為有姐姐的幫助！說(shuō)實(shí)話(huà)如果沒(méi)有姐姐我們根本不敢有這樣的想法和做法！更不能有這樣一個(gè)人生轉折的好起點(diǎn)！所以我會(huì )抓住，抓好這次機會(huì )！努力的去讓自己變的更堅強！努力的去讓自己變的更自信！讓自己更有成就感……寧愿相信天下有鬼，不能相信人這張嘴！做事辦事要謹慎！要有頭腦！長(cháng)記性！
現在想起，以前的我真的有點(diǎn)傻傻的！真的好傻！就好像是別人的工具，指示來(lái)指示去的！哎~還很容易相信人，即使是別人在騙我我都能覺(jué)得別人是在對我好！真的好沒(méi)有腦子！做事情不好好動(dòng)動(dòng)腦子，那么容易相信人，那么容易上當……好傷心好傷心……（“沖你就是心太好了”我耳邊熟悉的話(huà)）！現在想來(lái)哎……過(guò)去的就讓他過(guò)去吧……吃一塹、長(cháng)一智！不懷過(guò)去事，只求將來(lái)時(shí)！我的目標就是改變自己！
改變自己作文14
你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)麻雀和烏鴉的故事？恐怕很多人聽(tīng)過(guò)后都會(huì )嘲笑麻雀烏鴉的自愚，但是誰(shuí)會(huì )真正地發(fā)現自己的缺點(diǎn)，繼而改正它？
應該有大部分的人都不曾發(fā)現自身的過(guò)失，因為他們是在父母的夸贊下、朋友的愛(ài)護下成長(cháng)的，眾星捧月一般，這樣的人不會(huì )反思自己，甚至認為自己是完美無(wú)缺的“人才”。
這樣的人會(huì )認為自己周?chē)娜硕疾蝗缱约�，�?huì )挑剔別人，會(huì )嘲笑別人，會(huì )說(shuō)一些帶刺的話(huà)給別人造成傷害。但是，他們自己卻認為是在做了好事，是在指出他人的缺點(diǎn)，殊不知在沾沾自喜的'同時(shí)，別人也在把他們列入了“黑名單”。
我想對這些人說(shuō)：“真的，不是他人太差，而是你們太任性！不是別人缺點(diǎn)多，而是你們太挑剔！請你們不要在找別人的缺點(diǎn)上浪費時(shí)間了，而是應該利用這些時(shí)間來(lái)反省自己，就像《論語(yǔ)》所說(shuō)：‘吾日三省吾身�！挥羞@樣，你們才會(huì )發(fā)現自己的不足。還有，不要害羞于不敢承認，每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)。認知缺點(diǎn)會(huì )使自己變得更完美，不要要求別人變成自己理想的類(lèi)型，而是要學(xué)會(huì )反省自己。
當然，這些話(huà)不是命令，而是真誠的忠告，而這些話(huà)也不是多么著(zhù)名的名言，只是些實(shí)用的道理，它不會(huì )讓你變得多么高尚，只是讓你變得平易近人。
自己的性格掌握在自己手中，請把握好機會(huì )，改變自己。
改變自己作文15
在我的班里，有一位男同學(xué)：他成績(jì)偏中差，上課做小動(dòng)作。同學(xué)都在遠離他，老師也討厭他。每天放學(xué)后，都是形單影只地自己一個(gè)人回家，看起來(lái)非常孤獨……但是，偶然的一次事件，改變了這一切。
一個(gè)明朗的午后，那位男同學(xué)開(kāi)心地，一蹦一跳地走進(jìn)了學(xué)校，我很疑惑：平時(shí)他不是低著(zhù)頭，沉著(zhù)臉，孤自一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校的嗎？今天，怎么這么開(kāi)心呢？
數學(xué)課上，咦？不對勁！他今天上課認真聽(tīng)講。我發(fā)現，老師也很疑惑地盯著(zhù)他。過(guò)了一會(huì )，有一個(gè)很難的奧數題，全班每一個(gè)人都低著(zhù)頭，唯獨他，在認真地思考。切，他平時(shí)連那么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )，更何況這種題目呢！但是，我錯了，他沒(méi)了多久，就把手高高地舉起說(shuō)：“老師，我會(huì )�！比裢瑢W(xué)馬上沸騰了起來(lái)：“他，不可能會(huì )的�！薄皩ρ�，就他，平時(shí)上課不舉手的`，怎么可能會(huì )�！薄啊崩蠋熛褡兞艘粋�(gè)態(tài)度，微笑地說(shuō)：“好，你上來(lái)，講解給他們聽(tīng)�！蹦俏荒型瑢W(xué)分析地連老師都驚訝地張大了嘴巴�！皩�，對，完全正確，有不懂的同學(xué)要向他請教��！”
下課了，全班同學(xué)像一窩蜂似的，涌向那位同學(xué)的座位，連原來(lái)嫌棄他的同桌也開(kāi)始崇拜他了。我來(lái)到了他的坐位上，隱隱約約地看到了他的抽屜里有一大疊的奧數試卷，練習冊，還有一張便力貼上寫(xiě)著(zhù)：改變自己，我驚呆了……
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