【推薦】介紹自己作文四篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的介紹自己作文4篇，希望能夠幫助到大家。

介紹自己作文 篇1

　　大家好，我叫顧月蘭，今年九歲楠，來(lái)自一小二（4）班。

　　我有一雙大大的眼睛，圓溜溜的，不時(shí)的轉來(lái)轉去，我扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，有一頭發(fā)，有一點(diǎn)點(diǎn)黃，留著(zhù)整齊的劉海。我的眉毛彎彎的，像一個(gè)彎彎的月牙，我的個(gè)子高高的。

　　我性格開(kāi)朗，活潑伶俐，深得爸爸媽媽的寵愛(ài)，是爸爸媽媽的心肝寶貝。

　　我的愛(ài)好是跳舞畫(huà)畫(huà)，我聰明，勇敢，善良。我的缺點(diǎn)是做事慢吞吞，爸爸媽媽希望我能按時(shí)完成作業(yè)，不要惹爸爸媽媽生氣。

　　我的愿望是當一名舞蹈家或者是畫(huà)家。這樣爸爸媽媽就會(huì )更加喜歡我。

　　老師點(diǎn)評：多么可愛(ài)的小姑娘呀！你簡(jiǎn)直就是個(gè)小畫(huà)家，把自己準確生動(dòng)的畫(huà)出來(lái)了。

介紹自己作文 篇2

　　我，王羽晗，今年11歲，就讀中山大學(xué)附屬小學(xué)五年級四班。最大的缺點(diǎn)是愛(ài)擎嘴，做事不認真，不負責任。你可別只看我的缺點(diǎn)，我的`優(yōu)點(diǎn)就是知錯就改，有禮貌，等等。我性格活潑、開(kāi)朗，一天到晚都很快樂(lè )。有時(shí)媽媽會(huì )說(shuō)：“你什么時(shí)候刁‘可以安靜一會(huì )？”假如我真是安靜下來(lái)，他們就會(huì )摸摸我的頭，問(wèn)我哪兒不舒服？看來(lái)還是快快樂(lè )樂(lè )的好。

　　說(shuō)起文化課的學(xué)習，我就有點(diǎn)不好意思。因為我在班上學(xué)習不算很好，但我很想坐上第一名的寶座，幾次都是還沒(méi)有坐穩就又掉了下來(lái)。從現在開(kāi)始，我一定努力，爭取穩穩地坐上第一名的寶座。

　　我有很多業(yè)余愛(ài)好，最喜歡的就是跳舞和演講了。我學(xué)跳舞已有五六年了。我非常喜歡這門(mén)藝術(shù)，她的美，她的韻律使我陶醉。教過(guò)我的老師有很多，她們都說(shuō)我舞姿很美，對舞蹈的理解也很好，但我自己知道，我的硬功夫不太好，媽媽總說(shuō)我怕吃苦，不勤奮，才會(huì )這樣�，F在我已認識到這一點(diǎn)，并下決心改正。

　　看了這篇文章，你覺(jué)得我可愛(ài)嗎？

介紹自己作文 篇3

　　我呀，瓜子臉，柳葉眉，一雙圓溜溜的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。但這些并不是我真正的特點(diǎn)，最重要的還是我的貪玩。

　　有一次，媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，特別叮囑我說(shuō)：“要做作業(yè)，不要玩游戲�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿起作業(yè)假心假意地做了起來(lái)。媽媽車(chē)剛剛開(kāi)走，我就放下作業(yè)，匆匆忙忙地跑到房間，小心翼翼地拉開(kāi)抽屜，把我那心愛(ài)的游戲機拿了出來(lái)。我打開(kāi)游戲機，選好了要玩的游戲菜單，便津津有味地玩了起來(lái)。誰(shuí)知，玩得太上癮了，忘記了時(shí)間。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我沒(méi)有在做作業(yè)，反而在玩游戲，氣得火冒三丈。她怒目圓睜，拿起了木棍讓我吃了一頓“竹筍炒肉絲”。那個(gè)滋味可真不好受啊!

　　我這個(gè)人啊，既貪玩，又調皮。記得還有一次，我正在做作業(yè)。心想：我又要向誰(shuí)搞惡作劇呢?我眉頭一皺，計上心來(lái)。呀!對了，小明，好久沒(méi)有捉弄他了，這下可以好好玩玩了。我拿了一根繩子在小明家門(mén)口周?chē)�做了個(gè)陷阱，然后大聲地叫：“小明,小明。"小明走了出來(lái)。我用力一拉,繩子套住了小明的腳。小明摔了個(gè)狗啃泥。小明大哭了起來(lái)。這聲音招來(lái)了媽媽。媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在背后偷笑,就猜到了一定是我干的,就拿起木棍,讓我吃了一頓"跳跳魚(yú)"......

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)貪玩的我。

介紹自己作文 篇4

　　我的校園——榮成市幸福街小學(xué)，是一個(gè)美麗的校園。

　　校園門(mén)口兩邊，是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。外邊用一叢一叢樹(shù)叢圍著(zhù)，里面有幾棵挺拔的樹(shù)木，中間有一個(gè)蘑菇形的涼亭。夏天，這里綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。小草在風(fēng)的吹拂下，蕩起一片綠色的海洋；像在向我們招手，向我們頻頻點(diǎn)頭。在涼亭下，吹著(zhù)清涼的微風(fēng)，十分舒服。冬天，到處白雪一片。樹(shù)木披上了冬衣，大地媽媽穿上了厚厚的衣服，涼亭上覆蓋著(zhù)厚厚的積雪。到處一片銀裝素裹的景象，使人感覺(jué)自己似乎走向了銀白色的童話(huà)世界里。

　　校園的塑膠操場(chǎng)又大又好。在操場(chǎng)上，同學(xué)們可以盡情地玩耍嬉戲，盡情地跑步。操場(chǎng)旁邊的墻壁上，畫(huà)著(zhù)許多生動(dòng)美麗的圖畫(huà)和古代名人的圖像，把墻壁裝飾得別具一格，十分耐看、漂亮。

　　教室里，十分寬敞明亮。教室里增加了計算機白板，讓老師更快地把知識教給學(xué)生。教室里不僅增加了計算機白板，還增加了柜子。柜子就是供學(xué)生裝書(shū)包和書(shū)本的地方。每個(gè)人都有一個(gè)柜子，有著(zhù)一把小小的鑰匙。

　　在這樣的校園中生活，在這樣的環(huán)境下學(xué)習，我收獲了很多，也進(jìn)步了許多。老師把早已準備好的課件存入電腦，在計算機白板上放出。老師按課件的順序，動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)課，必要時(shí)，點(diǎn)一下白板，一些圖像就出來(lái)了。這些圖像讓我感覺(jué)十分新奇，也讓我更好地學(xué)習了知識。

　　這就是我美麗的小學(xué)——幸福街小學(xué)。

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