感動(dòng)自己的作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)自己的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)自己的作文1
被自己感動(dòng)寂寞索然無(wú)味地泛黃，天空開(kāi)始出現沉郁的灰色，聒噪的風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹起，破破碎離裂的云不禁瑟抖。轉眼間，一切都沉浸在一片灰茫茫的海中，唯有我，不住地掙扎。因為我是一滴雨珠。這是來(lái)年的第一場(chǎng)春雨，我的夢(mèng)卻在那片海。小時(shí)，趴在云層上，聽(tīng)老人們說(shuō)，雨落進(jìn)海里就永遠不會(huì )消失。長(cháng)大后，心一直向往著(zhù)那片海，從未動(dòng)搖過(guò)。但是，此時(shí)，我卻不知如何是好……我的身下是一片干涸的土地，樹(shù)木枯敗，片草不生。那猶黃的顏色令人心碎。耳畔回響著(zhù)，水……水……誰(shuí)來(lái)救救我……我望向下面，大半身子露了出去，我的同伴一把將我拽回來(lái)：“你瘋了！你要奉獻給這片土地？！”我不語(yǔ)，眼神黯淡無(wú)光。不遠處，我的夢(mèng)近在咫尺。大地呼喚著(zhù)，聲音凄涼。我開(kāi)始胡思亂想。是去？是留？我并不知道。終于，幾滴雨珠輕輕探出身子，墜落。不見(jiàn)蹤影。我該怎么辦？我開(kāi)始彷徨，憂(yōu)郁�！熬染任摇痹絹�(lái)越多的雨珠落下，但依然稀疏�！扒f(wàn)不要去……”同伴告誡我。我不忍。透過(guò)云層，真想下去。但我的夢(mèng)呢？我掙扎著(zhù)，不知所措，雖然我很渺小，但我的微弱力量或許能讓一株草更好地成長(cháng)，一朵花更唯美地綻放。夢(mèng)？就讓它永遠成為一個(gè)夢(mèng)吧……我毅然選擇了落下�！澳銜�(huì )后悔的！”同伴徒勞地呼喊。后悔？我笑了。如果能讓草更綠，花更紅，土地更肥沃，那么，我愿意。雖然，雨的夢(mèng)很美好，但那只能欣然接受，并無(wú)意義。但我更想去奉獻，讓自己有存在的價(jià)值，此生無(wú)悔。從云到底，距離那么短，但我感悟了很多。我忽然發(fā)現，我被自己所感動(dòng)，為那個(gè)選擇，那份堅持，那份毅然。我想，同伴應該永遠不會(huì )理解吧�！芭尽蔽衣涞�，輕然。卻慢慢浮起。低頭，發(fā)現身下是一個(gè)嫩綠的幼苗，我又一次被自己感動(dòng)，為那個(gè)選擇，那份堅持，那份毅然�！昂恰恰贝蟮匦α�，那般甜美。再看，煥然一新，綠油油的海洋，仿佛在眼前蕩漾……“呵呵……”我也笑了，因為我被自己感動(dòng)，為那個(gè)選擇，那份堅持，那份毅然。此生無(wú)悔。
感動(dòng)自己的作文2
盛夏，驕陽(yáng)似火，酷暑難熬，樹(shù)上的葉子被曬蔫了，柏油馬路上冒著(zhù)煙，路上汽車(chē)一輛也沒(méi)有，鳥(niǎo)兒也失去了往日的歡鬧，唯獨知了在不知疲倦的鳴著(zhù)，顯擺著(zhù)它獨有的本領(lǐng)。
走在路上，拖著(zhù)沉重的腳步，整個(gè)人迷迷糊糊的，好像要倒下來(lái)，想扶著(zhù)墻而走，卻發(fā)現墻面也被曬得滾燙，只得硬撐著(zhù)往家趕。
路上行人不多，都和我差不多的樣子，一邊揮灑著(zhù)汗一邊痛苦的走著(zhù)。
這時(shí)，在為數不多的行人中，有一位老太太，格外顯眼，進(jìn)入了我的視線(xiàn)。她牽著(zhù)一條狗，是導盲狗，慢慢地，小心的走著(zhù)。汗珠從她額頭上一滴滴滾落，掉在地上發(fā)出“茲”的聲音，手里攥著(zhù)一條毛巾，顫抖著(zhù)擦拭著(zhù)汗水。拿著(zhù)繩子的手里握著(zhù)根棍子，不停地探著(zhù)路。每一步都走得那么艱難。
突然，也許是太熱了吧，她的導盲犬掙脫了它的繩套，獨自跑向馬路對面的一幢矮矮的小房，蹲在門(mén)口，用力的喘著(zhù)氣，想必那便是老太太的家了吧。
此刻，老太太異常著(zhù)急，不停地喚著(zhù)那犬的名字，豆大的汗水不斷滴落，她也顧不得擦。從那蒼老的臉上看出的只有焦急。但那狗，卻無(wú)動(dòng)于衷。
不知道心里是怎么想的，我竟然跑上前去，撿起那斷在地上的繩子，并嘗試著(zhù)學(xué)了兩聲那導盲犬的叫聲，準備帶老太太過(guò)馬路。老太太這才松了口氣，臉上露出了笑容，還不忘很心痛地責備了“我”兩句。
我想著(zhù)電視里看到的導盲犬的樣子，將那繩子盡量繃直，步伐放到最慢，到了有臺階的地方停下來(lái)，讓老太太下來(lái)后再前行。盡自己所能，讓老太太認為我就是她的導盲犬。
到達馬路對面后，將那犬的繩套與繩緊緊系牢后，才放心的離開(kāi)。
望著(zhù)老太太進(jìn)屋的背影，心里感覺(jué)甜甜的，有酸酸的——如果以我本人的名義為老太太帶路，結果便會(huì )截然不同……
于是，我被自己感動(dòng)了，不但因為在這樣的炎炎夏日助人為樂(lè );更是因為我那一刻的不求名利，不圖回報的舉動(dòng)，為我的人生畫(huà)上了精彩的一筆!
感動(dòng)自己的作文3
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多事情已隨時(shí)間的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天上午，我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué)，媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來(lái)遞給我一把傘，說(shuō)：“天氣預報說(shuō)今天有雨，你拿著(zhù)傘吧！”我抬頭看天空，天空萬(wàn)里晴空，怎么會(huì )下雨呢？我丟下傘，一溜煙的跑了。
中午放學(xué)的時(shí)候，天氣突然大變，頃刻間，暴雨驟然而下。我站在校門(mén)口，眼看著(zhù)同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的被家長(cháng)接走了，我心里開(kāi)始忐忑不安，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，爸爸剛出差，沒(méi)個(gè)三五天是回不來(lái)的，媽媽又在發(fā)高燒輸著(zhù)液，也肯定不會(huì )來(lái)接我的。我一個(gè)人在校門(mén)口等著(zhù)，又急又餓，眼看著(zhù)窗外的雨越下越大，又沒(méi)有人來(lái)接我，我不由得大哭起來(lái)。
突然，大雨中出現了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。我想：這怎么可能呢？媽媽不是生病了嗎？怎么會(huì )有時(shí)間接我呢？然后我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是媽媽?zhuān)∧强耧L(fēng)夾帶著(zhù)暴雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的，媽媽在大雨中艱難的向我走來(lái)。
“孩子，快過(guò)來(lái)，把雨衣穿好�！比缓髬寢屆撓掠暌屡谖疑砩�，此時(shí)此刻，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了，望著(zhù)媽媽慈祥的笑容，望著(zhù)媽媽疲憊的眼睛，望著(zhù)媽媽那清白的臉，我不禁又哭起來(lái)。
一把傘撐起一片天，媽媽用愛(ài)的傘給我撐起了快樂(lè )和幸福，事情雖然過(guò)去很久了，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我，教我好好做人，好好讀書(shū)……
感動(dòng)是一縷春風(fēng)，感動(dòng)是一首詩(shī)，感動(dòng)是一幅畫(huà)卷，感動(dòng)是親人譜寫(xiě)的歌謠。
感動(dòng)自己的作文4
人,在一生中有許多回憶，在回憶的浪花里,必定有那么一件感動(dòng)自己的事。
雨，淅瀝瀝地下著(zhù)，下著(zhù)，似乎要擊碎人們的心。一整天，我不知怎么地，心情不曾好過(guò)，是雨的來(lái)臨？還是風(fēng)的輕刮？不，從早上我一直有一種郁悶的感覺(jué)。我在宿舍里徘徊著(zhù)，卻不知到底有何心事，有何原因。
雨，靜靜地下著(zhù)，下著(zhù)，但我的心，仍能感覺(jué)到雨的飄過(guò)，難道老天爺在哭泣嗎？我，漸漸入睡。下午，雨仍舊在輕輕地散落，我的心依舊恍恍忽忽。雨，還在擊打著(zhù)我的心靈，仿佛向我預告將要發(fā)生什么事，可是，堅硬的玻璃擋住了它的由來(lái)，始終使我不得開(kāi)懷。
終于，數學(xué)課來(lái)了，可是久久不見(jiàn)肖老師的身影，剛開(kāi)始我沒(méi)飛機發(fā)覺(jué)什么，可是當語(yǔ)文老師告訴我們肖老師生病住院時(shí)，我的腦袋轟的一聲巨響，眼睛看不見(jiàn)任何事物，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)任何聲響，沒(méi)錯，我想一整天的反常情緒就是和數學(xué)課有關(guān)，一切來(lái)得那么突然，一切又是那么的必然，因為肖老師太兢兢業(yè)業(yè)了，她是為我們而累病的。
雨，還在漫無(wú)目的地飄著(zhù)，飄著(zhù)，似乎想帶走我的思緒，但是，我沒(méi)有遺忘，此事大大的刺激了我，我怕肖老師初三將離開(kāi)我們。我被自己的舉動(dòng)震驚了�；蛟S，我是長(cháng)大了，我想認真努力學(xué)好每一門(mén)功課，特別是數學(xué)，除了初一的那段求學(xué)歲月成績(jì)尚可之外，現在的我沒(méi)有讓肖老師再看到過(guò)令她滿(mǎn)意的分數，如果肖老師初三真的不再教我們，我該怎么辦？一個(gè)對我，對我們這么好的老師，我怎么能讓她對我的好印象僅僅停留在初一呢？我腦袋中忽而閃過(guò)了一句話(huà)：該是時(shí)侯發(fā)力了。這次的舉動(dòng)沒(méi)有經(jīng)任何人的要求而去做的，我想，我應該長(cháng)大了。
雨，你就盡情的飄吧！盡顯屬于你自己的魅力吧！我，有始以來(lái)第一次被自己感動(dòng)。
感動(dòng)自己的作文5
從今以后，除了感動(dòng)不會(huì )再流淚。天寒地凍心卻那么火熱，從今以后，抓住夢(mèng)不再放手。
———題記
沒(méi)有范仲淹那“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的憂(yōu)民情懷，更沒(méi)有文天祥那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的英雄氣概。
我，就是我！只求實(shí)實(shí)在在地過(guò)完每一天，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一刻。為著(zhù)理想，向目標大步邁進(jìn)，對著(zhù)夢(mèng)想大步向前�，F在的我，成績(jì)不怎么樣，難免自己有些失望，面對家長(cháng)的“責備”也會(huì )有些難過(guò)，世界太現實(shí)，不讀書(shū)將來(lái)怎么在社會(huì )立足？沒(méi)有現在的努力，將來(lái)怎么會(huì )有美好的生活，華麗的人生？這些看來(lái)對我們中學(xué)生“遠在天邊”也許已經(jīng)“近在眼前”。
也許會(huì )有抱怨，每天起早貪黑是為了什么？天不亮就要出門(mén)，街上的人零零落落，只有大風(fēng)在怒吼，放肆地迎面撲來(lái)，獨自穿梭在城市的街道上，天還沒(méi)亮，到了學(xué)校，已是燈火通明，四周是同學(xué)們朗朗的早讀聲......放學(xué)后，只有初三教室的燈還亮著(zhù)，老師依然滔滔不絕地講解，下面恰似一群被疲憊折磨的學(xué)生，下了夜自習，天色已昏黃，同樣的冒著(zhù)寒風(fēng)，向溫馨的“港灣”奔去......
每天若無(wú)限循環(huán)的小數般做著(zhù)同樣的事情，夜深人靜之時(shí)，趴在書(shū)桌上面想，這是為什么呀？也許是為了未來(lái)，為了將來(lái)會(huì )有更好的人生�；赝Φ谋疾�，這一刻，被自己感動(dòng)。
我的理想是當一名特警，保家衛國。為了自己的目標。努力！作為男孩，今后的男人，要為家庭扛起所有重任，撐起一片天。所以我要以一顆執著(zhù)的心為著(zhù)理想，奮發(fā)圖強，永不言棄！
“沒(méi)有比腳長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山”。一步一個(gè)腳印，踏實(shí)前進(jìn)，相信目標觸手可及。
這一刻，被自己的執著(zhù)感動(dòng)！
感動(dòng)自己的作文6
我并不是一個(gè)自戀的人，但我卻認為，被自己感動(dòng)也并非不可，在成長(cháng)的道路上，隨著(zhù)自己逐漸步入成熟……我們當然可以為自己的一份成熟，一份進(jìn)步，一次超越而感動(dòng)，而我記憶的銀河中自然有也有著(zhù)折現感動(dòng)的瞬間，它們如群星版有著(zhù)璀璨的光芒。
記得那時(shí)的我還只是在上幼兒園吧，似乎還是在故鄉的那個(gè)偏僻的的小山村中，因為故鄉處在內陸，交通也不發(fā)達，因而很少遲到蝦之類(lèi)的海鮮。那一天，在學(xué)校吃午飯，賠了兩個(gè)大蝦，我只吃了其中一個(gè)一個(gè)，另一個(gè)說(shuō)什么也舍不得吃……藏在袖口中，一放學(xué)急忙帶給媽媽吃，悟了這么久，應該是壞掉了不能吃了吧，現在我回憶起來(lái)如是想，只是那時(shí)我分明記得媽媽看到我袖口的油跡時(shí)，溫濕了的眼眶及紅了的眼睛，媽媽輕柔的摸了摸我的頭，默默無(wú)語(yǔ)，恍然間淚珠如流星般滾落眼睱……我知道那一定是高興欣慰的淚痕吧，媽媽的感動(dòng)也帶動(dòng)了我的感動(dòng)，稚嫩的心因這樣被自己感動(dòng)而得到滿(mǎn)足。
接著(zhù)，我長(cháng)大了些，開(kāi)始步入學(xué)堂，在那里我遇見(jiàn)了勝似父母的老師們，他們每天早出晚歸夜以繼日的教育我們，三尺講臺，使他們的堅守，白色粉筆，更是他們默默地耕耘。無(wú)私的奉獻。而我們學(xué)到的不僅僅書(shū)上的知識，更是做人的道理。于是在教師節那天，我認真的把我親手做的賀卡雙手遞上……雖然賀卡不精美，還帶著(zhù)孩童的笨拙，可我看到了老師收到賀卡時(shí)候的微笑，那微笑雖不迷人，但卻是發(fā)自?xún)刃牡母吲d，我的嘴角也是微微上揚，心中涌起感動(dòng)，師生情是多么彌足珍貴啊……
獻人玫瑰，手有余香。幫助別人……的確更能讓自己得到快樂(lè )，在成長(cháng)的路上，我學(xué)會(huì )去播撒感恩和奉獻的種子，同時(shí)也被自己所感動(dòng)著(zhù)……世界因感動(dòng)，因愛(ài)而永恒。
感動(dòng)自己的作文7
曾幾何時(shí)，空寂而悠長(cháng)的成長(cháng)道路上，我一直是一個(gè)人在默默地走著(zhù)。我不覺(jué)得孤獨，我以前總是居高臨下去面對別人。我自認大腦發(fā)達，總是對一切事物抱著(zhù)輕蔑的態(tài)度。直到有一刻，我才明白我是最失敗的，直到那一刻，我才完成了成長(cháng)的蛻變。
“簡(jiǎn)單的事我從來(lái)不做，復雜高深的題目才值得去深入探討�！蔽以欢劝堰@句話(huà)作為我的座右銘。以前我也確實(shí)是這么做的。
從初一到初三，課程變化最大的還是數學(xué)。我仿佛瞬間感到了學(xué)習壓力的加重，知識點(diǎn)也不易理解。但我仍然裝出一副高傲的樣子，對待簡(jiǎn)單的數學(xué)題只是草草做過(guò)。我前桌的前桌，一個(gè)普通的男孩子，沒(méi)有班長(cháng)的光環(huán)，也沒(méi)有考神的頭腦，但他總是保持著(zhù)一顆心，一顆熱愛(ài)學(xué)習的心。他經(jīng)常找同學(xué)問(wèn)數學(xué)題，在我看來(lái)，那些題目簡(jiǎn)直幼稚，實(shí)際對我而言一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。我總是難以放下那顆孤傲的心。這樣的日子不知過(guò)了多久，我對學(xué)習再也不能像以前那般從容，但“面子”迫使我只能把不懂的疑問(wèn)憋在心里，自己消化。數學(xué)考試來(lái)了，我不知不覺(jué)多了點(diǎn)小緊張，也多了一絲不安。寫(xiě)完試卷，背后已是一陣冷汗，因為我對很多題目都沒(méi)有把握。拿到試卷，不出我所料，紅叉比紅鉤還多，而反觀(guān)我的前桌的前桌，出乎意料的高分。
那天，我沮喪的一個(gè)人回家。
那天，我躲在角落里沉思。
我滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁似乎逃不過(guò)母親的法眼，不久她就找我談話(huà)了。這次的談話(huà)，沒(méi)有任何多余的話(huà)，她只和我說(shuō)了兩個(gè)字，“放下”。
我懂，又不懂，那一夜，未眠。我走進(jìn)自己的心境，看見(jiàn)一團黑霧籠罩在我的心頭，我明白了，那是高傲。一陣陣靈魂的音波在我耳畔響起，我懂了，成長(cháng)需要放下。
第二天早上，似乎什么事都沒(méi)發(fā)生。唯一改變的是課間多了我向同學(xué)問(wèn)問(wèn)題的聲音。
我笑了，我快樂(lè )我終于長(cháng)大了。這一次，我只為自己感動(dòng)。我憑借著(zhù)自己的力量沖破了束縛我成長(cháng)的厚繭——高傲。
感動(dòng)自己的作文8
感動(dòng)是沁人心脾的甘泉，感動(dòng)是熏人欲醉的暖風(fēng)，記憶中那些美麗的一瞬，就像一些飄不落的日子，在我腦海中縈繞，在夢(mèng)里閃現，感動(dòng)就像水一樣順著(zhù)掌心的紋路滑進(jìn)心田。
被自己感動(dòng)，是因為自己那顆火熱的愛(ài)心。一天，我走在回家的路上，突然，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手伸到了我的面前，我被嚇了一跳，原來(lái)是一位老人跪在路邊，乞求我給他一點(diǎn)施舍。從他的眼光中，我看出了憂(yōu)傷之情。我頓時(shí)便產(chǎn)生了憐憫之情，將我身上的五元錢(qián)給了他，他低著(zhù)頭，不斷地說(shuō)著(zhù)“謝謝”，雖然聲音含糊不清，但我仍能夠聽(tīng)出來(lái)。我加快了回家的腳步，這時(shí)，我覺(jué)得頭頂的太陽(yáng)更明亮了。
被自己感動(dòng)，是因為自己勇敢地面對困難。夜晚是一天中最寧靜的時(shí)候，萬(wàn)物都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，只有我還在幾何題海中奮戰。這時(shí)，一只巨大的“攔路虎”出現在我的面前，我立即與它進(jìn)行了“戰斗”，經(jīng)過(guò)了20分鐘的奮戰，我終于看見(jiàn)了勝利的曙光，可誰(shuí)知“半路殺出個(gè)程咬金”來(lái)。正當我準備放棄時(shí)，我靈機一轉，何不走另一條道路。于是我又再次提起筆，與它進(jìn)行了殊死拼搏，果然，我走對了路，最終獲得了成就，看著(zhù)來(lái)之不易的答案，我露出了笑容。
被自己感動(dòng)，是因為自己的一份成熟。在一次休息中，我愜意地坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視，這時(shí)，看見(jiàn)媽媽正在奮力地拖地，由于常年累月的勞動(dòng)，她的腰也有些彎了，臉上的皺紋也多了，再加上為我操心，頭上的白發(fā)也增多了�？粗�(zhù)她的樣子，我感到十分慚愧。于是我主動(dòng)提出幫她拖地，媽媽微笑著(zhù)說(shuō)我懂事了。那一次，是我第一次主動(dòng)提出拖地，也使我真正感覺(jué)到了快樂(lè )，使我收獲了一份成熟。
記憶匣子里的往事，多么溫馨美麗�；貞浀囊魳�(lè )盒在不停地旋轉著(zhù)，播放那一首美妙的歌謠：為自己感動(dòng)，就是一道風(fēng)景。
感動(dòng)自己的作文9
讓人感動(dòng)的可能是淡淡的幽香，可能是悅耳的鳥(niǎo)鳴，可能是清爽的甘泉，而讓我感動(dòng)的是我自己。
那天是一節語(yǔ)文課，老師提問(wèn)，讓我們來(lái)回答，教室里鴉雀無(wú)聲，老師叫我起來(lái)回答，我自信的把題回答了下來(lái)，雖然不是特別好，可是在那一瞬間我被自己感動(dòng)了。
被自己感動(dòng)，被自己的自信所感動(dòng)。
因為這感動(dòng)，在回家的路上，我的心里美滋滋的。路過(guò)一個(gè)路口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)哭泣的小男孩，可能是因為自己心里的那份責任心吧，就急沖沖的跑了過(guò)去，原來(lái)是跟媽媽出來(lái)時(shí)走散了�？礃幼右膊艃扇龤q的樣子，看著(zhù)小孩可憐巴巴的雙眼，想著(zhù)他媽媽茫然無(wú)措四處亂找的情景，我當即決定幫這個(gè)小孩找到他的媽媽。因為他太小了，也說(shuō)不出什么能找到他媽媽什么有用的線(xiàn)索，我只好帶著(zhù)他在路上轉來(lái)轉去，他也大聲叫喊著(zhù)媽媽。他的臉上被淚水打濕，眼睛紅紅的，看他那可憐的樣子，我心里更加堅定了我這次的“愛(ài)心行動(dòng)”。
天色漸漸晚了，路上的人也少了，我突然看到兩個(gè)很著(zhù)急的大人，我帶著(zhù)小男孩飛快的跑了過(guò)去，還有五六米的時(shí)候，小男孩驚喜地大聲叫著(zhù)“媽媽!媽媽!”那阿姨一聽(tīng)趕忙跑了過(guò)去，把小男孩抱在懷里，看阿姨的眼睛腫腫的，想必小孩的暫時(shí)“失蹤”給她的心靈造成了多大的悲傷啊!幸好，現在“煙消云散”了。
在回家的路上，我的心里比吃了蜜還要甜——我被自己所感動(dòng)，被自己的關(guān)愛(ài)之心感動(dòng)了。
我突然想起一句話(huà)：“人的行為總是一再重復，因此卓越不是單一的舉動(dòng)，而是習慣�！币苍S，我會(huì )因這次感動(dòng)，而把自信和愛(ài)心的舉動(dòng)變成一種習慣!
感動(dòng)自己的作文10
在世間，有許多事令人感動(dòng)。有些人被他人的行為所感動(dòng);有些人被他人的精神所感動(dòng);而我被自己感動(dòng)。
前幾個(gè)星期，老師一直都以“杜絕作弊，誠信應考”為班會(huì )主題來(lái)進(jìn)行討論。起初，我有些不解，考試作弊至于這樣小題大做嗎?父親的一句話(huà)給了我啟發(fā)，這也許對于你們的人生來(lái)說(shuō)只是一件小事，而對于老師，這卻是一件大事。
后來(lái)，通過(guò)老師對作弊的利與弊進(jìn)行對比后，我們發(fā)現了弊遠遠大于利，并發(fā)誓以后不再作弊。
第二天的考試中，大家們都在疾筆奮斗，教室里十分安靜，連針落到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我做著(zhù)，做著(zhù)，突然，一個(gè)不知名的紙團從天而降。我打開(kāi)紙條，一看，上面標有題號和有些答案。
這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我，我抬起頭四處看，看見(jiàn)一個(gè)人在注視著(zhù)我，他似乎在用眼神告訴我，快往上面寫(xiě)答案，快點(diǎn)，快點(diǎn)。我想了想：我身為一班之長(cháng)，再加上老師昨晚說(shuō)了幾句話(huà)讓我印象很深“為何要為這么一點(diǎn)分數，而出賣(mài)了自己的良心”于是，我在紙上寫(xiě)下了“我堅守不作弊的原則”這幾個(gè)字。紙條到他手上后，他用滿(mǎn)懷疑惑的眼神看著(zhù)我，似乎在說(shuō)，你為什么會(huì )這樣呢?我則沒(méi)有理他，繼續專(zhuān)心地做題。
考完試后，我的心情格外的輕松，沒(méi)有作弊的感覺(jué)真好。
這一次，我被我堅守原則的.行為感動(dòng)了。
每個(gè)人在成長(cháng)道路上，或多或少地被自己的行為、品質(zhì)等各方面所感動(dòng)。被自己感動(dòng)，是美麗的起點(diǎn);被自己感動(dòng)，是精神的升華。讓我們正確對待事物，做出正確的選擇，讓自己被自己感動(dòng)。
感動(dòng)自己的作文11
被自己感動(dòng)不理會(huì )是誰(shuí)看扁了我沒(méi)有觀(guān)眾，我自己第一個(gè)被感動(dòng)。我們會(huì )關(guān)注誰(shuí)會(huì )多一點(diǎn)，是自己，還是別人？自卑?嫉妒?愛(ài)慕，在感動(dòng)面前恐怕只能充當紙老虎的角色。若是常抱對內心的不滿(mǎn)，盲目依賴(lài)外面的世界，最終只會(huì )被迷惘束縛。相信自己——要做自己的觀(guān)眾，要努力感動(dòng)自己，才能釋放自己，不是嗎？感動(dòng)一：觀(guān)眾席上的我我——一名普通的中學(xué)生，在親人和老師的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，成績(jì)算是不錯，可是我覺(jué)得還不夠，渴望學(xué)得再快一點(diǎn)，再學(xué)多一點(diǎn)。這種無(wú)止境的渴望一旦遭受挫折，便隨時(shí)成為身上的負擔。于是越想跑快點(diǎn)，步伐就越沉重，隨時(shí)都能感到靈魂在喘氣。不過(guò)有一次，媽媽莫名其妙地說(shuō)：“孩子，你想寫(xiě)日記就寫(xiě)吧，把你想到的事情全寫(xiě)下來(lái)，以后它就是你最知心的朋友，分擔你的煩惱哦！”雖然沒(méi)有興趣聽(tīng)她說(shuō)寫(xiě)日記的種種好處，但畢竟寫(xiě)了下來(lái)，因為一寫(xiě)完，心里就舒服，所以寫(xiě)日記漸漸成為我的習慣那種感覺(jué)，真的像有一位朋友，他在我的生活中默默觀(guān)看，高興?沮喪，這些感情只有他與我有一模一樣的感受，那位觀(guān)眾——我自己在支持著(zhù)我，從自己身上我找到了前所未有的勇氣。我自己——第一個(gè)被感動(dòng)感動(dòng)二：舞臺上的我寫(xiě)日記作為我的日常習慣慢慢被同學(xué)們發(fā)現，他們都問(wèn)我寫(xiě)了什么。每當這時(shí)侯，我都會(huì )從書(shū)包里坦然那出日記本——沒(méi)有不舍，沒(méi)有羞澀，沒(méi)有特別的防備——因為我的演出是公開(kāi)的，我愿意讓所有人成為我的觀(guān)眾。此外還有一個(gè)原因，我寫(xiě)日記不是單純地寫(xiě)下心情，更寫(xiě)下 了自己思考出的道理?鉆研出的心得，我希望它們不只是一團廢紙，要在交流中與其他思想撞擊?融合并升華和豐富，這樣，我的心血就有其存在的價(jià)值�？�，我的演出吸引了多少觀(guān)眾。這樣可以成為我再次被感動(dòng)的理由吧。我感動(dòng)了席上的觀(guān)眾，同時(shí)也因自己被感動(dòng)而更加努力，以后我還會(huì )聽(tīng)到更多的掌聲，我還會(huì )得到更多肯定的目光。最后，我要拿起我的麥克風(fēng)，告訴席上的每一位觀(guān)眾：“每個(gè)人都可以被自己感動(dòng)！”
感動(dòng)自己的作文12
當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，新的一天又開(kāi)始了。塵封在心底的記憶被開(kāi)啟，如漏沙一點(diǎn)一點(diǎn)流了出來(lái)。當那些記憶重現時(shí)，我被自己感動(dòng)?? 新的一天來(lái)到的時(shí)候，我走出家門(mén)，漫步在人頭攢動(dòng)的街頭，步子輕盈而歡快，心里流露著(zhù)那種安逸自在的快樂(lè )。
汶川地震的消息已經(jīng)家喻戶(hù)曉，在市中心，有幾位青年男女正在一個(gè)捐款箱旁向過(guò)往行人動(dòng)員捐款奉獻愛(ài)心。
“大姐姐，請捐助一點(diǎn)愛(ài)心吧�！币粋�(gè)七八歲模樣的小女孩站在我面前，帶著(zhù)笑臉看著(zhù)我，頭上扎著(zhù)一對蝴蝶結，一雙亮晶晶的眼睛充滿(mǎn)渴望的看著(zhù)我，手里拿著(zhù)一疊為玉樹(shù)賑災的宣傳單。我摸了摸口袋，那是媽媽今天才給我的一個(gè)星期10元的零花錢(qián)，若是全都捐了出去，那么我等了好久的雜志就······我猶豫了一會(huì )，正準備把手收回時(shí)，想起了電視上那些在玉樹(shù)地震中失去家園、失去父母的孩子，他們沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有水喝，沒(méi)有食物??，我的心“咯噔”了一下，仿佛被刀割了一道口子，鉆心疼痛！我毫不猶豫地把那10元錢(qián)掏出，放進(jìn)了捐款箱，小女孩甜甜的說(shuō)了聲“謝謝姐姐！”便轉身轉向另一個(gè)人身旁，看著(zhù)她燦爛的笑臉，我突然被自己感動(dòng)了。
我走在鄉間小路上，金黃色的油菜花在田野里向我招手，路邊的杜鵑桃花，爭奇斗艷；剛種下成活不久的小樹(shù)，在枝椏上探出一二片綠色的葉子，沐浴著(zhù)春風(fēng)。不遠處，一棵小樹(shù)歪斜著(zhù)身子，象一個(gè)駝背的老人，樹(shù)枝也被折斷，流出的汁液已經(jīng)結痂成黑色，就象那風(fēng)干的鮮血。我淚流滿(mǎn)面，憐憫之心油然而生，我輕輕的扶起小樹(shù)，捧了一些泥土壓實(shí)樹(shù)根，用一根小棍子把折斷的樹(shù)枝扶直，解下鞋帶，象醫生包扎傷口一樣把受傷的小樹(shù)枝綁好。彎腰駝背的“老人”挺直了軀干，迎風(fēng)起舞，小樹(shù)笑了！我也笑了。保護環(huán)境，愛(ài)護植物。我被自己感動(dòng)！ 那些記憶拂之不去，我輕輕的將她封存，工工整整地寫(xiě)上 “那些被自己感動(dòng)的記憶”。
感動(dòng)自己的作文13
人生之路，崎嶇坎坷，每時(shí)每刻總會(huì )有困難出現。而每當我們迷茫彷徨時(shí)，愛(ài)，為我們撐起一片天空。在這里，有激勵，有包容，在愛(ài)的懷抱里，每個(gè)人都將重新振作，鼓起勇氣，在家人所鋪墊的“親情磚石”上闊步前進(jìn)�！}記
人間最美最純的，定是那流淌在心里的潺潺的愛(ài)；定是那藍天白云里蘊蓄著(zhù)的深深的情。
曾幾何時(shí)，我忘記了父愛(ài)，忘記了那段天真的歲月。如今，歲月磨平了我的棱角，卻抹不去我與父親之間的隔閡。
父親對我并不苛刻，我與父親之間的對話(huà)大多數是“爸，吃飯了”。其他的一概不提，也不曾坐在一起嘮嗑。父親話(huà)特少，不善言辭的他給我種對什么事都滿(mǎn)不在乎的感覺(jué)。
但是，那一刻……
天被一層陰霾說(shuō)籠罩，雷聲咆哮著(zhù)，樹(shù)枝被肆虐的風(fēng)無(wú)盡的吹打。瞬間，按捺不住的雨滴從天空中跳落大地。
我和爸爸去看望外婆，午飯后，我獨自一人去外婆家的后山上。誰(shuí)知，剛上山不久天就遇到了這樣的天氣。突如其來(lái)的境況讓我不知所措，任憑冰冷的雨滴拍打著(zhù)我的身體�？謶炙查g襲遍全身。我蜷著(zhù)身體縮在一棵大樹(shù)下，淚水與雨水
早已融為一體。就這樣等待著(zhù)爸爸，等待著(zhù)希望。
“梅梅……”只聽(tīng)見(jiàn)遠方傳來(lái)嘶聲竭力的喊叫聲，雨聲和呼喊聲交雜在一起，只能依稀地聽(tīng)見(jiàn)微弱的呼喊聲。慢慢地，聲音越來(lái)越清晰。是，是爸爸。只見(jiàn)爸爸一身臟兮兮的，雨水從爸爸的臉上橫七豎八地流下來(lái)，可曾知那是爸爸的汗水呢！我飛快地跑到爸爸面前，緊緊地抱住爸爸，爸爸溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸這不是來(lái)了嗎？”
我牽著(zhù)爸爸的手向家的方向走去，任憑冰冷的雨水擊打著(zhù)我的身體，但是我的心卻暖起來(lái)了。
那一刻……我明白了……
�？梢匀菁{世間所有的水，大地可以承載萬(wàn)物百態(tài)，愛(ài)，是比海還要廣闊，比大地還要深沉！
感動(dòng)自己的一刻。
感動(dòng)自己的作文14
感動(dòng)是什么?它浸在五彩繽紛的秋色里，它飄融入輕柔無(wú)語(yǔ)的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戲中，它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上，順著(zhù)脈絡(luò )，一起細數被自己感動(dòng)的瞬間。
被自己感動(dòng)，是因為自己對理想的追求。我喜歡詩(shī)帶給我的音韻感，多少次，曾經(jīng)沉醉其間，又是多少個(gè)雨聲瀟瀟的夜晚，捧一卷詩(shī)詞，吟一淵深情，呷一口清茶。我喜歡把我的靈感和思想大片大片傾訴在一方素紙上，字里行間流露的是永恒的真和不變的愛(ài)。也想當一名流浪詩(shī)人，漂泊在外，豪放不羈，行走在羽扇綸巾之間，也想學(xué)易安凄柔委婉，隨手斟滿(mǎn)清酒，也能盛滿(mǎn)人間離情。我喜歡寫(xiě)詩(shī)，無(wú)論酷暑嚴冬，夜晚亦如是。不管別人對我投來(lái)怎樣不屑的眼光，我都會(huì )一直默默的，在詩(shī)的海洋里遨游，我從來(lái)不后悔，從來(lái)不想放棄我從來(lái)不曾害怕詩(shī)帶給我的困難，即使我已血肉模糊，但我還是會(huì )拼命掙扎，從死亡的深淵里堅強的回來(lái)。我為自己感動(dòng)……
被自己感動(dòng)，因為自己那顆火熱的心。黑色的雨，安靜地落下，總喜歡撐一把油紙傘，走在郊外，晶瑩的雨順著(zhù)傘滑落。三月的雨讓人有些心醉，淅淅瀝瀝下個(gè)不停。雨濛濛，我沉浸在雨的氤氳里，火熱的心在霧氣里蒸騰。放下傘，沐浴在雨中，絲絲密密的交織如錦，雨輕輕落處，若煙塵微揚，如夢(mèng)如煙。飄蕩著(zhù)我的愛(ài)雨心。我為自己感動(dòng)……
被自己感動(dòng)，因為自己的堅定不移。靜靜的夜，月亮在窗外流連，只聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸和心跳。重重的壓力壓得我透不過(guò)氣來(lái)。被汗染濕的發(fā)絲緊緊貼著(zhù)臉龐。透過(guò)那晶黑的雙眸，卻只找到那份堅定。筆，不停地寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)。每一筆都道出了自己的堅持，自己的堅守。睡意已很朦朧，汗依舊在流，我的心也依然沉靜，眼神依然淡定。終于染給自己一個(gè)多彩的世界。我為自己感動(dòng)……
感動(dòng)是沁人心脾的甘泉，感動(dòng)是熏人欲醉的暖風(fēng)，記憶中那些美麗的一瞬，就像一些飄不落的日子，在我腦海里縈繞，在夢(mèng)里閃現，感動(dòng)像水一樣順著(zhù)掌心的紋路滑進(jìn)心田。被自己而感動(dòng)!
感動(dòng)自己的作文15
記得很小的時(shí)候，老媽總是教育我做個(gè)有韌性的孩子，于是，“堅持”像顆嫩芽深埋在我的心底，頑強生長(cháng)……
我從小身高不凡，學(xué)校集隊，一眼就能看到我“鶴立雞群”。我也因此得到了“寶座”——倒數第一排，別看座位靠后，小小的心卻倔強得很，我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
直到有一天。
學(xué)校舞蹈隊的老師到班中挑選“人才”，看著(zhù)一個(gè)個(gè)身材適中，精靈般的女孩被挑走，我的心猛烈地跳動(dòng)著(zhù)�？炝�，快了！就在路上即將邁出門(mén)檻的一瞬，我大聲說(shuō)道：“老師，我試試行嗎？”老師定定地看著(zhù)我，旁邊同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)像要把我擊敗。老師居然緩緩說(shuō)道：“好吧�！痹谖宜闪艘豢跉獾耐瑫r(shí)，我明白我將面對多么大的挑戰。
偌大的舞蹈教室中，墻壁是清澈的鏡子，地上是鮮紅的毯子，一根根銀色的單杠耀眼的矗立在鏡子前面。一切是那么新奇，我又是那么特殊�！熬`們”很快找到了適合自己的舞鞋，雀躍著(zhù)在鏡前舞蹈，因為個(gè)子太高腳太大，我試遍了所有舞鞋才找到一雙勉強擠進(jìn)去的“超大號”，老師很快開(kāi)始了授課。前面的同學(xué)輕盈地按老師的節拍舞蹈，我也費勁地跟上。腳下的疼痛越來(lái)越明顯，四肢也越發(fā)地不協(xié)調。終于到了休息時(shí)間，趕緊脫下那雙超大號，卻發(fā)現腳上竟磨出了大泡，很疼，我想到了放棄，想念班里幸福的學(xué)習生活，可老媽的話(huà)在耳邊回響：孩子，要堅強��！我明白，既然選擇了，就要堅持不懈地做下去。很快，我穿上舞鞋繼續開(kāi)始訓練……
耀眼的聚光燈灼熱地打在頭上，看著(zhù)臺下密密麻麻的觀(guān)眾，腦海中浮想出幾個(gè)月來(lái)的艱辛與疲勞，我戰勝了一次次疼痛的訓練，驀然，被自己感動(dòng)，被自己的堅持與毅力而感動(dòng)。
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