相信自己的作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的相信自己的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

相信自己的作文1
零點(diǎn)樂(lè )隊的激情澎湃的歌聲響亮在我的耳旁,“多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿(mǎn)記憶。只因為始終相信,去拼搏才能勝利”。
巨鹿之戰正是因為項羽帶領(lǐng)的軍隊自信滿(mǎn)滿(mǎn)才能夠創(chuàng )造以少勝多的奇跡;越王勾踐忍辱負重帶著(zhù)對自己的期望取得了反敗為勝的佳績(jì);我們要想在成長(cháng)的道路上熠熠生輝,就必須具備在遭遇挫折的時(shí)候從容不驚、相信自己的品質(zhì)。
相信自己,就能創(chuàng )造奇跡。澳大利亞的尼克·胡哲,天生沒(méi)有四肢,但他勇于面對身體的殘障,用堅定的信念以及僅有的“小雞腿”,活出了生命的奇跡。他的足跡遍及全世界,和不同的生命接觸。他的名言激勵鼓舞所有的人:“肢體的殘缺并不可怕,可怕的是一個(gè)人思想上的殘缺。這個(gè)社會(huì )決定人的不是命運,而是一個(gè)人的態(tài)度!
相信自己,就能取得佳績(jì)。安徽蚌埠的小伙韓明建,從小因為遭遇火災而留下了不幸的傷疤,嚴重毀容。但是他從不放棄自己,連續兩年參加高考,分別超過(guò)了二本和一本的分數線(xiàn)。他用自己超過(guò)常人的艱辛和汗水詮釋了相信自己的力量。
相信自己,“天生我材必有用”。隨著(zhù)年紀的增長(cháng),我漸漸地愛(ài)上了文學(xué),我開(kāi)始向我的朋友和家人談?wù)搶?xiě)作。我經(jīng)常夢(mèng)想著(zhù)自己某天能夠成為一個(gè)有名的文豪,但是每每我說(shuō)到這里,朋友都會(huì )投來(lái)善意的勸阻,“算了吧,你不是那塊料!奔胰艘彩禽p描淡寫(xiě),并且投來(lái)不以為然的笑容。但是我認為“天生我材必有用,只是時(shí)間沒(méi)到來(lái)!敝钡侥翘,我收到了郵箱的回復,并且在它的網(wǎng)頁(yè)上看到了自己的文章,我的內心澎湃不已,激動(dòng)萬(wàn)分。深刻地體會(huì )到了“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!
相信自己,“梅花香自苦寒來(lái)”;相信自己,“鐵杵磨成針”;相信自己,“百二秦關(guān)終屬楚”。
相信自己的作文2
太陽(yáng)不過(guò)是一個(gè)星體,它的照耀給世界帶來(lái)明亮。夢(mèng)想也追求是一條彎彎曲曲的小路,無(wú)數人也從迷茫和跌倒過(guò),當然付出的背后是收獲。我相信被人的鼓勵能使一個(gè)人進(jìn)步,但自信更是成功的動(dòng)力。相信自己,相信明天,相信成長(cháng)的道路會(huì )越走越輝煌。
也許是上天賦予人的一種能力吧,但這種能力一旦被發(fā)現,或被利用將是一種你無(wú)法想象的動(dòng)力。每個(gè)人都用夢(mèng)想,誰(shuí)不曾擁有向往。我也希望自己是幸運兒,但老天并沒(méi)有滿(mǎn)足我的愿望,在這個(gè)叛逆時(shí)期的我,把所有抱怨投給家長(cháng),我抱怨我沒(méi)有好的家境,我羨慕其他朋友,我迷戀網(wǎng)絡(luò ),我即將誤入歧途。但我并沒(méi)有,因為我知道我還有夢(mèng)想,我擁有的向往不是不勞而獲的,是經(jīng)過(guò)努力得到的,所以我必須要付出。我從小喜歡唱歌,這是我的夢(mèng)想,我想有一天登上自己的舞臺,唱自己的歌,做自己的夢(mèng),讓別人把眼光聚集在我的身上,我不是我無(wú)知的去羨慕一些沒(méi)有用的東西。希望在我不懈的努力下,老天能給我插上追夢(mèng)的翅膀,但這一切的前提就是相信自己。如果你連最起碼的自信都沒(méi)有,一切將時(shí)空提。
一首歌叫《明天你好》:長(cháng)大以后我只能奔跑我多害怕黑暗中跌倒,明天你好含著(zhù)淚微笑,越美好越害怕得到,每一次哭又笑著(zhù)奔跑,一邊失去一邊在尋找,明天你好聲音多渺小,卻提醒我勇敢是什么。
明天你好,我相信你,更相信明天的自己。
相信自己的作文3
走過(guò)了15個(gè)春秋,我從孩嬰般的幼稚直至現在略有成熟的小大人。在這之間成長(cháng)中,有辛酸,有痛苦,有歡樂(lè )?墒浅涑庑闹械亩噙是那淡淡的憂(yōu)愁,總覺(jué)得自己沒(méi)有留下有價(jià)值的東西,荒廢了青春,喪失了機會(huì )。時(shí)間老人是望塵莫及的,他的腳步,是無(wú)法跟蹤的。在許多人看來(lái)現在的我正值青春年華,人生的道路才剛剛開(kāi)始,拼搏也才剛剛開(kāi)始,可是在我看來(lái),我的拼搏從我哇哇啼哭來(lái)到人間的那一刻就應該開(kāi)始了。如今才醒悟有點(diǎn)為時(shí)過(guò)晚?墒菗Q個(gè)角度,對于昨日的遺憾耿耿于懷,只是讓今天的自己失去更多,不是嗎?無(wú)論無(wú)奈之情占據了你整顆心的百分之多少,也都是應該提得起放得下,對于今天充滿(mǎn)努力,對于明天充滿(mǎn)激情。不是嗎?
我還有很多的路需要走,我需要不斷的努力,為了家人的夢(mèng),更為了自己的夢(mèng),必須揚起夢(mèng)想之帆,踏上希望之船,無(wú)論是在波濤洶涌的海面上,還是在平靜出奇的海面上,勇往直前。沒(méi)有遺憾的人生何談人生,我們不能主宰遺憾的有無(wú),但我們可以決定遺憾的多、少。
要有膽識,要有拼搏,要有毅力。要點(diǎn)燃夢(mèng)想的火把,要讓他在心中燃燒,亙古不變,永遠照亮心靈的空間,融化心靈的冰霜,一顆熾熱的心使自己充滿(mǎn)動(dòng)力。像陶淵明一樣“忘懷得失,以此自終”不把得失放在心上。
“加油!”come on!come on!有志者事竟成!像零點(diǎn)樂(lè )隊的相信自己“相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。相信自己,你將超越極限,超越自己。將一切過(guò)去的時(shí)候,你們將是第一!
相信自己的作文4
今天我受到了個(gè)嚴重的打擊,是從小到大都沒(méi)過(guò)的,我很傷心,心情非常的低落。這是因為我同學(xué)的一句話(huà)。
今天一位女同學(xué)突如其來(lái)的一句話(huà):你數學(xué)考了20幾分。我呆住了,心想不可能的,我不可能考出這種分數的,作為學(xué)習委員的我,是不可以有這樣的分數的,我追問(wèn)她說(shuō),這到底是不是真的,她還是說(shuō)是真的沒(méi)騙我,我快崩潰了,在回家的路上,我還是一直問(wèn)一直問(wèn),旁邊的同學(xué)都安慰我說(shuō),別擔心了,我們相信你不可能會(huì )考那么差,大家都說(shuō)她看錯了,她最后也說(shuō):也許是我看錯了,因為老師老把7寫(xiě)的像2。但我還是沒(méi)有半點(diǎn)心情。但我早就意識到了,我成績(jì)不斷的下降,從剛進(jìn)中學(xué)的第4名退到了第7,平時(shí)的考試成績(jì)也沒(méi)有小學(xué)的好,這我當然知道初中和小學(xué)是不一樣的,初中的負擔比小學(xué)重了許多許多。
回到家后,我上了網(wǎng),把我從同學(xué)那得來(lái)的消息:我只考了20幾分,告訴了他們,他們安慰我說(shuō),分數并不是最重要的,這次你考差了并不代表你以后的成績(jì)也這么差。我聽(tīng)了這些話(huà),想了想:對呀!這次考差沒(méi)關(guān)系啊,我可以努力的啊,所以我發(fā)誓從現在開(kāi)始我一定要好好學(xué)習,不再那么迷戀于網(wǎng)絡(luò )多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,我要奮發(fā)努力向上,因為我相信世界上別人辦得到的事我也能辦到,別人考得好我也一定能考好!
從今天開(kāi)始我就立下了人生格言:別人辦得到的事我也能辦到!
簡(jiǎn)評:我只是想寫(xiě)寫(xiě)!我想把自己的心里話(huà)全吐出來(lái)盡管我寫(xiě)得不好,但我還是要寫(xiě),這能提高我的寫(xiě)作水平也能使我把心里的不愉快全吐出來(lái)
相信自己的作文5
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑、做事果斷的小女孩?杀M管是這樣一個(gè)女孩,也不免會(huì )有猶豫不決的時(shí)候。
在一次英語(yǔ)課上,miss鄭向我們推薦了最近的一項比賽——“希望之星”英語(yǔ)大賽。這可是全國統一比賽,賽場(chǎng)上高手如林。當我聽(tīng)到這一重大消息時(shí),我低下了頭,雙手在抽屜里摸索著(zhù),深深地陷入了沉思:哎,我還是不參加好了,要是縣級比賽還好,我還可以試一試,這可是全國性比賽!比我厲害的人多的是,到時(shí)候我恐怕第一關(guān)就被刷了下來(lái),這臉面往哪兒擱呢?可是我堂堂課代表怎能做個(gè)縮頭烏龜呢?課代表干嗎?就是要為同學(xué)們做個(gè)榜樣呀!不行,我得去參加比賽,起個(gè)帶頭作用,別讓外人笑話(huà)我班:哈哈,五(2)班的同學(xué)真沒(méi)用,連課代表都不敢參加!思著(zhù)想著(zhù),我一時(shí)做不了決定;丶业穆飞,我還再想這個(gè)問(wèn)題。
回到家,我還呆呆地想,不知該怎么辦?天生刀子快嘴,沉不住氣,看到爸爸回家,我如遇到一個(gè)大救星。我把自己這矛盾的想法告訴了他,他聽(tīng)了之后輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“去!一定得去!你要相信自己,不能看高自己,但也不能低估了自己。爸爸相信你是最棒的!不是有句話(huà)嘛:重在參與,不要僅看結果。去吧,爸爸相信你!”。聽(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),接受了爸爸的建議。
我終于明白了一個(gè)道理:凡事要相信自己,要對自己充滿(mǎn)信心!
相信自己的作文6
很多時(shí)候,我都在想——自己那一切所作所為,都是好的嗎?換做是別的什么人處理那些事,或許會(huì )優(yōu)于我的做的吧?
我確乎是常常在思考這個(gè)令人苦惱的難題。
然而一件事讓我如夢(mèng)初醒。
記得那時(shí)初二上學(xué)期期末考試時(shí)了,期中成績(jì)不佳的我想在此刻挽會(huì )敗局。
一科又一科的考完------
每考完一科,我的同學(xué)伙伴們就聚在一起,對這個(gè)題對那個(gè)題,看看自己有無(wú)錯處,我以前沒(méi)有這習慣,但不知怎地,看他們一群圍在一起對題,對于答案的欲望驅使我加入了他們。
記得剛考完生物,我與他們一起湊在一塊兒對題。不記得是什么題,只模糊記著(zhù)那時(shí)一道選擇題。我說(shuō)是C,他們卻一致反駁是A,我理虧,寡不敵眾!他們則慶幸自己的“正確選擇”,也不時(shí)“嘲笑”我。
我便又開(kāi)始失落地思考:自己的一切所作所為,可真是不太好!果真別人總是對的!心里懊悔異常。
但直到最后,勝負分曉。
寡可敵眾,多數需服從少數。
答案是C。
我驚呆了!那時(shí)那地,我的意見(jiàn)就變化了。
我們的人生又何不像這樣——總懷疑自己,而相信別人。成了少數之后就終日活在一種忐忑不安,惶恐焦急中,總想:我太失敗了!別人的才是最好的!就這樣,甘受這魔鬼般的思想的折磨,一步步墮落下去,永不翻身。
那就太悲慘了!為什么總愿意相信別人而懷疑自己?為什么堅持認定自己是失敗者?覺(jué)醒吧!改悔吧!我們不可以讓這思想惡魔隨心所欲,我們,應該樹(shù)立自信!對,就是自信,對自己說(shuō):“我能行,我自己的,才是最好的!”于是便使自己變得充滿(mǎn)希望,敢打敢拼,有所作為,最后走向成功。
自此,我丟棄了那曾經(jīng)無(wú)數次折磨我的思想的負擔,走向陽(yáng)光世界。
相信自己!自己的,才是最好的!
相信自己的作文7
春秋戰國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰,斷箭:不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個(gè)箭囊,其中插著(zhù)一只箭。父親鄭重對兒子說(shuō):"這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。"
那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著(zhù)幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應聲折馬而斃.
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的'豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了,斷箭:不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。
一只斷箭,箭囊里裝著(zhù)一只折斷的箭.
我一直刳著(zhù)只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:"不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。"
把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上......
啟示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
相信自己的作文8
相信自己,你就已經(jīng)成功了一半。
——引子
有一群獵人去山上打獵,其中一個(gè)獵人不小心掉進(jìn)了一個(gè)非常深的坑里,他的右手和雙腳都摔斷了只剩下一只左手?臃浅I,又非常的陡峭。地面上的人都沒(méi)有辦法,只能在地面上喊叫。但幸運的是,坑洞的坑壁上長(cháng)了許多的草,草深深的在坑壁上扎了根,非常的結實(shí),那個(gè)獵人就用嘴巴咬著(zhù)草,左手撐著(zhù)坑壁往上爬。地面上的人看不清里面的情況,只能大聲為他加油。當地面上的人看清了他的情況時(shí),忍不住議論起來(lái)。
“哎呀,他這樣一定上不來(lái)了!
"如果他摔死了,他的老母親和妻子該怎么辦啊。"
“他龐大的家產(chǎn)就不能享用了!
掉進(jìn)洞的獵人聽(tīng)見(jiàn)了他們的議論,忍無(wú)可忍了,張開(kāi)嘴大聲喊:“你們都給我閉嘴!本驮谒麆倧堥_(kāi)嘴的那一刻,就從坑壁上掉了下去,當場(chǎng)摔死了。
所以說(shuō),不管是人生還是事業(yè),當你面對危險或陷入困境時(shí),不要太在意別人的評價(jià)與議論。只要自己堅定不移的向上爬,相信自己,時(shí)間會(huì )證明一切.
小澤征爾是世界著(zhù)名的交響樂(lè )指揮家,在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏。敏銳的發(fā)現了不和諧的聲音,起初他以為是樂(lè )隊演奏錯了,于是停下來(lái)重新演奏,但還是不對。于是他覺(jué)得是樂(lè )譜出現了錯誤,但這些權威的作曲家和音樂(lè )大師都堅定的說(shuō)樂(lè )譜沒(méi)有錯,是他錯了。面對著(zhù)這些大師級別的人物,他思考了一會(huì ),斬釘截鐵的大聲說(shuō):“不,一定是樂(lè )譜錯了!痹(huà)音剛落,評委席上的評委們都站了起來(lái),報以熱烈的掌聲。最終,他奪得了大賽的冠軍。
人必須相信自己,這就是成功的秘訣。
相信自己的作文9
在美國,有一個(gè)名叫克洛爾的推銷(xiāo)員,他膽小,身體差,個(gè)子又不高,沒(méi)有一點(diǎn)兒優(yōu)勢,所以他對自己的將來(lái)要求不高。長(cháng)大后,他當了一名推銷(xiāo)員,由于自身原因,他的業(yè)績(jì)并不好。每次,他出門(mén)的時(shí)候,母親總對他說(shuō):“克洛爾,當你在為別人做事時(shí),就要全力以赴,如果你不能的話(huà),那就干脆不做!钡寺鍫柌皇菍ψ约旱膶(lái)沒(méi)報什么奢望,只希望不要再比別人差。
有一次,公司經(jīng)理要他去培訓,不然就要開(kāi)除他?寺鍫柧趩实貙ふ夷睦镉信嘤柊。最后他報名參加由梅里爾指導的培訓班。一個(gè)月后,培訓結束,梅里爾找到克洛爾,“你知道嗎?我觀(guān)察了你一個(gè)月了,我從未見(jiàn)過(guò)這樣浪費人才的!笨寺鍫柡苷痼@,問(wèn)為什么。梅里爾說(shuō):“你很有能力,但是你卻把自己的位子定得太低。如果你投入工作,相信自己的能力,總有一天你會(huì )成功的,一定會(huì )成為一個(gè)了不起的人!
克洛爾太驚訝了。從小到大,除了他母親,沒(méi)有別人鼓勵過(guò)他,現在梅里爾的一席話(huà)勝過(guò)了他母親多年前對他的鼓勵。其實(shí)他并沒(méi)有從培訓中學(xué)到什么特殊的技巧,只記住了老師的這番話(huà)。后來(lái),對生活他不再滿(mǎn)足于現狀,他相信他的能力足以讓他成為一個(gè)有名的人物,他相信自己一定會(huì )成功的。他經(jīng)常用成功者的頭腦思考,用成功者的心態(tài)面對生活。兩年后,他成了全美最年輕的地區主管人。
相信自己的作文10
也許你沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有出色的成績(jì),或沒(méi)有優(yōu)越的生活環(huán)境……但請你相信自己,珍惜自己。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事:有一個(gè)年邁的富翁,他很擔心他那嬌生慣養的兒子把他的財產(chǎn)敗光,于是讓兒子去孤島尋寶,以增長(cháng)他的勇氣與才干。青年穿越大洋,來(lái)到一片熱帶雨林,找到一種名叫“香木”的名貴樹(shù)木。這種樹(shù)高十來(lái)米,將它砍倒后,讓它的外皮腐爛,木心會(huì )變黑,并且還能散發(fā)出無(wú)比的香氣,置入水中而不能下沉。青年欣喜萬(wàn)分,于是將樹(shù)運到市場(chǎng)上賣(mài),他滿(mǎn)懷希望地等待,卻始終無(wú)人問(wèn)津。
就在青年的不遠處,有個(gè)賣(mài)木炭的人,他每天都能賣(mài)出很多木炭。起初,青年憑著(zhù)堅定的信念,不為所擾,可日子久了,青年終于放棄了。他將香木燒成木炭,很快就賣(mài)完了。他為此而高興,可年邁的父親知道,這種香木只要切下一點(diǎn)點(diǎn)就比一車(chē)的木炭還要值錢(qián)。
我們很多人為了適應這個(gè)社會(huì ),習慣了隨波逐流,不敢相信自己,甚至有自卑心理。其實(shí),每一個(gè)人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn),不是虛構的,也不是強加的,而是實(shí)實(shí)在在的。相信自己,把握好自己,對我們來(lái)說(shuō)似乎很困難。我們常常缺乏耐心,不敢相信自己,而讓香木變得和木炭般不值錢(qián),可見(jiàn),相信自己是多么的重要!
相信自己,我們身上最平凡的精神也許就是人群中最獨特的優(yōu)點(diǎn),為什么有人總是喜歡拿自己的缺點(diǎn)去和別人的優(yōu)點(diǎn)作比較呢?在這種自卑的心理下成長(cháng),再值錢(qián)的香木也會(huì )被我們看成木炭,而我們,何不利用香木去創(chuàng )造比木炭更有價(jià)值的市場(chǎng)呢?我們要挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),才能逐步地擁有自信,從而才能夠相信自己!
如果你還在為自己沒(méi)有特長(cháng),沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)而苦惱,那么,朋友,從現在開(kāi)始,相信自己吧!
相信自己的作文11
在上個(gè)星期五的早上,我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個(gè)電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想參加歌唱比賽,贏(yíng)得獎品。她的媽媽為了實(shí)現她的愿望,把自己唯一一條值錢(qián)的項鏈給賣(mài)了,給了她一臺電腦。
但是,她的爸爸卻點(diǎn)兒都不同意,覺(jué)得自己才是家中之王,說(shuō)了不許就不許。為此,她們都被爸爸打過(guò)、罵過(guò)。最后,她們忍不住了,決定離家出走(帶上了弟弟)。她的媽媽覺(jué)得世上沒(méi)有一個(gè)孩子不曾沒(méi)有夢(mèng)想,我要實(shí)現她的愿望!在最后一幕,她與她的媽媽擁抱在一起,都熱淚滂沱,在場(chǎng)的人也十分感動(dòng)。
在我們生活當中,大人們有時(shí)對我們這樣說(shuō):“做什么白日夢(mèng),你會(huì )成為他嗎?真是可笑!泵慨斘衣(tīng)見(jiàn)這句話(huà),心里就想著(zhù):咋,我們做夢(mèng)都要你們管?人做夢(mèng)是每個(gè)人無(wú)法剝奪的權利,哦,你們大人就可以這樣控制我們不做夢(mèng)?你們才是可笑,我就不信你們小時(shí)候沒(méi)做過(guò)夢(mèng)。我們做夢(mèng)時(shí)很正常的事,小孩子想象力豐富、天真,自然是會(huì )做一些你們所說(shuō)的“白日夢(mèng)”。
但是,他們一旦定了下來(lái),目標真的是那個(gè)“白日夢(mèng)”的話(huà),他們就會(huì )努力地去朝那個(gè)方向進(jìn)步,就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣,她每天努力的練習,最后如愿以?xún)。這不是一個(gè)道理嗎?對于那個(gè)小孩,他(她)想成為明星,那他就會(huì )一只努力的向那個(gè)地方進(jìn)軍,他(她)總有一天也會(huì )成為明星。
世界上沒(méi)有什么不可能,不要自暴自棄,認為自己做事怎么也做不好,根本當不上明星等等。請相信自己,自己就是那一個(gè)巨星!
相信自己的作文12
“天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,暈開(kāi)了結局……”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)推薦的《青花瓷》,我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法:這次學(xué)校的藝術(shù)節,我一定要去!
于是,我報名唱歌?山酉聛(lái)的通知讓我絕望。藝術(shù)節在一星期之后開(kāi)始,中間會(huì )有三次彩排。這首歌我還不怎么熟,看彩排的人也很多,我感到壓力重重,本來(lái)覺(jué)得是“重在參與”的一件事,卻讓我感到無(wú)比緊張。所以,我抓緊練習,犧牲了睡午覺(jué)的時(shí)間。
彩排還是來(lái)了,我緊張地看著(zhù)臺下的觀(guān)眾,竟忘了歌詞!觀(guān)眾們嚴肅地看著(zhù)我。我當時(shí)尷尬極了,能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳在不停加快。最后實(shí)在不行了,捂著(zhù)臉跑下了臺,還隱隱約約地聽(tīng)到有人說(shuō):“這個(gè)學(xué)生不行就換下去”。
我害怕極了,沒(méi)敢去參加第二次彩排。一直在教室里學(xué)習,卻心不在焉,心里總是想著(zhù)如何能好好參加藝術(shù)節。周末,我也沒(méi)心情放松,滿(mǎn)腦子都是藝術(shù)節,感覺(jué)生活沒(méi)有動(dòng)力。
那天,我在翻開(kāi)一本書(shū),無(wú)精打采地瀏覽起來(lái),有一句話(huà)深深地吸引住了我……
緊張的根源在于不夠自信!僅此一句話(huà),卻點(diǎn)醒了我。既然自己有信心參加,那也要有信心上臺。既然有信心上臺,那為什么還會(huì )緊張呢?我重整旗鼓,準備迎戰藝術(shù)節。
藝術(shù)節終于來(lái)了,我拿著(zhù)話(huà)筒,平靜地走上臺。伴奏響起,我醉其中。臺下的觀(guān)眾們跟著(zhù)節奏打拍子,有的還唱了起來(lái)。音樂(lè )結束,我向臺下鞠躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,沒(méi)人看得出來(lái)我曾經(jīng)的緊張。
這件事過(guò)后,我能更好地面對各種事了。相信自己,不再緊張。這,才是真正的我!
相信自己的作文13
在五年前,也是在這個(gè)操場(chǎng),也是在這個(gè)主席臺上,也是一個(gè)典禮。不過(guò),那是一次入學(xué)典禮。今天的典禮,是爭當優(yōu)秀畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì )。光陰似箭,時(shí)間如梭。五年一晃而過(guò),而我馬上就要為爭當一名優(yōu)秀的畢業(yè)生而努力了。
隆重而莊嚴的典禮開(kāi)始了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情站好了。我想,這時(shí)全校五年級的學(xué)生也許都在想同一個(gè)問(wèn)題,那就是自己到底可不可以,能不能夠格成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生。典禮一項一項進(jìn)行著(zhù),當聽(tīng)完五年級的年組長(cháng)、 何老師講話(huà)時(shí) ,我得到了答案,要想成為優(yōu)秀畢業(yè)生,只要做到三點(diǎn)就行了,她說(shuō):“第一,把簡(jiǎn)單的事情天天做好,比如,一上課就進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài), 有廢紙主動(dòng)撿起來(lái),做操時(shí)不說(shuō)話(huà),把每一個(gè)動(dòng)作都做到位,喝完奶把奶盒放進(jìn)奶筐,把路隊走好,這些是不是很簡(jiǎn)單,第二,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),比如每個(gè)人都有惰性,只要對自己狠一點(diǎn),你就進(jìn)步了, 第三,把最美好的形象留給母校,這體現在你的行為上,不欺負小同學(xué),不私拿別人的物品 ,愛(ài)護好學(xué)校的花花草草,愛(ài)護好墻壁,做到護墻“五不”,不隨地吐痰,只要能做到,你就是最棒的,你就能夠合格的成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生!
何老師的講話(huà),給了我無(wú)比的自信心。五年了,我從一個(gè)不懂事的小不點(diǎn)成長(cháng)為一個(gè)五年級學(xué)生,五年了,我不只是個(gè)頭的長(cháng)高,體重的增加,更是心靈的成熟。我一定要盡自己最大的努力做到學(xué)校要求的三點(diǎn),成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生。我可能做不到我想做到的,但我一定要盡我最大的努力做到我能做到的,相信自己,給力明天!
相信自己的作文14
我寫(xiě)的這個(gè)題目什么意思呢?原來(lái)我的意思是無(wú)論任何什么時(shí)候在什么角落里我們都要用心去體會(huì )母親的愛(ài),如今我也在母親的小動(dòng)作中體會(huì )到了母親偉大的愛(ài)。某一次,媽媽在削水果的時(shí)候,挑了一個(gè)蘋(píng)果,蘋(píng)果外表又大又紅,我心想肯定這個(gè)蘋(píng)果又大又甜,想著(zhù)想著(zhù)口水都情不自禁的留下來(lái)了,媽媽看我像只小饞貓似的,把剛剛削好的蘋(píng)果遞給了我,我像幾百年沒(méi)吃過(guò)蘋(píng)果似的幾口就吃完了,媽媽看我挺喜歡吃的,就又拿起一個(gè)蘋(píng)果給我削了起來(lái),這次媽媽削的蘋(píng)果又老又皺,讓我已沒(méi)有了那種流口水的感覺(jué),可是好奇心讓我還是想嘗試一下這個(gè)蘋(píng)果的味道,呵呵。當媽媽把削好蘋(píng)果遞給我時(shí),我迫不及待的吃了幾口就不吃了,因為這個(gè)蘋(píng)果的味道遠遠不如剛剛媽媽削的那個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,不但不新鮮而且我覺(jué)得還微微的有些苦澀,但是我的媽媽并沒(méi)有因為我吃不完而嫌棄是我吃過(guò)的,她還是把剩下的吃完了。當我看到媽媽吃這蘋(píng)果的時(shí)候,我忽然恍然大悟,媽媽把好吃的蘋(píng)果讓給了我,卻把這又不新鮮又微微發(fā)澀的蘋(píng)果留給自己。都說(shuō)媽媽是最偉大的,我此時(shí)終于明白這句話(huà)是如何得來(lái)的啦。我心里感到對媽媽有些愧疚。這時(shí),我才明白,一件小事,如果認真觀(guān)察和分析,我們就能用心去感覺(jué)去體會(huì )。 112
相信自己的作文15
我相信校園里的每一株花草,每一棵樹(shù)木,我也相信大海里每一艘輪船,每一條魚(yú)兒,我更相信天空上的每一朵白云,每一顆星星,我相信世界上任何一樣有生命的東西。
我相信在我們遇到困難和挫折的時(shí)候,不要絕望,不要失落,保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)向遠處看,等待奇跡的出現。有一次我出水痘,滿(mǎn)身全是,而一開(kāi)始很癢我還以為是小蟲(chóng)咬我的,我就使勁撓,把水痘都撓破了,水把我的衣服都弄濕了。我覺(jué)得很奇怪,便讓奶奶看看,奶奶看了驚慌地對我說(shuō):“小丫頭,出水痘了,怎么都破了,是不是你撓的,為什么不跟我說(shuō),都撓破了,將來(lái)會(huì )成麻子的!蹦棠痰脑(huà)讓我聽(tīng)了很害怕,不知道怎樣應對,我哭了,流下了傷心地眼淚。奶奶見(jiàn)我哭了,便又用溫和的語(yǔ)調對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,出水痘是每個(gè)人一生中都要經(jīng)歷的一件事,水痘就像是彈簧,你越害怕,它就會(huì )欺負你,你越堅強它就會(huì )被你嚇得魂飛魄散,被你打敗你想做一個(gè)堅強的人,還是一個(gè)懦弱的人!
聽(tīng)了奶奶的話(huà),我不哭了,擦干了眼淚,準備戰斗打敗水痘,奶奶笑了。過(guò)后的幾天,我沒(méi)上學(xué),一直在家,在這幾天里,我心中一直想奶奶說(shuō)得話(huà),相信水痘會(huì )被我所打敗,果真沒(méi)多久,水痘消失了我勝利了,重新回到了學(xué)校又開(kāi)始學(xué)習了。一開(kāi)始到學(xué)校老師講的我都不懂,老師提我回答問(wèn)題,我也不會(huì )。這時(shí)我想哭,可是我心想:有句歌詞寫(xiě)好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹”,我相信我可以把缺的課都補回來(lái)。于是我一有時(shí)間就做題目,不會(huì )就問(wèn),等到單元考試時(shí),我考了九十八分,全班第一名,老師夸獎了我,我覺(jué)得我做到了。
我相信只要有信心,任何事情都會(huì )完成,我明白了困難并不可怕,可怕的是你那不肯面對的心理。
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