【精品】找回自己作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的找回自己作文6篇,希望對大家有所幫助。

找回自己作文 篇1
天空失去了它應有的色彩,白云飄忽不定,空氣中彌漫著(zhù)考試的危險氣息。你,什么樣?他,什么樣?一張試卷背后多少辛勤的汗水,還是加上1%的靈感,無(wú)從得知。
為它而付出艱辛努力的人們,汗流過(guò)無(wú)數滴,眉頭皺過(guò)無(wú)數次,只為討它歡心,得到它的施舍。它,努力的見(jiàn)證,――分數。
遍地盛開(kāi)的野花,你在嘲笑我嗎?做得真好,我并不是一位好學(xué)生,我不配得到老師的夸獎,同學(xué)的贊揚,分數的垂青,只配得到你的嘲笑。而他們,為它付出艱辛努力的人們,才是你真正微笑的對象,探們需要你的鼓勵,贊揚。他們才是真正的權威者,而我不是……
我只是一個(gè)迷失自我的孩子,身處在危機四伏的盤(pán)絲洞中,我就像一個(gè)逃亡失敗的唐僧,失去了孫悟空的保護,對任何事感覺(jué)無(wú)能為力,但唐僧似乎并不是只樣一蹶不振的,他只會(huì )尋找光明潔凈的雷音寺,要放棄嗎?不可以,這是他的使命,也是他的目標。
我,什么樣?像唐僧嗎?那我的“雷音寺”“孫悟空”呢?究竟什么才是我的目標?一次次考試失利,帶給我的只有頹廢和不知所措嗎?我不信,再苦再累的生活我都會(huì )強顏歡笑。我會(huì )克服的,請相信我,你神圣的光輝請再一次輕拂我的臉吧,堅強。自信,請你來(lái)幫助我吧,請你再一次做我的孫悟空吧,幫我掙脫束縛我思想的鐵鏈,待我走陰暗的盤(pán)絲洞!
考場(chǎng)內,大家?jiàn)^筆疾書(shū),只為得到屬于自己導那份榮耀,而我,得到重生的我,再一次感受到考試的危險氣息,我不再是迷途的羔羊,不再是逃亡失敗的唐僧,我也找回了屬于我的孫悟空,重新坐在考場(chǎng)內,笑意在我臉上蕩漾,就要蕩漾開(kāi)了……
天空恢復了它的光彩,白云伴它左右,大霧已經(jīng)散開(kāi),開(kāi)心充滿(mǎn)整個(gè)世界!
找回自己作文 篇2
蔚藍的天空中飄著(zhù)絲絲云霧,不遠處一陣清風(fēng)迎面吹來(lái),吹去了我鼻翼上的汗。爬到山頂的我大口吸著(zhù)新鮮的空氣,腦海中浮現出那般沉迷小說(shuō)的日子
曾幾何時(shí),一部手機、一個(gè)充電器、一塊面包就是我一天的全部生活。深夜、清早、正午、黃昏。都被小說(shuō)攻占,只留下一點(diǎn)時(shí)間供我的學(xué)習與生活茍延殘喘。就這樣,眼鏡一圈圈地變厚,成績(jì)十名十名地下滑,精神一點(diǎn)點(diǎn)地低迷。直到老爸將手機撞碎的那一刻,我恍然大悟,我失去自制了!
我陷入了沉思,回想小說(shuō)伴我的那天天荒唐的.日子,我感到失去自制對我來(lái)說(shuō)是多么大的損失。因此,我決定要找回離我而去的自制!
萬(wàn)事開(kāi)頭難,尋找自制的頭幾天著(zhù)實(shí)讓人難受,大腦總是被小說(shuō)中勾人的情節吸引,不自覺(jué)地便把手伸向手機。好幾次我差上點(diǎn)禁不住誘惑,但一想到戒掉小說(shuō),尋回自制的重要性,我便強忍下去。幾天后,我發(fā)現這種方法太影響自己,決定分散一下注意力,將精力用在別的事上。為此,爬山就成為了我尋回自制的轉移點(diǎn)。
清晨,天空剛泛起魚(yú)肚白,我便要走上爬山的道路。睜著(zhù)腥松的睡眼,我快步向上,希望用汗水讓我清醒。當到達到頂時(shí)呼吸一口新鮮的空氣,就是對我尋回自制的最大激勵。就這樣,日復一日,我漸漸忘記小說(shuō)的情節,忘記小說(shuō)的作者、忘記小說(shuō)的名字。記著(zhù)的,只有那段懶散荒唐的日子。直至成績(jì)上升的那一天,我發(fā)現,我找回了自制。
一個(gè)人的自制心決定著(zhù)成長(cháng)路上,他對種種誘惑的免疫力。面對誘惑,自制的人能冷靜地分析問(wèn)題,分清其中的利害關(guān)系。以便做出最正確的決定,沒(méi)有自制就相反,他們會(huì )在誘惑中誤入歧途,走上一條不歸路。
我掙脫了小說(shuō)的魔爪,重新找回了自制,這段經(jīng)歷我決不會(huì )忘記,更不會(huì )再去自制。我會(huì )將這段經(jīng)歷刻在心中,每當遇到誘惑,將它回想一遍,一定能幫我正確面對誘惑,以自制之心走向成功。
后記:人生就好像爬山,小花小草總會(huì )誘惑人生崎嶇小路,繞遠路。只有沿著(zhù)裸露的巖石,讓汗水滴在每一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,抵抗住小花小草的誘惑,才是成功的捷徑。
找回自己作文 篇3
即使風(fēng)景再獨特,也不能與自我相媲美。
——題記
夏日炎炎不及春雨綿綿;秋風(fēng)蕭瑟不及冬日雪飄;菱悅風(fēng)景不及尋匿自我。
莫名其妙地心煩氣躁;不明事理地忐忑不安;隨波逐流地哄堂大笑……歲月在無(wú)聲的溜走,漸漸地,終于走到了臨近中考的邊緣,那些盡情放肆的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們越來(lái)越遠。那份快樂(lè )也被封鎖在了記憶的門(mén)檻里,而順應而來(lái)的是深沉與冷漠。
我,一個(gè)普普通通的中學(xué)生,在平時(shí),還算認真的,不知道為什么,一到考試,就亂七八糟的。就因為如此,在考試前,我都會(huì )全神貫注的復習書(shū)本,熬夜加工,而結果并不像我所想象的那樣,剛好相反!這就是致命的打擊,以至于我開(kāi)始變得墮落,開(kāi)始保持沉默,開(kāi)始失去自我。
“aa,你的試卷!”鮮紅的“xx”在我眼前繚繞,眼眶頓時(shí)溢滿(mǎn)淚水,便不經(jīng)意的抬起頭,努力地艱難地收回了它!然后坐下來(lái),輕聲地告訴自己說(shuō):這次考砸了不要緊,下次一定要把這次沒(méi)考好的全部補回來(lái)!
……
然而,我再次失敗了……如雷鳴般的噩耗在我的命運中傳播。
在多次的失敗后,我徹底放棄了自我。這是多么悲慘的事啊。
原本在課余時(shí)間瘋狂的我,此時(shí)此刻竟坐在凳子上,默默地注視著(zhù)前方,呆了……我不再放肆,不再快樂(lè ),沒(méi)有事情值得我那樣,讓我忘掉心里的“痛”,之后艱難地咧開(kāi)嘴,微瞇著(zhù)眼,傻傻地笑。
考試還是像往常一樣,生生不息的,又來(lái)了。那時(shí)的心情,已經(jīng)覺(jué)得無(wú)所謂了,算了吧,考得好考的壞又能怎樣?在夜晚,卻還是看到房間里的燈亮著(zhù),那是我孤獨的身影,正在努力著(zhù)……
一陣考試風(fēng)潮已過(guò),晴天霹靂的日子將會(huì )來(lái)到,卻懷著(zhù)一顆輕松的心去面對一切的來(lái)臨!癮a,你的試卷!”這次,我的眼眶再次濕潤,我……我……我!我抑住了淚,陽(yáng)光終于在寒冷的冬天露面了……
它讓我找回了自我,那個(gè)真正的自己,懂得努力,懂得靜下心來(lái),與自己對話(huà),然后知道自己到底是個(gè)怎樣的人,才能彌補缺漏,而不是一味的放棄。
自我,是精神境界的追求,尋覓到自我,再懂得欣賞自我……
找回自己作文 篇4
漸漸地,我步入了六年級,六年的小學(xué)生涯,即將結束?勺罱,我卻感到我把自己弄丟了。
六年級,本該努力、向上的年級,為自己的初中考試作準備?晌覅s失去了自己原本的狀態(tài),開(kāi)始不認真起來(lái):上課不聽(tīng)講,目中無(wú)人,自傲、自大,對什么都不認真……使我的成績(jì)一落千丈。我對自己太放松了。
有一天,老師把我叫了過(guò)去。完了,這次又要挨罵了。我的心里忐忑的想著(zhù)!袄,老師,什么事!蔽议_(kāi)始緊張起來(lái)!皝(lái),坐!崩蠋煷认榈拿婵鬃屛异男钠届o下來(lái)!澳汶y道就這樣放縱自己?jiǎn)?你原?lái)的上進(jìn)心哪去了?你對自己就不能?chē)栏褚稽c(diǎn)嗎?”老師說(shuō)!拔,我總找不回自己的狀態(tài),沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習的心態(tài)!薄澳鞘悄阕约簺](méi)有認真,你根本就沒(méi)有決心!薄拔!薄奥(tīng)著(zhù),你不是什么天才,你也是平常人,只有放平心態(tài)才能找回自己!只有加倍努力,才能超越自己!你自己現在就是你最大的敵人,只有打敗你自己,才能打敗別人!”老師的話(huà)鎮動(dòng)了我的心靈。對啊,我一直認為自己很厲害,可卻從沒(méi)有真正認識到自己;蛟S打敗自己才能打敗其他的人。對,我要找回我自己。
在老師辦公室出來(lái)后覺(jué)得一切都變了,我似乎離認識自己更進(jìn)一步了,離勝利也進(jìn)了一步。我要找回自己,我要為自己制定計劃,為自己做好規劃,找回自己,越超自己。
現在,我正朝著(zhù)找回自己的方向一步一個(gè)腳印的向前走。老師的話(huà)也印在了我的心里,找回自己,超越自己,戰勝自己!
找回自己作文 篇5
眼看初中整個(gè)學(xué)年都要過(guò)去了,可我似乎都還沒(méi)有準備好,我不想離開(kāi)這個(gè)班級,不想和我的兄弟們分開(kāi),剛進(jìn)初中的時(shí)候,我以為時(shí)間不會(huì )過(guò)得這么快,我以為我能一直停留在這個(gè)初中,我以為我能像這樣一直開(kāi)心下去,每天都會(huì )有很多很煩的作業(yè)要做,每天都會(huì )和我的朋友們一起笑然后又一起被老師痛罵。但我想我錯了,時(shí)間不會(huì )讓我重來(lái),過(guò)了就是過(guò)了,不可能像演戲一樣哪里演的不好卡了再重來(lái)一遍。
剛進(jìn)初中的時(shí)候,老師讓我們每個(gè)人都定一個(gè)自己的目標并且把目標貼在墻上,如今現在經(jīng)過(guò)了兩年,墻上的紙條已經(jīng)變得不堪了,我的目標似乎也隨著(zhù)那張紙條消失了一樣,我不知道自己每天是為了什么而寫(xiě)作業(yè),是為了什么而這么的去拼命的學(xué)習…………
如今初三開(kāi)學(xué)了,老師第一節課就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“大家都還記得自己目標是什么嗎?”我頓時(shí)詫異了,捫心自問(wèn)我真的有去追求自己的目標嗎??現在的我又算什么呢!
我的心像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅似得到處亂撞,我頓時(shí)失去了學(xué)習時(shí)的動(dòng)力,我不知道該怎么辦!
早晨的太陽(yáng)很美很美,沒(méi)有平時(shí)的那么耀眼,沒(méi)有了那份原有的光芒,但是漸漸地太陽(yáng)會(huì )變得越來(lái)越耀眼,他的光芒就像是隨著(zhù)天空的高度而變化的,當它升的越高的時(shí)候,他就會(huì )越亮也耀眼,慢慢的他又會(huì )從高空降落至地面,光芒也會(huì )越來(lái)越弱,直至最后消失了。
想想太陽(yáng)的光雖然耀眼,但是他要努力去爬得很高,因為這樣他才能綻放出自己的光芒,我在想我們得人生是不是也應該像太陽(yáng)一樣了,對!我們也應該去努力才對,只有讓自己的人生也像太陽(yáng)那樣釋放出光芒,我們才會(huì )覺(jué)得此生無(wú)憾!
夜晚的月光雖然是月亮反射的,但是我更加覺(jué)得那是月亮自己想去綻放光芒,她也想像太陽(yáng)那樣綻放出那么耀眼的光芒,但是她知道自己沒(méi)有那種能力,于是她只能盡力的去做。她知道太陽(yáng)的光芒很耀眼,于是她就去反射太陽(yáng)的光芒,只有這樣她才會(huì )覺(jué)得自己的月生無(wú)憾吧!
雖然我失去了原有的目標,但是我還有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是飛上太空做一名偉大的宇航員,雖然這幾乎是不可能的,但我會(huì )像太陽(yáng)那樣去努力,像月亮那樣盡力綻放屬于自己的光芒的。
人生失去了什么都行,但是我們不能忘記自己的夢(mèng)想,不能忘記為了它要去努力,不能忘記原本的那個(gè)自己。
找回自己作文 篇6
媽媽常常教導我:遇事要泰然,心事要釋然,追求要淡然,做人要坦然?刹恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,我的脾氣大了,肚量小了,借口多了,膽氣小了。在忙忙碌碌中,我不再是以前的那個(gè)自己。
我的變化,爸爸媽媽都看在了眼里。今天,一向忙碌的爸爸放下了所有的工作,和媽媽一起陪我去爬了南山的千步梯!
登山途中,媽媽對我說(shuō):每年都有不少人到南美洲的原始森林探險,帶路向導都是當地部落的土著(zhù)人。土著(zhù)人十分機敏和風(fēng)趣,他們有一個(gè)十分奇怪的習慣,每走一段路就要喚一聲自己的名字。土著(zhù)人說(shuō)這是為防止自己的靈魂跟不上自己的軀體,他們得“招回自己”。
于是,每爬200步石梯,我就大聲呼喚自己的名字,頓時(shí),什么郁悶,什么煩惱,什么壓力,都被我拋到了九霄云外。很快,我就爬上了千步梯。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兒子,人生在世,有兩件事不能不做,一是拼搏;二是時(shí)常呼喚一聲自己的名字,看看自己還在不在?”
回到家,我便提筆寫(xiě)下了這篇稿子,同時(shí)也想起了真實(shí)的自己。瞬間,我丟掉了所有的包袱,心,一下子飛了起來(lái)……