謝謝自己夠勇敢作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的謝謝自己夠勇敢作文,歡迎大家分享。

學(xué)校照例開(kāi)展“早間閱讀”活動(dòng),通常是由學(xué)習委員領(lǐng)著(zhù)大家讀語(yǔ)文課本上的內容?蓻](méi)過(guò)幾天,新來(lái)的陳老師不期然間就叫了我上臺領(lǐng)著(zhù)大家讀課文。我驚訝地張開(kāi)了嘴巴,我哪有那個(gè)膽量?平時(shí),我連大聲說(shuō)話(huà)都不敢的。
我努力克制住內心的驚訝,緩慢地從自己的座位上站起來(lái),踱步到講臺的另一側。腳好像不是自己的,輕飄飄地移動(dòng)著(zhù),也不敢抬頭看四周,只自顧自地低頭走。仿佛有審判官的眼睛在盯著(zhù)自己,不敢放肆。就是這么一直被盯著(zhù)走上了講臺,開(kāi)始拿起課本晨讀的。腿是顫抖著(zhù)的',手突然不知怎樣拿著(zhù)書(shū),只知道必須鼓起勇氣,即使看到臺下有密密麻麻坐著(zhù)的人內心充滿(mǎn)了緊張。
一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)尷尬氣息的早讀總算是結束了;氐阶,陳老師再次走上講臺,說(shuō)“曉涵讀得很好,柔和中不失堅韌……”說(shuō)完老師鼓起掌,同學(xué)們也都回過(guò)頭來(lái)看我,爆發(fā)出更響亮的掌聲。
謝謝自己夠勇敢,能贏(yíng)。
也是從那時(shí)起,我的自信心開(kāi)始爆破出來(lái)的,像擊劍的勇士那樣隨之愈來(lái)愈強。
后來(lái)參加班級競選,是和另外一個(gè)女生共同競爭紀律委員。也不知道哪里來(lái)的勇氣促使我報了名,只記得后來(lái)寫(xiě)演講稿時(shí)急得差點(diǎn)想退出,但我又想:一旦退出,豈不是先輸給了自己?挺沒(méi)出息的。
謝謝自己夠勇敢,雖然輸了。但是,輸給對手總勝過(guò)輸給自己。
后來(lái),老師選班級圖書(shū)管理員,找到我。于是就去當,不僅這樣,后來(lái)還一步一步成為校圖書(shū)室管理員。謝謝自己夠勇敢。
到了新學(xué)校,到處都是陌生的面孔,卻懂得鼓起勇氣先打招呼。謝謝自己夠勇敢。
剛開(kāi)始不敢爭取機會(huì ),總覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀,到后來(lái)越來(lái)越開(kāi)朗,還努力去參加學(xué)生會(huì )競選,沒(méi)有絲毫慌張。謝謝自己夠勇敢。
一路走過(guò)來(lái),是我在變得越來(lái)越勇敢的過(guò)程。
前方會(huì )有更多的障礙、艱險與困難,但我不怕,因為我有足夠的勇氣,去面對人生中所有的未知。更何況,那才是青春該有的樣子。
真的,很感謝自己夠勇敢。
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