關(guān)于自己小學(xué)作文400字集錦5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的自己小學(xué)作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自己小學(xué)作文400字 篇1

　　我叫羅御豐，今年八歲了，在南充市大北街小學(xué)上三年級。

　　我水汪汪的大眼睛，張開(kāi)嘴巴，里面的牙齒又白又大，要是問(wèn)我五官中我最不喜歡的是那件？我準會(huì )說(shuō)是鼻子，因為一遇到冷空氣，就老流鼻涕。

　　隨著(zhù)日子一天天過(guò)去，我身上的優(yōu)點(diǎn)也越來(lái)越多。我很愛(ài)看書(shū)，所以知識面很廣。在班上，同學(xué)一遇到一些不懂的問(wèn)題，也會(huì )來(lái)找我幫忙，我都會(huì )給他們一一講明白，因此，我在班上也是小有名氣的小博士。為了豐富更多的課外知識，每到周末，我都要去書(shū)店看很多書(shū)，只要走進(jìn)書(shū)店，就好像進(jìn)入了知識的海洋，在那里自由地翱翔，那是多么快樂(lè )，多么舒服呀！

　　我從小就愛(ài)畫(huà)圖畫(huà)，在多次的繪畫(huà)比賽中得過(guò)獎，我經(jīng)常在老師上課時(shí)悄悄的用鉛筆在書(shū)本上畫(huà)卡通人物，被老師發(fā)現后經(jīng)常挨批評，因為這樣做導致我在上課時(shí)分散注意力，老師講的內容都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，不過(guò)，現在我已經(jīng)改了這個(gè)毛病。

　　我的作文在班上是數一數二的好，很多同學(xué)都很羨慕我，我也是積累了很多知識，常常讀別人的好文章，將里面的好詞、好句運用到我的文章里，才使我的文章更加美妙。

　　其實(shí)，我也有很多缺點(diǎn)，我做事馬虎，在一次考試中，我做完題沒(méi)有認真檢查，胡看幾下就過(guò)去了，結果考的一塌糊涂，我還做事拖沓，寫(xiě)一篇文章要一兩個(gè)小時(shí)

　　希望我能在以后的學(xué)習生活中能更好地發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)人人喜愛(ài)的小學(xué)生。

自己小學(xué)作文400字 篇2

　　我看過(guò)很多很多課外書(shū)，但最讓我喜歡的要數《為自己加油》這本書(shū)了。

　　我先來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下書(shū)的內容吧！志飛原本是個(gè)缺乏自信的小男孩。有一次，班上要選出參加鈴鼓隊的隊員，志飛心想自己一定不會(huì )被選上的。但沒(méi)想到自己卻意外中選了。害羞的志飛加入鈴鼓隊以后，在一次偶然的機會(huì )中，認識了校長(cháng)的女兒小潔。在小潔的鼓勵下，志飛漸漸的恢復了自己的信心，并且發(fā)現自己原來(lái)并不是一個(gè)一無(wú)是處的人。這個(gè)故事告訴我們小朋友：每個(gè)人都有幫助他人的力量，所以不要小看自己的能力，就算是螺絲釘也可以發(fā)揮最大的功效。在生活中最重要的是，當我們面對困難時(shí)不要害怕。因為只要有信心，再大的困難也能克服。

　　我覺(jué)得這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的是：“心中的麥子”這一篇文章。書(shū)中志飛在爸爸和小潔的鼓勵下，參加完了鈴鼓旗隊的表演。他對大家說(shuō)：“自從加入鈴鼓隊以后，在許多高手當中，我覺(jué)得自己就像只誤闖叢林的小白兔，只敢怯生生的躲在一旁，看著(zhù)先天節奏感好的同學(xué)虎虎生風(fēng)的耍著(zhù)旗子，韻律感十足的女生姿態(tài)優(yōu)雅地打著(zhù)鈴鼓。而我，各方面條件都很差，這我只能羨慕和欣賞別人的演出，遲遲不敢上場(chǎng)表演。直到我認識了校長(cháng)的女兒林小潔……”

　　《為自己加油》這本書(shū)讓我明白了做什么事都要自信。自信比黃金更寶貴！同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹你們是不是迫不及待也想看看這本書(shū)看呢？

自己小學(xué)作文400字 篇3

　　“啊，這節體育課要舉行跑步比賽？”我大吃一驚，這個(gè)消息來(lái)得太突然，我忐忑不安地想：我這么胖的身體，肯定跑起來(lái)名次會(huì )排在后面。嗯，要不這節逃課吧！少了我一個(gè)，說(shuō)不定沒(méi)人發(fā)現。不行，大丈夫有所為有所不為。算了吧，今天我賭一把得了。

　　“開(kāi)始！”體育老師一聲令下，我撒腿向前沖去，和我一組的對手中竟然有比我身體還胖的小王同學(xué)，速度跑得比我還慢。這時(shí)我又充滿(mǎn)自信，跑起來(lái)像一只活潑可愛(ài)的小兔，一蹦一跳的。我一邊跑，一邊不時(shí)地向后面看小王同學(xué)距離我有多遠。定睛一看，他離我足足有50米遠，我腳下像踩了一朵幸福的云，輕飄飄的，猶如行走在快樂(lè )的天堂一般。

　　唉，真是好景不長(cháng)��！剛跑了一半距離，我就累得氣喘吁吁了，我快堅持不住了。我不由得心想：不行，還有一半距離，我要加油！我是最棒的，我為自己喝彩！我深深地吸了口氣，向著(zhù)終點(diǎn)的方向沖刺。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我的喉嚨干渴得更厲害了，下半身越來(lái)越無(wú)力了。但我仍然對自己說(shuō):一定得堅持，堅持就是勝利，我一定能行。

　　世上無(wú)難事，只要肯堅持。比賽的結果：我和小王同學(xué)比，我得了第一。我用堅持不懈贏(yíng)得了成功，我為自己喝彩！

自己小學(xué)作文400字 篇4

　　我叫王思源，今年八歲，是河北區實(shí)驗小學(xué)三年七班的學(xué)生。我身材勻稱(chēng)，白凈的圓臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃著(zhù)一雙明亮的眼睛，微笑時(shí)露出一對兒深酒窩，挺惹人喜歡的。在家里，我是爸爸媽媽的開(kāi)心果，在學(xué)校我是班里有名的小作家，同學(xué)們都喜歡跟我玩兒，有時(shí)我還幫著(zhù)她們改作文呢。

　　我天性活潑，喜愛(ài)運動(dòng)，劈叉、下腰、前橋、后橋，我樣樣都行，是一名出色的`小運動(dòng)員。去年學(xué)校舉行小型多樣比賽，我獲得了三年級女子組跳繩第三名，今年春季運動(dòng)會(huì )上，我獲得了三年級女子組100米第四名。

　　除了體育運動(dòng)，我還喜歡畫(huà)畫(huà)和上網(wǎng)玩電子游戲。班里的許多同學(xué)都喜歡我作的畫(huà)，還有人特意拜我為師呢。但是，比起學(xué)英語(yǔ)來(lái)，這些都是我的業(yè)余愛(ài)好。每一天我都要聽(tīng)磁帶，做練習，它已經(jīng)成為我日常生活中的頭等大事。我已經(jīng)獲得天津市初等英語(yǔ)水平考試二級合格證書(shū)，并獲得20xx年全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽一等獎。我最大的心愿是英語(yǔ)水平考試三級合格證書(shū)能成為我九歲時(shí)的生日禮物。

　　我最大的缺點(diǎn)是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四，因此也曾多次受到老師和家長(cháng)的批評。老師對我的評語(yǔ)是“戰勝馬虎你會(huì )更加出色”。

自己小學(xué)作文400字 篇5

　　把握自己，顧名思義就是把握好自己的青春，自己的時(shí)間。充實(shí)并開(kāi)心的過(guò)好每一天。

　　有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：人的一生有三天，是昨天、今天和明天。是呀！人的一生既有無(wú)數個(gè)昨天，也有無(wú)數個(gè)今天和明天。昨天雖已成為歷史，但我們要從中汲取教訓，讓今天的我們不在重犯昨天的錯誤，讓明天的我走向成功。

　　我的生活是過(guò)得十分充實(shí)、愉快的，清晨，我早早的起了床，睜開(kāi)朦朧的睡眼，拿出課本來(lái)，站在陽(yáng)臺上高聲朗誦起來(lái)。直到太陽(yáng)露出它可愛(ài)的圓臉時(shí)，我才放下手中的書(shū)。上午在老師的教誨聲和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲中飛快的溜走了，直到下午放學(xué)時(shí)，頭頂掠過(guò)的歸鳥(niǎo)提醒我該回家了。

　　回到家時(shí)，我飛快地完成了作業(yè)，便開(kāi)始了學(xué)海之旅，沉浸在學(xué)海知識中的我，仍沒(méi)忘記放松一下，不一會(huì )兒，樓下響起了我和伙伴快樂(lè )的笑聲，夕陽(yáng)把我們的倒影拉的好長(cháng)好長(cháng)。

　　臨睡之前，我會(huì )細心的回憶今天發(fā)生的每一件事，并把值得紀念的事寫(xiě)進(jìn)我的日記中，讓它為我的日記增添獨特的一道風(fēng)景，還要回憶我不足的地方，好讓明天的我更完美。

　　這就是我把握自己人生的方法，無(wú)論你的方法如何，你只要告訴自己，條條道路通羅馬，你一定能找到屬于你自己的方法。

【自己小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：

自己小學(xué)作文09-07

自己_小學(xué)作文07-09

自己的事情自己做_小學(xué)作文09-06

自己的事情自己做小學(xué)作文04-03

自己的事自己做-小學(xué)作文04-16

自己做自己的事情小學(xué)作文05-15

讓自己看得起自己小學(xué)作文08-24

發(fā)現自己_小學(xué)作文09-06

莪自己_小學(xué)作文09-06

畫(huà)自己小學(xué)作文06-16