【精華】小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字合集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇1
我,今年9歲,不算高的個(gè)子,橢圓形的臉上長(cháng)著(zhù)一對彎而黑的眉毛,眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙毛茸茸的大眼睛,矮矮的小鼻子,比較能說(shuō)的大嘴巴。
我剛配了眼鏡沒(méi)多久,還是羞于在眾人面前戴那副深紅色的眼鏡,所以除了上課時(shí)間戴它,一般課間操、下課時(shí)我就把它留在教室里。至于頭發(fā),我酷愛(ài)在頭頂上扎一條“朝天辮”,耳朵旁和腦后勺上均勻地留一層不薄不厚的頭發(fā)。
我的興趣愛(ài)好,那可就多嘍!喜歡看書(shū)、跑步、畫(huà)畫(huà)、玩游戲……多得都數不清了。
我的優(yōu)點(diǎn)呢,主要一條,就是學(xué)習好。在學(xué)校上課時(shí)是個(gè)“乖乖女”的形象,可你不知道啊,我在下課時(shí)可“野”呢!一收拾好下節課的東西,就忙著(zhù)要去玩具場(chǎng)玩兒。這不,手上磨起了幾個(gè)泡,有一個(gè)都破了。還有一些優(yōu)點(diǎn):畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好,被公認是“小畫(huà)家”,喜愛(ài)跑步,作業(yè)整齊干凈……
缺點(diǎn),說(shuō)出來(lái)還真有點(diǎn)兒不好意思。悄悄地告訴你吧:我不愛(ài)吃茄子等一些蔬菜,具體地說(shuō)是叫“挑食”。不過(guò),我現在正在改正這個(gè)缺點(diǎn)。還有一個(gè)缺點(diǎn):愛(ài)哭。我也不知道為什么,反正一受到什么委屈和打擊,眼淚就忍不住要“啪嗒啪嗒”往下掉。我也是個(gè)容易受感動(dòng)的人,如果看電視劇看到傷心處,我就會(huì )傷心、感動(dòng),眼淚就在眼眶里打轉,不一會(huì )兒,已是“淚流滿(mǎn)面”。
這下,了解我了吧?給個(gè)評價(jià)吧!
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇2
一雙彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)炯炯有神的大眼睛。靈活的手指,大大的嘴巴,高高的鼻梁,烏黑光亮的頭發(fā),這就是我——嵇殊侃。
我有一個(gè)特點(diǎn):嘴饞。記得我四歲時(shí),客人拿來(lái)了一大袋巧克力,我先偷偷地藏在衣服里,然后就迫不及待地把巧克力放到了房間里。趁爸爸媽媽不在的時(shí)候我用“超光速”吃巧克力,迅速剝開(kāi)糖紙,一口一個(gè)。吃得津津有味,一袋“超大號”的巧克力就吃個(gè)精光。
午飯過(guò)后,我感覺(jué)肚子非常疼,就去拉肚子,拉得好難受!還得到了爸媽的一頓斥責。心里想:“哎!早知道這樣,我要慢慢地享受這些巧克力了!”
我還有一個(gè)特別愛(ài)好,那就是彈琴。
有一次,我回琴回好到家,就飛快地跑到鋼琴面前,搬開(kāi)琴凳,抬起琴架,挪開(kāi)琴布,彈起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,有《貓頭鷹的問(wèn)題》、《春之歌》、《湖上天鵝》······一首首樂(lè )曲讓我陶醉。直至媽媽催我睡覺(jué),可我一點(diǎn)也沒(méi)有知覺(jué),只沉浸在美妙的樂(lè )曲聲中。
我還有個(gè)特長(cháng)——打籃球。
有一次,我去打籃球,到了籃球場(chǎng),我開(kāi)始投籃,投了一個(gè)又一個(gè),為什么總是不進(jìn)呢?這時(shí),老爸對我說(shuō):“是你投籃姿勢不對!焙髞(lái),他給我演示了一遍。接著(zhù),我投籃了,想起老爸投籃的情景:身子往下一點(diǎn),籃球放在胸前,往上一跳、一投,哇!進(jìn)籃了!那時(shí),我一蹦三尺高,開(kāi)心得不知道怎么形容。從那以后,我天天練習投籃。
這就是我,一個(gè)多才多藝的我,你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇3
同學(xué)們,欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以?xún)艋覀兊男撵`;欣賞別人,可以是自己找到榜樣;欣賞自己,可以使我們對生活充滿(mǎn)自信;欣賞音樂(lè );可以放松我們疲憊的身軀……
你會(huì )選擇什么呢?
我會(huì )選擇欣賞自己。
我成績(jì)不是很優(yōu)秀,長(cháng)的不是很好,做事馬馬虎虎……但是我并不為我的這些缺點(diǎn)而流淚,而傷心。因為,我也有優(yōu)點(diǎn),我有潔白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有熱烈奔放的熱情;我有樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度……單憑我的這些優(yōu)點(diǎn),我還需要傷心嗎?
如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心,而自卑,而流淚,而失去信心,那么我告訴你:你錯了!上帝給人缺點(diǎn)不是讓你傷心、自卑、流淚,而是讓你拼盡全力去改正!
每個(gè)人都如同被咬過(guò)的蘋(píng)果,沒(méi)有完美無(wú)缺的,更沒(méi)有完好無(wú)損的。
如果你一心想著(zhù)自己的缺點(diǎn),那么你就永遠不會(huì )成功,那么你就是被害蟲(chóng)咬過(guò)的'蘋(píng)果。
如果你在想著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),又改正著(zhù)自己的缺點(diǎn),那么你一定會(huì )獲得最后的成功,那么你就是被上帝咬過(guò)的大大的紅紅的又香又甜的蘋(píng)果。
各位同學(xué),你是愿意做相信自己可以成功的人,還是愿意做不相信自己的人呢?這全靠自己選擇。
欣賞自己,可以使我們對生活充滿(mǎn)自信!
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇4
清晨,我拉開(kāi)窗簾往外面張望了一下,“哇,今天天氣真好!”我忍不住贊嘆道。又隨便拿起一本書(shū)擺弄了一下,想道:反正我閑著(zhù)也是閑著(zhù),還不如把小隊活動(dòng)搞了呢。于是,我叫上了王諾瑩,但是其他人不是要做作業(yè)就是有事情,只好我們倆搞了這個(gè)活動(dòng)。幸虧我早有準備,不然忙上忙下的,又要買(mǎi)材料,這一天又不夠了。
這次的活動(dòng)是自己做湯圓,在我家,我們把事先準備好的材料拿出來(lái),把生粉和梗米粉摻在一起,然后加入熱水,進(jìn)行攪拌。結果,折騰了好一陣子,卻讓王諾瑩哭笑不得,瞧,她的手上沾滿(mǎn)了米粉,變成了一雙“冰激凌”手,等她的雙手從米粉里“掙扎”出來(lái)的時(shí)候,我趁機又加了許多生粉和梗米粉,才讓米粉凝固起來(lái)。
我和王諾瑩又搓又壓的,終于可以做湯圓了,我從面團上掰下一點(diǎn)兒來(lái),把它們做成奇形怪狀的:有的像星星;有的像陀螺,會(huì )轉圈圈;還有的像一張小餅……它們全都加了豆沙餡,一般的湯圓都是摳個(gè)小洞,把豆沙放進(jìn)去的,但對于不一樣的湯圓,做法也會(huì )不一樣的。
全部完成后,我們都想嘗嘗自己親手做的湯圓,于是,讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前,我并不怎么愛(ài)吃湯圓,也許是因為自己做的,所以吃得特別香。
湯圓被消滅光后,我們各自談起了這次假日實(shí)踐活動(dòng)的感想。我說(shuō):“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃,但是,畢竟是自己做的嘛!”王諾瑩說(shuō):“這是我第一次做湯圓耶,雖然做得不好,但對于新手來(lái)說(shuō),第一次能做成這樣,已經(jīng)不容易了!
活動(dòng)以后我們談感受時(shí),體會(huì )到了從未有過(guò)的快樂(lè ),興奮得不得了,雖然顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次,但是我們心里都明白,這次活動(dòng)獲得的不僅僅是知識,還有快樂(lè ),但是快樂(lè )藏在心底,快樂(lè )觸手可及!
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇5
別看我一副弱不禁風(fēng)的樣子,我可是琴藝高超,身懷絕技喲!
我從上幼兒園大班開(kāi)始學(xué)習古箏,至今已快四年了。二年級時(shí)我當上了武昌區的“藝術(shù)小人才”;去年參加湖北省青少年才藝大賽,經(jīng)過(guò)一輪又一輪的激烈競爭,我終于進(jìn)入了決賽,還奪得了銀獎呢!
我大方
人們都夸我是一個(gè)大方的孩子,我要是有了好東西,一定會(huì )主動(dòng)與人分享。
昨天,爸爸給我買(mǎi)了很甜的蓮蓬,我提了一大袋到鄭浩然家和他一起吃。鄭浩然吃蓮蓬時(shí)直夸“真甜!”,我聽(tīng)了這句話(huà),心里美滋滋的。今天我又把爸爸剛買(mǎi)回家的蓮蓬帶到鄭浩然家和他分享,萬(wàn)老師和奶奶都說(shuō)我真是一個(gè)大方的好孩子。
我善良
我有一顆善良的愛(ài)心。平時(shí)我很喜歡看課外書(shū),我已經(jīng)看完了很多本小說(shuō)。每當我看到感人的情節時(shí),就忍不住會(huì )流下同情的眼淚來(lái)。第一次看《苦兒流浪記》,我就和故事里的小雷米成了好朋友,每當看到他遇見(jiàn)困難或危險,我就很替他擔憂(yōu);而看到他找到幸福和快樂(lè )時(shí),我又會(huì )和他一起高興?磿(shū)時(shí)我為了擦眼淚,用了一大堆衛生紙,媽媽說(shuō)我是“替古人擔憂(yōu)”,但也夸我很有愛(ài)心,是個(gè)善良的孩子。
說(shuō)了這么多,我真是越來(lái)越喜歡我自己了。怎么樣,你們也想夸夸我嗎?
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇6
我的童年像一條彎彎曲曲的小路,在這條人生的小路上,少許會(huì )有些磕磕絆絆。
記得有一次上作文課。上課的音樂(lè )鈴聲響起,演講比賽開(kāi)始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳個(gè)不停。當老師宣布演講比賽開(kāi)始時(shí),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們你看我,我看你,都希望有個(gè)膽大的開(kāi)個(gè)頭?磥(lái)同學(xué)們和我一樣緊張。突然,“我先來(lái)!”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來(lái),打破了教室的寂靜。我轉身一看,原來(lái)是姚千一同學(xué),只見(jiàn)她大大方方地走上講臺,開(kāi)始演講,顯然,她是又備而來(lái)的,演講得有聲有色,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在猶豫之時(shí),同學(xué)們接二連三地走上講臺,掌聲不斷地響起……
我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就錯過(guò)了機會(huì )了,我怕什么?我看了看老師,又看了看同學(xué),他們正用期待的眼神看著(zhù)我,我不由得心頭一熱,“唰”地站了起來(lái),走向講臺。剛開(kāi)始,我只顧埋頭讀著(zhù)自己的演講稿,讀著(zhù)讀著(zhù)我反倒輕松許多。我聽(tīng)見(jiàn)了自己響亮的聲音,看見(jiàn)了同學(xué)們傾聽(tīng)的神情,見(jiàn)到了老師滿(mǎn)意的笑容,我更加自信了。我突然覺(jué)得,走上講臺表現自己的感覺(jué)真棒!演講比賽結束了,我雖然沒(méi)能得獎,但我都格外高興,因為,我戰勝了自己!
是!一個(gè)人總是在不斷戰勝自己的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)的,有時(shí)需要戰勝懶惰;有時(shí)需要戰勝平庸;有時(shí)需要戰勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎,只有把它們打倒,我們才能走向成功!