我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文（精選30篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文，希望能夠幫助到大家。
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇1
在成長(cháng)的路上，我先是手腳并用的往前爬。接著(zhù)能夠站直身了，于是，兩只腳顫顫巍巍的向前走。等到自己能夠不僅學(xué)會(huì )了走，還學(xué)會(huì )了跑之后，有一天，我突然回轉身來(lái)，看著(zhù)我的成長(cháng)軌跡，我突然間想對自己說(shuō)：加油，你是最棒的。
我們成長(cháng)的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程之中，我們會(huì )學(xué)到很多。但是我們每個(gè)人的成長(cháng)之路都不會(huì )是一帆風(fēng)順，總會(huì )伴隨著(zhù)風(fēng)雨泥濘。這時(shí)候的我們要做的就是相信自己，相信自己能夠跨過(guò)成長(cháng)路上阻擋著(zhù)我們的一片片荊棘。
前段時(shí)間，我遇到了學(xué)習上的一道考驗。我面對著(zhù)自己一落千丈的學(xué)習成績(jì)不知所措，我找不出緣由，更是一度沉浸在失敗的低落情緒之中。我糟糕的心情一直持續了好些天，終于在一個(gè)晴朗的早晨里，我決定要擺脫自己的現狀。
我翻出了自己的試卷，將上面所有的錯題全都重新做了一遍，在反復之中，之前我一直沒(méi)有找出的緣由在這個(gè)時(shí)候被我找了出來(lái)。為了自己能更進(jìn)一步的去理解這些錯題中我模棱的知識點(diǎn)，我主動(dòng)去找了老師。在老師的幫助之下，我漸漸的將這些知識點(diǎn)吃透。在一日一日的忙碌中，我將自己全身心的投入在學(xué)習中。就這樣，之前一直籠罩著(zhù)我的陰云，漸漸消散了。之前失敗的悲傷也逐漸被我一個(gè)個(gè)擊敗，我找著(zhù)了迎向成功的突破點(diǎn)。我將自己從失落中走了出來(lái)，我相信自己在下一次的考試中，能夠迎來(lái)新的成功。
當前幾天的考試成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，我看著(zhù)自己取得的成績(jì)，喜悅不言而喻。我想對自己說(shuō)：永遠要相信自己，要不屈服失敗，要學(xué)會(huì )在失敗中去尋找成功，這樣成功就會(huì )屬于你。
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇2
早晨，在鏡子前，仔細打量著(zhù)鏡中的我。我眉毛下的眼睛像兩粒黑寶石，閃爍著(zhù)快樂(lè )的光芒，兩片薄薄的嘴唇湊成了一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。嘿，認識我了吧！對，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，升入中學(xué)了，成為“大”學(xué)生。我要好好珍惜這段時(shí)光，和同學(xué)們在一起學(xué)習、玩耍、競爭的時(shí)間不長(cháng)了，同時(shí)我也一定要珍惜這份友誼，以后我們可能會(huì )很少很少在一起。
我的脾氣很倔，用媽媽的話(huà)說(shuō)，就是“認定了的事八匹大馬也拉不回”。這不，我正在和媽媽“吵架”呢！由于到了夏天，天氣漸漸熱起來(lái)。我留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，天天束在腦后。每天早上，媽媽都說(shuō)我長(cháng)這么大了，讓我自己梳頭，我又不怎么會(huì )梳，天天梳的亂七八糟的，而且每次我梳完后，都讓媽媽幫我盤(pán)起來(lái)，可媽媽怎么都不幫我盤(pán)。我只好天天扎著(zhù)個(gè)馬尾辮了。媽媽不幫我盤(pán)頭發(fā)，我就讓媽媽帶我去理發(fā)店剪發(fā)，可媽媽還是不答應，還說(shuō)：“五月里不能剪發(fā)�！蔽液蛬寢屢恢痹跔庌q，可我無(wú)論怎樣和媽媽爭辯，都是竹籃打水一場(chǎng)空。我在心里說(shuō)著(zhù)自己：“杜雨婧啊，杜雨婧，你的脾氣怎么會(huì )這么倔呢，老是和媽媽“吵架”，你就不能聽(tīng)媽媽的話(huà)嗎？你以后一定要改掉這個(gè)壞習慣�！�
我呢，還有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)看書(shū)。吃飯時(shí)、走路時(shí)看；星期日、假日看；上廁所時(shí)也看。就是睡覺(jué)前，不看上幾頁(yè)書(shū)我也不肯善罷甘休的。路過(guò)書(shū)店，我總要進(jìn)去看看。不過(guò)，以后我一定要改掉吃飯、走路、上廁所看書(shū)的習慣。因為那樣對眼睛不利，要看書(shū)，首先要有一雙明亮的眼睛。
杜雨婧，你一定要珍惜好和同學(xué)們在一起的任何一分一秒，一定不能忘掉這份純真的友誼。同時(shí)你也一定要謹記：忘掉今天的人將被明天遺忘。
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇3
那個(gè)外表剛強，內心懦弱的自己，我想對你說(shuō)一說(shuō)。
不知出于什么原因？你把真實(shí)的自己隱藏了起來(lái)。是爭強好勝？還是為了面子？亦或是為了什么其他東西？今天我好好的與你說(shuō)道說(shuō)道。
首先逃避并改變不了什么，那只是懦弱的表現。
在課堂上，你從不主動(dòng)發(fā)言，哪怕有了自己的想法，那也就只是想法而已，從來(lái)不敢袒露自己的看法。害怕別人的質(zhì)疑，害怕別人的嘲諷，這不正是懦弱的表現嗎？雖然說(shuō)：上課積極發(fā)言，能夠培養語(yǔ)言組織能力，開(kāi)拓自己的思維；快速提高學(xué)習成績(jì)，提高學(xué)習效率�？墒窃o的你認為這與你有什么關(guān)系？所以我要對以后的你說(shuō)要戰勝自己，不要懦弱，不要害怕，積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，使自己更上一層樓。
其次，我想對你說(shuō)：放棄，并不都是心胸寬廣的表現。
在人多的時(shí)候，你會(huì )怯于表現自己的想法。即使明明是自己想要的，被別人拿走后，仍一副不在乎的模樣。既然你毫不在乎，那么花費那么大功夫是干什么呢？閑的沒(méi)事？我想不是的，還是那發(fā)自?xún)刃牡呐橙�，影響了你。你不需要“一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的無(wú)敵氣勢，你需要的只是敢于表達內心想法的勇氣。這很難嗎？我不知道。
最后，我想對你說(shuō)：表達自己的情感，不丟人！
現如今，大家好似都達成了共識，友人見(jiàn)面，不再主動(dòng)問(wèn)好，家庭成員不再暢快談心，面對長(cháng)輩不再彬彬有禮了。你不需要“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！钡纳钸h意境，只需要朋友離別時(shí)一句“拜拜”，不需要“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的感激，只需要見(jiàn)到老師時(shí)一句“老師好”，這一切的一切都很困難嗎？
道理你都懂，努力提升自己吧，讓自己一天好過(guò)一天！
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇4
梓軒，我想對你說(shuō)，你知道嗎？每個(gè)人都會(huì )做錯一些事，這非常的正常。但如果一件事做錯很多遍，那就得好好改正一下了。
兩個(gè)月前的一天，爸爸媽媽帶著(zhù)弟弟去看醫生。那天只有你一個(gè)人在家，你原本想著(zhù)馬上做完作業(yè)，給他們一個(gè)驚喜。果然，不到一個(gè)小時(shí)我就寫(xiě)完作業(yè)了。寫(xiě)完作業(yè)后，你卻覺(jué)得非常無(wú)聊，便到客廳里找東西玩。找著(zhù)找著(zhù)，你就無(wú)意中看到了放在沙發(fā)上的手機。
我知道你那時(shí)的想法，你在想：要不要玩游戲呢？反正爸爸媽媽也不知道，就玩一會(huì )兒，就十分鐘。缺乏自制力的你便拿起手機呆在房間里玩。十分鐘后你還想繼續玩，并沒(méi)有停下來(lái)。過(guò)了不久，爸爸媽媽回來(lái)了，并沒(méi)有發(fā)現你在玩游戲，你覺(jué)得非常高興，可你為什么會(huì )覺(jué)得高興呢？當時(shí)的你，一點(diǎn)都沒(méi)有覺(jué)察到自己當時(shí)失去了什么。
相比起上次的玩游戲，更慘的是，你接下來(lái)的每天都在想著(zhù)游戲，做事心不在焉。
過(guò)了兩三個(gè)星期，有一天你趁著(zhù)媽媽在睡覺(jué)，爸爸在客廳工作的時(shí)候，掩著(zhù)房門(mén)，在里面玩游戲。不料爸爸準備去上廁所的時(shí)候，看見(jiàn)你掩著(zhù)房門(mén)，便悄悄走進(jìn)來(lái)，發(fā)現了你在玩游戲。你本來(lái)還想撒謊，但已經(jīng)被看見(jiàn)了，只好說(shuō)實(shí)話(huà)。爸爸沒(méi)有罵你玩游戲，卻說(shuō)：“你玩可以，但要告訴我們聽(tīng)，而且不要撒謊。我知道你總想著(zhù)玩，所以我們要做到自律，自己不讓自己玩，總有時(shí)候沒(méi)人看著(zhù)你，所以你要告訴自己，不能玩�！�
聽(tīng)完爸爸的話(huà)，你終于知道，人必須要自律，如果不自律，長(cháng)大后怎么辦？
現在我看到了你的改變，但是，你還要繼續控制著(zhù)自己要自律，不偷偷玩游戲。
生活的快樂(lè )那么多，游戲又算什么！你要加油��！合理分配時(shí)間，才能創(chuàng )造更好的生活。
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇5
生活中，當你高興時(shí)，想和別人分享自己的快樂(lè )；當你傷心時(shí)，希望有人能傾聽(tīng)自己的心聲。我也不例外。坐在桌前，心里有一個(gè)聲音那么清楚地告訴我：“好好地對自己說(shuō)說(shuō)吧！”
我想對自己說(shuō)：“你很能干�！庇浀糜變簣@時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字了。那時(shí)，老師不停地表?yè)P我，說(shuō)我寫(xiě)得很好，我心里比吃了蜜還要甜。我的書(shū)法成績(jì)班里是算好的了，還拿過(guò)好多獎呢�？涩F在學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，我就不想學(xué)了。做事不能堅持，我知道是不對的�？赡阌质菫槭裁茨�?內心的我誠實(shí)地說(shuō)：“每個(gè)星期天上午，我多想休息一下，而學(xué)書(shū)法又是多么枯燥��！”可又有一個(gè)聲音在說(shuō)；“既然做一件事，那就應該把它做好�！�
我想對自己說(shuō)：“你真粗心�！鄙洗蔚诙䥺卧荚嚂r(shí)，我信心十足，老師發(fā)下卷子，我心想這點(diǎn)小題，根本難不倒我。我拿起試卷就開(kāi)始做。下午老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)試卷上到處都是鮮紅的叉叉，它們仿佛在說(shuō)：“你真笨，連這道題都做不出，老師講過(guò)了，上課肯定沒(méi)有聽(tīng)�！蔽遗吭谧雷由�，淚水從兩個(gè)眼眶中流了出來(lái)，我恨自己的粗心……俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”�？晌覅s經(jīng)常犯這樣的錯誤，不是寫(xiě)錯字，就是算錯題，可真得要好好地改一改了。
我想對自己說(shuō)：“你很貪玩�！蔽液芟矚g運動(dòng)，跑步、跳遠、游泳、打乒乓……我都喜歡。雙休日每次玩得忘了做作業(yè)，媽媽不知道批評過(guò)多少次。我卻總是振振有詞地說(shuō)：“玩是孩子的天性�！�
能干的我，粗心的我，貪玩的我……都是真實(shí)的我，其間有努力后收獲進(jìn)步的喜悅，也有挫折失敗后的淚水。最后，我想對自己說(shuō)：“加油！你一定能打敗所有的困難，你是最棒的！”
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇6
千言萬(wàn)語(yǔ)，不過(guò)匯集成這么幾個(gè)字，努力堅持。 --題記
一輪明月掛在樹(shù)梢，像是一盞燈，指引著(zhù)前方。
今年，是特別的一年。不再像從前那樣，凡事都有父母在身邊。一個(gè)人在家，就意味著(zhù)長(cháng)大。我將要學(xué)會(huì )獨立自主，一個(gè)人承擔起在這個(gè)年紀應有的責任。
說(shuō)到底，我還是幸福的吧�；氐嚼霞�，第一次住宿，第一次打飯，第一次騎自行車(chē)，第一次買(mǎi)菜……也許是之前父母把我照顧得太好，什么都由他們親力親為，所以在這里，我經(jīng)歷了太多第一次。這是一種磨練，也算是一種成長(cháng)吧。
忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，促使我們不斷在黑暗中前行的，不是前方的一點(diǎn)光，而是身后的深淵萬(wàn)丈。有壓力，才會(huì )有動(dòng)力。當我猶豫、徘徊、甚至是害怕時(shí)，才發(fā)現，在我人生的道路上，與人無(wú)數次的擦肩而過(guò)，最終只是孤身一人。因為這是我的路，無(wú)論荊棘還是泥濘，都要靠我走完，沒(méi)有人能夠幫忙。
如今的我處在人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)的長(cháng)跑賽道上。也許會(huì )跌倒，也許會(huì )迷茫，是勇往直前，一路前行，還是會(huì )就此倒在路上，我無(wú)從得知。正如老師說(shuō)的那樣，這個(gè)過(guò)程可能會(huì )很漫長(cháng)，會(huì )很艱難，但是，我們現在能做的，就是拼盡全力，咬著(zhù)牙地去奔跑。無(wú)論結果如何，我們都曾用汗水與激情，渲染著(zhù)青春的跑道。
在這里，我想對自己說(shuō)，人無(wú)完人，要看清自身的不足，去改正。有付出就會(huì )有收獲。即便可能無(wú)法達到最終的目標，至少你堅持過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)。比起從前的自己，你成長(cháng)了，那便沒(méi)有遺憾。
堅持是一種信念，努力是一種精神。結合二者的人，一定是一位勇者。順著(zhù)燈的指引，前進(jìn)，在成功的路上，勇者無(wú)敵。
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇7
舊的一年即將過(guò)去，新的一年即將來(lái)臨。在這時(shí)刻你想對你自己說(shuō)些什么？聽(tīng)聽(tīng)我的話(huà)吧。
首先我要懂禮貌，因為在以前，常常見(jiàn)到家人不問(wèn)好，告別時(shí)不說(shuō)“再見(jiàn)”，把人家的東西弄壞了，也不說(shuō)“對不起”，別人幫助你時(shí)不說(shuō)“謝謝”……以前的我不講禮貌，在新的一年里我希望我做一個(gè)懂禮貌的小學(xué)生，做一個(gè)“小淑女”。
然后我要讓我變得更自信、更漂亮、更高。我的個(gè)子很矮，媽媽想盡辦法讓我長(cháng)高個(gè)，喝牛奶，吃牛肉，吃雞腿……可是我的個(gè)子還是不長(cháng)。長(cháng)高了，才會(huì )漂亮，更漂亮才會(huì )更加自信。記得有一次家里來(lái)了“大比拼”，我沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，臉就紅了，紅得像一個(gè)大蘋(píng)果，又像紅燈籠，還像紅太陽(yáng)。我害怕極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�，F在我準備做一個(gè)自信的小女生，自信的上臺都能大聲的，流利的講話(huà)。
我還準備做一個(gè)個(gè)性陽(yáng)光、活潑、開(kāi)朗的小女孩�；叵肫鹉翘�，就感覺(jué)很開(kāi)心：那一天，就是三八婦女節，我們學(xué)校提前放學(xué)，媽媽接晚了。我在回傳達室的路上，看見(jiàn)了一些外國人，在和同學(xué)們對話(huà)，每一個(gè)對話(huà)的同學(xué)都可以得到一支康乃馨。當時(shí)我想回去給媽媽一個(gè)驚喜，但又不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ) ，便停在那兒不走，看著(zhù)。那個(gè)外國女人，看見(jiàn)了我，跟我說(shuō)：“Hello�！蔽乙残÷暤鼗亓艘痪洌骸癏ello！”便走開(kāi)了。那可外國女人又把我叫到了跟前，我們交談了一會(huì )兒，那個(gè)外國女人給了我一支康乃馨并跟我說(shuō)：“This it is for your mother�！碑敃r(shí)我很激動(dòng)，又很興奮， 反正難以用語(yǔ)言來(lái)表達 。
在今年，我一定要做一個(gè)“七好少年”。
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇8
我想對自己說(shuō)，釋放壓力，不發(fā)脾氣，把一些不愉快的都說(shuō)出來(lái)是不是會(huì )好一點(diǎn)呢？?jì)蓺q的小妹妹每天都把我的房間翻得一團糟，我既生氣又委屈，但還是想對自己說(shuō)：“妹妹還小，正是好奇的時(shí)候，講道理她也聽(tīng)不懂，是不是應該動(dòng)動(dòng)腦筋，想想辦法讓她再不翻呢？例如：用布料把寫(xiě)字桌裹住，用膠帶把柜子貼住，用凳子把床擋住辦法多的是，沒(méi)必要每天都給小屁孩洗腳底板�！�
寫(xiě)作業(yè)打瞌睡時(shí)我想對自己說(shuō)：“清醒點(diǎn)兒，現在在寫(xiě)作業(yè)，不是睡覺(jué)的時(shí)候，要把每一次寫(xiě)作業(yè)當成考試�？烊ハ窗涯�，清醒清醒再寫(xiě)�！�
當我不想去上奧數課時(shí)，我想對自己說(shuō)：“你為什么不想上？傅老師講得那么好，應該喜歡上才對啊，教室里雖然70多個(gè)人，但是傅老師是好老師，這樣的好老師很難再碰到了�！安环e跬步，無(wú)以至千里�！敝挥星趭^不懈的努力才能獲得成功�！�
當和媽媽頂嘴時(shí)，我想對自己說(shuō)：“冷靜一點(diǎn)，不要沖動(dòng)，靜下心來(lái)好好給媽媽說(shuō)，頂嘴你聲音那么大，噪子都啞了，你自己不舒服，媽媽心里難過(guò)，大家都不好受。你要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，沖動(dòng)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己：真的有必要生氣嗎？”
這就是我想對自己說(shuō)的一些話(huà)，遇到問(wèn)題想辦法；想打瞌睡洗把臉；不想上課想一想好老師；不高興時(shí)為什么頂嘴？
人生這張試卷上沒(méi)有選擇題，恰恰相反只有一道思考題，所以你沒(méi)得選擇，只有思考，想好了自己能做什么，想做什么。怎樣才能讓自己做得最好，用什么樣的心態(tài)去做，才是最重要的。痛苦不是你一個(gè)人有，有痛苦的人很多，主要是你能不以從痛苦中掙脫出來(lái)，要相信自己，快樂(lè )是自己創(chuàng )造的。
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇9
不知不覺(jué)，你我度過(guò)了十二個(gè)，我們一起快樂(lè )；一起傷心；一起回味那豐富多彩的往事。
你是粗心的，有一次數學(xué)，當你得意洋洋地交上并沒(méi)有經(jīng)過(guò)認真檢查的試卷時(shí)；當你滿(mǎn)懷希望地聽(tīng)到報分時(shí)，你終于懂得了“山外青山樓外樓”這句話(huà)的含義。99分，這個(gè)分數是你意想不到的，細細翻看試卷，才知道是粗心惹的禍27和21的區別，使你沒(méi)有拿到那寶貴的100分后悔已經(jīng)晚了。你一次次地想改掉粗心的壞毛病，卻好像總是改不掉。
你是快樂(lè )的，，你會(huì )四處游玩，而這一次是去。長(cháng)途跋涉后你到達了，親眼看見(jiàn)了“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”中的黃山時(shí)，你體會(huì )到了它的天工巧奪；知曉了黃山的四絕：奇松、怪石、云海、溫泉時(shí)，你欣喜若狂；看到那飽經(jīng)風(fēng)霜、郁郁蒼蒼的黃山松時(shí)你又情不自禁地肅然起敬；站在山頂上向遠處眺望時(shí)，你又想起了一句詩(shī):“欲窮千里目，更上一層樓�！蹦惚M情地奔跑著(zhù)跳躍著(zhù)，看著(zhù)充滿(mǎn)生機的黃山松，好奇地觀(guān)察著(zhù)一個(gè)個(gè)千奇百怪的石頭，享受著(zhù)云海給你夢(mèng)幻般的感覺(jué)，置身于黃山，你心曠神怡。
你是馬虎的，一個(gè)星期四的早晨，你坐在座位上數作業(yè)本，數來(lái)數去，發(fā)現少了一本，于是你就按姓名找，不一會(huì )，你恍然大悟。呀！我怎么把自己的忘了呢？然后就在書(shū)包里東翻西找，可怎么也找不著(zhù)，正在這時(shí)上課鈴打響了。聽(tīng)到了鈴聲，我更加著(zhù)急了，像熱鍋上的——團團轉，額上掛滿(mǎn)了一顆顆小珍珠似的汗水。終于盼來(lái)了下課鈴，我飛一般地奔向了老師的辦公室，接受那抄課文一篇的痛苦懲罰。
每每想到這酸甜苦辣的經(jīng)歷，不得不對自己說(shuō)：“為了更加美好的明天，讓我們共同努力，讓你伴我一路健康成長(cháng)！”
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇10
你有時(shí)驕傲，有時(shí)粗心，有時(shí)小肚雞腸！
你很驕傲，有一次考完試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，你發(fā)覺(jué)自己考了全班第一。雖然表面還是一如既往，但是你卻在洋洋得意！當老師在表?yè)P你時(shí)，你差點(diǎn)就笑出聲了。然后，又當同學(xué)們對你發(fā)出：“嘖嘖！”你更是像飛起來(lái)似的�？墒呛镁安婚L(cháng)，有一次試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，你卻不敢相信這是自己的試卷，你多么希望這是一場(chǎng)噩夢(mèng)，但事實(shí)是無(wú)情的。你感覺(jué)像是從外太空瞬間躍進(jìn)十八層“地獄”你又看見(jiàn)老師和同學(xué)看你的眼光都變了。事實(shí)證明“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”。親愛(ài)的自己我想對你說(shuō)：“學(xué)習要謙虛�！�
你也很粗心。有一次明明是加法，但你卻看成了減法，明明是乘法你卻看成了除法，明明是960但你卻看成了690。還有一次考試以為自己可以可以考個(gè)98分以上，但事情卻不是這樣的，你居然整整漏兩大題，扣了一筆大分數——10分！親愛(ài)的自己，我想對你說(shuō)：“做事要細心，細節決定成敗�！�
但你也很小肚雞腸。有一次，要考試了！一個(gè)成績(jì)最好的同學(xué)來(lái)向你借東西：“你有沒(méi)有第二支黑筆��？”“沒(méi)有！”你回答的很干脆，雖然你有第二支黑筆，因為你那時(shí)在想：我為什么要借她？她有什么好處給我？還有一次，有幾個(gè)同學(xué)都把這事忘在腦后了。但你卻一直放在心上！第二天，你去要他們還餐巾紙，他們看你這么耿耿于懷，就只好以迅雷不及掩耳之勢拿出餐巾紙還你給你。親愛(ài)的自己，我想對你說(shuō)：“不要斤斤計較，那樣你會(huì )沒(méi)朋友的�！�
親愛(ài)的自己，這么多的缺點(diǎn)你能改改嗎？
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇11
曾經(jīng)的你，是個(gè)性格內向、不擅長(cháng)表達的女孩；此時(shí)的你，已經(jīng)有了很大的改變；那么未來(lái)的你又會(huì )是什么樣的？一定比現在更棒了吧。
未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)：你要成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，成為“樂(lè )觀(guān)派”，要給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)歡笑。你也要像你最好的朋友改變你那樣，去改變那些膽小、性格內向的人。
未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)：遇到困難不要退縮，要敢于挑戰。像課文里說(shuō)的那樣，把困難分解成若干個(gè)小困難，然后一個(gè)一個(gè)去克服。在自己選擇了的夢(mèng)想的旅途中不要放棄，不到最后絕不認輸！有句話(huà)叫“沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功？”為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，再苦也不停止前進(jìn)的腳步。
未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)：你要成為一個(gè)有愛(ài)心的人，不止是對人，對待其它動(dòng)物也一樣。每當我看到大街上流浪的小狗，總覺(jué)得它們很可憐，不禁有些氣憤，它們的主人既然選擇喂養又為什么把它們趕出家門(mén)。被淘氣的孩子扔石頭，狗毛上貼了食品的標簽……現在的我還沒(méi)有能力去一一幫助它們。未來(lái)的自己，你要用你的愛(ài)心去幫助那些流浪動(dòng)物，它們也有生命，它們也需要溫暖。
未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)：你所珍愛(ài)的人們依舊在重復著(zhù)平凡的日子嗎？還是已經(jīng)離你而去，踏上了各自的旅途。然后在無(wú)數的相遇，無(wú)數的離別后，你是否比此刻的我變得更棒了呢？
未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)很多很多，還想讓你做許多許多的事。但重要的就是在學(xué)習上不可以偷懶了，不可以在為玩手機找借口了，因為許多事不都是要靠學(xué)習來(lái)爭取嗎？未來(lái)的自己，現在的我想對你說(shuō)：只要有信心、只要有堅持到最后的決心，你就可以成功。
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇12
親愛(ài)的自己啊，什么也別想什么也別做，就靜靜地，聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)的。
親愛(ài)的自己我想對你說(shuō)：“你很勇敢！”誰(shuí)說(shuō)只有頂天立地的英雄才勇敢，誰(shuí)說(shuō)只有勇往直前的戰士才勇敢。其實(shí)膽小如鼠的你才勇敢。還記得那次房間里出現一只小蟑螂。從小到大你與這類(lèi)小蟲(chóng)子就不友好，可以說(shuō)你是極恐懼他們的。也更加寂靜，窗外只有呼呼的風(fēng)聲和蟋蟀單調的叫聲，房間里卻只有你一人，你就只是看著(zhù)它。它不動(dòng)你也不動(dòng)。后來(lái)你還是下了決心，總不能一直這樣下去，你不斷深呼吸，一手握著(zhù)拳另一手顫抖的去拿掃把對著(zhù)它朝著(zhù)門(mén)口雙眼一閉一睜，精準的用力的把它掃了出去，看著(zhù)干凈無(wú)障礙物的地板，你如險險掉下懸崖，劫后余生一般，心中無(wú)比欣喜。戰勝自己你很勇敢！
親愛(ài)的自己我想對你說(shuō)：“你不是最優(yōu)秀的�！睕](méi)有人會(huì )是十全十美的，因此你不必為了不足或失敗而感傷，而是應該總結經(jīng)驗迎接下一次的挑戰，失敗是成功之母。就算你解決不了某些問(wèn)題，你也不用因此而尷尬，也不用因此耳根通紅，你要相信自己你也要明白努力了就很棒，親愛(ài)的自己啊不要一味的追求成功，而錯過(guò)了沿途美麗的風(fēng)景，在無(wú)可奈何時(shí)停下來(lái)看看路邊的風(fēng)景，聞聞花香聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，放松放松自己，享受美麗的悠然時(shí)光。
親愛(ài)的自己我想對你說(shuō)：“學(xué)會(huì )寬容學(xué)會(huì )珍惜學(xué)會(huì )淡定�！迸笥延H人都是你該去珍惜的你必須學(xué)會(huì )寬容身邊的人。不要因小事而斤斤計較，試著(zhù)去寬容，要明白，失去了就難再擁有，好好珍惜來(lái)自他人的情意與關(guān)愛(ài)。如今人與人之間總有不少嫌隙，總處在一種尷尬的地位，所謂的幸福漸漸消失了懂得了寬容，學(xué)會(huì )珍惜，有了淡定的情懷，才能和他人和諧相處，才能心平氣和的生活。親愛(ài)的自己生活不要太精明，有時(shí)候糊涂也是福氣。
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇13
我已經(jīng)五年級了，是一個(gè)“大”學(xué)生了！可如今的我，成績(jì)還是提不上來(lái)！書(shū)寫(xiě)又退步了，猶于作業(yè)的問(wèn)題，還會(huì )被老師批評。
老師問(wèn)我：“你還記得你曾寫(xiě)過(guò)的一篇作文嗎？就算基礎差些，你說(shuō)過(guò)你也要像蝸牛一樣，一點(diǎn)一步地進(jìn)步…”連老師都記得！而我，做到了嗎？我不禁“熱淚盈眶”，我感覺(jué)對不起親人和老師，我十分失落。說(shuō)好的成為物理學(xué)家與航天員？我再三的抱歉，十分的對不��！
我常常想：母親即然生了我，給了我生命，即所有一切好的，說(shuō)好不當“廢人”的，當一個(gè)為國家而忠的人，爸爸也每次嚴格地講：做人，首先要品德好，接著(zhù)就是學(xué)習！你要為國家做一切有用的事！生了你，可不是白生你的，上帝與地球可都是你的家人！上帝對我十分公平，給了我四肢、一個(gè)完好的身體。多少人沒(méi)有了腳、手，重病纏身？海倫·凱勒、霍金、演說(shuō)家“尼克胡哲”…他們不也可以那么優(yōu)秀！這是為何呢？難道他們是天才？不，不，不！是努力，努力！
有時(shí)我會(huì )講臟話(huà)，我總是對媽媽說(shuō)：還不是因為哥哥，總是講臟話(huà)。其實(shí)并不是！這是個(gè)人問(wèn)題。
有時(shí)，媽媽總嘮叨我，我感覺(jué)“她太啰嗦”！總說(shuō)：好煩呀…仔細想想！都是關(guān)心我的話(huà)！媽媽也常常讓我看書(shū)，給我買(mǎi)的書(shū)全是關(guān)于：宇航員、天體物理學(xué)、外星UFO之迷…這些都是我的最?lèi)?ài)。媽媽也讓我看其他的書(shū)，可我不感興趣。我會(huì )試著(zhù)改變自己，多看各種類(lèi)型的書(shū)籍。
我對自己說(shuō)，我不能一次次地再不守信用了，我一定要說(shuō)到做到。今后上課認真聽(tīng)講，認真寫(xiě)作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量。
努力，往往創(chuàng )造出美好的回報！
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇14
生活中，有起有落，不可能凡事都如意，我們免不了經(jīng)歷一些挫折。當遇到這種情況時(shí)，你會(huì )怎么做呢？我在這時(shí)候，總對自己說(shuō)：“你能行！”
十歲那一年，出于對自行車(chē)的好奇與喜愛(ài)，我向爸爸提出請求：想學(xué)自行車(chē)。爸爸毫不猶豫地答應了，第二天，他就將新買(mǎi)的自行車(chē)搬回了家里。我對這新買(mǎi)的自行車(chē)十分好奇，想盡早盡快地學(xué)會(huì )騎車(chē)。
起初，我覺(jué)得騎自行車(chē)不是一件難事。但當我準備上車(chē)時(shí)，還沒(méi)坐穩，車(chē)就倒了，害我摔了個(gè)四腳朝天。在樓上看熱鬧的弟弟在那幸災樂(lè )禍：“連上車(chē)都摔，還學(xué)自行車(chē)，笑死我了�！睔獾梦抑币а�。我不顧弟弟地嘲諷，暗暗下定決心，一定要把自行車(chē)學(xué)會(huì )。經(jīng)過(guò)好多次地摔倒，我終于能勉強上車(chē)了。
當我以為萬(wàn)事大吉的時(shí)候，卻又出現了難題。在我腳踩踏板時(shí)，還沒(méi)騎一步，車(chē)子又不聽(tīng)我指揮瞬間倒下了。這回我的膝蓋還留下了一道傷口，一滴滴鮮血流了出來(lái)，我哇哇大哭起來(lái)�？蓚谈緹o(wú)視我的痛苦，疼痛交加，依舊流血。
我傷心至極，因為學(xué)自行車(chē)，害得我這么痛苦，我放棄了學(xué)車(chē)的念頭�？尚牡咨钐�，一個(gè)聲音一直吶喊著(zhù)：“你不能放棄！你不能被這小挫折打倒！加油，你能行！”這聲音鼓動(dòng)了我，我不顧傷疤的疼痛，站起來(lái)堅持不懈地繼續練習。
一次次地倒下，一次次地堅持，都因這句話(huà)從未間斷。
功夫不負有心人，我終于能自如地操縱自行車(chē)了！我的心里無(wú)不歡喜，那種感覺(jué)我一輩子也不會(huì )忘記。那種堅持到最后的幸福，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。
正因為這次的成功，使我在以后的學(xué)習、生活中，每每遇到困難時(shí)，我常對自己說(shuō)：“你能行！”
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇15
也許在不遠的未來(lái)中，我會(huì )成為一名更好的自己變得更加強大，更加懂事，不再懼怕黑暗。
未來(lái)的自己也許會(huì )過(guò)于懶惰，常常因為懶，而不想吃飯，所以我希望你一定要改掉這個(gè)不太好的習慣。你的脾氣一向都很暴躁，易怒，這會(huì )對身體造成傷害。你一定要努力學(xué)習，爭取完成你的理想。
也許，在未來(lái)的你已經(jīng)成為了一個(gè)破了許多迷案的法醫了吧，雖說(shuō)家人的不同意還是沒(méi)有阻攔到你，你還是一如既往的堅持自我，其實(shí)做法醫的你也克服了許多的困難吧。從小膽子就小，看個(gè)恐怖片一晚上都得開(kāi)著(zhù)燈睡覺(jué)，也不知道哪里來(lái)的勇氣也許這就是夢(mèng)想吧，遙不可及但還是想努力去實(shí)現它。初入法醫的你，一定老是嘔吐不止吧，見(jiàn)到尸體就想跑，但還是努力克服，勇敢戰勝了吧，不要害怕鬼和一切封建迷信的東西了，一定要做好每一個(gè)案件。
也許，未來(lái)的你在生活上，因法醫的職業(yè)身邊沒(méi)有什么朋友吧，你也逐漸將自己封閉起來(lái)，但我知道你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，這些困難打倒不了你，可能因為你的職業(yè)會(huì )被別人的胡言亂語(yǔ)所困惑，沒(méi)關(guān)系做自己就好，千萬(wàn)要做一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，不要因為別人的一句話(huà)就改變自己，你就是你，不會(huì )每一個(gè)人都喜歡你，總不能為每個(gè)人都改變自己。還有遇到不開(kāi)心的事一定要說(shuō)出來(lái)，不能老憋在心里，總會(huì )有人和你一起分擔快樂(lè )和憂(yōu)愁的。
我希望未來(lái)的“我”也就是你會(huì )越來(lái)越出色，改掉自己的那些壞習慣，做更好的自己，常陪伴家人，要照顧好父母。也希望未來(lái)的你，珍惜時(shí)光不要做讓自己后悔的事。
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇16
另一個(gè)我你還好嗎？身體怎樣？瘦了嗎？反正現在10歲的我已經(jīng)103斤重了。我經(jīng)常惹媽媽生氣，媽媽那時(shí)還好嗎？你不再氣她了吧？我希望她和現在一樣漂亮，沒(méi)有變老。你考了哪所大學(xué)？有什么遺憾嗎？你的夢(mèng)想實(shí)現了嗎？你和鋼琴家朗朗合奏了嗎？你登上最閃耀的舞臺了嗎？我希望你已經(jīng)夢(mèng)想成真了。
這里的病毒又嚴重了，你那里還有病毒嗎？希望你已經(jīng)摘掉口罩了。你現在是不是已經(jīng)是一個(gè)富翁了？家里有什么事嗎？爸爸對媽媽好嗎？我希望爸爸不再喝酒了，天天在家陪著(zhù)你和媽媽。我要告訴你千萬(wàn)不要再玩手機游戲了，因為手機搞的我學(xué)習成績(jì)都下降了，我希望你已經(jīng)是個(gè)非常自律的人了。你那個(gè)時(shí)候，世界都和平了吧？不再有人因為戰爭而饑寒交迫的活著(zhù)。那時(shí)的科技是不是已經(jīng)非常非常發(fā)達了？納米技術(shù)已經(jīng)應用到人們的生活中了吧？真羨慕！納米技術(shù)真的是太神奇了！你那個(gè)世界汽車(chē)是不是已經(jīng)不燒汽油，沒(méi)有汽車(chē)尾氣污染環(huán)境了呢？空氣都是那么的清新！沒(méi)有了霧霾，小孩子們可以自由的在外面玩耍。我們的食物也沒(méi)有各種食品添加劑了吧？每個(gè)人都很健康。
未來(lái)的我，你是不是一個(gè)男子漢了呢？你最近開(kāi)心嗎？如果有什么不開(kāi)心的事馬上和我說(shuō)，因為我也想了解一下未來(lái)的我到底是什么樣子的。好了，我希望你已經(jīng)改掉了你拖拖拉拉的壞習慣，不再散漫，媽媽也不再批評你。如果你已經(jīng)工作了，可不要再像上學(xué)時(shí)那么不專(zhuān)心了，做事一定要一心一意的，那樣才能做好呀！為了未來(lái)那個(gè)成功的你，我要努力啦！
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇17
“下次我會(huì )做好�！蔽铱偸沁@樣對自己說(shuō)�？墒堑搅讼麓�，我又會(huì )這樣對自己說(shuō)，因為我又沒(méi)做到。到后來(lái)，我就干脆在里面加個(gè)“盡量”，讓句子沒(méi)有特別的肯定，于是，往后我對自己、對別人都這么說(shuō)：“下次我會(huì )盡量做好�！�
我那嚴格的老媽聽(tīng)了后很是不高興，認為做什么事都要十全十美。于是我就拿“世界上沒(méi)有什么事是十全十美的”來(lái)“糊弄過(guò)關(guān)”。
之后我才反應過(guò)來(lái)，老媽說(shuō)的完美是指自己覺(jué)得完美，并不是別人覺(jué)得。所以，我又把句子改了改，卻始終不肯把“盡量”去掉，因為我覺(jué)得“盡量”這個(gè)詞可以讓我失敗后不會(huì )那么狼狽，而是可以說(shuō)“我盡力了�！备耐旰�，句子就是這樣了，“下次我會(huì )盡量做得完美�！�
我心里暗暗竊喜，似乎對這個(gè)句子很滿(mǎn)意。因為我想，古人作詩(shī)時(shí)的字斟句酌大概也就是這樣了吧。
誰(shuí)知，我老媽又不高興了。她將“明日復明日，明日何其多？”這句話(huà)改了改，用來(lái)啟發(fā)我。還記得她是這樣對我說(shuō)的“下次再下次，下次何其多？”我猛然醒悟，意識到活在當下是很重要的，就把句子里的“下次”給去掉了，句子又成了“我會(huì )盡量做得完美�！�
最后，挑剔的老媽似乎滿(mǎn)意了，并讓我常常這么對自己說(shuō)。然而，我對自己之前幼稚的思想又產(chǎn)生了不悅，我始終認為“盡量”這個(gè)詞沒(méi)有所謂的“男子氣概”，便又把“盡量”這個(gè)詞從句子中挑了出來(lái)，句子又縮短了些，成了“我會(huì )做得完美�！�
我有點(diǎn)沮喪了，對自己多次更改后幾乎回到了原點(diǎn)而沮喪。不過(guò)，我還總是這樣對自己說(shuō)：“我會(huì )做得完美！”
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇18
我，一個(gè)最普通的女孩�？晌业募彝ゲ⒉皇悄敲疵篮谩，F在爸媽都去重慶做生意，很久才回來(lái)一次。從他們走的那一天開(kāi)始，我就常把自己的思想寬在一所無(wú)形的房子里。
我10歲了，可我還沒(méi)學(xué)會(huì )什么是堅強，什么是柔弱。我的這個(gè)年齡是多么需要父母的愛(ài)呀，可他們卻離開(kāi)我了。
我常對自己說(shuō)：“自己應該堅強！成為一名女強人！”可我總是做不到。每天放學(xué)時(shí)，看到別人的父母來(lái)接他們的子女，我的淚水就常在眼睛里打轉。我常對自己說(shuō)：“不，不，我不能這樣，我要堅強��！”我總是這么想，卻總是做不到。
每次，我放學(xué)回家，總是看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的爸爸來(lái)接他，我的淚水總是一次又一次地流出，我不知道這是為什么。
爸媽?zhuān)銈冊趺催@么狠心，把我丟在外婆家。你們是否曾經(jīng)想過(guò)我，想過(guò)我會(huì )好過(guò)嗎？你們想過(guò)嗎？你們?yōu)榱藪赍X(qián)，就不管我了嗎？我常常把自己關(guān)在一間屋子里想著(zhù)我和爸爸媽媽曾經(jīng)在一起過(guò)的事。
從這以后，我變得沉默了，因為我懂得了什么是思念，什么是愛(ài)，我愛(ài)上了寫(xiě)作，因為，我可以在這里面想說(shuō)什么就說(shuō)什么。從陣以后，我懂得了什么是隱私，什么是堅強，什么是柔弱，什么是淚水，什么又是痛苦。為此我毛了一本帶鎖的日記本，上面記錄著(zhù)我的生活，那就是我的隱私。
最近我發(fā)現我愛(ài)上了學(xué)習，因為，我真正懂得了堅強。
看了我這篇文章的人啊，你們不要身在福中不知福啊，有父母在身邊的人啊，要好好對待他們，珍惜這份無(wú)私的愛(ài)吧１因為，有一天你會(huì )失去的。
只有失去了，你才回知道什么是擁有。我常對自己說(shuō)。
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇19
我總是對自己說(shuō)：“劉響，堅持就是勝利�！�
我從小體弱多病，從來(lái)就是個(gè)跑龍套的，經(jīng)常被別人欺負。雖然練出了一副驚人的抗打擊能力，但也讓我很自卑。
從幼兒園開(kāi)始時(shí)，我就處處遭人排斥。中班被淪為小弟，上大班還被兩個(gè)女生欺負，指我頭。我打出一拳，還被 王 老師批評。一想就怒到極致，憋屈��！
到了小學(xué)，人生的光輝便照耀在我的身上。一年級是“牛頓”級的學(xué)生，年終考試第一。二年級的光芒就不太燦爛了，被稱(chēng)為尖子生，還拿了河南省作文一等獎，并上了書(shū)。三年級舊“病”復發(fā)，自卑的一年。四年級上學(xué)期因拿手機被批整日無(wú)顏，下學(xué)期重拾自信。五年級有了“貴賓級”的待遇，或者說(shuō)是開(kāi)通了VIP會(huì )員。雖然文化程度不算是一個(gè)哈欠掀起滔天巨浪，一個(gè)噴嚏震起五湖四海，但也算是一個(gè)優(yōu)秀生吧。第一周我的大作就在全班傳閱，你要知道這對于一個(gè)總是內向的孩子來(lái)說(shuō)是多大的榮譽(yù)��！
雨過(guò)天總是會(huì )晴，經(jīng)過(guò)百般磨難總是會(huì )有美好的光芒。從前，人人欺負，爸爸揍我，無(wú)視我，同學(xué)又排斥我，老師還不以為然�，F在，人人羨慕，爸爸愛(ài)我、疼我，同學(xué)喜歡我，老師夸獎我、鼓勵我，我的幸福指數成倍增長(cháng)�？鞓�(lè )學(xué)校，快樂(lè )家庭，還有十分復雜又友好的朋友“外交”關(guān)系網(wǎng)�，F今，我享受的可謂是至尊VIP的高貴地位。
生活就是這樣，在苦里堅持后，就會(huì )在甜里歡笑。
苦并非無(wú)止境，苦后面，有的，是屬于你的幸福。無(wú)論有多苦，有多痛，但一想到無(wú)比的幸福，誰(shuí)會(huì )愿意停歇。所以，我常常說(shuō)：“堅持就是勝利！”
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇20
以前的自己，如今的我有很多很多話(huà)想對你說(shuō)，現在讓我來(lái)把它寫(xiě)下來(lái)。
我希望你可以在困難前面不退縮，不畏懼，要有勇氣。記得那時(shí)候的你要學(xué)習跳舞，可總是跳不好，不是頭歪了，就是手舉高了。被老師多次批評，你的心情就如同沉重的烏云壓了下來(lái)，后來(lái)你就不去跳舞了。我想對你說(shuō)：面對困難與挫折，你一定要有勇氣呀！
我希望你可以昂首挺胸，充滿(mǎn)了閃亮亮的自信。以前學(xué)校里征集表演，很多同學(xué)都積極去報名。其實(shí)當時(shí)你是可以報名唱歌的，但因你想到自己一開(kāi)口唱歌，同學(xué)們中必定爆發(fā)出浪浪嘲笑聲時(shí)，你準備在報名紙上簽名的手又縮了回來(lái)。唉，其實(shí)最后就算你的節目沒(méi)被選上，音樂(lè )老師也會(huì )給你加上勇氣分，期末直接評為“A”。我想對你說(shuō)：面對眾人的目光，你一定要有自信呀！
我希望你面對艱難或失敗時(shí)，要樂(lè )觀(guān)。如果你的老師布置了“比山還高，比鐵還重”的作業(yè)，你可以這樣想：“雖然很累，但這樣可以通過(guò)多做練習，讓知識更鞏固了！”。如果你考試錯了較多的題，你可以這樣想：“考試讓我發(fā)現了自己存在的知識薄弱點(diǎn)，多好呀！”。如果你被老師批評，你可以這樣想：“老師的批評讓我知道了自己哪里做得不好，從而又吸取了一次教訓，多棒！”。我想對你說(shuō)：你一定要學(xué)會(huì )在黑暗中找到光明！
我希望你做任何事情都可以堅持不懈。你畫(huà)一幅畫(huà)，才用鉛筆打了個(gè)草稿，自以為滿(mǎn)意便不勾線(xiàn)不上色了，畫(huà)了很多幅畫(huà)，最終沒(méi)有一幅是真正完成的。我想對你說(shuō)：只要你能堅持，再長(cháng)的路都能一步步完成！
唉，想對你說(shuō)的話(huà)實(shí)在太多了，可愛(ài)的你可以實(shí)現我的愿望嗎？必須加油呀！
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇21
又是一天的結束，時(shí)間總是這樣，在你不知不覺(jué)之中流逝！此時(shí)此刻時(shí)間已經(jīng)到了，晚上10點(diǎn)45分，小臭已經(jīng)睡著(zhù)了，其實(shí)自己也已經(jīng)很困了，但是想著(zhù)前段時(shí)間作文落下太多了，這段時(shí)間應該很用心的趕一趕，落下作文，其實(shí)也不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是這段時(shí)間花錢(qián)太多了，自己手頭的積蓄真的快空了，現在沒(méi)有什么事，比掙錢(qián)更加重要的感覺(jué)！
雖然很多時(shí)候某人都說(shuō)，錢(qián)只是一個(gè)數字，可是沒(méi)有這個(gè)數字的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現寸步難行！
有的時(shí)候感覺(jué)人真的挺搞笑的，年輕的時(shí)候總覺(jué)得談錢(qián)是一件特別俗的事情，所以無(wú)論對誰(shuí)都比較仗義，現在卻發(fā)現，不談錢(qián)的人，真的是傻缺，可是自己明白的學(xué)太晚了！
今天一天想一下，還好吧？大清早起來(lái)自己的股票就封了一個(gè)漲停板，希望明天的時(shí)候可以再接再厲吧！其實(shí)很長(cháng)時(shí)間連自己都很少讓自己去，希望什么？因為太害怕，希望以后的失望了！
既然不計，希望以太多，那么就告訴自己，順其自然吧！
本來(lái)想吃睡不著(zhù)的，夜里可以好好的寫(xiě)一寫(xiě)作文，可是突然發(fā)現自己的靈感一點(diǎn)都沒(méi)有了，然后就是無(wú)論是刷抖音也好，還是看新聞也罷，依舊沒(méi)法給自己很好的靈感！
最后的結果也指的是白白的，浪費了時(shí)間，倒不如睡一覺(jué)來(lái)的實(shí)在~
記得自己在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候開(kāi)過(guò)特別煽情的文章，就說(shuō)如果一個(gè)人對你說(shuō)晚安的話(huà)，那么晚安的另外一個(gè)意思就是我愛(ài)你的意思，可是已經(jīng)有好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有人和我說(shuō)過(guò)晚安了！
大概在這個(gè)世界上最最?lèi)?ài)我的人都不善于表達吧！
那么自己今天晚上努力做一個(gè)善于表達的人，對自己說(shuō)上一句晚安吧！
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇22
生活中我們不止一次在這樣的早晨對自己說(shuō)，“太冷了，再睡會(huì )兒吧！”，“太累了！再休息一會(huì )兒！”“急什么！還早著(zhù)呢！”我們對自己總是有太多的借口；我們總以為自己有太多的時(shí)間。譬如我們計劃在一年時(shí)間內大幅提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，還買(mǎi)了“瘋狂英語(yǔ)系列”的《國際肌肉》部分。我們命令自己每天擠出一小時(shí)來(lái)朗讀英語(yǔ)。但是半年過(guò)去了，我們有幾天是按計劃做了？幾乎沒(méi)有！因為我們總是為自己找借口。
“今天有個(gè)例會(huì )，我沒(méi)有時(shí)間！”但我們從來(lái)不會(huì )這樣問(wèn)自己，“既然知道今天開(kāi)會(huì )，為什么不早早地調整時(shí)間呢？”
“我今天去工作了，太累了！明天吧！”我們也不會(huì )問(wèn)自己，“你真累得連嘴都張不開(kāi)了么？”
今天過(guò)去了就永遠不會(huì )回來(lái)了；明天是明天，不是今天，而且是有限的。事實(shí)上，我們都知道這個(gè)理，但我們似乎更喜歡拖延，更喜歡在今天和明天之間為自己尋找借口。
再進(jìn)一步設想，你年老了，行將就木。而你最最渴望的事就是去探望自己的初戀情人，她就住在與你鄰近得城市。你有她的地址，她的電話(huà)號碼，但通話(huà)次數并不多。而且每次打電話(huà)你都對她說(shuō)，“我一定要找個(gè)時(shí)間去看你！”但是，你又對自己說(shuō)，“太忙了！過(guò)一段時(shí)間再說(shuō)吧！”你總以為還有時(shí)間，還有很多機會(huì )，知道有一天，你收到一份電報：張曉楓女士昨天因心臟病突發(fā)辭世。
電報單從你顫抖的手中飄落，你多皺而蒼老的眼角無(wú)聲地涌出了淚水。你抽搐著(zhù)嘴角和心臟默默地想：她不要以為這只是一個(gè)假設吧！如果我們仍舊在為自己找借口，間，這種事遲早會(huì )發(fā)生在我們身上。我忽然想起了美——回答長(cháng)官的命令只能有三種方式，“是！長(cháng)官！”“不是！長(cháng)官！”“沒(méi)有任何借口！長(cháng)官！”
從現在開(kāi)始，我要對自己說(shuō)不。
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇23
生活在這個(gè)社會(huì )上，我們會(huì )遇到許多麻煩事。這時(shí)，你便要學(xué)會(huì )一個(gè)“不”字，來(lái)減少自己的麻煩。
說(shuō)來(lái)也怪，這一個(gè)很好發(fā)音的字，平時(shí)卻很難出口，但你要記住，一定要強迫自己把這個(gè)字說(shuō)出來(lái)，否則你面臨的將是自己受到嚴重的'損害。
誠然，說(shuō)“不”會(huì )使你失去一樣東西，但是你是否想過(guò)一樣更寶貴的東西，你已經(jīng)保留下來(lái)了。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事。某一青年在與另一青年結識中，另一青年給某一青年一根煙，某一青年雖平日不吸煙，但礙于情面，就接受了。一年后，某一青年由于毒癮過(guò)大，將家中的所有錢(qián)財用盡，最后無(wú)奈之下進(jìn)入禁毒所。
這樣類(lèi)似的事情時(shí)有發(fā)生，想一想，若當時(shí)某一青年說(shuō)出“不”，不吸那一根煙，自己的權力不就保住了嗎？
由于一時(shí)的妥協(xié)，換來(lái)一個(gè)所謂的情誼，殊不知，自己的下半生都作了籌碼，最后結果卻是賭輸了，多么大的損失��！
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“生活中，總是有毒蛇在引誘著(zhù)我們�！彼晕覀冊谏钪�，要學(xué)會(huì )說(shuō)“不”，防止那些毒蛇來(lái)侵害我們。
但是，你應明白，什么時(shí)候說(shuō)不，什么時(shí)候不該說(shuō)不。
例如，老師布置下的作業(yè)，你應該完成，而不應用那“不”字來(lái)反抗。
父母的關(guān)愛(ài)，你不能用“不”來(lái)抵擋。
社會(huì )的責任，你不應用“不”來(lái)推卸。
同時(shí)，你還應懂得，說(shuō)不時(shí)，你應有一定實(shí)力，這樣，你的話(huà)才擲地有聲，否則你的話(huà)會(huì )顯得蒼白無(wú)力，就像一片葉子對大自然說(shuō)：“不，我不要離開(kāi)我的母親�！�
學(xué)會(huì )說(shuō)“不”是件很難的事，你要拋棄情面，掌握時(shí)機，還要確定是否有這個(gè)力量。
無(wú)論怎樣，這一個(gè)“不”字，該出口時(shí)就出口。
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇24
在漫長(cháng)的一生中，我們會(huì )遇到形形色色的人，其中也會(huì )有許多值得我們感謝的人，比如父母、老師、領(lǐng)導……其實(shí)，還有一個(gè)人更應該被感謝，那就是自己。
感謝慢慢變好的自己。依稀記得第一次踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，周?chē)际悄吧拿婵�，我頓時(shí)茫然無(wú)措。躲在媽媽身后，連老師的問(wèn)題也不敢回答。上學(xué)以后，知識的增長(cháng)使我對這個(gè)世界有了更深刻的認識，參加文藝演出使我更自信，與師生的交流使我的表達能力提升�，F在，作為一名中學(xué)生的我，已經(jīng)可以做到說(shuō)話(huà)條理清晰，與人交往應對自如�；叵氘斈暾媸亲兓@人啊，至少我自己這么認為。
感謝熱愛(ài)閱讀的自己。我閱讀的內容十分廣泛�？葱侣効梢粤私鈬夷酥潦澜缛缃竦臓顩r，以及發(fā)生在天南海北的那些瞬間。這些瞬間有的令人心生寒意，有的讓人心懷善意和感恩。讀小說(shuō)可以從人物經(jīng)歷中悟出許多道理，這比喋喋不休的講述更有吸引力。玄幻小說(shuō)中作者妙不可言的構思總是引起我無(wú)限的遐想，我的思想會(huì )跟著(zhù)主人公的奇遇快樂(lè )遨游。當然還讀過(guò)其它類(lèi)型的書(shū)，這里就不一一敘述了。書(shū)中的人物、情節可能會(huì )漸漸的淡忘，真正有價(jià)值的東西卻永遠沉淀在靈魂深處。
感謝童心未泯的自己�，F在的我依然看動(dòng)畫(huà)片，依然熱愛(ài)童話(huà)、英雄和魔法，依然喜歡有趣的事物。人們都說(shuō)成年人的世界壓力大，那我就“風(fēng)雨”里做個(gè)大人，“陽(yáng)光”下做個(gè)小孩。即使我成年了，這一決定也不會(huì )改變。有人說(shuō)我幼稚，也許是吧，不過(guò)，很喜歡這樣的自己。
靜，是為了動(dòng)得更快；停，是為了行得更遠。所以，必要的時(shí)候請停下來(lái)，對自己說(shuō)聲謝謝。
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇25
曾想跟父母說(shuō)聲“對不起”，因為自己有時(shí)不懂感恩；曾想跟朋友說(shuō)聲“對不起”，因為自己有時(shí)不夠寬容；曾想跟老師說(shuō)聲“對不起”，因為自己有時(shí)不夠努力；曾想跟時(shí)間說(shuō)聲“對不起”，因為自己有時(shí)不珍惜分秒……我想跟許許多多的人或事說(shuō)“對不起”，但唯獨遺忘了一個(gè)最親近的人自己。
當氣溫驟降、寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，我為了追求只要風(fēng)度不要溫度的瀟灑，不愿穿厚重的棉衣，而是在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。冷暖自知，雖然我不愛(ài)惜自己的身體，但它依然努力工作、毫不懈怠，所以，應該跟自己說(shuō)聲“對不起”。
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，早飯非常重要，可常常被我忽視。每天早上，因為留戀溫暖的被窩而遲遲不愿起床，眼看快要上課了，才匆匆起床趕到學(xué)校。因為沒(méi)吃早飯，餓得前胸貼后背，僅憑幾口開(kāi)水維持體能，就這樣一直熬到午飯時(shí)間。雖然我不珍愛(ài)自己的身體，可它依然堅守崗位，給予我最大的支持，所以，應該跟自己說(shuō)聲“對不起”。
伸出自己的右手，看著(zhù)那因書(shū)寫(xiě)姿勢不正確而導致變形的中指，心中感到很愧疚�！吧眢w發(fā)膚，受之父母”，父母給予我健康而完整的身體，但我卻因長(cháng)期的壞習慣導致其有所損壞。如果當時(shí)能牢記老師、父母的教誨，使用正確的握筆姿勢，定能避免這種情況發(fā)生，所以，應該跟自己說(shuō)聲“對不起”。
因為總是在無(wú)形之中給自己制造壓力，所以跟自己說(shuō)聲“對不起”；因為沒(méi)有充分利用時(shí)間享受生活，所以跟自己說(shuō)聲“對不起”；因為一味倔強和固執而讓自己受了很多傷，所以跟自己說(shuō)聲“對不起”……我虧欠自己太多，所以有許許多多的“對不起”要說(shuō)，但我不敢乞求自己的原諒，因為只有讓自己活得更好才能對過(guò)去的生活有所補償。
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇26
“我能行！”這句話(huà)常常掛在我們嘴邊，時(shí)間長(cháng)了，變成了我的口頭禪了？我們常常被人幫助，但他（她）就想一個(gè)人完成，就會(huì )說(shuō):“我能行！”
比如，龍沐晨看到連若冰寫(xiě)數學(xué)《黃岡小狀元》的時(shí)候，連若冰緊鎖眉頭，龍沐晨就走過(guò)去對她說(shuō)：“我來(lái)教教你吧！”而連若冰卻說(shuō)：“不用了，我能行！”
比如，我小時(shí)候在練舞下腰的時(shí)候，舞蹈老師看到我下不去，就走過(guò)來(lái)要扶我，但是我跟老師說(shuō)：“老師，我能行！”
再比如說(shuō)，我也常常說(shuō)：“我能行！”
在二年級過(guò)后的暑假，那時(shí)，陽(yáng)光明媚，我們乘上了去老家廣州的飛機。我看到了潔白無(wú)瑕的云朵，一碧如洗的天空，火紅火紅的太陽(yáng)。飛機到達了廣州白云機場(chǎng)，小姨把我們接回了家。我在他們家看到了滑板我好奇地問(wèn)小姨：“小姨，這個(gè)滑板可以給我嗎？”小姨淡然一笑，說(shuō)：“好��！”
小姨自從送了我滑板，我就開(kāi)始苦練。開(kāi)始，我扶著(zhù)墻，腳慢慢地站上去，開(kāi)始滑。但是我一松開(kāi)放在墻上的手，就摔下來(lái)了。我摔了再站起來(lái)，摔了再站起來(lái)。我心想：我是打不死的小強，我一定要學(xué)會(huì )，一定！
我又看到了小區里的哥哥姐姐在滑的時(shí)候都要動(dòng)腳，我也學(xué)他們那樣一邊動(dòng)腳一邊滑。一個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)會(huì )滑了，但不懂怎們上去。媽媽看我急得手忙腳亂的，說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”“媽媽?zhuān)x謝了！我能行！”漸漸地，我一會(huì )上滑板了，現在滑的很順啦！
從此，“我能行”這句話(huà)常常掛在嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上，還是在日常生活中，遇到了困難，我總是對自己說(shuō)：“我能行”！
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇27
每個(gè)星期一的早晨，當你步入學(xué)校教室的那一剎那你心中一定充滿(mǎn)了對自己學(xué)習的種種期望你的步伐是堅定的，頭腦是清醒的。你對自己該做什么，怎樣做都有著(zhù)詳細的計劃，朝著(zhù)自己設定的目標邁進(jìn)，也許你在腦海中做出的每一個(gè)決定都將會(huì )影響著(zhù)你學(xué)習的發(fā)展，你肯定自己無(wú)數次幻想等那個(gè)酷暑六月考上好大學(xué)的那一天。
當清晨的風(fēng)拂過(guò)我的面龐，我看到了滿(mǎn)枝的樹(shù)葉搖曳。面對著(zhù)一步一步接近的高考，我心情無(wú)比的復雜：能夠保證不折不扣的實(shí)行自己的計劃嗎?
《曹劌論戰》中說(shuō)到：“一鼓作氣，再而衰，三而竭�！蔽蚁朊刻鞈撟龅木褪菆远ㄗ约旱男拍�，踏踏實(shí)實(shí)的做事。人人都會(huì )做事后諸葛亮，當你回頭去看自己的失敗，你會(huì )覺(jué)得成功與你近在咫尺，你一定會(huì )后悔自己為什么不再用一把力，精神再振作一點(diǎn)，這樣的話(huà)，也許早就成功了。那些通過(guò)高考獨木橋的人都深深的有體會(huì )。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！敝挥懈矣谡曌约好媲暗睦щy，并且想辦法去克服它，解決它，才能取得成功。并不會(huì )有什么真正的原因導致你變態(tài)，或者虛弱，當你始終被虛弱或者病態(tài)折磨，你沒(méi)有任何理由不改變這一切。
老師曾經(jīng)給我們講過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)叫皮格馬利翁的雕塑家重大歷史創(chuàng )作了一個(gè)非常美麗的雕塑，看過(guò)她的女生都會(huì )嫉妒她的美貌，最后他也喜歡上了這座雕塑，并讓神祈求讓她成為自己的妻子，最終神答應了皮格馬利翁的條件。這個(gè)故事告訴了我們“心誠則靈”的態(tài)度，只要自己感想，并且用心的做下去，你會(huì )離你的目標越來(lái)越接近。
仰天大笑出門(mén)去，吾輩豈是蓬蒿人。我定會(huì )突破萬(wàn)千荊棘，直掛云帆濟滄海。
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇28
不知不覺(jué)，你我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，我們一起快樂(lè )；一起傷心；一起回味那豐富多彩的往事。
你是粗心的，有一次數學(xué)考試，當你得意洋洋地交上并沒(méi)有經(jīng)過(guò)認真檢查的試卷時(shí)；當你滿(mǎn)懷希望地聽(tīng)到老師報分時(shí)，你終于懂得了“山外青山樓外樓”這句話(huà)的含義。99分，這個(gè)分數是你意想不到的，細細翻看試卷，才知道是粗心惹的禍27和21的區別，使你沒(méi)有拿到那寶貴的100分后悔已經(jīng)晚了。你一次次地想改掉粗心的壞毛病，卻好像總是改不掉。
你是快樂(lè )的，暑假，你會(huì )四處游玩，而這一次是去黃山。長(cháng)途跋涉后你到達了黃山，親眼看見(jiàn)了“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”中的黃山時(shí)，你體會(huì )到了它的天工巧奪；知曉了黃山的四絕：奇松、怪石、云海、溫泉時(shí)，你欣喜若狂；看到那飽經(jīng)風(fēng)霜、郁郁蒼蒼的黃山松時(shí)你又情不自禁地肅然起敬；站在山頂上向遠處眺望時(shí)，你又想起了一句詩(shī):“欲窮千里目，更上一層樓�！蹦惚M情地奔跑著(zhù)跳躍著(zhù)，看著(zhù)充滿(mǎn)生機的黃山松，好奇地觀(guān)察著(zhù)一個(gè)個(gè)千奇百怪的石頭，享受著(zhù)云海給你夢(mèng)幻般的感覺(jué)，置身于黃山，你心曠神怡。
你是馬虎的，一個(gè)星期四的早晨，你坐在座位上數作業(yè)本，數來(lái)數去，發(fā)現少了一本，于是你就按姓名找，不一會(huì )，你恍然大悟。呀！我怎么把自己的忘了呢？然后就在書(shū)包里東翻西找，可怎么也找不著(zhù)，正在這時(shí)上課鈴打響了。聽(tīng)到了鈴聲，我更加著(zhù)急了，像熱鍋上的螞蟻——團團轉，額上掛滿(mǎn)了一顆顆小珍珠似的汗水。終于盼來(lái)了下課鈴，我飛一般地奔向了老師的辦公室，接受那抄課文一篇的痛苦懲罰。
每每想到這酸甜苦辣的經(jīng)歷，不得不對自己說(shuō)：“為了更加美好的明天，讓我們共同努力，讓你伴我一路健康成長(cháng)！”
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇29
最近一直在為穿衣服的事情煩惱。母親不允許我穿白色系的衣服或褲子，理由很荒唐，說(shuō)是不吉利，怕被別人議論，我想如果連穿什么樣的衣服也要顧及不相干人的感受，那么我們生活的也太累了吧！現在是什么時(shí)候？21世紀！那么沉淪迂腐的思想早該被淘汰驅除。我們現在是什么？？當代青年！標新立意的一代，不該被其影響！走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
最近的班干部選舉班主任要求自己主動(dòng)到黑板上寫(xiě)下自己的名字，教室頓時(shí)安靜的很，很顯然，都不敢上去。很顯然。第一上去的人必定會(huì )遭到抨擊與嘲笑。而我毅然走了上去。不出所料，碎言碎語(yǔ)立即竄入耳朵--厚臉皮不要臉。而我則以微笑面對--我不在乎。我并沒(méi)有什么了不起，我只是在走自己的路，我不愿踩著(zhù)別人的腳印，尾隨別人的背影而生活！當然之后上來(lái)的不能算是尾隨者，只是相對與先驅者來(lái)說(shuō)，缺乏了一點(diǎn)勇氣罷了。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：我自己，是什么也不怕的，生命是我自己的東西。所以不妨大步走去，向著(zhù)我自以為可以走去的路，即使前面是深淵，荊棘，峽谷，火坑，都由我自己負責。這是一種清醒的固執，是在看請自己前途后的決斷。
不禁想起玄奘師徒西天取經(jīng)的故事，他們?yōu)槭裁捶且魈烊ト〗?jīng)呢？這條千辛萬(wàn)苦的路太難走了��！一路上山高水險，妖魔鬼怪不計其數，隨時(shí)都有生命危險，可他們?yōu)榱巳〉谜婢�，為了蕓蕓眾生的幸福！九九歸一，八十一難的盡頭，正是路的盡頭，那就是成功！
魯迅有一副錚錚鐵骨，所以堅定不移的走自己的路；玄奘有一顆善良仁愛(ài)的心也堅定不移的走自己的路我也清醒的認識自己執著(zhù)而頑強的走自己的路！
讓別人說(shuō)去吧！
我想對自己說(shuō)小學(xué)六年級作文 篇30
開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)有三個(gè)月了，你是否改變了？我們今天來(lái)聊一聊，這可是咱倆第一次談話(huà)。
我深記你以前的模樣：你以前總是碰到事只會(huì )哭鼻子，一個(gè)斤斤計較，不管什么事都是別人的錯；天天早上起得很晚，老師叫起床后，前腳出門(mén)，你就又馬上躺下睡覺(jué)，總是到打鈴才起來(lái)；在美術(shù)課上總是問(wèn)：“老師什么時(shí)候才下課�！薄叵肫饋�(lái)真是可笑，
在國際學(xué)校的三個(gè)月里以來(lái)，你改變了不少。
現在，不會(huì )再討厭語(yǔ)文課了，你愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了寫(xiě)作，雖然寫(xiě)作不像別人寫(xiě)得那么好，但是你一直在努力，就像老師說(shuō)的那樣，不怕寫(xiě)不好就怕你不寫(xiě)，更何況你還那么喜歡寫(xiě)作呢，相信總有一天會(huì )寫(xiě)出好文章的。在英語(yǔ)方面你有很大的進(jìn)步，不是以前每天讀英語(yǔ)課文，記考試的題有哪些類(lèi)型，而是天天學(xué)英語(yǔ)歌，太有趣了。還有數學(xué)，以前都是很簡(jiǎn)樸很簡(jiǎn)樸的題，沒(méi)有往深去挖，現在每次上課前會(huì )做挑戰單，每次在挑戰單上都會(huì )花費好長(cháng)的時(shí)間，但是你還會(huì )努力，每次老師會(huì )把題往深挖。還有豐富的藝體科，比如在吉他課上，看著(zhù)老師熟練地彈奏，聽(tīng)到那美妙的聲音，你興致勃勃地對老師說(shuō)："太好聽(tīng)！我想學(xué)。"吉他演奏越來(lái)越難，看著(zhù)老師那細長(cháng)的手指上下翻飛，純熟的彈出柔美動(dòng)聽(tīng)的曲子，心里很是羨慕。你就下定決心要好好學(xué)，看到你天天進(jìn)步我真替你開(kāi)心。
閑暇時(shí)間老師讓大家自己安排，你總是拿起一本書(shū)裝著(zhù)看書(shū)，記得以前拿書(shū)當擋箭牌，簡(jiǎn)直笑死我了�？涩F在不是了，無(wú)論有沒(méi)有人在你身邊，你都能悄悄的、認真的閱讀，不斷充實(shí)自己。
你現在熟悉你了嗎？你會(huì )更加努力，犯了錯要承認錯誤，不要當膽小鬼，沒(méi)有人是完美的，只要你努力，你會(huì )成功的，我永遠和你一起努力。
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