助人為樂(lè )作文(精選44篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的助人為樂(lè )作文,歡迎閱讀與收藏。
助人為樂(lè )作文 篇1
同學(xué)們,在生活上,難免會(huì )遇到一些需要幫助的人,有愛(ài)心的人,一定會(huì )去幫助那些人,獲得給予幫助的'快樂(lè )。今天,我也講講我的經(jīng)歷,讓大家體會(huì )幫助別人的快樂(lè )!
那天,正下著(zhù)大雪,雪擋住了我的視線(xiàn),讓我只能模糊的看見(jiàn)路,在走上坡路時(shí),我看見(jiàn)了一位姐姐摔倒了,她的自行車(chē)也倒了,她正在吃力的爬起來(lái)拿著(zhù)自己的自行車(chē)往上走。我跑過(guò)去幫那位姐姐把自行車(chē)拿上來(lái)后,再幫她把她臟了的衣服拍干凈,那位姐姐說(shuō)了"謝謝,小妹妹后",滿(mǎn)臉笑容得走了。
我又繼續往前走,心里想著(zhù)幫助那位姐姐時(shí)的情景,想著(zhù)想著(zhù)心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起來(lái),那位小弟弟也說(shuō)了謝謝,就走了。那天還真巧,遇到了兩件事,幫助了兩個(gè)需要幫助的人,那天,我做了兩件好事,兩次好人,同學(xué)們,你們也知道別人對自己說(shuō)謝謝時(shí)的感受,一定很幸福,所以我們應該多多幫助別人!
助人為樂(lè )作文 篇2
你知道人們在什么時(shí)候最美麗嗎?我想說(shuō)其實(shí)人們在幫助別人的時(shí)候是最美麗的。
那是一個(gè)十分炎熱的下午,我上了616路公交車(chē)。車(chē)上的人很多,十分擁擠。每當有一個(gè)座位空出來(lái)時(shí)總會(huì )引起人們的一陣爭搶。而得到座位的人就像得到了一件寶貝似的,緊緊地抱住不肯撒手。
車(chē)行過(guò)幾站后,一個(gè)手上提滿(mǎn)東西的老太太十分吃力地上了車(chē),靠住一個(gè)扶手站好。在她周?chē)淖簧献?zhù)幾位年輕人。雖然他們也看到了老人那疲憊的身影,但是沒(méi)有一個(gè)人想要把座位讓出來(lái),紛紛將頭望向窗外或埋進(jìn)手中的雜志。這讓我在心中禁不住開(kāi)始譴責起這幾位年輕人。就在這時(shí),一個(gè)小孩站起來(lái),用他那稚嫩的童音對老太太說(shuō):“老奶奶,您坐在我這里吧!崩咸χ(zhù)說(shuō):“謝謝啦,孩子!毙『⒄f(shuō):“不用謝,老師教導過(guò)我們,尊敬老人,給老人讓座是一種美德!笨梢钥闯鲂『⒌倪@一舉動(dòng)使周?chē)臍夥兆兊檬秩谇,同時(shí)從他身上所散發(fā)出的人性光輝照耀并且溫暖了他人,讓他人能夠得到更好的待遇,讓人感受到這個(gè)孩子是美的,他的'形象是可愛(ài)的。
這種事情相信你也經(jīng)常遇見(jiàn),那個(gè)幫助別人的人總是最美的,不僅是人美,更是心靈的美。他是我們學(xué)習的榜樣,希望每個(gè)人都能夠了解真正的美麗,作一個(gè)因助人為樂(lè )而美麗的人。
助人為樂(lè )作文 篇3
春天到來(lái),百花盛開(kāi)。冰雪融化,綠樹(shù)紅花……。同學(xué)們都脫掉了又厚又重的棉大衣,回到校園的操場(chǎng)上奔跑。
在這么好的天氣里,能不去郊外或鄉村探一次親嗎?
我和媽媽在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里準備去看看外公、外婆和年邁的老太太。我們先走到了去外婆家的公交站臺,不一會(huì )就看見(jiàn)了一輛去外婆家的公交車(chē)。公交車(chē)里擠了不少的人,我對媽媽說(shuō):“要不等下一輛車(chē)再上吧?”媽媽回答說(shuō):“一班公交車(chē)要等二十分鐘左右,我看我們還是擠一擠好了!蔽覀兩狭塑(chē),刷了卡,就這樣準備拉住扶手站著(zhù)去外婆家。但是,誰(shuí)知一個(gè)看起來(lái)五六十歲的好心人給我讓了座。當時(shí)我不好意思地說(shuō):“您是老年人,還是您坐吧!”老爺爺對我說(shuō):“你是祖國的花朵,如果站著(zhù)站得累了就像一枝凋謝的花了,而且我再等下一站就要到站下車(chē)了!蔽艺嬲\的感謝道:“謝謝您給我讓了座位,您真是個(gè)好心人啊,您的助人為樂(lè )精神我會(huì )向您學(xué)習的,也祝您健康長(cháng)壽,天天快樂(lè )!”于是,媽媽也向老爺爺道了謝。然后,我和媽媽坐在同一個(gè)位子上,媽媽抱著(zhù)我坐在她的大腿上。老爺爺到了站下車(chē)后匆匆忙忙地離開(kāi)了。我看著(zhù)他的.背影慢慢離去,心想:“我是永遠忘不了那讓人感動(dòng)又溫暖的一天的,我也會(huì )學(xué)習老爺爺那無(wú)私奉獻的精神!钡搅送馄偶液,我把這件事告訴了弟弟,讓弟弟也學(xué)習幫助別人,弟弟高興地答應我要做個(gè)活雷鋒。
老爺爺給我讓座,使我心中感到十分溫暖,暖和得比春日陽(yáng)光還要暖好幾倍。
助人為樂(lè )作文 篇4
人與人之間是需要互幫互助的,助人為樂(lè )是一種高尚的行為,我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因為在兒時(shí)受到一個(gè)發(fā)生在她身上的故事的影響,才變得樂(lè )于助人的。
下面是那則故事:有一天早晨,她興高采烈地去學(xué)校上課,不料卻發(fā)現老師說(shuō)要去查資料沒(méi)查。這時(shí),她的`同桌對她說(shuō):“資料沒(méi)查吧,把我的拿去好了,沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)完,便把資料遞了過(guò)來(lái),她不好意思地收下了。上課時(shí),老師檢查有沒(méi)有完成作業(yè),她便把同桌給她的資料拿了出來(lái),放在桌子上。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),發(fā)現她的同桌的桌子上沒(méi)有資料,便問(wèn)他為什么?王奶奶告訴我,她當時(shí)生怕同桌把這件事說(shuō)穿。只聽(tīng)她的同桌說(shuō):“因為我忘記查了!甭(tīng)完這句話(huà)后,她長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,打心底里感謝她的同桌樂(lè )于助人的行為。從那以后,她也變得樂(lè )于助人了。
王奶奶告訴我,從那以后,只要有同學(xué)做業(yè)做不出來(lái),她一定會(huì )耐心地教他們。只要班里組織捐錢(qián),她也一定會(huì )把自己所有的零花錢(qián)全部捐出來(lái)。只要她能夠做到的有益的事情她都會(huì )去做。長(cháng)大后,她便去孤兒院看望孤兒,去敬老院看望老人,捐助災區的小朋友讀書(shū)……王奶奶講完了她的故事,對我說(shuō):“孩子,你現在還小,但也要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人哦!”
助人為樂(lè )作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好啊“幫助他人,開(kāi)心自己!彼晕覀兇蠹乙藶闃(lè )。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,我認識一位小哥哥,雖然他長(cháng)的很高,年齡比我大,但是他從來(lái)不欺負比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動(dòng)的.事:一個(gè)月光明亮的晚上,我和這位小哥哥出去玩,走著(zhù)走著(zhù)小哥哥看見(jiàn)了有一個(gè)老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來(lái)說(shuō):“老奶奶沒(méi)事吧?用不用去醫院?”“沒(méi)關(guān)系,小朋友你叫什么?”老奶奶問(wèn)。小哥哥只說(shuō)了一句:“做好事不留名!边有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一個(gè)小妹妹在過(guò)馬路,突然一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),小哥哥看見(jiàn)了馬上向前跑去把小妹妹推開(kāi),還沒(méi)來(lái)得及跑,汽車(chē)一下就把小哥哥的腿撞壞了。
當時(shí)我的心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了醫院。我問(wèn):“小哥哥你為什么這么傻?”小哥哥脫口而出:“幫助他人,開(kāi)心自己!
助人為樂(lè )作文 篇6
助人為樂(lè )之后,我知道了那種感覺(jué)。
下午,前桌楊雨忘記了帶量角器,而我們,正在做著(zhù)位置與方向的卷子,特別需要用量角器。當她向四面八方都借過(guò)以后,別人除了說(shuō)“沒(méi)帶”,或者就是“我這還用著(zhù)別人的呢”外,再沒(méi)有什么理由了?傊,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望著(zhù)地。我知道那是一種渴望的眼神。但我不知道為什么她不向我來(lái)借,我想:可能是因為她看我做題太認真,不想打擾我了吧。
過(guò)了一會(huì )兒,我因寫(xiě)得太累,抬頭眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。當我看見(jiàn)她還呆呆地坐著(zhù)時(shí),心里不由得生出了一絲憐憫之情。
我先知趣地推了推她,又說(shuō)道:“楊小姐啦,別那么想不開(kāi)!怎么啦?來(lái),和我說(shuō)一個(gè)!彼赡鼙晃业娘L(fēng)趣逗樂(lè )了,竟“咯咯”地笑起來(lái),然后,轉過(guò)身,臥在我的桌子上!澳阌辛拷瞧鲉?”她小聲地問(wèn)我。我爽快地答應道:“有,給,借你用!
又是一會(huì )兒,她用完了,還給了我,而且,還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑,卻使我的.心溫暖了許久……。
是的,助人為樂(lè )之后,我知道了那種感覺(jué),那種甜美的感覺(jué),那種友好的感覺(jué),那種充滿(mǎn)著(zhù)溫暖與幸福的感覺(jué)!
助人為樂(lè )作文 篇7
助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該做的,不要總是覺(jué)得助人為樂(lè )是多么困難的事情,助人為樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。
以前的我總是不懂。那是一年級的時(shí)候,一天,正在進(jìn)行緊張的數學(xué)考試,同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了,可她沒(méi)有多余的鉛筆,急得大汗淋漓。這時(shí),同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小聲地說(shuō):“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用!笨墒俏覅s裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著(zhù)!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高興:看你還跟我爭第一。這時(shí),教室里傳來(lái)一陣傷心的哭聲,原來(lái)是同桌。你看,那時(shí)侯的.我是多么小氣呀!
現在我已經(jīng)長(cháng)大了,嘗到了助人的樂(lè )趣。一天,我去逛街。突然,我發(fā)現前邊一位年過(guò)半百的老人正駝著(zhù)背,向對面走來(lái)。仔細一看,他渾身臟兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見(jiàn)他的手還不停地摸著(zhù)肚子顯然是肚子餓極了?粗(zhù)他的從身旁走過(guò),我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的后果,心里開(kāi)始像大海中的浪花翻滾著(zhù),久久不能平靜。于是,我做了個(gè)決定——幫助他。
我拿著(zhù)手中的五元錢(qián),快步跑到面包店里,買(mǎi)了幾個(gè)面包,又到隔壁的店里買(mǎi)了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他面包和水。只見(jiàn)那位老人一見(jiàn)到面包,就像見(jiàn)到什么似的,狼吞虎咽地吃了起來(lái)?粗(zhù)他吃得上氣不接下氣,我高興極了。
你看,幫助別人其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,有時(shí)候只是一只鉛筆,有時(shí)候只是一塊面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去幫助其他人,相信你也一定可以收獲助人的快樂(lè )。
助人為樂(lè )作文 篇8
那是暑假的一天,我正走在去媽媽商店的路上,突然發(fā)現鄰居小偉的小自行車(chē)居然掉到了路邊的深水溝中,他正為拉不起車(chē)而苦惱著(zhù)呢!我問(wèn)他發(fā)生了什么事,他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。原來(lái)是這樣的:這天他正騎著(zhù)車(chē)在水溝邊玩,可他一不小心被滑倒,車(chē)子掉進(jìn)了溝里,人差點(diǎn)兒也掉了下去,幸好他抓住路邊的破鐵桿這才沒(méi)掉下去。但是車(chē)卻在溝底下,有兩米深呢,這可把他急得滿(mǎn)頭大汗。他也試著(zhù)探下身去拉車(chē)子,可是沒(méi)有一次成功?此蠲伎嗄,眉毛緊鎖的樣子,肯定著(zhù)急。我拍拍他肩膀說(shuō):“我來(lái)幫你忙吧!”說(shuō)完我與他一起想辦法,很快我就想到辦法,但有點(diǎn)危險,可毫無(wú)它法,也只好這樣做了。當務(wù)之急是找到一根又粗又長(cháng)的繩子,如果細了就容易斷。說(shuō)干就干,可這樣的繩子哪里有呢?我又陷入沉思!坝辛,有了!”小偉顯得特別興奮。我好奇地問(wèn):“哪有呢?”“我家不就有拔河用的繩子嗎?”“對!”小偉連忙跑回家把繩子抱來(lái)。這次任務(wù)由我執行,緊接著(zhù)小偉把繩子的'一端綁在一棵大樹(shù)上,另一端綁在我身上,然后我爬下溝。一切還順利,可又冒出個(gè)問(wèn)題,繩子不夠長(cháng),我的手抓不著(zhù)車(chē)子。小偉只好把綁在樹(shù)上的繩子弄松一點(diǎn),費了好大的勁,終于抓住車(chē)子了,很快我就用繩子綁住車(chē)把,接著(zhù)叫小偉往上拉,快到路面時(shí)我把車(chē)往上一頂,小偉立馬抓住車(chē)把,硬把車(chē)給拉上來(lái)了。此時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡,大口大口地喘著(zhù)粗氣?,小偉高興的又蹦又跳,我也渾然忘記了疲勞,心里樂(lè )開(kāi)了花,原來(lái)助人為樂(lè )是如此幸福!
事后,許多人都夸我是好樣的。
助人為樂(lè )作文 篇9
我們班有一個(gè)樂(lè )于助人的女孩,她在我們班比較高,比我胖,眼睛不大也不小,嘴巴小小的。她喜歡笑,一笑,眼睛就瞇成了一條縫。她平時(shí)喜歡梳馬尾辮,愛(ài)穿粉紅色的.衣服。你猜猜她是誰(shuí)?對了,她就是李小麗。
李小麗和我一樣外向,他總是很喜歡幫助同學(xué),同學(xué)受傷了,她會(huì )把同學(xué)送到醫務(wù)室;同學(xué)有不會(huì )做的題,她會(huì )耐心地給同學(xué)講解。
有一次,我上學(xué)忘帶筆袋了,便問(wèn)李小麗:“李小麗,我的筆袋忘在家里了,你能不能借我一套文具?我中午回家把筆袋帶到學(xué)校里,就把文具還給你!彼(huà)沒(méi)說(shuō),立馬就給了我一套文具!爸x謝,你真樂(lè )于助人!”我高興地說(shuō)。她答道:“不客氣!蔽覄傄换匚,二班的同學(xué)就來(lái)問(wèn)她借東西,她又熱情地借給了二班的同學(xué)。
李小麗真樂(lè )于助人呀!
助人為樂(lè )作文 篇10
今年我雖然才八歲,但是我做過(guò)許多好事,你們相信嗎?
有一次下課,我在班上玩,突然發(fā)現一旁的同學(xué)有道數學(xué)題不會(huì )做。于是,我就熱心地問(wèn)她:“怎么啦?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這道題我已經(jīng)做了,但不知道是不是對的!蔽铱戳撕,說(shuō):“你寫(xiě)的是對的!彼⑿Φ卣f(shuō):“謝謝啦!以后我也會(huì )幫助你的!薄安挥弥x,我們都應該樂(lè )于助人!”
我不僅幫助過(guò)同學(xué),還幫助過(guò)我的媽媽。一個(gè)星期天的下午,媽媽在廚房做飯,我說(shuō):“媽媽有什么需要我做的嗎?”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“你真的長(cháng)大了!對了,家里的鹽快用完了,你去幫我買(mǎi)袋鹽好嗎? ”我滿(mǎn)心歡喜地點(diǎn)頭答應了,心想:終于可以幫媽媽分擔一些家務(wù)事啦!不過(guò)一會(huì )兒,我就買(mǎi)了回來(lái),遞給了媽媽。媽媽笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子長(cháng)大了,可以幫媽媽分擔了,以后要保持!”我的.心里美滋滋的,感到幫助別人的那種感覺(jué)真好。
幫助別人真快樂(lè )!
助人為樂(lè )作文 篇11
今天下午,我寫(xiě)完當天媽媽布置的寒假作業(yè)之后,媽媽就帶我到我家附近的星月廣場(chǎng)玩,玩了一會(huì )兒覺(jué)得很沒(méi)有意思。我坐在健身器材上東張西望,看看有沒(méi)有熟悉的.小朋友。突然,看到有小朋友要買(mǎi)阿姨的智力拼圖,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快小朋友已打開(kāi)了拼圖的袋子,拼圖就一個(gè)一個(gè)的掉了下來(lái),阿姨趕緊撿起來(lái)試圖拼一拼,拼了半天還是拼錯了很多地方,又有人來(lái)買(mǎi)阿姨的東西,阿姨就把拼圖放到地上,問(wèn)哪個(gè)人想要什么?我拿起拼圖,不大一會(huì )兒就拼好了,我趕緊把拼好的拼圖給了阿姨,阿姨趕忙把拼圖裝在包裝袋子里,去找買(mǎi)拼圖的人。
阿姨回來(lái)后直夸我聰明、熱心并對我說(shuō)了謝謝,我笑著(zhù)對阿姨說(shuō):這算什么,區區小事何足掛齒呢!不用客氣!我幫助了別人,同時(shí)也快樂(lè )了我自己!
助人為樂(lè )作文 篇12
給你們猜一個(gè)謎語(yǔ):一個(gè)長(cháng)方形,有好多小窗戶(hù),還有好多的座位,能坐好多人。你們猜猜這個(gè)謎底是什么?偷偷告訴你們吧!這個(gè)答案是“公交車(chē)”。接下來(lái)讓我和大家分享一下在公交車(chē)上發(fā)生的事情吧!
去年的暑假,我和媽媽去李晶藝術(shù)學(xué)校參加古箏夏令營(yíng)。在公交車(chē)上,我和媽媽好不容易找到了一個(gè)座位,趕緊坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,公交車(chē)的'廣播說(shuō):“南公園站到了!边@時(shí),有一位老爺爺上來(lái)了,他滿(mǎn)頭白發(fā),手里還提著(zhù)一個(gè)黑色的大袋子。他左顧右盼,發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有座位了,就準備拉著(zhù)扶手。我和媽媽連忙說(shuō):“老爺爺,您請坐!薄安挥昧,你坐吧!”老爺爺微笑著(zhù)說(shuō)!袄蠣敔,不用了,我們一會(huì )兒就到站了!蔽覀円贿厰[了擺手,一邊站了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,茶亭公園站到了,我們就下車(chē)了。
我覺(jué)得幫助別人,能給別人帶來(lái)快樂(lè )。同時(shí),也讓我們自己感到快樂(lè ),我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人。
助人為樂(lè )作文 篇13
星期一的早晨,太陽(yáng)當空照,小麗背著(zhù)書(shū)包,戴著(zhù)漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老爺爺突然停了下來(lái),小麗跑上前一看,原來(lái)是老爺爺買(mǎi)的蘋(píng)果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋(píng)果掉了一地。
這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去?老伴還等著(zhù)我買(mǎi)蘋(píng)果回去呢!”小麗看了看自己的`書(shū)包,也沒(méi)有可以裝蘋(píng)果的袋子。就在這時(shí),小麗想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來(lái),然后把老爺爺的蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老爺爺看到小麗把蘋(píng)果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,小麗這時(shí)說(shuō):“老爺爺,蘋(píng)果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應了。
就這樣,小麗捧著(zhù)蘋(píng)果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎小麗是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺道別后,小麗心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
助人為樂(lè )作文 篇14
我的同桌——謝儒寧,為人正直,助人為樂(lè ),是我的好朋友。
記得有一次美術(shù)課,我的水彩筆不見(jiàn)了,我在書(shū)包里翻來(lái)覆去,也不見(jiàn)水彩筆的蹤影,我臉張得通紅通紅,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。當我再次在書(shū)包里急切尋找時(shí),我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“房奕成,你有什么事?是不是生病了?”我定眼一看,原來(lái)是我的同桌謝儒寧。只見(jiàn)我支支吾吾地回答道:“沒(méi)關(guān)系,我們一起用吧!”我臉上的擔心很快就沒(méi)了,我的臉上只有感激。很快,在謝儒寧的幫助下,在我自己的`努力下,一幅生機勃勃的景色圖躍然紙上,連我自己看得有些飄飄然了。
我急忙跑上講臺,讓美術(shù)陳老師給我批改,結果我得了一個(gè)最高分,也得到了老師的表?yè)P和贊許。
這次,這節美術(shù)課,我得到的不僅是老師的表?yè)P、贊許,更多的是同學(xué)的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。在我認為,同學(xué)與同學(xué)之間應該互相寬容、關(guān)愛(ài),不應該互相打打鬧鬧。這樣,我們的校園會(huì )更加美好、和諧。
助人為樂(lè )作文 篇15
事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點(diǎn),急急忙忙的狂奔學(xué)校,小學(xué)的時(shí)候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué),我旁邊有一個(gè)小朋友,可能是一年級的.小弟弟吧!公交車(chē)快來(lái)了,我在老遠看見(jiàn)了公交車(chē),等了半天可算來(lái)了,小弟弟對我說(shuō),大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢(qián)了,我猶豫了一下,如果把錢(qián)給他,那我去學(xué)準完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢(qián)給他了,我看著(zhù)他高興的上了車(chē),對他揮揮手,他也對我揮揮手,我跑路去學(xué)了,大約跑了一個(gè)小時(shí)才到,剛到學(xué)校我看見(jiàn)了老師,還沒(méi)等我解釋?zhuān)蠋熅驼f(shuō),這個(gè)星期的地你包了。
這次的事情,我覺(jué)得我沒(méi)有做錯,助人為樂(lè )是中華美德,雖然老師罰我掃一個(gè)星期的地,但是我依然沒(méi)有后悔,如果當初我不把錢(qián)給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點(diǎn)也沒(méi)有后悔。
助人為樂(lè )作文 篇16
我的同桌黃笑長(cháng)著(zhù)炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒(méi)帶,她就會(huì )把筆借他;有同學(xué)沒(méi)帶書(shū),她就會(huì )把書(shū)借給她,然后自己和我一起看。
記得有一次在做數學(xué)作業(yè)時(shí),我的自動(dòng)筆芯沒(méi)有了。這時(shí),我忽然看見(jiàn)黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來(lái),因為下課的`時(shí)候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會(huì )借,反倒會(huì )被她笑話(huà)。
正當我在犯愁時(shí),黃笑忽然看見(jiàn)我呆呆地坐在那里,一個(gè)字也不寫(xiě),就來(lái)問(wèn)我怎么會(huì )事。我沒(méi)好氣地說(shuō):“筆芯沒(méi)了”。因為我以為她是絕對不會(huì )借給我筆芯的。誰(shuí)知,她二話(huà)不說(shuō),立即拿了筆芯給我。我啞口無(wú)言,臉刷地一下紅了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?
黃笑就是這么一個(gè)助人為樂(lè )的人。
助人為樂(lè )作文 篇17
助人為樂(lè )的形式有很多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō):同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫(xiě)不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì )寫(xiě)作業(yè),你可以指導他;同學(xué)忘記帶書(shū),你可以借給他看;同學(xué)因為有事不能去學(xué)校上課,你可以幫他溫習功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫室治療……
在生活中,你可以幫助他人。比如說(shuō):在公共汽車(chē)上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路;看見(jiàn)有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區、災區的`人們捐錢(qián)捐物;看見(jiàn)有人丟了東西,你可以拾起來(lái)還給失主;看見(jiàn)別人的自行車(chē)倒了,你可以幫他扶起來(lái);看見(jiàn)有人吃力地推著(zhù)裝滿(mǎn)東西的車(chē)子在上坡,你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂(lè ),這個(gè)世界就會(huì )更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”!
助人為樂(lè )作文 篇18
有一天,小花貓在一棵大樹(shù)下玩。突然,小花貓聽(tīng)“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰(shuí)在哭泣?小花貓到處找。小花貓抬頭一看,原來(lái)是大樹(shù)伯伯在傷心地哭了。
小花貓奇怪地問(wèn):“大樹(shù)伯伯,您為什么哭了?”
大樹(shù)伯伯傷心地說(shuō):“我生病了,難受得很。小花貓,你能請啄木鳥(niǎo)醫生來(lái)幫我看看病嗎?”小花貓答應了大樹(shù)伯伯。
小花貓趕緊往啄木鳥(niǎo)醫生家里跑。它把啄木鳥(niǎo)醫生請來(lái)給大樹(shù)伯伯看病。啄木鳥(niǎo)醫生看了看大樹(shù)伯伯的身體,它把尖尖的`嘴巴伸進(jìn)大樹(shù)伯伯的樹(shù)洞了啄了啄,啄出來(lái)一條大蟲(chóng)子。原來(lái)就是這條蟲(chóng)子讓大樹(shù)伯伯生病了。
大樹(shù)伯伯的病治好了,大樹(shù)伯伯很感激小花貓和啄木鳥(niǎo)醫生,大樹(shù)伯伯說(shuō):“你們都是樂(lè )于助人的好人,等到了秋天,我樹(shù)上的果子成熟了,我請你們來(lái)吃果子!
小花貓很高興,因為它幫助了大樹(shù)伯伯。
助人為樂(lè )作文 篇19
星期一又是一個(gè)可惡的讀書(shū)日,懶懶散散的穿衣完畢后,吃了早餐就像媽媽告別上學(xué)。
正當我走在學(xué)校的必經(jīng)之路上,看見(jiàn)一位老爺爺正在推著(zhù)一輛手推車(chē)上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看見(jiàn)了一陣陣心酸涌上心頭,我就飛快的幫忙老爺爺,我發(fā)現里面竟然是裝滿(mǎn)了水果。老爺爺一直感謝我的幫忙,一路上我和老爺爺的談天說(shuō)地。這時(shí)很不幸運的有幾粒蘋(píng)果從手推車(chē)里滾下來(lái),我不顧一切的把蘋(píng)果追回來(lái)。
此時(shí),在我撿蘋(píng)果的當時(shí),我沒(méi)有發(fā)現一輛奔馳飛快的'駕駛過(guò)來(lái),老爺爺看見(jiàn)了緊張的吶喊:孩子,有危險快躲開(kāi)。我反應過(guò)來(lái)的滾到一邊草叢去,躲過(guò)了一命。老爺爺把我扶起來(lái)的時(shí)候還一邊說(shuō):這是幾粒蘋(píng)果又何必如此拼命呢?我這是一臉傻傻的對老爺爺笑。
不久后,我把老爺爺送到了超市,老爺爺還送了一包滿(mǎn)滿(mǎn)的水果給我作為謝禮。這我才發(fā)現我上學(xué)要遲到了!幫助了老爺爺心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)心,所謂“助人為快樂(lè )之本”。
助人為樂(lè )作文 篇20
星期六的上午,我去游樂(lè )場(chǎng)滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰來(lái)。
忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一聲坐在了地上,腳翹得老高的,我疼的閉上的眼睛,皺起了眉頭,張大了嘴巴,哇哇大哭起來(lái),這時(shí)一位大姐姐飛快地來(lái)到我身邊,扶起來(lái),安慰我說(shuō):“小妹妹你哪里疼呀,我來(lái)給你揉揉吧!庇谑谴蠼憬銚蹞畚乙路虾诤诘幕覊m說(shuō):“這個(gè)地太滑,我來(lái)教你滑冰吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,大姐姐一手背在腰后此一手扶著(zhù)我的肩膀,讓我雙手背在后面說(shuō):“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身體向前傾,腿要半蹲,腿還要分開(kāi)才能向前滑行!蔽液芸斓闹懒,不一會(huì )兒,就可以滑行了,大姐姐又說(shuō):“你不要緊張,我會(huì )跟在你后面的!蔽以诖蠼憬闩惆橄麻_(kāi)開(kāi)心心地向前滑行。
我佩服的'向大姐姐豎起了大拇指說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè )的好姐姐,我要向你學(xué)習!
大姐姐臉紅了說(shuō):“這是我應該做的,大人要保護小孩嘛!”
我和大姐姐開(kāi)心地笑了!
助人為樂(lè )作文 篇21
有一天,小老鼠在草原里迷路了,他很害怕。
小老鼠的朋友長(cháng)頸鹿看到了渾身僵硬,連頭都不敢抬一下的小老鼠,就問(wèn):“小老鼠,你怎么了?”小老鼠哭著(zhù)說(shuō):“我迷路了,回不了家!遍L(cháng)頸鹿說(shuō):“我來(lái)把你背回家吧!毙±鲜蟛敛裂蹨I說(shuō):“謝謝你,長(cháng)頸鹿!毙±鲜缶万T到長(cháng)頸鹿身上,他們走著(zhù)走著(zhù),月亮也出來(lái)為他們照明了。
突然,一聲巨大的嚎叫聲打破了寧靜的'夜晚。小老鼠趕緊縮緊身子,長(cháng)頸鹿說(shuō):“狼來(lái)了,抓緊我的脖子!”長(cháng)頸鹿突然跑起來(lái),讓人防不勝防!但是,所有狼聚集起來(lái),組成了一道狼墻,把長(cháng)頸鹿他們擋住了去路,還‘嗷’‘嗷’的叫著(zhù),仿佛在叫:“老鼠湯真美味!”小老鼠嚇壞了,差點(diǎn)兒摔下去!這時(shí),長(cháng)頸鹿拉開(kāi)架勢,后腿抬起,前腿一蹬,竟然把狼踢得滿(mǎn)地找牙!把老鼠看得眼花繚亂!
小老鼠到家之后,謝謝了長(cháng)頸鹿,長(cháng)頸鹿也跟小老鼠再見(jiàn),他們還約好明天見(jiàn)呢!
助人為樂(lè )作文 篇22
童年是五彩繽紛的,童年中有許多快樂(lè )的事情,但令我快樂(lè )的還是幫助別人。今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我高高興興地來(lái)到學(xué)校。我放下書(shū)包,剛打開(kāi)數學(xué)書(shū),就我同桌嘆了口氣。我親切的.問(wèn):“佳佳,你干嘛嘆氣呢?”她見(jiàn)了,說(shuō):“沒(méi)辦法呀,我今天忘了帶鉛筆盒了!蔽掖蟪砸惑@,她可從來(lái)都沒(méi)忘帶鉛筆盒的呀!我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我帶了幾根鉛筆和圓珠筆,可以借你!薄爸x謝!彼缓靡馑嫉卣f(shuō)。喜歡助人為樂(lè )的小烏龜早晨,太陽(yáng)剛升起,小白兔嬌嬌就準備去上學(xué)了?墒恰瓌傋叩桨肼肪拖缕鹆诵∮。嬌嬌沒(méi)帶傘,只好跑著(zhù)去學(xué)校。小烏龜花花看見(jiàn)了,叫了一聲:“嬌嬌,請閉上眼睛!眿蓩闪⒖谈械绞裁礀|西也沒(méi)有滴到她頭上了。原來(lái),是小烏龜花花把自己的殼當成了嬌嬌雨傘;ɑㄓ纸辛艘宦暎骸皨蓩,請睜開(kāi)眼睛!眿蓩山K于看到是花花把自己的殼當成了雨傘。嬌嬌連忙說(shuō)了好多聲謝謝;ɑㄒ舱f(shuō):“不用謝!彼麄z你看我,我看你,結果都笑了!
助人為樂(lè )作文 篇23
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和朋友在小區里的公園里散步。
就在這時(shí),我發(fā)現有一塊固定的石頭,突然我的好朋友被石頭絆倒了,我關(guān)心又著(zhù)急的說(shuō):“你沒(méi)事吧?”他堅強地說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)破了點(diǎn)皮!蔽铱匆(jiàn)他手上的傷口流出了許多血。再看看腿上有一條小小的`口子,不停的流血,我二話(huà)不說(shuō)把他抬起來(lái),扶著(zhù)走到醫務(wù)室,經(jīng)過(guò)醫生的處理,他終于可以走路了。
出了醫務(wù)室,我們馬上要到家的時(shí)候,他突然停住了腳步,我問(wèn)他:“怎么了?不舒服嗎?”他告訴我:“不是”“那是怎么了?”我關(guān)切地問(wèn)道。他說(shuō):“我都絆倒了,那以后一定也有別人會(huì )被絆倒的!薄澳窃趺崔k!蔽覇(wèn)他。他回答說(shuō):“我們要在那里放一個(gè)牌子!薄昂!蔽腋吲d地說(shuō)。我說(shuō)干就干,回到家就開(kāi)始做牌子,做好以后我們到公園放在那里,我們非?鞓(lè )。
我覺(jué)得這件事做對了,我這回才感覺(jué)到了助人為樂(lè )的快樂(lè )。
助人為樂(lè )作文 篇24
前幾天,看了一部歐洲的著(zhù)名電影《天使愛(ài)美麗》,感觸頗多。
電影中的女主角是一個(gè)從小缺乏關(guān)愛(ài),在一個(gè)晦澀暗淡的童年中度過(guò),沒(méi)有朋友,很少歡樂(lè ),因此造成了她長(cháng)大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的機遇,在租到的房子里發(fā)現了前租客的物什,發(fā)覺(jué)自己應該做點(diǎn)什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來(lái)測驗自己的行為是否正確。
若是成功,她從此便會(huì )樂(lè )于助人,找到人生新的方向,如果失敗,她便放棄,繼續從前狀態(tài)。
幸運的是,她成功了。
在物主拿到東西感動(dòng)的.潸然淚下時(shí),她知道自己的做法是對的,并且從那時(shí)開(kāi)始,各種做好事助人為樂(lè )。
攙扶老人過(guò)馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽?zhuān)矔?huì )去攔下市場(chǎng)打架的人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的真誠感謝時(shí)激動(dòng)不已。
在助人為樂(lè )的路上,艾米麗找到了自己存在的價(jià)值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無(wú)光的生活,并且找到了真愛(ài)。
助人為樂(lè )作文 篇25
在沒(méi)有發(fā)生這件事之前,我是個(gè)不懂得助人為樂(lè )的孩子,但這件事發(fā)生后,我學(xué)會(huì )了助人為樂(lè )。
昨天,我和媽媽在人山人海的商場(chǎng)里逛。過(guò)了一會(huì )兒,我走累了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冊谶@兒休息一會(huì )吧!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,在我們休息的時(shí)候,我發(fā)現一個(gè)孕婦在地上突然滑倒了,身上都流血了。我剛要扶起這位孕婦,有人說(shuō):“千萬(wàn)不能扶,萬(wàn)一是個(gè)碰瓷的'呢?”就是這句話(huà)讓我猶豫了,是扶呢還是不扶?10秒過(guò)去了,我看見(jiàn)那個(gè)孕婦的血還在往外流,于是,我還是選擇了扶。我向前邁了一大步,扶起了孕婦,那位孕婦還問(wèn)我,就不怕她碰瓷么?我和媽媽把她送進(jìn)了醫院,雖然小寶寶沒(méi)有保住,但是孕婦因為送醫院及時(shí)沒(méi)有生命危險,我很開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了助人為樂(lè )。
這件事讓我懂得了助人為樂(lè ),我以后一定要做一個(gè)助人為樂(lè )的人。
助人為樂(lè )作文 篇26
一天,是個(gè)討厭的陰天,冬冬放學(xué)后走在回家的路上,前面是一條很陡的'坡,冬冬走得有些吃力。
突然,冬冬看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺,穿著(zhù)一套破舊的衣服和褲子,推著(zhù)一輛自行車(chē)。老爺爺還把自行車(chē)改造了呢,他在自行車(chē)上放了一塊木板,木板上放了兩袋食物,正在氣喘吁吁地推著(zhù)自行車(chē),老爺爺累得滿(mǎn)頭大汗。推著(zhù)推著(zhù),后面的兩袋食物快要掉下去了,老爺爺連忙把自行車(chē)停下,他想把兩袋食物往前推,可是自行車(chē)卻咕嚕咕嚕地往下跑,老爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。冬冬急忙跑過(guò)去對老爺爺說(shuō):“老爺爺,我幫你推著(zhù)兩袋食物,你推著(zhù)自行車(chē)!崩蠣敔斦f(shuō):“好的,孩子!闭f(shuō)做就做。
老爺爺在冬冬的幫助下把食物運回了家里,老爺爺對冬冬說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!倍睦锩雷套痰。
助人為樂(lè )作文 篇27
一天下午,我在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)阿公吃力地推著(zhù)三輪車(chē)。
我二話(huà)不說(shuō)沖上前去扶住三輪車(chē)后面的糧食,我雙手緊緊地推著(zhù)糧食,腳頂著(zhù)地使出了吃奶的勁向前推。阿公一下子覺(jué)得輕松了很多,他奇怪地想:怎么一下子輕了?于是他轉過(guò)頭一看,看見(jiàn)我正在幫他推車(chē),他非常開(kāi)心,對我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒,下坡了,我又緊緊抓住三輪車(chē),不讓三輪車(chē)滑下去。
下坡后,阿公停下車(chē),感激地對我說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,我給你一些米就當是給你一個(gè)感謝吧!”我笑著(zhù)擺擺手說(shuō):“不了,這是我應該做的!”
我興高采烈地跑回了家,把剛才幫阿公推三輪車(chē)的'事情向媽媽一五一十地說(shuō)了一遍,媽媽夸我是個(gè)學(xué)雷鋒的好學(xué)生。
從此以后,我一直都在幫助同學(xué)們和其他人。我一直都這樣保持,大家說(shuō)我像雷鋒一樣助人為樂(lè )。
助人為樂(lè )作文 篇28
一天,萬(wàn)里無(wú)云。小紅背著(zhù)自己的書(shū)包,頭上戴著(zhù)一個(gè)像西瓜一樣的`小紅帽,去學(xué)校上學(xué)。半路上她看到了一個(gè)老奶奶被石頭給絆倒了,她裝梨子的袋子破了一個(gè)大洞。小紅看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去把自己的小紅帽摘下來(lái),把梨子放進(jìn)去,對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您走路不方便,我幫您把梨子送到您家吧!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你!闭f(shuō)著(zhù)她們一起往家里走去。
把老奶奶送回家后,已經(jīng)八點(diǎn)十分了,學(xué)校是七點(diǎn)五十關(guān)門(mén)。老奶奶對小紅說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!毙〖t笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)什么,贈人玫瑰,手有余香!毙〖t眉開(kāi)眼笑地走了。到了學(xué)校,老師問(wèn)小紅為什么會(huì )遲到,小紅說(shuō):“我在上學(xué)的路上遇到了一位老奶奶,老奶奶裝梨子的袋子破了,我幫她把東西送回了家!
助人為樂(lè )作文 篇29
一天,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。今天小紅看見(jiàn)了外面的太陽(yáng)像火球一樣照著(zhù)大地。她自言自語(yǔ)地說(shuō):“我今天要戴一頂帽子,因為太陽(yáng)太大了!
小紅走在了上學(xué)的路上,突然走在她面前的老奶奶摔了一跤。小紅急忙跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶您沒(méi)事吧?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)事倒是沒(méi)事,但是我的腳扭傷了!毙〖t在邊上焦急地轉啊轉,她終于想到了一個(gè)辦法。她說(shuō):“我可以把我的帽子當作袋子,把您的`蘋(píng)果送回家!
旁邊的路人都慚愧地低下了頭,臉上紅彤彤的,老奶奶向小紅投去贊賞的目光。小紅和老奶奶走過(guò)了馬路,終于把老奶奶送到了家。老奶奶說(shuō):“小紅你進(jìn)來(lái)喝一杯水再走吧!毙〖t說(shuō):“好!毙〖t喝完水后就開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地走了。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了“幫助別人,快樂(lè )自己”的這個(gè)道理。
助人為樂(lè )作文 篇30
有一天,我在草地上玩。突然,我看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)紅裙子的小女孩在草地上哭,她把眼睛都哭紅了。我急忙走過(guò)去問(wèn)小女孩:“小妹妹,你為什么哭呀?”小女孩說(shuō):“我找不到回家的路了!”我連忙對小女孩說(shuō):“小妹妹,不要哭,我來(lái)幫你找回家的'路吧!”小女孩就牽著(zhù)我的手,跟我一起走了。
過(guò)馬路的時(shí)候,小女孩到處亂跑,我連忙拉住她的手,對她說(shuō):“小妹妹,不要亂跑,馬路上車(chē)很多,很危險的,要是被車(chē)撞了,那就不好了!蔽覡恐(zhù)她的手一邊走一邊問(wèn)。就這樣,我把她安全地送回了家。
又有一天,我在房間里做作業(yè)。媽媽突然走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我頭有一點(diǎn)痛!蔽疫B忙拿體溫計給媽媽量了量,媽媽竟然發(fā)燒了!我連忙倒了一杯水遞給媽媽。
第二天,我見(jiàn)媽媽很有精神,又拿體溫計給媽媽量了一下。真是奇跡呀!媽媽的燒一下子退到36.4度了,我終于不用擔心了。媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。
助人為樂(lè )作文 篇31
陽(yáng)光明媚的一天,小明和樂(lè )樂(lè )在小區的草坪上你爭我搶地踢足球。他們玩得不亦樂(lè )乎。
這時(shí),一位老奶奶吃力地推著(zhù)小車(chē)緩緩地走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)小車(chē)里裝著(zhù)新鮮的胡蘿卜。
突然,老奶奶手一軟,小車(chē)翻倒了,里面的胡蘿卜也散落一地。老奶奶顫抖著(zhù)身子,彎下腰,一根一根地撿起胡蘿卜。小明看到了,連忙對身旁的樂(lè )樂(lè )說(shuō):“你看,老奶奶年紀大了,身體不好。我們得幫幫她呀!”樂(lè )樂(lè )聽(tīng)了,邊點(diǎn)頭邊說(shuō)道:“你說(shuō)得對,我們趕緊去幫幫老奶奶吧!”
于是,他們飛快地跑到老奶奶身邊,幫老奶奶一起撿起胡蘿卜。然后,他們一個(gè)人推著(zhù)小車(chē),一個(gè)人扶著(zhù)老奶奶,把老奶奶安全送回了家。老奶奶到家后,和藹可親地對他們說(shuō):“你們真是助人為樂(lè )的好孩子!彼麄z聽(tīng)了,異口同聲答道:“這是我們應該做的`!闭f(shuō)完,便跟老奶奶揮手告別了。
走在回家的路上,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在說(shuō):“真是樂(lè )于助人的好孩子!
助人為樂(lè )作文 篇32
今天,媽媽叫我下樓買(mǎi)一些東西,我就帶著(zhù)媽媽給的錢(qián),高高興興的下樓準備到商店去買(mǎi)東西。
我走在半路上,看見(jiàn)一位老爺爺。突然一位年輕人騎著(zhù)車(chē)沖過(guò)來(lái),老爺爺腿腳不靈便,沒(méi)來(lái)得及躲,被碰倒了。年輕人不但沒(méi)下車(chē)道歉,還很沒(méi)禮貌地說(shuō):“年紀大了,就該在家里好好待著(zhù),別沒(méi)事出來(lái)?yè)跄贻p人的'道路!闭f(shuō)完就頭也不回的騎車(chē)跑掉了。我看到了,連忙去把老爺爺扶起來(lái),問(wèn)老爺爺有沒(méi)有受傷,老爺爺說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,我沒(méi)有大礙,你真是個(gè)好孩子!”
經(jīng)過(guò)這件事,我想建議國家設立一個(gè)助人節,在助人節里,我們可以幫老人過(guò)馬路,到敬老院去孝敬孤寡老人,幫助失學(xué)兒童……我們可以做好多好多助人為樂(lè )的事情。讓雷鋒的精神灌輸到每個(gè)人的思想意識中,讓雷鋒精神一代一代傳承下去。如果我們每個(gè)人每天都做一件好事,那會(huì )有多少好事!有多少人會(huì )得到幫助!我們的社會(huì )也會(huì )變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的和諧社會(huì )!
助人為樂(lè )作文 篇33
幫助別人是件非常好的事,我就是喜歡這樣。
一次,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),媽媽叫我不要亂跑,過(guò)兩個(gè)小時(shí)來(lái)接我。于是,我就在新華書(shū)店靜靜地看書(shū),一動(dòng)不動(dòng),就連同學(xué)叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。突然,“啪啪”的聲音從我的耳朵里傳進(jìn)來(lái),我立刻向四周看看,發(fā)現一個(gè)弟弟把一堆厚厚的.書(shū)不小心碰倒,我趕緊跑過(guò)去,幫他把一本本書(shū)撿起來(lái),周?chē)陌⒁炭匆?jiàn)了,連聲稱(chēng)贊我,這時(shí),我心里甜滋滋的。
今天,我在院子里玩,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在騎車(chē)玩,他一不小心撞到了一輛自行車(chē),這輛自行車(chē)“當”的一聲倒下來(lái),像是用槍打死的人倒下,這時(shí),我趕緊說(shuō):“我來(lái)!庇谑,我就把自行車(chē)立了起來(lái),他說(shuō):“謝謝!”“不用謝!蔽艺f(shuō)。
這些事在生活中還有許多,只要你努力去做,準會(huì )得到快樂(lè ),就像電視里的“關(guān)心別人,快樂(lè )自己”。
助人為樂(lè )作文 篇34
我有一名同學(xué),他個(gè)子矮矮的,長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā),短短的眉毛下有一雙大大的眼睛,眼睛下面長(cháng)著(zhù)很大的嘴巴。他喜歡穿著(zhù)紅色的衣服和褲子,顯得熱情豪爽,我們習慣于叫他“豪哥”,他就是我們班上的.熊佳豪同學(xué)。
一天,我忘了帶計算器,可數學(xué)課中老師要求我們用計算器做題,我不知怎么辦?豪哥看到我無(wú)助的樣子,就把手中的計算器遞給了我,讓我先算。這樣,我很快就完成了老師布置的數學(xué)作業(yè)?墒,豪哥由于把計算器先借給我用,他差點(diǎn)就沒(méi)有及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
一次,一位同學(xué)因感冒在上課中嘔吐了,頓時(shí)一股難聞的氣味撒向了教室四方。許多同學(xué)只顧用手捂著(zhù)鼻子,只有豪哥一個(gè)箭步?jīng)_向了教室門(mén)后,一手拿著(zhù)掃把,一手拿著(zhù)撮斗,飛一樣地跑向了嘔吐處,三下五除二就把嘔吐的東西打掃干凈了。接著(zhù),他又找來(lái)拖帕把嘔吐處拖得干干凈凈,這樣我們又可以正常上課了。
豪哥就是這樣一名熱情豪爽、助人為樂(lè )的好同學(xué),我們都十分喜歡他。
助人為樂(lè )作文 篇35
在生活中,幫助別人是一件很快樂(lè )的事情。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和媽媽帶著(zhù)弟弟去公園玩。剛上公車(chē)時(shí),車(chē)上很空,有許多座位,我和媽媽在前排的兩個(gè)座位坐下。幾站過(guò)去了,車(chē)上的.人越來(lái)越多,漸漸公車(chē)上就擠滿(mǎn)了人。這時(shí),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我看見(jiàn)了,趕緊從座位上站起來(lái),對老爺爺說(shuō):“老爺爺,您來(lái)我的座位上坐吧!袄蠣敔斝χ(zhù)對我說(shuō):“不用了,小姑娘,你自己坐吧!薄袄蠣敔,您坐吧!蔽疫呎f(shuō)邊扶著(zhù)老爺爺到座位上坐,“我還有幾站就下車(chē)了!薄斑@,好吧,謝謝你啊,小姑娘!”老爺爺感激地說(shuō)。我笑了笑,說(shuō):“不用謝,老爺爺,這是我應該做的!崩蠣敔斚蛭邑Q起了大拇指,說(shuō):“小姑娘,你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子啊!”我聽(tīng)了老爺爺的話(huà),心里美滋滋的。
那天我很開(kāi)心,不是因為我能去公園玩,而是因為我真正地體會(huì )到了,幫助別人,快樂(lè )自己。
助人為樂(lè )作文 篇36
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的.草地上打羽毛球。
它們打著(zhù)打著(zhù),突然,一陣風(fēng)吹過(guò),把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大樹(shù)上。
于是,它們就在想:有什么辦法可以把羽毛球拿下來(lái)。
小兔子跳跳想到了一個(gè)絕妙的辦法:爬樹(shù)可以拿到羽毛球,可是我和小孔雀美美都不會(huì )爬樹(shù)呀,這可怎么辦呢?
正在這時(shí),長(cháng)頸鹿姐姐走了過(guò)來(lái),于是,小兔子跳跳對長(cháng)頸鹿姐姐說(shuō):“長(cháng)頸鹿姐姐,我的羽毛球被風(fēng)吹到了大樹(shù)上,你能幫我把羽毛球拿下來(lái)嗎?”
“好的!”只見(jiàn)長(cháng)頸鹿姐姐升起了脖子,一碰,馬上就把羽毛球拿了下來(lái)。
小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說(shuō):“謝謝你呀!長(cháng)頸鹿姐姐!”
“不客氣,這是我應該做的!”長(cháng)頸鹿姐姐微笑著(zhù)說(shuō)。
子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,還和長(cháng)頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它們今天真開(kāi)心呀!
助人為樂(lè )作文 篇37
今天上午,哥哥要我陪他出去溜達,我就去了,他走在路上,在學(xué)校旁邊的道路上,竟臥著(zhù)一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐滿(mǎn)臉灰塵,衣服破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的模樣啊,只見(jiàn)哥哥走上前去,對那位老爺爺說(shuō):“爺爺,你是不是餓了!蹦俏粻敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“孩子,行行好吧,我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了!庇谑,哥哥拉起我就跑,跑到了中心市場(chǎng),哥哥買(mǎi)了兩塊錢(qián)饃,又買(mǎi)了一碗湯,拿去讓老爺也吃,誰(shuí)知老爺爺卻只吃了一個(gè)饃,把湯喝剩下的提走了,哥哥說(shuō):“多好的父母啊!蔽也唤獾膯(wèn),為什么,哥哥說(shuō):“他剩下的`是要拿回去給孩子吃!
俗話(huà)說(shuō)得好,助人為快樂(lè )之本、助人為樂(lè )是一種美德、助人為樂(lè )是共產(chǎn)主義世界觀(guān)的體現。
助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現代化建設需要助人為樂(lè )的精神、助人是人格升華的標志、路見(jiàn)不平,拔刀相助。
讓我們做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
助人為樂(lè )作文 篇38
星期二的早晨,太陽(yáng)當空照,利雅逸抱著(zhù)書(shū)包,拎著(zhù)好看的小帽子,神采奕奕地漫步在讀書(shū)道路上。這時(shí),走在旁邊的老伯伯忽然停了下來(lái),利雅逸走過(guò)來(lái)看了下,原來(lái)是老伯伯買(mǎi)的`鮮荔枝的袋破了一個(gè)大口,鮮荔枝掉下了好多。
這下可急壞了老伯伯了:“袋破了,我怎么拿回家?老伴還等著(zhù)我帶鮮荔枝回家呢!”利雅逸看了下自己的書(shū)包,也沒(méi)有可以裝鮮荔枝的袋。
就在這時(shí),利雅逸想到一個(gè)好方法,她把自己的小帽子取下來(lái),隨后把老伯伯的鮮荔枝一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進(jìn)了小紅帽里,極其開(kāi)心,利雅逸這時(shí)候講:“老伯伯,鮮荔枝有點(diǎn)分量,我送你回家吧!”老伯伯開(kāi)心地答允了。就這樣,利雅逸拿著(zhù)鮮荔枝把老伯伯送回了家。
老伯伯一個(gè)勁地表?yè)P利雅逸是一個(gè)孝順的孩子。跟老伯伯道別后,利雅逸心底甜滋滋地往學(xué)校去。
助人為樂(lè )作文 篇39
今天中午,我兩點(diǎn)半到了車(chē)站,等啊等,公交車(chē)終于來(lái)了,我趕緊擠上車(chē),終于擠上來(lái)了,我四處張望,想找個(gè)位置坐下來(lái),可是人太多,座位都被占滿(mǎn)了,我只有站在哪兒,有一個(gè)人下車(chē)了,我飛快坐到她的那個(gè)座位上,!還是坐著(zhù)舒服啊。、到了半路,一位五六十的老奶奶上車(chē)了,我就當沒(méi)看見(jiàn),那老奶奶在我身邊搖啊搖,我看到她那樣子,別說(shuō)她難受,我看著(zhù)也難受,最后,我看看這個(gè)座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好像沒(méi)懂,然后我鼓起勇氣,小聲說(shuō):“您坐!崩夏棠炭戳丝次艺f(shuō):“沒(méi)事,好孩子,你坐!蔽艺f(shuō):“您坐!彼讼聛(lái),看了看我,我只是微微一笑。
今天,我的`心里比吃了蜜還甜,想到:原來(lái)助人為樂(lè )是這么開(kāi)心!
助人為樂(lè )作文 篇40
今天下午,輪到我值日了。在今日值日時(shí),我懂得了幫助別人,快樂(lè )自己的意思。
今天下午,我在值日時(shí),有兩個(gè)人在樓梯口邊走邊打打鬧鬧的。有一個(gè)人在打鬧的`時(shí)候,不小心把書(shū)弄掉了,但這兩個(gè)人也沒(méi)有察覺(jué)書(shū)掉了,還是一直向前走。我看見(jiàn)地上的書(shū)本,心想:這個(gè)人的書(shū)本掉在地上,我要不要撿起來(lái)還給他呢?我想了又想,我應該還給他。
于是,我就撿起書(shū)本,飛快地跑到那個(gè)人面前,我對他說(shuō):“你的書(shū)掉了,還給你!彼屑さ貙ξ艺f(shuō):“謝謝你,太感謝你了。要不是你,我的書(shū)說(shuō)不定就這樣不見(jiàn)了,我就相當于丟了十幾塊錢(qián)!蔽艺f(shuō):“不客氣!蔽揖陀只厝ブ等樟。我在值日時(shí),心里美滋滋的,還不時(shí)地笑了出來(lái),我心想:我終于知道了幫助別人,快樂(lè )自己的意思。原來(lái)幫助人真的很快樂(lè )。
同學(xué)們,讓我們去幫助別人吧!因為“贈人玫瑰,手有余香”,讓我們從身邊的小事做起吧!
助人為樂(lè )作文 篇41
星期天的早上,天空晴朗,陽(yáng)光明媚,吃過(guò)午餐后,爸爸帶我去公園玩。
來(lái)到公園里,爸爸拿出相機來(lái)幫我拍照,我擺出不同的姿勢讓爸爸拍照,我們真開(kāi)心!鞍パ!”我和爸爸順著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在草地上,我連忙跑過(guò)去問(wèn)她是怎么回事。小女孩說(shuō):“我不小心摔倒了,現在腳很痛,都站不起來(lái)了!迸,原來(lái)是這么一回事,我對小女孩說(shuō):“不用怕,你坐一會(huì )兒,我幫你清理一下傷口,很快就會(huì )沒(méi)事的了!卑职衷谝慌阅弥(zhù)相機拍下了我的一舉一動(dòng)。
一會(huì )兒,小女孩伸了伸她的`腳,感覺(jué)好多了,她說(shuō):“謝謝你,大哥哥!蔽艺f(shuō):“不用客氣,我扶你起來(lái)吧!蔽逸p輕地把她扶起來(lái),然后,她回家去了。
爸爸看著(zhù)我開(kāi)心地笑了,我也很開(kāi)心,我做了這樣的一件好事。爸爸對我說(shuō):“孩子,你真懂事,能主動(dòng)去幫助別人。這種樂(lè )于助人,不斤斤計較的精神要一直堅持下去,知道?”“知道了,爸爸!闭f(shuō)完,我摸摸腦袋開(kāi)心地笑了。
助人為樂(lè )作文 篇42
王阿姨是一名清潔工,他負責我們這幢樓的清潔工作。她很熱心幫人,臉上總是笑嘻嘻的,好像沒(méi)有煩惱似的。
有一次,我和媽媽去超市買(mǎi)了很多東西回來(lái),媽媽提了三袋,我也提了兩袋。東西很重,我和媽媽累得上氣不接下氣,好不容易到了電梯口,手已經(jīng)酸的'提不起東西了。這時(shí),正在擦玻璃的王阿姨走了過(guò)來(lái),她二話(huà)不說(shuō)就幫我們把東西提了回家。媽媽連說(shuō):“謝謝阿姨!”還叫我給阿姨倒杯水,阿姨說(shuō):“不用了,大家互相幫助是應該的!卑⒁绦χ(zhù)說(shuō)完就走了。
王阿姨還幫助過(guò)很多人,她把17樓的老奶奶扶回家,幫隔壁的林叔叔找回丁丁小妹妹,還有很多很多。
王阿姨做的都是生活中的小事,但卻實(shí)實(shí)在在地幫助到別人。我們要向王阿姨王阿姨學(xué)習她那助人為樂(lè )的精神力所能及地去幫助別人。
助人為樂(lè )作文 篇43
那天晚上,我們村里的廟里準備唱戲,那里有小孩、有大人、有老人,老人來(lái)的最多,我和我的奶奶、弟弟和我的'好朋友就在去的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)老人推著(zhù)一輛三輪車(chē),一不小心有一個(gè)輪子陷進(jìn)了一個(gè)泥坑里,怎么推也推不出去,就和奶奶說(shuō):我們去幫幫他吧。奶奶說(shuō):別去了好心沒(méi)好報!我說(shuō):那是不可能的事 奶奶攔也沒(méi)有攔住我,我就跑去幫那個(gè)老人把三輪車(chē)推了出來(lái),一不小心泥坑里的泥濺到了我的身上,幸好我沒(méi)有讓她們看見(jiàn),回到家后,我把這件事的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):乖孩子,你做的很好,遇到需要幫助的人就要伸出援助之手去幫助她們,當你需要困難時(shí),也會(huì )有人幫你的。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P,我的心里美滋滋的。
通過(guò)這件事情,我明白了這個(gè)世界上最大的快樂(lè ),就是助人為樂(lè )。
助人為樂(lè )作文 篇44
星期五下午,小烏龜可可和小白兔小白在學(xué)校里放學(xué)了,背起書(shū)包走在回家的路上。
六月的天像孩子的臉說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,現在卻是烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì )兒就下起雨來(lái)。小白沒(méi)有辦法只好硬著(zhù)頭皮往前走。豆大的雨滴不一會(huì )兒就把它淋成了落湯雞了。這時(shí)候,可可看到小白可憐的模樣,心想:如果有傘就可以幫助小白了?涩F在怎么辦才好呢?這時(shí)可可靈機一動(dòng),想出一個(gè)絕妙的`好主意。只見(jiàn)它四處張望,最后在草地上發(fā)現了一根木棍,然后輕輕一縮,小心翼翼地把殼拖下了,頂在木棍上,飛奔到小白身邊,小白突然覺(jué)得不下雨了,抬頭一看,原來(lái)是可可的愛(ài)心傘。小白開(kāi)心極了,激動(dòng)地流下了眼淚。然后它們有說(shuō)有笑地回家了。
這時(shí),雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空劃過(guò)一道美麗的彩虹,可可也明白了,幫助別人,快樂(lè )自己。
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