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幫助別人快樂(lè )自己的優(yōu)秀作文
幫助別人的感覺(jué)可真好,只有幫助過(guò)別人的人,才會(huì )心生愉悅之情。下面是幫助別人快樂(lè )自己的作文,歡迎參考:
篇一:幫助別人快樂(lè )自己的作文
星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿著(zhù)各自的溜冰鞋高高興興地來(lái)到溜冰場(chǎng)。
因為今天是節假日所以來(lái)溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹躲在溜冰場(chǎng)的一個(gè)角落哭了起來(lái)。我連忙走過(guò)去,親切地問(wèn):“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不會(huì )溜,又沒(méi)人教我,我真的`很想學(xué)溜冰!彼吙捱呎f(shuō)。我安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系小妹妹,姐姐教你!蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著(zhù)她一步一步地往前走……過(guò)了好一會(huì )兒,我看她走得有點(diǎn)熟練了,就準備教她滑了。我一邊做著(zhù)動(dòng)作一邊說(shuō):“身體朝后容易摔,滑出去時(shí)幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩!彼难劬r(shí)時(shí)看著(zhù)我的每一個(gè)動(dòng)作,也忍不住要滑了,她先邁開(kāi)腳步向前滑去,然后又試了試轉身的動(dòng)作,嘿!還不錯嘛。接著(zhù)她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂(lè )壞了,就跳了起來(lái),結果,卻摔了個(gè)仰面朝天。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái):“別急,別急慢慢來(lái),滑了不久就會(huì )熟練的……”
雖然整個(gè)上午我沒(méi)滑到冰,都在教小妹妹學(xué)溜冰,但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂(lè )。
篇二:幫助別人快樂(lè )自己的作文
老師常常教導我們:贈人玫瑰,手有余香。爸爸媽媽也告訴我:當幫助別人時(shí),你會(huì )感到心情愉快。這些話(huà)我一直銘記在心。
那是一個(gè)大雨滂沱的晚上,我正在四姨家吃飯,媽媽對我說(shuō):“你爸爸和你四姨夫回來(lái)了,沒(méi)帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧!記住,在百家順超市門(mén)口哈!”“知道了,我馬上出發(fā)!蔽夷昧藘砂褌,迅速下樓,撐好傘,向百家順超市跑去。
到了百家順門(mén)口,我發(fā)現有一位大姐姐站在離我不遠的大樹(shù)下,她沒(méi)有帶傘,一副焦急的樣子。我走過(guò)去問(wèn):“大姐姐,你在干什么?這么著(zhù)急?”大姐姐面帶微笑地說(shuō):“我在等出租車(chē)!蔽衣(tīng)后,毫不猶豫地把手里多余的傘遞給大姐說(shuō):“大姐姐,你先打這把傘吧,一會(huì )兒車(chē)來(lái)了,再還我也不遲”!鞍!謝謝你呀,小弟弟!”“不用謝,老師教育我們要助人為樂(lè )。這是我應該做的.”。不一
會(huì ),出租車(chē)來(lái)了,大姐姐把傘還給我后說(shuō):“真希望所有小朋友都像你這樣愛(ài)幫助人,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”說(shuō)著(zhù)大姐姐便鉆進(jìn)車(chē)里了。
我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“做得不錯,值得表?yè)P!蔽倚睦锩雷套痰,心想:我以后還要幫助更多的人,因為幫助別人,快樂(lè )自己!
篇三:幫助別人快樂(lè )自己的作文
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)_樂(lè )于助人。
一次,我去紹興去學(xué)興趣班。正要過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)一位老奶奶彎著(zhù)腰正打算過(guò)去,可是,川流不息的車(chē)子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時(shí),我連忙迎上去,攙扶著(zhù)滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,過(guò)了馬路。老奶奶過(guò)了馬路興高采烈地說(shuō);"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無(wú)法過(guò)馬路了,實(shí)在是太謝謝你了!”說(shuō)完,馬上掏衣兜,送給我幾顆糖,我隨手將糖塞進(jìn)嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!
還有一次,我和媽媽到超市去買(mǎi)日用品。在排隊時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)錢(qián)掉的聲音,回頭一看,后面那位阿姨果然掉了錢(qián),我彎下腰將錢(qián)拾了起來(lái)還給阿姨。阿姨笑著(zhù)說(shuō):"你是個(gè)好孩子,阿姨謝謝你!”霎時(shí),周?chē)秮?lái)許多贊許的目光。我連忙說(shuō):“阿姨,這是我應該做的!這點(diǎn)小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無(wú)比絢麗,無(wú)比燦爛!
在學(xué)校里,還有很多樂(lè )于助人的.事跡,比如:你幫助別人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭……只要你對別人好,別人也會(huì )對你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。
我現在終于明白:“助人以快樂(lè )為本”只要你幫助別人,心里總會(huì )有美滋滋的味兒!
篇四:幫助別人快樂(lè )自己的作文
作為一名小學(xué)生,我們要做一個(gè)積極向上的,做一個(gè)誠實(shí)、善良的好學(xué)生。我認為誠實(shí)和善良是很重要的,誠實(shí)和善良是做人的基礎。
我是這樣說(shuō)的`,也是這樣的做。
有一天放學(xué)后,我和我的兩個(gè)好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個(gè)人商量一起從步行街那兒回去。
步行街的最北面有一家農村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見(jiàn)兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財了,竟然遇到了這么幸運的事兒。我邊想邊把錢(qián)撿起來(lái),喲,里面還夾著(zhù)一張從信用社里取款的單子?晌矣忠幌脒@準是哪個(gè)學(xué)生或老人不小心丟了,中年人總不會(huì )只取二百塊錢(qián)吧。我想,那個(gè)人家里一定經(jīng)濟不太寬裕,或許他正著(zhù)急等著(zhù)用錢(qián)呢。要是學(xué)生,不是斷了頓了嗎?
“這里不是有這個(gè)人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧!蔽覀儙讉(gè)人決定吧錢(qián)交到信用社里去,讓信用社里的阿姨幫忙找到這個(gè)人,把錢(qián)交給他。
把錢(qián)送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢(qián)雖然是白撿的,但是,那是不義之財,我們用了,心里也不踏實(shí)。
篇五:幫助別人快樂(lè )自己的作文
幫助他人,是中華民族的傳統美德。正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。在幫助別人的同時(shí),自己更是獲得了快樂(lè )。這種快樂(lè ),在生活中處處可見(jiàn)。
陰沉的天空,告訴人們大雨即將來(lái)臨,路上的行人無(wú)一不是匆匆趕路的。在忙碌的街道上,一位白發(fā)蒼蒼的老人正坐在路旁四處張望,似乎在尋求幫助,老人面上布滿(mǎn)了皺紋,兩個(gè)黑眼圈掛在焦慮的臉上,可以看出,老人正心急如焚地想要尋求幫助。我走到老人身邊,詢(xún)問(wèn)后才知道原來(lái)老人在回家的路上丟掉了手機,想回去找但雙腳卻突然痛了起來(lái),無(wú)法行走!澳贻p人。你可以幫我找回手機嗎?”老人用沙啞的聲音對我說(shuō)。但我卻想著(zhù)大雨來(lái)臨之前趕回家。老人愁眉苦臉地望著(zhù)我,最終我還是答應了老人。老人把手機特征,行走過(guò)的`路徑都說(shuō)了一遍。
隨后我便一路沿著(zhù)老人去過(guò)的地方,四處尋找,但都找不到。去到菜市場(chǎng)的時(shí)候,天突然下起了大雨,把我的衣服都淋濕了,頓時(shí)我變成了一只“落湯雞”。但我也顧不上狼狽了,在老人說(shuō)的菜市場(chǎng)某位置周?chē)教帉ふ沂謾C。我用一根菜莖扒開(kāi)一堆一堆的腐葉,終于讓我在菜葉堆里找到了它。我想立馬跑回去,但外面卻下著(zhù)傾盆大雨,不知如何是好。但一想到老人獨自坐在路邊等我回去,我便不再猶豫,一路飛奔回去。老人見(jiàn)到我找到手機,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,不斷地向我道謝。老人的手機失而復得是值得開(kāi)心的事情,但我更開(kāi)心的是能幫助到別人。
幫助別人可能會(huì )付出代價(jià),但同時(shí)卻能收獲到一份快樂(lè )。而收獲到快樂(lè ),是一切事物都不能取代的一種感覺(jué)。這樣的感覺(jué),真好!
篇六:幫助別人快樂(lè )自己的作文
俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩必當涌泉相報!笨晌覅s認為:幫助別人,不應該記在心上。因為,幫助別人自己也很快樂(lè )……
一個(gè)星期天,我早早地寫(xiě)完作業(yè),因為沒(méi)有什么事情做,便到馬路上散散步。天空一碧如洗,我的心情也十分好。
著(zhù)走著(zhù)突然聽(tīng)見(jiàn)前方傳來(lái)了一陣陣急促地呼喊聲:“幫幫我吧,幫幫我吧!”我走上前一瞧:原來(lái)是一位老奶奶站在路邊東張西望地求助。我走上前去,問(wèn)明了其中原因,原來(lái)是這樣情況:老奶奶今天一個(gè)人在家,她看到中午了,便出來(lái)買(mǎi)菜,因為平時(shí)都她女兒出來(lái)買(mǎi)菜,她從不出門(mén),她家離菜場(chǎng)又遠,結果迷路了。我問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題,可能是因為年紀大了,記性也不太好,老奶奶就知道家在長(cháng)江路上,也不記得哪個(gè)小區。
于是我把她帶回家,跟爸爸說(shuō)明了情況,爸爸也十分樂(lè )意幫助她。于是我和爸爸一起查找了長(cháng)江路附近的小區,發(fā)現那附近只有一個(gè)小區。我們就決定開(kāi)車(chē)送老奶奶回家。一路上我們邊走邊聊,十分開(kāi)心,一會(huì )就到他們小區了,老奶奶一到小區門(mén)口,就開(kāi)心地叫道:“就這里,就這里!”可是老奶奶也不記得自己家是幾棟幾樓……這可傷腦筋了,怎么辦?我突然想到我們可以去物業(yè)幫她查查,根據老奶奶提供的她兒子的姓名,小區物業(yè)查到了老奶奶住在6棟甲601室,我們把老奶奶送到了她的家里,她的家人很開(kāi)心,連連向我們道謝,非要送點(diǎn)禮品給我們,但被我們拒絕了。
聽(tīng)了他們家人的'道謝,我心里美滋滋的!幫助別人的感覺(jué)真好。如果你想收獲快樂(lè ),那么從現在開(kāi)始,你就多多幫助別人吧。
篇七:幫助別人快樂(lè )自己的作文
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō):“幫助別人是一種快樂(lè )!苯裉煳铱偹泐I(lǐng)會(huì )到這其中的意思了。
清晨,太陽(yáng)剛出來(lái),我和媽媽去海山公園爬山,經(jīng)過(guò)北門(mén)菜場(chǎng)門(mén)口的時(shí)候,我們忽然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺,他穿著(zhù)一身破破爛爛的衣服,頭發(fā)亂糟糟的,臟兮兮的手上拿著(zhù)一個(gè)破了口子的碗。他一看到有人走過(guò)來(lái),就會(huì )伸出手中的碗,可憐的向別人乞討,他得到施舍后,就會(huì )不停地向別人鞠躬,嘴里還念叨著(zhù)什么。老爺爺一看見(jiàn)我們,就連忙走了過(guò)來(lái),有氣無(wú)力地說(shuō):“給一點(diǎn)兒錢(qián)吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了!庇谑,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)催@位老爺爺挺可憐的,我們給他點(diǎn)錢(qián)吧!”媽媽看了看我,說(shuō):“好呀,看來(lái)我女兒還挺有愛(ài)心的嘛!”媽媽邊說(shuō)邊從零錢(qián)包里拿出了五元錢(qián),并交給了我,然后,我就把這五元錢(qián)輕輕地放到了老爺爺的`碗里。這時(shí),老爺爺感激地對我說(shuō):“謝謝你,小朋友,你心腸那么好,以后一定會(huì )考上名牌大學(xué)的!蔽衣(tīng)了老爺爺的話(huà),高興地說(shuō):“不用謝,老爺爺!
看著(zhù)老爺爺慈祥的笑容,我心里覺(jué)得特別的高興,我想:這應該就是媽媽所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè )”吧!
篇八:幫助別人快樂(lè )自己的作文
在人生的旅程中,每個(gè)人都會(huì )遇到困難,都離不開(kāi)他人的幫助。當然,在接受他人的幫助和幫助他人的過(guò)程中,我們會(huì )收獲不少……說(shuō)到幫助,我不得不想到了上個(gè)月的事兒……
記得那時(shí)候我的眼睛做了散瞳,但是為了不落下課程,我還是央求媽媽將我送到了學(xué)校。劉天緣得知后,特別關(guān)心我,她說(shuō):“你就閉著(zhù)眼睛聽(tīng)課吧,記住,不能看電腦、手機,不能寫(xiě)作業(yè)。還有不能見(jiàn)陽(yáng)光……”聽(tīng)著(zhù)她說(shuō),我感覺(jué)有一股暖流涌入心頭,百感交集?粗(zhù)劉天緣關(guān)心我的樣子,我似乎有種說(shuō)不出的感覺(jué)。反正就是很感動(dòng),很快樂(lè )……
不僅是被幫助,幫助別人也是一種快樂(lè )!
下了第二節課,我本想叫上鐘珊一塊兒去上操。但鐘珊好像被一摞摞的作業(yè)本難住了。她剛抱起作業(yè)本,挺著(zhù)腰,仰著(zhù)脖子,小心翼翼的`剛走了兩步,“嘩啦啦”作業(yè)全掉了。也是,3摞作業(yè)她怎么可能抱的了?“鐘珊,給我點(diǎn)兒,我幫你!薄昂,謝謝你!”說(shuō)完,我們臉上都露出了笑容。我倆各拿起一摞作業(yè)本向辦公室走去……說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)候的心情,爽極了!
是啊,無(wú)論被他人幫助或幫助他人都是一種快樂(lè ),也許僅僅是一道題,一句關(guān)心的話(huà),一個(gè)小小的舉動(dòng)……希望你可以多多幫助他人,將這份快樂(lè )延續下去,讓更多的人擁有快樂(lè )!
篇九:幫助別人快樂(lè )自己的作文
所謂:“助人為快樂(lè )之本”,雖然幫助人是一件辛苦的事,但是當你為了別人做一件好事之后,對方露出感激的笑容,那一瞬間,會(huì )讓你感到快樂(lè )。
有一次,我看到我的同學(xué)不小心把球從二樓踢到操場(chǎng)上,因為要跑下去撿,所以大家都你看我、我看你,誰(shuí)也不愿意幫忙。但是我看到了,二話(huà)不說(shuō)沖到樓下去幫忙撿球,沒(méi)想到我拿著(zhù)球上去二樓時(shí),竟然跌倒了,我只好忍著(zhù)痛爬上去。同學(xué)們看到我受傷了,還拼命把球拿回來(lái),都一一跟我道謝,我只是跟他們說(shuō);“舉手之勞而已”。在我心里,只是覺(jué)得幫大家解決一件麻煩事而已,不是什么了不起的大事,沒(méi)有放在心上。
過(guò)了不久,老師讓班上同學(xué)票選出這學(xué)期的模范生,當老師提到我的名字時(shí),好多人舉手,而我發(fā)現投票給我的人,有一半以上都是我曾經(jīng)幫助過(guò)的人?磥(lái),他們用這神圣的一票報答我,讓我當選最高票的'桃園市模范生,真是讓我又驚又喜。
我覺(jué)得幫助別人是一件很快樂(lè )的事,雖然有些人會(huì )覺(jué)得做好事很麻煩,但我用行動(dòng)證明,告訴他們“助人”果然是“快樂(lè )之本”。
篇十:幫助別人快樂(lè )自己的作文
人的一生中會(huì )有許許多多令人愉快的事情,象得到父母溫和的笑容,老師贊許的目光,同學(xué)們的認可嘖嘖聲,走在領(lǐng)獎臺上臺下熱烈的掌聲……無(wú)不令人心曠神怡,心花怒放。但我認為最快樂(lè )的事是去幫助別人。
正月里的一天中午,媽媽不在家,加我獨自一人作公交車(chē)去十里路以外的江店吃中飯。一上公交車(chē),我邊瞄準了一個(gè)比較考前的位子,搶著(zhù)擠過(guò)去一屁股坐上,心里好事得意。下一站很快就到了,一位年紀很大的老婦人上了車(chē),容貌很疲倦,腳步很艱難,一步一喘氣。顫顫巍巍上車(chē)的老婦人還沒(méi)來(lái)得及站穩,車(chē)子已啟動(dòng),老婦人險些摔倒,幸好老婦人行動(dòng)遲緩的手及時(shí)抓住了欄桿,接著(zhù)是一連串的咳嗽聲。這一切,一幕幕映入我的眼簾,一聲聲撞擊著(zhù)我的心扉?墒俏乙粋(gè)十一歲的小孩,到一個(gè)陌生的地方,本來(lái)就很心虛,車(chē)又這么擁擠,讓座我站者可要收半個(gè)多小時(shí)的罪!假裝沒(méi)有看見(jiàn),可我又怎么忍心看著(zhù)老人這么遭罪呢?我就這樣激烈的斗爭著(zhù),心里像鉆進(jìn)了一直直蹦直跳的小兔。
再一次看見(jiàn)老婦人的`背影,我再也忍不住了,情不自禁的大聲的喊起來(lái):“奶奶,您到我這里來(lái)坐吧”。老奶奶緩慢的轉過(guò)身,滿(mǎn)眼感激的神情,臉上洋溢著(zhù)惠心的笑容。擁擠的車(chē)箱里很靜、很靜,但一雙雙目光看著(zhù)我,象火……此時(shí)此刻,我如釋重負,我更快樂(lè )無(wú)比。
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