樂(lè )于助人的我作文(熱門(mén))
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的樂(lè )于助人的我作文,希望對大家有所幫助。
樂(lè )于助人的我作文1
我,是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,還是一個(gè)樂(lè )于助人的小孩。你們一定會(huì )問(wèn):你做了件什么事,說(shuō)你樂(lè )于助人呢?下面就會(huì )揭曉。一起來(lái)看一看吧!
有一天,我和媽媽一起去公園玩,就在去公園的途中,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在玩氣球,不一會(huì )兒,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),把小朋友的氣球吹得老遠老遠的,一眨眼氣球就沒(méi)影了。小朋友大哭起來(lái),嘴里還說(shuō)道:“哇——哇!我要我的`氣球,我要玩氣球!哇——哇!······”
我看見(jiàn)他在那里哭得非常傷心,于是,我就想起了這個(gè)念頭:我再給他買(mǎi)個(gè)一模一樣的氣球。于是,我對媽媽說(shuō):“我想要買(mǎi)一個(gè)藍色的氣球,送給那邊正在大哭的小朋友!薄澳鞘侨思业氖虑楦蓡峤o他!”媽媽說(shuō)道。我心想:媽媽不給我買(mǎi)氣球,那我就自己做吧!我說(shuō)到做到。第二天,我看見(jiàn)了那個(gè)小男孩就說(shuō):“這個(gè)氣球是我做的,送給你了!”小男孩說(shuō):“謝謝!”“沒(méi)關(guān)系!”我高興地說(shuō)道。
你們現在知道了,我是怎樣樂(lè )于助人了吧!這就是我。你們喜歡我嗎?
樂(lè )于助人的我作文2
這個(gè)星期的星期一,我們在打掃教室,我們班的男生戴麟權也是打掃衛生的,他的任務(wù)是擺桌椅,可是,因為不小心的他在擺桌椅時(shí)踩到了女生粟詩(shī)穎的掃把,粟詩(shī)穎沒(méi)發(fā)現,她把掃把一提,戴麟權就摔倒了,地板磕到了他的.耳朵,疼的他直叫。在掃地的我聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙跑過(guò)去,戴麟權見(jiàn)我來(lái)了,就問(wèn)我他的左耳朵紅不紅?我仔細地看了看,對他說(shuō):“很紅!彼謫(wèn)我他的右耳朵紅嗎?我說(shuō)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我詢(xún)問(wèn)了戴麟權,他把事情說(shuō)了以后,焦急的我放下掃把,從書(shū)包里掏出紙巾,撕下一大塊,在紙上面滴了幾滴水,把它揉成一個(gè)小球,按在戴麟權紅紅的左耳上,對他說(shuō):“把紙球按在左耳上,很快就會(huì )好的!币驗槲矣浀脣寢屧(jīng)告訴過(guò)我:當身體有傷痛時(shí),先用冷水敷一下,這樣會(huì )舒服一些。大約過(guò)了五分鐘,戴麟權說(shuō):“謝謝你,我的左耳朵好多了!蔽腋吲d地說(shuō):“不用謝!再按一會(huì )就好了!
同學(xué)們,伸出你們的手,做一個(gè)樂(lè )于助人的少先隊員!
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