幫助別人的作文(合集15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的幫助別人的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幫助別人的作文1
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。一頭烏黑的秀發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛是我的特點(diǎn)；活潑是我的性格。不過(guò)，很少人知道我的品質(zhì)——樂(lè )于助人。 有一次，我在公園里鍛煉身體。正玩得起勁呢，就聽(tīng)到了不遠處的一聲清脆的哭聲。我朝那邊望去，發(fā)現了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。小女孩扎著(zhù)兩條小辮子，水汪汪的大眼睛顯得憂(yōu)傷，眼睛流下了晶瑩的淚水。
小女孩一邊哭還一邊喊：“媽媽?zhuān)阍谀睦�？”她的哭聲讓人感到不可理喻，也很不耐煩�?)慢慢地，在小女孩周?chē)娜松⒘�，大概是因為她的哭聲很煩吧？我悄悄地走過(guò)去，說(shuō)：“有我陪你呢！”小女孩好像聽(tīng)到了，終于停止了哭聲。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小女孩的眼睛發(fā)出了亮光，投入了一個(gè)女人的懷里，嘴里還說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳ツ牧�？”說(shuō)完便和媽媽走了。
幫助別人的作文2
當別人有困難時(shí)，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會(huì )怎么想呢？
有一次，我和小伙伴們去玩游戲，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你吧！”“不用了，你搬不動(dòng)”“沒(méi)關(guān)系的”說(shuō)完，我便熱火朝天的干了起來(lái)�！暗未�，滴答”時(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì )兒，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，現在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了�；顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。王阿姨對我說(shuō)：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應該的�！蔽以�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢(qián)遞給我，說(shuō)：“你干活兒這么辛苦，這些錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)兒零食吃吧！”我聽(tīng)了，說(shuō)：“阿姨，我幫您干活不是為了錢(qián)，您還是把錢(qián)放回去吧！”王阿姨說(shuō)：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見(jiàn)！”
在回家的路上，我的心頓時(shí)輕松了下來(lái)，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了�，F在我終于知道了：幫助別人快樂(lè )自己。這句話(huà)的真正含義了。
所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。
幫助別人的作文3
星期六的時(shí)候，我和爸爸媽媽在報紙上發(fā)現。雅安地震是7。0級的。我們西安也開(kāi)始晃動(dòng)了起來(lái)，甚至我們家的吊燈也在晃來(lái)晃去。
星期三，下午王老師說(shuō)：“明天下午要舉行一個(gè)義賣(mài)會(huì )！我們要帶來(lái)自己喜歡的玩具、文具、書(shū)都帶來(lái)！把這些東西放在我們的場(chǎng)地上進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)！將得到的錢(qián)全部捐給雅安！還要帶一些錢(qián)，碰到自己能用的東西可以討價(jià)還價(jià)，把東西買(mǎi)過(guò)來(lái)，捐出你的一份愛(ài)心！”我聽(tīng)了這個(gè)消息恨不得激動(dòng)得跳起來(lái)。
晚上一回到家，我把作業(yè)認認真真地做完。我就開(kāi)始準備明天要用的東西。我帶了一個(gè)俄羅斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一個(gè)小靴子筆筒。我晚上連覺(jué)都睡不著(zhù)，就想著(zhù)明天的“義賣(mài)會(huì )”！
終于，開(kāi)始義賣(mài)會(huì )了！我和高明宇、周子瑜一起跑到別的班的場(chǎng)地去購買(mǎi)我喜歡的東西我最先買(mǎi)的是“嘀麗和魔力兔”這本書(shū)應該是8元，可是我討到了2元真劃算��！……
最后老師點(diǎn)了一下錢(qián)數發(fā)現將近500了真是太好了！
這次義賣(mài)會(huì )不僅能出售商品的能力，還能給災區捐款真好��！
幫助別人的作文4
俗話(huà)說(shuō)：幫助別人，快樂(lè )自己。我就是這樣的人。
周末，我到姥姥家去玩，順便姥姥家的小汪：一只全身黑乎乎的小狗，我想的正高興，嗚……愛(ài)拉人的公共汽車(chē)來(lái)了，我想彈簧一樣蹦上了車(chē)，投了一枚一元硬幣。車(chē)走了一站，一位乘客下了車(chē)，我坐在那個(gè)位置上舒舒服服的哼著(zhù)歌，大腿翹在二腿上，心里甜蜜蜜的美，像吃了蜜似的笑開(kāi)了花兒，第二站到了，上來(lái)了一位年邁的老爺爺，他一只手拄著(zhù)拐杖，一只手扶著(zhù)欄桿，一步步一步步艱難的向前走去，他的臉上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，頭發(fā)花白，手又小又丑，我看著(zhù)他的模樣心里好疼，恨不得把全世界的營(yíng)養品 都拿給他吃，好好給老爺爺補補，老爺爺站在我旁邊，我急忙給老爺爺讓座，我和顏悅色的對老爺爺說(shuō)：“爺爺，您年紀大，我給您讓座吧！別客氣，您坐吧！”老爺爺毫不客氣的坐在了那兒。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我累的腰酸背痛，雖然離姥姥家的路還有很長(cháng)，但我幫助了那位年邁的老爺爺，我還是分外高興。這時(shí)，老爺爺忽然對車(chē)廂里的人說(shuō)：“看，這個(gè)小姑娘真好，站了半天也不說(shuō)累�！笔迨灏⒁虃冎笨湮�，夸的我臉紅撲撲的，像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果！
“幫助別人，快樂(lè )自己�！痹谶@里我請大家多幫別人，給自己帶來(lái)快樂(lè )！
幫助別人的.作文5
在放寒假的時(shí)候，我幫助了一個(gè)乞丐。
那天下午，天氣晴朗，我們一家和親戚們去旅游。吃完了午飯，我們來(lái)到一座橋上，橋上擺著(zhù)許多小攤。我發(fā)現在一個(gè)小攤旁邊，有一個(gè)乞丐。他白發(fā)蒼蒼，面黃肌瘦，正在向路人乞討。
我的同情心不允許我對這個(gè)乞丐視而不見(jiàn)，所以，我立刻向媽媽要了錢(qián)，朝乞丐跑了過(guò)去。姐姐這時(shí)也跑了過(guò)去，給了他錢(qián)。我也跑了過(guò)去將一塊錢(qián)給了他。
現在回想，當時(shí)我并沒(méi)有想著(zhù)要“學(xué)雷鋒”，只是想給這個(gè)乞丐一點(diǎn)幫助，讓他能過(guò)得好一點(diǎn)罷了�？梢�(jiàn)，并不是只有學(xué)雷鋒才會(huì )做好事的，也并不是每一個(gè)人都會(huì )有特意去做好事的意識。有的人認為做這些好事，只是舉手之勞�！皩W(xué)雷鋒”應該是為宣傳這種意識所設立的吧？
我還覺(jué)得，做好事不會(huì )只集中在三月做吧。如果真是這樣，乞丐在三月豈不是成了“富翁”，而人們在其他月份豈不是變成了“吝嗇鬼”？而且，外國人有很多不認識雷鋒，他們也照常做好事，那這跟學(xué)雷鋒有什么關(guān)系呢？中國人在有雷鋒之前也照樣做好事，這也跟學(xué)雷鋒有什么關(guān)系呢？
我還要做好事的，因為能從幫助別人中獲得快樂(lè )，助人為樂(lè )嘛！
幫助別人的作文6
幫助別人不僅僅是一種付出它還會(huì )充實(shí)我們的生活，讓我們感受到美好，幫助別人是我們快樂(lè )，使我們高尚。
記得有一次，我們班有一位同學(xué)病了。那是一個(gè)炎熱的夏天，她吐了一地，同學(xué)們有的跑向操場(chǎng)，有的走向走廊，他們都一涌而出，這位同學(xué)連動(dòng)都不能動(dòng)，我不忍心看這位同學(xué)如此難受，就把她送回了家。這位同學(xué)感動(dòng)的哭了，她含著(zhù)眼淚說(shuō)：“謝謝！”我卻說(shuō)：“不用客氣，應該的，同學(xué)之間就應該互相幫助的�！�
幫助別人就是幫助自己，當他人遇到困難時(shí)就要伸出援助之手，當自己遇到難題的時(shí)候，別人就會(huì )毫無(wú)返顧得來(lái)幫助你解決問(wèn)題，其實(shí)，幫助了別人的同時(shí)，也是自己一種快樂(lè )。
時(shí)間流逝，慢慢的那段時(shí)光已不再擁有，現在只剩下回憶，但慶幸的是這段回憶是快樂(lè )的。
我們要幫助別人，當我們在幫助別人時(shí)，別人會(huì )感到溫暖，就會(huì )滿(mǎn)懷深情，我們也就會(huì )感到欣慰，我覺(jué)得自己做的只是微不足道的小事，而對于別人則是雪中送炭。
今后我還要更加努力的去幫助別人，我也就會(huì )得到更多的快樂(lè )。
幫助別人的作文7
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周?chē)拿總�(gè)角落充滿(mǎn)了愛(ài)——家庭的愛(ài)，社會(huì )的愛(ài)，班級的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的班級里。 那一天放學(xué)后的下午，下課鈴響過(guò)后，就聽(tīng)到一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。 會(huì )一開(kāi)完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒(méi)站穩，隨著(zhù)“撲通”一聲，我摔倒了。
當我站起來(lái)時(shí)，發(fā)現自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí)，已經(jīng)晚了，作業(yè)已被同學(xué)檫了，我著(zhù)急地哭了。當我束手無(wú)策之時(shí)，準備走的小方見(jiàn)到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來(lái)，同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來(lái)回家做的題目，我欣慰地笑了。 望著(zhù)小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。
此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。 我抬起頭，夕陽(yáng)透過(guò)窗子，灑進(jìn)教室里，灑在小方的身上。透過(guò)她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠的心。 我經(jīng)過(guò)這件事，感受到集體的溫暖，愛(ài)在班級，愛(ài)在我們同學(xué)之間。
幫助別人的作文8
今天，我幫助了好朋友柏雨寒，可是，這個(gè)“幫助”可不是真幫助呀！大家看了后就知道這個(gè)“幫助”其實(shí)是害了好朋友。
今天在學(xué)校，下午第一節課是數學(xué)課，快下課的時(shí)候，梁老師叫我們抄作業(yè)，我們抄完作業(yè)后，老師檢查家長(cháng)的簽字。我前邊坐的柏雨寒是好朋友，可是今天她的家長(cháng)沒(méi)有簽字，全班同學(xué)都簽了。
這時(shí)，她轉過(guò)來(lái)說(shuō)：“你簽的字最好了，你幫我簽一下好嗎？”我心理想，我不能看著(zhù)好朋友成為班里唯一沒(méi)有家長(cháng)簽字的同學(xué)。于是，我就決定一定要幫助她，雖然我幫她簽的字，我自認為很像，但是，老師的火眼晶晶還是能看出來(lái)的。
梁老師來(lái)檢查柏雨寒的簽字，梁老師說(shuō)：“你媽媽一定很年輕，才七歲呀！”我笑了笑，梁老師看了看我說(shuō)：“到底是誰(shuí)簽的字？”我不好意思的向梁老師笑了笑，梁老師說(shuō)：“您老人家升級了，你是她媽媽嗎？”于是，就在柏雨寒的本子上寫(xiě)了幾個(gè)字就不管了。
最后回家，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)乙仓懒宋沂遣粚Φ�，所以現在，我想當面對好朋友說(shuō)：“對不起了，我以后不這樣做了�！睅椭菑纳詈蛯W(xué)習上相互幫助進(jìn)步的，這樣，不但幫不了好朋友，反倒幫倒忙了。
幫助別人的作文9
幫助過(guò)我的人有很多，有老師、同學(xué)、爸爸、媽媽……而其中對我幫助最大的人就是我的語(yǔ)文老師——蘇婷老師！
蘇老師是全校有名的“美女老師”，她留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的披肩發(fā)，黑黑的亮亮的，很柔順，看起來(lái)既瀟灑又飄逸，嘿……嘿……有時(shí)候忍不住真想上去摸一下。我最喜歡的就是她那雙眼睛了，大大的，很溫柔。當她把目光投向我的時(shí)候，我覺(jué)得好像是對我的鼓勵和贊揚。蘇老師是那么的美麗，那么的溫柔，她那母親般的愛(ài)給我留下了深刻的印象。
記得有一次，老師向同學(xué)們報考試成績(jì)的時(shí)候，90分以上的都報完了，沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我的心里沉甸甸的：慘了，這次沒(méi)考好，不知道老師會(huì )怎樣修理我呢��？突然：“陳益龍86分！”我慚愧地低下了頭，以為老師會(huì )對我大發(fā)雷霆，可是當我抬起頭來(lái)，看著(zhù)老師溫柔的目光向我投過(guò)來(lái)的時(shí)候，我感到那不是責備，卻像是鼓勵。老師走到我的身邊，摸摸我的頭，我頓時(shí)覺(jué)得老師的手柔柔的，暖暖的，像媽媽的手，卻更像陽(yáng)光，有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗發(fā)誓：以后我一定好好努力學(xué)習，爭取考個(gè)好成績(jì)，讓老師以我為榮，以我為傲！
謝謝您——蘇老師！
幫助別人的作文10
今天我看媽媽很累，便決定幫媽媽拖地，媽媽教我排著(zhù)拖，然后我照媽媽教的方法一心一意的拖地。先拖陽(yáng)臺，我彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，拿著(zhù)拖把一前一后的拖地，最后我把陽(yáng)臺拖得濕乎乎的，很干凈，像一面鏡子。再拖客廳，客廳有很多灰塵，海！真難拖呀！不過(guò)我還是把它拖的一塵不染。然后再拖臥室，臥室更難拖，因為床底下的灰塵我都夠不著(zhù)，只好請媽媽來(lái)幫忙，媽媽把拖把伸到床底下，通過(guò)我們齊心合力，終于臥室也被我們拖干凈了，嗨！真累呀，好想睡睡一會(huì )呀！我一想到書(shū)房還沒(méi)拖，立刻打消了睡覺(jué)的念頭，又拿起拖把來(lái)，去拖書(shū)房，書(shū)房的灰塵比我想象的還要多，有廢紙，還有美術(shù)課作廢的東西……，但是這些垃圾都逃不過(guò)我的眼睛。
通過(guò)我的努力，家里的每個(gè)地方、每個(gè)角落統統都被拖了個(gè)干凈，我心里想：今天雖然很累，但是幫媽媽拖地卻很高興！頓時(shí)想到了幫助別人快樂(lè )自己，今天才終于明白了這個(gè)道理，這么想著(zhù)，便打了幾個(gè)哈欠，我爬上床，美美的睡了一覺(jué)。
幫助別人的作文11
其實(shí)，在生活中，有許多需要幫助的人。發(fā)現可以被幫助的人很簡(jiǎn)單，不信的話(huà)，我就跟咱們大家講一個(gè)我的故事：
在四月的一天，媽媽帶著(zhù)我去大姨家，她買(mǎi)了雞之后，就想起來(lái)家里的水龍頭沒(méi)關(guān)，就讓我去關(guān)。沒(méi)辦法，總之好聽(tīng)從指揮了。
我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)小朋友在前面跑著(zhù)跑著(zhù)，突然不知為何摔倒了，別的同學(xué)都在笑話(huà)他，我就上去，把他扶了起來(lái)。扶起他來(lái)之后，他竟然說(shuō)：“謝謝你，我永遠記住你了�！蔽覜](méi)說(shuō)話(huà)，就笑了笑，繼續回家完成任務(wù)了�；丶业穆飞�，我在門(mén)口那里，碰見(jiàn)了四樓的奶奶，她要推車(chē)去接他的小孫孫，我就給他開(kāi)著(zhù)門(mén)，讓他把車(chē)子推了出來(lái)，奶奶就對我說(shuō)：“謝謝你，駿駿�！�
關(guān)完了水之后，我準備回去找媽媽?zhuān)屗龓е?zhù)我去大姨家。
我回去的路上，都要翻一個(gè)墻，當時(shí)，只能一個(gè)人過(guò)去。在我對面有一個(gè)剛剛學(xué)習完特長(cháng)班回來(lái)的同學(xué)，他也要過(guò)去，我就先讓他過(guò)去，我再過(guò)去。過(guò)去之后，他就說(shuō)：“大哥哥，謝謝你�！拔艺f(shuō)：”不用謝，每個(gè)人都要保護比自己弱小的人�！�
在我看來(lái)幫助人并不難，但是，我們一定要“細找“需要我們幫助的人，找到之后，我們一定要盡心盡力的幫助他們。
幫助別人的作文12
哈！今天真高興，想知道為什么嗎？
告訴你，我今天做了一件好事，下午課余休息時(shí)間，我們教室來(lái)了一位老爺爺，見(jiàn)他提著(zhù)一個(gè)裝有塑料瓶的尼龍袋，我一看便知道他是收廢品的。我們班有個(gè)淘氣包叫戴思卿的，一見(jiàn)他便吼道：“沒(méi)瓶子，快走！”我生氣地瞪了他一眼：“別瞎嚷嚷了，多不禮貌，就是沒(méi)有也要好好說(shuō)嘛，而且怎么可能沒(méi)有瓶子呢？！”說(shuō)完，我在垃圾桶里翻找起來(lái)，結果一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……收獲還真不小，一下子，老爺爺的袋子就裝滿(mǎn)了，拿不完怎么辦呢？我急中生智，扯開(kāi)嗓門(mén)喊道：“哪位的抽屜里有塑料袋？”頓時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)，很多人都說(shuō)沒(méi)有，終于，有個(gè)響亮的聲音喊道：“我有！”我定睛一看，原來(lái)還是戴思卿，接過(guò)袋子，我友好地沖他笑了笑，說(shuō)了聲謝謝，便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進(jìn)塑料袋里，交給爺爺。
老爺爺臨走了還一個(gè)勁直夸我是個(gè)懂事的好孩子，我心里美滋滋
幫助別人的作文13
李亮是一個(gè)自私的孩子，做什么事都只想著(zhù)自己，從來(lái)不幫助別人，沒(méi)有任何他玩，所以他一個(gè)朋友都沒(méi)有，他很不快樂(lè )。
李亮問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁礇](méi)有小朋友和我玩呢？”“因為你太自私了，做什么事情都只想著(zhù)自己，別人等和你玩嗎？”媽媽回答�！澳俏覒撛趺崔k呢？”李亮非常著(zhù)急的想知道自己怎樣做才有人跟自己玩�！澳阒灰獛椭鷦e人，別人才能跟你玩�！笨墒抢盍敛幌嘈�，媽媽也無(wú)奈。
秋天來(lái)了，家家忙著(zhù)收獲，田地里到處可以看見(jiàn)農民們的身影。李阿姨拉著(zhù)一車(chē)蘋(píng)果，滿(mǎn)頭大汗地往回走。路很難走，車(chē)輪壓到了一塊小石頭上，蘋(píng)果都顛到了地上，滾得到處都是。
李亮從家出來(lái)玩，看見(jiàn)了李阿姨，想起了媽媽說(shuō)的話(huà)，連忙跑過(guò)去幫李阿姨撿蘋(píng)果，又有四個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)幫忙，大家一起撿蘋(píng)果，蘋(píng)果一下子都撿到了車(chē)上。
李阿姨看了高興極了，說(shuō)：“謝謝你們幫我撿蘋(píng)果，你們真是好孩子！”說(shuō)完，李阿姨拿出錢(qián)包就要給錢(qián)，李亮他們連忙搖搖手說(shuō)；“我們不要您的錢(qián)，這是我們應該做的。李阿姨再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”
這四個(gè)小朋友發(fā)現李亮變得有愛(ài)心了，漸漸對他的討厭都消失了。他們高興地跑去玩了。力量這才知道媽媽說(shuō)的話(huà)是對的，幫助他人真的很快樂(lè )！
幫助別人的作文14
即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛(ài)灑向生活周?chē)娜�，就能把快�?lè )留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。
有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著(zhù)課外書(shū)，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都埋怨著(zhù)這鬼天氣，風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了，水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的人說(shuō)：“��！海龍王怎么這樣吐水的？”“淘氣”也不甘示弱，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“帥呆了，老師才說(shuō)沒(méi)幾天，竟然有人這樣大小便�！�
看到這情景，我心里矛盾的不得了，去拿個(gè)拖把把地板拖了，怕被人笑話(huà)說(shuō)我喜歡那個(gè)女同學(xué)，不去拖心里又過(guò)意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)被滑倒了，又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起來(lái)……
看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩步自如地進(jìn)教室，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表?yè)P。我也深深地記住老師表?yè)P我時(shí)說(shuō)的一句話(huà)：“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香�！�
幫助別人的作文15
我今天和媽媽去盛德美量販逛。
我剛走進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)小孩站在那里張著(zhù)嘴哭，我正準備去問(wèn)他為什么哭？可媽媽卻拽住了我說(shuō)：“欣欣，別去！萬(wàn)一是人家媽媽與結賬人太多，這個(gè)小孩等不急跑出來(lái)了呢？自己恩啊，你不是要去買(mǎi)文具盒？”
我和媽媽商量著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)f(wàn)一他是找不著(zhù)媽媽呢？有可能他媽媽也在很著(zhù)急的找他的孩子呢？我們把這個(gè)小孩送到服務(wù)臺，讓他們廣播一下�！边^(guò)了一會(huì )，這個(gè)小男孩的媽媽臉上露出了焦急的表情，眼角還流出了著(zhù)急的淚水，一下啊撲過(guò)來(lái)抱住了她的孩子，急切的說(shuō)：“你跑哪去啦，可急死我了！”我安慰著(zhù)說(shuō)：“不用擔心了，這不是找到了嗎！”
一會(huì )，他媽媽握著(zhù)我的手說(shuō)：“謝謝你，孩子！要不是你，我的孩子就有可能會(huì )被別人抱走了真是太謝謝了！”我說(shuō)：“好了，趕快回家吧！”看著(zhù)這對母子走遠的身影，我覺(jué)得我今天做了一件好事，所以心里非常高興！
幫助別人真好，自己開(kāi)心，別人也開(kāi)心！
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