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不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文（精選16篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文 1
有人曾說(shuō)，努力奮斗，不斷拼搏的人生目標是獲得成功，滿(mǎn)足自我，滿(mǎn)足了就是幸福的。但我并不這么認為，因為滿(mǎn)足意味著(zhù)止步不前，拘于現狀而無(wú)法自拔。滿(mǎn)足就像一條受傷的腿，拖住你超越自我、超越極限的腳步。而人生就應該不斷追求，永不滿(mǎn)足，才有無(wú)限的精彩。
奇跡大多數是有野心之人所創(chuàng )造的，他們必備的品質(zhì)便是“永不滿(mǎn)足”。因為不滿(mǎn)足，他們不甘于現狀，改變自我，所以從無(wú)數滿(mǎn)足的平凡人中脫穎而出；因為不滿(mǎn)足，他們向更高更快更強發(fā)展，所以不斷刷新著(zhù)人類(lèi)的極限。
被譽(yù)為“撐桿跳女王”的伊辛巴耶娃正是如此。她擁有巨大的“野心”——一顆永不滿(mǎn)足的心，曾經(jīng)二十八次打破世界紀錄。她勇不停歇，不斷突破，成功越過(guò)五米大關(guān)，再創(chuàng )奇跡。她的一生都奉獻給自己熱衷的事業(yè)，永不止步。
正如米蘭·昆德拉所言：“生命是一棵結滿(mǎn)可能的樹(shù)�！辈灰詾槟阕约鹤霾坏�，那是因為你滿(mǎn)足于現狀，不敢去打破現有的局面，患得患失。甩掉顧慮，永不滿(mǎn)足，你會(huì )獲得更多。
“中國化妝第一人”毛戈平就是一個(gè)鮮明的例子。毛戈平通過(guò)電視劇《武則天》為劉曉慶化妝一戰成名，在走上了化妝事業(yè)的巔峰后，并不滿(mǎn)足于現狀，他要去挑戰自我，去創(chuàng )造一種屬于中國化妝師自己的化妝品牌。毛戈平放棄一切，從頭開(kāi)始，從實(shí)驗產(chǎn)品到生產(chǎn)產(chǎn)品，再到推銷(xiāo)產(chǎn)品，他親力親為，最終，他不僅打造出自己的品牌，而且創(chuàng )造了中國品牌在國際高端化妝品品牌中月銷(xiāo)售最高紀錄。是“永不滿(mǎn)足”的信念成就了他，把他推上了事業(yè)的另一高峰。
如果說(shuō)“不滿(mǎn)足”成就了毛戈平，那么就是“滿(mǎn)足”擊垮了，諾基亞。在這個(gè)日新月異的現代社會(huì )，滿(mǎn)足于現狀就如同“逆水行舟，不進(jìn)則退”。因占據大份額市場(chǎng)而心滿(mǎn)意足的諾基亞，不再想著(zhù)該如何研發(fā)出更符合大眾的產(chǎn)品，一味沉浸在“堅固耐摔，信號強”的喜悅之中。最終一成不變的`諾基亞被野心勃勃的蘋(píng)果取代，曾經(jīng)屹立世界強林中的手機霸主也轟然倒下。
英國哲學(xué)家約翰·穆勒曾說(shuō)：“不滿(mǎn)足的人比滿(mǎn)足的豬幸福，不滿(mǎn)足的蘇格拉底比滿(mǎn)足的傻瓜幸福�！钡拇_，不滿(mǎn)足的幸福，豬是永遠無(wú)法想象的。
因為“不滿(mǎn)足”，我們的科技日新月異；因為“不滿(mǎn)足”，無(wú)數個(gè)蘇格拉底紛紛涌現。人生需要不斷追求，更需要“永不滿(mǎn)足”的勇氣。
不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文 2
“只有不斷的追求探索，永遠不滿(mǎn)足已取得的成績(jì)的人，生活才是美好的，有價(jià)值的——薩帕林娜”我對此言特別有感觸。我覺(jué)得，一個(gè)人應該要有夢(mèng)想，要有追求。想自己沒(méi)有什么，是側重于學(xué)業(yè)或事業(yè)、精神或靈魂等等方面而言的。通俗地說(shuō)就是，人要不斷地追求，要不斷地進(jìn)取，才會(huì )越來(lái)越進(jìn)步，越來(lái)越完美。
為什么人與人之間會(huì )有差別？社會(huì )地位會(huì )有高低不等呢？主要是取決于人的自身努力、進(jìn)修、人際關(guān)系等諸多因素。人，出生的那一刻，基本上沒(méi)有什么區別。但越長(cháng)大區別就會(huì )越明顯，為什么呢？因為后天的進(jìn)修、學(xué)業(yè)、追求等情況不同。為什么有的人成為了賢人、偉人，而有的人卻止步于凡夫俗子、蕓蕓眾生呢？都是后天學(xué)不學(xué)習，努不努力，追不追求，進(jìn)不進(jìn)取使然。
抱著(zhù)追求去前進(jìn)，不斷地努力，不斷地進(jìn)取。曾子曰：“吾日三省吾身�！闭f(shuō)的就是多想想自己的短處，自己的不足方面。反省，才會(huì )進(jìn)步；自滿(mǎn)，永遠是止步。
古今中外，多少名人、偉人，他們總是不滿(mǎn)于現狀，不斷追。高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標越高，他的才力發(fā)展得越快�！辈懿僬f(shuō)：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！毖┤R說(shuō)：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己�！必惱簧蔡哌M(jìn)了一千多個(gè)球，記者問(wèn)他哪一個(gè)最精彩，他說(shuō)：“下一個(gè)……”
我最喜歡那句出自于《周易》中的話(huà)：“天行健，君子以自強不息�！蓖ㄋ椎卣f(shuō)就是，作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現了天的意志，不辜負上天給予君子的職責和才能。我還喜歡《論語(yǔ)》里面的那句“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也�！币�(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請教，認真學(xué)習，想辦法趕上他，和他達到同一水平；見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。
追求永遠超過(guò)狹小生活圈子之外的更有用的.東西，追求那些自己沒(méi)有的，卻想擁有的東西，人只有在不斷地追求中才會(huì )感到持久的幸福和滿(mǎn)足。
沒(méi)有追求的人，生活就像失去了方向，會(huì )經(jīng)常感到迷茫，就像是迷路的熱。給自己一份追求吧，在這一生中必定會(huì )有許許多多頂頂美好的時(shí)刻。追求是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力，而沒(méi)有自我教育就不能想象會(huì )有完美的精神生活。
不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文 3
雄鷹的追求永遠是藍天的寬廣，魚(yú)兒的追求永遠是清波碧水，樹(shù)木的追求永遠是茂密的森林。人生就是在不斷的追求中，不斷的進(jìn)取，不斷的向上，做得更好。
初中三年，宛如流水般，轉瞬即逝。曾經(jīng)可望而不可及的高中生活，如今卻變得觸手可及。在這三年中，我輝煌過(guò)，奮斗過(guò)，迷惘過(guò)，松懈過(guò)，可我仍懷揣心中的理想，去拼搏，去追求。
還在初二的時(shí)候，我的成績(jì)一直都在中游階段，與自己所追求的目標還有很大的差距。在那一段時(shí)間里，我十分的`迷惘，不知道自己向什么方向前行，不知道自己該怎么面對接下來(lái)的初三生活。我就像迷失了方向的小鳥(niǎo)，找不到回家的路了。這種狀態(tài)一直持續到初三的上學(xué)期，連平時(shí)都很放心我學(xué)習的媽媽?zhuān)疾唤亩嗾f(shuō)了我幾句。我一聽(tīng)，便回房間“學(xué)習”了�？烧f(shuō)是學(xué)習，我卻沒(méi)有心思在學(xué)習上。我打算看看課外書(shū)，換換心情�？墒�，今天不知怎么了，字也不順我心，愣是胡蹦亂跳的，不愿入我的眼里。胡亂地翻幾下，就甩手丟在了一旁。隨著(zhù)書(shū)的落地聲，“彭——”，另外一個(gè)東西也隨之掉了下來(lái)。我走過(guò)去一看，是一個(gè)本子，上面沾滿(mǎn)了灰塵。我用紙巾沾點(diǎn)水，輕輕的擦拭這封面上的灰塵。這，這不是我初一時(shí)的日記本嗎？我慢慢地翻開(kāi)日記本，翻開(kāi)這塵封已久的記憶�！耙�！今天的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)又是滿(mǎn)分！照這個(gè)趨勢發(fā)展下去，英語(yǔ)的80分，不是小問(wèn)題嗎？”?“不要因為一次挫敗，就忘記了原來(lái)想要到達的地方。如果困惑迷惘，就想想當初是為什么要出發(fā)……”
看到這，我不禁停下來(lái)，仔細的想；在初一的時(shí)候，我成績(jì)雖不算拔尖，但是也通過(guò)自己的努力考進(jìn)了前一百名；在初一的時(shí)候，我身上總有一股沖勁，能帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起學(xué)習。這是為什么？是因為當時(shí)的我有在不斷的追求！
當時(shí)的我，不曾想過(guò)之后的路該怎么走，只顧當下，走好眼前的每一步，做好當下的每件事�，F在的我，就是少了一股沖勁，少了不斷追求的沖勁，少了堅持到底、做到最好的沖勁。雄鷹因為有了追求才擁有了寬廣的藍天，魚(yú)兒因為有了追求才擁有了清波的碧水，樹(shù)木因為有了追求才擁有了茂密的森林。而我，因為有了追求，才擁有了敢于追求的精神。不畏不懼，勇敢的迎接挑戰，做得更好。
不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文 4
3月4日，在北京華潤飯店，尹明善對《第一財經(jīng)日報》記者講述了他如何從一個(gè)萬(wàn)元戶(hù)變成中國前50位的億萬(wàn)富翁的崎嶇人生旅途。
尹明善出生在重慶涪陵一個(gè)小地主家庭。為了謀生，12歲的尹做起了貨擔郎，在一個(gè)好心人那里借了5角錢(qián)，賣(mài)起針頭線(xiàn)腦。
而尹卻從中挖到人生的第一桶金：通過(guò)賣(mài)針，居然學(xué)會(huì )了資金的調用和拆借。尹最先在鄉下賣(mài)掉針，賺錢(qián)后再到重慶進(jìn)貨。而另一位相識的賣(mài)雞蛋的朋友則是先在鄉下拿錢(qián)收購雞蛋，然后運到重慶賣(mài)掉。
他倆商量，采用融資的辦法，把兩人的資金合在一處，尹把在鄉下賣(mài)針得來(lái)的錢(qián)都交給他，這樣他可以多收購一些雞蛋，到重慶他賣(mài)掉雞蛋后再把錢(qián)交給尹，尹又可以多進(jìn)些針頭線(xiàn)腦。一年下來(lái)，居然賺到當時(shí)可謂天文數字的幾十元錢(qián)。
接著(zhù)尹赤手空拳到重慶求學(xué)，還考上了公立中學(xué)。在學(xué)校，尹如魚(yú)得水：高一上半學(xué)期便自修完高中階段所有數學(xué)課程，下半學(xué)期學(xué)完大學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程，高二甚至解答出當時(shí)數學(xué)界的'一些頂尖難題。經(jīng)過(guò)努力，尹第一次走出了命運的夾縫，駛入人生的快行道。
但1958年春天“反右”復查，正在讀高三的尹因被揭發(fā)有右派言論而被趕出學(xué)校。1961年，他被發(fā)配到塑料廠(chǎng)監督勞動(dòng)。
原因很簡(jiǎn)單，別人下班休息時(shí)，尹卻在苦讀有關(guān)車(chē)工的書(shū)籍；第二怪是工作效率特別高，別人給鞋修毛邊一天最多30雙，尹卻能修150雙，因為他在工作前先花時(shí)間設計和改造工具，工具改進(jìn)速度自然有保障。
隨著(zhù)國家落實(shí)政策，尹以?xún)?yōu)異成績(jì)被聘為重慶電視大學(xué)英語(yǔ)教師，成為教研組長(cháng)，后又成為出版社編輯。當時(shí)重慶外辦下屬一家涉外公司出現虧損，經(jīng)人舉薦，尹走馬上任，一年便使企業(yè)扭虧為盈。企業(yè)大發(fā)展之際，尹遞交了辭呈。他1985年創(chuàng )辦了重慶教育書(shū)社，成為重慶最早也是最大的書(shū)商，尹編輯發(fā)行的《中學(xué)生一角錢(qián)叢書(shū)》發(fā)行突破千萬(wàn)冊。
尹在出版行業(yè)做了3年之后突然宣布放棄，當時(shí)許多人都大跌眼鏡。尹的想法是，盡管當時(shí)這個(gè)行業(yè)活躍異常，但就當時(shí)形勢而言，它注定是一個(gè)做不大的行業(yè)。1992年，尹創(chuàng )立力帆集團。
一考就中，一干就好，一好就跳，在許多人眼里，尹成了一個(gè)怪人。但關(guān)注尹的人都更想了解他最輝煌的時(shí)期：55歲之后，尹如何從一個(gè)萬(wàn)元戶(hù)變成中國前50位的億萬(wàn)富翁。實(shí)際上這只是冰山一角。沒(méi)有前面這些挫折和奮進(jìn)，也不可能成就現在的尹明善。
不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文 5
有人說(shuō)，不需要遠，不需要高，只要會(huì )飛就是鳥(niǎo)。
有人說(shuō)，不需要快，不需要深，只要能游就是魚(yú)。
我卻認為不然，如若為鳥(niǎo)，就會(huì )立志成為搏擊長(cháng)空的雄鷹；如若為魚(yú)，就應立志成為遨游深海的猛鯊。成功的桂冠，從來(lái)就鐘情于那些不安于平庸、敢于沖破桎梏的勇者。要成為強者，必先有一顆強者之心；要俯瞰平庸的眾生，必先有一股“登臨意”。我們要成為這個(gè)強者，堅信平庸的生活本不該屬于自己。我們要有更高的追求，追求更廣闊的天空。
人生如流水。倘若一路上都是明媚的陽(yáng)光，一望無(wú)際的平原，就無(wú)法經(jīng)歷大自然的千變萬(wàn)化，無(wú)法觸及大地的千溝萬(wàn)壑。一滴水原本平庸。倘若能經(jīng)歷風(fēng)云變幻，山高水深，能在風(fēng)中咆哮，在雨中容納，在干涸處澆灌，在陡峭處傾注，在蜿蜒處沖蕩，在阻礙處擊打，最終小溪瀉至大海。經(jīng)歷過(guò)蕩氣回腸的過(guò)程，這滴水就不再平庸。
我追求的人生，是經(jīng)得起考驗、經(jīng)得住歷練的人生。風(fēng)華正茂的.我們不要因為前方的道路上長(cháng)滿(mǎn)荊棘而止步，不要因為遇到困難而畏懼。要知道，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生，才算真正的人生。
生命的真諦在于不斷追求，不斷探索新的目標。我們要懷揣一顆不甘于平庸的心去打造出一個(gè)屬于自己的人生軌跡，不必在乎結果如何。人生的意義不在于最終的目的地，而是沿途的風(fēng)景。我們要學(xué)會(huì )享受奮斗的過(guò)程，體會(huì )其中跌宕起伏、蕩氣回腸的樂(lè )趣。
生命是一個(gè)不可逆轉的過(guò)程，我們要在有限的時(shí)間里盡最大的努力使其更加精彩。走向成功，從拒絕平庸開(kāi)始。遷就平庸，可能會(huì )離困難遠一點(diǎn)，但惰性就多一點(diǎn)，沖勁就少一點(diǎn)，成功的希望就渺茫一點(diǎn)。
如若為土，為什么不能是山峰？如若為水，為什么不能是海洋？如若為樹(shù)，為什么不能是白楊？帶著(zhù)不甘，帶著(zhù)自信，帶著(zhù)希望，請讓夢(mèng)想啟航，載著(zhù)我們去翱翔，讓人生有一個(gè)新的開(kāi)端，讓夢(mèng)想有一個(gè)更高的追求，讓我們找到一片屬于自己的海洋！我堅信：終有一天，每個(gè)不甘于平庸的人都能“扶搖而上九萬(wàn)里”，“朝游北海暮蒼梧”，攜長(cháng)風(fēng)，浩蕩而去。
不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文 6
蛹因為進(jìn)取，才會(huì )蛻殼而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶;苗因為進(jìn)取，才能在巖石逢中扎根，開(kāi)出艷麗的花朵;鹱因為進(jìn)取，才有飛越太平洋的毅力，最終擁有一個(gè)幸福的家庭。萬(wàn)物都是因為進(jìn)取，才創(chuàng )造了欣欣向榮的美好世界。
時(shí)光飛梭，現代社會(huì )已經(jīng)是一個(gè)高科技、高信息的社會(huì )，每時(shí)每刻都處于瞬息萬(wàn)變的狀態(tài)。惟有進(jìn)取——不斷追求，才能在這個(gè)社會(huì )上立于不敗之地。
羅蘭說(shuō)過(guò)，人不可以一直沉浸在對過(guò)去的留戀中，否則就會(huì )對現實(shí)失去進(jìn)取心。
但現代的富裕生活已經(jīng)充斥了我們狹隘的腦際，每天所謂的享樂(lè )、金錢(qián)圍著(zhù)我們轉圈。于是，我們就逐漸被這些過(guò)眼云煙所淹沒(méi)，不思進(jìn)取，沉浸在花花世界里。人生的旅程，如果缺少了進(jìn)取心，即便擁有億萬(wàn)財富，但生活放縱、醉生夢(mèng)死也是空。
人生，沒(méi)有了進(jìn)取，就如行尸走肉，漸漸會(huì )被奢華所吞噬;人生，沒(méi)有了進(jìn)取，就如沒(méi)有了靈魂的軀殼，思想已經(jīng)一去不復返;人生，沒(méi)有了進(jìn)取，就如停滯不前的時(shí)鐘，永遠也不能找到正確的鐘點(diǎn)。我們若只留戀過(guò)去的.美景，或只陶醉于現實(shí)的風(fēng)光，就永遠不可以到達彼岸的天堂。假如我們一直停留在山腳下而不肯攀爬，那么“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”激蕩豪情從何而來(lái)?
古人云：逝去如斯。我們面臨的是接踵而來(lái)的新挑戰，進(jìn)取，是我們生活的亮點(diǎn)。
海爾公司曾經(jīng)是面臨破產(chǎn)的冰箱廠(chǎng)，但自從現在的海爾董事長(cháng)——張瑞敏走馬上任后，便提出：“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品�！庇谑菐ь^親自砸爛了76臺有質(zhì)量缺陷的冰箱。如今，在海爾科技館里的那把“聞名遐邇”的大鐵錘，向人們訴說(shuō)著(zhù)質(zhì)量與品牌的故事。而更重要的就是張瑞敏的進(jìn)取精神——“每天比昨天做得更好”，才造就成今天的國內外皆知的跨國大集團——海爾集團。
進(jìn)取，就意味著(zhù)不斷努力奮斗;奮斗，則意味著(zhù)燦爛的明天。強烈的進(jìn)取心使我們不甘心每天頹廢下去;強烈的進(jìn)取心鼓勵我們勇敢長(cháng)征;強烈的進(jìn)取心使我們?yōu)⑾聼o(wú)怨無(wú)悔的血與淚!
人生，需要進(jìn)取。讓我們用進(jìn)取的筆墨，撰寫(xiě)生命輝煌的詩(shī)篇。
不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文 7
想自己沒(méi)什么，是側重于學(xué)業(yè)或事業(yè)、精神或靈魂等等方面而言的。通俗地說(shuō)就是，人要不斷地追求，要不斷地進(jìn)取，才會(huì )愈來(lái)愈進(jìn)步，愈來(lái)愈完美。
同樣是人，為什么會(huì )有差別，會(huì )有高低不等呢？主如果看人的自己努力、進(jìn)修等怎么樣。人，從娘肚子里生出來(lái)，基本上沒(méi)什么不同。但越長(cháng)大不同就會(huì )越明顯，為何呢？由于后天的進(jìn)修、學(xué)業(yè)、追求等狀況不一樣。為何有些人成為了賢人、偉人，而有些人卻止步于凡夫俗子、蕓蕓眾生呢？都是后天學(xué)不學(xué)習，努不努力，追不追求，進(jìn)不進(jìn)取使然。
常常想想自己沒(méi)什么，自然就會(huì )促進(jìn)自己去不斷地追求，不斷地努力，不斷地進(jìn)取。曾子曰：吾日三省吾身。也可以說(shuō)是多想想我們的短處，我們的不足方面。檢討，才會(huì )進(jìn)步；自滿(mǎn)，永遠是止步。
曹操說(shuō)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。高爾基說(shuō)：一個(gè)人追求的目的越高，他的才力進(jìn)步得越快。雪萊說(shuō)：過(guò)去是死神，將來(lái)是你自己。貝利一生共踢進(jìn)了一千多個(gè)球，記者問(wèn)他哪一個(gè)最精彩，他說(shuō)：下一個(gè)
我平日最喜歡《周易》中的一句話(huà)：天行健，君子以自強不息。通俗地說(shuō)就是，作為君子，應該有堅強的'意志，永不止息的奮斗精神，努力加大自我修養，完成并進(jìn)步我們的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能如此做才體現了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。我還喜歡另外一句見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也。（《論語(yǔ)》）見(jiàn)到有人在某一方面有超越我們的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請教，好好學(xué)習，想方法趕上他，和他達到同一水平；見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足，就要冷靜檢討，看自己是否也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。
人只有在不斷地追求中才會(huì )感到持久的幸福和滿(mǎn)足。追求永遠超越狹小生活圈子以外的更有用的東西。
沒(méi)追求的人，勢必是怠慢的。讓整個(gè)一生都在追求中度過(guò)吧，那樣在這一生中一定會(huì )有許很多多頂頂美好的時(shí)刻。追求是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的剛開(kāi)始的動(dòng)力，而沒(méi)自我教育就不可以想象會(huì )有完美的精神生活。
不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文 8
小溪不滿(mǎn)足于在狹窄的河岸之間游走，才有了東流入海的執著(zhù)追求；種子不滿(mǎn)足于生活在泥土下的黑暗中，才有了破土而出的勇氣和自強；蒲公英不滿(mǎn)足于生長(cháng)在無(wú)人知曉的山谷中，才有了隨風(fēng)漂浮千萬(wàn)里的膽識和氣度。
鴨子不滿(mǎn)足于眼前河水的污染，但卻沒(méi)有追求更清澈河水的行動(dòng)，因此，它們就只能在污泥塘里“自?shī)首詷?lè )”。如果它們努力追逐夢(mèng)想，那他們就會(huì )體會(huì )到追求成功的快樂(lè )。其實(shí)，成功的彼岸距離它們并不遙遠。只要邁出執著(zhù)的腳步，清澈的小河就屬于它們。所以，沒(méi)有努力追求的人永遠也體會(huì )不到彼岸花開(kāi)的美好。
是努力追求的`步伐成就了民族的進(jìn)步與偉大。人們不滿(mǎn)足于對地球資源的利用，努力探求月球的奧秘，于是便有了第一個(gè)踏足月球的人——阿姆斯特朗和中國航天第一人——楊利偉。他們的一步不是簡(jiǎn)單的一步，而是標志著(zhù)整個(gè)人類(lèi)航天事業(yè)發(fā)展的一步，標志著(zhù)整個(gè)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的一步。他們的進(jìn)取精神，他們的追求精神，為人類(lèi)歷史畫(huà)卷增添了濃墨重彩的一筆。他們超越了自己。
因為有了勇往直前的追求精神，人世間才有了麥哲倫的航海壯舉。麥哲倫，他不滿(mǎn)足于現狀，敢于追求更高更遠，以頑強的毅力和雄心，為人類(lèi)航海事業(yè)作出了巨大的貢獻。
在人們精神麻木的年代里，魯迅努力尋求救國救民的真理。他毅然棄醫從文，以文人的一支禿筆為武器，為中華民族的崛起吶喊戰斗。他撕下反動(dòng)勢力那華麗的外衣，將丑惡呈現在世人面前；他熱切而高昂的呼喚，喚醒了昧昧昏睡的人們。為推動(dòng)中國歷史的進(jìn)步，做出了不可磨滅的貢獻。
人類(lèi)正是有了這種勇于追求的精神，才有了愛(ài)迪生的發(fā)明，才有了居里夫人的成就，才有了孔子的偉大和文化的博大精深，才有了張海迪永不向命運低頭頑強，才有了時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展。因為追求，因為努力，歷史的車(chē)輪才滾滾向前，永不停息。
發(fā)展的21世紀更加需要這種不斷追求，不斷超越的精神。如果不滿(mǎn)足于現狀，就應該追求更好。如果不滿(mǎn)足于在爛泥塘里嬉戲，就要努力去尋找更清澈的河流。倘若我們邁出了追求卓越的步伐，就一定會(huì )有收獲。
不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文 9
鳥(niǎo)兒追求的是天空，魚(yú)兒追求的是江河，雄鷹追求的是飛翔，螞蟻追求的是勞動(dòng)。
——題記
春雨過(guò)后萬(wàn)物復蘇大地一片生機在雨水的滋潤下，我也醒了過(guò)來(lái)，我是一棵草的種子，只可惜我沒(méi)在土地上，而是在墻角的一條縫里，望著(zhù)外面，我茫然啦，到底該不該出去呢？如果不出去我就會(huì )被水泡的腐爛開(kāi)，如果出去，下面一些土我能生存下去嗎？我決定了，好死不如賴(lài)活拼一把吧！
我開(kāi)始發(fā)起芽來(lái)，并把根扎進(jìn)了那片土地上，我的水分不夠，好不容易爬出了墻外，也是發(fā)黃缺水，我又一次失落了起來(lái)，直到有一天我聽(tīng)見(jiàn)了墻內的一個(gè)小男孩在講故事。故事說(shuō)，科學(xué)家們得到一種遠古生物的頭蓋骨，但是這個(gè)頭蓋骨異常的堅硬，沒(méi)有任何儀器能夠切開(kāi)它，但是科學(xué)家們又想起了一個(gè)辦法，他們種下一顆種子，這顆種子就是我的同類(lèi)，把頭蓋骨壓在種子的頭上，后來(lái)那個(gè)種子發(fā)芽了，并且奇跡般的把頭蓋骨給撕開(kāi)了，我被這個(gè)故事震撼了，我相信我也可以把土下的磚撞個(gè)粉碎，將根扎在真正的泥土中，我打起精神來(lái)，每天都用力把磚頭鉆爛一點(diǎn)，日復一年，我忍著(zhù)巨大的痛苦，終于在一次雨水的浸蝕下，我沖破了困難，粉碎了磚頭，將根扎在了土地，我終于喝到了水，疲倦的身軀又挺立了起來(lái)，發(fā)黃的葉子又變綠了，可惜好景不長(cháng)，給我講故事的那個(gè)小男孩兒發(fā)現了我，他真調皮，一鏟子下去我的'身體就不再與根相連了，這次可真是無(wú)藥可救了，不對，我記得一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！被鸲紵槐M我，我的根還在泥里，我用根再次努力的吸水，不到一個(gè)星期，我就又發(fā)出了新芽，我努力的長(cháng)啊長(cháng)，終于變得綠意盎然，不久我長(cháng)了草子了，于是我有了一個(gè)追求，我要讓草布滿(mǎn)這片土地上，等到了秋天，我枯萎了，我的草籽撒在了一片土地上，又是一年春天，那些草子也長(cháng)出了芽，他們也長(cháng)出了草子，他們也再次枯萎，就這樣一代又一代，小男孩兒墻外的土地上長(cháng)滿(mǎn)了小草，我也感到幸福極了。
我明白了，只要有追求，生命才會(huì )選擇拼搏，拼搏贏(yíng)得頑強，有了追求才有了生命。
每個(gè)人都應該有一個(gè)追求，追求仍在，生命不止。我們每個(gè)人要頑強生活，面對生活，努力追求目標，最終就一定能夠成功。
不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文 10
生物學(xué)家達爾文1809年2月12日出生在施魯期伯里，是個(gè)非常好學(xué)、信念堅定和聰明的人。
因為他的祖父和父親都是當地的名醫，所以達爾文的爸爸希望達爾文也繼承祖業(yè)，因此，在他十六歲時(shí)就被送到了愛(ài)丁堡大學(xué)學(xué)習醫術(shù)。
可是，達爾文從小就熱愛(ài)大自然，尤其喜歡采集礦石和動(dòng)植物標本。進(jìn)入醫學(xué)院之后，他依然到野外采集動(dòng)植物標本。父親認為他游手好閑，不務(wù)正業(yè)，一怒之下又送他到劍橋大學(xué)，改學(xué)神學(xué)，希望他以后能成為一名尊貴的牧師。但達爾文對神學(xué)院的課程十分厭煩，他依然把大部分時(shí)間用來(lái)聽(tīng)科學(xué)講座，自學(xué)大量的'自然科學(xué)書(shū)籍。
有一天，達爾文在郊外的一片樹(shù)林里，圍著(zhù)一棵小樹(shù)轉悠。突然，他發(fā)現在要脫落的樹(shù)皮下有蟲(chóng)子在蠕動(dòng)，他連忙剝開(kāi)樹(shù)皮，看見(jiàn)兩只奇特的甲蟲(chóng)在迅速向前爬去，他立刻左右開(kāi)弓抓在手里，興奮地觀(guān)察起來(lái)。正在這時(shí)，樹(shù)皮里又跳出一只甲蟲(chóng)，他措手不及，隨即把手里的甲蟲(chóng)塞到嘴里，又把第三只甲蟲(chóng)抓到。
看著(zhù)這些甲蟲(chóng)，他真有點(diǎn)愛(ài)不釋手，只顧得意地欣賞手中的甲蟲(chóng)，早把口中的給忘了。嘴中的甲蟲(chóng)受不了啦，便放出了一股辛辣的毒汁，把舌頭蟄得又麻又痛。達爾文這才想到了口中的甲蟲(chóng)，把他吐了出來(lái)，得意洋洋的朝學(xué)校走去。后來(lái)人們?yōu)榱思o念他首次發(fā)現這種甲蟲(chóng)，就把它命名為“達爾文”。
看完達爾文的故事，感到有趣之余，也被他身上表現出的的那種執著(zhù)追求、不斷探索的精神所感動(dòng)。在我們的學(xué)習中，要學(xué)好各門(mén)學(xué)科，就必須要有達爾文這種執著(zhù)追求、不斷探索的精神。在遇到難題時(shí)，我總是有畏難情緒，自己不能主動(dòng)地反復地去思考與練習，有時(shí)就直接跟同學(xué)要答案，有時(shí)靜等老師來(lái)指導解答，或者干脆就空著(zhù)不寫(xiě)了。讀了達爾文的故事，就像警鐘重重地敲響在我的耳邊：探索、探索、不斷探索……
《小學(xué)生不可不知的科學(xué)家》這本書(shū)，就像一劑良藥，又像一盞航標燈，指引著(zhù)我努力向前，不斷探索，爭取進(jìn)步！
不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文 11
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。在這漫長(cháng)的旅途中，只有秉持不斷追求、永不滿(mǎn)足的信念，才能駛向成功的彼岸。
永不滿(mǎn)足是一種積極向上的人生態(tài)度。古往今來(lái)，那些偉大的人物無(wú)不是在永不滿(mǎn)足的驅動(dòng)下取得非凡成就。愛(ài)迪生，這位舉世聞名的發(fā)明家，一生擁有眾多的`發(fā)明創(chuàng )造。從最初的改良電報機到發(fā)明電燈，他經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗。但他從不滿(mǎn)足于已有的成果，而是不斷探索新的領(lǐng)域。在發(fā)明電燈的過(guò)程中，為了尋找合適的燈絲材料，他進(jìn)行了上千次的實(shí)驗。每一次失敗都沒(méi)有讓他氣餒，反而激發(fā)他更加努力地去追求。正是這種永不滿(mǎn)足的精神，讓他為人類(lèi)帶來(lái)了光明，改變了世界。
對于個(gè)人成長(cháng)而言，永不滿(mǎn)足是前進(jìn)的動(dòng)力源泉。當我們在學(xué)習上取得一點(diǎn)成績(jì)時(shí)，如果滿(mǎn)足現狀，就會(huì )停滯不前。相反，若以永不滿(mǎn)足的心態(tài)去對待學(xué)習，我們會(huì )不斷挑戰自己的極限，探索未知的知識領(lǐng)域。比如，一個(gè)學(xué)生在數學(xué)考試中取得了優(yōu)異成績(jì)，但他沒(méi)有滿(mǎn)足于此，而是深入研究更復雜的數學(xué)問(wèn)題，參加數學(xué)競賽，與更多優(yōu)秀的人交流切磋。在這個(gè)過(guò)程中，他的知識儲備不斷增加，思維能力也得到了極大的提升。
在事業(yè)上，永不滿(mǎn)足促使人們不斷創(chuàng )新和進(jìn)取。一個(gè)企業(yè)如果滿(mǎn)足于當前的產(chǎn)品和市場(chǎng)份額，不進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新和業(yè)務(wù)拓展，很快就會(huì )被市場(chǎng)淘汰。以蘋(píng)果公司為例，它從創(chuàng )立以來(lái)，不斷追求卓越，推出了一系列具有創(chuàng )新性的產(chǎn)品。從 iPhone 的誕生顛覆了傳統手機的概念，到 iPad 開(kāi)創(chuàng )了平板電腦的新時(shí)代，蘋(píng)果公司始終不滿(mǎn)足于現狀，持續投入研發(fā)，引領(lǐng)著(zhù)全球科技潮流。正是這種不斷追求的精神，讓蘋(píng)果公司在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。
然而，永不滿(mǎn)足并不意味著(zhù)盲目追求和貪婪無(wú)度。它是在對自身有清晰認識的基礎上，對更高目標的不懈追求。我們要明確自己的方向，在道德和法律的框架內，以積極健康的心態(tài)去追求進(jìn)步。只有這樣，我們才能在不斷追求、永不滿(mǎn)足的道路上，實(shí)現自己的人生價(jià)值，創(chuàng )造出更加輝煌的成就。
不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文 12
在歷史的長(cháng)河中，人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)不斷追求、永不滿(mǎn)足的精神。這種精神如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路。
從科學(xué)領(lǐng)域來(lái)看，科學(xué)家們總是在不斷挑戰未知，追求真理。哥白尼敢于質(zhì)疑當時(shí)的權威觀(guān)點(diǎn) “地心說(shuō)”，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的觀(guān)測和研究，提出了 “日心說(shuō)”。這一偉大的發(fā)現徹底改變了人類(lèi)對宇宙的認識。但科學(xué)的探索沒(méi)有止境，后來(lái)的科學(xué)家們在哥白尼的基礎上，不斷深入研究天體運行規律，從牛頓的萬(wàn)有引力定律到愛(ài)因斯坦的相對論，每一次理論的突破都是對前人和自己的超越，都是源于永不滿(mǎn)足的追求精神。
在藝術(shù)領(lǐng)域，藝術(shù)家們同樣懷著(zhù)不斷追求的熱情。畫(huà)家畢加索，一生經(jīng)歷了多個(gè)創(chuàng )作時(shí)期，他不斷嘗試新的繪畫(huà)風(fēng)格和表現手法。從藍色時(shí)期的憂(yōu)郁畫(huà)風(fēng)到玫瑰時(shí)期的'溫暖色調，再到后來(lái)創(chuàng )立立體主義，他的每一次轉變都是對藝術(shù)的深入探索。他不滿(mǎn)足于已有的藝術(shù)成就，不斷挖掘藝術(shù)的無(wú)限可能，為世界藝術(shù)寶庫增添了無(wú)數璀璨的明珠。
對于我們普通人來(lái)說(shuō)，不斷追求、永不滿(mǎn)足也是實(shí)現自我價(jià)值的關(guān)鍵。在生活中，我們常常會(huì )給自己設定目標。當我們實(shí)現一個(gè)小目標后，如果滿(mǎn)足于當下的安逸，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。比如一個(gè)運動(dòng)員，在獲得一次比賽的冠軍后，如果就此滿(mǎn)足，不再刻苦訓練，那么他很快就會(huì )被其他選手超越。而那些具有不斷追求精神的運動(dòng)員，會(huì )把每一次的勝利當作新的起點(diǎn)，朝著(zhù)更高的目標努力，不斷突破自己的體能極限和技能水平。
不斷追求、永不滿(mǎn)足能讓我們的人生更加豐富多彩。它讓我們跳出舒適區，去探索更廣闊的世界。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到挫折和困難，但正是這些挑戰，讓我們變得更加堅強和成熟。只要我們懷揣著(zhù)對美好生活的向往，以永不滿(mǎn)足的精神為羽翼，就能在人生的天空中自由翱翔，不斷追逐屬于自己的那片星辰大海。
不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文 13
在人生的長(cháng)河中，只有不斷追求、永不滿(mǎn)足的人，才能揚起破浪的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
永不滿(mǎn)足是一種積極向上的精神力量。古往今來(lái)，無(wú)數仁人志士用他們的行動(dòng)詮釋了這一理念。愛(ài)迪生，這位偉大的發(fā)明家，一生都在不斷追求創(chuàng )新。他發(fā)明了電燈，給人類(lèi)帶來(lái)了光明，但他并沒(méi)有滿(mǎn)足于此。他繼續研究，試圖改進(jìn)燈絲材料、提高燈泡的使用壽命。在一次又一次的實(shí)驗失敗后，他從不氣餒，始終堅信自己能夠創(chuàng )造出更完美的照明工具。正是因為他的永不滿(mǎn)足，我們今天才能享受到各種各樣先進(jìn)的照明設備。
對于學(xué)者來(lái)說(shuō)，永不滿(mǎn)足是探索知識海洋的船槳。居里夫人，在艱苦的條件下發(fā)現了鐳元素，這本是一項足以震驚世界的成就。然而，她沒(méi)有停止追求科學(xué)真理的腳步。她繼續深入研究鐳的性質(zhì)和應用，為人類(lèi)醫學(xué)和物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻。她不顧放射性物質(zhì)對身體的傷害，一心撲在科研上，這種永不滿(mǎn)足的精神，使她成為科學(xué)界的一座豐碑。
在體育賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們的不斷追求和永不滿(mǎn)足，展現出人類(lèi)挑戰自我極限的勇氣。牙買(mǎi)加飛人博爾特，他一次次打破世界紀錄，將人類(lèi)的`速度極限不斷推向新的高度。但他沒(méi)有滿(mǎn)足于已有的成績(jì)，仍然刻苦訓練，追求更快的速度。他的每一次奔跑，都是對自我的挑戰，對人類(lèi)潛能的挖掘。
而在我們的日常生活中，永不滿(mǎn)足也能讓我們不斷提升自己。一個(gè)學(xué)生，如果滿(mǎn)足于已取得的成績(jì)，就會(huì )停滯不前，無(wú)法學(xué)到更多的知識；一個(gè)工人，如果滿(mǎn)足于現有的技術(shù)水平，就無(wú)法適應科技發(fā)展帶來(lái)的變革；一個(gè)企業(yè)，如果滿(mǎn)足于當前的市場(chǎng)份額和產(chǎn)品質(zhì)量，就會(huì )在激烈的競爭中被淘汰。
不斷追求、永不滿(mǎn)足，能激發(fā)我們內心的潛能，讓我們在追求夢(mèng)想的道路上不斷前行。它如同璀璨星辰，照亮我們前行的道路；又似強勁東風(fēng)，推動(dòng)我們的人生之舟駛向更廣闊的海洋。讓我們懷揣著(zhù)永不滿(mǎn)足的心，去追求更高的目標，創(chuàng )造更輝煌的人生。
不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文 14
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有保持不斷追求、永不滿(mǎn)足的心態(tài)，才能在這紛繁復雜的世界中開(kāi)辟出屬于自己的道路，收獲絢麗多彩的人生。
永不滿(mǎn)足是追求卓越的動(dòng)力源泉。蘇軾，一生坎坷，卻在文學(xué)藝術(shù)的道路上不斷追求。他的詩(shī)詞文章風(fēng)格多樣，既有豪邁奔放之作，又有婉約細膩之篇。在他已經(jīng)取得了極高的文學(xué)成就后，依然不斷鉆研，力求在文學(xué)表達上達到更高的境界。他對字詞的雕琢、意境的營(yíng)造，無(wú)不體現出他對文學(xué)藝術(shù)的永不滿(mǎn)足。正是這種精神，使他的作品歷經(jīng)千年依然熠熠生輝，成為中國文學(xué)史上的璀璨明珠。
在科技創(chuàng )新領(lǐng)域，永不滿(mǎn)足的精神驅使著(zhù)人們不斷突破。蘋(píng)果公司創(chuàng )始人喬布斯，他以獨特的'創(chuàng )新思維和對完美的極致追求，引領(lǐng)了電子產(chǎn)品的革命。從最初的 Mac 電腦到后來(lái)的 iPhone、iPad 等產(chǎn)品，他不斷挑戰傳統，突破技術(shù)瓶頸。他不滿(mǎn)足于現有的產(chǎn)品設計和功能，總是追求更簡(jiǎn)潔的外觀(guān)、更強大的性能、更人性化的體驗。他的這種永不滿(mǎn)足，不僅改變了人們的生活方式，也推動(dòng)了整個(gè)科技行業(yè)的發(fā)展。
從個(gè)人成長(cháng)到社會(huì )進(jìn)步，不斷追求、永不滿(mǎn)足都發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。一個(gè)城市，如果滿(mǎn)足于現有的基礎設施和發(fā)展水平，就無(wú)法吸引人才、促進(jìn)經(jīng)濟繁榮；一個(gè)國家，如果滿(mǎn)足于當前的科技實(shí)力和國際地位，就會(huì )在全球競爭中逐漸落后。
對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，永不滿(mǎn)足意味著(zhù)不斷挑戰自我、超越自我。當我們學(xué)會(huì )了一項新技能，不應沾沾自喜，而應思考如何將其運用得更加熟練、創(chuàng )新；當我們實(shí)現了一個(gè)小目標，不應停下腳步，而應把它當作新的起點(diǎn)，向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到挫折、面臨困難，但正是這些挑戰，讓我們的追求更有意義，讓我們的人生更加充實(shí)。
讓我們以永不滿(mǎn)足為帆，以不斷追求為槳，在人生的海洋中奮勇前行，去追尋那無(wú)盡的可能，書(shū)寫(xiě)屬于自己的壯麗篇章。
不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文 15
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。在這漫長(cháng)且充滿(mǎn)挑戰的旅程中，不斷追求、永不滿(mǎn)足是前行的動(dòng)力源泉。
蘇軾一生坎坷，多次被貶，但他從未停止對文學(xué)藝術(shù)和人生真諦的追求。在黃州，他親自耕種，生活艱苦，卻寫(xiě)下了《赤壁賦》《念奴嬌赤壁懷古》等千古名篇。他不滿(mǎn)足于眼前的困境，將一腔豪情融入詩(shī)詞，在文學(xué)的天地里不斷開(kāi)拓進(jìn)取。他的詩(shī)詞風(fēng)格不斷演變，從早期的清新婉約到后期的豪放曠達，每一個(gè)階段都是他追求更高文學(xué)境界的見(jiàn)證。
放眼當今社會(huì )，科技領(lǐng)域的發(fā)展更是離不開(kāi)不斷追求、永不滿(mǎn)足的精神。喬布斯領(lǐng)導下的蘋(píng)果公司，不斷推陳出新。當其他公司滿(mǎn)足于傳統手機的.設計和功能時(shí)，蘋(píng)果率先推出了觸摸屏智能手機，引發(fā)了手機行業(yè)的革命。此后，蘋(píng)果也沒(méi)有固步自封，持續在系統優(yōu)化、外觀(guān)設計、功能拓展等方面努力，不斷追求極致的用戶(hù)體驗。正是這種永不滿(mǎn)足的探索精神，使得蘋(píng)果公司在全球科技市場(chǎng)占據重要地位。
在學(xué)習的道路上，我們也應該秉持不斷追求、永不滿(mǎn)足的態(tài)度。當我們掌握了一個(gè)數學(xué)公式，不應滿(mǎn)足于此，而應深入探究它的多種變形和應用場(chǎng)景；當我們學(xué)會(huì )了一門(mén)外語(yǔ)的基本語(yǔ)法，要繼續追求流利的口語(yǔ)表達和精準的書(shū)面寫(xiě)作。只有這樣，我們才能在知識的海洋中不斷前行，不斷充實(shí)自己。
不斷追求、永不滿(mǎn)足并非貪得無(wú)厭，而是一種積極向上的人生姿態(tài)。它激勵著(zhù)我們突破自我設限，挑戰未知，向著(zhù)更高的山峰攀登。在這過(guò)程中，或許會(huì )有風(fēng)雨，或許會(huì )有挫折，但只要心中有那團追求的火焰，我們就能勇往直前，書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章。
不斷追求永不滿(mǎn)足高中三年級作文 16
在歷史的長(cháng)河中，那些閃耀的星辰無(wú)一不是憑借著(zhù)不斷追求、永不滿(mǎn)足的精神照亮了人類(lèi)前行的道路。
愛(ài)迪生，這位偉大的發(fā)明家，一生都在與光明賽跑。在他那個(gè)時(shí)代，電燈泡的發(fā)明并非易事，面臨著(zhù)諸多技術(shù)難題和外界的質(zhì)疑。但他沒(méi)有滿(mǎn)足于已有的成果，經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗失敗，依然堅持不懈。從最初簡(jiǎn)陋的燈絲材料嘗試，到不斷改進(jìn)燈泡的結構，他追求的是一種更穩定、更明亮、更持久的'照明方式。終于，他成功發(fā)明了實(shí)用的白熾燈泡，給世界帶來(lái)了光明。之后，他也沒(méi)有停下腳步，繼續在電學(xué)等領(lǐng)域探索新的發(fā)明創(chuàng )造。
體育賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們也詮釋著(zhù)不斷追求、永不滿(mǎn)足的內涵。游泳健將菲爾普斯，已經(jīng)擁有多枚奧運金牌和無(wú)數榮譽(yù)，但他依舊每日刻苦訓練。他不斷挑戰自己的體能極限，追求更快的速度、更完美的泳姿。每一次比賽都是他突破自我的機會(huì )，他不滿(mǎn)足于過(guò)去的成績(jì)，而是向著(zhù)更高、更強的目標奮進(jìn)。
對于我們普通人來(lái)說(shuō)，生活也是一場(chǎng)永無(wú)止境的追求之旅。在職場(chǎng)上，當我們完成了一個(gè)項目任務(wù)，不應沾沾自喜，而要思考如何能做得更出色；在藝術(shù)領(lǐng)域，畫(huà)家不會(huì )滿(mǎn)足于一幅畫(huà)作的完成，而是會(huì )不斷探索新的繪畫(huà)風(fēng)格和表現手法。這種不斷追求、永不滿(mǎn)足的精神，如同燈塔，指引我們穿越迷霧，跨越山海，讓我們的人生不斷升華，讓我們在有限的生命里創(chuàng )造出無(wú)限的可能。因為只有不斷追求，我們才能在歲月的長(cháng)河中留下深刻的足跡，讓生命綻放出絢爛的光彩。
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