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追求心靈的豐富的作文
人生的旅程中，人們有無(wú)數的感慨，而更多的卻是抱怨。當秋風(fēng)掃盡枝頭落葉時(shí)，人們抱怨著(zhù)酷寒之冬的降臨；當百花爭艷之際，人們抱怨盛夏的到來(lái)......于是人生中有很多的不快，而當不快駕臨時(shí)，何不想想我們心靈的追求——幸福呢？下面小編為大家帶來(lái)追求心靈的豐富的作文 ，希望大家多多閱讀！
追求心靈的豐富的作文1
那筆觸延到我心靈的境地，那風(fēng)撩動(dòng)了我心靈的寂寞，那夢(mèng)一直在尋找我心靈的追求。
――題記
日升月沉，草木枯榮，時(shí)間總是在笑聲中悄然無(wú)息地溜走了，沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡，回過(guò)頭來(lái)，轟轟烈烈的高一日子已悲壯離去，迎來(lái)的是痛苦的高二。
春去春來(lái)，花開(kāi)花謝，冥冥中苦想，猶豫中徘徊，我試著(zhù)努力地尋找自己心靈的追求。然而歲月匆匆如流水，度過(guò)了天真的童年，隨著(zhù)歪斜的腳步，踏出一個(gè)個(gè)屬于自己的印跡。
曾幾何時(shí)，我迷上了這個(gè)絢麗的星空。如今，抬頭抑望，那閃爍的星星已不存在了，正因如此，而給我帶來(lái)了憂(yōu)傷。曾幾何時(shí)，我向那星光燦爛的銀河中，投下了夢(mèng)想，如今，卻一直沉溺在自己的幻想中，不能自拔。
我常�；孟�，天空中的另一遍天空，每當我腦海中萌發(fā)心靈的欲望時(shí)，有時(shí)感到自己的渺小，有時(shí)感到自己的偉大；有時(shí)感嘆人生的絢麗，有時(shí)嘆息人生的短暫；有時(shí)空懷大志；可有時(shí)卻心灰意冷，無(wú)可奈何……我苦苦追求，卻最后迷失方向，這時(shí)，我感到自己像天空中的'一朵白云，飄浮不定，隨風(fēng)飄流。
然而時(shí)光的流逝逼使我醒覺(jué)，不管青春的追求是多么的迷茫，但我愿意執著(zhù)地追求心靈最初的感動(dòng)。17歲的夢(mèng)，是多么的瘋狂、迷人， 我執著(zhù)，是因為我的血管里流著(zhù)的是青年人的熱血，心里裝著(zhù)的是青年人的夢(mèng)想。
于是，有一種情意能揭起我心靈的夢(mèng)想，有一種夢(mèng)想能撩起我心靈的渴望！然而那心靈的躍動(dòng)，生命的渴望，夢(mèng)想的憧憬，一切將是我心靈的追求！
追求心靈的豐富的作文2
朋友張偉，家境貧寒，考入師專(zhuān)時(shí)是一個(gè)很普通的學(xué)生，興趣、愛(ài)好、特長(cháng)全是空白。班級的聯(lián)歡會(huì )、文體活動(dòng)、才藝秀等，他只能是一個(gè)旁觀(guān)者，畢業(yè)時(shí)卻成了班級的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
他的同學(xué)說(shuō)，張偉能登上那個(gè)高度，完全是他個(gè)人努力的結果。他除了上課以外，課外時(shí)間都是在做自己喜歡的事情，而且盡可能做到極致。大專(zhuān)的語(yǔ)文老師是一位作家，在他的影響下，張偉在圖書(shū)館借閱了大量的中外名著(zhù)，在充分積累的基礎上開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。兩年后，他的作品開(kāi)始在一些報刊雜志上發(fā)表。
舍友在茶余飯后下象棋很是陶醉，他非常羨慕，于是下決心學(xué)下象棋。先是旁觀(guān)、請教，而后開(kāi)始看棋譜，癡迷時(shí)宿舍熄燈了，他還打著(zhù)手電筒在蚊帳里默默打譜演練，三個(gè)月后下象棋得心應手，與同學(xué)下棋，甚少敗績(jì)。
在“三字一話(huà)”基本功訓練時(shí)，他迷上了書(shū)法，于是買(mǎi)了字帖，空閑時(shí)間就臨摹，常常弄得渾身“翰墨飄香”。有時(shí)主動(dòng)找書(shū)法老師請教，到后來(lái)很多同學(xué)都爭著(zhù)要他的“墨寶”。在畢業(yè)的聯(lián)歡會(huì )上，簡(jiǎn)直是他的個(gè)人秀，一本發(fā)表的作品集，寫(xiě)得一手好書(shū)法，彈得一首好吉他……
我認識他的時(shí)候，他已經(jīng)在一個(gè)鄉鎮做領(lǐng)導了，做事依然是原來(lái)的風(fēng)格。在做好本職工作的同時(shí)，還學(xué)習英語(yǔ)。他把單詞抄下來(lái)貼在家里的空白處，書(shū)房、客廳乃至衛生間都貼滿(mǎn)了。他利用早起晚睡等時(shí)間進(jìn)行背誦。閑暇時(shí)還看美劇，熟悉句型和語(yǔ)法。周末去英語(yǔ)培訓機構與外教進(jìn)行口語(yǔ)交流，經(jīng)過(guò)兩年學(xué)習鉆研，他已能熟練地和外商交流了。
偶然的一個(gè)機會(huì )，我問(wèn)他：“你把每一件事情都做到極致，讓人佩服不已，但是你不會(huì )感到累嗎？”他笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有啊，因為這些都是我真正喜歡的事情。你看，現在的閑暇時(shí)間我可以和文友筆談、書(shū)友交流、棋友手談，獨處時(shí)看書(shū)、看美劇、彈吉他，比刷微信、網(wǎng)聊、打麻將有意思多了，只是空余時(shí)間太少了。有一句廣告語(yǔ)說(shuō)得好，生命就應該浪費在美好的'事物上，而我做的那些事情恰恰讓我體驗到了快樂(lè )和美好啊……”
周?chē)秸f(shuō)：“一個(gè)人活在世上，必須有自己真正愛(ài)好的事情才活得有意思。這愛(ài)好完全是出于他的真性情，而不是為了某種外在利益，例如金錢(qián)、名聲之類(lèi)的�！睆垈ド钪O其中道理，所以能沉醉其中、自得其樂(lè )，真正品味到了生命固有的樂(lè )趣。
同事老顧，很喜歡釣魚(yú)，每有空閑，就拿上漁具去垂釣。有時(shí)是在自家旁邊的小溝塘，有時(shí)騎車(chē)去幾公里外的小河邊。因為釣魚(yú)，在夏天時(shí)給曬得黑黑的，冬天連臉都凍紫了，回家時(shí)一身疲倦，有時(shí)收獲卻并不多，老顧都不在乎。同事們對他的行為很是不解，有人戲謔道：“你是現代版的姜太公啊，孜孜以求，樂(lè )此不疲啊�！彼卣f(shuō)：“你們不釣魚(yú)，永遠無(wú)法體會(huì )其中的樂(lè )趣。釣魚(yú)，這是我最大的愛(ài)好，花再多的時(shí)間我也愿意�！蓖聜兒髞�(lái)再也沒(méi)有嘲諷過(guò)他。如果要想活得好，就得給心靈留有一定空間，就要有一份精神生活，而垂釣恰恰就是老顧自得其樂(lè )的精神城堡。
生活中，總有一些人喜歡自由馳騁在自己營(yíng)造的心靈原野上，全力去做自己喜歡的事情，體味人生不可或缺的快意。其實(shí)，追求心靈的快意，是對生活最大的體悟和珍惜，也是幸福人生的真諦。因為，心靈的豐富和飽滿(mǎn)才是人間最美的豐收。
追求心靈的豐富的作文3
人的一舉一動(dòng)都是有個(gè)人的大腦控制的，但控制大腦的是什么？就是自己的心靈，大腦想要做的事情都會(huì )存在心里，因此，也便出現了選擇、向往、希望、追求。
如果一個(gè)人所追求的說(shuō)選擇的僅僅是謀生，那么這個(gè)人會(huì )是一位沒(méi)有辭讓心以及同情心的人，因為這個(gè)人只是為了謀生而沒(méi)有了自己的理想，面對以前的朋友，也變沒(méi)有了辭讓的心理。
到如果一個(gè)人所追求的是好的一方面，就像孟子所說(shuō)的一樣，“舍魚(yú)而取熊掌”，那這個(gè)人就會(huì )是人人都贊賞的君子了，這樣的人，一般都會(huì )收到他人的贊賞，在困難面前他便會(huì )做出“舍生取義”，的舉動(dòng)，而與他相反的便是“舍義取生”。
不僅僅是一個(gè)人，一個(gè)民族也是這樣，一個(gè)國家，如果幾個(gè)盟國之間的友誼深厚，如果當初不是英、法、俄同盟國中英國的綏靖政策，也便不會(huì )使德國的野心軍閥，第二次世界大戰也許不會(huì )有這么大的傷害。
“生，亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也，”孟子在很久以前就提出了性善論，追求著(zhù)“舍生取義”的觀(guān)念，但是到了現在，已不再是以前的社會(huì )了，不會(huì )再有那么多人堅持著(zhù)“舍生取義”而是“由是則生而又不用也”，那么，這樣的'心靈不就是性惡論了么？這樣的人為了一些好處不是做了一些違反道德的事情了么？如果人人都這樣，那哪里還有光明正義？
“是亦不可以已乎，此之謂失其本心”我們是不是早就應該排斥那些人了，都這不是就失去了自己的天性了么？
心靈追求什么，一個(gè)人的行動(dòng)就會(huì )是怎樣，“非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳”。
追求心靈的豐富的作文4
春天繁茂，何處是靈魂棲息的枝頭？這便又是一個(gè)令人思考，追尋的問(wèn)題。
站在這高高大樓上，遠遠眺望著(zhù)不遠處唯一的一個(gè)小村莊，好像一尊石像，僅僅屬于這一大廈的。一抹身影吸引了眼球，那人一轉身，走進(jìn)河邊一片寬闊、綿延數公里的蘆葦灘。其實(shí)，那人只是在葦浪的縫隙彎彎曲曲地走著(zhù)，安靜地走著(zhù)，偶爾，折一片葦葉，射出去，這一童年和年少的葦箭。此時(shí)，命中的有些灰蒙蒙的成人天空。他用這最無(wú)殺傷力的武器，是想收復記憶里的一部分蔚藍嗎?還是想追尋那年輕時(shí)快樂(lè )的痕跡？那人繼續發(fā)射，是企圖收回更高處的深藍？起風(fēng)了，給樓上的石像帶了一絲涼意，那人還在走走停停地走著(zhù)，一路追尋著(zhù)……風(fēng)停了，那人，是在一場(chǎng)記憶的波濤里沉浸、沐浴和漫游，也好像在時(shí)光隧道里與誰(shuí)捉迷藏，再一次嘗試追尋那兒時(shí)的.一顰一笑，一草一木，追尋蕩漾在空中純真的歡笑，只是追尋終歸是徒勞的，似乎沒(méi)有一個(gè)盡頭，也沒(méi)有一絲方向。他要追什么，去哪里追?尋？要尋什么，去哪里尋？追追尋尋，追與尋似乎并沒(méi)有想象中那么容易。再次追尋到了又能如何，這樣就能慰藉以蒼老的心靈？這仿佛又與這兩個(gè)字畫(huà)上了鉤線(xiàn)，注定在這周旋。
春天是遙遠的，村民忙碌在田野，冬天的日歷又翻過(guò)去了，日記本又書(shū)寫(xiě)了一行又一行的文字，沒(méi)有人知道他心靈的小路，比春天還要漫長(cháng)，一場(chǎng)小雨，像是情感的一次注腳。村的那邊有一個(gè)河灘，溫暖的河灘，距校不遠，常常在那兒駐足，大聲呼喊，想象自己是一只小鳥(niǎo)，舒展身體，于是便離開(kāi)了鐵門(mén)，來(lái)到那片遼闊、寧靜的河灘。輕輕收斂還沒(méi)豐滿(mǎn)的羽翼，停落在河灘的一側，一個(gè)人的影兒也是身邊的沙粒，回憶著(zhù)，思考著(zhù)、淡忘著(zhù)，同時(shí)也追思著(zhù)……追尋奔馳而過(guò)的火車(chē)后的一個(gè)個(gè)村落、小站、山嶺，那里是心靈的棲息地。
溫暖的河灘，清澈的河水，是幻想的天堂，竹排從身邊劃過(guò)，撐竹篙，戴斗笠……那條溪流，也是漁民的幻想和收獲的河流。是夜，昏暗的燈光折射操場(chǎng)、稍遠一些的地面、房屋。孩子們的嬉笑聲，有時(shí)也蕩起，陪伴一會(huì )兒孤獨的心靈。這時(shí)便少了一些城市的喧鬧聲，就這樣一路追尋，一直沉醉，仿佛忘了自身此刻正處于煕煕攘攘，習慣過(guò)零晨生活的城市，更可笑的是自己似乎也漸漸學(xué)會(huì )了、習慣了、還有點(diǎn)樂(lè )在夜中的生活。還在這追尋什么呢？也許在這苦苦追尋過(guò)程中把當前的自己也給迷失掉……夜，漸漸深了，眼前的一切就像夢(mèng)幻一般，剩下的只有高樓和一盞盞昏暗的路燈，毫無(wú)生氣的矗立著(zhù)，一切都顯得死寂。
一個(gè)人的記憶或深，或淺，那溪河或深，或淺，就似一根一根的琴弦，即使不會(huì )觸摸，風(fēng)雨中也會(huì )有強弱的變幻。但同樣的它們也會(huì )一直無(wú)盡頭地追尋下去，無(wú)怨無(wú)悔，那怕有一天走著(zhù)走著(zhù)就把自己走丟了，當一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)了海，卻找不到自己……此時(shí)它們又開(kāi)始新一輪的追尋……
小鳥(niǎo)們追尋到春天的氣息，都停留在新嫩新嫩的枝頭上。春天來(lái)了，追尋也就來(lái)了……
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