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快樂(lè )在于追求作文
快樂(lè )，在于追求什么的過(guò)程中快樂(lè )，在于追求什么的過(guò)程中，小編收集了快樂(lè )在于追求作文，歡迎閱讀。
第一篇：快樂(lè )在于追求
“人生因有追求變得豐富多彩，我們因有追求而感受到快樂(lè )。”我讀著(zhù)《我追求，我快樂(lè )》，似乎感受到了什么。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“快樂(lè )就像香水，不是潑在別人身上，而是灑在自己身上。”
在我看來(lái)，快樂(lè )就像一棟別墅，每個(gè)人都追求著(zhù);快樂(lè )就像一顆糖，能讓我們不斷回味它的味道;快樂(lè )就像一塊創(chuàng )口貼，能重合心靈的傷口。
別看我現在是一個(gè)能在溜冰場(chǎng)上自由滑行的人了，可在我剛剛學(xué)的時(shí)候，不知道有多害怕呢!
那時(shí)，我非常羨慕那些擅長(cháng)溜冰的'人，他們在溜冰場(chǎng)上留下了陣陣的歡笑。所以我決定：一定要學(xué)會(huì )溜冰，要和他們一樣!
在寒假的一天，我和爸爸來(lái)到了溜冰場(chǎng)。我穿上冰鞋，看著(zhù)那無(wú)比光滑的冰，竟產(chǎn)生了一絲怯意。我慢慢地走進(jìn)滑冰區，一不小心，腳下一滑，差點(diǎn)摔倒。這下之后，我緊緊地抓住欄桿不敢放手。爸爸見(jiàn)了，來(lái)到我的身前，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，不是你說(shuō)想要學(xué)溜冰的嗎?怎么了?一進(jìn)去就害怕啦?”我聽(tīng)了，感覺(jué)很慚愧，臉不禁紅了。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“既然你想學(xué)溜冰，就不要怕摔倒，不要怕疼!這就是學(xué)會(huì )溜冰的秘訣。”
我一定要勇敢地朝著(zhù)夢(mèng)想一直走下去!于是，我鼓起了勇氣，小心翼翼地，慢慢地向前走，每往前走一步，我就向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)了一步，摔倒了就再爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)努力之后，我終于能夠在冰面上自如地滑行了，溜冰場(chǎng)上也留下了我的一串串笑聲，我感到無(wú)比的快樂(lè )。原來(lái)，快樂(lè )如此簡(jiǎn)單!
“我不會(huì )因遇到不如意的事就心灰意冷，因為，我追求，我快樂(lè )。”我讀完了這篇作文，明白了許多。
因為努力，我感到快樂(lè );因為追求，我感到快樂(lè )。就像班庭說(shuō)的：“人生最大的快樂(lè )不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程中。”
第二篇：快樂(lè )在于追求
“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險，再的的浪，也會(huì )有默契的目光……”用智慧作為我的羽翼，勇于向狂風(fēng)暴雨挑戰，去追求希望的彼岸，就算再苦再累我也不怕，因為我追求，所以我快樂(lè )。
我是一顆浦公英，長(cháng)在深山之中，春在發(fā)芽，夏天開(kāi)花，秋天播種，三個(gè)季節的等待只為在秋天與風(fēng)相行，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而落，無(wú)論是會(huì )落在沼澤，還是會(huì )落在山崖，仍然執著(zhù)地去飛，因為我追求，所允快樂(lè )。
我是一條涓涓而流的小溪，從那一座座高山之間緩緩流過(guò)。我追求著(zhù)，一直在艱苦的追求著(zhù)，追求那純凈美麗，流過(guò)崇山峻嶺，匯入河流。我滋潤小草，讓它能夠翠綠繁茂，我澆灌花朵，讓這朵朵芳香，無(wú)論道路多么漫長(cháng)，無(wú)論道路多么艱辛，我始終執著(zhù)地追求著(zhù)，因為我追求，所以我快樂(lè )。
我是一片執著(zhù)的云，我因追求自由而快樂(lè )……
我是一朵嬌小的花，我因追求燦爛而快樂(lè )……
我是一只幼小的`雛鳥(niǎo)，我因能搏擊長(cháng)空而快樂(lè )……
我是一個(gè)充滿(mǎn)活力的青年，我因追求理想而快樂(lè )……
如果你只是一片孤獨的云，那就化作春泥追求你要的快樂(lè )!
如果你只是一位毫無(wú)成就的凡夫，那就勇敢的追求成功吧!追求會(huì )使你快樂(lè )!
追求吧!勇敢，執著(zhù)的去追求吧!因為我追求，所以我快樂(lè )!
第三篇：快樂(lè )在于追求
我總覺(jué)得追求是令人愉悅輕松的一次次冒險，是一粒粒種子在土壤里發(fā)芽�；貞浺粋�(gè)個(gè)小小的追夢(mèng)旅程，我對前方的路充滿(mǎn)自信。
四五歲的時(shí)候，動(dòng)畫(huà)片《神奇寶貝》把我深深地吸引住了，看著(zhù)這些神奇而又可愛(ài)的小精靈，我恨不得與它們一起玩耍，每次經(jīng)過(guò)書(shū)店，我都要跑到“寶貝”們的畫(huà)冊前翻了又翻。于是，我便一次次纏著(zhù)媽媽?zhuān)槐楸檠肭笏o我買(mǎi)那夢(mèng)寐以求的“皮卡丘”。終于有一天，媽媽突然從身后拿出一本《神奇寶貝》折紙書(shū)。我沒(méi)日沒(méi)夜地折啊折，不到三天，一百多個(gè)可愛(ài)的生靈就活靈活現地呈現在我面前。
上了小學(xué)，我很想學(xué)習一種樂(lè )器。爸爸說(shuō)：“學(xué)鋼琴吧。”我說(shuō)：“不。”媽媽說(shuō)：“小提琴多好啊。”我還是搖頭。爸媽的朋友說(shuō)我是個(gè)好苗子，希望我跟著(zhù)她學(xué)古箏，我還是表現得猶猶豫豫。他們不知道，那次班級的'文藝表演，有種樂(lè )器深深吸引了我，那時(shí)而激昂、時(shí)而和緩、時(shí)而喜悅、時(shí)而憂(yōu)傷的旋律，讓我沉醉其中。我趕忙詢(xún)問(wèn)演奏的同學(xué)。“二胡，不懂吧。”這一小小的話(huà)語(yǔ)，竟使我愈發(fā)對這種樂(lè )器產(chǎn)生了好奇。我選擇了二胡，至今已堅持學(xué)習了八年。每當我拿起二胡，拉奏一曲，那悠揚的樂(lè )音猶如林中啁啾的鳥(niǎo)鳴，又像山間叮咚的泉水，在拉二胡的過(guò)程中，我享受著(zhù)它帶給我的快樂(lè )。
身邊發(fā)生著(zhù)巨大的變化，我隨父母搬遷到了上海，這里的一切都令人新奇，最惹眼的當然是那些摩天大樓。每當我見(jiàn)到喜歡的高樓大廈，便會(huì )隨手抄起紙片描繪它，漸漸地，家里這樣的紙片已不計其數。不知什么時(shí)候我悄悄喜歡上了建筑，我決心將這些科學(xué)與藝術(shù)的結晶探個(gè)究竟。去旅游，我最?lèi)?ài)看的是建筑;打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，我最關(guān)心的是建筑設計，在那些新老建筑中我竟看出了文化碰撞。說(shuō)起一些著(zhù)名建筑，我也能如數家珍，頭頭是道，我還加入了“摩天漢世界”，成為其中的會(huì )員。我渴望帶著(zhù)自己建筑設計師的理想，沿著(zhù)這條道路走下去。
我追求著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)，就在這簡(jiǎn)單而快樂(lè )的追逐中成長(cháng)，一段路剛到盡頭，新的一段路又在眼前展開(kāi)�；赝麜r(shí)才發(fā)現，追夢(mèng)的路是多么的精彩。
生活，就是由追夢(mèng)的路組成的吧，一次次追逐，一次次編織，一次次收獲，一次次快樂(lè )……因為追求，生活變得多姿多彩。
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