有關(guān)追求作文600字：追逐夢(mèng)想

　　做個(gè)有夢(mèng)想的人，追逐夢(mèng)想，追逐太陽(yáng)。今天小編就來(lái)分享有關(guān)追求作文：追逐夢(mèng)想，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　有關(guān)追求作文：追逐夢(mèng)想(一)

　　彩虹你在哪里?能不能把我的夢(mèng)想還給我?----題記

　　時(shí)光荏苒，歲月易逝。殘陽(yáng)極力得想要把身上的一絲余光布滿(mǎn)天空，寒月卻悄然已占領(lǐng)了整片天。

　　一天又快過(guò)去了。

　　仰望天空，我看到自己在追逐夢(mèng)想的回憶錄像帶。夢(mèng)想，一個(gè)多么神圣而神秘的字眼。

　　再回首，步入追夢(mèng)的初一

　　眼前便是浮現了剛上初一的時(shí)候，那時(shí)多么天真、懵懂，每天便是過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、怡然自得的快活日子----與伙伴們嬉笑打鬧。然而卻不知“夢(mèng)想”是什么，也從不去想過(guò)。

　　于是，學(xué)習帶著(zhù)它來(lái)找我了。

　　漸漸地我知道了夢(mèng)想是什么，為什么要有夢(mèng)想，因此我帶著(zhù)我要努力學(xué)習的彩虹似的夢(mèng)想前進(jìn)，開(kāi)始只是很美好。

　　再回首，想要棄夢(mèng)那瞬間的初二

　　美好的時(shí)光總是過(guò)的那么快，不留痕跡，到了初二，新增了一門(mén)物理學(xué)科，又加重了學(xué)習，開(kāi)始我是有昂揚向上的斗志，可是那只是三分鐘熱度罷了。

　　人到不同的階段都會(huì )有不同的思想，初二是叛逆期的極點(diǎn)，叛逆曾經(jīng)拐走多少站在懸崖邊緣的糾結的孩子。我便也是那孩子之一。

　　那彩虹似的夢(mèng)想已變成了無(wú)色的夢(mèng)想，我在夢(mèng)想里迷失了自我迷失了路。

　　有關(guān)追求作文：追逐夢(mèng)想(二)

　　當陽(yáng)光傾斜透過(guò)明凈的窗照在我的桌上，咖啡氤氳著(zhù)一層香氣。我在想，夢(mèng)想是什么呢?難道只顧名思義?就只是想一想?不去付出?不去努力?不，答案肯定是否定的。

　　一個(gè)夢(mèng)想對于有思想的人來(lái)說(shuō)，是一種虔誠的信仰;對于慵懶沉浮的人來(lái)說(shuō)，是一堆浮夸的泡沫。而夢(mèng)想對于我而言，它仿佛有些遙遠，但我想讓它成為觸手可及的東西，我要向它靠近，我要追逐夢(mèng)想!

　　我不知道自己所向往的是否正確，也不清楚我到底想要什么�，F在的我，認為初中只是一個(gè)階段，一個(gè)分水嶺，全面發(fā)展是固然重要的，但認真地踏實(shí)地去做好、做對每一件事，也是為自己以后培養一種認真態(tài)度�，F在翻越的、踏過(guò)的都是通向人生彼岸的經(jīng)驗。

　　可我有時(shí)就很困擾，我甚至認為自己沒(méi)有能力去追逐自己想要的未來(lái)，我膽怯于社會(huì )的虛偽與嘈雜，想像位退世歸隱的古人一樣居于高山流水之間，不用戴面具去生活，有了靈感就寫(xiě)寫(xiě)小詩(shī)�？晌蚁�，這種生活對于我來(lái)講，才真正的是一種夢(mèng)想，遙不可及。但我又相信，總有一天，我會(huì )像那些人一同，為一種信仰而努力奮斗;總有一天，我會(huì )真正找到自己想要的。有人說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)不去想的人終究會(huì )被社會(huì )所淘汰，可是總是妄想，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)是否也會(huì )不被社會(huì )所認可呢?

　　我這樣行動(dòng)罷!想自己所想，做自己想做的，超越自我的，改變現狀的，遇困難，打敗它;受挫折，排除它;遭排擠，摒棄它!相信自己，終有一日，能找到自己適合的夢(mèng)想，便這樣罷，從現在做起，從實(shí)際做起即可。

　　有關(guān)追求作文：追逐夢(mèng)想(三)

　　《老人與�！分械睦先嗽诤Ｉ瞎陋毜赝�鯊魚(yú)搏斗最終卻只拖回了魚(yú)骨。也許有人會(huì )說(shuō)老人的行動(dòng)很傻，得不償失但我卻認為老人是最聰明的，他懂得去追逐夢(mèng)想。

　　人的一生中充滿(mǎn)了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃，再大一點(diǎn)是想考試得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。夢(mèng)想既是人生的目標，又是人實(shí)現這個(gè)目標的源源不斷的動(dòng)力。

　　夢(mèng)想無(wú)好壞大小高低貴之分，它只是人們心中的一顆星，在天閃閃發(fā)光，指引你前進(jìn)的方向。

　　馬丁·路德·金有一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現所有人種之間的平等相處。正因為他有了這個(gè)夢(mèng)想并且去追逐它，實(shí)現它。他的功績(jì)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。

　　屈原有一個(gè)夢(mèng)想，希望楚國能夠強大起來(lái)，抵抗秦國的進(jìn)攻。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這不僅是他心路歷程的寫(xiě)照，更是他追逐夢(mèng)想為了實(shí)現夢(mèng)想的決心。

　　焦裕祿也有一個(gè)夢(mèng)想，“不治理好蘭考的綠化，我死也不瞑目。”他追逐著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想獻出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身，而在于他們有夢(mèng)想，并能為了這個(gè)夢(mèng)想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅韌與頑強。這就是他們的人生美。美就美有意義，有價(jià)值。

　　人的一生短暫而平凡，能夠成為偉人的屈指可數。大多數人在人類(lèi)進(jìn)程中只不過(guò)一顆流星，轉瞬即逝。

　　有關(guān)追求作文：追逐夢(mèng)想(四)

　　每一次破繭成蝶，都是在黑暗與痛苦中磨礪著(zhù)。在追逐夢(mèng)想的日子里，它，從未懈怠。

　　毛蟲(chóng)，這卑微的生命，自然界似乎感覺(jué)不到它的存在，但它從未因此沮喪，它有一個(gè)美麗的夢(mèng)想——破繭成蝶。它追逐著(zhù)，心無(wú)旁騖。

　　它結繭了，當它意識到這一切時(shí)，興奮從心底泉涌而出，與之俱來(lái)的，還有撕心裂肺的痛。

　　它用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭，一次，兩次，三次……厚厚的繭紋絲未動(dòng)，它不禁滋生出些許沮喪，它以為自己的一生就要終結在這繭里了。

　　驀地，它看到了從前的自己，那個(gè)堅持不懈追逐夢(mèng)想的自己，仿佛一束陽(yáng)光，射進(jìn)了它心中的黑暗之淵。此刻，它看到了未來(lái)的自己——那個(gè)在花叢中，小溪邊翩翩起舞的彩蝶。

　　它繼續用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭，一次，兩次，百次，千次……它堅信自己會(huì )沖破黑暗，重見(jiàn)光明。

　　漸漸地，它感到背后一陣疼痛，它明白，夢(mèng)想將觸手可及了，他忍著(zhù)撕扯般的痛，更加努力地撞擊著(zhù)。

　　生與死，成與敗，在頃刻間定格，又一次的撞擊，它竟然什么也沒(méi)撞到，它緩緩睜開(kāi)了朦朧的雙眼，它，看到了久違的陽(yáng)光，陽(yáng)光傾灑，映照著(zhù)那色彩斑斕的蝶影，它在空中輕盈地流動(dòng)，在花叢中、小溪邊翩翩起舞。

　　破繭成蝶，是一個(gè)令人驚羨的結果，更是一個(gè)痛苦與磨礪的過(guò)程。在追逐夢(mèng)想的日子里，它從未懈怠，終與夢(mèng)想共舞。

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