關(guān)于我的文具盒的作文8篇
【篇一:我的文具盒】
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我們讀書(shū)會(huì )發(fā)的一個(gè)留作紀念的文具盒。
它的形狀是長(cháng)方形的,紫色的塑料外衣里包著(zhù)紫色的內心,上面有三個(gè)美麗的公主,她們穿著(zhù)不同顏色的'衣服:美人魚(yú)公主披著(zhù)紅色的頭發(fā),穿著(zhù)藍色的裙子;愛(ài)麗兒披著(zhù)金黃色的頭發(fā),穿著(zhù)黃色的裙子;白雪公主披著(zhù)黑色的頭發(fā),穿著(zhù)深藍色的裙子。三個(gè)公主都托著(zhù)腮幫子,好像對我說(shuō):“你要好好學(xué)習,好好聽(tīng)講喲!”
它的構造分為兩層,第一層是鉛筆、鋼筆和橡皮的家;第二層是尺子、紅筆和修正貼的家。平常,它們都躺在家里睡大覺(jué),當我需要它們的時(shí)候,它們都義無(wú)反顧、挺身而出。鉛筆和鋼筆能讓我在本子上寫(xiě)出漂亮的字,畫(huà)出美麗的畫(huà);橡皮和修正貼能幫我改正錯字和錯題;紅筆能讓我幫同學(xué)批作文……
我非常喜歡我的文具盒,要是沒(méi)有它,文具東一個(gè)、西一個(gè),非常難找,這個(gè)大管家還真的幫了我不少忙呢!所以,我要好好愛(ài)惜它。
【篇二:我的文具盒】
我有一個(gè)樣式新穎、功能齊全的文具盒。
我的文具盒上畫(huà)著(zhù)一個(gè)勇敢的超人,一手向前,一手往后,正在努力地飛行。每當我看到這個(gè)勇敢的超人,我就精神百倍。我想我要像超人一樣努力的向著(zhù)我的目標飛行。
我的文具盒不但美麗,而且很實(shí)用。我的文具盒分上下兩層。打開(kāi)上面這層里面分成兩格,上面一格放我最常用的鉛筆,下面一格放紅筆、鋼筆、勾線(xiàn)筆等不常用的筆。這些筆分層放,讓我用起來(lái)更方便。文具盒的.下面一層,住著(zhù)可愛(ài)的尺子、三角板和直尺都安安靜靜躺著(zhù)。
介紹到這里,同學(xué)們可能會(huì )問(wèn):你的橡皮擦在哪里呢?別急,我的文具盒還有兩個(gè)機關(guān)。在文具盒左邊有兩個(gè)按鈕,按一下按鈕,文具盒上面就會(huì )彈出卷筆刀,用完卷筆刀,只要輕輕再一按,卷筆刀就乖乖地回到自己的角落了,按一下下面這個(gè)按鈕,文具盒會(huì )彈出一個(gè)小盒子,橡皮擦就住在這個(gè)小盒子里。
我的文具盒真是既漂亮又實(shí)用,同學(xué)們都說(shuō)好。
【篇三:我的文具盒】
我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,它是我媽媽的朋友送給我的,我很喜歡它。
我的文具盒是長(cháng)方形的;顏色是淡藍色的。盒蓋上有一只十分可愛(ài)的.小花貓在眉開(kāi)眼知地看著(zhù)我,衣服上還加了一些五顏六色的亮點(diǎn),美麗極了。
打開(kāi)文具盒的上層,里面放著(zhù)一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮,它們是我的小幫手還在睡覺(jué)呢!往文具盒的下層看,正面掛著(zhù)一個(gè)銀色小鎖,打開(kāi)小鎖,就會(huì )看見(jiàn)我的鋼筆、尺在一張床上躺著(zhù)。只要我寫(xiě)字的時(shí)候,文具盒就會(huì )叫醒我的小幫手,先是我的鉛筆走出來(lái),我用手;;輕輕的拿起了它,不一會(huì )兒,一面工工整整的字寫(xiě)好了。只要我寫(xiě)錯字的時(shí)候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,寫(xiě)錯的字很快消滅了。只要我劃批分格的時(shí)候,尺把身子伸得筆直筆直的,跑了出來(lái),我拿起尺一筆一畫(huà)的把批分格畫(huà)好了。我看了看完成的作業(yè),又看了看自己的文具盒,心里說(shuō)不出有多么感激它們呀!
我的文具盒對我多好呀!我一定要學(xué)習他的無(wú)私奉獻的精神!
【篇四:我的文具盒】
今天是我的生日,媽媽特意從超市買(mǎi)回一個(gè)精美的文具盒,當做生日禮物送給了我,我很開(kāi)心。
文具盒的圖案很漂亮。上面有一位帥氣的米老鼠先生和一位漂亮的米老鼠小姐,米老鼠小姐穿著(zhù)白色的連衣裙一邊唱歌,一邊跳舞,米老鼠先生則談著(zhù)彈琴盡情地陶醉在其中。
打開(kāi)文具盒,第一層裝著(zhù)活潑可愛(ài)的橡皮,性格直爽的.鋼筆。第二層裝著(zhù)沉默寡言的直尺和鋒利的小刀。最后一層裝著(zhù)散發(fā)清香的鉛筆和圓珠筆……雖然各個(gè)成員性格不同,但相處得很和睦。
我的文具盒不僅外表美麗,而且作用非常大。他時(shí)常幫我藏錢(qián)和裝筆,這樣我就省去了很多時(shí)間去找筆,上課就會(huì )更認真聽(tīng)講,做筆記。記得有一次,我放學(xué)回來(lái)做作業(yè),做完作業(yè)后發(fā)現文具盒不見(jiàn)了,我四面八方的找也沒(méi)有找到,到了晚上,我做夢(mèng)都夢(mèng)到自己在找。過(guò)了幾天,放學(xué)回家我驚奇地發(fā)現文具和安安靜靜地躺在那,那原來(lái)文具盒在跟我捉迷藏呢!
文具盒,你是我學(xué)習的好幫手,我非常喜歡你,我也十分珍惜媽媽對我的這份愛(ài)。
【篇五:我的文具盒】
我有一個(gè)制做精美、使用方便的文具盒。它是上幾個(gè)月表姐送給我的。
透明的、長(cháng)方體的文具盒上面畫(huà)有哈羅咪咪和許多的向日葵。向日葵大小不一,非常美麗。文具盒的周?chē)鷦t畫(huà)有許多大大的向日葵。哈羅咪咪好像在想:這么多美麗的向日葵,摘幾朵拿回家去吧!文具盒頂上還有一個(gè)小扣子。打開(kāi)扣子,再拉開(kāi)像抽屜一樣的文具盒,圓珠筆、尺子和改正紙正在里面睡大覺(jué)呢!每當我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),圓珠筆就跳出來(lái),聽(tīng)從我的`指揮,一筆一劃的幫我寫(xiě)好字。當我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí),尺子就挺身而出。尺子好像在對我說(shuō):“用我把線(xiàn)畫(huà)直,作業(yè)要寫(xiě)工整!”每當我不小心寫(xiě)錯字時(shí),改正紙又毫不猶豫地站出來(lái)。也好像對我說(shuō):“不小心寫(xiě)錯字,沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你改錯字!”如果,忘記了明天上什么課,也沒(méi)關(guān)系,看看放在文具盒里的課程表,就知道明天上什么課了。
每天我都帶著(zhù)我心愛(ài)的文具盒。文具盒天天鼓勵我好好學(xué)習、天天向上。文具盒永遠是我學(xué)習的好助手。我喜歡我那制做精巧、使用方便的文具盒!
【篇六:我的文具盒】
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒。它是我上學(xué)時(shí)媽媽送給我的禮物,雖然它沒(méi)有珠寶那么珍貴,卻蘊含著(zhù)媽媽對我的一份關(guān)心和期盼。我十分愛(ài)惜她,每天都把它擦拭一遍,讓它總是保持的'干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污漬。
我的文具盒可漂亮了!封面上的小熊或是挎著(zhù)包要去買(mǎi)菜;或是在乘坐飛機;或是拿著(zhù)樹(shù)葉做游戲;或是在思考問(wèn)題。我最喜歡的是那個(gè)在思考問(wèn)題的小熊,它時(shí)刻提醒我做一個(gè)愛(ài)學(xué)習會(huì )思考的學(xué)生。
打開(kāi)文具盒,里面有兩層,最上面的一層,里面裝著(zhù)鉛筆和橡皮,下面一層裝著(zhù)尺子。別看它們平時(shí)一言不發(fā),當我需要時(shí),它們的貢獻可大了!老大鉛筆自告奮勇地跳出來(lái),讓我寫(xiě)出工整的字;當我寫(xiě)錯字時(shí),老二橡皮就挺身而出,幫我把錯字擦得干干凈凈;當我要劃線(xiàn)時(shí),老三尺子就迫不及待地蹦出來(lái)幫我畫(huà)出筆直的線(xiàn)。
我心愛(ài)的文具盒,它是我童年形影不離的好朋友。我會(huì )永遠珍惜它,愛(ài)護它。
【篇七:我的文具盒】
我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是媽媽送我的,他是一個(gè)長(cháng)方形的,有淡粉和藍色組成,上面還有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠。
我的文具盒好像一個(gè)大家庭,它是由有鋼筆大哥,鉛筆二弟,刨筆小弟,尺子姐姐,橡皮妹妹。文具盒分為里外兩部分,外面是鋼筆大哥,鉛筆二弟,刨筆小弟他們的家,里面是尺子姐姐,橡皮妹妹們的家。
在數學(xué)課上我們要畫(huà)線(xiàn)段,尺子姐姐出手來(lái)幫忙,在紙上畫(huà)上了直直的線(xiàn)段,忙完尺子姐姐就默默的離開(kāi)回到了她那可愛(ài)的家。!英語(yǔ)單詞寫(xiě)錯了“別擔心”橡皮小妹說(shuō):“看我的”不一會(huì )兒錯字就被橡皮小妹消除了?ú烈宦曘U筆斷了,刨筆小弟跳出來(lái)說(shuō):“看我的'包你滿(mǎn)意”不費吹灰之力,尖尖的鉛筆又擺在了我的眼前。鋼筆大哥更有用,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候幫我把字寫(xiě)得整整齊齊漂漂亮亮的。
這就是我的文具盒總動(dòng)員也是我的小幫手。
【篇八:我的文具盒】
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是爸爸在北京給我買(mǎi)回來(lái)的。文具盒是一臺汽車(chē)的形狀,外殼是粉色的,上面還畫(huà)著(zhù)一個(gè)加菲貓。加菲貓穿著(zhù)一件白色的衣服,黃色裙子,頭上戴著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶結。它瞪著(zhù)一雙圓圓的眼睛,咧著(zhù)寬大的嘴巴正哈哈笑呢。
打開(kāi)文具盒,就會(huì )發(fā)現五個(gè)插鉛筆的地方和一個(gè)插鋼筆的地方,最上面是放橡皮的地方。
這個(gè)文具盒和我非常的好,不但可以裝上我的學(xué)習用具,有的時(shí)候好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。
記得有一次,我在電視旁邊跟著(zhù)電視學(xué)習剪喜字?墒俏依鲜羌舨缓,我決定放在旁邊不剪了。這時(shí),我一眼看見(jiàn)放在桌邊的文具盒了,它好像在對我說(shuō):“小主人,你可就差一點(diǎn)啦,再試一次吧!”我聽(tīng)了它的.話(huà),又剪了起來(lái)。!我成功啦!我用感激的的眼神對它說(shuō):“謝謝你!”
我喜歡我的文具盒。
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