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(通用)洋娃娃作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的洋娃娃作文4篇,希望對大家有所幫助。

洋娃娃作文 篇1
生日那天,好朋友靜靜花掉了她全部的積蓄為我買(mǎi)了一個(gè)禮物——洋娃娃。
我一看到這個(gè)漂亮的洋娃娃,打心眼就喜歡,因為她特像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉,我雙手捧著(zhù)洋娃娃,信口吟道:兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含露目靜靜見(jiàn)我如此喜歡,樂(lè )得嘴都合不上了。
我們一家人都很喜歡這個(gè)洋娃娃,于是我就將它放在了客廳最顯眼的地方。每次家里來(lái)了客人,都會(huì )對這個(gè)洋娃娃評價(jià)一番,聽(tīng)著(zhù)那贊不絕口的話(huà)語(yǔ),我的心里也樂(lè )開(kāi)了花。
有一次,我家來(lái)了一個(gè)陌生的小客人,他一看到這個(gè)洋娃娃,就喜歡得了不得,為了表示熱情,我就讓他盡情地拿著(zhù)這個(gè)洋娃娃玩了。晚飯時(shí),誰(shuí)想他一不小心,卻將湯汁灑在了洋娃娃的身上,那五彩衣真的'色彩斑斕了!看到這情景,別提我心里多著(zhù)急了,可人家畢竟第一次到我家做客,我不好意思表現出來(lái)?粗(zhù)那被污染了的洋娃娃,我有些坐立不安了,還沒(méi)等客人說(shuō)告辭,我就悄悄地拿著(zhù)洋娃娃跑到洗手間里清洗起來(lái)。湯汁那濃濃的色彩早已滲透進(jìn)洋娃娃的體內,任憑我用肥皂、洗衣粉、洗衣液反復搓洗,還是效果不明顯,心疼得我眼淚差一點(diǎn)兒掉了下來(lái)。
后來(lái),媽媽表?yè)P了顧大體、懂禮儀,還幫我用去污粉清洗洋娃娃身上的污跡,雖然效果好了一些,但卻留下了一個(gè)黃斑,就這樣我這個(gè)嬌滴滴的林妹妹只好住進(jìn)了我的臥室,因為我不想讓別人說(shuō):這么美的一個(gè)洋娃娃怎么有個(gè)黃斑呀!
雖然這個(gè)洋娃娃不再那么完美,但它一直是我最喜歡一個(gè)布娃娃,因為這里面有我和靜靜的友誼,有我一下子就能體會(huì )到的美。
洋娃娃作文 篇2
我有許多玩具。其中,最漂亮的要算洋娃娃了。
這個(gè)洋娃娃是細瓷做的。她叫“愛(ài)麗”。她有一個(gè)紅蘋(píng)果一樣的臉蛋,上面鑲嵌著(zhù)兩個(gè)藍寶石般純潔、明亮的大眼睛,一眨一眨地。一張櫻桃小嘴微微翹向兩頰,像是在對我微笑。編成辮子的金色長(cháng)發(fā)披在肩上,在陽(yáng)光下閃著(zhù)光澤。
在她挺拔苗條的身上,穿著(zhù)一條雪白色的絲襯衫,細長(cháng)白皙的.手,從長(cháng)長(cháng)的袖筒中伸出來(lái)。在她腰上系著(zhù)一條灰色的亞麻長(cháng)裙,鑲著(zhù)花邊的裙擺,一直拖到腳踝。
小時(shí)候,我很害怕一個(gè)人呆在家里,或者一個(gè)人在連月亮、星星都不出來(lái)的黑夜睡覺(jué),怕鬼穿墻透壁,怕做惡夢(mèng)。所以,媽媽特意去東興商廈,經(jīng)過(guò)精挑細選,買(mǎi)回了她,讓她陪著(zhù)我。
打那天起,我抱著(zhù)她度過(guò)了一個(gè)個(gè)安睡的夜晚。那段和她度過(guò)的美夢(mèng),使我更加喜歡她了。
后來(lái),我膽子大多了,晚上睡覺(jué),常常是我睡在下鋪,它睡在上鋪,但我仍然感覺(jué)到自她那兒傳來(lái)的安全感。
洋娃娃作文 篇3
每一個(gè)小女孩都有好多可愛(ài)的洋娃娃,當然,我也不例外。高興的時(shí)候,我會(huì )和她和他一同分享;傷心的時(shí)候,我會(huì )向他訴說(shuō)心中的苦悶。而她,只會(huì )眼巴巴的睜著(zhù)大眼睛,我多么希望她能夠和我溝通、交流……
在2936年的一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂著(zhù)大地,一架“卡通”造型的迷你航天飛機在地球上著(zhù)陸。從上面走出來(lái)一位活潑可愛(ài)的青春女孩,那就是我。這次,我專(zhuān)程從金星趕回地球,是為了把我的新發(fā)明—智能洋娃娃,獻給更多的小女孩。
我改乘“彈力車(chē)”(一種可以跳躍,海陸空三用的太陽(yáng)能汽車(chē))來(lái)到了在太平洋海底“藍色夢(mèng)幻”會(huì )議大廳舉行的新產(chǎn)品交流會(huì )。小發(fā)明家們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己的發(fā)明。輪到我了,我落落大方地走上講臺,開(kāi)始了對“智能洋娃娃”的介紹!班!大家好!今天我向大家介紹我發(fā)明的智能洋娃娃。它具有很多特點(diǎn),下面由我向大家一一介紹:
1。突破了以往洋娃娃傾聽(tīng)者的形象,可以和我們互相的交流。原因是她植入了人體的聽(tīng)覺(jué)細胞、語(yǔ)言細胞,而且還植入了人類(lèi)思想的芯片,這樣她就可以根據聽(tīng)到的話(huà)來(lái)做出判斷,并做出相應的回答。這對青少年的`外交能力是一個(gè)很好的鍛煉。
2。扮演多種“角色”。這種洋娃娃的控制中心——大腦,是一套復雜的集成電路。洋娃娃的大腦可以根據不同的環(huán)境做出正確的判斷,支配洋娃娃的各個(gè)器官去運動(dòng)。例如:如果你做功課偷懶,她會(huì )像老師一樣教導你;你遇到困難,她會(huì )像朋友一樣幫助你……所以說(shuō),這對塑造我們人格和培養高尚情操等方面都是有好處的。
3.外觀(guān)栩栩如生。在智能洋娃娃的制作過(guò)程中運用了培育移植法。就是從人的一些身體器官中提取一個(gè)基因,經(jīng)過(guò)培養發(fā)育成為個(gè)體,然后組裝在洋娃娃的身體上。洋娃娃的衣服可以根據你的心情變換顏色。高興了,是粉色;傷心了,是紫色;遇到困難,又會(huì )變成藍色。
有了這個(gè)智能洋娃娃,不僅可以同我們游戲玩耍,更重要的是她在對我們?yōu)槿颂幨逻@一方面有很大幫助!甭(tīng)完了我的演講,臺下想起雷鳴般的掌聲,大家都認可了我的作品。
不到幾天的時(shí)間,地球上的孩子幾乎人手一個(gè)智能洋娃娃,他們的生活變得更加快樂(lè )。而我呢,又要去探索新的發(fā)明了。
洋娃娃作文 篇4
在我書(shū)桌的柜臺上擺著(zhù)一個(gè)正沉睡在甜美夢(mèng)想中的洋娃娃,她既可愛(ài)又文靜,真是討人喜愛(ài)。!她蘇醒了。
洋娃娃的搖籃使用藤條編織而成的,四個(gè)圓溜溜的小輪子帶著(zhù)他四處游玩,小巧玲瓏,精致極了!
精致的小搖籃里躺著(zhù)可愛(ài)的小洋娃娃。今年一歲半,那圓溜溜的黑眼珠滾動(dòng)著(zhù),尖尖的鼻梁往下彎,紅紅的嘴唇像月亮,那好似田野般的金黃色頭發(fā)上帶個(gè)氣球狀的蝴蝶結,紅潤的臉蛋就像秋姑娘的寶寶——紅蘋(píng)果,紅蘋(píng)果可美了,可是水果當中稱(chēng)“霸王”。她的腳翹地高高的,手放在外面,可神氣啦!總覺(jué)得她像個(gè)生活在蜂蜜里的“小公主”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。真幸福!
你瞧,搖籃下的熊寶寶被小主人遺棄啦!四腳朝天,哭得厲害極了!兩只小鞋子真可愛(ài)。哇噻!她的尿布濕掉了,怪不得要把小手伸出去呢。喲。太滑稽了!
她的`外形不僅可愛(ài),作用厲害的更是無(wú)法形容 。當你學(xué)習成績(jì)遇到難題,二丈和尚——摸不著(zhù)頭腦時(shí)。你定會(huì )聽(tīng)到她奶聲奶氣地說(shuō):“姐姐(哥哥),你不要傷心!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!甭(tīng)到這聲音,你一定會(huì )忘記煩惱,開(kāi)心起來(lái)。
當你煩惱時(shí),她會(huì )替你解悶;當你失去信心時(shí),她會(huì )一定會(huì )讓你重拾信心。如果考試總是考不好,她會(huì )安慰你:“姐姐(哥哥 ),你不要灰心,相信自己,面對現實(shí)!甭(tīng)到這聲音,你一定會(huì )信心百倍,努力找回自我。
我最喜歡洋娃娃那對水靈靈的大眼睛。望著(zhù)她,我會(huì )忘記一切煩惱;望著(zhù)她,增強了我學(xué)習的信心。
我喜歡我的洋娃娃。
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