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描寫(xiě)事物的作文布娃娃
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)事物的作文布娃娃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)事物的作文布娃娃1
在我的床頭，可愛(ài)的布娃娃睜著(zhù)大大的眼睛望著(zhù)我。那個(gè)大布娃娃呢，是媽媽?zhuān)〔纪尥迍t是孩子。每當夜幕降臨，我會(huì )和布娃娃們聊些家常，它們總是睜著(zhù)明亮的大眼睛，孜孜不倦、不厭其煩的聽(tīng)著(zhù)。這個(gè)時(shí)候，我真想賜予它們生命，讓布娃娃的那雙大眼睛變得更加明亮，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛自己閃動(dòng)起來(lái)。然后，陪著(zhù)它們進(jìn)入夢(mèng)鄉，甜甜的睡著(zhù)。
我喜歡大布娃娃，喜歡白天拉著(zhù)它的手跳舞，喜歡晚上緊緊的摟著(zhù)它睡覺(jué)。白天，它抓著(zhù)我的`手，我拉著(zhù)它的手，我們瘋狂的跳著(zhù)舞。我哈哈大笑著(zhù)，它，卻一絲不茍。哈哈，竟然有人邀請和我共舞，和別人一起跳舞的感覺(jué)真好啊。晚上，它睡左在邊，我睡在右邊，我們一起打著(zhù)呼嚕。我蓋著(zhù)大被子，它蓋著(zhù)嬰兒被，我們度過(guò)了一次又一次的好夢(mèng)。謝謝，大布娃娃，你給我送走了孤獨。大布娃娃，你是我的守護神。
我也喜歡小布娃娃，喜歡白天看著(zhù)它寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習，喜歡晚上給它講故事。白天，它坐在書(shū)桌的中間，我坐在書(shū)桌的旁邊，我陪著(zhù)小布娃娃學(xué)習。我有一本大大的教科書(shū)，它卻緊緊的捏著(zhù)一本小小的練習簿。嘿嘿，我竟然也有學(xué)生，而且，還是一個(gè)可愛(ài)優(yōu)秀的學(xué)生。晚上，它坐著(zhù)大椅子，我坐著(zhù)小板凳，我會(huì )拿來(lái)一本童話(huà)書(shū)給它講故事。我認真的講著(zhù)，它認真的聽(tīng)著(zhù)，我們都沉醉了。啊啊，大灰狼把小紅帽吃掉啦！小布娃娃，我是你的守護神。
我拿著(zhù)兩個(gè)娃娃，竄到媽媽身邊，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)绻屇氵x擇做一個(gè)娃娃，你會(huì )做哪一個(gè)呢？”
“恩……如果讓我選擇，我會(huì )做守護小娃娃的大布娃娃……”媽媽指了指我，甜甜的說(shuō)。
是啊，我們都是父母的寶貝，都是他們心中的小布娃娃。父母對我們的愛(ài)，重如山，深如海。他們處處都愛(ài)我們，可是次次都不表述、回回都不表達。
如同大布娃娃。
描寫(xiě)事物的作文布娃娃2
在我的印象中，一直有一個(gè)熟悉卻又陌生的身影，這個(gè)人就是我的祖母。
祖母如果在的話(huà)，應該已經(jīng)102歲了。蒼白的頭發(fā)，兩只健壯有力的手臂仍，走起路來(lái)很穩，很慢。她為我制作的那個(gè)布娃娃我一直都舍不得扔掉。
小時(shí)候家里條件不好，年少無(wú)知的我只會(huì )給家人添麻煩，總是要這個(gè)或那個(gè)。記得有一次，我問(wèn)家里要玩具，并說(shuō)班上所有的同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的玩具，祖母聽(tīng)到了，決定幫我制作一個(gè)。
我們坐在院子里，拿著(zhù)針頭和線(xiàn)，她指導著(zhù)我一針一針的縫著(zhù)，啊，一個(gè)不小心，我扎到了手指，血液慢慢流出。祖母聽(tīng)到了趕緊問(wèn)：“怎么了，是不是手扎到了！”我看著(zhù)一旁著(zhù)急的祖母微微笑道：“沒(méi)事，只是擦到皮，不疼，我們繼續吧�！币恢钡搅酥形�，她幫我做好了毛絨娃娃，我們做的娃娃樣子并不好看，很普通，但是我還是很喜歡，開(kāi)心的我拿著(zhù)布娃娃在院子里跑來(lái)跑去，差一點(diǎn)跌倒，不過(guò)還好祖母接住了我。我還拿著(zhù)布娃娃去了學(xué)校，下了課，拿出來(lái)玩，可是總有些人嘲笑我，說(shuō)我的玩具很丑、很舊，就像是從垃圾桶里撿來(lái)的，我傷心地回到教室，把一天的課給混過(guò)去了�；氐郊�，看到悶悶不樂(lè )的我，祖母問(wèn)我怎么回事，我把原因告訴了她，她輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，安慰我道：“沒(méi)事的，不管別人怎么說(shuō)，只要你喜歡就行，不需要在意�！甭�(tīng)了祖母的.話(huà)，我意味深長(cháng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里舒服多了。
隨著(zhù)時(shí)光的變化，我們家的條件也就越來(lái)越好，新的奇的玩具越來(lái)越多，我幾乎快忘記了那個(gè)曾經(jīng)的布娃娃。我把它放在了閣樓的舊箱子里面，再也沒(méi)有拿出來(lái)過(guò)。
一直到了祖母不行了的那一個(gè)晚上，我似乎想到了什么，飛奔到閣樓上，拿出那個(gè)滿(mǎn)是灰塵的娃娃，拿到祖母面前對她說(shuō)：“祖母，你睜開(kāi)眼睛看看，你還記得這個(gè)布娃娃嗎？這是我們一起做的，你再看著(zhù)它，千萬(wàn)不要閉眼��！”可是她似乎看見(jiàn)了，又似乎沒(méi)有看見(jiàn)，目光呆滯望著(zhù)屋頂。她終歸離我們而去了。我拿著(zhù)那個(gè)布偶站在一邊默默流下了淚。
追悼會(huì )的那天，我拿著(zhù)手中的布偶捏了捏，感覺(jué)有什么東西塞在里面�；丶乙院�，我用剪刀從后面剪了一個(gè)小口子，哇，從里面竟拿出了錢(qián)，一共有205塊3毛5分錢(qián)，這應該是祖母留給我零用錢(qián)。
這個(gè)布娃娃雖然舊破了，但我怎么舍得扔掉！
描寫(xiě)事物的作文布娃娃3
藍藍的天下飄著(zhù)悠悠的白云。我。靜靜地躺在草地上。
小時(shí)候，我喜歡和舒莉，坐在阿里家，靜靜地看他疊東西。
后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了條裙子，是蕾絲花邊的，很美，我穿著(zhù)這條裙子，在小路散步。
我在路上，遇到了一位和我同齡的女生，她叫劉詩(shī)雪，人很好，從那以后，她經(jīng)常來(lái)我家玩，有一天，她送我了一個(gè)大大的布娃娃，上面寫(xiě)著(zhù)：送，小璃。
她說(shuō)：“這個(gè)布娃娃，只有兩個(gè)，是爸爸從外國帶來(lái)的，我和妹妹每人一個(gè)，這個(gè)就送你了，當做我們永遠的友誼，好嗎？”
“好哇！”我很喜歡那個(gè)布娃娃，它很精致，很可愛(ài)，是在平常店里看不到的，我又不能拒絕雪雪的好意，我收下了。
我們經(jīng)常在一起散步。
有一天，我穿著(zhù)那條裙子在路上走，舒莉來(lái)到我身邊，狠狠地把我推倒了，我想站起來(lái)，可她在我身邊蹲下來(lái)，用手把我裙子上的一些裝飾撕掉，扔到河里，我無(wú)法忍受，抓著(zhù)她要和她拼命，這可是我媽媽送我的第一條裙子��！她很滿(mǎn)足，見(jiàn)我要和她拼命，輕輕一推，把我推到了河里，水流的'很急，我沒(méi)有了知覺(jué)……
醒來(lái)后，雪雪正在我身邊，“你醒了，璃璃�！毖┭┑恼Z(yǔ)氣變得憤怒，“是誰(shuí)把你推到河里的？”“是舒莉�！薄白�，我們去找她�！毖┭┌盐曳銎饋�(lái)，拉著(zhù)我往舒莉家里走。
到舒莉家后，舒莉開(kāi)了門(mén)，雪雪立刻拍了她一個(gè)耳光，我急忙拉��；“好了，別鬧了�！�
我聽(tīng)到雪雪惡狠狠說(shuō)：“你怎么能這樣，我告訴你，你要是再敢欺負璃璃，我就打死你！”“怎么。我和璃璃的事不要你管！”……
她們似乎不耐煩，一直為了我吵，吵來(lái)吵去，我困了，干脆哭了。雪雪而見(jiàn)我哭了，連忙過(guò)來(lái)，臨走前，給了舒莉一個(gè)警告；“你要是再敢欺負璃璃，我，就，打死你！”雪雪的眼睛充滿(mǎn)怒火，舒莉“砰”的一聲，把門(mén)關(guān)上了。雪雪說(shuō)：“就是個(gè)人妖，璃璃，以后別理她，還好我來(lái)得及時(shí)�！�
“雪雪，謝謝你�！蔽已劬餃I光閃閃，對，雪雪已經(jīng)為我付出太多了。
雪雪應聲說(shuō)：“呵呵，沒(méi)事，好朋友嘛�！�
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