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【實(shí)用】狀物作文300字集錦7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的狀物作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
狀物作文300字 篇1
從三年級開(kāi)始我家又多了一個(gè)成員——一只小烏龜，與別人不同的是烏龜撿是到的。
記得那一天，我吃完早飯，走在樓梯上，突然看見(jiàn)一只黑黑糊糊的，走近一看，驚奇的發(fā)現是一只小烏龜，他只有一個(gè)鼠標大小，那時(shí)他直直的`看著(zhù)我好象對我說(shuō)：“小主人，請你收留我吧�！蔽铱此挚蓯�(ài)又可憐就把他養了起來(lái)。
那時(shí)侯是冬天，它冬眠了。我不知道以為它睡了，過(guò)了幾天它還不醒，我急了。以為它死了，傷心地哭了。
這時(shí)媽媽告訴我烏龜冬眠。
它也很愛(ài)吃，高興的時(shí)候，足足可以吃上一只蝦，但它不高興時(shí)，就算是龍蝦也愛(ài)理不理，再一旁睡覺(jué)，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，他一聲也不出。
直到今天，我和它漸漸有了感情，我幫他換水的時(shí)候，他一動(dòng)也不動(dòng)，你看！我和他相處的那么好！
狀物作文300字 篇2
我班養殖角的魚(yú)缸里養著(zhù)兩條小金魚(yú)，一條是黑色的，因為它有點(diǎn)野蠻，大家管它叫“小霸王”，而另一條，比起“小霸王”它就有點(diǎn)不起眼了，它是紅色的`，大家就管它就“小不點(diǎn)兒”。
這兩條小金魚(yú)有四個(gè)特點(diǎn)。第一點(diǎn)是，在它們的腦殼上都有一雙年夜年夜的眼睛；第二點(diǎn)是，它們有一個(gè)比此外魚(yú)都年夜的肚子，你別看它們肚子年夜，游起來(lái)可矯捷了；第三點(diǎn)是，它們的頭上都仿佛頂著(zhù)一團云彩；第四點(diǎn)是，它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來(lái)很是惹人喜愛(ài)。
這兩條小金魚(yú)很是貪吃，每天早上，我都會(huì )來(lái)到魚(yú)缸前喂食。兩條小金魚(yú)一見(jiàn)到我，就搖頭擺尾地向我游過(guò)來(lái)，仿佛在對我說(shuō)：“小主人，快給我吃點(diǎn)東西吧！我餓了�！庇谑俏野阳~(yú)食撒在水面，“小霸王”看見(jiàn)了，就猛沖過(guò)來(lái)，風(fēng)卷殘云地把食物全吃光，當“小不點(diǎn)兒”游過(guò)來(lái)的時(shí)候，就只能搖頭擺尾地望著(zhù)我，好想在說(shuō)：“小主人，我還沒(méi)吃到呢？”于是我只有把它倆分隔，再撒上一些魚(yú)食，讓“小不點(diǎn)”獨自享用。這時(shí)候，“小霸王”會(huì )很生氣地用它那強而有力的身子猛撞魚(yú)缸，仿佛在抗議。你們說(shuō)“小霸王”是不是很野蠻呀！
可是，當它們酒足飯飽的時(shí)候，它們又會(huì )成為好伴侶，在魚(yú)缸里做游戲、捉迷藏，真可愛(ài)！
狀物作文300字 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“老虎不在家，猴子稱(chēng)大王�！蔽覍俸�，對猴子自然有說(shuō)不出的親切感。兩只圓溜溜的黑眼睛，一個(gè)紅艷艷的屁股，再加上一條細細長(cháng)長(cháng)的尾巴，這就是可愛(ài)的猴子。上次春游我們去動(dòng)物園玩，來(lái)到猴山，看到了精彩的一幕。
只見(jiàn)猴山上有十幾只猴子，有的`攀吊在突起的石頭上向四周游客窺視；有的在平地上來(lái)回走動(dòng)，向人們討要食物吃。一位游人剛丟下一粒糖，一只猴子就瞧見(jiàn)了，它腳一蹬，從石山上跳了下來(lái)，手一抓，拾起了地上的糖，熟練地剝開(kāi)糖紙，津津有味地吃了起來(lái)。另一只猴子撿到了一只香蕉，正在它得意忘形，撕開(kāi)香蕉皮準備吃的時(shí)候，冷不防被它的同伴一把搶了過(guò)去。這下它可惱了，它眨眨眼，望了望搶掠者，仿佛在說(shuō)：“豈有此理，竟敢搶我的東西!”它縱身一躍，向搶掠者撲了過(guò)去……它們打得昏天黑地，不可開(kāi)交�？蓙G在一邊的香蕉卻被一只老猴子偷偷摸摸地拿走了，兩只打架的猴子絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。這真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”啊!我們樂(lè )得前仰后合。
猴子爭食的情景真有趣，它們機靈敏捷、活潑可愛(ài)，我喜歡猴子。
狀物作文300字 篇4
自行車(chē)是由法國的德.西佛來(lái)德發(fā)明的，至今已有200多年的歷史，其間它經(jīng)過(guò)了無(wú)數次改良，從原來(lái)木頭的車(chē)身和無(wú)法轉彎的車(chē)輪變到現在的碳鋼車(chē)架和充氣車(chē)輪。
自行車(chē)靠人力驅動(dòng)，和汽車(chē)相比它有自己的優(yōu)點(diǎn):更經(jīng)濟——只需要一次消費就一直可以使用；更實(shí)用——短距離出行時(shí)既方便快捷又能達到運動(dòng)的目的；更環(huán)�！挥糜�，不會(huì )污染環(huán)境。
自行車(chē)由車(chē)架、車(chē)輪、轉向裝置、動(dòng)力裝置和制動(dòng)系統五部分組成，一般的自行車(chē)整車(chē)大約重10~15千克，最好的自行車(chē)所用的高科技還可以讓它更輕，最輕的甚至只有5千克重，比一般的'書(shū)包還輕。
自行車(chē)主要分為公路車(chē)和山地車(chē)，公路車(chē)的輪胎較窄，車(chē)把一般是彎的，沒(méi)有懸掛系統，在平坦的路上可以騎得很快，如果騎到山路上不但會(huì )損壞車(chē)子，還會(huì )使騎車(chē)的人感到很顛簸。
山地車(chē)輪胎比公路車(chē)寬，胎面上有著(zhù)深深的紋理，車(chē)把長(cháng)而直，有懸掛系統，所以能經(jīng)得起顛簸的山路。
自行車(chē)中有著(zhù)許多品牌，如大行，捷安特，美利達等等，我們家有兩輛捷安特和一輛大行自行車(chē)，我常常使用的是捷安特ATX750，它是山地車(chē)，我和爸爸常常騎車(chē)出去兜風(fēng)，大家也趕快騎上自行車(chē)，開(kāi)始自己的環(huán)保之旅吧！
狀物作文300字 篇5
過(guò)年的時(shí)候，我們家添了三盆花，爸爸把它們種在一個(gè)大盤(pán)子里，因為它們的名字都是一樣的，叫玫瑰海棠，但花的顏色卻是不同的。
它的葉子的顏色是深綠色的，形狀是心形的，葉子的邊沿長(cháng)成鋸齒狀，那些鋸齒有大有小，卻不鋒利。葉子比我的手掌還要大呢。
它的花顏色有紅色、粉紅、黃色、橙色、白色，我們家的`玫瑰海棠有粉、黃、橙三種顏色。它的花全開(kāi)時(shí)，花瓣層層疊疊的，有三四重花瓣在花朵上展開(kāi)，半開(kāi)時(shí)，兩三片花瓣兒就從花骨朵兒里冒出來(lái)，風(fēng)一吹，就像一只蝴蝶在花叢中舞蹈，它的花骨朵兒一圈圍著(zhù)一圈，像一個(gè)小姑娘穿著(zhù)綠色的裙子——深綠色的葉子——在跳舞�；ǖ南阄逗艿�，淡得讓人感覺(jué)非常舒服。
我特別喜歡黃色的玫瑰海棠。當每次看花的時(shí)候，我會(huì )把自己想象成一朵黃色的玫瑰海棠，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，供人們欣賞……過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是玫瑰海棠，我是在欣賞它呢！
玫瑰海棠真是一種美麗的花！
狀物作文300字 篇6
有人喜歡方方正正的魔方，有人喜歡風(fēng)靡一時(shí)的溜溜球，還有人喜歡犧牲自己幫我們改錯誤的橡皮，而我卻最喜歡那小巧玲瓏的小天才電話(huà)手表。
它長(cháng)二十四厘米，寬三厘米，比一般的'手表大一些�？�，它的屏幕真像一塊明亮清晰的鏡子，精美別致，表帶更是色彩斑斕，上面還有一些用來(lái)調節大小的小圓孔。
它除了有圖案新穎的外形之外，還有許多的功能，比如：今日運動(dòng)，只要你運動(dòng)的多，它就會(huì )給你講積分，然后用積分去換購一些有趣的玩具。它還可以作為鬧鐘使用。
電話(huà)手表的后面裝著(zhù)一個(gè)SIM卡，旁邊有兩個(gè)開(kāi)機和關(guān)機的按鈕，最實(shí)用的就是它的定位系統。有一次，我和爸爸媽媽一起到游樂(lè )場(chǎng)玩兒，由于人太多，我又貪玩，不知不覺(jué)就和爸爸媽媽走散了，媽媽一下子找不到我，急得像熱鍋上的螞蟻，后來(lái)爸爸想到了用手機定位，在手機上確認了我的位置，這樣很快就找到了我，爸媽高興地說(shuō)：“這個(gè)電話(huà)手表真是太好了�！蔽乙膊煌５攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
我愛(ài)我的電話(huà)手表。
狀物作文300字 篇7
我有一塊橡皮擦，它很小，寬有1厘米，高有2厘米，長(cháng)有2厘米，它上面有一個(gè)胖乎乎的可愛(ài)的小熊提著(zhù)一個(gè)像蘑菇的籃子。它散發(fā)出一股水蜜桃的香味，它是淺綠色的。
這塊橡皮擦不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，是用錢(qián)也買(mǎi)不到的，它是老師獎勵給我的，這是我的榮譽(yù)。以前數學(xué)考試我因為粗心大意，所以我好幾次都只是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就可以考得100分了，經(jīng)過(guò)了我的努力，改掉了粗心大意的.壞毛病，我數學(xué)考得了100分，老師獎勵我這塊橡皮擦，我覺(jué)得很不容易，我上臺領(lǐng)獎時(shí)，我很緊張也很高興。同學(xué)們都很羨慕，而且紛紛鼓掌。老師對我說(shuō)：“希望你不要驕傲，要繼續努力，下次爭取再考得100分�！庇幸淮�，我的這塊橡皮擦找不著(zhù)了，我把書(shū)包都翻了個(gè)底朝天，卻始終不見(jiàn)它的蹤影。下課后，我又問(wèn)了一遍周?chē)耐瑢W(xué)，但仍然沒(méi)有打聽(tīng)到它的下落。我急著(zhù)都快要哭了，還是想不到辦法，問(wèn)我的同桌有沒(méi)有看見(jiàn)，她幫我找啊找，最后終于找到了。我特別高興，我對她說(shuō)：“謝謝你幫我找到了我珍貴的橡皮擦”。
雖然它很小，但很珍貴，因為它對我來(lái)說(shuō)意義重大。我每次看到它就有一種動(dòng)力，我想：“上一次我考得100分，下一次，我一定還能考得100分�！�
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