蝸牛狀物作文（通用29篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的蝸牛狀物作文，歡迎大家分享。
蝸牛狀物作文 篇1
森林運動(dòng)會(huì )再過(guò)幾天就要開(kāi)始了，小動(dòng)物們都特別高興。
小蝸牛想參加運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑，但是他跑的太慢了。小蝸牛一邊往家走一邊想：要是我也跑很快那該多好��！這時(shí)候，小燕子看見(jiàn)蝸牛很不開(kāi)心，就飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“”小蝸牛，你怎么啦？”小蝸牛說(shuō)：“我想參加運動(dòng)會(huì )，可是我跑的太慢了�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有辦法。我這兒有一顆黃金豆，你吃下它跑起來(lái)就會(huì )飛快�！毙∥伵３韵露棺�，果真，跑的飛快。小蝸牛一會(huì )兒跑到山坡上，一會(huì )兒跑到小河邊兒。平時(shí)需要幾個(gè)小時(shí)才能走到，現在只需要幾分鐘。
小蝸牛趕緊報名了運動(dòng)會(huì )的長(cháng)跑項目，小兔子看見(jiàn)小蝸牛在報名，就走過(guò)來(lái)對小蝸牛說(shuō)：“你跑的這么慢還來(lái)報名長(cháng)跑比賽，那你肯定會(huì )輸的！”小蝸牛信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“等著(zhù)吧！我一定會(huì )贏(yíng)的！”
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)項目是長(cháng)跑，參加長(cháng)跑比賽的選手有小貓、小兔、小狗和小蝸牛。槍聲一響，小蝸牛就飛快的跑出去了。長(cháng)跑比賽小蝸牛拿了第一名動(dòng)物，小動(dòng)物們都非常驚訝。以前嘲笑小蝸牛跑得慢的動(dòng)物，再也不敢嘲笑小蝸牛了！
小蝸牛用它健步如飛的本領(lǐng)幫助了許多小朋友，交了很多新朋友。
蝸牛狀物作文 篇2
今天爸爸帶著(zhù)我來(lái)到永寧公園，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于抓到一只像模像樣的大蝸牛�；氐郊液�，我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)小玻璃瓶里，再找來(lái)一粗沙，然后弄來(lái)一點(diǎn)潮濕的泥土，便仔細觀(guān)察起來(lái)。
蝸牛背上駝著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的房子，這個(gè)房子就是一個(gè)螺旋形的殼，可以躲避危險。我用手碰了一下蝸牛，它便以迅雷不及掩耳之勢的速度把頭縮進(jìn)了殼。經(jīng)過(guò)了進(jìn)一步的觀(guān)察，我發(fā)現它的殼是棕色的，還堅不可摧。我用盡了吃奶的力氣想把它捏碎，可殼卻還是紋絲不動(dòng)。我頓時(shí)火冒三丈，頭發(fā)都快冒煙了，我又加了把力氣，殼慢慢上升，我像觸了電一樣松了手，以為蝸牛要報復我對它這么暴力的手段，沒(méi)想到從它的背上分泌出了一坨惡心的、黑乎乎的東西，原來(lái)是它吃太多了，在拉屎。這時(shí)，我一顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。
蝸牛的身體跟棉花糖一樣柔軟，好像能跟橡皮泥一樣捏出各種各樣千奇百怪的形狀。每當蝸牛路過(guò)哪里，哪里就會(huì )留下一串黏糊糊的黏液。
蝸牛還有兩對觸角，一對長(cháng)，一對短，長(cháng)觸角上面有我們肉眼看不見(jiàn)的眼睛，可以同時(shí)轉向不同的方向，和我們人的眼睛完全不同。
這只蝸牛使我想起一句話(huà)：麻雀雖小，五臟俱全。
我家的蝸牛真可愛(ài)。
蝸牛狀物作文 篇3
一天的晚上，我和爸爸來(lái)到小區的草地上，準備用白色的塑料袋抓一個(gè)蝸�；丶矣^(guān)察。我們在草地上翻來(lái)覆去地找著(zhù)，找了好長(cháng)時(shí)間，終于找到了在一顆草下面藏著(zhù)一只小蝸牛，我給它取名“小蝸”。
小蝸的個(gè)頭小小的，身體黃黃的，還帶著(zhù)斑點(diǎn)，總是背著(zhù)重重的“小公館”。只要一遇到危險，它就縮進(jìn)小公館里進(jìn)行自我保護。所以，這小公館不僅是它安家落戶(hù)的好地方，更是它自我保護的好場(chǎng)所。它的身體胖胖的、軟軟的，頭上長(cháng)有兩對觸角，一對觸角頂上有眼睛，一直搖來(lái)?yè)u去。我碰它的某一個(gè)觸角或某一只眼睛，它就會(huì )把觸角縮進(jìn)身體里，看上去就成了一個(gè)點(diǎn)。
小蝸最?lèi)?ài)吃樹(shù)葉，一碰到樹(shù)葉就會(huì )爬上葉子上，再把粘液吐到葉子上，細細地品味嫩葉的美味。我常常一邊看，一邊試著(zhù)把它掰下來(lái)。哎呀！我怎么掰也掰不下來(lái)。有一次，我放了一片葉子下去，小蝸好像聞到了香味，爬到葉子上粘著(zhù)。心想：是不是主人又給我帶來(lái)好吃的？然后，它用那三億顆只有用顯微鏡才能看到的牙齒慢慢地嚼著(zhù)樹(shù)葉，仿佛是世間難得的美味。小蝸爬起來(lái)有點(diǎn)慢，每次都爬得很吃力，這是不是和它總是背著(zhù)小公館有關(guān)？
小蝸讓我開(kāi)始了對蝸牛的了解，我喜歡我的小蝸！
蝸牛狀物作文 篇4
提起蝸牛，大家立刻會(huì )想起那膽小、笨重的大蝸牛�？晌視�(huì )立刻想到那勇敢、輕盈的小蝸牛，讓我來(lái)給你們講它的故事吧。
在那潮濕的墻壁上，那黃豆大小、螞蟻般成群結隊向上爬的小石頭，就是小蝸牛。
它們可真是位勇敢的登山旅行者啊。來(lái)到我給它們的新“屋子”里，它們馬上背好行李包，開(kāi)始在滿(mǎn)盒子亂爬，搬家。我把其中一只小蝸牛放在指頭上，看看它會(huì )怎么做。它把觸角伸長(cháng)，摸來(lái)摸去，然后它向小屋爬去。它的腹足是膚色、粘粘的，后面還有些透明的地主是它的唾液。腹足顯凹形，凸出來(lái)的部分是足，凹進(jìn)去的地方是腹，足是波浪形的，走動(dòng)時(shí)，“波浪”上下前后擺動(dòng)，交錯著(zhù)爬。它的速度比大蝸�？於嗔�，不一會(huì )兒就回到小屋里。
到了午餐時(shí)間，我給它們一片生菜葉做午餐，它們急忙向菜葉撲來(lái)，并坐、趴、側、倒掛在菜葉上吃。它們先向菜葉吐一些“口水”，讓菜葉變輕、裂開(kāi)，再把它吸進(jìn)嘴里，用嘴咬碎，然后吞下去，消化后變成芝麻大小，輕輕的大便。排便時(shí)，腹部后方會(huì )裂開(kāi)一個(gè)小洞，大便順著(zhù)管子從洞口排出。當大便粘在地上時(shí)，那個(gè)洞口又不見(jiàn)了。有時(shí)，一些小蝸牛趴在上面吃青菜，上面粘著(zhù)一些大便，等下一位顧客來(lái)吃時(shí)，又會(huì )把在大便重新吃下去。
雨后，過(guò)幾天，天氣變得干燥，它們只好去尋找另一個(gè)潮濕的地方安家。有的住進(jìn)了有些濕的的花盆里的士洞，有的冒險從23層高的山上往下爬回它們的老家，有的干脆去天堂住。當下一個(gè)雨天來(lái)臨，你還會(huì )看到墻上一群的小蝸牛。
蝸牛狀物作文 篇5
去年過(guò)生日時(shí)，媽媽欣喜的把禮物帶給了我，我打開(kāi)一看， 啊~~！原來(lái)是一只蝸牛呀！它一動(dòng)不動(dòng)的，我還以為它死了呢！我不屑一顧地把它放在了一邊。到了晚上，夜深人靜時(shí)，我看見(jiàn)它的外殼動(dòng)了一下，我還以為是自己看錯了呢。我揉了揉眼睛，看它又動(dòng)了一下，我才知道自己沒(méi)看錯。我躡手躡腳的走到爸爸媽媽面前，告訴他們，蝸牛殼會(huì )動(dòng)了！爸爸媽媽也跟著(zhù)我來(lái)到了盒子前。這時(shí)，它的身體已經(jīng)完全伸出來(lái)了。它長(cháng)著(zhù)雪白的身體，中間厚、周?chē)�，仿佛穿�?zhù)美麗的裙子。兩只白白的觸角在前面晃動(dòng)，還可以伸縮，就像兩根天線(xiàn)一樣。褐色的外殼背在背上，就像背著(zhù)一個(gè)大房子，可漂亮啦！
過(guò)了一會(huì )，爸爸聽(tīng)到了“吱吱”的響聲。爸爸說(shuō)：“你們有沒(méi)有聽(tīng)到吱吱的聲音？”我們說(shuō)：“有啊，剛聽(tīng)到�！� 我觀(guān)察了一會(huì )，發(fā)現蝸牛的嘴正貼在外殼的邊緣上，我讓爸爸媽媽看，我說(shuō)：“我覺(jué)得它應該是在磨牙�！卑职謰寢屢宦�(tīng)都驚呆了，對呀！這種伐木般的聲音只能是牙齒接觸外殼才能發(fā)出。我們不覺(jué)驚嘆：這么軟弱的身體居然能長(cháng)出堅硬的牙齒！
通過(guò)這次觀(guān)察，我知道了許多關(guān)于蝸牛的知識。一個(gè)蝸牛就有這么多的奧秘，那你說(shuō)，大自然有那么多的生物，那就一定有許許多多的奧秘等待我們去探索了！
蝸牛狀物作文 篇6
大雨過(guò)后，在碧綠的草叢里，有許許多多的小蝸牛。我閑著(zhù)沒(méi)事做，出于無(wú)聊，也出于好奇，捉了兩只出來(lái)玩。兩只小蝸牛開(kāi)始只是把身體縮在它的"小房子"里，躲著(zhù)我們，過(guò)了許久，它們又探出頭來(lái)看看外面精彩的世界。
這兩只小蝸牛非常的膽小，我用小棍碰了一下它的觸角，它馬上就縮進(jìn)去了，半天也不見(jiàn)動(dòng)靜，蝸牛也非常渺小，爬行在大街上，蠕動(dòng)在小路邊，一不小心也許一個(gè)生命就葬送在你的腳下。蝸牛實(shí)在是太渺小了……雖然如此，但也有優(yōu)點(diǎn)。
它有吃苦耐勞的精神。被捉來(lái)的小蝸牛，背著(zhù)一棟"大樓"在艱難地爬行著(zhù)。調皮搗蛋的小伙伴們把一只小一點(diǎn)的蝸牛放在蝸牛背上，眼看已經(jīng)是搖搖欲墜了，可那只蝸牛還是挺了挺，又繼續背著(zhù)艱難前行……
它有堅韌不拔的毅力。蝸牛爬行相當緩慢，其爬行速度可以每秒一毫米。為了達到目標，它不顧艱難的爬著(zhù)在大自然，難免環(huán)境惡劣，險相環(huán)生，但蝸牛翻山越嶺，爬山涉水，需要多大的勇氣，多么強的毅力。
蝸牛很渺小，但很堅強。作為靈長(cháng)類(lèi)的人類(lèi)。有的人，或有些時(shí)候卻顯得很脆弱，看見(jiàn)困難就繞道，面對困苦就躲避，不及蝸牛。我們應該學(xué)習蝸牛吃苦耐勞的精神，堅韌不拔的毅力，把學(xué)習搞好，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
蝸牛狀物作文 篇7
蝸牛是軟體動(dòng)物，屬于腹足綱，柄眼目，頭上有兩對觸角，眼睛長(cháng)在最長(cháng)的觸角頂端。腹面有扁而寬大的腹足，蝸牛會(huì )分秘黏液，可以減少摩擦力并幫助它爬行，即使在很鋒利的地方它也不會(huì )受傷。蝸牛在陽(yáng)光下只能看5毫米遠處的東西，在月光下的視力卻有5~6厘米的。它的黏液被人研究過(guò)，可以當做面膜使用，具有美白和滋潤的效果。
蝸牛的氣孔和排泄孔都在殼旁邊，兩者相距很近，氣孔約5秒張開(kāi)一次，排泄孔只有在排泄的時(shí)候才張開(kāi)。我也不知道它排泄的時(shí)候是怎么呼吸的?
蝸牛的身上有一個(gè)硬硬的殼，像一個(gè)小房子，分為左旋和右旋，有寶塔形的、陀螺形、圓錐形……。蝸牛在遇到危險的時(shí)候，身子會(huì )縮進(jìn)它的小房子里，也就是它的殼，用黏液把自己封住了，一切安然無(wú)恙。蝸牛的房子是由碳酸鈣構成的。隨著(zhù)它的長(cháng)大，房子也不斷地變大。
蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒，都長(cháng)在舌頭上，人們把那條舌頭稱(chēng)為“齒舌”，菜葉，瓜果都是它的美食。
蝸牛在夏天、冬天都會(huì )睡覺(jué)，最多可以睡三年，看來(lái)，它非常享受生活，如果你想把它從睡夢(mèng)中“拔”出來(lái)的話(huà)，你只有把它放在水里，但也不能放太久，否則，會(huì )把它淹死的。
行動(dòng)緩慢的蝸牛，卻有著(zhù)堅持不懈的精神。
蝸牛狀物作文 篇8
今天清晨，我們一家人來(lái)到廣場(chǎng)打羽毛球，在休息時(shí)我發(fā)現一只小蝸牛。
我仔細地端詳它，它有一個(gè)堅硬的外殼，頭部有兩對觸角，上面還有一個(gè)小黑點(diǎn)，那就是它的小眼睛，走起路來(lái)慢吞吞的，而它的小房子一搖一擺，因為他是用腹部走路的。突然我發(fā)現蝸牛走過(guò)的地方都有一條粘液，這是為什么呢？
我去詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蝸牛的腹足就像一個(gè)吸盤(pán)，但是吸盤(pán)要牢固地吸在某個(gè)光滑的表面上就要有一定的液體，以防漏氣。蝸牛的吸盤(pán)也不例外，而且它的液體粘度比較大，可以將它黏在物體上，防止跌落。
小蝸牛慢慢地向前爬，想爬到一個(gè)舒服的地方睡大覺(jué)，我看著(zhù)它柔軟的身體慢慢地向前爬，就想幫它一下，我剛碰到它堅硬的殼，小蝸牛馬上鉆進(jìn)殼里，我把它嚇著(zhù)了，便找一個(gè)潮濕的地方把它放下來(lái)，蹲在那兒，等候著(zhù)，等候著(zhù)，等著(zhù)蝸牛出殼來(lái)。不一會(huì )兒，蝸牛有動(dòng)靜了，先是它的小房子抖動(dòng)了一下，接著(zhù)小心翼翼地伸出兩對觸角來(lái)，賊頭賊腦地窺探著(zhù)，看四周有沒(méi)有危險，如果都平安無(wú)事了，才肯把它柔弱的身軀伸出來(lái)，我見(jiàn)了小心地注視著(zhù)它，只見(jiàn)小蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀，一步一步地向前走。爬呀爬，爬呀爬，爬到了花壇邊，爬到泥土上，隱入了花叢。
我看呆了，這時(shí)傳來(lái)了，爸爸媽媽的叫聲，我戀戀不舍地離開(kāi)了蝸牛。
蝸牛狀物作文 篇9
今天，我和小朋友們玩耍的時(shí)候，發(fā)現了一只小蝸牛，高興極了，急忙抓住它，直往家的方向跑。
我把它放在玻璃缸里，放了幾座精致的假山到了少許些水，就算是給蝸牛布置了一個(gè)新家，由于我抓著(zhù)小蝸牛跑得太快，小蝸牛收到了驚嚇，躲在殼里不肯出來(lái)，于是我唱起一首熟悉的歌曲：“蝸牛，蝸牛。先出犄角后出頭”。我翻來(lái)覆去地唱著(zhù)歌謠，看看小蝸牛的動(dòng)靜，終于小蝸牛探出了小腦袋，左瞧瞧，右看看，好像對這個(gè)新世界百看不厭。最后，它竟爬到最高的一座假山上，東望望，西瞧瞧，我真想摸摸小蝸牛，誰(shuí)知小蝸牛連忙把身體縮進(jìn)殼里去，硬殼想石頭一樣從假山上滾落下來(lái)。我擔心小蝸牛會(huì )受傷，可是小蝸牛最后還是好好的，沒(méi)有一點(diǎn)傷，小蝸牛還搖搖觸角，好像在說(shuō)：“你看，摔不壞，我身體這么堅實(shí)，你不用擔心我”。瞧它那一扭一扭的樣子，真令我哭笑不得，“這么長(cháng)時(shí)間，小蝸牛一定很餓了吧”，我說(shuō)到。于是，我忙找來(lái)一片青菜葉，撕成一小塊一小塊的，扔進(jìn)玻璃缸，它撲上去吃，不一會(huì )兒，玻璃缸里的青菜葉都被小蝸牛吃光了，我風(fēng)趣地說(shuō)到：“小蝸牛，你再吃的話(huà)，就算胖蝸牛啦”�？尚∥伵Ｄ�，卻滿(mǎn)不在乎，又爬到假山上睡覺(jué)去了。
啊，蝸牛，我永遠愛(ài)護你，保護你。
蝸牛狀物作文 篇10
今天天氣可真熱，我和陳星羽一邊吃著(zhù)雪糕，一邊在小區到處閑逛。這時(shí)，我提議，“我們去給螞蟻搭房子吧�！蔽覀儊�(lái)到草叢旁，卻意外地在草叢里發(fā)現了蝸牛，它那濕漉漉的小腦袋上頂著(zhù)兩只黑色的觸角，正在東張西望，樣子可愛(ài)極了。我們用一根雪糕棒輕輕地碰了一下它，不料它被嚇得趕緊把頭縮進(jìn)了殼里，像球一樣滾進(jìn)了石頭縫里。這下我們都沒(méi)辦法了，只好耐心等待蝸牛再次爬出來(lái)。果然不出我們的意料，蝸牛又爬了出來(lái)。
哈哈，這下你可逃不出我們的“魔掌”了。我用手輕輕地將它拎到了地面上，在它的前面搭了一座“獨木橋”。蝸牛好像消除了警惕心，又把濕漉漉的小腦袋探了出來(lái)，一步一步地爬上了“獨木橋”。爬著(zhù)爬著(zhù)，它好像發(fā)現了什么，側過(guò)身去，朝另一個(gè)方向爬去。這時(shí)，一個(gè)老奶奶提醒我們，“蝸牛喜歡泥土！”陳星羽趕緊找來(lái)一些泥土，放在“獨木橋”上。果然，蝸牛又向泥土方向爬去。于是，我們又用另一根雪糕棒和“獨木橋”拼在一起，把它抬回了我家，放在陽(yáng)臺上的大花盆里，準備仔細觀(guān)察它的生活習性。抓蝸牛真有意思！陳星羽說(shuō)她還要抓一只蝸牛放在她家觀(guān)察呢。
蝸牛狀物作文 篇11
一天，媽媽對小蝸牛說(shuō)：“孩子，你奶奶病了。你應該去看看�！�
于是，小蝸牛帶著(zhù)水和蛋糕上路了。因為他以前從來(lái)沒(méi)有出過(guò)家門(mén)，這次小蝸�？吹降囊磺卸冀泄治�。
走了很長(cháng)一段路后，小蝸牛覺(jué)得有點(diǎn)累，所以他環(huán)顧四周。他旁邊只有一塊大石頭，所以小蝸牛坐在石頭上。他沒(méi)想到大石頭會(huì )自己走，他害怕地往回跑。他告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“傻孩子，那是烏龜爺爺！”
小蝸牛又開(kāi)始走了。走過(guò)一座又一座山，百靈鳥(niǎo)笑著(zhù)對小蝸牛說(shuō)：“你爬得這么慢，你什么時(shí)候能到？”
小蝸牛不聽(tīng)他們的嘲笑，繼續趕路，一座又一座的爬山。這時(shí)，“愛(ài)打聽(tīng)的鳥(niǎo)”飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小蝸牛，加油，堅持��！”
但是小蝸牛不會(huì )走路。
森林里所有的動(dòng)物都來(lái)給小蝸牛加油：“加油，小蝸牛！加油，小蝸牛！”
于是，小蝸牛的力氣又回來(lái)了。經(jīng)過(guò)小蝸牛的努力，她終于來(lái)到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食，聽(tīng)她講故事。小蝸牛很開(kāi)心！
這個(gè)故事告訴我們，堅持就是勝利，我們要像小蝸牛一樣，在學(xué)習中遇到困難時(shí)，“堅持”，永不氣餒�？�，小蝸牛堅持下來(lái)了。堅持把他帶到了外婆家，也樹(shù)立了他勇敢的形象！
蝸牛狀物作文 篇12
我們班有一個(gè)行動(dòng)緩慢的人。他是徐子涵。雖然徐子涵目前跟不上我們的學(xué)習進(jìn)度，但他的樣子仍然很有趣。
徐子涵又白又嫩，一雙黑色的眼睛不時(shí)轉動(dòng)，一張粉紅色的嘴總是微笑著(zhù)。老師批評他或者點(diǎn)他起來(lái)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他撅著(zhù)嘴，眼睛無(wú)辜地用嘴唇眨巴著(zhù)，好像在說(shuō)我在：什么都沒(méi)做！用數學(xué)老師的話(huà)來(lái)形容他是一個(gè)“白面饅頭”，是對他學(xué)習情況非常恰當的評價(jià)。
此外，還有對他的另一個(gè)評價(jià)，《小蝸�！�。為什么會(huì )有這樣的外號？請參見(jiàn)以下內容：
有一次，當我們進(jìn)行緊張的數學(xué)考試時(shí)，我看見(jiàn)徐子涵東張西望。如果有人制造了一些噪音，徐子涵會(huì )立即轉身離開(kāi)，并對有關(guān)方微笑。那眼神，仿佛他已經(jīng)穩操勝券。但是當老師來(lái)到這個(gè)“小蝸�！泵媲皺z查他在做什么時(shí)，他立刻大聲喊道：“徐子涵，看看你，其他人都快寫(xiě)完了，你還沒(méi)寫(xiě)第二面，快寫(xiě)！然后，全班又竊笑起來(lái)。另一方面，徐子涵看上去很放松。即使是報分，他也面無(wú)表情，仿佛天要塌了。
當然，他也不是一無(wú)是處。他也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如他動(dòng)手能力很強，在手工、科學(xué)實(shí)驗、日常生活中需要動(dòng)手的地方都做得很好。在這一點(diǎn)上，他真的做得很好，我們都自卑！
蝸牛狀物作文 篇13
科學(xué)課上，老師讓我們觀(guān)察蝸牛。我和同學(xué)去菜地抓了幾只蝸牛，養在陽(yáng)臺的水池邊。只要有時(shí)間，我就會(huì )觀(guān)察蝸牛。
蝸牛背上背著(zhù)一個(gè)像房子一樣的硬殼，頭可以隨時(shí)縮進(jìn)殼里，很吸引人。它頭上有兩對觸角，一對高高翹起，頂部有兩個(gè)小凸起，就是它的眼睛。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現它先伸出觸須，然后睜開(kāi)眼睛，閉上眼睛才縮回腦袋�？梢钥闯鏊醒燮�。較小的一對觸角，像肉須，可能是探測地形的工具。
蝸牛喜歡吃蔬菜葉子。只要我把它們放在它們旁邊，它們就會(huì )立刻啃咬它們。蝸牛吃蔬菜時(shí)用細小的牙齒咀嚼。我拿著(zhù)放大鏡仔細觀(guān)察，發(fā)現它們的牙齒很多，大概幾百顆！
蝸牛移動(dòng)很慢，它沒(méi)有兄弟，只有肚子粘在地上。走路的時(shí)候，從尾巴開(kāi)始，皮膚不停的像波浪一樣往前推，脖子很長(cháng)，觸角在抖，像個(gè)老人，很有意思。
蝸牛休息時(shí)也很有趣。當你把頭縮進(jìn)殼里，你就可以高枕無(wú)憂(yōu)了。我給它倒水，它就伸出頭來(lái)動(dòng)。
小蝸牛真的很有趣。我真的很喜歡他們。我會(huì )繼續觀(guān)察他們的一舉一動(dòng)，期待更多的新發(fā)現。
蝸牛狀物作文 篇14
森林里住著(zhù)一只小蝸牛，他和別的蝸牛沒(méi)兩樣，都是跑起來(lái)慢吞吞的，因為這樣，他一直遭到動(dòng)物們的嘲笑，他想：我一定要堅持鍛煉，以后一定可以跑快的。
于是，小蝸牛不論刮風(fēng)下雨，每天練習，每天練習這一切都被大樹(shù)爺爺看到了，大樹(shù)爺爺感動(dòng)極了，對小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，我來(lái)幫助你，讓你跑得快起來(lái)！”小鍋牛激動(dòng)地說(shuō)：“真的嗎？那可太感謝您啦！”一瞬間，一道金光從小蝸牛眼前閃過(guò)，大樹(shù)爺爺對小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你現在試試跑起來(lái)！”呀，原來(lái)小蝸牛跑一米要一整天，但現在呢，幾秒鐘就跑了好幾米，小蝸牛開(kāi)心極了！
正巧，森林里一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始報名了，小蝸牛也到200米賽跑報名處報名，有些動(dòng)物嘲諷他：“就憑你，也是來(lái)參加運動(dòng)會(huì )的？”接著(zhù)就是一陣大笑，小蝸牛不理他們，報完名就回家了。過(guò)了幾天，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，“砰”的一聲槍響，小蝸牛像離弦的箭一般沖了出去，幾分鐘過(guò)去了，老虎裁判大聲宣布：“比賽結束，此次冠軍是蝸牛選手！”那些嘲笑過(guò)小蝸牛的動(dòng)物們頓時(shí)大驚失色。
幾天后，小蝸牛利用自己的特長(cháng)，開(kāi)了一家快遞公司，他送快遞又安全，又及時(shí)。從此，動(dòng)物們但凡要寄東西，都會(huì )請小蝸牛幫忙。
蝸牛狀物作文 篇15
我在科學(xué)課上了解到小蝸牛。老師讓我們養蝸牛，觀(guān)察蝸牛的特性。我讓爺爺幫我抓一只蝸牛。
蝸�？雌饋�(lái)很可愛(ài)。它承載著(zhù)一個(gè)精致的“小房子”。房子是淺棕色的，帶有不規則的深棕色圖案。它有兩對觸角。一對長(cháng)在頭骨上，又細又長(cháng)。當它覺(jué)得安全的時(shí)候，就會(huì )像天線(xiàn)一樣從腦袋里伸出來(lái)。另一對長(cháng)在嘴上方，又短又小。不仔細觀(guān)察就找不到。用手觸摸它的觸須，它全部縮回到體內。
為了仔細觀(guān)察，我把它放在一個(gè)透明的瓶子里。瓶子有一個(gè)黑色的蓋子，上面有幾個(gè)通風(fēng)孔，供這個(gè)小家伙呼吸。我每天給它喂新鮮的樹(shù)葉和果皮。書(shū)上說(shuō)蝸牛是用牙齒吃東西的，但是我看不到它的牙齒，只看到它在葉子上慢慢爬，在它呆久了的地方留下了小洞。那天，我把蝸牛放在一張白紙上。過(guò)了一會(huì )兒，白紙上出現了幾個(gè)小洞。蝸牛連紙都吃！
你見(jiàn)過(guò)蝸�！芭罉翘荨眴�？當蝸牛從高處爬下來(lái)時(shí)，他首先盡力把身體伸向殼。四條觸手東張西望，短觸手觸地，嘴里的吸盤(pán)立刻接住地面，然后肚子收縮，外殼從高處向下移動(dòng)，最后尾巴向下移動(dòng)。一種透明的粘液掛在高處和低處之間，這樣蝸牛就完成了它的“冒險”。
蝸牛大部分時(shí)間都喜歡待在瓶子的蓋子里，可能是因為蓋子比較黑，沒(méi)有陽(yáng)光。
蝸牛狀物作文 篇16
夏季的一個(gè)周末，奶奶領(lǐng)我到菜園子摘菜。我剛走進(jìn)菜園子，就看見(jiàn)一只蝸牛爬在一朵包包菜的葉子上
頓時(shí)激發(fā)了我的好奇心：為什么它爬在菜葉上掉不下來(lái)？為什么它走過(guò)的地方總是留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)？為什么它一直背著(zhù)一個(gè)殼？
一連串的問(wèn)號涌上了我的腦海，于是在好奇心的驅使下我將蝸牛帶回了家，決定好好觀(guān)察一番。
為了便于觀(guān)察，我和爸爸用透明的塑料盒子給蝸牛做了房子。通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現蝸牛長(cháng)著(zhù)一對直直的觸角，圓圓的眼睛就長(cháng)在它的觸角上，十分可愛(ài)。
背上的殼有花紋，我用木棍輕輕打一下它的殼，它就立馬縮進(jìn)殼里，原來(lái)殼是保護它的。它還吃菜葉，原來(lái)蝸牛對莊稼是有害的。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )留下一道白白的痕跡，爸爸告訴我這是蝸牛分泌的黏液，能夠幫助它爬行。
有一次，我做作業(yè)時(shí)看見(jiàn)蝸牛還在菜葉上，但我做完作業(yè)發(fā)現它已經(jīng)爬到“塑料房子”的頂上了，我很是驚訝。
媽媽看見(jiàn)這一幕告訴我：別看蝸牛那么小，爬的那么慢，但它有一種堅強不屈的拼搏精神，以后你遇到什么困難，都要像蝸牛一樣堅持不懈，就一定能成功。
小蝸牛是我的大榜樣！我要向它學(xué)習，爭取做一個(gè)不怕困難的好學(xué)生。
蝸牛狀物作文 篇17
有一次課間，我在乒乓球桌下，發(fā)現了一只小蝸牛，要很認真才能看見(jiàn)它。
見(jiàn)它正想爬樹(shù)，因為這天場(chǎng)地很滑，樹(shù)干上也非�；�，所以，小蝸牛爬上去一點(diǎn)，又滑下來(lái)，再爬上去，又滑下去，它還不放棄，一直在往上爬。
看到這里，我覺(jué)得雖然小蝸牛體型很小，但它好像有使不完的勁，讓我感到小蝸牛的堅持不懈的精神。
記得一年級的時(shí)候，我寫(xiě)字寫(xiě)得一點(diǎn)也不好看，橫像一條條毛毛蟲(chóng)，豎就像被打歪的鐵棒。媽媽見(jiàn)了就皺起眉頭，之后帶我去學(xué)寫(xiě)字，到了寫(xiě)字那里，墻壁上有漂漂亮亮的字，讓人看也看不過(guò)來(lái)，還有身邊姐姐拿著(zhù)毛筆很熟練地寫(xiě)出了一首好詩(shī)。我在旁邊呆呆地看著(zhù)，直到寫(xiě)字老師叫了一聲，我才回過(guò)神來(lái)。
老師拿出一本田字格，握著(zhù)我的手，跟我一起寫(xiě)，然后老師讓我自己再寫(xiě)一行。我聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)：我就像一只堅持不懈的小蝸牛，經(jīng)過(guò)一次又一次地練習，我寫(xiě)得字越來(lái)越好看了。
經(jīng)過(guò)這一次的寫(xiě)字課，我感受到了：雖然蝸牛很小，但它身上的一些精神值得我們學(xué)習。
蝸牛狀物作文 篇18
今天，我捉了一只小蝸牛。當小蝸牛剛剛到達它的新屋子時(shí)，還有些不適應，它總是慢慢地爬上了“屋頂”,在那里張望著(zhù)，像在探尋回家的方向。
怕蝸牛餓，我就在它的“家”里放了幾片菜葉，就去干別的事了。過(guò)了好一會(huì )兒，才來(lái)陪我的小蝸牛玩。只看見(jiàn)小蝸�！疤伞痹诓巳~上，頭和足都縮回殼內，沒(méi)有任何動(dòng)靜，根本看不出死活。記得科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，“把休眠的蝸牛放入水中，它就會(huì )醒來(lái)”于是，我用小木棍把蝸牛撥入水中。
一開(kāi)始，蝸牛的殼漂浮在水面上，過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間也沒(méi)探出小腦袋。我心想：完
了完了！小蝸牛會(huì )不會(huì )真死了？就在這時(shí)，小蝸牛懶洋洋地把頭伸出來(lái)，并慢慢地向下沉。剛碰到底部，它就用柔軟的腹足沿著(zhù)杯子向上爬。它的硬殼在水中晃蕩著(zhù)，似乎隨時(shí)都會(huì )離開(kāi)它的.身體。
我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么蝸牛碰到水就要逃走呢？我去問(wèn)爸爸，沒(méi)有得到答案。但我并沒(méi)有喪氣。打開(kāi)電腦，查了百度才知道：蝸牛的背上有一個(gè)呼吸孔，蝸牛需要空氣才能存活。水中的空氣太少，蝸牛不適應水中的環(huán)境，所以拼命地往陸地上爬。
哇！原來(lái)小小的蝸牛身上也有這么多科學(xué)知識。
蝸牛狀物作文 篇19
一只蝸牛背著(zhù)沉重的殼，頂著(zhù)烈日，一步一步很艱難地爬著(zhù)。他是那樣地慢，似乎再快一點(diǎn)他就會(huì )斷氣。
上帝曾向蝸牛說(shuō)過(guò)：”你要是能到我的住所，我就會(huì )滿(mǎn)足你任何心愿�！斑@似乎就是蝸牛此時(shí)前進(jìn)全部的精神支柱。
爬著(zhù)爬著(zhù)，他忽然感到了一絲絲的涼意，漸漸地風(fēng)大了，烏云遮住了太陽(yáng)，緊接著(zhù)大雨瓢潑而下，山洪爆發(fā)了。蝸牛急忙躲進(jìn)身旁的石頭縫中，由于硬殼的保護，他沒(méi)有受傷。
山洪慢慢退去，烏云散開(kāi)，太陽(yáng)出來(lái)了。蝸牛繼續他的行程
慢慢地，他的視野模糊了，他倒下了。
醒來(lái)時(shí)，他躺在一張舒適的床上，床邊坐著(zhù)上帝，是上帝救了他。
”哦，我的孩子，你想要我滿(mǎn)足你什么愿望？“上帝問(wèn)。蝸牛想到了路途中的艱辛，想到自己那沉重的殼所帶給他的負擔，他對上帝說(shuō)：”我親愛(ài)的上帝大人，如果有可能，我希望您將我背上的殼取下，它實(shí)在太重了�！�
上帝很容易地取下了殼。蝸牛感到了前所未有的輕松。
蝸牛向上帝告了別就走了。一路上，蝸牛特別地興奮，他從未有過(guò)如此輕松的行程。
但漸漸他越爬越慢，因為水分的散失使他嚴重脫水，他想回去找上帝要回殼。
就在他轉身的那一剎那。烏云遮住了太陽(yáng)，他徹底絕望了
蝸牛狀物作文 篇20
逗蝸牛，是我最喜歡的游戲之一。每一年，我都想要捉一只蝸牛來(lái)玩。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，我一開(kāi)始是并不喜歡蝸牛的，我認為它的粘液十分惡心。但有一次，我大大改變了這個(gè)看法。
有一次我去值日，在學(xué)校的花園里看到一只蝸牛。它藏在牽�；ǖ幕ò晗�，旁邊躺著(zhù)幾個(gè)蝸牛殼，那應該是他的同伴，都被太陽(yáng)曬死了。它抖動(dòng)著(zhù)自己的觸角，眨眨自己的眼睛，好像在發(fā)著(zhù)呆。我把一旁的牽�；ǖ那o折了下來(lái)，放在了一旁。它還挺喜歡這花的，身子往前拱，學(xué)著(zhù)我們人類(lèi)的樣子，去聞這朵花的香味。
這時(shí)，我第一次發(fā)現了蝸牛的可愛(ài)。當你無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì )給你上演一個(gè)老人走秀，努力逗你笑。我把它帶回教室，用鉛筆逗它。它每次都會(huì )把頭縮進(jìn)殼里，過(guò)了一會(huì )兒沒(méi)動(dòng)靜了，又會(huì )慢慢地從殼中探出那個(gè)小腦袋瓜�？粗�(zhù)它一臉茫然的樣子，我總是忍不住哈哈大笑。等到上課時(shí)，我又匆匆忙忙把蝸牛放進(jìn)后面柜子里。
有一次，我被絆了一腳。手里的蝸牛被老師抓了個(gè)正著(zhù)，還被老師挨了一頓訓。班上有一些勇猛的同學(xué)，還把小蝸牛放在老師辦公桌上，惹得老師十分生氣。有可能就是這樣，有一些東西有人喜歡，有人討厭，只要自己喜歡就行。
現在的蝸牛都很少見(jiàn)了，想來(lái)，從前的生活多好啊!
蝸牛狀物作文 篇21
蝸牛喜歡住在陰暗、潮濕的地方。上次在找蝸牛時(shí)，我和媽媽尋遍了整個(gè)小區、菜園，都找不到。最后，在家樓下模擬了場(chǎng)人工降雨，來(lái)個(gè)水漫花壇，才把藏在地下的蝸牛給逼了出來(lái)。我把這三只蝸牛分別取了名字，一只叫“清潔工”，一只叫“縮頭烏龜”，還有一只叫“呆呆”。
這些蝸牛的樣子還蠻可愛(ài)。殼像一個(gè)棕色的海螺，上面許多棕白相間的花紋；頭比較圓，摸起來(lái)軟軟的，關(guān)上的觸角像一對天線(xiàn)，又細又長(cháng)。觸角上的眼睛和眼球，小得讓人難以發(fā)現，嘴巴看也看不見(jiàn)，腹足上有些小點(diǎn)點(diǎn)，用“細波浪狀”的方式運動(dòng)前進(jìn)。
蝸牛爬得很慢，爬一厘米就要一分多種，一米就要十多分鐘，蝸牛愛(ài)吃白菜，第一欠給我的蝸牛吃白菜時(shí)，它們都把白菜吃得一干二凈、不留殘渣。是一群“光盤(pán)蝸牛�！睘榱俗C明蝸牛有嘴巴，我做了個(gè)實(shí)驗。為了方便觀(guān)察，我把”清潔工“和一小塊白菜放到盤(pán)子里，讓它去吃白菜，它反而爬到邊緣，停住了。它在干什么呢？我從下往上看，原來(lái)它在吃盤(pán)子杯壁的臟東西，它那小嘴一張一合，配上觸角，就變萌了，看起來(lái)可愛(ài)極了！
蝸牛不但小巧靈活，它還有營(yíng)養價(jià)值和藥用價(jià)值。據說(shuō)，蝸牛的肉還含有豐富的維生素，能治很多病。
蝸牛狀物作文 篇22
“呼呼”，一陣風(fēng)吹過(guò)，呀，竟然是蝸牛，它今天怎么跑得這么快呀？
事情是這樣的。那天蝸牛去找食物，它走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現一片半黃半綠的葉子，看起來(lái)應該很美味，它便吃了下去，過(guò)了一會(huì )兒感覺(jué)渾身充滿(mǎn)力量，它輕輕地一跑，哇塞，直接就跑了幾十米，這可把它高興壞了。
蝸牛找食物本來(lái)要提前兩三天去，這不，蝸牛起了個(gè)大早想著(zhù)又得去找食物了，得起早點(diǎn)，可它轉眼又想，咦？我不是有健步如飛的超能力嗎？為什么還要起這么早，再睡會(huì )吧。蝸牛又呼呼大睡，過(guò)了幾十分鐘蝸牛醒了，肚子餓了，它只用了兩三秒就找到吃的了，這感覺(jué)真爽快呀。變得健步如飛還有很多好處呢，可以快速逃離危險，還可以旅游，串門(mén)兒等，蝸牛覺(jué)得自己的人生發(fā)生了翻天覆的變化。
但是蝸牛變得健步如飛后，它又很孤獨，因為其他蝸牛還是行動(dòng)很緩慢，根本玩不到一塊。有一天，蝸牛忽然想到：為什么不讓大家也變得健步如飛呢？它號召大家一起找葉子，這下所有的蝸牛都變得健步如飛啦，它們組成了蝸�？爝f公司，為動(dòng)物們服務(wù)，成為動(dòng)物王國的好幫手。
看著(zhù)來(lái)來(lái)往往，忙忙碌碌的蝸牛們，它的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心，這才是生命的真正意義��！
蝸牛狀物作文 篇23
小時(shí)候，我有很多動(dòng)物伙伴：小烏龜、小金魚(yú)、小鸚鵡……但我最喜歡的還是小蝸牛，因為它們都是我親手抓來(lái)的。
小蝸牛很可愛(ài)，它們每天都背著(zhù)一個(gè)像房子一樣的硬殼，硬殼的顏色有很多，有的是棕色的，有的是黑色的，有的是灰色的。殼上有一圈一圈的花紋，零零星星地分布著(zhù)深黑色的斑點(diǎn)。小蝸牛的身體軟軟的，粘粘的，頭上還長(cháng)著(zhù)一對觸角，觸角上長(cháng)著(zhù)一對小眼睛，非常靈敏。只要一碰到東西，它們的觸角就會(huì )一下子鉆進(jìn)硬殼里。硬殼似乎是個(gè)盔甲，每時(shí)每刻都在保護著(zhù)小蝸牛。
小蝸牛喜歡在晚上出來(lái)活動(dòng)。它們沿著(zhù)葉子爬呀爬，翻過(guò)了葉片，翻過(guò)了枝干，翻過(guò)了小土堆，像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵，不到達目的地誓不罷休。沿途還留下一道道銀白的痕跡。小蝸牛也喜歡在雨中出來(lái)活動(dòng)。每當下雨天，當我把一盆盆花搬到陽(yáng)臺的時(shí)候，小蝸�？筛吲d了，它們伸直觸角，探探頭，眼睛警惕地望著(zhù)遠方，不斷地打轉兒，似乎是在尋找吃的東西。
小蝸牛是我的好朋友，我想一直養著(zhù)它們，陪伴著(zhù)它們，和它們一起長(cháng)大。
蝸牛狀物作文 篇24
今天天氣突然變得特別冷，涼風(fēng)嗖嗖的，凍得我直打哆嗦。下午在上課的時(shí)候我都心神不寧的，一直在記掛我的小蝸牛，它會(huì )不會(huì )凍著(zhù)呀！
一回到家，我就立馬沖到陽(yáng)臺上。只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地縮在黑灰相間的殼里，頭也不探出來(lái)。我輕輕地敲了一下它的背，絲毫沒(méi)有反應。我急壞了，輕輕地捧起它，放在手心里。只見(jiàn)它白呼呼的身子在殼里微微一動(dòng)。哇！它沒(méi)死呀！我高興極了。馬上跑進(jìn)廚房拿來(lái)了它的食物――新鮮的菜葉，放在它的身下。它似乎聞到了香味，不一會(huì )兒，探出了腦袋，慢慢地往菜葉方向爬過(guò)來(lái)，好一會(huì )兒它才爬到美食上，開(kāi)始吃“飯”。吃了一會(huì )，我便想跟它玩一會(huì )了。我偷偷地抽掉了菜葉，這小家伙顯然嚇了一跳，立馬縮回身子，躲進(jìn)了“房間”菜葉上留下了一個(gè)個(gè)小小的洞，還有一層粘糊糊的濕噠噠的透明的液體�？此哪懶�，我忍不住又把菜葉放在它身邊。等啊等，等了好一會(huì )兒，這小家伙估計看看沒(méi)有“敵情”了，又慢悠悠地爬出來(lái)繼續享受美食。
我的小蝸牛好貪吃呀！雖然它長(cháng)得并不好看，黑乎乎的，身體也總是濕嗒嗒的，天天傻傻地背著(zhù)一座房子，走路慢吞吞的。但我還是很喜歡它，它很可愛(ài)，我喜歡它那么愛(ài)自己的家，喜歡它堅持不懈的精神。
蝸牛狀物作文 篇25
我最喜歡的動(dòng)物就是蝸牛。下面我來(lái)給你介紹一下吧。
那天，媽媽給我拿了一只小蝸�；貋�(lái)，我仔細觀(guān)察了一下，蝸牛背著(zhù)一個(gè)重重的殼，我輕輕碰它一下，它就把頭伸出來(lái)，身體也懶洋洋地從殼里蠕動(dòng)著(zhù)，慢慢露出來(lái)。它的身體軟軟的，因為它是軟體動(dòng)物，它的觸角長(cháng)在頭部，一個(gè)長(cháng)，一個(gè)短，真有趣。蝸牛是緊緊粘著(zhù)地面爬行的，它的足像一個(gè)大吸盤(pán)一樣，它爬過(guò)的地方都會(huì )有白色的液體，這些白色的液體叫粘液，它是蝸�？刂品较虻摹笆刈o神”，有了粘液，蝸牛就能保證自己按著(zhù)路線(xiàn)爬行。
我擔心小蝸牛餓了，可是不知道蝸牛愛(ài)吃什么，急得我團團轉，坐在一旁的爸爸說(shuō)：“你可以把一堆食物放在它旁邊，看它往什么東西上面爬就知道它吃什么了�！�
“我怎么沒(méi)有想到呢？”之后我把一些事物放在蝸牛旁邊，結果它往菜葉上爬，原來(lái)蝸牛喜歡吃多汁的蔬菜。
從這次觀(guān)察中我知道了一些關(guān)于蝸牛的知識，也感受到了觀(guān)察蝸牛的樂(lè )趣。從那時(shí)起，蝸牛便成了我最喜歡的動(dòng)物。
蝸牛狀物作文 篇26
蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？我通過(guò)用各種食物測試烏龜來(lái)測試蝸牛。先是發(fā)現了白菜葉子，饅頭，小蚊子，然后抓了一些蝸牛。它們被分別編號，放在這些食物的前面。它們大概是餓極了，爬到了自己喜歡的食物上，但是每只蝸牛都選擇了卷心菜葉，把它們嚼碎了，卻沒(méi)有聞到其他食物的味道。很快，卷心菜的葉子被吃光了�？梢詳喽ㄎ伵Ｊ谴蠛οx(chóng)。然后，我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗：為什么蝸牛會(huì )爬行并留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)？我第一次把它抓得高高的，當它的頭從殼里出來(lái)的時(shí)候，我摸了摸它的大盤(pán)子，還沒(méi)等我的手摸它，它又縮回去了，心想，這只蝸牛真是個(gè)膽小鬼！我得到了幾次，但沒(méi)有成功。我有點(diǎn)沮喪。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“事情沒(méi)辦完，你就沒(méi)心沒(méi)肺了。
當你長(cháng)大后，你想成為一名科學(xué)家！父親讓我太激動(dòng)了，我又激動(dòng)了。突然一條路閃過(guò)我的腦海。有，有！我高興得手舞足蹈，小心翼翼地用一塊鋒利的石頭敲碎蝸牛殼，把肉拿出來(lái)，用手摸了摸它的下面。我看到下面黏糊糊的東西是它的腳，黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物，幫助蝸牛爬行。
蝸牛狀物作文 篇27
今天，我和爸爸到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩只蝸牛。
那兩只蝸牛有兩對觸角，一對長(cháng)，一對短。長(cháng)的觸角上還有一對小眼睛。它們的顏色是白色的，它們還有螺旋狀的殼，漂亮極了！
過(guò)了一天，我來(lái)到陽(yáng)臺仔細觀(guān)察蝸牛，咦！蝸牛的頭怎么都縮進(jìn)了殼里了呢？我想起老師說(shuō)的話(huà)，要是放點(diǎn)水，它的頭不僅會(huì )伸出來(lái)，而且還會(huì )爬到玻璃上呢！于是我在籠子里放了點(diǎn)水，它果然像老師說(shuō)的一樣，爬了上來(lái)。它們把兩對觸角都伸到了籠子外面，好像很渴望出去一樣，我把它們放到了水池里，突然，我發(fā)現蝸牛的殼下面有一些大大小小的孔在一伸一縮的動(dòng)，那是什么呢？我又想到了老師說(shuō)的話(huà)，那個(gè)一伸一縮的就是它的氣孔，也就是它們呼吸的地方。又過(guò)了一會(huì )兒，它們都爬到了陰暗潮濕的地方，我想：“它們會(huì )不會(huì )怕太陽(yáng)曬呢？我把窗簾拉上，它們立刻回到了它們自己的位置，原來(lái)蝸牛怕太陽(yáng)曬��！到了晚上，我看見(jiàn)它們都縮進(jìn)殼里睡了，于是，我也睡了。
這次觀(guān)察蝸牛，讓我進(jìn)一步了解了蝸牛，也讓我更喜歡蝸牛了！
蝸牛狀物作文 篇28
一天早晨，下起了蒙蒙細雨，我來(lái)到自家陽(yáng)臺上查看幾天前種的小白菜有沒(méi)有發(fā)芽。來(lái)到陽(yáng)臺一看，小白菜已經(jīng)長(cháng)出嫩綠的葉子了。我非常高興便走近觀(guān)察，突然看見(jiàn)有幾只蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去。我非常好奇，便拿了幾只小蝸牛放玻璃桌上仔細觀(guān)察。
我發(fā)現蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì )有條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，它的頭上長(cháng)著(zhù)兩對觸角，一對長(cháng)，一對短�？墒撬难劬捅亲娱L(cháng)在哪里呢？我帶著(zhù)一連串的問(wèn)號跑去問(wèn)爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己去體驗下呢？”于是我決定自己去尋找這幾個(gè)問(wèn)題的答案。
我找來(lái)幾片葉子，把蝸牛放上去。小蝸牛動(dòng)了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，后面留下了一條濕濕，長(cháng)長(cháng)的液體。通過(guò)上網(wǎng)查資料，我知道了，原來(lái)這些液體是蝸牛排泄的黏物，是用來(lái)保護腹足的，有助于蝸牛的爬行�！八难劬捅亲釉谀哪�？”我又上網(wǎng)查了一下，原來(lái)我看到的一對大觸角就是它的眼睛，一對小觸角就是蝸牛的鼻子。
你們看一只小小的蝸牛都有這么大的秘密，那世界上的秘密就更多了。從這次觀(guān)察中只，我也懂得了一個(gè)道理，只要我們留心觀(guān)察。善于思考就會(huì )有所發(fā)現。
蝸牛狀物作文 篇29
暑假里，我在小區的草地上發(fā)現了幾只蝸牛，我把它們帶回家細心觀(guān)察。
它們的顏色是深褐色的，背上背著(zhù)一個(gè)小房子，那是它們的殼，上面長(cháng)著(zhù)螺旋狀的花紋。它們有長(cháng)長(cháng)的腹足，摸上去很柔軟。蝸牛有兩對觸角，一對長(cháng)，一對短，眼睛長(cháng)在長(cháng)觸角上，我用手去觸碰它們的長(cháng)觸角，它們會(huì )躲殼里面去。
通過(guò)實(shí)驗，我測試了它們的五種感官。首先我在蝸牛面前用力的拍手，它們沒(méi)有任何反應，由此得出結論它們沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)。接著(zhù)我做了第二個(gè)實(shí)驗，看看它們是不是有視覺(jué)，我把蝸牛放在臺燈下，它們越爬越慢，三分鐘后，我用幾本書(shū)遮住燈光，讓它們的身體有一半在燈光下，它們會(huì )慢慢地爬向陰影的地方。這個(gè)實(shí)驗證明了蝸牛是有視覺(jué)的。然后我又做了第三個(gè)實(shí)驗，測試觸覺(jué)。我用鉛筆輕輕地觸碰蝸牛的觸角、腹足和殼等部位，蝸牛都有反應，其中觸角最敏感。最后我用棉花蘸了一點(diǎn)點(diǎn)米醋，放在蝸牛前面，不一會(huì )蝸牛就有反應了，觸角也都收回到殼里去了，我立刻換了淡淡的糖水，不一會(huì )蝸牛就探出頭，向糖水爬去，它嘗嘗糖水，著(zhù)證明蝸牛是有嗅覺(jué)和味覺(jué)的。
通過(guò) 這些實(shí)驗我觀(guān)察到了蝸牛有五種感官，但是我沒(méi)有觀(guān)察到蝸牛的牙齒，聽(tīng)說(shuō)它們有2萬(wàn)5千多顆牙齒，是世界上牙齒最多的動(dòng)物。
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