【推薦】寫(xiě)狀物作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的寫(xiě)狀物作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)狀物作文 篇1
“一個(gè)綠瓜，長(cháng)在地上。切它兩半，肉里紅花�！蹦悴碌玫竭@個(gè)謎語(yǔ)的答案是什么嗎？對，它就是我最喜愛(ài)的水果——西瓜。
西瓜的種類(lèi)各式各樣，其中包括黑美人西瓜，無(wú)籽西瓜……而今天，就讓我來(lái)為大家介紹一下這無(wú)籽西瓜的大概情況吧！
一般的西瓜都成熟于六七月份，正是個(gè)烈日當頭，讓人熱的慌的季節！
時(shí)間：那個(gè)夏天“不”太熱！人物：我
話(huà)說(shuō)那個(gè)夏天，夏日當空，太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著(zhù)大地，我被曬得汗如雨下，面紅耳赤。當我耷拉著(zhù)著(zhù)腦袋，無(wú)精打采的從學(xué)校里返回家園，猛地往桌子上一看，呀！好大的一個(gè)西瓜呀，我高興得一蹦三尺高，立刻以百米沖刺的速度跑向我的“終點(diǎn)”——西瓜。嘿，我到了，一把抱起它，“啊”，我立刻被這有如泰山壓頂的重量嚇了一跳，這西瓜咋就這么重，怎么，欺負我��！不得已，我只好在它身旁細細觀(guān)察，嗯？這家伙可真漂亮！穿著(zhù)這身綠色的軍裝，其中相間著(zhù)一條條淺綠色的條紋，聽(tīng)著(zhù)胖胖的肚子，從遠處看，它就像是一個(gè)神氣的大將軍，頭上還戴著(zhù)一頂豬尾巴似的小帽子，讓人百看不厭。
看著(zhù)看著(zhù)，我的“口水直流三千尺！”忍不住把它切成了兩半，那一粒粒調皮的水珠子迎面撲來(lái)，洗去了我心中夏日里的煩躁；我懷著(zhù)這份好心情，細細地看著(zhù)，首先映入眼簾的是那鮮紅的西瓜肉，再仔細去看，其中還有一粒粒西瓜籽鑲嵌在這片“紅寶石”中，它們的形狀與蘋(píng)果籽幾乎別無(wú)二樣。我伸出我的手摸了摸這美麗的“紅寶石”冰涼冰涼的，舒服極了，聞一下，還有一陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。
我再也忍不住了，拿起一片西瓜埋頭就吃。哇！真痛快，那西瓜肉甜甜的，吞進(jìn)肚子里，唯獨那一絲冰涼的氣息彌散在喉嚨里，久久還未散去，仿佛置身于一片冰天雪地之中，感覺(jué)其妙極了。
西瓜——我的最?lèi)?ài)！它永遠是我在夏日里伴侶！
寫(xiě)狀物作文 篇2
五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈雅號“考神”，其無(wú)人不知，無(wú)人不曉，乃吾班一才子也！何為才也？莫急，請聽(tīng)吾慢慢道來(lái)。
一曰：人長(cháng)得“帥”。要說(shuō)此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對小鼻，肥厚耳朵很機靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇死英雄漢。好家伙！活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(cháng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”！但是，此“神”數學(xué)神經(jīng)發(fā)達的很。當年此“神”在奧數比賽中過(guò)關(guān)斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖贊嘆，可謂是“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”。此后，他便平步青云，扶搖直上，成為各科老師鐘愛(ài)之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。
二曰：學(xué)習棒。瓜子臉長(cháng)啥樣？寬腦門(mén)，尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的瓜子臉，注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數學(xué)作業(yè)，一思考題難倒全班一群人，眾人絞盡腦汁，不得其解。此“神”眾人截然不同，大膽舉手發(fā)言，贏(yíng)得全班一致喝彩，運用從前學(xué)過(guò)的知識算出得數，老師喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不僅數學(xué)成績(jì)驚為天人，還獨占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生，實(shí)屬天才也！本班好漢如天上云彩般數不勝數，與其挑戰者更如潮涌，卻個(gè)個(gè)敗北而歸，號稱(chēng)“天下無(wú)敵”。
此“神”雖貌不驚人，卻透著(zhù)一股子機靈勁兒，從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛(ài)觀(guān)察的好漢。
寫(xiě)狀物作文 篇3
爸爸下班回到家，我高興地跑過(guò)來(lái)想要去抱爸爸，爸爸手背在后面，對我笑著(zhù)說(shuō)：“等一下，猜猜我買(mǎi)什么了”，我拉著(zhù)爸爸的衣襟，又蹦又跳地說(shuō)：“讓我看看�！卑职挚次壹鼻械臉幼�，就猛的一下把一只烏龜亮在我眼前，還嚇了我一跳，等看清是兩只小烏龜時(shí)我滿(mǎn)臉笑容，高興地棒起烏龜，上下打量，左看看、右看看，這只烏龜真是太可愛(ài)了。
爸爸拿來(lái)一個(gè)裝水的盒子，讓我把烏龜放進(jìn)水里，烏龜剛進(jìn)水里，就飛快的游來(lái)游去，速度還很快，我剛要把手靠近它，這只聰明的小烏龜很快就把頭縮了回去，過(guò)了一會(huì )兒，聽(tīng)到旁邊沒(méi)有動(dòng)靜，它才慢慢伸出頭來(lái)；它游的樣子也很好玩，前面的左腳和后面的右腳一起出來(lái)，然后換成前右腳和后左腳出來(lái)，來(lái)回擺動(dòng)，真有意思。爸爸在水里放了幾條小魚(yú)，它們吃魚(yú)也很好玩，兩只小烏龜咬到一條魚(yú)，誰(shuí)也不相讓?zhuān)箘磐罄�，用脖子往前一送，小魚(yú)就進(jìn)嘴里了，不一會(huì )兒，小魚(yú)就被搶完了，吃飽了，它們游到一邊安靜地開(kāi)始休息，頭腳都縮到硬硬的殼里，生怕別人傷害它。
烏龜可愛(ài)吧！你們也來(lái)觀(guān)察觀(guān)察它，相信你們也會(huì )喜歡上它的。
寫(xiě)狀物作文 篇4
我家有兩只小烏龜，分別叫“歡歡”和“樂(lè )樂(lè )”，它們身穿一件青色的外衣，衣服上有許多多邊形花紋，像兩塊碧綠的玉石，十分可愛(ài)。
小烏龜背上有個(gè)圓圓的`硬殼，像一塊青色的鐵餅，那是它的家，也是它的防身武器。一有危險情況，它就“嗦”地把頭和四肢縮進(jìn)殼里，過(guò)一會(huì )兒，它悄悄地鉆出半個(gè)腦袋，巡視一下四周，覺(jué)得安全了，再把四肢和頭慢慢地伸出來(lái)，繼續活動(dòng)。好聰明的小烏龜！
小烏龜吃食物也很有特點(diǎn)。每次肚子餓時(shí)，都仰著(zhù)頭，兩顆亮晶晶的小眼珠好像在說(shuō)：“小主人，給點(diǎn)東西吧，我可要餓死了�！笨吹剿蓱z巴巴的眼光，我就立即拿來(lái)蝦肉喂它們，小烏龜一見(jiàn)香噴噴的美食，頓時(shí)來(lái)了精神，以前看不見(jiàn)的嘴巴張得老大，一下子把食物狼吞虎咽地吃了下去，吃飽了繼續像紳士一樣在玻璃缸里散步。
這幾天，我忽然發(fā)現“歡歡”和“樂(lè )樂(lè )”老是呆在那里不太愛(ài)運動(dòng)，那是為什么呢？難道它們病了？這可把我急壞了。對了，我想到<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>有關(guān)于烏龜生活習慣的介紹，于是我進(jìn)行了仔細查閱。原來(lái)小烏龜快要冬眠了，它們需要吃飽了，喝足了，并且用減少運動(dòng)的方法來(lái)保持能量，以便度過(guò)漫長(cháng)而又寒冷的冬天。
但愿“歡歡”和“樂(lè )樂(lè )”能夠安全度過(guò)這個(gè)冬天，來(lái)年安然無(wú)恙地醒來(lái)，我們再一起玩耍。
世上有很多很多不可思議的事，幸運的是，有一件不可思議的事竟發(fā)生在我家烏龜的身上。你可能會(huì )問(wèn)：烏龜會(huì )有什么不可思議的事呢？說(shuō)出來(lái)你一定不會(huì )相信哦！
第一件令我感到不可思議的事是：有一天，我在家里看見(jiàn)一只比較大的烏龜從另一只大烏龜的尾部爬到大烏龜的背上，沒(méi)有靠任何的輔助器哦！它是這樣爬的：先來(lái)到大烏龜的背后，先伸出右爪子趴緊大烏龜的背上的殼，然后再伸出左爪子緊趴在大烏龜身上，頭伸得長(cháng)長(cháng)，這樣整個(gè)身體就緊貼在大烏龜身上，又以同樣的方法一步一個(gè)腳印往上爬，終于爬到了大烏龜的背上。沒(méi)多久，它又從大烏龜的背上往下爬。其它的小烏龜看見(jiàn)了，也紛紛仿效，一只接著(zhù)一只往上爬，又接著(zhù)往下爬，大烏龜竟然紋絲不動(dòng)，多像一塊大石頭，真是有意思極了，讓我感到非常震驚！等到小烏龜都從大烏龜的背上爬下來(lái)后，我迅速地把一只小烏龜又放在大烏龜的背上，只見(jiàn)，小烏龜緊緊地抓緊大烏龜背上的殼，大烏龜突然把頭長(cháng)長(cháng)地伸出來(lái)，眼睛向上望，小烏龜也伸出頭，并往下看，好像在對大烏龜說(shuō)：“哥哥，前面沒(méi)有危險，可以繼續前進(jìn)！”大烏龜說(shuō)：“很好�！睆拇�，大烏龜去哪，小烏龜就跟去哪，它們總是形影不離，睡覺(jué)的時(shí)候，小烏龜也是睡在大烏龜的背上。于是，小烏龜成了大家的“哨崗兵”。
第二件令我不可思議的事是：第二天早上，我以為烏龜還在睡覺(jué)，所以去廚房找，并沒(méi)有發(fā)現它們，這時(shí)，一陣“咚咚咚”的聲音引起了我的注意，我順著(zhù)聲音來(lái)到了陽(yáng)臺，抬頭一看，原來(lái)烏龜們正在爬上通向屋頂的樓梯呢！速度并不慢哦！沒(méi)多久，就爬了三四級樓梯，令我非常震驚。我的烏龜竟然擁有這樣的超能力？
這就是我家烏龜不可思議的事，你家的烏龜也擁有超能力吧？
我養了一只可愛(ài)的小烏龜，它今年快一歲了。
小烏龜的脖子長(cháng)長(cháng)的。殼黑黑的，而且很堅硬。它的腿短短的，但爪子卻很鋒利。我放學(xué)后都要去看它。它一看是我來(lái)看它，它就趕快向我游過(guò)來(lái)，好像對我說(shuō)：“你好，你好�！币惶�，我來(lái)看它。發(fā)現它的水很臟。于是，我就給它換水。我拿起水龍頭向盆里沖。它覺(jué)得天上好像在下雨，于是它向水龍頭游去。誰(shuí)知，它剛游到水龍頭的噴水口，就把它沖跑了。它嚇的把頭和四肢都縮進(jìn)殼子里去了。
不一會(huì )兒，水放滿(mǎn)了。我關(guān)上水龍頭。這時(shí)，它才把頭和四肢伸了出來(lái)，在水里游來(lái)游去。
今天，是它的生日。我給它取了一個(gè)名字叫“西西�！蔽疫�給它買(mǎi)了一個(gè)電動(dòng)馬后面還拉著(zhù)一個(gè)小馬車(chē)。我真希望它在我家快快樂(lè )樂(lè )地生活。
我有兩個(gè)特殊的朋友，它是兩只小烏龜。
兩只小烏龜都各穿著(zhù)一件深綠色的“馬夾”，都有一個(gè)櫻桃核一般的腦袋，一對綠豆似的小眼睛忽閃忽閃的，可愛(ài)極了。
它們最喜歡吃，有一次，我們一家人吃過(guò)午飯，我拿了兩塊豌豆差不多大的肉給它倆吃，誰(shuí)知，10秒種不到，它們就把肉吃光了。我又拿了兩塊肉，它們又10秒鐘不到吃光了……就這樣，我連續喂了幾次，它們才吃飽。我驚奇的說(shuō)：“天吶！這還是烏龜嗎！”大家聽(tīng)了，都開(kāi)懷大笑了。
它們給我家帶來(lái)了歡笑；帶來(lái)了樂(lè )趣，它們使我快樂(lè )。
那次，我和媽媽在家里閑著(zhù)沒(méi)事，就把烏龜“抓”來(lái)，還在地上擺上了兩根棍子，把它倆并列放在起跑線(xiàn)上，并說(shuō)：“一、二、三，預備—跑！它們好像聽(tīng)懂了開(kāi)始跑步，一只很守規則，一只卻翻越棍子，向椅子爬去，我看見(jiàn)它不守規則，大聲喊道：“你犯規了！”它好像聽(tīng)懂了，站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。我跑去捉它，它扭頭看了看我，又爬又跑地往柜子后面鉆，好像不想讓我把它“抓”回跑道似的。它的這一舉動(dòng)，逗笑了全家人！
我愛(ài)你，小烏龜，我以后會(huì )更加善待你的！
有人喜歡乖巧的兔子，有人喜歡美麗的金魚(yú)，有人喜歡淘氣的小貓，有人喜歡兇猛的老虎，但是我更喜歡可愛(ài)的小烏龜。
烏龜的頭是尖尖的像一個(gè)三角形，平時(shí)縮在殼里，伸出來(lái)非常的長(cháng)。烏龜的頭上有兩個(gè)小小的眼睛，眼睛下面有兩個(gè)小小的鼻孔，不仔細看你就看不到。最特別的就數它那張“人”字形的嘴巴了，好像從來(lái)都沒(méi)有開(kāi)心過(guò)，老是那樣。
烏龜的殼是深綠色的，殼上有許多擺的整整齊齊的花紋，不過(guò)它的殼摸起來(lái)硬硬的像石頭。烏龜的殼下面是四條短短的腿，前面的爪子里還藏著(zhù)一把把尖尖的暗器。殼的后面還有一條像劍一樣的又細又長(cháng)的尾巴。
烏龜走的不快，但是當遇到危險的時(shí)候，頭和四肢都會(huì )趕緊躲在堅硬的殼里。媽媽告訴我：烏龜的殼可以用藥，肉可以吃。
烏龜的用途可真大��！我越來(lái)越喜歡這可愛(ài)的烏龜了！
寫(xiě)狀物作文 篇5
當我賞著(zhù)風(fēng)景一路騎車(chē)回家時(shí)，媽媽卻在廚房里忙碌著(zhù)。等我回家時(shí)，客廳里早已擺出一桌子菜，有我愛(ài)吃的，也有我不愛(ài)吃的……
正當我吃得起勁，母親在我身邊叨嘮：“你喜歡的菜我都做了，你就不能吃點(diǎn)苦瓜嗎？苦瓜和木耳可是富有營(yíng)養，苦瓜還能下火，大熱天我專(zhuān)門(mén)準備的……�！薄巴�，停停！”我不耐煩地打斷她的話(huà)�！翱喙鲜欠浅？嗟�，有什么營(yíng)養？有什么好吃的?.”媽媽的眼中現出失望的神色“你真的不吃嗎？”“不吃�！蔽易炖镆贿吔乐�(zhù)其他我愛(ài)吃的食物一邊說(shuō)。媽媽臉上的失望與擔憂(yōu)更濃重了“其實(shí)……” “去，去。吃個(gè)飯有什么好叨叨的！”我打斷了媽媽的話(huà)。媽媽張了張嘴，最后什么也沒(méi)有說(shuō)，默默地進(jìn)了里屋。
菜漸漸變涼那盤(pán)苦瓜也失去了原有的光澤，仿佛那灰暗的眼睛在看著(zhù)我，如同媽媽那失望的眼神。再眨眨眼睛一看，那苦瓜仿佛在說(shuō)話(huà)哩“你這個(gè)孩子，我哪里不好了？”……
這句話(huà)就像媽媽問(wèn)我一樣，對啊，哪里不好了？媽媽那么關(guān)心我，處處為我好，我剛才為什么要那樣對她呢？再想想媽媽一天忙到晚，歲月抹去了她的青春，時(shí)光帶走了他的容貌，我卻讓她操碎了心。再看看那盤(pán)原本丑陋、難吃的苦瓜，卻在我的眼前變了一副模樣，那是凝聚著(zhù)媽媽對我的愛(ài)和關(guān)心的一道菜��！媽媽做它一定也不容易吧，不僅要認真清洗，還要掌握一定的火候，做出適合我的口味。這對于任何一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，都是一件不容易的事情。
再回眸舊時(shí)光，記憶為我們拉開(kāi)了一場(chǎng)母愛(ài)的盛宴：每天上學(xué)裝水瓶時(shí)，媽媽總是用手指先試試溫度如何；每天牽掛我的是媽媽?zhuān)幻刻煺疹櫸业氖菋寢專(zhuān)幻刻炫c我寸步不離的也是媽媽……
想到這里，我禁不住去碰那盤(pán)凝聚著(zhù)深深地母愛(ài)的苦瓜。到盤(pán)子上邊時(shí)，我的手停頓了一下，在盤(pán)子上都下了淡淡的手影，增加了幾分凝重和尊重。第一塊、第二塊、第三塊，我嘗到了母愛(ài)的味道，味濃而易醉，味道了母愛(ài)如花香，淡雅且芬芳，母愛(ài)就如秋天的雨，細膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意……
空氣里交融著(zhù)母愛(ài)和苦瓜的味道。
寫(xiě)狀物作文 篇6
當人們談起“鋼琴家中的第一人”時(shí)，凡是喜歡聽(tīng)鋼琴曲的朋友都知道，他就是肖邦。他是怎樣成為“鋼琴家中的第一人”的呢？
肖邦初到巴黎時(shí)，還是個(gè)沒(méi)有名氣的青年，經(jīng)濟十分困難。所以沒(méi)有資金舉辦他自己的音樂(lè )會(huì )。當時(shí)匈牙利鋼琴家李斯特已譽(yù)滿(mǎn)全城。于是肖邦前去專(zhuān)門(mén)拜訪(fǎng)李斯特，請求李斯特給他一個(gè)鋼琴表演的機會(huì )。李斯特讓肖邦彈了幾曲，演奏完之后，李斯特覺(jué)得肖邦演奏得很好，于是答應了肖邦的請求。
一天晚上，李斯特舉行公演。按照當時(shí)音樂(lè )會(huì )的習慣，演奏過(guò)程中燈火全部熄滅，以便為了聽(tīng)眾能在黑暗中全神貫注地欣賞音樂(lè )家的演奏。
這天的鋼琴演奏的（得）深沉淳郁，聽(tīng)眾聽(tīng)得如醉如癡，都以為李斯特的演奏又進(jìn)入了一個(gè)新階段。
當演奏結束時(shí)，燈火重明，在聽(tīng)眾狂熱的喝彩聲中立在鋼琴旁的，卻是一位陌生的青年。這時(shí)李斯特上臺向聽(tīng)眾們介紹這位年輕的鋼琴家。人們這才明白了，原來(lái)李斯特在燈火熄滅之際，悄悄換上了肖邦。
肖邦從而一鳴驚人，被譽(yù)為“鋼琴家中的第一人�！�