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小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事

時(shí)間:2025-01-07 11:00:00 賽賽 狀物 我要投稿
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小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事(精選30篇)

  相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,特別是描述形象的狀物作文,狀物作文可以讓讀者對所記敘的物品獲得準確、鮮明、具體的印象。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的狀物作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事(精選30篇)

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 1

  “哦,今天吃螃蟹嘍,萬(wàn)歲,萬(wàn)歲!!”我高興的喊著(zhù)。到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,原來(lái)是給螃蟹綁“腳”和兩只大而有力的鉗子的時(shí)候,只聽(tīng)“哎喲”一聲驚叫,把爸爸媽媽嚇了個(gè)半死,螃蟹夾住了我左手的小拇指,疼得我睜不開(kāi)眼睛,爸爸趕緊把我被夾住的.小拇指往水龍頭邊伸去,不料,爸爸的大拇指也被夾住了。我想:你這只死螃蟹,等你變成了淡紅色,我一定要吃了你,抽你的筋,扒你的皮,吃你的肉。

  到了吃飯的時(shí)候,我說(shuō)話(huà)算數,挑了那只“惡霸”,我氣憤又難過(guò)的說(shuō):“這口是為爸爸的大拇指報的仇,就算這塊肉已經(jīng)補上了,這口,是為我的小拇指報的仇。肉也補上了!蔽业脑(huà)逗得爸爸媽媽笑得前仰后合。

  哭笑不得的我引起了爸爸媽媽的哄堂大笑,我們的歡聲笑語(yǔ)在飯廳里久久回蕩。

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 2

  那是一個(gè)陰雨天,天空不像往常一樣藍湛湛的,而是灰蒙蒙的,像一口大碗一樣反扣起來(lái),怎么也見(jiàn)不到藍藍的天空。我的心情好似這天空一般,也是灰色的。

  這天,爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué),因為下雨,所以馬路上的所有車(chē)子都來(lái)得很慢,盡管我們著(zhù)急上學(xué)趕時(shí)間,但也只能耐著(zhù)性子等。然而有些開(kāi)著(zhù)私家車(chē)的車(chē)主卻很會(huì )討巧,是不是趁機夾心,占道,超車(chē)。我和爸爸也遇到了這樣的情況,原本在我們后面的汽車(chē),突然一下子就竄了過(guò)來(lái),橫在我們前面,但是他也沒(méi)有完全橫過(guò)來(lái),而是車(chē)頭插在我們車(chē)前,車(chē)屁股又“占領(lǐng)”了另一股車(chē)道,盡管兩股車(chē)道的汽車(chē)都在摁喇叭,但他還是不理不睬,最要命的是,他居然突然使勁右拐,拐上了第三股車(chē)道,而這是非機動(dòng)車(chē)車(chē)道,這次就沒(méi)那么幸運了,那么多電瓶車(chē)形成包抄之勢,接連發(fā)生了剮蹭。

  他的應為引起了大家的憤怒,而我更是氣憤不已!不管你有多么趕時(shí)間,在馬路這樣的.公共場(chǎng)所,你都必須遵守規則,珍愛(ài)自己的生命,也不拿別人的生命開(kāi)玩笑,不做馬路殺手,我呼吁大家遵守交規,從我做起!

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 3

  叮零零,叮零零!門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén),原來(lái)是我的快遞到了,打開(kāi)袋子,拿起裝在里面的裙子心滿(mǎn)意足。明天六一兒童節,就穿這一件。

  這件裙子是黃橙相間的,袖子是一片白色的面紗,裙子下面還有一個(gè)個(gè)洞,上面還有用珍珠鑲嵌的小系花。于是,我就把這件衣服小心翼翼地放在洗衣機上,讓媽媽幫我洗一洗,并且不斷叮囑媽媽?zhuān)屗⌒狞c(diǎn)兒,這可是我的寶貝!媽媽見(jiàn)我如此鄭重地說(shuō),便莊重地點(diǎn)點(diǎn)頭,洗衣服時(shí)也小心起來(lái)。

  我期待得一晚上都沒(méi)有睡好,想著(zhù)明天要那裙子,可開(kāi)心啦!然而第二天的時(shí)候,我興高采烈地拿起裙子,正準備穿時(shí),卻發(fā)現這裙子上的珍珠小系花缺了好幾顆,就像舊的一樣。我怒氣沖沖地跑到媽媽面前,說(shuō)道:媽媽?zhuān)銥槭裁匆岩路系男』ńo洗沒(méi)了,我不是提醒過(guò)你,叫你小心點(diǎn)兒嘛!上面的花沒(méi)了,這怎么穿?將衣服扔在媽媽面前,雙手叉腰,活像個(gè)來(lái)打架的'人哪里像是來(lái)解決問(wèn)題的!

  這個(gè)六一兒童節,我過(guò)得可不開(kāi)心了!就因為媽媽的一時(shí)失誤,我沒(méi)辦法穿美麗的裙子去學(xué)校了,心情自然開(kāi)心不起來(lái)。這件事真讓我氣憤!

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 4

  在生活中有許許多多的事,也許只有那么一丁點(diǎn)的經(jīng)過(guò)也讓你生氣不已,也許是小時(shí)候,也有可能是長(cháng)大以后。

  在小學(xué)五年級的時(shí)候,有許多同學(xué)喜歡打打鬧鬧,搞惡作劇,讓人痛恨不已,其實(shí)他也只是想玩玩而已并無(wú)惡意。

  記得在一次上體育課的時(shí)候,不知道又是哪一位同學(xué)在搞惡作劇,把一位同學(xué)的課桌用粉筆畫(huà)的亂七八糟,但那位上了當的同學(xué)卻誣蔑說(shuō)是我畫(huà)的,當時(shí)的我生氣不已,為此大哭一場(chǎng),還驚動(dòng)了老師。因為明明不是我做的,但是卻說(shuō)是我做的,我只不過(guò)在他搞惡作劇之后,在他的桌子周邊站了一小會(huì )而以,就說(shuō)是我做的。當時(shí)很氣憤的我隨口了一句:“對啊,就是我做的,你能把我怎么樣?”他聽(tīng)了這句話(huà),正在氣頭上的他二話(huà)不說(shuō),就拿著(zhù)粉筆到我的課桌上畫(huà)的亂七八糟,比他桌上被畫(huà)的還離普。我當時(shí)真是后悔,我為什么要說(shuō)是我做的',這不是在幫他背黑鍋了嗎?最后,老師也沒(méi)調查出是誰(shuí)做的,但是他也知道不是我做的了!

  這就是令我很生氣的一件事,因為我討厭幫別人背黑鍋,但是我也知道了不要因為一點(diǎn)小事就“鬧翻天”,同學(xué)之間要和平相處!

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 5

  每當看到“售票處”這三個(gè)字時(shí),我就會(huì )想起那個(gè)保安。他們的誠信在哪里?

  那是一個(gè)周末,我在自行車(chē)車(chē)簍里發(fā)現了一張廣告,上面印著(zhù):“樂(lè )淘淘”游樂(lè )園,小記者免費游玩,還贈送精美禮包一份。我不禁一陣竊喜:原來(lái)小記者還有這么多優(yōu)惠!我這小記者可真沒(méi)白當!于是,我約了幾個(gè)班上的小記者,呆著(zhù)零花錢(qián)就出發(fā)了。我們按照廣告上的說(shuō)明,很快找到了地點(diǎn)。剛準備進(jìn)去,我們就被一個(gè)保安叔叔攔住了:“你們的票呢?”我們立刻拿出小記者證,交給他看。他看完以后,說(shuō):“你們給我看這個(gè)有什么用?我要的是票!”我怔了一下,但很快就反應過(guò)來(lái),把廣告從書(shū)包里拿出來(lái),指著(zhù)上面的字說(shuō):“叔叔,這上面不是說(shuō)小記者免費嗎?而且還送一份禮物哩!”保安大喝道:“你傻呀?這上面不寫(xiě)這個(gè),就沒(méi)人來(lái)了!快去買(mǎi)票,不給門(mén)票,我就不讓你們進(jìn)!彼A艘幌掠趾暗溃骸澳銈內绻貜桶延浾咦C給我看,我們就賠了!”真是半路殺出個(gè)程咬金,我們都被震住了。為了不枉來(lái)一次,我們只好用零花錢(qián)買(mǎi)了票。進(jìn)去以后,不收費的`只有一些健身器材,而且食品還很貴。這不是欺騙顧客嗎?回去以后,我的心情久久難以平靜。他們的誠信呢?

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 6

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館很安靜,連“沙沙沙”的翻書(shū)聲都能聽(tīng)見(jiàn)。

  我正在津津有味地品味著(zhù)書(shū)中的知識時(shí),與我擦肩而過(guò)的一個(gè)人把我手上的書(shū)碰掉了。我彎腰拾書(shū)時(shí),偶然看見(jiàn)有個(gè)人蹲在墻角,鬼鬼祟祟地把一本書(shū)藏在懷里!耙欢ㄊ峭禃(shū)的!”我想。這樣的偷竊行為應該馬上阻止,我連忙放下書(shū),也顧不上跟媽媽打聲招呼,就要去追小偷?墒怯忠幌,我還太小,這樣獨自一人去捉小偷,不僅捉不住小偷,可能連小命都保不住了,該怎么辦呢?

  正當我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉時(shí),我旁邊的一位叔叔好像也看見(jiàn)了小偷似的,書(shū)也忘了放下,就像離弦的`箭似的追了出去!罢咀!”保安一把抓住那位叔叔,認為他是偷書(shū)賊,因為他手上拿著(zhù)一本書(shū),這就是最好的證據!安靜的圖書(shū)館經(jīng)過(guò)這一高聲喧嘩,立即炸開(kāi)了鍋沸騰起來(lái),圍過(guò)來(lái)的人越來(lái)越多,他們紛紛對那位叔叔加以指責,讓叔叔百口難辯。我實(shí)在看不下去了,站出來(lái)為叔叔打抱不平,但是因為我是小孩,誰(shuí)也不肯相信我。

  唉,真是含冤莫白呀!我想:那位叔叔一定委屈極了!現在想起這事,我還為那位叔叔憤憤不平。

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 7

  在我遼闊的腦海里,有一件事讓我感到非常氣憤……

  “死蚊子”就是我們班的高雯雯。事情的“主角”也是來(lái)自于她。跟我經(jīng)常在一起做游戲的人應該還記得,這雖然是件小事,但我還是想說(shuō)說(shuō)。

  “鈴——”下課了,我們依舊在一起玩“掰掰腳”但是在分組的.時(shí)候“死蚊子”又發(fā)起了牢騷,說(shuō)什么不公平,兩個(gè)厲害的分在他們組……。聽(tīng)這那一聲聲吵罵聲,我們終于“火山爆發(fā)”,也開(kāi)口跟她吵,沒(méi)想到,我們是想讓她回心轉意,哪知道越吵越兇。一氣之下,讓她退出了游戲。但是,在我們玩的好好的時(shí)候,“死蚊子”卻故意進(jìn)來(lái)?yè)v亂。高雯雯,你真的太過(guò)分了!說(shuō)到這里,我要向大家爆個(gè)料。一次,在英語(yǔ)考試上,她把椅子圍了起來(lái),在里面偷偷看書(shū)。結果,她考了一百分?粗(zhù)她的笑,我全身起“雞皮疙瘩”,因為她那一百分不是她真實(shí)的成績(jì)。我想對高雯雯說(shuō):“你這個(gè)偽君子,別以為我沒(méi)看到,在老師那里賣(mài)乖,對我們卻這樣,不知道要尊重同學(xué)嗎?真是假惺惺!”

  高雯雯,你的種種行為都讓我感到非常氣憤!

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 8

  假期結束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了校園,但我們四(7)班卻發(fā)生了一件令人氣憤的事。

  今天早讀課,語(yǔ)文老師要跟我們講解假期里面要求我們寫(xiě)的語(yǔ)文單元檢測卷,講著(zhù)講著(zhù),老師突然發(fā)現陳沁怡桌上沒(méi)有試卷,就生氣的說(shuō):“陳沁怡,你的試卷呢?”陳沁怡帶著(zhù)哭腔說(shuō):“剛剛明明在桌上的.,現在卻找不到了!崩蠋熁鹈叭,說(shuō)道:“沒(méi)做就是沒(méi)做,說(shuō)謊也不打打草稿,沒(méi)有試卷就得重寫(xiě)!标惽哜钡醚蹨I就快掉下來(lái)了。

  第一節課,老師繼續講解試卷,陳沁怡站起來(lái)怯怯地說(shuō):“老師,張墨偷了我的試卷!崩蠋煱涯抗廪D向了正拿著(zhù)試卷的張墨,張墨反應倒挺快,立馬狡辯:“她胡說(shuō)!标惽哜膊桓适救跤终f(shuō):“就是你偷的!薄斑@就是我的,這就是我的!睆埬娌桓纳牟惶卣f(shuō)。老師看了看試卷,生氣地說(shuō):“這根本就不是你的字跡,還狡辯,給我把試卷重抄一遍!睆埬缓萌虤馔搪暤刂爻嗽嚲。

  我想:張墨的行為真令人氣憤,但是他也受到了應有的懲罰,陳沁怡的卷子也找到了,結果還是好的。我們也應從中得到啟發(fā),任何時(shí)候都應該做一個(gè)誠實(shí)的人,你說(shuō)是嗎?

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 9

  說(shuō)到氣憤的事,我就滿(mǎn)肚子氣。上一次,我坐車(chē)去大眾書(shū)局看書(shū),正在我在走地下道時(shí),一聲“哎呦”聲吸引了我的注意。只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的中年人正在逃跑,而他背后有一個(gè)老奶奶摔倒在地上,還不時(shí)發(fā)出“哎呦”聲,我一下就明白了,肯定是那個(gè)中年人撞到了那位老奶奶,不想負責任。

  正當我走去想扶那位老奶奶時(shí),一個(gè)大哥哥搶在了我的前面,只見(jiàn)那大哥哥一邊小心翼翼的扶老奶奶,一邊關(guān)心的問(wèn):“老人家,您沒(méi)事吧!要去醫院?jiǎn)?”可這位老奶奶站起來(lái)以后,不是道謝,而是獅子大開(kāi)口,說(shuō):“小伙子,你把我這身骨頭快撞散架了,你給我20萬(wàn),這事就算了!”“什么?!”

  那大哥哥一聽(tīng),下巴快驚掉了,過(guò)了幾秒鐘以后,那大哥哥才反應過(guò)來(lái),“撞你的人不是我,是一個(gè)戴眼鏡的中年人!”“是嗎?要不是你撞我,你會(huì )來(lái)扶?”“你,”這時(shí)剛剛那位‘撞到’的`中年人也來(lái)了,他說(shuō):“年輕人,我看見(jiàn)了,是你撞的,快賠錢(qián)!”“你們……”我這才知道那老奶奶和中年人是一伙的。后來(lái)要不是那位大哥哥聰明,要拿手機打110的話(huà),說(shuō)不定還真得給那倆人20萬(wàn)了呢。 我沒(méi)想到,世界上竟有這種拿別人同情心來(lái)騙錢(qián)的壞蛋,我真為世界上有這種人而感到恥辱感到氣憤!

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 10

  昨天放學(xué),我立馬高興地跑進(jìn)小小的門(mén)衛室,看家長(cháng)有沒(méi)有來(lái)。跑過(guò)去一看,哈!果然還沒(méi)有來(lái)。媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō),要我再等十分鐘。哈哈,這下我就能多玩十分鐘了。

  我立馬放下書(shū)包,放下手中的水杯和飯盒,飛快地跑去操場(chǎng)的籃球桿那兒翻雙杠。玩著(zhù)玩著(zhù),我想換個(gè)姿勢。突然,一個(gè)穿著(zhù)秋季校服,粗眉毛的同學(xué)搶先玩起來(lái)。沒(méi)辦法,我只好沮喪地等他玩好了我再玩?墒,等我再次玩的`時(shí)候,他居然惡作劇,扒了我的褲子,還嘲笑我說(shuō):“切,你才三年級的小子,我都五年級了!蔽液苌鷼,這不是以大欺小嗎?我憤怒地吼道:“流氓,神經(jīng)病吧!”這時(shí),他更囂張地朝我肚子上就是一拳。雖然不是很痛,我還是非常委屈地哭起來(lái),哭著(zhù)跑進(jìn)門(mén)衛室向門(mén)衛爺爺告狀。等門(mén)衛出去時(shí),那個(gè)五年級的家伙早已經(jīng)跑得沒(méi)影了。門(mén)衛爺爺就帶著(zhù)我去周老師那里把情況說(shuō)了一遍,周老師答應我會(huì )讓五年級老師好好批評那個(gè)學(xué)生的。

  回家我這個(gè)事情跟媽媽描述了一遍。媽媽說(shuō)下次碰到這種人,打不過(guò)他就先跟蹤他,知道他是那個(gè)班級的,再向老師求助。

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 11

  今天,放學(xué)了,我就和好朋友何許明在院子里打籃球。

  玩著(zhù)玩著(zhù),我使了個(gè)旋風(fēng)球,何許明沒(méi)接住,球在他手上一轉,落進(jìn)了花園。正好,花園里有個(gè)大哥哥,當球落進(jìn)花園里時(shí),大哥哥正好把球擋了一下,球在他身邊停了下來(lái)。何許明看見(jiàn)后便對大哥哥說(shuō):“請幫我把球扔出來(lái),好嗎?”于是,大哥哥把籃球往空中一扔,當球正往下掉落時(shí),他一腳把球踢了出去。我見(jiàn)后急忙跑過(guò)去接球,可那球就像著(zhù)了魔法一樣,不歪不斜,正好落在花園圍欄的尖刺上,球一下被刺穿了,氣很快跑完了,球爛了。

  何許明見(jiàn)狀,急忙上前破口大罵起來(lái),可那大哥哥卻不慌不忙地收拾著(zhù)書(shū)包,準備離開(kāi)。于是,何許明沖上前去,越過(guò)圍欄,向大哥哥跑去,抓住大哥哥的'衣服不讓他走。我本以來(lái)那個(gè)大哥哥會(huì )向何許明說(shuō)對不起,可哪想得到他居然一把推開(kāi)何許明,跑了。我見(jiàn)此情形,大聲對他吼:“你以大欺小算什么本事!”可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà),飛一樣的從我們眼前消失了。

  我沒(méi)有辦法,只好安慰安慰何許明,陪著(zhù)他拿著(zhù)被刺穿了的籃球回家了。

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 12

  世界上的事情有千萬(wàn)種,有讓我們開(kāi)心的事,有傷心的事,難忘的事,但我今天卻碰到了讓我最氣憤的事。

  下午我踏著(zhù)太陽(yáng)的光芒,聞著(zhù)花兒的芬芳,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到菜市場(chǎng)。不一會(huì )兒,菜市場(chǎng)便傳來(lái)了討價(jià)還價(jià)的聲音“二十一斤!薄斑@么貴,十五一斤那不行”“已經(jīng)是最低價(jià)了!薄啊蹦銈儾碌脹](méi)錯,這是我在和菜販子討價(jià)還價(jià),經(jīng)過(guò)我的死纏爛打,軟磨硬泡,他終于十五一斤賣(mài)給了我。

  走在路上,我看到了一個(gè)乞丐,他的衣服破爛不堪,跪在地上乞討,雙腿好像不是很靈便,便歪歪扭扭的`地斜在一邊。我看著(zhù)他挺可憐的,把手伸進(jìn)了口袋掏錢(qián),當我正準備把錢(qián)給他的時(shí)候,眼前突然出現了戲劇性的一幕:一陣大風(fēng)吹來(lái),把我手中的所有的錢(qián)全吹跑了。而那個(gè)乞丐眼睛立刻散發(fā)光芒,站了起來(lái)去追錢(qián),腿一點(diǎn)事都沒(méi)有。我傻眼了。他拿到錢(qián)之后發(fā)現自己的身份也暴露了,低下頭走了?吹竭@里我氣得火冒三丈,我給了乞丐一個(gè)白眼,氣沖沖地回家了!

  夕陽(yáng)西下,把我特別氣憤的背影拉得很長(cháng)、很長(cháng)……

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 13

  在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節里,大家肯定都非常的喜歡槐花這種花吧?不過(guò),有些人有一點(diǎn)太“喜歡”槐花了!

  中午在回家的路上,我與王宗喜看到了一個(gè)我們看不慣的場(chǎng)面:

  有一對老年夫妻,他們手里拿著(zhù)鐮刀、斧頭、鉤子,老奶奶還拿著(zhù)計算機。老爺爺爬到樹(shù)上去,用斧頭、鐮刀把槐樹(shù)的很多枝干都掰了下來(lái)。有粗的,有細的。

  我上去問(wèn)了一下:“爺爺,奶奶你們是哪里的?掰的這些槐花自己吃還是買(mǎi)?”

  老奶奶說(shuō):“我們是山上的。這些槐花我們自己賣(mài)”

  我一聽(tīng),便想:不可能的,每年這里的槐花都是被外來(lái)人給弄走的,我們山上的人絕對不會(huì )去把槐樹(shù)的'枝干掰下來(lái)的。更何況,老奶奶手上拿著(zhù)計算機,很有可能是把這些槐花賣(mài)掉!

  接著(zhù),我裝了壯膽,走上去,說(shuō):“老奶奶,你們別再砍槐花樹(shù)了!”

  他們沒(méi)有理我,我又要說(shuō)的時(shí)候,旁邊的王宗喜過(guò)來(lái)勸我說(shuō),這些人貪財到底了!別理他們!

  當我看到那些光禿禿、甚至已經(jīng)死亡的槐樹(shù)時(shí),心里很難過(guò)。

  我詛咒那些人,早晚會(huì )受到懲罰的!

  勞動(dòng)光榮,偷竊可恥!

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 14

  我是一個(gè)很開(kāi)朗的小女孩,當我想起來(lái)這件事的時(shí)候,我非常氣憤。

  記得有一次,在驕陽(yáng)似火的.夏天,媽媽讓我去買(mǎi)鹽,我高興的跑到商店,售貨員是一位年歲較大的老爺爺。老爺爺對我說(shuō):“小姑娘,你想買(mǎi)什么呀!”我說(shuō):“我想買(mǎi)鹽!崩蠣敔斢终f(shuō):“你要鹽干什么呀!”我說(shuō):“媽媽炒菜,沒(méi)有鹽了,讓我來(lái)買(mǎi)一袋!崩蠣敔旐樖职邀}拿過(guò)來(lái),我問(wèn):“多少錢(qián)!彼f(shuō):“兩元!蔽野咽霸o他,找完錢(qián)后就急急忙忙地回家了,回到家后,我一數錢(qián),不對呀!他應該找我八元錢(qián)!而他找給我六元,我轉頭又回到商店,跟老爺爺說(shuō):“爺爺您好,剛才我買(mǎi)鹽時(shí)您找我的錢(qián)不對,您應該找我八元錢(qián),可是您找我的是六元錢(qián)呀!我剛才急忙走,沒(méi)有細數錢(qián)!倍蠣敔攨s說(shuō):“你一定把那二元錢(qián)藏起來(lái)了,卻又到我這里來(lái)要錢(qián)!蔽蚁牒退麪幊,但還是忍了下來(lái),也怪我當時(shí)沒(méi)有當面點(diǎn)清,只能吃啞巴虧了。我氣憤極了。到家后跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):“以后凡是做什么事情,都要細心,那位老爺爺心眼不好,我們就不要理他了,以后注意就是了!

  這件事,我一想起來(lái)就很氣憤!

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 15

  今天,我起得很早,因為學(xué)校需要我6:00起床。把一些都準備好了后就上學(xué)。我的家離學(xué)校很遠,我每天只能夠坐共車(chē)去上學(xué)。我就在共車(chē)上面看見(jiàn)了著(zhù)一幕。(我說(shuō)的共車(chē)就是公共汽車(chē))

  這一天我早早的來(lái)到了車(chē)上,見(jiàn)了一個(gè)位置就豪不猶豫的坐了下去。我等了半天車(chē)終于開(kāi)了。我便晃晃幽幽坐起車(chē)來(lái)。后來(lái)過(guò)紅綠燈的時(shí)候我看見(jiàn)那個(gè)司機闖紅燈。我就氣憤的問(wèn)他:“你為什么闖紅燈?”他還理直氣壯的說(shuō):“這是我的車(chē),我愛(ài)怎么招就怎么招。再說(shuō)你那些大哥哥不是喲啊遲到了嗎?他們還在叫我走快點(diǎn)!边@時(shí),我真是氣不打一處來(lái),他還有理,今天我一定要把事情弄個(gè)明白。

  就和他糾紛起來(lái)了:“他們要走也不急于這一時(shí)啊!彼至R起我來(lái)了......最后他火了把方向盤(pán)一丟,火冒三丈的說(shuō):“你娃是不是要討打!”我有理怎么也不會(huì )屈服的。又和他干了起來(lái),眼看就要打起來(lái)的`,這時(shí)一個(gè)大哥哥輕蔑的說(shuō):“都這么大個(gè)人了還和小孩一般見(jiàn)識,真是的!边@是,那個(gè)司機臉都紅了,最后說(shuō)了一聲“對不起”。非常不情愿的。到站了,我 一下跳下共車(chē)頭也不回的走進(jìn)了學(xué)校。

  今天雖然很氣憤,但我是勝利者,心情還是不錯的。哈哈,哈哈,哈哈哈......

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 16

  今天早上,我高興的坐在公交車(chē)上,準備去外婆家拜年,可是在半路上發(fā)生了一件令我氣憤的事。

  公交車(chē)開(kāi)到一半時(shí),上來(lái)一位步履蹣跚的老人和一個(gè)微微發(fā)胖的婦女。此時(shí),車(chē)上也只剩下最后一個(gè)座位了,老人和婦女同時(shí)看到了那個(gè)座位,都想坐?墒菋D女搶先坐了下去,這時(shí),坐在我前面的叔叔對對婦女說(shuō):“你能不能把這個(gè)位置讓給那個(gè)老人坐!”

  婦女很不高興地說(shuō):“憑什么啊,我先坐上去的,憑什么讓給他,有本事你們讓!”

  語(yǔ)音剛落,原本嘈雜的公交車(chē)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座。

  婦女見(jiàn)大家都沒(méi)有言語(yǔ),繼續說(shuō):“喲,怎么不說(shuō)話(huà)了,剛才不是說(shuō)的很大聲嗎?”

  這時(shí),公交車(chē)上的人再也忍不住了,對著(zhù)那個(gè)婦女唏噓不已。在一旁默不作聲的老人老人說(shuō):“說(shuō)這個(gè)位置我不坐了,你們也不要再爭了,這樣沒(méi)意義!北娙寺(tīng)到這話(huà)也不再說(shuō)話(huà)了。

  我旁邊的大哥哥有些坐不住了,而那個(gè)婦人更囂張了,對旁邊的人說(shuō):“你怎么不讓啊,剛才比誰(shuí)說(shuō)的都多!

  我剛想讓座,可旁邊的大哥哥已經(jīng)把座位讓給老人了。

  心靈丑惡的.人會(huì )有不好的果實(shí),心靈善良的人會(huì )有美好的果實(shí)。

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 17

  在我的記憶中,有許許多多的事情讓我難以忘懷,而今天我要講的就是幾年前的一件事。

  上幼兒園的一天下午,媽媽帶我回家,我無(wú)意間看到這樣的情景:一個(gè)衣衫破破爛爛,頭發(fā)亂糟糟的,滿(mǎn)臉灰塵的'小孩,正在津津有味地吃著(zhù)一個(gè)小男孩施舍給他的一包吃剩的方便面。吃完后,他很滿(mǎn)足地看著(zhù)那個(gè)小男孩傻傻地笑著(zhù)。那個(gè)小男孩把流浪小孩手中的袋子拿了過(guò)來(lái),在一個(gè)我看不見(jiàn)的地方,彎下腰往里面裝了什么東西,然后跑過(guò)來(lái)遞給流浪小孩,意思是讓他吃。流浪小孩一下子把袋中的東西倒入口中,而那小男孩卻笑得冒眼淚?隙ㄓ泄!果然,流浪小孩把嘴里的東西吐了一地,全是沙子。等我回過(guò)神來(lái)時(shí),流浪小孩正怒氣沖沖地看著(zhù)小男孩,可小男孩,卻指著(zhù)流浪小孩哈哈大笑。我再也看不下去了,拉著(zhù)媽媽的手走過(guò)去,給流浪小孩了一些錢(qián),希望他也能好好生活下去。

  人本來(lái)是善良的,都是因為誘惑、尋開(kāi)心、惡作劇,人才會(huì )變得邪惡,才有了犯罪。我們每個(gè)人都要擁有一顆善良的心,世界才會(huì )美好。

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 18

  周日,我在上英語(yǔ)課的時(shí)候,媽媽去逛街了,就在她逛街的途中發(fā)生了一件意想不到的事情。

  媽媽告訴我,說(shuō):“今天,媽媽在逛街的時(shí)候,一位阿姨衣服的`口袋不小心打開(kāi)了,里面裝著(zhù)一個(gè)錢(qián)包。一個(gè)小偷看見(jiàn)了,便悄悄走到那位阿姨后面,偷了錢(qián)包就跑!

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悄阌袥](méi)有制止他們呢?”

  媽媽說(shuō):“沒(méi)有!

  我問(wèn):“為什么?”

  媽媽說(shuō):“他們人很多,有四五個(gè),當時(shí)還有其他人看見(jiàn)了,大家都不敢出聲,因為他們人多,太危險了!眿寢尳逃艺f(shuō):“見(jiàn)義勇為是一種很好的品質(zhì),但是要根據自己的能力量力而行,如果盲目的上前幫忙,不但幫不了別人,反而會(huì )傷害到自己!

  聽(tīng)了這件事我很氣憤,這些小偷太可惡了!我心里想。

  我對媽媽說(shuō):“我長(cháng)大后要發(fā)明一種錢(qián)包,這種錢(qián)包只認識自己的主人,只要小偷一偷到這種錢(qián)包,錢(qián)包就知道是壞蛋,馬上就會(huì )爆炸,好好教訓小偷一下,以后他就不敢偷東西了!

  媽媽聽(tīng)了以后,說(shuō):“你的想法真不錯,不過(guò)要想成為發(fā)明家現在要好好學(xué)習科學(xué)文化知識,以后才有可能實(shí)現愿望,加油吧!”

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 19

  在學(xué)校,我們有時(shí)候會(huì )突然發(fā)現筆、本、書(shū)等東西不翼而飛,過(guò)一段時(shí)間又會(huì )回來(lái)。這些小東西就像長(cháng)了腳似的,總和我們玩捉迷藏。怎么會(huì )長(cháng)腳?不,是背后有一雙“黑黑”的手。

  今天,齊悅含的籃球又飛”了就是找不到。經(jīng)過(guò)老師的明察,“犯罪”嫌疑人找到了?墒沁@個(gè)人就是死不認罪,還掉下一顆委屈的淚水。

  如果真是你拿的球,你就應該直接說(shuō)“老師,是我拿的!”這樣人能認識到自己的錯誤,大家會(huì )原諒你的。死扛著(zhù)可不是好辦法,就是找一片山,扛一座山還能扛多長(cháng)時(shí)間。俗話(huà)說(shuō):“躲的了初一,躲不了十五!笨傆新渚W(wǎng)的時(shí)候。那時(shí)你就更難了。

  同學(xué)的`球互相玩玩也行,玩了就一定要把球放到原位,東扔扔,西扔扔,最后什么都找不到。不光球的主人著(zhù)急,你也捏了一把汗。

  《弟子規》中有一句話(huà)說(shuō):“用人物,須明求;倘不問(wèn),即為偷;借人物,及時(shí)還;人借物,有勿慳!蔽乙欢ㄒ龅降茏拥囊幎ǎ航栉镆獑(wèn),借物要還。決不把不是自己的東西悄悄拿走、弄丟。

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 20

  又高興又氣憤的一件事生活中有不少酸甜苦辣的事,這是種經(jīng)歷,這是種啟迪,更是一種成長(cháng)。在酸中,知道生活艱辛;在甜中體驗生活中的幸福;在苦中,讓自己更頑強,更勇敢;在辣中,學(xué)會(huì )懂得,生活中并不是一帆風(fēng)順的,而是五燴香俱全的。又到星期六了,早上8點(diǎn),我該去學(xué)習班學(xué)作文了。我早早的起床了,因為我不愿遲到。刷牙,洗臉,吃飯都好了,我便踏上了旅程。今天早上真冷,瑟瑟的'寒風(fēng)冷冽的呼嘯著(zhù),街上的行人都穿著(zhù)厚實(shí)的衣服,樹(shù)揮舞著(zhù)手臂,發(fā)出沙沙的響聲,路邊的花朵冷得縮起了身子。我快速的走著(zhù),離學(xué)習班不遠處了,我更是加快腳步。到了,可眼前的情景讓我大吃一驚,平時(shí)同學(xué)們做游戲的地方空無(wú)一人,那溫暖的教室變得冷颼颼的,熱鬧的學(xué)習班,寂靜的讓人害怕,突然一個(gè)老師在那整理文件,我走上一問(wèn):“今天怎么這么安靜?”“今天不上課,難道你不知道嗎?”我尷尬的說(shuō)了聲謝謝,便走了。一路上,我仔細的回想,認真的回想,終于我想起來(lái)了,上次老師說(shuō)不用學(xué)了,哎,我自作自受。這次,我明白了,什么是都要記清楚,不能忘。過(guò)去的事,就像水,流過(guò)去了的,不會(huì )再重來(lái)。

  生活就像五彩繽紛的夢(mèng),酸甜苦辣,都是吃成長(cháng)!

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 21

  在我上四年級的時(shí)候,發(fā)生了一件令我憤憤不平的事情。

  暑假的一天,我和好朋友一起去圖書(shū)館還借閱的圖書(shū),我們一起來(lái)到樓下買(mǎi)了些零食,然后騎車(chē)來(lái)到了一個(gè)靠近河邊的小公園。我們找了一塊小草坪鋪上墊子,一邊看書(shū),一邊吃零食。這時(shí)一陣奇怪的聲音傳過(guò)來(lái),我們本來(lái)可以繼續看書(shū),但是好奇心促使我們循聲望去。

  小河邊有兩個(gè)小男孩手里正拎著(zhù)一只小狗,他們把小狗舉得高高的,又重重地摔在地上,只聽(tīng)“阿喔”小狗慘叫了一聲,我們看到此情景感到心中無(wú)比疼痛,我們立即躲在一旁想看個(gè)究竟。一個(gè)小男孩手里拿出了一根小針,眼看就要戳到小狗的耳朵了,我們終于看不下去,一個(gè)箭步?jīng)_向小男孩。我的'好朋友迅速上前把小狗抱了起來(lái),剛轉身要離開(kāi)就被那個(gè)小男孩給攔住了。

  我轉身問(wèn)道,這小狗是你們的嗎??jì)蓚(gè)小男孩答不出來(lái),接著(zhù)說(shuō):就算是你們的也不能這么對待小動(dòng)物!如果你自己被這樣虐待,是什么感覺(jué)?動(dòng)物也是人類(lèi)的朋友,我們要愛(ài)護動(dòng)物,善待動(dòng)物。

  我和好朋友正在教訓他們時(shí),其中一位小男孩的媽媽過(guò)來(lái)喊他們回家,我們把兩位小男孩虐狗的行為告訴了家長(cháng),他們認識到了自己的錯誤,并對家長(cháng)說(shuō)以后再也不會(huì )這么做了。

  這就是令我氣憤的一件事。

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 22

  在我們生活中,有很多奇怪的事,但是,也有很多碧公平的事。

  一天,我走過(guò)十字路口,看到了一件令人氣憤的事:一位阿姨邊騎著(zhù)單車(chē),一邊哼著(zhù)小曲兒,籃子里裝著(zhù)一個(gè)精致的青花瓷,當綠燈亮了時(shí),她愜意地騎著(zhù)單車(chē)回家,突然,一陣巨大的響聲向四周奔波,只看見(jiàn)她被一輛小車(chē)撞倒在地,青花瓷也破了,從小車(chē)上下來(lái)一位男人,那位男人神情緊張地說(shuō):“您哪兒不舒服嗎?要不要去醫院看看您?您要是哪兒不舒服,您告訴我!彼贿吪牧伺淖约荷砩系幕,一邊說(shuō):“我這把老骨頭,還撐得住,但是你把我的青花瓷給打碎了,你要賠我!边@時(shí),警察來(lái)了說(shuō):“吵什么呢?”她生氣地說(shuō):“他打壞了我的青花瓷!本煺f(shuō):“那好吧,就賠一塊錢(qián)吧!彼R上拿出一元錢(qián)給她,她說(shuō):“我這青花瓷可不值一元錢(qián)!彼f(shuō):“你愛(ài)要不要,反正我要走了!蹦俏话⒁虘嵟堑.拿起一塊錢(qián)走了。之后,男子對警察說(shuō):“老同學(xué),你怎么改這一行了?”說(shuō)著(zhù),還給了警察一盒煙。

  那位人們警察,我想問(wèn)你:你對得起你身上的警服嗎?對得起頭頂的國徽嗎?對得起人們公仆這個(gè)稱(chēng)號嗎?

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 23

  在一個(gè)和諧的早晨卻傳來(lái)了一陣爭吵聲,“小朋友,你算一算,你明擺著(zhù)還有4元錢(qián)沒(méi)交嗎!才多大的人哪,就學(xué)會(huì )賴(lài)賬了!薄昂,誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)交,我親手把4元交給你的,我在做,天在看 !薄拔夜芩炜床豢,你就是沒(méi)交4元,事實(shí)就在眼前!薄拔医涣恕薄皼](méi)交”“交了”......就這樣我和店老板吵得不可開(kāi)交,因為我沒(méi)有充足的.證據說(shuō)我交了錢(qián),所以最后我認輸了。

  時(shí)間過(guò)得真慢呀,過(guò)了許久才到了中午,我帶著(zhù)一肚子的委屈來(lái)到家中,因為怕被媽媽訓斥,所以我一直憋在心中沒(méi)有說(shuō),但是紙始終是包不住火,媽媽最終看出了我的心思,我只好一五一十的告訴媽媽。說(shuō)完后,媽媽并沒(méi)有罵我,而是耐心地告訴我,以后該怎樣收錢(qián),收錢(qián)該注意什么,收錢(qián)要以組為單位,收錢(qián)要先收錢(qián)再登記。接著(zhù)媽媽又說(shuō): “吃一塹,長(cháng)一智,還是老話(huà)說(shuō)得好,這四元錢(qián)買(mǎi)回了一個(gè)教訓,也算值得,以后可千萬(wàn)別出差錯!苯又(zhù)把錢(qián)給我。

  我拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到學(xué)校,不情愿的把四元錢(qián)給店老板,我相信,在我的細心加努力下,事情一定不會(huì )重演了。

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 24

  一次偶然的機會(huì ),我們班將代表玉環(huán)市去參加臺州市“班班有歌聲”合唱比賽。這是個(gè)榮譽(yù),更是個(gè)使命,她關(guān)系到班級、學(xué)校甚至玉環(huán)市的榮譽(yù)。從學(xué)校到老師到學(xué)生都摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)!

  比賽前的氣氛異常緊張,我們化好妝,自信地走上舞臺。第一次站上這么大的舞臺,只感覺(jué)燈火輝煌,照得我們睜不開(kāi)眼睛,耳邊響起老師的囑咐:“微笑,使勁地微笑!卑樽囗懫,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,百靈鳥(niǎo)般的聲音在偌大的舞臺盤(pán)旋……

  伴隨著(zhù)熱烈的掌聲,我們得到了老師和兄弟學(xué)校的贊揚!叭绻昧艘坏泉,老師請你們吃肯德基!”對于我們愛(ài)吃的小屁孩,這無(wú)疑是最大的獎勵。然而最終的結果,卻讓我們大失所望,我們只得了三等獎,原本高興又期待的心一下子低沉下來(lái)。

  “為什么,別的學(xué)校哪里好?要不跑調,要不沒(méi)感情,難道是我們的.耳朵有問(wèn)題?”同學(xué)們議論紛紛,無(wú)不表露出對這次比賽結果的失落之情。

  我望著(zhù)窗外,雨更大了,似乎也在跟比賽的結果較勁,風(fēng)更強了,不知是同情我們,還是打擊我們。我們的心情,就如窗外的雨聲,淅淅瀝瀝,滴滴答答……

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 25

  童年是一塊魔方,轉啊轉啊,轉出了我五彩的記憶。童年是一個(gè)畫(huà)板,畫(huà)哪畫(huà)哪,畫(huà)出了我許多開(kāi)心,煩惱,有趣的事,其中讓我最難忘的事一件讓我惱怒的事。

  記得那次是一個(gè)烈日炎炎的早晨,火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,大地像一個(gè)硬硬的.,熱乎乎的超大號枕頭放在那里。我弟弟買(mǎi)了一個(gè)六十五元錢(qián)的籃球,我們現在正在家里洗籃球。我們?yōu)槭裁匆椿@球呢?因為我倆要到床上去玩,如果不洗就太臟了,所以我們就洗了到床上玩去了。

  我們正玩的高興時(shí),突然,球掉到地上去了,我連忙跑過(guò)去,撿了起來(lái),把它洗了。洗完后,我們又繼續玩了。不料,球又掉到了地上,我對弟弟說(shuō):“熾熾,你去洗吧!”但弟弟反而說(shuō):“你去洗!睕](méi)辦法,我只好去洗了。

  沒(méi)過(guò)多久,球又掉了,我還是跟原來(lái)一樣去洗球。我邊洗邊想:這是我最后一次洗球了,下一次我絕對不洗了。說(shuō)著(zhù),球就已經(jīng)洗完了。

  可是,不一會(huì )兒球又掉了,我對弟弟大聲說(shuō)道:“熾熾,這次輪到你去了,我都洗了三次了!倍艿軈s反駁道:“我不洗,要不就不要玩了!蔽乙卜瘩g道:“不玩就不玩!苯Y果我們真的就沒(méi)玩了。

  現在我一想起這件事就很生氣。

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 26

  今天是“美食購物節”,我們家開(kāi)開(kāi)心心的去上街,可遇到了一件令我們非常氣憤的事情,事情是這樣發(fā)生的——我們來(lái)到了“小吃街”,一下車(chē)就看見(jiàn)了一個(gè)“扔沙包”的攤位,看著(zhù)攤上作為吸引物的布娃娃小狗狗,我動(dòng)心了,于是,我懇求爸爸玩一個(gè):“爸爸,就一個(gè),就一個(gè)嘛!”“好吧!”爸爸爽快的答應了。

  從盆子里拿起一個(gè)沙包,扔了出去,“哎呀!沒(méi)扔中!”我叫道。爸爸剛要拿錢(qián)給那個(gè)擺攤的叔叔時(shí),那個(gè)叔叔說(shuō):“沒(méi)事,小朋友想要,你就再扔一個(gè)吧!”爸爸怕他說(shuō)自己小氣,于是又拿起一個(gè)沙包,瞄準一只粉紅色的'漂亮狗狗,扔了過(guò)去!耙!中了中了!”我歡呼,但誰(shuí)知,那個(gè)叔叔卻說(shuō):“這個(gè)不算!卑职謫(wèn)他:“怎么不算,都扔下來(lái)了!”旁邊的人也復合的說(shuō):“就是算嘛,那個(gè)老板真賴(lài)皮!”“不是我亂說(shuō),你這一球是反彈的!薄霸趺词欠磸椀睦,明明就是我扔下來(lái)的嘛,大家說(shuō)是不是?”“是!”大家異口同聲的回答,可老板就是不把毛絨狗給爸爸,硬說(shuō)是反彈的,還理直氣壯的說(shuō):“我隨便扔一球都中,你這球肯定是反彈的!你看著(zhù)!”說(shuō)完,還扔了一球。爸爸一聽(tīng),說(shuō):“別吵了,付錢(qián)付錢(qián)!”。

  最后,我們少付了一元錢(qián)。

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 27

  一天,我上完課外班,跟媽媽走在回家的路上,進(jìn)了院子,我指著(zhù)健身器材問(wèn):“媽媽?zhuān)铱刹豢梢匀ツ欠潘梢幌??/p>

  “當然可以啦!眿寢屧(huà)音剛落,我就以豹子般的速度沖向健身器材那里。

  剛到入口,眼前的景象讓我呆若木雞。這白茫茫的一片,不仔細看還以為走進(jìn)了棉花地呢。棉被、床單觸目皆是。有的趴在健身器上;有的掛在樹(shù)枝上,還有的搭在鐵絲上…我連忙看向平常最喜歡玩的梯子。哪有梯子的.影子呀!一道道橫桿上掛滿(mǎn)了被單,白的、灰的,一層疊一層。

  盡管被單像一只只“攔路虎”,可我還是想要去玩一番。我邁步走向梯子,耳邊想起了媽媽的聲音:“別玩了,健身器上全都是被單,別給人家弄臟了!薄安粫(huì )的,我小心點(diǎn)!闭f(shuō)罷,我就低頭彎腰,穿過(guò)了層層被單。我來(lái)到梯子前,被單只給我留了一條縫隙,僅夠我放一只腳。我小心翼翼地攀爬著(zhù),整個(gè)身體掛在外沿的豎杠上。終于我艱難地爬到頂部,卻不能像往常一樣,坐在上面看風(fēng)景。我掃興地滑了下來(lái)?粗(zhù)這些被單,我心里十分氣憤。

  難道被單的主人不知道這是公共設施嗎?難道他不知道這樣會(huì )影響別人的娛樂(lè )嗎?難道他沒(méi)有替別人想過(guò)嗎?“公共設施齊享有,大家快樂(lè )樂(lè )悠悠!蔽覀儾荒転榱藵M(mǎn)足自己的私欲而不理會(huì )別人的感受。

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 28

  今天,是周末,我和媽媽一起去圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū),借好了書(shū),我們便心滿(mǎn)意足的回家了,可回家途中,發(fā)生了一件令我氣憤的事。

  “嗚”媽媽發(fā)動(dòng)了發(fā)動(dòng)機,向前開(kāi)去,這時(shí),一輛奇瑞沖到我們前面去。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)白色的垃圾袋向我們飄來(lái),飄到了大街上,誰(shuí)這么不道德!我看了看,發(fā)現發(fā)現垃圾袋正是從那奇瑞車(chē)里飄出來(lái)的,我不禁嘀咕了一句:“他們怎么這么不講衛生!”媽媽只是看著(zhù),并沒(méi)有說(shuō)什么。不一會(huì )兒,上面又飄來(lái)一個(gè)塑料盒子,盒子里還殘留著(zhù)一些油漬,這些油漬全都飄到我們車(chē)上了,“怎么能這樣,氣死我了!”我憤怒地叫著(zhù),媽媽依舊保持沉默。

  不久,又飄出來(lái)一張餐巾紙,還飄進(jìn)了我們車(chē)里,我把它拾起來(lái),上面還沾滿(mǎn)了口水,真惡心!這下,媽媽忍無(wú)可忍了,一腳油門(mén),超到前面去,我看到哪輛車(chē)有三個(gè)大人和一個(gè)小孩,四張嘴巴都在動(dòng),旁邊還放了一大堆零食,四個(gè)人有說(shuō)有笑,絲毫沒(méi)發(fā)覺(jué)他們剛才的行為已經(jīng)破壞了我們太倉的環(huán)境。這時(shí),一個(gè)紅綠燈,那個(gè)阿姨順勢把一些垃圾扔進(jìn)了旁邊的綠化帶中!媽媽和我都看不下去了,直行而去。

  回家后,媽媽對爸爸氣憤地說(shuō)了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò),還跟我說(shuō):“環(huán)境衛生要靠每個(gè)人來(lái)維護,我們要有主人問(wèn)的`意識,保持清潔,做好每一個(gè)細節,才能使我們的城市更美麗,千萬(wàn)不能學(xué)車(chē)上的叔叔阿姨!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 29

  我們生活在這世界上,處于茫茫人海,就必須要跟人們去接觸,開(kāi)心、生氣,喜怒哀樂(lè )所有的情緒匯聚在一起,才構成了我們真實(shí)的狀態(tài)。

  我其實(shí)是一個(gè)不太喜歡生氣的人,因為我覺(jué)得生氣不只是對自己身體有壞處,而且很可能會(huì )傷害到你跟對方的感情,所以得不償失。其實(shí)有什么問(wèn)題,都是可以通過(guò)商量來(lái)解決的,把話(huà)說(shuō)開(kāi)了,誤會(huì )就解決了,這樣大家還是和和氣氣的,多好,總好過(guò)那樣吵吵鬧鬧,或者互相冷戰。

  可是就是有一些人,他們以挑釁別人為樂(lè )趣,看到其他人被惡作劇了,一臉窘迫的樣子,他們就會(huì )很有成就感,這種人真的是很讓人生氣。

  我們班里就有這樣一個(gè)人,他每天上課不認真聽(tīng)講,老師把他安排在最后排,就是不希望他影響到其他同學(xué)學(xué)習?墒堑搅撕笈,他反而更放肆了,每天上課睡覺(jué),醒了就吹口哨,或者揪前面女生的頭發(fā),老師會(huì )罰他去外面跑圈,直到累的大汗淋漓,他會(huì )求饒說(shuō)知道自己做錯了,以后再也不會(huì )犯了,可是轉過(guò)頭,他又是那樣。

  有一次,我們班里大掃除,因為下午領(lǐng)導要過(guò)來(lái)檢查,所以大家都在仔仔細細的做好自己的分工?墒沁@時(shí)候,他突然跑過(guò)來(lái),把我剛擦好的玻璃又給弄臟了,我拎起拖把,特別想直接甩到他的臉上,那一次,我真的`生氣了。

  尋找樂(lè )趣可以有很多種方式,但是對人尊重是最起碼的禮貌,希望這個(gè)男生能夠早點(diǎn)醒悟,不要再讓更多的人討厭他了。

  小學(xué)生狀物作文:一件讓人氣憤的事 30

  “啦啦啦,今天真開(kāi)心!”我哼著(zhù)小曲兒向家走去。突然,我的目光停留在了小路邊:一個(gè)人坐在他的小攤前,正在兜售他袋子里的東西。

  只見(jiàn)四只長(cháng)刺的小家伙正在一個(gè)大麻袋里焦躁不安地蠕動(dòng)著(zhù),一雙雙烏溜溜的眼睛看著(zhù)我,它們仿佛在齊聲對我說(shuō):“求求你了,放了我吧!我好可憐!”

  看見(jiàn)它們可憐兮兮的樣子,我不禁起了同情之心!澳棠,它們是什么動(dòng)物呀?”我不解地問(wèn)!班!它們是刺猬兒,吃了呀可以治心臟病,還可以熬成油治燙傷!蔽倚闹幸惑@,呀!原來(lái)刺猬可以治心臟!可我轉念一想,心臟病不是可以通過(guò)吃藥或移植心臟來(lái)治療呀!燙傷不是可以抹燙傷膏嗎?刺猬和治病,八桿子都打不到一塊兒去呀!

  我想:嘿!這群人,仗著(zhù)刺猬不是國家級保護動(dòng)物,就隨便捉來(lái)賣(mài),現在科技這么發(fā)達,為什么還要用這個(gè)老辦法?畢竟它們還是一條條小生命!

  再說(shuō),它們被捉去了,那它們的媽媽怎么辦?它們的'媽媽知道了,成天不吃不喝,餓死了怎么辦?如果它們的爸爸帶刺猬大軍來(lái)報仇怎么辦?

  我真想對那些捕捉刺猬的人說(shuō):“你們只考慮了人的需求,但沒(méi)有考慮到刺猬呀!”

  現在,那四只小刺猬肯定被人買(mǎi)走了,但是,我求求那個(gè)買(mǎi)走刺猬的人,你不要把它們殺掉,放它們走吧!我是真心的!

  對不起,小刺猬,我沒(méi)能救你。

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