【精選】寫(xiě)重陽(yáng)節的作文集合八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)重陽(yáng)節的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇1
十月份的前奏已經(jīng)響起，重陽(yáng)節也跟上了節拍。住在敬老院的爺爺奶奶們，畢竟行動(dòng)不方便，在這樣一個(gè)重要的節日誰(shuí)去探望他們呢？哈！這個(gè)光榮的使命，當然有我們這群爾儀博愛(ài)小志愿者完成啦！
今天我和其他小志愿者一起來(lái)到了莼湖敬老院。推開(kāi)大門(mén)走進(jìn)院子，呈現在眼前的景象和我腦海中想的畫(huà)面截然不同。我以為敬老院是破舊的、臟兮兮的，老人們是嚴肅的、沉默不語(yǔ)的。然而，這里爺爺奶奶給了我完全不同的感覺(jué)，他們很幽默，很親切，還很喜歡玩呢！我看到他們很會(huì )自?shī)首詷?lè )，有認真看書(shū)、讀報，有些聚精會(huì )神地看電視，還有些老人正在唱我們國家的國粹——京劇呢！
當我也想參與到其樂(lè )融融的老人們當中時(shí)，老師和敬老院的工作人員讓我們去廚房幫忙。我們不假思索地跟著(zhù)老師們到了廚房，做什么呢？我還沒(méi)有想到，老師就招呼我們到一張大桌子前，上面放著(zhù)一大疊餃子皮和一大盆餃子餡，原來(lái)是包餃子給老人吃��！
起先我們認為這么多的餃子皮和餃子餡，我們能做的完嗎？可是隨著(zhù)我們越來(lái)越熟練的手藝，很快就把一大盆的餃子餡給包完了。包餃子很累，但看著(zhù)那么多白白胖胖的餃子在鍋里翻滾時(shí)，我覺(jué)得很溫暖。因為這次來(lái)到敬老院不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還能讓那么多的爺爺奶奶吃上一頓溫暖幸福的餃子宴�？粗�(zhù)爺爺奶奶們吃得那么香，我覺(jué)得這一刻真美！
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇2
我們推著(zhù)母親沿東面的盤(pán)山路上山，當輪椅和母親一起被推上山頂時(shí)，吸引了不少羨慕的目光，而此時(shí)的母親更興奮得像個(gè)孩子。
在刻有漢白玉浮雕烈士紀念碑前，母親與一些素不相識的老人們聊起家常，喜悅之情溢于言表，我用照相機記錄下了這其樂(lè )融融的一幕。
農歷九月稱(chēng)為“菊月”，在菊花傲霜怒放的重陽(yáng)節里，登高和觀(guān)賞菊花是節日的一項重要內容。
這是20xx年重陽(yáng)節記錄下的母親的一組圖片，當時(shí)89歲的母親身體尚好，重陽(yáng)節那天恰逢“國慶”長(cháng)假期間，我和家人用輪椅推著(zhù)母親去登高和賞菊。
老年人登山秋游，可以開(kāi)闊視野，交流感情，鍛煉身體。
烈士山公園是城區中的一座紀念性公園，公園總面積37.5萬(wàn)平方米，有紀念區、老年活動(dòng)區、水景區、兒童活動(dòng)區4個(gè)分區。
紀念區以烈士山峰為主景。
山峰海拔高度為97.5米，北坡是250級臺階，象征著(zhù)紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征。
我們推著(zhù)母親沿東面的盤(pán)山路上山，當輪椅和母親一起被推上山頂時(shí)，吸引了不少羨慕的目光，而此時(shí)的母親
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇3
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！痹谶@秋高氣爽，菊花怒放的季節迎來(lái)了今年10月19日一年一度的九九重陽(yáng)節，也是中國傳統的老人節。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
我的奶奶是一位退休老師，學(xué)校在這一天給她祝壽，不僅安排了精彩的節目和慶祝禮儀，還送給她一個(gè)精美的大蛋糕呢！晚上，奶奶請全體家人一起到“老家”吃頓團圓飯，也順帶著(zhù)過(guò)重陽(yáng)節。18：00左右，二伯、二伯母，哥哥和我的一家都到齊了，晚餐開(kāi)始了，奶奶燒了一桌子她拿手的好菜，有紅燒雞肉，糖醋昌魚(yú)，陽(yáng)澄湖大閘蟹等。餐桌上是色香味具佳，看得我眼花繚亂，口水直流，忍不住不客氣的先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味的菜肴，邊談著(zhù)一些天南地北的三海經(jīng)，說(shuō)說(shuō)笑笑，有多么的親熱又是那么的和諧��！接著(zhù)我們舉起酒杯，為奶奶慶祝生日。
大家酒足飯飽后，一起在大廳看起有關(guān)重陽(yáng)節的電視節目，我和哥哥可閑不住了，為了能使爺爺奶奶過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，我們負責給他們捶捶背。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶把大家又召集在餐著(zhù)前，猜猜我們要干什么呢？吃蛋糕呀！我把蠟燭先插在蛋糕上，哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了，然后由二伯把一個(gè)蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著(zhù)了中心，“啪！”，那朵蓮花奇妙的開(kāi)放了，大家都被嚇了一跳，但緊接著(zhù)美妙的生日歌音樂(lè )響起來(lái)了，家人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)的隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)，奶奶露出了激動(dòng)的神情，等蠟燭吹滅，二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃，甜蜜的奶油香濃的蛋糕，真誘人��！哥哥一口氣吃了三快，還變成了一只名副其實(shí)的：“大花貓”當然我也好看不到哪里去。最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長(cháng)壽面，我搶先祝福一聲：“祝爺爺奶奶福如東山，壽比南山”。他們笑了，笑的那么滿(mǎn)足，那么慈祥，那么快樂(lè )。
這是一個(gè)我過(guò)得最愉快，最有意義的重陽(yáng)節。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇4
農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè )趣。
重陽(yáng)節已經(jīng)過(guò)了，也不知道大家在重陽(yáng)節中為家中的老人做了些什么，那么大家就先聽(tīng)聽(tīng)我在重陽(yáng)節中做了什么。
重陽(yáng)節那天，我在放學(xué)回家路上我猛然間想起來(lái)今天是重陽(yáng)節，我還沒(méi)想好送給奶奶什么例禮物呢。我躡手躡腳地走進(jìn)房間里放下書(shū)包從儲蓄罐里拿出我所有的“私房錢(qián)”，由于平時(shí)大手大腳地花費，所以，嘿嘿，錢(qián)也沒(méi)有多少，這里我也不好意思說(shuō)。正當我拿著(zhù)錢(qián)“偷偷摸摸”走出家門(mén)時(shí)，奶奶叫住了我：“乖孫子，到哪兒去啊，鬼鬼祟祟的�！薄皼](méi)事，我出去運動(dòng)一下�！闭f(shuō)著(zhù)我似作賊被別人發(fā)現似的奪門(mén)而出。
一路上我不停地在思考，我就這么點(diǎn)錢(qián)能買(mǎi)些什么呢。眼看天氣越來(lái)越冷了，奶奶只忙著(zhù)給家人編制毛衣手套，自己總是說(shuō)熬一熬就過(guò)去了。我去給奶奶買(mǎi)一雙手套吧，這樣奶奶打毛衣時(shí)就不會(huì )感到手冷了。
我來(lái)到專(zhuān)門(mén)買(mǎi)紡織品的商店一看，這里稍微好一點(diǎn)的手套就要賣(mài)到一百多元，最好的更不用說(shuō)了。我看看手里攥著(zhù)的錢(qián)，正準備垂頭喪氣地離開(kāi)時(shí)，售貨員阿姨叫住我，與藹地問(wèn)我來(lái)買(mǎi)什么，我沮喪多地說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節，我來(lái)為奶奶買(mǎi)雙手套，可惜我錢(qián)太少了，買(mǎi)不到�！卑⒁逃H切地拍拍我的小腦瓜，說(shuō)：“你真是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的好孩子，就沖著(zhù)你孝順這一點(diǎn)上，我給你優(yōu)惠�！蔽胰缭诤诎抵锌匆�(jiàn)了曙光，那股興奮勁又從我心底涌現出來(lái)，“謝謝阿姨，謝謝您！”我挑了雙有山羊圖案的手套，奶奶是屬山羊的，這雙手套簡(jiǎn)直太配她了。我付了錢(qián)，興沖沖地回家了。
回到家，我把手套藏在背后，笑嘻嘻地走到奶奶面前，把手套遞給她，說(shuō)：“奶奶，節日快樂(lè )，這雙手套送給你，這樣你打毛衣手就不會(huì )冷了：”奶奶一把把我摟在懷里：“呦，乖孫兒懂事了，曉得為奶奶著(zhù)想了�！蹦棠虛е�(zhù)我，久久不愿松手……
每年的重陽(yáng)節我都要給奶奶送禮物，這份禮物雖輕，但在奶奶心里卻是孫兒一份沉甸甸的、對祖輩的一份孝順�？梢�(jiàn)，老人們多么需要我們這些小輩們去關(guān)心呀！
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇5
在此次調查中，50%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)”的認識，反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的某種弱化。
重陽(yáng)節已經(jīng)過(guò)去了，但與此有關(guān)的'一條新聞卻仍發(fā)人深省。重陽(yáng)當日，解放日報進(jìn)行了一次隨機性的街頭調查。結果顯示，多數被訪(fǎng)的年輕人不知道當天是重陽(yáng)節，有的知道重陽(yáng)節，但不曉得重陽(yáng)節與尊長(cháng)敬老之間的關(guān)系。
重陽(yáng)節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習壓力大、工作競爭激烈等客觀(guān)因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統節日被淡忘的同時(shí)，西方節日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，是傳統倫理觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節登高、賞菊，更無(wú)法體會(huì )其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)”的認識，反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對于那些類(lèi)似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價(jià)值觀(guān)念，成為構筑現代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì )的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內容列入課程表。在全國估計已有100萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達理、尚禮重義”的棟梁之才。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇6
想起重陽(yáng)節就想到了自己的爺爺和奶奶，當年奶奶去世的時(shí)候我小什么也不知道。在奶奶去世的時(shí)候我還嬉皮笑臉的。長(cháng)大了我去學(xué)校，發(fā)現同學(xué)們的奶奶都來(lái)接他們�；氐郊椅覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷棠棠�？”她說(shuō)：“你奶奶有病去世了�！甭�(tīng)了這句話(huà)我頓時(shí)熱淚盈眶。
自那時(shí)我便抱著(zhù)照片看奶奶。到了現在我還是有些想奶奶。
今天我要去看爺爺了，我們坐上車(chē)到了爺爺家。我見(jiàn)爺爺還是有些發(fā)呆，可能是因為想奶奶。
于是我把奶奶的照片給了爺爺，爺爺頓時(shí)哭了起來(lái)，接著(zhù)我也哭了起來(lái)。沒(méi)有誰(shuí)能體會(huì )到我們的心情是怎樣的。我對爺爺說(shuō)：“爺爺，我知道你想奶奶，但我也想……”
我想爺爺是非常傷心的，便對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們已經(jīng)很久沒(méi)有和爺爺吃團圓飯了，不如我們去吃飯吧�！卑职终f(shuō)：“好吧，我們也很久沒(méi)有和爺爺一起吃團圓飯了�！�
到了飯店，我見(jiàn)爺爺還是眼圈紅紅的，于是我也想哭。但是我一定要堅強，一定要讓爺爺開(kāi)心起來(lái)。吃飯的時(shí)候我故意說(shuō)：“我長(cháng)大一定要買(mǎi)個(gè)直升機，讓爺爺坐進(jìn)去�！睜敔斦f(shuō)：“你還是個(gè)小孩，不知道它有多貴�！蔽艺f(shuō)：“只要能讓爺爺開(kāi)心，我就一定要買(mǎi)�！睜敔斝χ�(zhù)說(shuō)：“我現在已經(jīng)很開(kāi)心了�！币�(jiàn)了爺爺臉上的笑容，我十分高興。
我對爺爺說(shuō)：“爺爺，以后開(kāi)心點(diǎn)，以后還有我們陪你。你一定會(huì )幸福的�！睜敔斦f(shuō)：“好�！痹撟吡�，我真是舍不得走，看著(zhù)爺爺慈祥的臉龐，頓時(shí)我感到十分溫暖。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇7
重陽(yáng)節快到了，教師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事，我就開(kāi)始行動(dòng)了。
星期天，我早早的起了床，我把作業(yè)做完后，便開(kāi)始想：幫助誰(shuí)做什么事呢？突然，母親想出了一個(gè)好主意。母親興奮地說(shuō)：“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀！”我立刻贊同了母親的說(shuō)法。我拿起掃把開(kāi)始掃樓梯，母親說(shuō)：“掃樓梯的時(shí)候，人要站在上面往下掃�！蔽艺罩�(zhù)母親說(shuō)的去做了，好不容易才把樓梯掃干凈。母親拎過(guò)來(lái)一桶水，我問(wèn)母親干什么？母親說(shuō)：“掃完后要用水沖一下才干凈�！庇谑�，母親就把一桶水灑在樓梯上，看著(zhù)那水從樓梯的第一階滾到第二階，從第二階滾到第三階……就像瀑布一樣，漂亮極了。
到了下午，樓梯上的水干了，我想隔壁的爺爺、奶奶看見(jiàn)了，心里一定很高興，看著(zhù)掃干凈的樓梯，我的心里有一絲絲的甜意。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇8
重陽(yáng)節是個(gè)歷史悠久的傳統節日，由于年代久遠，跟中國的許多傳統節日一樣，重陽(yáng)節的形成已經(jīng)不易考察明確，但民間流傳著(zhù)眾多關(guān)于重陽(yáng)節起源的說(shuō)法。其中有一種說(shuō)法是認為重陽(yáng)節的原型是古代祭祀“大火”的一種儀式。
“大火”即心宿二(天蝎座的主星)，是古代用作確定季節的標志�！按蠡稹痹诩厩锞旁码[退，故而《夏小正》有“九月內火”之說(shuō)。大火星的隱退，意味著(zhù)漫漫長(cháng)冬的到來(lái)，這不僅使一向以大火星為季節生產(chǎn)與季節生活標識的古人失去了時(shí)間的坐標，同時(shí)使將大火奉若神明的古人內心產(chǎn)生了莫名的恐懼，因此，在“內火”時(shí)節，正如其出現時(shí)需要迎火儀式那樣，人們也要舉行相應的送行祭儀。
現在雖然很難知曉古人的祭拜儀式，但從后世重陽(yáng)節儀俗中，我們可以尋找到一些古俗遺痕。如，江南有些地區重陽(yáng)節有祭灶神的習俗，灶神就是家居的火神，這便是古代九月九祭祀“大火”的遺俗。
漢劉歆在《西京雜記》中稱(chēng):“三月上巳，九月重陽(yáng)，使女游戲，就此祓禊登高�！笨梢�(jiàn)，古人是將重陽(yáng)與上巳或寒食，九月九與三月三作為相對應的春秋大節，而上巳、寒食與重陽(yáng)的對應，便是以“大火”出沒(méi)為依據的。
隨著(zhù)人們謀生技術(shù)的進(jìn)步，人們對時(shí)間有了新的認識，“火歷”讓位于一般歷法，九月祭火的儀式衰亡，但人們對九月因陽(yáng)氣衰減而引起的自然物候變化仍然有著(zhù)特殊的感受，因此，登高避忌的古俗依舊代代傳承。
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