【精選】三年級重陽(yáng)節的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級重陽(yáng)節的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級重陽(yáng)節的作文 篇1
金黃的枯葉離開(kāi)了樹(shù)枝，在空中猶如蝴蝶般飛舞，最后以?xún)?yōu)美的弧線(xiàn)悄聲無(wú)息地落在地上。一片片金黃，為街道作了燦爛的點(diǎn)綴!秋天的韻味濃了起來(lái)，秋天，真的來(lái)了……
“每逢佳節倍思親”楓葉正紅的時(shí)候，正是重陽(yáng)節來(lái)到的時(shí)節!重陽(yáng)節又是老人節。又值重陽(yáng)，我想起了慈祥的奶奶。我的奶奶今年54歲了，手腳靈活。寒假的時(shí)候，奶奶常常用她寬廣的胸懷感染著(zhù)我。奶奶有一顆常輕的心，平時(shí)是那么愛(ài)笑，她的笑，清澈而又慈祥。重陽(yáng)又到，我應該為奶奶做些什么呢？對了，奶奶是一個(gè)地地道道的農民，每天干農活非常累，我為她捶捶背吧!
我想著(zhù)那時(shí)的情景，我把手握成拳頭，從頸部到腰部我都為奶奶捶了個(gè)遍。我能想象出她那激動(dòng)、高興的心情，燦爛的笑容!
如今，我坐在窗前，秋風(fēng)習習夾雜著(zhù)對奶奶的思念!我在迷離的秋色中，尋找著(zhù)那一天一幕幕珍貴的畫(huà)面……
三年級重陽(yáng)節的作文 篇2
農歷九月九日，為傳統的重陽(yáng)節，又稱(chēng)“老人節”，取諧音“久久”長(cháng)壽之意。因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽(yáng)數，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，固而叫重陽(yáng)，也叫重九。
菊花代表長(cháng)壽。在重陽(yáng)節那天，許多人都和老人一起去觀(guān)賞菊花。菊花有好多種顏色，有黃色、紅色、白色、紫色、粉色和綠色等等。菊花爭奇斗妍，形態(tài)各異：像一個(gè)個(gè)白色的小絨球;有的菊花花瓣聚在一起，只有邊上的花瓣才是松散的.。有的花瓣細細的、卷卷的，好像許多人都披著(zhù)卷發(fā);還有的花瓣小巧玲瓏，那些舒展的花瓣正在展開(kāi)。
商場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，今天的老年用品銷(xiāo)售火爆。很多人在為老人選購商品。有的給老人買(mǎi)保健品，有的給老人買(mǎi)水果，還有的給行動(dòng)不便的老人買(mǎi)輪椅。
明天就是重陽(yáng)節了，我明天一定要給爺爺、奶奶和姥姥、姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)候他們。
三年級重陽(yáng)節的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還在睡覺(jué)，爸爸下來(lái)。
叫醒我，說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節，你準備送什么給婆婆呀？”我一驚，才知道自己睡過(guò)頭了，忙坐了起來(lái)，想送什么好呢？對了，就送錢(qián)吧！我把自己的錢(qián)拿出了三十遠，放進(jìn)去年婆婆給我壓歲錢(qián)的紅包里，我悄悄地放在了婆婆的桌子上，婆婆發(fā)現后，知道是我送的，很不好意思。把錢(qián)又加了三十元，回贈給了我。今天可是她們的節日，這怎么行。于是我再加了二十元給了她，再經(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō)后，她終于收下了，還說(shuō)我是一個(gè)孝敬的孩子。我開(kāi)心地笑了！
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