實(shí)用的重陽(yáng)節小學(xué)作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的重陽(yáng)節小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇1
自古以來(lái)，中國便把“九”這個(gè)數字視為陽(yáng)數，九月初九，兩陽(yáng)相聚，便把這天定為“重陽(yáng)節”，又因為“重陽(yáng)節”是老年人過(guò)的節日，所以，又把這天稱(chēng)為“老人節”。
九月初九重陽(yáng)節這天，家人相聚，一起登高望遠，插茱萸葉子，飲菊花酒，在歡笑聲中度過(guò)這一天，孟浩然的《過(guò)故人莊》：“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，王維的《九月九憶日山東兄弟》中“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”都給我們描述了的先輩過(guò)重陽(yáng)節的溫暖幸福的情形。但是是，今日的重陽(yáng)節，已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采。
盡管日歷上鮮紅的九月九日下面清晰地標注著(zhù)“重陽(yáng)節”，但是是絕大多數人家中卻沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)節的氣氛的影兒。不少老人依舊呆在屋中，洗衣做飯，替兒女子孫分憂(yōu)。巍峨挺拔的大山上寂靜無(wú)聲，只有偶爾傳出的幾聲風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音記錄著(zhù)昔日重陽(yáng)的歡聲笑語(yǔ)。學(xué)生父母們口中吟誦著(zhù)“遍插茱萸少一人”，最后卻連“茱萸”到底為何方神圣都不知道；孩子們像寶貝一樣捧在手里的東西不是獻給老人們的一杯清茶，而是一本厚厚的語(yǔ)文書(shū)……這一切的一切，無(wú)不告訴華夏子孫正在淡忘這個(gè)中華的傳統節日。
如今，已經(jīng)邁入信息化社會(huì )的我們，是否真的不再需要傳統社會(huì )的習俗了呢？父親節、母親節、教師節、重陽(yáng)節……這些為我們身邊最親近、給予了我們最多關(guān)愛(ài)的人所設立的節日，真的不需要了嗎？恰恰相反，這些節日中所包含的親情倫理道德，這是我們這些人最需要學(xué)習的。孝敬長(cháng)輩，為其分憂(yōu)，是我們在重陽(yáng)節這天最應該做的，也是我們每天的必修課。因為“老吾老以及人之老”。
值得欣慰的是，在重陽(yáng)節這天，仍有不少人還記得它——這個(gè)老人的節日。在大山里側耳細細傾聽(tīng)，還能聽(tīng)見(jiàn)腳踩在落葉上的沙沙聲；老人的耳畔，還回想著(zhù)女兒的祝福之音；在一些家人的陽(yáng)臺上，撒著(zhù)兩三顆茱萸桿和黃中帶青的茱萸葉子；在一些孩子的日記本上，字跡中還能看見(jiàn)“歡度重陽(yáng)，為爺爺奶奶做事”的記錄，在老人的床頭柜上，慢慢的茶杯里飄出了縷縷菊花的清香氣息……
重陽(yáng)節，希望在不久之后的九月初九，會(huì )重新飄起菊花酒的氣息，響起老人們的歡笑，拾起兒女的孝心，更拾起的是中華民族尊老敬老的'美德和悠悠的燦爛的歷史文化。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇2
今天是重陽(yáng)節，我起床穿好衣服，馬上坐到寫(xiě)字臺前，我想：今天是重陽(yáng)節，我應該送什么禮物給爺爺奶奶呢？我想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法。決定自己親手做一張賀卡送給爺爺奶奶。
我拿出彩紙放在桌子上，在上面畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，把它剪下來(lái)，貼在另一張卡紙上，然后再在上面寫(xiě)了一段祝福語(yǔ)，這樣，一張賀卡就做好了。媽媽還提議再去給奶奶買(mǎi)些水果，給爺爺買(mǎi)一些酒。我覺(jué)得這個(gè)提議不錯。之后就帶著(zhù)我積攢的零花錢(qián)和媽媽一起上街了。我們先去水果店買(mǎi)了一些水果，再去超市買(mǎi)了兩瓶酒，就和媽媽一起去爺爺奶奶家了。在路上，媽媽問(wèn)我：“菡菡，到了爺爺奶奶家應該說(shuō)什么呢？”我不假思索地回答：“當然是祝爺爺奶奶重陽(yáng)節快樂(lè )�！蔽矣姓f(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題誰(shuí)不會(huì )呀，連三歲的小寶寶都會(huì )媽媽你真笨�！薄皳溥辍币宦�，媽媽被我逗笑了，我們繼續向爺爺奶奶家前進(jìn)。到爺爺奶奶家了，我急忙拿出禮物對爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶重陽(yáng)節快樂(lè )！”爺爺奶奶高興地笑了，說(shuō)：“我們的孫女真懂事！”我也咧開(kāi)嘴甜甜地笑了。
你今天真是個(gè)快樂(lè )的一天呀！
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇3
每當秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節，我們又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節日重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節是在每年農歷的九月初九舉辦，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕九，又代表著(zhù)中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節的種種風(fēng)俗習慣，不辜負這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè )，有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè )，為多少人畫(huà)上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，要發(fā)自?xún)刃娜ジ惺�。秋天是野游的好季節，可到郊外去采青啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動(dòng)，這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽(yáng)節定為老年人的節日。我們要好好孝敬我們的爺爺奶奶、外公外婆。
記得有一次九月初九，天上、屋頂上到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節呀，是長(cháng)輩們的節日，我怎么會(huì )忘了呢，應該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì )兒，想不好呀。正當我心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報紙，看見(jiàn)了重陽(yáng)節這三個(gè)字，喜出望外，認真地閱讀起報紙來(lái)，報上清楚地寫(xiě)著(zhù)每當重陽(yáng)節時(shí)，做子孫的應該陪自己的長(cháng)輩出去到郊外。我和外婆出去玩，我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠了。我們看著(zhù)清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇4
一個(gè)值得愛(ài)的人，肯定是一個(gè)懂得愛(ài)的人;一個(gè)懂得愛(ài)的人，才會(huì )有一顆善良的心和一雙善于發(fā)現的眼睛。
農歷九月九日，是我國傳統的重陽(yáng)佳節。秋高氣爽，人們登高，可強健體魄，調劑身心;是發(fā)揚我國傳統孝道和報本思源的美德。
我的奶奶今年已經(jīng)快8旬，但還是一直為我們操盡了心。奶奶的臉已布滿(mǎn)風(fēng)霜，無(wú)情的歲月在她的眼角和前額，深深地刻下一道道細細的皺紋，且在那稀疏的頭發(fā)上，鋪上了一層層透亮的白霜。而長(cháng)年累月的操勞使這雙手已不再細膩，結出厚厚的老繭!
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇5
昨天上午十點(diǎn)多，我和叔叔、爺爺、弟弟、爸爸、還有其他所有的親戚一起去掃墓。到了那里，我的心是無(wú)比興奮吶！然后，我們上了一級一級陡峭的樓梯，到了最高山，我們去拜祭我的太奶奶和一些爸爸的叔公了。果然，我見(jiàn)到了很多的親戚。有爺爺的妹妹、還有從香港回來(lái)到大陸的一些表叔、還有我覺(jué)得最可愛(ài)最陽(yáng)光的由由妹妹。然后，見(jiàn)到了親戚們，我就熱情地跟他們打招呼問(wèn)好。
可是，上山掃墓有一個(gè)壞處：弟弟總是要人抱，因為他害怕鞭炮。笑死我了，弟弟害怕鞭炮呀！雖然，我小時(shí)候也是一樣害怕鞭炮，可是我長(cháng)大了以后就不害怕了。然后我送了由由妹妹一小包紫菜，然后由由妹妹就謝謝我了。再后來(lái)，我和一些表叔還有一些其他親戚聊天的時(shí)候，忽然有一串鞭炮大聲的噼里啪啦響。就像一群淘氣的小孩趁我發(fā)呆的時(shí)候故意嚇我一大跳，果然我嚇了一大跳。然后我們就下了兩級樓梯（剛才讓我和親戚們休息的地方是最高的休息處）祭拜老祖宗，后來(lái)我看到了一只烤豬，好香呀，看起來(lái)很好吃。我心里一邊想一邊流著(zhù)大量的嘴饞口水。真的，我真的好想吃呀！然后，有一個(gè)叔公派發(fā)給我十五支很像茱萸的一個(gè)東西。然后我就跪到一個(gè)紙板上面很像鞠躬一樣祭拜老祖宗。我心里想：太奶奶，您放心，我一定會(huì )每年祭拜你的！我想到了一首詩(shī)：
九月九日憶山東兄弟唐 王維
獨在異鄉為異客，
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。
重陽(yáng)節真的好開(kāi)心，我覺(jué)得祭拜老祖宗是個(gè)孝順的動(dòng)作。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇6
聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天是九九重陽(yáng)節，我們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了姥姥家，媽媽說(shuō)重陽(yáng)節就是老人的節日，就像我們小孩的兒童節一樣，要求我為她們做一件事有意義的事情，因為她們光操心太辛苦了，我是小孩又沒(méi)錢(qián)也沒(méi)辦法買(mǎi)禮物，捶背吧平時(shí)也可以做，我動(dòng)腦筋想了想，平時(shí)我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候老惹她們生氣，今天我就做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子光逗她們開(kāi)心，讓她們過(guò)開(kāi)心的一天。
我給姥姥姥爺講笑話(huà)猜腦筋急轉彎、還教姥姥玩陀螺，最好玩的就是：我用礦泉水瓶子在口上扎了個(gè)洞裝上水，捏著(zhù)水在地上寫(xiě)字，然后讓姥姥姥爺猜，猜對了有獎，可是她們每次都猜不出來(lái)，為什么呢，哈哈，因為我寫(xiě)的字亂糟糟的自己都不知道是什么字。
到了晚上，我們要回自己的家了，姥姥姥爺說(shuō)我就是個(gè)乖孩子，還不舍得我走呢，其實(shí)，我也很開(kāi)心，要是每天都能這樣就好了。
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