實(shí)用的三年級重陽(yáng)節作文匯總十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的三年級重陽(yáng)節作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級重陽(yáng)節作文 篇1
關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。今天是重陽(yáng)節，我決定幫爺爺洗一次腳。
吃過(guò)豐盛的晚飯，我把爺爺拉到浴室里里，并且拿了一張椅子讓爺爺坐上去。
爺爺笑著(zhù)問(wèn)：“孫子，你拉我到這兒干什么呀?”
“過(guò)會(huì )兒您就知道�！蔽矣悬c(diǎn)緊張地說(shuō)。畢竟是第一次給爺爺洗腳。
我把腳盆拿了出來(lái)，加了熱水又加冷水，調到適當溫度后，拿到爺爺面前�！敖o我洗腳嗎?哈哈，孫子得力了!”聽(tīng)了這話(huà)，我還真慚愧，從小到大，我還是第一次給爺爺洗腳呢。
我把爺爺的鞋子脫去，把他的腳放到盆里。這時(shí)我發(fā)現：爺爺的腳上生滿(mǎn)了厚厚的繭。我看著(zhù)爺爺這雙生滿(mǎn)厚繭的腳，暗下決心：我要學(xué)著(zhù)承擔家庭的重任，為爺爺奶奶，為爸爸媽媽?zhuān)鼮樽约?我用濕水沖爺爺的腳，不一會(huì )兒，他的腳就不再干燥了，顯得濕潤了。我問(wèn)爺爺：“您腳上的老繭是哪里來(lái)的?”
“以前人們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)自行車(chē)，就用腳走路去幾里外的地方買(mǎi)東西�！睜敔斦勑︼L(fēng)生說(shuō)。
我聽(tīng)了這些話(huà)，支吾了。爺爺問(wèn)：“怎么了?”我終于鼓起勇氣說(shuō)：“爺爺，我愛(ài)你!”爺爺愣住了，過(guò)了一會(huì )，說(shuō)：“好孫子，我也愛(ài)你呀!”
我把毛巾擠干，把爺爺腳上的水擦干。我幫爺爺洗完腳了!
俗話(huà)說(shuō)“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，我今天也做到了!
三年級重陽(yáng)節作文 篇2
金秋送爽，丹桂飄香，農歷九月初九日的重陽(yáng)佳節，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等習俗。下面我就來(lái)介紹一種“登高”習俗。在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故九九重陽(yáng)節又叫“登高節”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫(xiě)的登高詩(shī)很多，大多是寫(xiě)九九重陽(yáng)節的習俗；杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現，家家有人喪命，這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母，恒景自己病倒了愈后，他辭別了妻兒，決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝，為民除害。他四處訪(fǎng)師尋道，最終在一座最古老的山，找到了一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(cháng)，恒景不畏艱險和路途的遙遠，終于找到了那個(gè)神奇法力的仙長(cháng)，從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(cháng)把恒景叫來(lái)說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法。恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，隨著(zhù)幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣，便戛然止步，這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來(lái)人們就把九九重陽(yáng)節登高的風(fēng)俗看作是免災避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的意思，九九重陽(yáng)節便被做為老人節。
“老人節”當然要給老人做一些有用的事情咯！比如看看老人，陪陪老人，與老人一起玩一玩兒；為老人洗腳，使老人感到快樂(lè )；對老人講講故事，讓他們心中感到快樂(lè )，不再孤獨……
“老人節”就是為了老人，在以后，我們要多陪陪老人，多看看老人，幫助老人做一些事情，使老人們不再孤獨，不再寂寞吧！這就我想要的九九重陽(yáng)節！
三年級重陽(yáng)節作文 篇3
“唉�！崩先送送巴�，搖搖頭，嘆了口氣。窗外，一片樹(shù)葉依依不舍地脫離了樹(shù)媽媽的懷抱，投進(jìn)了一片金色的海洋，成為一朵小小的浪花。秋，一個(gè)多愁善感的季節，老人的心也如這秋天，充滿(mǎn)了孤獨。
夕陽(yáng)西下，天邊的火燒云分外耀眼。老人有些坐不住了，心里漾起了一絲漣漪。今天是重陽(yáng)節呀，他們答應我早點(diǎn)回來(lái)的呀!會(huì )不會(huì )路上出事了?剛一冒出這個(gè)念頭，老人就打斷了自己的思緒。
窗外，一只烏鴉飛過(guò)，在葉間找著(zhù)蟲(chóng)子，找到了，卻不急著(zhù)吃，而是叼著(zhù)蟲(chóng)子飛上了樹(shù)，它是在孝敬父母呢。老人會(huì )心一笑，烏鴉的孝心難能可貴呀!老人緊盯著(zhù)窗外小烏鴉的一舉一動(dòng)，心里卻希望那只烏鴉就是自己的孩兒。
良久，老人摸了摸桌上的飯菜，“涼了”語(yǔ)氣中透著(zhù)無(wú)奈與掩飾不住的孤單。
窗外一片漆黑，只有啟明星閃爍著(zhù)微弱的光芒，“重陽(yáng)節，重陽(yáng)節……”老人念叨著(zhù)，思緒卻飛回了以前：
“來(lái)，孩子們，吃飯啰!”以為人父的他快樂(lè )地吆喝著(zhù)。一個(gè)大男孩牽著(zhù)小女孩的手蹦上飯桌，撒嬌著(zhù)要母親給他們夾菜，母親笑著(zhù)答應了，一家人其樂(lè )融融。
如今，老伴去了�！鞍��！崩先擞忠淮蔚貒@息。
“叮鈴鈴”電話(huà)歡快地唱起歌。老人顫抖地拿起話(huà)筒，那頭傳來(lái)兒子洪亮的聲音。
“爸爸，今天晚上要在公司加班，脫不開(kāi)身，不能回家過(guò)重陽(yáng)了，您老要保重啊!”老人應了一聲，便放下話(huà)筒，偷偷試去了眼角的淚花。
還有女兒呢，老人在心里安慰道。
緊接著(zhù)，便是死一般地沉寂。
“叮鈴鈴”電話(huà)鈴打破了這般沉寂，老人哆哆嗦嗦地拿起話(huà)筒。
“喂�！�
女兒，是女兒的聲音，老人的眼睛在黑暗中閃著(zhù)興奮的光芒，隨即又消逝了，只有他自己知道，他的心是溫暖的。
“爸爸�！�
老人的心快跳出胸膛。
“今天，我帶女兒去吃飯，就不回來(lái)吃了，祝您�！�
后面的話(huà)，老人沒(méi)聽(tīng)清，但他感覺(jué)有無(wú)數個(gè)雪球向他砸來(lái)，把他的心打的生疼、凍得冰涼。
黑暗中，老人摸索著(zhù)拿起飯碗，可口的菜到了他的嘴里，卻很苦澀，一滴渾濁的老淚滴入飯碗。
老人坐著(zhù)，如一尊雕像般的坐著(zhù)，天黑了，老人的心里也一片黑暗，唯一能給他帶來(lái)光明的兒女卻沒(méi)有來(lái)。
周?chē)暮诎倒鼟吨?zhù)老人，老人仿佛掉入一個(gè)無(wú)底洞，唯一能把他拉上來(lái)的力量—“愛(ài)”卻沒(méi)有來(lái)。
桌上的團圓飯涼了。窗外傳來(lái)烏鴉的叫聲，那聲音是多么的.歡暢快樂(lè )，而此時(shí)卻像針一般刺扎著(zhù)老人的心。
這一夜，老人該如何度過(guò)?
唉，重陽(yáng)節呀重陽(yáng)節，這就是“老人節”?
三年級重陽(yáng)節作文 篇4
星期五是農歷九月初九，是重陽(yáng)節。我們學(xué)校舉行了活動(dòng)，活動(dòng)要求我們邀請老人去學(xué)校。我和我的奶奶去了學(xué)校。
活動(dòng)開(kāi)始前，我們在教室外排好了隊伍，向體育館走去。走進(jìn)體育館我們坐在“草蒲團”上。然后主持人說(shuō)了要孝順老人的一些話(huà)。
接下來(lái)主持人教我們行了揖禮，讓我們喂了爺爺奶奶或者外公外婆們重陽(yáng)糕，然后主持人讓我們自己也吃一點(diǎn)兒。
最后一個(gè)活動(dòng)是做康乃馨，首先拿一條紅色的紙，用剪刀剪成兩段，然后對折兩次，再把一邊剪出鋸齒狀，最后找一條綠色的紙當葉子，并綁在一根棒子上就完成了。
學(xué)校這次活動(dòng)教育我們要孝敬老人，我以后要做得更好。
三年級重陽(yáng)節作文 篇5
不知不覺(jué)中，又到了重陽(yáng)節。望著(zhù)遠方那一輪殘月，又開(kāi)始思念起您。您那充滿(mǎn)美好與希望的笑容，深深的刻在我的心里，我遙望灰色的天空，漸漸的，天空中，映出了您的面容……
想當初，父母遠在他鄉打工，把我托付給您照看。那時(shí)，一心想著(zhù)與父母團聚。如今，來(lái)了深圳，卻又不時(shí)回想起與您在一起的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光!
您是那么的好心腸，記得那一年，村子里一家農戶(hù)田里減產(chǎn)，您自告奮勇把咱家的谷子分了一半給人家。您回來(lái)后，我罵您傻，您卻笑呵呵的，說(shuō)這是一方有難，八方支援，還告訴我許多做人的大道理。我聽(tīng)得煩，對您大喊大叫。您卻依舊樂(lè )此不彼，滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)，沒(méi)完沒(méi)了。
您是那么的勤奮，干農活仿佛已成為了您生命中的全部。您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在田里干活，從清晨雞第一聲?shū)Q叫開(kāi)始到傍晚太陽(yáng)落山的最后一刻。您的勤奮使人覺(jué)得螞蟻都已成為懶惰的象征。然而，正是您的勤奮，總是打斷我的美夢(mèng)。記得那天，您如往常一樣，再次打擾了我的清夢(mèng)。正當我抱怨時(shí)，您卻抬頭挺胸，十分自豪的說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!”無(wú)奈，斗不過(guò)您，我只好嘟著(zhù)嘴，獨自一人在那里生悶氣。
您是那么的“倔強”。每次吃飯，您總是不停強調著(zhù)吃干凈。然而，為了執行這條規定，您不知打了多少口水仗。記得那一次，我吃完了飯，碗中留著(zhù)幾粒飯粒。您一反以往的好脾氣，把我叫住，非要我把飯粒吃干凈。我也是個(gè)牛脾氣，自然不愿意。就這樣，一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了……
然而，最終我還是略敗一籌，只好乖乖的把飯粒吃完，而您卻依舊不依不饒，不停的跟我說(shuō)著(zhù)要如何節約糧食。聽(tīng)著(zhù)您那永無(wú)止境的教導，我不禁在心里嘟囔道：“您可真是個(gè)倔強鬼!”
您是那么的啰嗦，您總有著(zhù)數不盡的擔憂(yōu)，以至于您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我，安排著(zhù)我的生活，記得那一個(gè)月，為了“治”好您的啰嗦，我總是乖乖的聽(tīng)著(zhù)話(huà)，處處都小心翼翼。然而，盡管如此，您還是有許多大道理來(lái)教導我。當然，我知道，這一句句話(huà)語(yǔ)后，都藏著(zhù)無(wú)限的關(guān)心與愛(ài)護。
謝謝您教會(huì )了我那么多——爺爺!
爺爺，您是否知道，您的孫女正在遠方深深的思念著(zhù)您!
三年級重陽(yáng)節作文 篇6
慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。
九九重陽(yáng)，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長(cháng)久長(cháng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽(yáng)佳節，寓意深遠，人們對此節歷來(lái)有著(zhù)特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。
今天的重陽(yáng)節，被賦予了新的含義，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。全國各機關(guān)、團體、街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景，或臨水玩樂(lè )，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；不少家庭的晚輩也會(huì )攙扶著(zhù)年老的長(cháng)輩到郊外活動(dòng)或為老人準備一些可口的飲食。
在重陽(yáng)節，我還給爺爺、奶奶捶背。真開(kāi)心��！
三年級重陽(yáng)節作文 篇7
重陽(yáng)節，是我們中國傳統的節日之一，也是我們傳統節日里面祭祖的四大節日之一。雖然各地的祭祖的風(fēng)俗習慣都有所不同，但是有一些習慣是共有的。
據說(shuō)各地都有登高望遠的習俗。在重陽(yáng)節那天和全族的親人或者是和親朋好友一起等上山頂為未來(lái)的生活祈福，所以重陽(yáng)節有被稱(chēng)為“登高節”。除了登高還有吃“重陽(yáng)糕”的習俗。大概是由于重陽(yáng)糕被制成了寶塔的形狀，以“吃糕”代替了“登高”，所以也彌補了那些不便登高的人們的心情。除了這些，重陽(yáng)節還有賞菊和飲酒的習俗，這里的菊不是普通的酒而是菊花酒，因為九月是“菊月”，此時(shí)的菊花正是盛開(kāi)的時(shí)節，所以賞菊也漸漸成立人們的一項活動(dòng)了。
除了這些以外，各地的重陽(yáng)節還有著(zhù)各地的風(fēng)俗習慣，但是不變是對于生活美滿(mǎn)的期待。
三年級重陽(yáng)節作文 篇8
九月九日是重陽(yáng)節，是我國傳統節日，也是中華民族最老愛(ài)老的優(yōu)良傳統之日。
這一天我們都要為老人準備許多活動(dòng)。比如：給老人買(mǎi)些滋補品、陪老人爬爬山、賞菊花……這天我家也不例外，一大早我就和爸爸媽媽陪著(zhù)爺爺奶奶去爬山。
我們沿著(zhù)彎彎曲曲的山路走著(zhù)，樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)叫個(gè)不停，綠油油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了野菊花，我累得滿(mǎn)頭大汗，突然抬起頭看見(jiàn)爺爺奶奶也累得氣喘噓噓，我趕忙跑過(guò)去扶住他們，奶奶開(kāi)心地笑了，還夸我是個(gè)懂事的孩子。一路上我們有說(shuō)有笑玩得好開(kāi)心。
在今后的日子里，我一定多聽(tīng)老人的話(huà)，讓他們享受晚年的幸福。
三年級重陽(yáng)節作文 篇9
重陽(yáng)節的傳說(shuō)農歷九月初九的重陽(yáng)節快到了，我們來(lái)了解一下關(guān)于重陽(yáng)的傳說(shuō)吧：農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節又是“老人節”。
老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè )趣。重陽(yáng)這一天，人們賞玩菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡飲。九月重陽(yáng)，天高云淡，金風(fēng)送爽，正是登高遠眺的好季節，因此，登高便成了重陽(yáng)節的重要習俗。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登，無(wú)高可攀，就防止米粉糕點(diǎn)，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）僻災之意。重陽(yáng)節還有插茱萸，飲菊花酒，吃重陽(yáng)糕等風(fēng)俗。茱萸，也叫越椒，是一種重要植物，氣味辛烈，可以防止惡濁重陽(yáng)花糕是用粳米制成的一種節令美食�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這是唐代大詩(shī)人王維在九九重陽(yáng)寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩(shī)被后人廣泛流傳，現在在中國幾乎是全部人家都會(huì )慶祝重陽(yáng)節，登高、探親、賞菊，是一種民俗的享受。
希望這種傳統的節日能夠永遠的流傳下去！
三年級重陽(yáng)節作文 篇10
今天，是我國的傳統節日---重陽(yáng)節。
外公患有糖尿病，每天晚上，外婆總要幫外公捶背。今天，吃過(guò)晚飯，我對外婆說(shuō)：“外婆，今天我幫外公捶背！”這時(shí)，外公開(kāi)始看新聞，他剛坐下沙發(fā)，我對外公說(shuō)：“外公，今天我來(lái)幫你捶背！”然后，我叫外公稍微轉過(guò)來(lái)一點(diǎn)，先從肩膀處往下捶到腰部，再從左邊往右邊捶。這樣反復幾次捶大約十分鐘，外公笑嘻嘻地對我說(shuō)：“真舒服��！休息一會(huì )兒吧，謝謝你！”
雖然我的手有點(diǎn)酸，但聽(tīng)外公的話(huà)，我心里甜滋滋的，暗自決定以后要經(jīng)常幫大人做一些有意義的事情！
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