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三年級重陽(yáng)節作文

時(shí)間:2021-12-23 16:56:07 重陽(yáng)節 我要投稿

【精選】三年級重陽(yáng)節作文合集九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的三年級重陽(yáng)節作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級重陽(yáng)節作文合集九篇

三年級重陽(yáng)節作文 篇1

  今天是農歷九月初九,也就是重陽(yáng)節,又稱(chēng)老人節。今天學(xué)校的廣播就已經(jīng)跟我們介紹了重陽(yáng)節的習俗等,我們覺(jué)得有趣極了。

  一天的學(xué)習很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí),我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師,心想,今天是個(gè)節日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說(shuō):“沈老師,節日快樂(lè )!”我心里想沈老師一定會(huì )說(shuō)“謝謝”。

  誰(shuí)知道,沈老師奇怪地看著(zhù)我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí),沈老師笑呵呵地說(shuō):“我又不老,跟我說(shuō)節日快樂(lè )干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。

  回到了家,我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶,問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑,說(shuō):“重陽(yáng)節也是老人節,難道沈老師老嗎?”

  聽(tīng)到這里,我恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節日總要相互道“快樂(lè )”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節日,都怪我聽(tīng)廣播不仔細,鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話(huà)。

  我現在明白了,重陽(yáng)節也是老人節,祝愿全天下的老人們,老人節快樂(lè )!這下總該沒(méi)錯了吧!

三年級重陽(yáng)節作文 篇2

  金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九的重陽(yáng)節快到了。重陽(yáng)節的活動(dòng)非常豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等習俗,重陽(yáng)節也叫“老人節”。

  “老人節”我送什么禮物給外公好呢?我左思右想終于想出做一張衍紙卡片送給外公。

  我先拿一張白紙做卡片,在卡片中心位置上挖了一個(gè)心型的洞洞,心型貼滿(mǎn)一朵朵用衍紙做成的菊花,菊花旁邊還貼了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘!皩氊惸阕龅目ㄆ惺裁春x嗎?”媽媽問(wèn)我!爱斎挥辛!蔽姨ь^挺胸回答!芭,那你說(shuō)說(shuō)你的含義吧!薄靶拇砦覍ν夤囊黄ば,菊花又代表長(cháng)壽,我是在祝外公健康長(cháng)壽呢!”“那你卡片里不寫(xiě)些祝福語(yǔ)嗎?”

  媽媽問(wèn)!皩ε,我忘寫(xiě)祝福語(yǔ)了!蔽颐(zhù)腦袋回答。連忙又拿出黑筆在卡片寫(xiě)上“祝外公身體健康,平安喜樂(lè )”。吃中飯時(shí)我把卡片送給外公,外公高興地說(shuō):“謝謝我的寶貝,這是我收到過(guò)最漂亮的卡片!

  九九重陽(yáng)節,愿天下所有的老人都身體健康,平安喜樂(lè )!

三年級重陽(yáng)節作文 篇3

  金黃的枯葉離開(kāi)了樹(shù)枝,在空中猶如蝴蝶般飛舞,最后以?xún)?yōu)美的弧線(xiàn)悄聲無(wú)息地落在地上。一片片金黃,為街道作了燦爛的點(diǎn)綴!秋天的韻味濃了起來(lái),秋天,真的來(lái)了……

  “每逢佳節倍思親”楓葉正紅的時(shí)候,正是重陽(yáng)節來(lái)到的時(shí)節!重陽(yáng)節又是老人節。又值重陽(yáng),我想起了慈祥的奶奶。我的奶奶今年54歲了,手腳靈活。寒假的時(shí)候,奶奶常常用她寬廣的胸懷感染著(zhù)我。奶奶有一顆常輕的心,平時(shí)是那么愛(ài)笑,她的笑,清澈而又慈祥。重陽(yáng)又到,我應該為奶奶做些什么呢?對了,奶奶是一個(gè)地地道道的農民,每天干農活非常累,我為她捶捶背吧!

  我想著(zhù)那時(shí)的情景,我把手握成拳頭,從頸部到腰部我都為奶奶捶了個(gè)遍。我能想象出她那激動(dòng)、高興的心情,燦爛的笑容!

  如今,我坐在窗前,秋風(fēng)習習夾雜著(zhù)對奶奶的思念!我在迷離的秋色中,尋找著(zhù)那一天一幕幕珍貴的畫(huà)面……

  

三年級重陽(yáng)節作文 篇4

  不知不覺(jué)中,又到了重陽(yáng)節。望著(zhù)遠方那一輪殘月,又開(kāi)始思念起您。您那充滿(mǎn)美好與希望的笑容,深深的刻在我的心里,我遙望灰色的天空,漸漸的,天空中,映出了您的面容……

  想當初,父母遠在他鄉打工,把我托付給您照看。那時(shí),一心想著(zhù)與父母團聚。如今,來(lái)了深圳,卻又不時(shí)回想起與您在一起的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光!

  您是那么的好心腸,記得那一年,村子里一家農戶(hù)田里減產(chǎn),您自告奮勇把咱家的谷子分了一半給人家。您回來(lái)后,我罵您傻,您卻笑呵呵的,說(shuō)這是一方有難,八方支援,還告訴我許多做人的大道理。我聽(tīng)得煩,對您大喊大叫。您卻依舊樂(lè )此不彼,滔滔不絕的說(shuō)著(zhù),沒(méi)完沒(méi)了。

  您是那么的勤奮,干農活仿佛已成為了您生命中的全部。您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在田里干活,從清晨雞第一聲?shū)Q叫開(kāi)始到傍晚太陽(yáng)落山的最后一刻。您的勤奮使人覺(jué)得螞蟻都已成為懶惰的象征。然而,正是您的勤奮,總是打斷我的'美夢(mèng)。記得那天,您如往常一樣,再次打擾了我的清夢(mèng)。正當我抱怨時(shí),您卻抬頭挺胸,十分自豪的說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!”無(wú)奈,斗不過(guò)您,我只好嘟著(zhù)嘴,獨自一人在那里生悶氣。

  您是那么的“倔強”。每次吃飯,您總是不停強調著(zhù)吃干凈。然而,為了執行這條規定,您不知打了多少口水仗。記得那一次,我吃完了飯,碗中留著(zhù)幾粒飯粒。您一反以往的好脾氣,把我叫住,非要我把飯粒吃干凈。我也是個(gè)牛脾氣,自然不愿意。就這樣,一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了……

  然而,最終我還是略敗一籌,只好乖乖的把飯粒吃完,而您卻依舊不依不饒,不停的跟我說(shuō)著(zhù)要如何節約糧食。聽(tīng)著(zhù)您那永無(wú)止境的教導,我不禁在心里嘟囔道:“您可真是個(gè)倔強鬼!”

  您是那么的啰嗦,您總有著(zhù)數不盡的擔憂(yōu),以至于您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我,安排著(zhù)我的生活,記得那一個(gè)月,為了“治”好您的啰嗦,我總是乖乖的聽(tīng)著(zhù)話(huà),處處都小心翼翼。然而,盡管如此,您還是有許多大道理來(lái)教導我。當然,我知道,這一句句話(huà)語(yǔ)后,都藏著(zhù)無(wú)限的關(guān)心與愛(ài)護。

  謝謝您教會(huì )了我那么多——爺爺!

  爺爺,您是否知道,您的孫女正在遠方深深的思念著(zhù)您!

三年級重陽(yáng)節作文 篇5

  九九重陽(yáng)節節是個(gè)登高望遠的節日,也是老年人的節日。周末,爸爸、媽媽和我一同去了姥姥家。陪姥姥過(guò)她的節日

  第二天早晨,我們一家就開(kāi)始爬云龍山。剛到一半,姥姥姥爺就累得直喘氣,坐在路邊的石頭上歇息。我是不安分的,聽(tīng)著(zhù)耳畔松濤陣陣,看漫山紅葉繽紛,還 不忘在林中搜尋一閃而過(guò)的小松鼠。最吸引我的是路邊的野花。話(huà)說(shuō)“路邊的野花你別采”,怎么能不采呢?山花爛漫,鮮艷奪目,點(diǎn)綴在綠草叢中,那么招人喜 愛(ài)。我像鳥(niǎo)兒一樣,追著(zhù)蝴蝶雀躍,一不留神,就采了一大把。分了送給姥姥和媽媽?zhuān)齻兌己芨吲d,抱在懷里愛(ài)不釋手。

  我們繼續向上攀登,途中遇到不少登山的人。我突然記起王維的詩(shī)句“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!边@些風(fēng)俗是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶,是我們中華民族悠久文化的體現。

  “哇!好美的山哦!”從小我就隨家人爬了無(wú)數次,但每次爬山都是姥姥姥爺背我爬的,F在姥姥姥爺腿腳不利落了,不再是可以背著(zhù)我上山的體魄了,媽媽爸 爸的額頭也爬上了皺紋。我的成長(cháng)凝聚著(zhù)他們的心血。在愛(ài)的氛圍中成長(cháng),我好幸福。成長(cháng)是個(gè)過(guò)程,我愿我的成長(cháng)如爬山一樣,有時(shí)可以停下腳步,陪伴家人歇息 片刻,欣賞路邊無(wú)限風(fēng)景,采擷鮮花裝點(diǎn)他們的容顏,他們的夢(mèng)。

  春光無(wú)限好,秋景旖旎,九月九日重陽(yáng)節去登山真是個(gè)不錯的選擇。

三年級重陽(yáng)節作文 篇6

  星期五是農歷九月初九,是重陽(yáng)節。我們學(xué)校舉行了活動(dòng),活動(dòng)要求我們邀請老人去學(xué)校。我和我的奶奶去了學(xué)校。

  活動(dòng)開(kāi)始前,我們在教室外排好了隊伍,向體育館走去。走進(jìn)體育館我們坐在“草蒲團”上。然后主持人說(shuō)了要孝順老人的一些話(huà)。

  接下來(lái)主持人教我們行了揖禮,讓我們喂了爺爺奶奶或者外公外婆們重陽(yáng)糕,然后主持人讓我們自己也吃一點(diǎn)兒。

  最后一個(gè)活動(dòng)是做康乃馨,首先拿一條紅色的紙,用剪刀剪成兩段,然后對折兩次,再把一邊剪出鋸齒狀,最后找一條綠色的紙當葉子,并綁在一根棒子上就完成了。

  學(xué)校這次活動(dòng)教育我們要孝敬老人,我以后要做得更好。

三年級重陽(yáng)節作文 篇7

  20xx年10月5日,農歷九月初九這天一大早,爸爸媽媽帶著(zhù)我,買(mǎi)了重陽(yáng)糕,回到了住在金壇的爺爺奶奶家。很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有回家看爺爺奶奶了,今天可以回家看爺爺奶奶我非常的高興,爺爺奶奶看到我們回來(lái)也特別特別的高興,我們和爺爺奶奶一起高高興興的吃重陽(yáng)糕,奶奶還給我講了重陽(yáng)節的故事,讓我懂得了重陽(yáng)節的意義。

  吃過(guò)中飯, 我和爸爸媽媽就要回常州了,在揮手和爺爺奶奶 說(shuō)再見(jiàn)的那一刻,我在心里 銘記:我一定要做一個(gè)關(guān)心老人,愛(ài)護老人,尊敬老人的好孩子。

三年級重陽(yáng)節作文 篇8

  今天,是我國的傳統節日---重陽(yáng)節。

  外公患有糖尿病,每天晚上,外婆總要幫外公捶背。今天,吃過(guò)晚飯,我對外婆說(shuō):“外婆,今天我幫外公捶背!”這時(shí),外公開(kāi)始看新聞,他剛坐下沙發(fā),我對外公說(shuō):“外公,今天我來(lái)幫你捶背!”然后,我叫外公稍微轉過(guò)來(lái)一點(diǎn),先從肩膀處往下捶到腰部,再從左邊往右邊捶。這樣反復幾次捶大約十分鐘,外公笑嘻嘻地對我說(shuō):“真舒服!休息一會(huì )兒吧,謝謝你!”

  雖然我的手有點(diǎn)酸,但聽(tīng)外公的話(huà),我心里甜滋滋的,暗自決定以后要經(jīng)常幫大人做一些有意義的事情!

三年級重陽(yáng)節作文 篇9

  今天是重陽(yáng)節,我準備為媽媽做一個(gè)養生卡片。

  我在網(wǎng)上找呀找,終于找到了補血養顏的花生紅棗湯,它既好喝又適合媽媽。媽媽平時(shí)工作辛苦,又要忙家務(wù),還要照顧我的身體,我就想到了要給媽媽做一道養生湯。材料很簡(jiǎn)單:只需一些紅棗,一把花生,和一些冰糖就可以了。

  制作的方法也很容易:先把花生放進(jìn)冷水里泡半小時(shí),鍋里放花生燉半小時(shí),再將紅棗下鍋,燉至一小時(shí)加入冰糖即可。

  一份香甜的紅棗湯就完成了。因為我是偷偷把卡片做好的,所以媽媽不知道。當她看到完成的卡片時(shí),笑著(zhù)流下了眼淚,哦,原來(lái)幸福也會(huì )流淚!

  通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:我們要學(xué)會(huì )感恩,不能讓父母的辛苦毫無(wú)回報,我們要做一個(gè)孝敬父母的好孩子!

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