重陽(yáng)節初中作文（精選28篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的重陽(yáng)節初中作文（精選28篇），歡迎大家分享！
重陽(yáng)節初中作文 篇1
重陽(yáng)節的起源，最早可以推到漢初。據說(shuō)，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長(cháng)壽；漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習俗傳入民間的。
古代，民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節又叫"登高節"。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩(shī)很多，大多數是寫(xiě)重陽(yáng)節的習俗；杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。還有吃"重陽(yáng)糕"的習俗。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用"點(diǎn)燈"、"吃糕"代替"登高"，用小紅紙旗代替茱萸。
重陽(yáng)節還要賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名；后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)士大夫，還多將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封，重陽(yáng)賞菊很盛行，當時(shí)的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節前后最為繁盛。
我所在的城市——上海，這里沒(méi)有山，僅有的也只是小山丘，即使登上去，也無(wú)法感受“重陽(yáng)節秋高氣爽，登高一望，草木山川，盡收眼底�！钡囊饩�，可這絲毫沒(méi)有減退我們上海人對重陽(yáng)節的興致。在大大小小的糕點(diǎn)店里，都擺滿(mǎn)了插著(zhù)彩色旗子的重陽(yáng)糕。社區里也組織開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)。這次，我校歡樂(lè )團隊的主題也是重陽(yáng)節。在我鄉下的外婆家，那兒的重陽(yáng)節才叫熱鬧呢！到那時(shí)，全村的男女老少都聚到大山下，開(kāi)始登高。這么多人一起爬山，別提多有趣呢！
重陽(yáng)節又是“老人節”，每當此時(shí)，我都要打個(gè)電話(huà)給我的外公外婆、爺爺奶奶，祝他們節日快樂(lè )，因為這是他們的節日，這是祖先留給我們的精神文明遺產(chǎn)，我們應該繼續傳承下去！
一年一度的重陽(yáng)節就在眼前了，讓我們一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)吧！
重陽(yáng)節初中作文 篇2
我們都赤裸而來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)天生富有，沒(méi)有誰(shuí)天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。
有人醫治老人，千金散盡;有人贍養老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。
要孝敬的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆*、孝敬之心。
孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮;李魁只身劈虎報母仇，選擇德昭后世;香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的，無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì )的真正的人，人們也會(huì )贈與你回報。
一個(gè)在暴風(fēng)雨中求生的人，會(huì )奮不顧身挽救老人的性命;一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì )毅然解下腰間最后一壺水給老人;但也有人把老人騎在身下，作威作福;有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子;有人為省錢(qián)使老人變勞力;有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯了方向啊!田地、房屋、金錢(qián)，生不帶來(lái)，死不帶去，要那么多干嘛呢?到頭來(lái)，反而一無(wú)所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過(guò)，又賺得了幾把同情淚?也沒(méi)有人再來(lái)幫助你。
如果你是雄鷹，就選擇敬老;如果你是沙鷗，就懂得贍養;如果你是麻雀，就會(huì )自覺(jué)服侍長(cháng)輩;如果你是一個(gè)人，就更應該懂得尊敬長(cháng)輩，孝敬老人。
如果你是你，一個(gè)不愿失去人格，一個(gè)不甘平庸，不會(huì )腐蝕的你，就做個(gè)*無(wú)比的你，捧上如雪的孝心--干凈、漂亮，拋開(kāi)一切污穢，所有自私，學(xué)會(huì )孝敬老人，善待老人。
如果孝敬變?yōu)閭鹘y，世界將更美好。你會(huì )發(fā)現，自己很美，老人很美;你會(huì )知道，孝敬是滿(mǎn)足，付出是快樂(lè )。選擇孝敬老人吧!行動(dòng)就是證明!
重陽(yáng)節初中作文 篇3
秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起，我們又迎來(lái)了中華民族傳統的節日——重陽(yáng)節。自古以來(lái)，重陽(yáng)節就有登高、賞菊、插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊酒的習俗。由于“九九”在中國古時(shí)的重要意義，重陽(yáng)還被賦予“長(cháng)壽”的內涵。人們取“九月九日”中“久久”的諧音，把這天定為“老人節”，這既包括了重陽(yáng)節原有的內涵，也表達了人們敬老、愛(ài)老、祝愿老人健康長(cháng)壽的意思。所以現今的“重陽(yáng)節”，又稱(chēng)“老人節”。
然而正值年少的我們，又能為身邊的老人么做些什么呢？
上周末，表姐單位里組織去孤寡老人家獻愛(ài)心，把我也帶了去。我們來(lái)到了一條破舊的小街巷，本來(lái)非常興奮的我，心情一下子從天堂掉到了地獄，心想:那個(gè)老人怎么住這兒啊，里面一定是又破又臟！到了里面，我驚訝地發(fā)現，屋子收拾得干凈、整齊，根本不用我們幫她打掃。于是，我們忙把帶來(lái)的水果遞給了李奶奶，和她一起坐在竹椅上聊天。李奶奶說(shuō)，她的兒子很早就死了，本來(lái)還有一個(gè)孫子，跟著(zhù)他媽媽�？墒乔皫啄�，他媽媽嫁到了上海，把他也帶走了。李奶奶就這樣成為了所謂的“孤寡老人”。
說(shuō)到這里李奶奶不免語(yǔ)塞、感傷，可是當她回憶起她的小孫子時(shí)，話(huà)匣子一下子打開(kāi)了：“走的時(shí)候明明才五歲，胖乎乎的。別看他傻傻的樣子，他可孝順我了！每次家里買(mǎi)了好吃的，他都先讓給我吃。明明還說(shuō)，等他長(cháng)大之后，一定要賺好多好多的錢(qián)，然后給我買(mǎi)好大的別墅……可是現在，我再也看不到他了……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，李奶奶不禁潸然淚下。哎，“每逢佳節倍思親�！笨吹絼e人家家戶(hù)戶(hù)扶老攜幼佳節歡聚，李奶奶一定更加思念她的小孫子了吧。想到這里，我趕緊勸李奶奶說(shuō)：“奶奶，別哭了。你的小孫子走了，讓我來(lái)當你的孫女，好不好？”李奶奶撫摸著(zhù)我的頭，感動(dòng)地說(shuō)：“你可真是個(gè)孝順的孩子！”
回家的路上，我回想著(zhù)李奶奶說(shuō)的話(huà)，回味著(zhù)她的小孫子說(shuō)的那幾句幼稚但又感情真摯的話(huà)，我想到孟子曾說(shuō)過(guò)：“老吾老以及人之老”，人們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會(huì )上所有的老人。最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)的幸福需要朝陽(yáng)的回報，讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的愛(ài)老之行影響全社會(huì )，使所有的老人“老有所樂(lè )”，讓敬老、愛(ài)老美德的種子開(kāi)花結果。
重陽(yáng)節初中作文 篇4
今天早晨，當我揉著(zhù)惺松的睡眼，被媽媽從床上拖起來(lái)時(shí)，不禁嘀嘀咕咕地埋怨：“星期天也不讓人睡個(gè)好覺(jué)，真煩!”只聽(tīng)媽媽不高興地說(shuō)：“什么話(huà)？決起來(lái)，今天還要到你外婆家去呢!怎么連重陽(yáng)節都忘了?”我被這么一說(shuō)，才想起來(lái)，今天是九月初九重陽(yáng)節，也就是老人節。唉，這些天除了學(xué)習，還是學(xué)習，什么節呀日的，早忘得精光了，幸虧媽媽提醒。
吃過(guò)早飯，我們帶了禮物，就出發(fā)了。以往重陽(yáng)節，我們都要送花的，這次也不例外。下了樓梯，我正盤(pán)算著(zhù)該去哪家花店，卻碰見(jiàn)了四樓的王阿姨，她笑著(zhù)問(wèn)媽媽去哪兒。
媽媽告訴她是去外婆家，阿姨奇怪地問(wèn)：“好好的，干什么去呀?”媽媽也有點(diǎn)莫名其妙了，說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節呀，看看老人也是應該的!”“什么?重陽(yáng)節?是今天?”阿姨吃了一驚，既而又不好意思地笑了，說(shuō)：“整天忙著(zhù)工作，早就忘了!”
“為什么‘兒童節’、‘?huà)D女節’、女兒生日、自己生日記得清清楚楚的人，會(huì )因為工作，忘了自己的父母的節日呢?”我小聲嘀咕。不管怎么說(shuō)，先買(mǎi)花才是真的。
我和媽媽來(lái)到一個(gè)花店門(mén)口，這兒門(mén)面很大，裝磺也挺雅致的。店里只有兩個(gè)二十來(lái)歲的女青年，一看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，便熱情地迎上來(lái)，問(wèn)：“你們要買(mǎi)什么?是贈送親友的還是祝賀親人結婚?”“送給老人的�！眿寢屨f(shuō)�！澳鞘抢先松×藛�?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節，送花給老人表示慰問(wèn)�！薄鞍�?今天是重陽(yáng)節呀!光顧著(zhù)賺錢(qián)了，都忘了回去看看�！币粋�(gè)短頭發(fā)的女青年遺憾地邊插花邊說(shuō)。
我感到很詫異，不知道今天怎么了，怎么全碰到這些忘了重陽(yáng)節的人呢?我想，他們一定都是受了現代社會(huì )快節奏的影響，為了錢(qián)和工作，早忘了為自己操碎了心的父母。你看現在的年青人，生日過(guò)得有滋有味，可有誰(shuí)記得自己生日這一天，又叫“母難日”呢?又有誰(shuí)在這一天向父母表示感謝呢?再看，公共汽車(chē)上的老年人專(zhuān)座和醫院里老人優(yōu)先的窗口，不是經(jīng)�？吹侥昵嗳艘蛘剂讼榷沧套痰拿婵讍�?
走在往外婆家去的路上，我的心情已很沉重。在經(jīng)濟、科學(xué)發(fā)展的今天，如果不重視年青人道德品質(zhì)的培養，那將是社會(huì )的悲哀、人類(lèi)的悲哀。
人們啊，請理解：朝陽(yáng)燦爛，夕陽(yáng)也絢麗，讓燦爛的朝陽(yáng)和絢麗的夕陽(yáng)共同裝點(diǎn)我們的每一天吧!
重陽(yáng)節初中作文 篇5
九九重陽(yáng)節農歷９月９日，是中國的一個(gè)古老的傳統佳節—重陽(yáng)節。中國古人以九為陽(yáng)數，九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫重陽(yáng)。重陽(yáng)節，又有老人節之稱(chēng)。
重陽(yáng)這一天，人們賞玩菊花，佩戴茱萸，攜酒登山，暢游歡飲。
關(guān)于重陽(yáng)節的來(lái)歷，一段很有意思的故事，東漢（25;220）方士費長(cháng)房對他的弟子桓景說(shuō)：九月九日你們家有大災難，如果用紅色的囊袋盛茱萸，掛在臂上，登高山飲菊花酒，就可以免禍�；妇暗侥翘炀吐暑I(lǐng)全家老小到山上避難去了，等到晚上回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現家里的雞犬全都死了。從此，人們每到九月九日就去登高避邪，于是沿襲成俗，遂成佳節。
重陽(yáng)登高，是節日主要習俗。歷代以來(lái)，漢族官民到九月九日全都成群結隊去爬山登山。住在江南平原的百姓苦干無(wú)山可登，無(wú)高可攀，就仿制米粉糕點(diǎn)，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）避災之意。
登高受人重視，特別是受老年人重視的另一個(gè)原因，是高有高壽的意思，因此人們認為登高可以長(cháng)壽。
歷代詩(shī)人都喜歡重陽(yáng)登高賦詩(shī)，唐代（618;907）大詩(shī)人工維的《九月九日憶山東兄弟》：
獨在異方為異客,
每逢佳節倍思親,
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人.
遠客思鄉之情，深切感人。
重陽(yáng)節還有插茱萸，飲菊花酒，吃重陽(yáng)糕等風(fēng)俗。茱萸，也叫越椒，是一種中藥植物，氣味辛烈，中國古人認為折以插頭，可以防止惡濁邪氣的侵襲；燃熏后可以避蟲(chóng)咬，在這百足之蟲(chóng)，死而未僵之時(shí)，熏佩以避之，猶似端午節熏雄黃一樣，是很符合傳統衛生習慣的。
菊花是中國一種歷史悠久的名花，除重陽(yáng)賞菊外，還具有食療價(jià)值。因而古人在食其根、莖、葉、花的同時(shí)，還用來(lái)釀酒。晉代菊花酒制法是：采菊花莖葉，雜秫米釀酒，到次年九月始熟，用之。
明代（1368;1644），菊花酒是用甘菊花煎汁，同曲、米釀酒�；蚣拥攸S、當歸、構相諸藥方佳。明代醫藥家李時(shí)珍說(shuō)菊花酒具有治頭風(fēng)，明耳目，去痿痹，消百病的療效。
重陽(yáng)花糕是用粳米制成的一種節令美食，在重陽(yáng)節食用。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)（羊）的意義。
重陽(yáng)節初中作文 篇6
不知不覺(jué)中又一年的重陽(yáng)節到了，九九重陽(yáng)，代表著(zhù)天長(cháng)地久，也代表著(zhù)尊老、敬老、愛(ài)老�，F在的人們，也越來(lái)越看重這個(gè)中國的老人節了，因為重陽(yáng)不光是出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單，更重要的是把關(guān)愛(ài)老人之風(fēng)傳向全國各地，讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛(ài)老。然而正值年少的我們，又能為身邊的老人么做些什么呢？
我想到的，大多數人都會(huì )想到：無(wú)非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著(zhù)干點(diǎn)家務(wù)，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會(huì )再讓我們干些什么了。平常，老人們總=是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們；有好喝的自己舍不得喝就留給我們；我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣，卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿；也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買(mǎi)許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下，卻把剩下的錢(qián)給我們買(mǎi)零食；更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn)，常常就是有病也要挺著(zhù)，不讓我們在校門(mén)口干著(zhù)急。
說(shuō)到這兒，我不免有想到了一些不好的情景。秋天天氣轉冷，奶奶總是問(wèn)我：“穿那么少，冷不冷？”這時(shí)我便會(huì )不耐煩地轉過(guò)頭去，煩躁的說(shuō)上一句：“不冷不冷�！毙睦镞�不住的埋怨奶奶太�。临上寻Ｉ惽叮嘱爷堜：W飛閑⌒目闖擔鴯饌娑！”往往我來(lái)不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完這句話(huà)，就插上一句：“知道了，知道了！”就覺(jué)得整天聽(tīng)著(zhù)一句話(huà)，耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。
不知我的這些表現是不是刺痛了您的心，如果是這樣的話(huà)，就請原諒我這個(gè)孫女的不孝和不懂事。
其實(shí)歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢？雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨、舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。最后，祝全社會(huì )所有老年人，身體健康，長(cháng)命百歲，兒孫滿(mǎn)堂，安享晚年！
重陽(yáng)節初中作文 篇7
農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè )趣。
重陽(yáng)節已經(jīng)過(guò)了，也不知道大家在重陽(yáng)節中為家中的老人做了些什么，那么大家就先聽(tīng)聽(tīng)我在重陽(yáng)節中做了什么。
重陽(yáng)節那天，我在放學(xué)回家路上我猛然間想起來(lái)今天是重陽(yáng)節，我還沒(méi)想好送給奶奶什么例禮物呢。我躡手躡腳地走進(jìn)房間里放下書(shū)包從儲蓄罐里拿出我所有的“私房錢(qián)”，由于平時(shí)大手大腳地花費，所以，嘿嘿，錢(qián)也沒(méi)有多少，這里我也不好意思說(shuō)。正當我拿著(zhù)錢(qián)“偷偷摸摸”走出家門(mén)時(shí)，奶奶叫住了我：“乖孫子，到哪兒去啊，鬼鬼祟祟的�！薄皼](méi)事，我出去運動(dòng)一下�！闭f(shuō)著(zhù)我像作賊被別人發(fā)現似的奪門(mén)而出。
一路上我不停地在思考，我就這么點(diǎn)錢(qián)能買(mǎi)些什么呢。眼看天氣越來(lái)越冷了，奶奶只忙著(zhù)給家人編制毛衣手套，自己總是說(shuō)熬一熬就過(guò)去了。我去給奶奶買(mǎi)一雙手套吧，這樣奶奶打毛衣時(shí)就不會(huì )感到手冷了。
我來(lái)到專(zhuān)門(mén)買(mǎi)紡織品的商店一看，這里稍微好一點(diǎn)的手套就要賣(mài)到一百多元，最好的更不用說(shuō)了。我看看手里攥著(zhù)的錢(qián)，正準備垂頭喪氣地離開(kāi)時(shí)，售貨員阿姨叫住我，和藹地問(wèn)我來(lái)買(mǎi)什么，我沮喪多地說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節，我來(lái)為奶奶買(mǎi)雙手套，可惜我錢(qián)太少了，買(mǎi)不到�！卑⒁逃H切地拍拍我的小腦瓜，說(shuō)：“你真是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的好孩子，就沖著(zhù)你孝順這一點(diǎn)上，我給你優(yōu)惠�！蔽胰缭诤诎抵锌匆�(jiàn)了曙光，那股興奮勁又從我心底涌現出來(lái)，“謝謝阿姨，謝謝您！”我挑了雙有山羊圖案的手套，奶奶是屬山羊的，這雙手套簡(jiǎn)直太配她了。我付了錢(qián)，興沖沖地回家了。
回到家，我把手套藏在背后，笑嘻嘻地走到奶奶面前，把手套遞給她，說(shuō)：“奶奶，節日快樂(lè )，這雙手套送給你，這樣你打毛衣手就不會(huì )冷了：”奶奶一把把我摟在懷里：“呦，乖孫兒懂事了，曉得為奶奶著(zhù)想了�！蹦棠虛е�(zhù)我，久久不愿松手……
每年的重陽(yáng)節我都要給奶奶送禮物，這份禮物雖輕，但在奶奶心里卻是孫兒一份沉甸甸的、對祖輩的一份孝順�？梢�(jiàn)，老人們多么需要我們這些小輩們去關(guān)心呀！
重陽(yáng)節初中作文 篇8
金黃的枯葉離開(kāi)了樹(shù)梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以悠柔的弧度悄無(wú)聲息地降落在地上，一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋的韻味濃了起來(lái)。秋天，來(lái)了。
“每逢佳節倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)佳節到。我登上了故鄉的山。往日，崎嶇的亂石小路，如今還十分親切，路旁的景物依舊，只是覺(jué)得更添了一份愁緒，因為，睹物思人，而物事人非。是的，重陽(yáng)節，難免讓人回想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切，更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間，我又想起了我那已故的，親愛(ài)的大伯。往日與大伯的歡聲笑語(yǔ)，又在我難中浮現，讓我對他的思念，在秋風(fēng)中更加濃烈。
去年的重陽(yáng)節，過(guò)去了不久但又似乎很漫長(cháng)。那時(shí)，大伯還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑可愛(ài)的老人，因為他有一顆常青的新，又寬厚的胸懷。他的笑，是那么的爽朗，清澈又慈祥，不禁讓我想起“絕類(lèi)彌勒”。他的一切，都感染著(zhù)身邊的日呢。
可是，生老病死——這一不可逆轉的自然規律，終究讓大伯從此成為過(guò)去，只給我們留下似楓葉般的片片回憶，簌簌的落下，沉甸甸的壓在我們心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻，我似乎長(cháng)大了，明白到人世的悲歡離合，明白到何謂親情，明白到在世的我們應該珍惜這一切。
如今的重陽(yáng)節，我站在山上，習習秋風(fēng)，
夾雜著(zhù)思念，吹亂了我的思緒，古往今來(lái)，人們都喜歡悲秋，又值重陽(yáng)，我終于明白，這“悲”從何而來(lái)�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，此時(shí)此刻，我反復咀嚼這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對現實(shí)的無(wú)奈和對過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫(huà)面，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已滑到了山間，像一個(gè)泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽倚睦锬钪�(zhù)，踏向了歸途……
點(diǎn)評：是一篇重陽(yáng)登高所寫(xiě)的隨筆。重陽(yáng)是敬老、健身的節日，小作者觸景傷情，于習習秋風(fēng)中，睹物思人，懷念起大伯來(lái)，感念而物事人非，從而簌簌的落下眼淚。語(yǔ)言極具張力，情感又與中國人傳統的悲秋情感一脈相承，不失是一篇寫(xiě)景懷人的佳作。
重陽(yáng)節初中作文 篇9
金秋十月未覺(jué)寒，九九重陽(yáng)情已至，日月高照兩重歸，親緣相映地久長(cháng)。夏天的腳步似乎還停留在校園，秋天的落葉已悄悄點(diǎn)綴了校園，我們紅峰幼兒園又迎來(lái)了一個(gè)暖人心、溫人情的重陽(yáng)節。為弘揚中華民族愛(ài)老敬老的優(yōu)秀傳統美德，營(yíng)造尊老、愛(ài)老、助老的氛圍，20xx年10月中旬，我園響應閩侯縣委對重陽(yáng)節主題活動(dòng)的通知，邀請爺爺奶奶們和孩子們攜手共同開(kāi)展了一系列生動(dòng)趣味的班級、區域、親子活動(dòng)，帶著(zhù)老師們殷切的期盼，孩子們純真的祝福，充分地將關(guān)愛(ài)、幸福和節日的喜悅在孩子們和家長(cháng)們心中傳播開(kāi)來(lái)。
10月份的第二周，孩子們就在教師的帶領(lǐng)下，通過(guò)各類(lèi)趣味的活動(dòng)逐步認識了我國的傳統敬老節“重陽(yáng)”——賞菊、插茱萸、飲菊花茶等豐富的知識，讓孩子們點(diǎn)滴積累了重陽(yáng)的粗淺知識。趣味的游戲活動(dòng)、豐富的區域材料和溫馨的親子活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)一步豐富了個(gè)人的情感教育。大班活動(dòng)“我對爺爺奶奶說(shuō)”、“送給爺爺奶奶的禮物”讓孩子們體會(huì )了付出和奉獻的重要，區域活動(dòng)“爺爺奶奶的畫(huà)像”、“重陽(yáng)風(fēng)俗展”等多樣的活動(dòng)，更讓孩子們了解了中華孝親文化的樸實(shí)和深厚；中班活動(dòng)“給爺爺奶奶捶捶背蹺蹺腿”、“祖孫溫情聚會(huì )”讓孩子們和祖輩溫情相聚，區域活動(dòng)“我給爺爺泡杯茶”、“重陽(yáng)知識卷”等趣味操作，讓孩子們充分體驗了生活的溫暖瞬間；小班活動(dòng)“我給爺爺送朵花”、“親親爺爺奶奶”讓孩子們感知了簡(jiǎn)單的幸福，區域活動(dòng)“親情相框”、“手制項鏈”等暖心制作，展示了孩子們雖然粗糙但是無(wú)比真誠的愛(ài)意。
本次的綜合性主題活動(dòng)“我的重陽(yáng)節”，不僅為全體教職工和孩子們創(chuàng )造了一個(gè)溫馨美好的“愛(ài)的教育”的機會(huì )，也讓老人們感受到了幼兒園和孩子們的溫暖和關(guān)懷，并度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的重陽(yáng)節。愿天下老人老有所為，老有所樂(lè )，安度晚年！
重陽(yáng)節初中作文 篇10
我對于傳統節日，一向是一知半解的，也不知懶惰和主觀(guān)因素哪個(gè)占得。比如重陽(yáng)，我對于個(gè)日期來(lái)源以及大致要做些什么事，還是明白一些的；至于具體到做這些事的細節，便是一問(wèn)三不知了。
重陽(yáng)，因陰數為六陽(yáng)數為九，又稱(chēng)重九。顧名思義，是在每年的陰歷九月初九。起源的傳說(shuō)有很多，我對“恒景殺魔”版更為相信些。這個(gè)傳說(shuō)也比較符合中國古代多數節日的起源：山里或者海里林里出了個(gè)妖或者魔禍亂人間，一個(gè)少年或者少女提劍或者刀殺之，于是天下太平百姓安居樂(lè )業(yè)，為了永遠銘記這英雄出少年的壯舉就把當年做的事一年年延續下來(lái)云云。這樣的傳說(shuō)是典型的面包加大棒記憶法，過(guò)節有吃有喝還有恐怖故事聽(tīng)，更容易記住和傳承。
登高遠游，配插茱萸，飲菊花酒，吃重陽(yáng)糕，便是在重九日主要所做的事。茱萸自然是做作邪用，也是受到了那個(gè)傳說(shuō)的影響。但凡糕點(diǎn)，在漢族文化中都有高升之意，也是比較受歡迎的節日食品之一。漢族的傳統節日都對吃什么很重視，當然民以食為天，這并沒(méi)有什么不好。但同時(shí)卻把另外的活動(dòng)給忽視了。比如這些年重陽(yáng)有登高習慣的人是少之又少，倒是很多人的“過(guò)節就該放開(kāi)肚皮”想法愈發(fā)根深蒂固。過(guò)節是為了銘記，但銘記的方式卻已變了味。
“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@是王維在某年重陽(yáng)作的兩句詩(shī)。出門(mén)在外，離家萬(wàn)里，睹物思人，逢年過(guò)節即使是只看到塊磚片瓦關(guān)于明月愁思的往事，都會(huì )讓人靜靜回首，悠悠憶起當年，想到那千里之外的濃濃親情。一個(gè)我忘了姓名的歌手唱道：“又是九月九，重陽(yáng)夜，難聚首。思鄉的人兒，漂流在外頭。走走走走走啊走，走到九月九。他鄉沒(méi)有烈酒，沒(méi)有問(wèn)候。走走走走走啊走，走到九月九。家中才有自由，才有九月九�！睆椫搁g依稀可見(jiàn)千百年前王維低吟的憂(yōu)傷，一年年重演。有時(shí)想，這歌與張行的“故鄉的云”一般，我都認做是流浪歌手的歌曲，自然不是字面上的流浪。惟有覽盡滄海桑田的人才能真正從喉間宣泄出這幾曲，然后繼續走下去。很像傳說(shuō)中的一種職業(yè)――歌行者，且歌且行，且思且游。
重陽(yáng)節初中作文 篇11
九月初九重陽(yáng)節，又稱(chēng)為“老人節”，正值中秋之 節，金秋送爽，丹桂飄香，是登高遠眺，舒暢胸懷的最佳時(shí)機。詩(shī)人楊衡贊道：“黃花紫菊傍籬落，摘菊泛酒愛(ài)芳斯。不堪今日望鄉意，強插茱萸隨眾人�！痹�(shī)題為《重陽(yáng)》的詩(shī)中也有這么九句：“菊并猶阻雨，蝶意切于人。亦應如暮節，不比惜殘春”是的，重陽(yáng)節很美好。
那我又能在這大好時(shí)光做些什么呢?賞菊.品茶.放風(fēng)箏.蕩秋千......思來(lái)想去，我鄭重其事決定為年過(guò)七旬的爺爺洗一次腳，過(guò)一個(gè)重陽(yáng)節。
放學(xué)回到家，我把書(shū)包放到一邊，連蹦帶跳地來(lái)到爺爺的房間�！盃敔攡”望著(zhù)爺爺那瘦骨如柴的身體，又聯(lián)想起爸爸口中年輕時(shí)身強力壯的大漢爺爺，一個(gè)鮮明的.對比啊!我張口結舌，感到一股淚涌又在眼眶里打轉兒了，心里也酸溜溜，難過(guò)極了，也許女孩子就是這樣多愁善感一些吧�！笆裁词掳�?”耳邊又傳來(lái)了爺爺聲如洪鐘又堅定有力的話(huà)語(yǔ)�！拔摇ぁぁぁぁ簳r(shí)保密�！蔽艺{皮的一笑�！靶』^!”爺爺溫和地摸了摸我的頭 。我跑出房間，拿了一個(gè)洗腳盆，放了點(diǎn)水，試了試溫度，笨手笨腳地端起來(lái)，也許是因為水太重，我走起來(lái)簡(jiǎn)直像個(gè)搖搖擺擺的企鵝，還不小心摔了一跤，潑一地的水，費了九牛二虎之力，才回到爺爺的房間，爺爺拍了拍我這只“落湯雞”不禁哈哈大“又有什么鬼注意啦?咳，咳······”我知道爺爺的氣管炎又犯了，喉嚨里像個(gè)風(fēng)箱，呼哧呼哧地響，便輕輕地拍 了拍爺爺那像弓似的背，有禮貌的說(shuō)：“請�！睜敔數纱罅搜劬�，愣了愣，我呢，將計就計，幫爺爺脫了那破爛不甚的布鞋，把他早已干燥的腳挪到盆里，搓了搓，又為爺爺敲了敲腿。這時(shí)，我偷偷地看了看爺爺，爺爺臉上笑開(kāi)了花，意味深長(cháng)地說(shuō)：“長(cháng)大啦!懂事啦!小寶貝親一個(gè)!”我沒(méi)有像往常一樣推辭，而是輕輕地吻了吻爺爺的臉頰，爺爺也吻了吻我額頭，頓時(shí)我心里像吃了蜜一般甜，一股溫暖從心底發(fā)出，“我愛(ài)您，爺爺，我這輩子一定要對爺爺好!”我閉上眼睛許了個(gè)愿。
在我們身邊有許多老人，我們應該去關(guān)心他們，尊重他們。在這重陽(yáng)節里，我要祝他們身體健康，天天開(kāi)心，晚年幸福!愿我祝福他們一生。
重陽(yáng)節初中作文 篇12
農歷九月初九是傳統的重陽(yáng)節，又稱(chēng)“老人節”或“敬老節”。重陽(yáng)節歷史悠久，在戰國時(shí)期就形成了，它有著(zhù)非常多的習俗，比如說(shuō)登高、賞菊、插茱萸、飲菊花酒、吃重陽(yáng)糕……九九重陽(yáng)有生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的寓意，是一個(gè)尊老、敬老的日子。于是，我準備給奶奶一個(gè)驚喜。
回到家，我彎著(zhù)腰、躡手躡腳地上樓，像小貓一樣悄無(wú)聲息地踱到房門(mén)口，“噗”的一聲，我跳了出來(lái)。咦，怎么沒(méi)反應?哦，原來(lái)奶奶出去買(mǎi)水果了。我想，可以趁奶奶不在家，準備點(diǎn)什么。
首先，我將作業(yè)完成了，接著(zhù)幫奶奶泡了一杯熱茶。在倒開(kāi)水的時(shí)候，些許熱水燙到了我的手背，痛得我哇哇大叫，但一想到奶奶能喝到熱茶，這點(diǎn)疼算得了什么!
這時(shí)，奶奶回來(lái)了，她進(jìn)門(mén)放下包，準備倒一杯水喝，我指指那杯熱氣騰騰的綠茶，奶奶驚訝地問(wèn)：“這是你倒的嗎?”“不是�！蔽掖鸬��！笆情_(kāi)水先生和茶葉小姐在杯子里約會(huì )哩!”奶奶聽(tīng)了后，明白了我的心意，開(kāi)心的摸了摸我的頭，欣慰的笑了。
我看看鐘，已經(jīng)到新聞的時(shí)間了，便拉著(zhù)奶奶坐到沙發(fā)上，打開(kāi)電視，調到新聞頻道，說(shuō)：“奶奶，您看您最喜歡的新聞吧�！痹谝慌缘奈�，還學(xué)著(zhù)電視里的樣子，給奶奶敲敲背、捶捶腿，小肉拳頭敲得奶奶笑瞇了眼，直夸我是個(gè)好孩子，我可開(kāi)心了。
吃飯時(shí)，我把媽媽買(mǎi)的一只炸雞腿夾到了奶奶的碗里，把另一只留給了自己。奶奶說(shuō)：“這雞腿還是你吃吧!”“不行，您吃!”我堅定的說(shuō)�！澳愠园�，這樣你就能長(cháng)的高大結實(shí)�！薄安恍�，要胖的，我減肥!”“那我吃了就不會(huì )胖呀?”“您以前總是省給我吃，吃一兩次不會(huì )胖的!”“你吃……”“您吃……”這只雞腿就不停地在我們的飯碗里“轉悠”。最后，奶奶拗不過(guò)我，只得把雞腿吃了�！班�，太油了!”奶奶說(shuō)�！拔�，這樣才好吃嘛!”我得意地大笑。奶奶也笑了。
晚上，我睡得可真香，大概連導彈爆炸也吵不醒我。還做了個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)是怎樣的?你猜……
重陽(yáng)節初中作文 篇13
在這天，我將要完成一個(gè)很重要的任務(wù)，那就是與爺爺化敵為友。有一句話(huà)說(shuō)得好“不知道明天要做什么，是最失敗的人�！痹谥仃�(yáng)節的前一天晚上，我早在筆記上刷刷地寫(xiě)下明天的任務(wù)，我不知道能不能完成，心里特別沒(méi)底，但也是一閉眼就睡著(zhù)了，反正盡力就行，因為心誠則靈。
早上，一如既往，爺爺總是比我出去早，我跟外婆道別后，就匆匆地跑出去了，中午，我的腳步便特別沉重，以“慢羊羊”村長(cháng)的速度來(lái)到了家門(mén)前，一想到敲門(mén)要喊：外婆，爺爺，我回來(lái)了。我的右手從棕色的門(mén)上落了下來(lái)，我在家門(mén)前徘徊著(zhù)，每次舉的手又落了下來(lái)，要說(shuō)的那句話(huà)又咽了回去，我不知道怎么，有一股力量吸引著(zhù)我的手，我還是敲了敲門(mén)，但是始終沒(méi)有勇氣喊出那句話(huà)。外婆邁著(zhù)蹣跚的步伐來(lái)開(kāi)門(mén)了，我臉上洋溢著(zhù)笑容，像平靜的湖水上泛起層層漣漪。我看見(jiàn)爺爺還是漠不關(guān)心，沉默不語(yǔ)，我像，那股力量還是外婆高興的心情，仍然沒(méi)有爺爺的份。
外婆喊：“吃飯了!”“我幫你爺爺盛些雞肉進(jìn)一個(gè)碗里�！蔽冶緛�(lái)還是十分隨意的坐到飯桌前，一手托著(zhù)下巴，一手拿著(zhù)筷子，無(wú)精打采的吃起飯來(lái)。這時(shí)我靈感突發(fā)：幫爺爺盛飯吧!于是我對外婆說(shuō)：“外婆，我來(lái)盛飯!”于是我在熱氣騰騰的雞湯鍋里，把雞腿，雞脯肉，雞肝都拿一個(gè)小碗裝給了爺爺，然后又踮起腳，從從櫥柜最上層，用拇指和食指，擺著(zhù)一副很嫌棄的樣子，把爺爺的碗拿了下來(lái)，我都不敢看，捂著(zhù)鼻子把碗拿到了池子里，用了很多的洗潔凈，又幫爺爺盛了飯，才坐下，剛要拿筷子，又忙去拿洗手液洗手。爺爺這次吃飯沒(méi)有落在地上那么多飯，可他吃得下，我怎么也吃不下。
這天，爺爺好轉了一點(diǎn)，放在桌上的垃圾能主動(dòng)清理，電視音量也沒(méi)這么大，我覺(jué)得這挺好的，這也許是我的心理作用，用心去對待，事情就不同了。晚上，我寫(xiě)完作業(yè)。爸爸打來(lái)電話(huà)和我寒暄幾句話(huà)后，就冷不丁的冒出這樣一句話(huà)：“重陽(yáng)節是我生日�！闭f(shuō)完便掛電話(huà)了，我心里很內疚，為人子女十二年，連父母的生日都不知道。從前就算我知道，也不會(huì )有什么反應，但現在經(jīng)過(guò)老師的教育后，我就在睡覺(jué)前發(fā)了這樣一條短信“爸，今天是重陽(yáng)節，也是您的生日，我沒(méi)準備什么禮物，就祝你生日快樂(lè )!
重陽(yáng)節初中作文 篇14
每當秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節，我們又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節日——重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節是在每年農歷的九月初九舉辦，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕“九”，又代表著(zhù)中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節的種種風(fēng)俗習慣，不辜負這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè )，有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè )，為多少人畫(huà)上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，要發(fā)自?xún)刃娜ジ惺�。秋天是野游的好季節，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動(dòng)，這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽(yáng)節定為老年人的節日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè )呢？聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上。到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節呀，是長(cháng)輩們的節日，我怎么會(huì )忘了呢，應該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì )兒，想不好呀。正當我心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報紙，看見(jiàn)了“重陽(yáng)節”這三個(gè)字，喜出望外，認真地閱讀起報紙來(lái)，報上清楚地寫(xiě)著(zhù)每當重陽(yáng)節時(shí)，做子孫的應該陪自己的長(cháng)輩出去到郊外。散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福�？戳诉@張報紙，我的心里有了小算盤(pán)。
我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著(zhù)說(shuō)：“外婆，你知道今天是什么日子嗎？”外婆疑惑地說(shuō)：“哦哦哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了�！蓖馄庞炙妓髌饋�(lái)，“難道今天是你媽媽的生日？”“更不是了，今天是重陽(yáng)節，是你們的節日�！蓖馄呕腥淮笪�，笑了。我又繼續說(shuō)：“我陪您出去玩玩吧！”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠了。我們看著(zhù)清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節。
天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭啊。正準備給外婆過(guò)重陽(yáng)節。上面綴著(zhù)各種花紋，有的是嵌著(zhù)幾棵小草。我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。
重陽(yáng)節初中作文 篇15
九月初九是重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又被稱(chēng)為重九節和老人節，重陽(yáng)節有許多習俗：登高，賞菊，秋游，吃重陽(yáng)糕，插茱萸……
說(shuō)到重陽(yáng)節，它源于戰國時(shí)期，原是一個(gè)歡樂(lè )的日子，古人將天地分為陰陽(yáng)兩類(lèi)，陰代表著(zhù)黑暗，陽(yáng)代表著(zhù)光明和歡樂(lè )，奇數為陽(yáng)，偶數為陰，九為奇數，因此屬陽(yáng)。九月初九，兩陽(yáng)相重，便稱(chēng)之為重陽(yáng)節。
今天我們的郭老師組織全班同學(xué)一起去登山，我們的地點(diǎn)是神仙嶺，本以為神仙嶺的范圍很小，直到走完全程，才發(fā)現神仙嶺看似小實(shí)則挺大。一路上我們觀(guān)賞了神仙嶺的風(fēng)景，真是美極了!我們爬上來(lái)可真費勁吶，同學(xué)們都累得上氣不接下氣。雖然上到山頂很累，但是我們看到了美麗的風(fēng)景和寺廟，就覺(jué)得再累也是值得的。一路上媽媽給我和同學(xué)們拍了許多照片和視頻，把我們美好的畫(huà)面都記錄下來(lái)。中途我們休息了一會(huì )，又繼續朝山上走去。在路上我看見(jiàn)了形態(tài)各異的石頭，還有漸變色的樹(shù)葉：有青綠色的，有紅色的，還有黃色的，好看極了。
終于到達了山頂，我們的肚子都餓得咕咕叫了，沒(méi)想到郭老師想得還真周到，她從袋子里拿出了美味的零食，有面包、橘子，還有果凍等等級，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都津津有味地吃了起來(lái)。吃飽了以后，我們開(kāi)始游戲活動(dòng)了，第一個(gè)環(huán)節是數字成語(yǔ)接龍，輪到我的時(shí)候我迅速地答上來(lái)了，我非常高興。第二輪活動(dòng)我們是組隊說(shuō)出描寫(xiě)春夏秋冬的成語(yǔ)，5人一組，我們這一組是說(shuō)關(guān)于秋天的四字成語(yǔ)。游戲規則是這樣的：各組進(jìn)行接龍，沒(méi)接上來(lái)的這組就要表演節目，最后被淘汰。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比賽，最后我們這組贏(yíng)了，每個(gè)同學(xué)都得到了獎品。第三個(gè)活動(dòng)就是才藝展示，有朗誦古詩(shī)，有唱歌等，而我表演了我最拿手的舞蹈，我們的表演結束后響起了熱烈的掌聲，我們都非常高興。最后我們全班一起唱起了班歌，做起了手語(yǔ)操，我們在歡快的歌聲中結束了這次完美的登山活動(dòng)。
這次的重陽(yáng)登山活動(dòng)真讓人難忘，讓我感受到了不一樣的重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節初中作文 篇16
秋高氣爽，風(fēng)和日麗，九月九日重陽(yáng)節到了，重陽(yáng)節是老年人的節日，尊敬老人是中華民族的傳統美德，我們小學(xué)生更要把這種美德發(fā)揚光大。
我們小區附近有一家敬老院，每次從那經(jīng)過(guò)，我都會(huì )情不自禁地看過(guò)去，那些失去健康的老年人好可憐，辛苦了一輩子，本該享受天倫之樂(lè )的晚年，卻要在敬老院孤零零的度過(guò)。所以，早在幾天前，我和鄰居幾個(gè)小伙伴就商量好，這個(gè)重陽(yáng)節去敬老院看望那些老人，我們的想法得到了家長(cháng)的支持和表?yè)P。這天一大早，我們帶著(zhù)水果和食物來(lái)到了敬老院，許多大人已經(jīng)帶著(zhù)孩子早到了，敬老院非常熱鬧，老人們眉開(kāi)眼笑，我們幫他們打掃衛生，唱歌，講故事，看著(zhù)他們欣喜，激動(dòng)的目光，我們開(kāi)心極了，一個(gè)上午在大家的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。為別人行善，就是在為自己儲存幸福，我們決定，明年的重陽(yáng)節還去敬老院為老人們獻愛(ài)心。
中午，回到家中，我越想越不對，陪伴我成長(cháng)的奶奶我又為她做了什么，“烏鴉有反哺之恩，羊羔有跪乳之德”我說(shuō)：“奶奶，我要為你洗腳�！�，我用盆子打好水，把奶奶扶到沙發(fā)上，我給奶奶挽起褲腳，脫下襪子，把腳放進(jìn)水里面，奶奶高興的淚水漣漣，我說(shuō)：“奶奶，你的腳繭子怎么那么厚呢？”，奶奶嘆了一口氣，時(shí)光回到了四十年前：爺爺奶奶結婚后，生下了大姑，二姑，三姑，爸爸和叔叔，爺爺在河南油田上班，為中國的石油工業(yè)做貢獻，奶奶帶著(zhù)五個(gè)孩子在山東老家種地，非常辛苦，奶奶個(gè)性強，種出來(lái)的莊稼長(cháng)勢喜人，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)夸，她的腳都是那時(shí)候長(cháng)年累月累的了。九十年代初，奶奶帶著(zhù)孩子們來(lái)油田和爺爺團圓，依然為一家人操勞，再后來(lái)，有了我們這一代，奶奶就輪流著(zhù)為我們做飯洗衣，接送我們上學(xué)放學(xué)……
淚水不禁模糊了我的雙眼，我仿佛看到在以后的日子里，一個(gè)小姑娘攙扶著(zhù)我行走不便的奶奶，慢慢地向前走著(zhù)，那個(gè)小姑娘就是我。
重陽(yáng)節初中作文 篇17
九月九日是一年一度的重陽(yáng)節。下午放學(xué)后，我坐著(zhù)媽媽的摩托車(chē)，懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情，向斗門(mén)有名的尖峰山前進(jìn)。
當我們來(lái)到山腳，夜幕已經(jīng)降臨下來(lái)，隱隱約約地看見(jiàn)山上的人群，就像許多螞蟻在山上爬。我踏著(zhù)輕松的步伐，走向公園門(mén)口。
我們每人都拿著(zhù)準備好的食物和水，向山頂前進(jìn)。我抬頭向上看，這座山不算高，大概有200多米吧！我心想：要爬上這座山簡(jiǎn)直是小菜一碟。剛開(kāi)始，我健步如飛，十分輕松，把媽媽遠遠地甩在后面。我往下大聲對媽媽說(shuō)：“快一點(diǎn)啊，媽媽?zhuān)珿O！”媽媽對我說(shuō)：“小子，我在儲存力量呢，等會(huì )就有你好看的！”我沒(méi)理媽媽?zhuān)^續向上爬。本來(lái)一切都很輕松，可是之前跑得太快，用力過(guò)度，跑了一半路程，慢慢地覺(jué)得四肢無(wú)力，氣喘吁吁。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人從身邊超過(guò)了我，就連媽媽也超越了我。我想：這下糟了，連媽媽都超越了我，我之前的威風(fēng)去了哪里呢？不管那么多了，還是繼續爬吧！但時(shí)間過(guò)得真慢呀，我現在已經(jīng)汗流浹背，想走也走不動(dòng)了。這時(shí)，媽媽在前面鼓勵著(zhù)我，大聲地對我說(shuō)：“快啊，山頂的風(fēng)景多美啊，堅持下去，做事不可以半途而廢，要有始有終，你看，媽媽都上來(lái)了，你也要加油��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心想：如果我現在就放棄了，那之前上來(lái)的路程豈不是白廢了嗎？于是，我不顧疲勞，用盡吃奶的勁往上爬�！癥ES”，我終于爬上來(lái)了，我自豪地說(shuō)：“我成功了！我成功了！”這時(shí)候，我一邊咕嚕咕嚕地喝著(zhù)水，一邊從山頂往下望，欣賞著(zhù)家鄉的美景。晚上的路燈，仿佛一條蜿蜒的火龍；公路上車(chē)來(lái)人往，川流不息；黃楊河上漁火點(diǎn)點(diǎn)，波光粼粼。我想：多美的景色啊，如果不付出努力，能看到這樣的好風(fēng)景嗎？
我終于明白了，只要向著(zhù)一個(gè)目標，不斷努力，勇于攀登，勇往直前，就一定能達到成功的頂峰！
重陽(yáng)節初中作文 篇18
一年一度的重陽(yáng)節到了，媽媽拎著(zhù)補品，帶著(zhù)我去看望公公婆婆。
到了婆婆家，媽媽一邊把補品遞給婆婆，一邊笑著(zhù)對我說(shuō)“苗苗，見(jiàn)到公公婆婆要說(shuō)寫(xiě)什么？”我一聽(tīng)，頭立刻低了下去，抿著(zhù)嘴笑著(zhù)，什么也沒(méi)說(shuō)，跑進(jìn)舅舅房間玩電腦了。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)“這丫頭就是怕說(shuō)話(huà)�！逼牌判χ�(zhù)說(shuō)：“說(shuō)什么，能來(lái)看婆婆，婆婆就很開(kāi)心了，還買(mǎi)這么多東西多浪費錢(qián)��！”
中午婆婆燒了許多我愛(ài)吃的菜，而且把這些菜都放在我面前，還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后，婆婆帶我去超市買(mǎi)吃的。到了超市，我買(mǎi)了一些零食，雖然婆婆說(shuō)吃零食不好，但還是隨我拿。突然在文具架上，我看到一些漂亮的賀卡，我心動(dòng)了，想買(mǎi)，婆婆問(wèn)“買(mǎi)賀卡有什么用？”
“送給你啊�！�
“你想送給婆婆，就親手做一張吧�！�
婆婆的話(huà)提醒了我，教師節的時(shí)候，學(xué)校就號召我們自己動(dòng)（轉載自評價(jià)網(wǎng)http：//www。nseac。com，請保留此標記。）手做賀卡送給老師，表達自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆�；氐郊抑�，我鉆進(jìn)舅舅房間，關(guān)上門(mén)，開(kāi)始做賀卡。我先拿出一張白紙對折，在上面一層畫(huà)一個(gè)大大的“愛(ài)心”，再用剪刀掏空，然后在下一層畫(huà)了一些代表感激之心的金盞花，還畫(huà)了一雙大手牽著(zhù)一雙小手，最后我又在上面寫(xiě)下了自己創(chuàng )作的小詩(shī)：
婆婆，您把對我的關(guān)心織進(jìn)柔軟的毛衣里，
婆婆，您把對我的關(guān)心燴進(jìn)美味的飯菜里，
婆婆，您把對我的關(guān)心藏進(jìn)學(xué)習的獎賞里
婆婆，您把對我的關(guān)心融進(jìn)和藹的笑容里。
祝公公婆婆身體健康，天天開(kāi)心！
做好后，我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中，婆婆打開(kāi)后，開(kāi)心地讀了起來(lái)。讀完后，滿(mǎn)是皺紋的臉上樂(lè )開(kāi)了化，連聲夸獎：“苗苗真能干，賀卡做得比買(mǎi)的還漂亮，都會(huì )寫(xiě)詩(shī)了�！甭�(tīng)了婆婆的夸獎，我不好意思的笑了，但心里卻美滋滋的。
重陽(yáng)節初中作文 篇19
嘟嘟嘟……緩慢低沉的聲音從電話(huà)里傳出來(lái)。
今天是一年一度的重陽(yáng)節。我，遠在離家千里的蘇州，滿(mǎn)懷著(zhù)慚愧和思念的感情撥通了生活在農村里奶奶的電話(huà)。
“喂!誰(shuí)呀?”接電話(huà)的不是奶奶，是爺爺，聽(tīng)著(zhù)他滄桑渾濁的聲音，想到爺爺臉上溝壑般的皺紋和手上的一個(gè)個(gè)老繭，心里不覺(jué)的一酸。
良久爺爺才回了句什么，我沒(méi)聽(tīng)清又重復了一遍：“爺爺，是我!”沒(méi)想到爺爺還是沒(méi)有聽(tīng)清楚，于是我把聲音抬高了八度，基本上是對著(zhù)電話(huà)大喊：“爺爺是我，我是您的孫女呀!”又過(guò)了一會(huì )，我才聽(tīng)到電話(huà)那頭傳來(lái)爺爺微微有些顫抖的聲音：“哦，原來(lái)是蕊蕊呀，我說(shuō)誰(shuí)八點(diǎn)了還來(lái)電話(huà)�！睜敔斷絿Ｖ�(zhù)，有點(diǎn)像個(gè)小孩，爺爺您的耳朵是何時(shí)出現狀況的，為什么您都聽(tīng)不見(jiàn)了呢，但是這句話(huà)總歸沒(méi)有說(shuō)出口。
“爺爺，我想您了�！薄芭�，我也想你了�！边@句話(huà)每次打電話(huà)都說(shuō)的，它好像代替了我們打招呼的方式�！盃敔斀裉焓侵仃�(yáng)節，祝您重陽(yáng)節快樂(lè )!”“哦，好，那你也快樂(lè )!”我不善于表達，爺爺也不善于表達，這簡(jiǎn)短的對話(huà)僵持了好久，終于爺爺把電話(huà)讓給了奶奶�！澳棠�!”“哎!”聽(tīng)著(zhù)奶奶溫和又沙啞的聲音，想起她那滿(mǎn)頭的銀發(fā)和矮小的身軀，心里浮現出一種異常溫馨的感覺(jué)�！澳棠涛蚁肽懔�!”“我也想你了!”這句話(huà)又溜到嘴邊滑了出來(lái)，“奶奶重陽(yáng)節快樂(lè )!”“好!”“奶奶，重陽(yáng)節吃重陽(yáng)糕了嗎?”“吃了吃了，這不桌上還有一盤(pán)你愛(ài)吃的，等去你那兒了，給你帶過(guò)去�！薄澳悄闶裁磿r(shí)候來(lái)呀?”“等我忙完田里的活就去看你�！蔽腋棠痰脑�(huà)很多，一句接著(zhù)一句停不下來(lái)，突然我瞄了一眼大鐘，竟然快到十點(diǎn)了，我還有寫(xiě)作業(yè)呢，于是匆匆道別了奶奶，我又回到書(shū)桌前。
重陽(yáng)節本應該是和老人們開(kāi)開(kāi)心心團聚在一起吃飯，一起聊天的日子，然而現在我和爸爸媽媽遠離家鄉，現在與老人天各一方，只能通過(guò)電話(huà)表示祝福。這種每逢佳節倍思親的日子什么時(shí)候才能到頭啊!
重陽(yáng)節初中作文 篇20
秋天到來(lái)時(shí)，又是重陽(yáng)節。再過(guò)幾天就到重陽(yáng)節了�？赡苓�有同學(xué)不知道重陽(yáng)節的來(lái)歷吧？重陽(yáng)節就是農歷初九，為什么會(huì )有九月初九呢？古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數，把“九”定為陽(yáng)數，九月初九，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。久久重陽(yáng)因與“久久”同音，九在數中最大，故有長(cháng)久，長(cháng)壽之意，故且秋季也是一年中收獲的黃金季節，其寓意就更深遠了。1889年起，重陽(yáng)節又被賦予了新的含義，被國家定位敬老節，成為人們尊老、敬老、愛(ài)老、助老，盡孝表孝心，弘揚傳統美德的節日。
我們的學(xué)校也有活動(dòng)。有打架子鼓、有跳街舞、跳拉丁舞、有廣場(chǎng)舞。第一個(gè)表演的廣場(chǎng)舞，表演開(kāi)始啦，大媽們個(gè)個(gè)都上了舞臺，音樂(lè )一響起來(lái)，大媽們九翩翩起舞的跳起來(lái)，大媽們的舞是多么的魅力，讓臺下的同學(xué)們刮目相看，大家一起跺著(zhù)腳，哼著(zhù)歌為大媽們歡呼鼓掌。
第二個(gè)表演是一個(gè)很火的表演，拉丁舞《小蘋(píng)果》，音樂(lè )一放出來(lái)，同學(xué)們九大聲的唱起歌來(lái)，拉丁舞表演之后，我看到同學(xué)們的臉蛋紅的像小蘋(píng)果一樣，把臺下的爺爺奶奶笑的合不攏嘴。
第三個(gè)表演是我盼望已久的打架子鼓和街舞表演，我心里想要是這兩個(gè)配在一起演一定很酷，架子鼓表演的鼓聲讓我跺起來(lái)，街舞表演的動(dòng)作讓我身體不由自主的搖擺起來(lái)。
最后一個(gè)環(huán)節是“送擁抱”活動(dòng)，老師說(shuō)：“請送擁抱的小朋友起立，去擁抱自己的爺爺奶奶�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)走到爺爺奶奶身邊說(shuō)：“爺爺您辛苦了，”“奶奶等我長(cháng)大了，我會(huì )帶您去個(gè)個(gè)地方玩，”還有的說(shuō)：“爺爺奶奶我愛(ài)你們�！边@些話(huà)讓我和周?chē)耐瑢W(xué)們老師們好感動(dòng)。
就這樣我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又難忘的節日。重陽(yáng)節一個(gè)讓長(cháng)輩綻開(kāi)笑臉的節日，一個(gè)讓我們孝敬父母的節日。我希望天下所有的爺爺，奶奶，爸爸，媽媽都能身體健康，萬(wàn)事如意。
重陽(yáng)節初中作文 篇21
“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)�！泵慨斚肫鹈飨摹恫缮Ｗ印ぶ仃�(yáng)》這一首橫掃千古的名篇大作，不禁心生感慨：重陽(yáng)節又到了。老人高興，兒女高興，小孩也高興，好一派喜慶氣氛。
重陽(yáng)節：節令名。陰歷的九月十九，又叫重九。因為九是陽(yáng)數，九月一個(gè)陽(yáng)，九日一個(gè)陽(yáng)，故名“重陽(yáng)”，又叫敬老節，有登高的傳統習俗。登高時(shí)，佩戴茱萸囊，據說(shuō)可以避邪。
重陽(yáng)節對于老人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)高興的節日。老人門(mén)可以結伴，手握金菊，前去登高�？芍仃�(yáng)節對一些特殊的老人來(lái)說(shuō)，又有著(zhù)不一般的意義，故歷代文人墨客，對重陽(yáng)節大加吟誦，各抒感慨！
“今又重陽(yáng)，戰地黃花分外香”，毛主席的《采桑子·重陽(yáng)》，內容描寫(xiě)重陽(yáng)節的戰地風(fēng)光，借景抒情，表現了戰爭勝利后的喜悅和對革命前途的樂(lè )觀(guān)，并從而對馬克思列寧主義的自然觀(guān)或宇宙觀(guān)作了形象的詩(shī)的揭示，是富有深刻哲理意蘊的。而對于一些煺役老軍人來(lái)說(shuō)，會(huì )勾起他們無(wú)限的回憶與遐想�？箲饡r(shí)期，他們是如此的風(fēng)光，如此的英勇，充滿(mǎn)了動(dòng)力與奉獻祖國的激情�？梢荒暌欢惹镲L(fēng)勁，歲歲重陽(yáng)，他們也老了！回憶當年，他們會(huì )感到無(wú)比欣慰與自豪。每到重陽(yáng)，他們會(huì )為自己倍感驕傲。
“每封佳節倍思親’，有些兒女忙于事業(yè)，沒(méi)有多余的時(shí)間和精力去照顧和陪伴他們的父母親，只有把他們送進(jìn)養老院�？擅康街仃�(yáng)節，兒女想父母，父母也思念兒女，想來(lái)想去，即使是節日，彼此也獨自生悲，徒感寂寥。
今逢重陽(yáng)，而我們因該為這些飽受思念之苦的老人們做些什么呢？雖然我們是小孩，卻也可以為他們做很多很多。我們可以用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一些東西，去養老院慰問(wèn)那些老人，陪他們一起過(guò)節，讓他們不用感到孤獨，還可以自編自演一些節目，與老爺爺老奶奶一起開(kāi)心，一起快樂(lè )。這樣，老人們不僅開(kāi)心了，我們也度過(guò)了有意義的一天。
重陽(yáng)節過(guò)了一年又一年，今又重陽(yáng)，對老人們來(lái)說(shuō)，他們一定會(huì )一起吟誦：
“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)……”
重陽(yáng)節初中作文 篇22
今天是九月九重陽(yáng)節，有的地方稱(chēng)做老人節，還有的地方稱(chēng)做思親節。普遍的稱(chēng)呼就是，重陽(yáng)節、登山節、踏青節。重陽(yáng)節是我國古老的節日，人們進(jìn)行著(zhù)登山、旅游、插茱萸，摘樹(shù)葉，觀(guān)賞楓樹(shù)的紅葉風(fēng)景�？傊�，人們對這個(gè)節日是很重視的。
我懷著(zhù)喜悅的心情參加了旅游的隊伍，看到了香山的美景，見(jiàn)到了朋友與親人們的歡聚，不由我思念起我的故鄉，思念我的親人、朋友。我一路游覽、一路思念。
臨近下山時(shí)心里萌動(dòng)了作詩(shī)詞來(lái)紀念這個(gè)節日的想法。靈感一來(lái)就舉筆寫(xiě)下了如下宋體詞。清平樂(lè ).九月九思故鄉。
今天農歷九月初九，廣州也終于有點(diǎn)涼快了，此時(shí)若在家已經(jīng)要穿毛衣了吧。每逢佳節倍思親，客居他鄉，總有點(diǎn)小小的鄉愁在心底。廣州的白天車(chē)水馬龍，川流不息;夜晚五彩斑斕,燈紅酒綠，嘈雜與匆忙沒(méi)有休止。
所謂的繁華不能給我任何的歡喜，總是想起家鄉的秋天，晚上，涼爽的風(fēng)，吃著(zhù)各種新鮮香甜的果實(shí)，望著(zhù)天空閃爍的星星，想著(zhù)朦朧美好的心事。那時(shí)的我眼睛很亮，心中有夢(mèng)想，而夢(mèng)想總是在遠方，年少的我相信，遠方充滿(mǎn)著(zhù)難以述說(shuō)的神秘與美妙，遠方有很多我們想象不到的奇觀(guān)景致，遠方有很多讓我們激動(dòng)好奇的東西。而今遠離故鄉來(lái)到所謂的遠方，每天所聽(tīng)所看的人和事已司空見(jiàn)慣，終日的匆忙讓我眼睛無(wú)光，內心迷茫，年少的夢(mèng)已經(jīng)模糊，也許現在的我就在年少的美夢(mèng)里，只是我已經(jīng)沒(méi)覺(jué)得那么美好而已。
也許很多人來(lái)到這里都是為了淘金，并沒(méi)有把這當成一個(gè)家園，所以很多人找不到安全感和歸宿感，而由太多沒(méi)有安全感和歸宿感的人們組成的城市總會(huì )透露出一些冷漠。單位也有那么多本地人，年長(cháng)的，年輕的，尤其是年輕人跟我們在一塊感覺(jué)不到什么隔閡，只是不知道他們年少的夢(mèng)想是什么，是否也在遠方，但此時(shí)此刻他們肯定體會(huì )不到異鄉人的情懷。想家的感覺(jué)，其實(shí)挺好。
重陽(yáng)節初中作文 篇23
題記重陽(yáng)節是一個(gè)傳統式的傳統節日，他要我開(kāi)心也要我可悲。為何？由于是我個(gè)表哥，名重陽(yáng)，他為人正直厚道很多，尤其是看待我們這群表兄弟。我也是愛(ài)他，盡管他比我大好幾歲，但我對他就仿佛對同年齡的最好的朋友。但很悲劇，兩年前，他遭遇毒殺，此后人間蒸發(fā)了！
每一年的九月初九九九重陽(yáng)節是人盡皆知的傳統民族節日。故鄉的重陽(yáng)節，大多數風(fēng)俗習慣和其他地區一樣。如果是拜祭祖先，吃壽桃，登山，風(fēng)箏。臨到重陽(yáng)節前，各村各戶(hù)就剛開(kāi)始急急忙忙地提前準備各式各樣的特色美食，有雞脯肉、丸子、油菜（其他蔬菜也是有，但是我喜歡吃油菜）、壽桃。來(lái)到重陽(yáng)節那一天，大家就會(huì )在特殊的時(shí)間，成群結隊地拿著(zhù)分別準備好的食材到祠堂祭拜她們的先祖。祭拜主要是上香、說(shuō)語(yǔ)、燒金幣、放鞭炮。奮不顧身地鞭炮聲，激發(fā)大家的懷戀的心
祭拜完先祖后便是一個(gè)很重要的階段吃壽桃。干萬(wàn)別誤會(huì )，那不是水蜜桃，僅僅沒(méi)多久拜祭時(shí)表明的壽桃，那便是一種用粘米粉、糖、服食淺粉色素等原料所制成的，表面很光滑，像水晶果凍一樣，還刻著(zhù)水蜜桃、壽字。樣子有的像桃子，有些是個(gè)環(huán)形。還記得每一次我都是會(huì )吃上一大半，好飽呀！然后是爬山主題活動(dòng)了。每一個(gè)家中都是會(huì )機構一些人去爬山，還能夠在山間野炊呢�。ㄒ粢夥阑鸢踩叮。┰谏铰飞�，你能說(shuō)笑、歌唱、談心可是我則會(huì )坐著(zhù)一棵老樹(shù)下，干什么呢？懷戀我那永別世間的表哥：表哥，你一直在那還好嗎？過(guò)很快樂(lè )嗎？犯罪人已被拘捕了，你好好安息吧！最終是放風(fēng)箏。大伙兒會(huì )在峰頂上做一個(gè)大風(fēng)箏，隨后在上面寫(xiě)上分別的想念或心愿，要是是好的。隨后將紙鳶放進(jìn)那藍色的天空，送信人風(fēng)，便會(huì )將你的思念寄托給你所想的人，將你的愿望寄來(lái)夢(mèng)想成真者重陽(yáng)節、重陽(yáng)節，什么叫重陽(yáng)節？便是重回陽(yáng)間，將虛有化作實(shí)際，將傷心變成開(kāi)心！��！思念你，我鐘愛(ài)的表哥！
重陽(yáng)節初中作文 篇24
一年一度的重陽(yáng)節即將到來(lái)。我媽媽帶著(zhù)補品帶我去看我的公公婆婆。
我到了婆婆家，媽媽把補藥遞給婆婆，笑著(zhù)對我說(shuō):“妙妙，我見(jiàn)了公公婆婆，該說(shuō)些什么，該寫(xiě)些什么？”聽(tīng)了這話(huà)，我立刻低下頭，抿著(zhù)嘴笑了。我什么也沒(méi)說(shuō)，跑進(jìn)我叔叔的房間去玩電腦。媽媽無(wú)奈地說(shuō)這個(gè)女孩害怕說(shuō)話(huà)。婆婆笑著(zhù)說(shuō)，“你說(shuō)呢？我岳母非常高興去看望她。買(mǎi)這么多東西真是浪費錢(qián)！”
中午，我岳母做了許多我喜歡吃的菜，放在我面前，不停地把它們塞進(jìn)我的碗里。吃完飯，我岳母帶我去超市買(mǎi)食物。當我到達超市時(shí)，我買(mǎi)了一些小吃。雖然我岳母說(shuō)吃零食不好，但我還是帶走了。突然在文具架上，我看到了一些漂亮的賀卡。我被感動(dòng)了，想買(mǎi)下它們。我岳母問(wèn)買(mǎi)賀卡有什么用？給你的。如果你想把它給你的岳母，你自己做一個(gè)。
我的岳母提醒我，在教師節那天，學(xué)校號召我們?yōu)槔蠋熤谱髻R卡來(lái)表達我們的思想。今天我還為岳母做了一張賀卡。當我到家時(shí)，我走進(jìn)我叔叔的房間，關(guān)上門(mén)，開(kāi)始制作賀卡。首先，我拿出一張白紙，對折，在上層畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，然后用剪刀空剪開(kāi)，然后在下層畫(huà)了一些代表感恩的金盞花，還畫(huà)了一雙大手牽著(zhù)一雙小手。最后，我在上面寫(xiě)下了我自己的詩(shī):婆婆，你把你對我的關(guān)心織成一件柔軟的毛衣，婆婆，你把你對我的關(guān)心織成一頓美味的飯菜，婆婆，你把你對我的關(guān)心藏在學(xué)習的回報中，婆婆，你把你對我的關(guān)心融化成一個(gè)親切的微笑
我祝我的公公婆婆身體健康，天天開(kāi)心。完成后，我把賀卡遞給我在職的岳母，她打開(kāi)賀卡，高興地讀了起來(lái)�？赐曛�，我布滿(mǎn)皺紋的臉變得開(kāi)朗起來(lái)，不停地稱(chēng)贊我:苗苗真的很有能力，能把賀卡做得比我買(mǎi)的更漂亮，而且他還會(huì )寫(xiě)詩(shī)。聽(tīng)完婆婆的表?yè)P，我不好意思地笑了，但心里充滿(mǎn)了喜悅。
重陽(yáng)節初中作文 篇25
九月初九――重陽(yáng)節到了！這可是我敬愛(ài)的爺爺奶奶的節日！我今天可一定要好好地表現一下！ 迅速吃好晚飯后，我從口袋中掏出一把早已準備好的精致的小剪刀，跑到爺爺奶奶身邊，說(shuō)：“爺爺奶奶，我給你們剪指甲，好嗎？”爺爺聽(tīng)了，一愣，帶著(zhù)懷疑的神情說(shuō)：“乖孫女，你也會(huì )剪指甲？”“會(huì )！”話(huà)雖這么說(shuō)，可我卻心虛得很，畢竟我從來(lái)沒(méi)剪過(guò)指甲呀！不過(guò)我相信：只要用我的誠心，就一定能完成任務(wù)。不是有句老話(huà)嗎？
世上無(wú)難事，只怕有心人！ 說(shuō)干就干，我拉過(guò)爺爺的手，開(kāi)始行動(dòng)了。哇！爺爺的指甲好硬哦！萬(wàn)事開(kāi)頭難，我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀�！盃敔�，痛不痛？”“不痛不痛，這哪會(huì )痛呀！”爺爺滿(mǎn)意地坐在沙發(fā)上說(shuō)，“爺爺這是在享我孫女的福��！” 突然我發(fā)現爺爺有個(gè)手指頭上竟沒(méi)有指甲，我急了，問(wèn)：“爺爺，你這個(gè)手指頭的指甲呢？” 爺爺見(jiàn)我著(zhù)急的樣子，連忙說(shuō)：“小平平，別急！這是我在部隊時(shí)弄掉的。
那是一次軍事練習，我們正在訓練擦槍?zhuān)捎谖乙恍南肟煨�，用力過(guò)猛，讓槍給夾了。沒(méi)事，現在早好了，一點(diǎn)也不痛了。不信你摸摸，它硬得很呢！” 聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我趕緊去摸，那肉果然已很硬了。是呀，都已經(jīng)幾十年了，能不硬嗎？爺爺可真是個(gè)堅強的人哪！我一邊摸著(zhù)他的手指頭，一邊這么想著(zhù)。 剪好了爺爺的手指甲，輪到給奶奶剪了。我捏過(guò)奶奶的手，發(fā)現雖說(shuō)奶奶是個(gè)女的，可手卻很厚，而且也很粗糙。我心里格登了一下。奶奶見(jiàn)了，猜出了我的心思：“是不是也想聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事？”
我抬頭看著(zhù)奶奶慈祥的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。 奶奶的話(huà)匣子一下子打開(kāi)了：“我們年輕的時(shí)候可沒(méi)現在這樣的好條件。因為你爺爺在外面當兵，所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過(guò)的事三天三夜也說(shuō)不完，它可作出了大貢獻呀……” 聽(tīng)著(zhù)奶奶的話(huà)，我竟忘記了給她剪指甲，而是把她的手捧起來(lái)，緊緊地貼在我了的小臉上。 一次剪指甲竟讓我懂得了那么多，這得感謝這個(gè)重陽(yáng)節呀！但愿在人們的心里天天是重陽(yáng)！
重陽(yáng)節初中作文 篇26
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！痹谶@秋高氣爽，菊花怒放的季節迎來(lái)了今年10月19日一年一度的九九重陽(yáng)佳節，也是中國傳統的老人節。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
我的奶奶是一位退休老師，學(xué)校在這一天給她祝壽，不僅安排了精彩的節目和慶祝禮儀，還送給她一個(gè)精美的大蛋糕呢！晚上，奶奶請全體家人一起到“老家”吃頓團圓飯，也順帶著(zhù)過(guò)重陽(yáng)佳節。18：00左右，二伯、二伯母，哥哥和我的一家都到齊了，晚餐開(kāi)始了，奶奶燒了一桌子她拿手的好菜，有紅燒雞肉，糖醋昌魚(yú)，陽(yáng)澄湖大閘蟹等……餐桌上是色香味具佳，看得我眼花繚亂，口水直流，忍不住不客氣的先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味的菜肴，邊談著(zhù)一些天南地北的三海經(jīng)，說(shuō)說(shuō)笑笑，有多么的親熱又是那么的和諧��！接著(zhù)我們舉起酒杯，為奶奶慶祝生日。
大家酒足飯飽后，一起在大廳看起有關(guān)重陽(yáng)佳節的電視節目，我和哥哥可閑不住了，為了能使爺爺奶奶過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，我們負責給他們捶捶背。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶把大家又召集在餐著(zhù)前，猜猜我們要干什么呢？吃蛋糕呀！我把蠟燭先插在蛋糕上，哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了，然后由二伯把一個(gè)蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著(zhù)了中心，“啪！”，那朵蓮花奇妙的開(kāi)放了，大家都被嚇了一跳，但緊接著(zhù)美妙的生日歌音樂(lè )響起來(lái)了，家人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)的隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)，奶奶露出了激動(dòng)的神情，等蠟燭吹滅，二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃，甜蜜的奶油香濃的蛋糕，真誘人��！哥哥一口氣吃了三快，還變成了一只名副其實(shí)的：“大花貓”當然我也好看不到哪里去。最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長(cháng)壽面，我搶先祝福一聲：“祝爺爺奶奶福如東山，壽比南山”。他們笑了，笑的那么滿(mǎn)足，那么慈祥，那么快樂(lè )。
這是一個(gè)我過(guò)得最愉快，最有意義的重陽(yáng)佳節。
重陽(yáng)節初中作文 篇27
重陽(yáng)節過(guò)去了，但是與此有關(guān)的一條新聞卻發(fā)人深省。重陽(yáng)當日，解放日報記者進(jìn)行了一次隨機性的街頭調查。結果顯示，多數被訪(fǎng)的年輕人不知道當天是重陽(yáng)節，有的雖然知道重陽(yáng)節，但是卻并不曉得重陽(yáng)節與尊長(cháng)敬老之間的關(guān)系。
重陽(yáng)節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習壓力大、工作競爭激烈等客觀(guān)因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統節日被淡忘的同時(shí)，西方節日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，都是傳統倫理觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的特定反映形態(tài)。然而我們不少的年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節登高、賞菊，更是無(wú)法體會(huì )其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，百分之九十的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)”的認識，反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對于那些類(lèi)似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價(jià)值觀(guān)念，成為構筑現代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì )的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內容列入課程表。在全國估計已有100萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習的必修課。
我想重要的并不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達理、尚禮重義”的棟梁之才。
重陽(yáng)節初中作文 篇28
秋高氣爽，楓林盡染。微風(fēng)送來(lái)幽幽的桂花香，甜甜的，那是大自然送來(lái)的暗號，悄悄地告訴你：秋天來(lái)了。
和秋天一起來(lái)的還有我們的傳統節日——重陽(yáng)節。每到重陽(yáng)節，我們都會(huì )有一項活動(dòng)——去敬老院慰問(wèn)老人。在去敬老院的路上，我問(wèn)老師為什么要在今天開(kāi)展敬老的活動(dòng)。老師告訴我，《易經(jīng)》中把九定為陽(yáng)數，九月九日，兩九相重，故曰“重陽(yáng)”；而九在數字中又是最大數，所以賦予生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的寓意。原來(lái)如此，聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)一腥淮笪颉?/p>
步行來(lái)到敬老院，簡(jiǎn)單的儀式之后，就開(kāi)始了我們的慰問(wèn)節目表演。舞蹈、相聲、唱歌……我們的節目都還帶著(zhù)一絲稚氣，可是老人們每一個(gè)節目都看得認真、開(kāi)心。這讓我們覺(jué)得自己就是舞臺上光芒四射的大明星，于是，我們的表演就更賣(mài)力、投入了。
表演完節目，我們把帶來(lái)的水果、餅干送給老人，然后給老人們捶背。我們讓老人們坐好，不靠在后面，盡管我們還小，卻都怕力氣太大了，連連問(wèn)老人重不重，輕不輕。捶著(zhù)背，說(shuō)著(zhù)話(huà)，老人們和我們常常不約而同地會(huì )心一笑，這一笑，讓我們不覺(jué)得疲累，心里都是幸福的感覺(jué)。
活動(dòng)很快結束了，臨別前我們握著(zhù)老人們的手，雖然也不知道該對他們說(shuō)些什么，可我們都努力將內心的情感透過(guò)緊緊握著(zhù)的雙手，還有溫暖的笑容傳遞給他們。老人們的手，經(jīng)歷歲月的磨礪，蒼老而又粗糙�？墒�，他們的手都是溫暖的，那溫暖也通過(guò)手心傳遞到了我們的心里，讓我們的心里也暖暖的，我們的笑容也因此更加燦爛！
步行返校的路上，我們都很興奮，都說(shuō)明年的重陽(yáng)節還要來(lái)看望老人們。老師聽(tīng)到后，意味深長(cháng)地說(shuō)了一句話(huà)——關(guān)心老人不僅僅是重陽(yáng)節的事情。興奮的我們聽(tīng)了這句話(huà)，陷入了思考：是啊，尊敬老人是我們中華民族的傳統美德，我們愛(ài)老、敬老更要體現在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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