優(yōu)秀作文：中秋之團圓

　　小時(shí)時(shí)候，我對中秋節的含義認識很淺，在我記憶當中，中秋節的特殊之處在于，可以吃到好多好多的食物，并且能夠和哥哥姐姐玩中作樂(lè )，尤其到了晚上，大家去村上有名的風(fēng)景勝地，那是我們小孩的天堂——晚上玩得不亦樂(lè )乎，甚至在夢(mèng)中還重復情景，嘴角露出微笑，那時(shí)我就覺(jué)得中秋好，對我們來(lái)說(shuō)是又圓又滿(mǎn)。

　　在上小學(xué)五年級的時(shí)候，也是中秋來(lái)臨之際，我的班主任問(wèn)我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭先恐后的站起來(lái)回答：君子成人之美，不成人之惡，當然我先讓他回答，一句句對中啾比較深刻的理解的話(huà)脫穎而出，這時(shí)，老師和同學(xué)們都目瞪口呆了，我不服氣就爭著(zhù)發(fā)言，記得當時(shí)，我說(shuō)“圓”就是中秋節的月餅是圓的，月亮是圓的，當然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2秒之后，大家都哈哈大笑，那時(shí)，我還得意洋洋地說(shuō)，還是我厲害吧！

　　話(huà)音剛落，老師先說(shuō)有點(diǎn)道理，然后就給我們解釋?zhuān)�我在老師的�?huà)語(yǔ)中發(fā)現了同桌的共同點(diǎn)，自己的瑕疵，最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個(gè)團圓飯，聊個(gè)天，一天團團圓圓的，這對我的記憶很深，永記在心。關(guān)于中秋節的作文

　　我現在已經(jīng)踏上了高中的旅程，學(xué)習任務(wù)加重了，回家的次數也短了，鍛煉的機會(huì )大了，從而，每天的學(xué)習時(shí)，父母的老師的教誨也在耳邊盤(pán)旋，心里非常的想回家，想見(jiàn)到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點(diǎn)破了我的心聲，讓我真真體會(huì )，團圓的可貴。

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