精選快樂(lè )的中秋小學(xué)作文4篇
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快樂(lè )的中秋小學(xué)作文 篇1
今年的中秋節和國慶節不期而遇，節日氣氛分外濃厚。為了過(guò)一個(gè)團圓、快樂(lè )、有趣中秋節，我學(xué)會(huì )了三首與月亮有關(guān)的古詩(shī)，準備過(guò)節時(shí)吟詩(shī)頌月感受美妙意境。終于到了中秋節，可是只聞秋雨不見(jiàn)皓月，可是大人們好像見(jiàn)怪不怪，忙碌的準備著(zhù)中秋美食，看著(zhù)精致的月餅、紅寶石似的石榴、濃郁的莫迪蘋(píng)果以及滿(mǎn)桌佳肴，心中的一絲不快被濃濃的.節日氣氛一掃而空！美餐一頓后，看著(zhù)電視中的明月，我精神抖索、興致勃勃的朗誦了《水調歌頭.明月幾時(shí)有》、《古朗月行》、《靜夜思》三首唐詩(shī)，贏(yíng)得了全家的稱(chēng)贊和掌聲，我也似乎感受到了詩(shī)中意境，真是美妙有趣，心中的月亮是那么的圓那么的亮！
快樂(lè )的中秋小學(xué)作文 篇2
一年一度的中秋節又到了，一大早我就和爸爸媽媽回到了爺爺家，路上我看到了許多人匆匆忙忙的往家趕。應該是著(zhù)急和家人團聚，一起去看十五的月亮。
過(guò)了一會(huì )兒要吃午飯了，一家人聚在一起吃團圓飯，飯菜非常豐盛，有土豆絲、公雞、紅燒肉，等都是我的最?lèi)?ài)，我把肚子吃得鼓鼓的，像個(gè)湯圓似的。
吃過(guò)晚飯后，夜幕降臨。天空中月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在云層后，但是這絲毫不影響我們的興致，我們有說(shuō)有笑的聊天。媽媽講了嫦娥奔月、吳剛伐桂、月下老人的故事。過(guò)了一會(huì )兒我發(fā)現月亮出來(lái)了，我調皮的.拿著(zhù)望遠鏡看著(zhù)。月亮把它那皎潔的月光灑向大地，我不由得贊嘆道：“真美呀！”
不知不覺(jué)，該睡覺(jué)了，我望著(zhù)那一輪明月，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
時(shí)間如水，仿佛又是轉眼間，中秋節過(guò)去了。春去了，秋又來(lái)。日復一日，一天的功夫就這樣漸行漸遠，大街小巷依舊散發(fā)著(zhù)濃濃的中秋味。
快樂(lè )的中秋小學(xué)作文 篇3
秋天是一個(gè)美妙的季節，秋高氣爽，瓜果飄香。今天，又是我們一年一度的八月十五中秋節。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，中秋時(shí)節，天高氣爽，月朗中天，正是觀(guān)賞月亮的最佳時(shí)令。古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱(chēng)八月十五為“團圓節”。
上午，我們盡量留著(zhù)肚子隨意吃一些，只要不餓就可以了，因為媽媽晚上要做很多好吃的，一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃個(gè)團圓飯。
“叮咚！開(kāi)飯了！”媽媽大聲地說(shuō)。我和弟弟迫不及待地跑上前看：”哇！魚(yú)肉、牛肉、豬肉、毛豆、木耳……”我和弟弟被陶醉在香氣之中，我們狼吞虎咽地吃，真好吃，所有菜都被吃個(gè)光光的。
飯吃完了，我們一家人坐在陽(yáng)臺上看月亮，月亮格外的圓，我們一邊吃月餅，一邊賞月。媽媽問(wèn)我：“你看見(jiàn)嫦娥了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有，為什么要看到呀？”
媽媽摸摸我的'頭說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)看到嫦娥的影子就有好運氣呢！”我找呀找怎么也沒(méi)找到嫦娥的影子。
玩猜燈迷時(shí)間到了，一個(gè)小燈籠上掛著(zhù)一張小卡片，我打開(kāi)了一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)齊唱，我想了想：“��！異口同聲！”
一輪圓月高高地掛在空中，潑灑著(zhù)銀白色的光芒，我們的笑聲在天空中回蕩……
快樂(lè )的中秋小學(xué)作文 篇4
中秋節是合家團圓的日子，今年的中秋我過(guò)得很開(kāi)心。其實(shí)中秋那天我們僅僅是賞月，因為第二天要上學(xué)，大人們早早就讓我們回家休息了。最快樂(lè )的是中秋的前一天。
父母和相處不錯的鄰居約好，大家各自做幾道拿手菜，然后拿到樓下花園里，大家一起吃喝賞月，這一天，我把姥姥也請來(lái)了，因為家里只有她一個(gè)人，太孤單了。媽媽做了水煮肉片，農家燉鯉魚(yú)，生拌牛肉和燉梭魚(yú)，鄰居們做的有鹽水螃蟹，番茄青蝦，辣炒蜆子，土豆絲蒸雞蛋糕，涼拌茄子，可樂(lè )雞翅等等。我也做了一個(gè)菜請小朋友們吃，我用水果刀小心的切著(zhù)火腿腸，又切了一根黃瓜，可惜我切不好，黃瓜丁有大有小，很不好看，還學(xué)著(zhù)媽媽放調料呢，我放了香菜，蒜末，糖，鹽，醋。還有什么我都忘記了，反正學(xué)著(zhù)媽媽拌涼菜，我相信很好吃的。當然了，這些事不能讓老媽知道，她會(huì )說(shuō)我搗亂的。
后來(lái)，我把我做的菜端到樓下，他們都吃驚了，紛紛拿起筷子吃了起來(lái)，每個(gè)人夾了一口吃到嘴里后都笑了，夸獎我做的非常好，我可高興了，也夾了一口放到嘴里，哎呀！這是什么味道啊，酸不酸甜不甜的，怎么怪怪的味道，馬上吐了出來(lái)，大人們都笑了�？墒俏液茈y過(guò)，這樣的菜怎么請鄰居的小朋友們吃啊，太難吃了。一會(huì )，叔叔阿姨們都把自己家的孩子叫到身邊，告訴他們，這是小梅做的菜，必須每個(gè)人都吃一口，朋友們都吃了，還夸獎我做的.不錯，我感動(dòng)的都要哭了，他們這么鼓勵我，下次我一定好好做菜給朋友們吃。然后，我們又去一邊玩去了�？粗�(zhù)大人們在吃喝時(shí)的暢所欲言，我們在健身器材玩的大汗淋淋，心里感覺(jué)特別快樂(lè )，這就是我想要的生活，和諧的團圓，美好的團圓，我喜歡這樣的氣氛，所以這樣的活動(dòng)是我最快樂(lè )的日子。
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